ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE

Les enfants réalisent le parcours. Ce dernier est élaboré pour que l’enfant puisse nous montrer l’ensemble de ses compétences aquatiques.
A tout moment il peut s’arrêter, parce qu’il ne parvient pas à réaliser la tâche demandée, cela nous permet d’avoir une idée de ses compétences acquis.

FICHE D’ÉVALUATION INITIALE DE PREMIÈRE SÉANCE

1 Je descends de l’échelle

2 Je passe sous la perche

9 3
Je me déplace

8 7 6 5 2
. Je m’accroche au mur. . Je m’accroche au mur. . Saut Je remonte:
. Je dois toucher le sol . Saut le long du mur.
. Je fais une flèche en . Remontée
Je remonte et remonter près de la
Ligne d’eau.
direction de la ligne d’eau.
. Revenir en battements
passive en équilibre groupé
. 5 secondes en
. Remontée
passive Je descends à la perche,
1 Je passe sous Je descends à l’échelle.
3 Je me déplace le long du mur

42
la perche.
6 sur le dos.
Le corps doit être aligné.
équilibre dorsale et 5
en position verticale
3 je touche le fond avec
mes pieds.
5 4 4 Je descends à la perche, je touche le fond avec mes pieds- NIVEAU 1
SENS DU TEST
SENS DU TEST DESCRIPTIF 5 Je remonte : - Saut - Remontée passive - NIVEAU 2
SÉANCE Saut - Remontée passive en équilibre groupé
6 5 secondes en équilibre dorsale et 5 en position verticale - NIVEAU 3

Je m’accroche au mur - Je dois toucher le sol et remonter près de la ligne d’eau - NIVEAU 4
7
Départ du plot au choix.

107
Se déplacer sur 25 mètres : 12.5 m sur le
ventre et 12.5 m sur le dos.
8 Je m’accroche au mur - Je fais une flèche en direction de la ligne d’eau
Revenir en battements sur le dos - Le corps doit être aligné - NIVEAU 5

9 Je remonte l’échelle

Départ du plot au choix

Cette première évaluation permet d’avoir un premier regard sur le 10 Se déplacer sur 25 mètres : 12.5 m sur le ventre et 12.5 m sur le dos - NIVEAU 6
niveau de l’enfant. Il faudra faire passer les cartes pour valider les
compétences pour acter le niveau.
NIVEAU 1 : DÉCOUVERTE DE MILIEU – ÉTAPE 4
A la fin de la première séance, faire un premier bilan aux parents. NIVEAU 2 : ÉTAT FLOTTANT – ÉTAPE 5
NIVEAU NIVEAU 3 : CORPS ÉQUILIBRÉ – ÉTAPE 6
ACQUIS NIVEAU 4 : 3 DIMENSION - ÉTAPE 7
NIVEAU 5 : CORPS PROJECTILE – ÉTAPE 8
NIVEAU 6 : OPTIMISATION PROPULSIVE – ÉTAPE 10
Noms Niveau initiale acquis