LESVERBESMODAUX:

LECOURSCOMPLET[
+FI
CHEPDF]

Qu’
estcequ’
unv
erbemodal
?

I
lex
ist
e4t
ypesdev
erbesenangl
ais:

l
esauxil
iai
res:t
obe,tohave,
todo(I
lsser
ventàfor
merl anégati
on,poserdesquesti
onset
for
merlavoixpassi
veetl
estempscomposé.Il
speuventégalementfonct
ionnercommev er
bes
normaux)

l
esmodaux:
wil
l
,woul
d,can,
coul
d,must
,may
,mi
ght
,shoul
d,shal
l

l
essemimodaux:
hadbet
ter
,dar
e,oughtt
o,need[
not
](qui
ontunf
onct
ionnementsi
mil
air
eaux
modaux)

l
esverbespr
inci
paux(
tousl
esaut
resv
erbesenangl
ais!99,
9%desv
erbes):
towor
k,t
olov
e,t
o
st
ay,etc.

I
lex
ist
e9v
erbesmodaux:

wi
l
l,woul
d,can,
coul
d,may
,mi
ght
,must
,shal
l
,shoul
d

Aquoi
ser
ventl
esv
erbesmodaux?

Lesver
besmodauxser
ventàaj
out
erdusensauv
erbepr
inci
pal
,i
lchangedoncl
esensdel
a
phr
ase,compar
ez:

Ipl
aypi
ano:
jej
oueaupi
ano

Icanpl
aypi
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jepeux/sai
sjoueraupi
ano

Iwi
l
lpl
aypi
ano:
jev
aisj
oueraupi
ano

Imustpl
aypi
ano:
jedoi
sjoueraupi
ano

Imi
ghtpl
aypi
ano:
jej
ouer
aipeutêt
reaupi
ano
Lesr
ègl
esspéci
fi
quesàconnai
tr
e

Lesv
erbesmodauxsui
ventl
esr
ègl
essui
vant
es:

i
lsn’
ontqu’
unefor
meetneseconj
uguentpasàd’
aut
rest
emps,
il
ssontdonci
nvar
iabl
es:
pas
de‘-
ed’
,‘
-i
ng’
,et
c.

i
l
snepr
ennentpasde‘
s’àl
a3eper
sonneaupr
ésentsi
mpl
e:Hecan,
shewi
l
l,i
tmay

l
orsqu’
i
lssontsui
vi
sd’
unv
erbeàl
’
inf
ini
ti
fonenl
ève‘
to’
:Iwi
l
lgo,
theyshoul
dst
ay,
wecanpl
ay

i
lsnesontj
amai
spr
écédésde‘
to’
mêmepourl
abasev
erbal
e:can=pouv
oir
/sav
oir
,must=
devoi
r

Onnepeutpasmet
tredeuxmodauxdesui
te:
‘Iwi
l
lcan’
n’exi
stepas

Laf
ormenégat
ivedesmodaux

Lanégat
ionsef
aitcommepourl
ever
beêt
re‘
tobe’
,enaj
out
ant‘
not
’apr
èsl
emodal
:

Iam not=j
enesui
spas

shei
snot=el
l
en’
estpas

Icannot=j
enepeuxpas

Icoul
dnot=j
enepour
rai
spas

shemustnot=el
l
enedoi
tpas

Lesmodaux‘
wil
l
’et‘
woul
d’secont
ract
entàl
afor
meaf
fi
rmat
ivesett
ous(
sauf‘
may
’)àl
afor
me
négat
ive:

For
meaf
fi
rmat
ive Négat
ion Négat
ion(
cont
ract
ée)

must mustnot must

n’t

mi
ghtmi
ghtnot mi
ght
n’t

may maynot n’
exi
stepas

can cannotcan’
t
coul
d coul
dnot coul
dn’
t

wi
l
l/‘
l
lwi
l
lnot
won’
t

woul
d/‘
d woul
dnot woul
dn’
t

shoul
dshoul
dnot shoul
dn’
t

shal
l shal
lnot shan’
t

Commentposerunequest
ionav
ecl
esv
erbesmodaux

I
lsuf
fi
td’
i
nver
serl
esuj
etetl
ever
be:

CanIof
fery
ouadr
ink?(
=estcequej
epeuxt
’of
fri
runv
err
e?)

Whenwi
l
lyoucome?(
=quandv
ast
uveni
r?)

Quandut
il
iserl
esmodaux?

Can:
capaci
té,
per
missi
on

1°poserunequest
ion(
plusoumoi
nspol
i
)

CanIof
fery
ouadr
ink?(
Jepeuxv
ousof
fri
runv
err
e?)

Whencany
ousendmet
hisf
il
e?(
quandpouv
ezv
ous/peuxt
um’
env
oyercedossi
er?
)

Cany
ougi
vemeahand(
estcequet
upeuxm’
ai
der
?)

2°Capaci
téàf
air
equel
quechose,
sav
oir

Onl
etr
adui
rapar‘
sav
oir
’,
‘pouv
oir
’oupar
foi
sri
en.

IcanspeakEngl
i
sh(
jepar
leangl
ais)

Icanswi
m(j
esai
s/j
epeuxnager
)

Icanheary
ou(
jet
’ent
ends)

3°Demanderl
’
aut
ori
sat
ion,
dir
equel
’
onpeutetcequel
’
onal
edr
oitdef
air
e
CanIgooutt
oni
ght
?(estcequej
epeuxsor
ti
rcesoi
r?)

Shecani
nvi
teherf
ri
endsov
er(
ell
epeut/el
l
eal
edr
oitd’
i
nvi
tersesami
s)

Coul
d:quest
ionpol
i
,capaci
té

1°Poserunequest
ion(
pol
i
ment
)

Coul
dyouhel
pmewi
tht
his?(
estcequet
upeux/v
ouspouv
ezm’
ai
der?
)

Coul
dwej
oiny
ou?(
estcequ’
onpour
rai
tsej
oindr
eàv
ous?
)

2°Capaci
téàf
air
equel
quechose,
sav
oirdansl
epassé

Icoul
drunv
eryf
astwhenIwasl
i
ttl
e(j
epouv
aiscour
irt
rèsv
itequandj
’
étai
sjeune)

Shecoul
dspeak2l
anguagesatt
heageof5(
ell
esav
aitpar
lerdeuxl
anguesà5ans)

3°Di
recequ’
onpeutf
air
e,cequ’
onpour
rai
t

Youcoul
dst
udymor
e!(
tupour
rai
str
avai
l
lerpl
us)

Icoul
dgooutbutI
’
mtool
azy(
jepour
rai
ssor
ti
rmai
sj’
ait
ropl
afl
emme)

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Dif
fér
enceent
recan,
coul
detmaypourposerunequest
ion

Pourposerunequest
ion‘
could’
estpl
uspolique‘can’
,‘coul
d’estdoncàpri
vi
légi
erpourles
si
tuati
onsfor
mell
es(entr
epr
ise,r
est
aurant
,hotel
,etc)etdemani èr
egénér
ales’i
lonveutêt
re
poli
:

Cany
oubr
ingmet
hemenu?(
estcequev
ouspouv
ezm’
amenerl
emenu?
)

Coul
dyoubr
ingmesomebr
ead,
please?(
pour
ri
ezv
ousm’
appor
terdupai
n,s’
i
lvouspl
ait
)

Maynes’ut
il
isequ’
àlapremièr
epersonne(onnepeutpasdire‘mayy
ougivemet hi
s?)
,c’
est
uneexpr
essi
ontrèsfor
melle.I
lestt
outàfaitpossi
bleetcor
rect
ededir
e‘CanI….?’àl
aplace
de‘MayI…?’

CanIof
fery
ouadr
ink?(
estcequej
epeuxv
ousof
fri
runv
err
e?)

MayIof
fery
ouadr
ink?(
Pui
sjev
ousof
fri
runv
err
e?)
BONUS:
Par
lerdel
acapaci
té,
lesav
oirdansl
epasséetl
efut
ur(
can/coul
dout
obeabl
eto)

Cannes’
uti
li
sequ’
auprésent
,coul
dqu’
aupasséet‘
tobeabl
eto’
(êt
recapabl
ede)seconj
ugue
aupr
ésent
,passéetf
utur.

Aupr
ésent
,onpeutdi
re:
Can/am_
is_
areabl
eto

Aupassé:
coul
d/was_wer
eabl
eto

auf
utur:
wil
lbeabl
eto

Auf
uturseul
ement‘
wil
lbeabl
eto’
estpossi
ble

Hecan/i
sabl
etospeakJapanese(
ilpeut/
sai
t/estcapabl
edepar
lerj
aponai
s)

Hecoul
d/wasabl
etowor
kaf
terbei
ngsi
ck(
ilapu/ét
aitenmesur
edet
rav
ail
l
erapr
èsav
oir
ét
émalade)

I
’
llbeabl
etopayy
ouav
isi
tsoon(j
evai
spouv
oirt
erendr
evi
sit
ebi
ent
ôt)

Wi
l
l:f
utur
,vol
ont
é,pr
édi
cti
on

1°Lefutur(
fut
urneut
re,
déci
sionpr
iseaumomentoùl
’
onpar
le,
act
ionspont
anéenondéci
dée
àl’
avance)

Onl
etr
adui
rasouv
entenf
rançai
spar‘
j
evai
s+v
erbe’
,‘
tuv
as+v
erbe’
,et
c.

Iwi
l
lbuysomebr
ead(
=jev
aisachet
erdupai
n)

[
thephonei
sri
ngi
ng]I
’
llpi
cki
tup(
=let
éléphonesonne.Jev
aisr
épondr
e)

I
’
mthi
rst
y.–I
’
llgety
ousomet
hingt
odr
ink(
j’
aisoi
f.–j
evai
st’
appor
terquel
quechoseàboi
re)

I
’
llt
urn30nexty
ear(
=jev
aisav
oir30ansl
’
anpr
ochai
n)

BONUS:
ladi
ff
érenceent
re‘
wil
l
’,‘
présentcont
inu’
et‘
tobegoi
ngt
o’pourf
ormerl
efut
ur

wi
l
l>déci
sionpr
iseaumomentoùl
’
onpar
le
pr
ésentcont
inu(
be+i
ng)>déci
sionpr
iseav
ant
,toutest100%pl
ani
fi
é

t
obegoi
ngt
o>déci
sionpr
iseav
ant
,toutn’
estpasdéci
déetor
gani
sé

Iwi
l
leatsomet
hing(
=|t
iensj
’
aif
aim]
,j
evai
smangerqqchose)

I
’
m get
ti
ngmar
ri
ednexty
eari
nMay(
=jememar
ieenmai
l’
anpr
ochai
n>t
outestpl
ani
fi
é)

I’
m goi
ngtogetmar
ri
ednexty
ear(
=jev
aismemar
ierl
’
anpr
ochai
n>j
enesai
spasencor
eoù
etquand)

2°Lav
olont
é,pr
omessedef
air
equel
quechose

Onl
etr
adui
rasouv
entpar‘
voul
oir
’ouj
ust
eparunf
utur
.

Wi
l
lyoumar
ryme?(
=estcequet
uveuxm’
épouser
)

Iwi
l
lhel
pyou(
=jev
ais[
etj
eveux]t
’ai
der
)

Wi
l
lyoucome?(
=vast
uveni
r?/v
euxt
uveni
r?)

3°Poserunequest
ionpol
i
ment

Wi
l
lyougi
vemeahand?(
=vast
um’
ai
der?
)

Woul
d:condi
ti
onnel

1°dési
re,
préf
érence(
onexpr
imecequel
’
onsouhai
ter
aitv
oirsepr
odui
re)

Woul
dyoupr
efert
eaorcof
fee?(
=tupr
éfér
erai
sdut
héouducaf
é?)

Iwoul
dli
ket
ospeakwi
thy
ou(
=jev
oudr
aispar
lerav
ect
oi)

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dif
fér
enceent
re‘
want
’et‘
woul
dli
ke’

‘
woul
dli
ke’
(=v
oudr
ais/
souhai
ter
ais)estpl
uspol
ique‘
towant(
=voul
oir
)

Iwantcof
fee(
=jev
euxducaf
é

I
’
dli
kesomecof
fee(
=jev
oudr
aisducaf
é)
2°Condi
ti
onnel
(pourpar
lerdequel
quechosed’
hypot
hét
ique,
qui
nesepr
odui
rasûr
ementpas)

hewoul
dgo,
buthehast
oomuchwor
k(=i
li
rai
tmai
sil
a

t
ropdet
rav
ail
)

t
heywoul
dbehappyi
fyoucoul
dcome(
=il
sser
aient

3°Quest
ionpol
i
e

woul
dyouhel
pme?(
estcequet
um’
ai
der
ais?
)

4°Act
ionr
épét
éedansl
epassé(
habi
tudedansl
epassé)

WhenIl
ivedi
nBoston,Iwoul
dheadtot
hepubonFri
dayni
ghtwi
thmyf
ri
ends(
=quand
j
’
habi
tai
sàBoston,
j’al
l
aisaupublev
endredi
soi
rav
ecdesamis)

BONUS:
ladi
ff
érenceent
re‘
usedt
o’,
‘pr
étér
it
’et‘
woul
d’

Leprétér
itfai
tréf
érenceàuneacti
onuni quedansl epasséquines’
estpr
oduitqu’uneseul
efoi
s,
‘
usedto’et.‘woul
d’expri
meunehabitude, uneact
ionrépétéedansl
epassé.Avec‘usedto’
on
i
nsist
esurl efai
tquecen’estpl
uslecasmai nt
enant:‘Iusedt
osmoke,butIquitandIdon’
t
smokeany mor e(
jefumais,
maisj’
aiarr
êt éetmaintenantjenefumepl
us)

Iwentski
i
ngwi
thmypar
ent
slastwi
nter(
=jesui
sal
l
éski
erav
ecmespar
ent
sl’
hi
verder
nier
)

Iusedt
ogoski
i
ngwi
thmypar
ent
s(j
’
all
aisauski
avecmespar
ent
s)

Iwoul
dgoski
i
ngwi
thmypar
ent
s(j
’
all
aisauski
avecmespar
ent
s)

Must:
obl
i
gat
ion,
supposi
ti
on

1°L’
obl
i
gat
ionf
ort
e(r
ègl
ement
,loi
,obl
i
gat
ionqu’
ons’
i
mposeàsoi
tmême)

Enf
rançai
sonl
etr
adui
rapar‘
i
lfautque’
ou‘
j
e/t
udoi
s,i
ldoi
t,et
c’.

Imustgobackhome(
=il
fautquej
erent
reàl
amai
son/j
edoi
srent
reràl
amai
son)
Youmustst
udyt
ogr
aduat
e(=t
udoi
sét
udi
erpourobt
eni
rtondi
plôme)

Phonemustbeswi
tchedof
f(=i
lfautét
eindr
elest
éléphones)

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Ladi
ff
érenceent
re‘
must
’et‘
tohav
eto’

(at
tent
ion‘
must
’estunmodal
onnedi
raj
amai
s‘Imustt
ogo’
).Lesdeuxser
ventàpar
lerd’
une
obl
igat
ion.

Av
ec‘must
’l’
obl
igat
ionestpl
usfort
e,c’
estégal
ementuneobl
i
gat
ionqu’
ons’
i
mposeàsoi
t
même,unr
èglement,unel
oi,
etc.

Ihav
etogo(
=jedoi
syal
l
er/i
lfautquej
’
yai
l
le)

Imustgohome(
=il
fautv
rai
mentquej
erent
re)

Youmustsmokeout
sideonl
y(=i
lfautf
umerdehor
sseul
ement
)

Aupasséetfut
uri
lfaudr
autil
iser‘
tohav
eto’
car‘
must
’esti
nvar
iabl
eetneseconj
uguepas.
‘
Must’nes’
uti
li
sequ’
auprésent.

Iwi
l
lhav
etost
udynextweek(
=il
faudr
aquej
etr
avai
l
lel
asemai
nepr
ochai
ne)

2°Trèsf
ort
eprobabi
l
ité,
déduct
ionl
ogi
que(
quel
quechosequ’
onpensev
rai
sansêt
repour
aut
ant100%sûr)

peutêt
re,
sur
ement

Shemustbepr
egnant

l
ookatt
hiscar
,shemustber
ich

3°I
nter
dict
ion(
avec‘
mustnot
’)

‘
mustnot
’estéqui
val
entà‘
i
t’
sfor
biddent
o’,
ilmont
rel
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int
erdi
cti
ondef
air
equel
quechose

Youmust
n’tsmokeher
e(v
ousnepouv
ezpasf
umeri
ci/c’
esti
nter
dit
)
Phonesmustnotbeusedi
nthecl
assr
ooms(
ilesti
nter
ditd’
uti
l
iserl
est
éléphonesdansl
es
sal
lesdecl
asse)

BONUS:
dif
fér
enceent
re‘
doesn’
t/
don’
thav
eto’
et‘
mustnot
’

At
tenti
onàladi
ff
érenceentr
e‘mustnot
’(i
nter
dict
ion)et‘
don’
t/
doesn’
thav
eto’
(absence
d’
obli
gati
on,
pasnécessai
re)

Youmust
n’tcome(
tunepeuxpasv
eni
r=c’
esti
nter
dit
)

Youdon’
thav
etocome(t
un’
espasobl
i
gédev
eni
r=cen’
estpasnécessai
re)

Mi
ght
,may
:pr
obabi
l
ité

1°Pr
obabi
l
itéquequel
quechosesoi
tvr
ai,
ouquequel
quechosesepr
odui
se.

Enfr
ançai
s,onut
il
iser
alesmot
ssui
vant
s:peutêt
re,
sûrement
,cert
ainement
,et
c.Av
ec‘
might
’
et‘
may’
,il
yaenvir
on50%dechancequecel
asoitvr
aiouseprodui
se.

Imaycomewi
thy
ou(
=jev
aissur
ementv
eni
rav
ect
oi)

Hemi
ghtbewai
ti
ngf
orus(
=il
estpeutêt
reent
rai
ndenousat
tendr
e)

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ladi
ff
érenceent
remust
,mayetmi
ght

Av
ec‘must’i
lyadetrèsfor
techancequecequel
’
ondi
tsoi
tvr
ai(
presque99%dechance)
,av
ec
mayetmightcen’
estquesûrà50%

Shemustber
ich(
=el
l
eestt
rèscer
tai
nementr
iche)

shemay
/mi
ghtber
ich(
=el
l
eestpeutêt
rer
iche)

Shoul
d:suggest
ion,
consei
l
,recommandat
ion

1°Suggest
ion,
recommandat
ion,
consei
l

Enfr
ançai
sonl
etr
aduir
apar‘
devr
ais/dev
rait…’
.Cen’estqu’
unesuggest
ionpasun“or
dre”
commeavec‘
must
’:youmustst
op!(=t
udoisarr
êter
)/y oushoul
dstop(=tudevr
aisar
rêt
er)
Youshoul
dli
stent
oyourpar
ent
s(=tdev
rai
sécout
ert
espar
ent
s)

MaybeIshoul
dst
arteat
ingheal
thi
er(
=jedev
rai
speutêt
recommenceràmangerpl
us
sai
nement)

Shal
l:suggest
ion

1°Pourémettr
eunesuggest
ionetdemanderconf
ir
mat
ion(
seul
ementàl
a1èr
eper
sonnedu
si
nguli
eretduplur
iel
)

Il
yalongtemps,shal
lét
aitl
emodal
uti
l
isépourpar
lerduf
uturàl
apr
emi
èreper
sonnedu
si
ngul
ier(je=I
).

Shal
lestparf
oisuti
l
isépourdire‘
tunefer
aspasça’defaçoni
mpér
ieusecommedansl abibl
e:
youshall
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l(=tunetueraspoi
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