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3 voies / groupe de 3
Vérifier et covérifier le matériel
s'équiper correctement
Assurer en 4 temps(ne jamais lacher la corde sous le descendeur)
la "chute" dans le baudrier avec contre assurage
3 voies / groupe de 3
vérifier et covérifier le matériel
s'équiper correctement,assurer en 4 temps(ne jamais lacher la corde sous le descendeur)
la "chute" dans le baudrier avec contre assurage
grimper en moulinette"molle",corde de moins en moins tendue.
Grimpeur:
prendre le matériel nécessaire(dégaines+1,vache).
Trouver ses positions d'équilibre et "dégainer" à G ou à D, dégaines dans le bon sens et vers l'extérieur
Prendre la corde au niveau du nœud d'encordement et passer la corde dans la dégaine,
le brin coté baudrier vers l'extérieur, le brin de l'assureur côté falaise
Demander du mou si nécessaire, rester en dialogue avec l'assureur
Se vacher en haut de la voie.
L'Assureur:
Se rapprocher du mur pour être au plus près du grimpeur
Vérifier l'équipement du grimpeur
Ne jamais lacher la corde sous le descendeur tout en donnant le mou nécessaire
Rester en dialogue permanent avec son grimpeur
Grimpeur:
prendre le matériel nécessaire(dégaines+1,vache).
Trouver ses positions d'équilibre et "dégainer" à G ou à Ddégaines dans le bon sens et vers l'extérieur
Prendre la corde au niveau du nœud d'encordement et passer la corde dans la dégaine, le brin coté baudrier vers l'extérieur,
le brin de l'assureur côté falaise
Demander du mou si nécessaire, rester en dialogue avec l'assureur
Se vacher en haut de la voie pour passer la corde dans le mousqueton à vis.
Redescendre en moulinette tout en récupérant les dégaines.
L'Assureur:
Se rapprocher du mur pour être au plus près du grimpeur
Vérifier l'équipement du grimpeur
Ne jamais lacher la corde sous le descendeur tout en donnant le mou nécessaire
Rester en dialogue permanent avec son grimpeur
Evaluation:
Noter sur une fiche de résultats les différentes voies réalisées en tête (N°)
avec leur niveau de difficulté (4c;5a;etc)...
Si la voie n'est pas terminée, redescendre en moulinettsur au moins deux dégaines.
Evaluation:
Noter sur une fiche de résultats les différentes voies réalisées avec leur niveau de difficulté…
Déterminer ses choix entre Voie tirée au sort ou voie connue.
Travailler Les voies / au niveau présenti ou la voie connue choisie.
Si aucune voie n'est possible en tête, réaliser au moins une voie de niveau 4c en moulinette.
Evaluation Certificative:
Passage en 2 groupes de 7 doublettes
1er groupe le vendredi 21 novembre à partir de 8h30 (conditions atmosphériques).
2ème groupe le mercredi 26 novembre à partir de 12h30 (élèves de l'A.S).
1,5
tentatives dans certaines poses
Pose imprécise. Pieds en ''Canard''
de pieds.
Le CG se déplace au dessus
Rares contacts pieds-prises sur
d'un pied fort (Transfert
l’avant-pied. Recherche des PME
latéral). Voie réalisée
2,5
(Position de Moindre Effort).
entièrement avec ou sans une
Attitude combative
chute.
4
permanent. Voie réalisée
silencieux. Attitude concentrée et
entièrement sans chute.
relachée.
1
F
G
Sexe
Voie Choisie
Aisance et efficacité dans la pose et l’utilisation des dégaines.
2
Précision en position équilibrée (PME), sinon mousquetonnage
3
4b
long et maladroit.
Niveau
3
Maitrise d'Exécution
4
descente.
Elle est complétée par une prestation d’assurage au cours du grimper de son partenaire de cordée. En cas de chute,
7
5c
5b
6a
5c
L’épreuve consiste à s’encorder, grimper en tête et descendre en moulinette la voie retenue dans un temps maximum de 8'.
10
6b
ACTIVITE : COMPETENCE ATTENDUE : S’engager CLASSE : PREMIERE / TERMINALE
lucidement dans l’activité. Adapter son DEBUTANT
ESCALADE déplacement aux difficultés des voies.
NIVEAU :
Faire confiance à l’assureur et au matériel ,et se dominer dans des situations où l’on est assuré en moulinette
pour conduire son déplacement en s’adaptant aux grandes formes du support ( niveau de difficulté 4 à 5 ) et
aux orientations des bonnes prises .
CONNAISSANCES
PROCEDURES
INFORMATIONS Techniques et tactiques Connaissances sur soi Savoir-faire sociaux
1. Sur l’activité et ses pratiques GRIMPEUR : 1. S’échauffer en dehors du mur 1. Vérifier l’équipement de
sociales : pour être prêt à grimper. son partenaire de cordée.
-S’équiper seul (baudrier et
-Grimper en moulinette, en bloc, encordement). 2. Etirer les fléchisseurs des 2. Communiquer avec un
en tête. doigts pendant les phases de langage clair et précis
-Repérage des difficultés des voies -Evoluer en traversée, en bloc repos. (prêt ; Vas-y ; Parti ; Du
et des pas difficiles types bloc. et en moulinette dans des voies mou ; Sec ; Vacher ;
plus où moins faciles (rotation GRIMPEUR : Avaler).
des groupes / difficultés des
2. Sur l’activité pratiquée : voies). -Faire confiance en l’assureur en 2. Respecter les rotations
passant de la position de et les différents rôles :
-Consignes de sécurité en matière grimpeur à celle suspension -Grimpeur
de réglage de baudrier (serré à la ASSUREUR : dans le baudrier. -Assureur
taille) et d’encordement avec un -Observateur
nœud de 8 proche du baudrier. -Suivre son camarade dans sa -Accepter de « chuter » en
progression (traversée & bloc) moulinette avec 1 à 2 mètres 3. Aider le grimpeur dans
de mou (vol) et les pieds à 4m le travail type ‘’bloc’’ par
-Assurer en moulinette en du sol au moins. un maintien ou un suivi au
QUATRE temps et contrôler la niveau du bassin.
descente (lente et régulière). ASSUREUR :
4. Echanger les solutions
-Assurer correctement en 4 pertinentes trouvées.
OBSERVATEUR : temps et bloquer sans se
déséquilibrer le « vol » du 5. Respecter et ranger tout
-Contrôler l’assurance en grimpeur. le matériel.
4 temps.
SITUATIONS PROPOSEES
Grimper en moulinette jusqu’à mi-hauteur des voies (si possible) et se faire descendre par l’assureur.
Passer d’une moulinette tendue à une moulinette souple ou « molle ».
A. Gallois
ACTIVITE : COMPETENCE ATTENDUE : S’engager CLASSE : PREMIERE / TERMINALE
lucidement dans l’activité. Adapter son DEBROUILLE
ESCALADE déplacement aux difficultés des voies.
NIVEAU :
Faire confiance à l’assureur et au matériel, et se dominer dans des situations où l’on est assuré en moulinette,
pour conduire son déplacement en s’adaptant aux grandes formes du support (niveau de difficulté 4 à 5) et aux
orientations des bonnes prises.
CONNAISSANCES
PROCEDURES
INFORMATIONS Techniques et tactiques Techniques et tactiques Savoir-faire sociaux
1. Repérer les difficultés des voies GRIMPEUR : 1. S’échauffer en dehors du mur 1. Vérifier mon équipement et
en fonction : pour être prêt à grimper. celui de mon partenaire de
-de la grosseur des prises -S’équiper seul (baudrier et cordée.
-de la couleur des prises encordement) et correctement : 2. Etirer les fléchisseurs des
-du nombre de prises .ajustement des sangles doigts pendant les phases de 2. Communiquer avec un
-de l’inclinaison du mur (-dévers, .retour des sangles dans les repos. langage simple, clair et précis
surplomb, plan incliné-). boucles de serrage (ceinture et (Prêt ; Vas-y ; Parti ; Du mou ;
cuissard). ASSUREUR : Sec ; Vacher ; Avaler…).
2. Connaître et respecter les règes -S’encorder avec un nœud en 8 -Se placer près du mur et de la 3. Respecter les rotations et les
de sécurité active : près du baudrier et sur deux voie, et derrière le grimpeur différents rôles :
points. (surtout lors des deux premiers -Grimpeur
-réglage de l’équipement mètres de l’ascension). -Assureur
-communication -Grimper en moulinette corde -Observateur
-respect des autres non tendue. -Assurer en utilisant
-respect du matériel correctement la technique en 4 4. Aider le grimpeur dans le
-vigilance constante -Se déplacer pour trouver des temps sans jamais lâcher la repérage des bonnes prises de
appuis de pieds solides en corde sous le descendeur pieds.
utilisant en priorité l’avant du (descendeur vissé et positionné
pied ou le bord interne. sur deux points). 5. Echanger les solutions
pertinentes trouvées.
-Transférer le bassin au dessus -Adapter la tension de la corde à
du pied qui pousse. la progression du grimpeur : 6. Respecter et ranger
. moulinette souple, corde correctement le matériel.
-Monter les pieds avant de jamais tendue.
changer les prises de mains. . 1 mètre de mou maximum. 7. Lover (plier) une corde avec
soin.
-En cas de difficulté, avant la
chute, descendre au point de
repos précédent (desescalader).
SITUATIONS PROPOSEES
1. « pas » de bloc : 1.1 Grimper sur 3 à 4 mètres et desescalader en demandant du ‘’mou’’ à l’assureur.
1.2 Grimper sur 4 à 5 mètres et desescalader pour regrimper et se laisser descendre en moulinette par l’assureur.
2. Travail du « vol ». Grimpeur : à plus de 4m du sol, en moulinette avec 1 à 1,5m de mou, après avoir
communiqué avec son assureur (prêt, vas-y, parti), se lâcher en arrière tout en restant dynamique pour ‘’tomber’’ dans son baudrier.
Assureur : au signal de son grimpeur, tenir la corde à deux mains sous le descendeur et
‘’encaisser’’ le vol sans se bloquer. Se laisser remonter et rapprocher du mur sans lâcher la corde sous le descendeur. Possibilité de
faire tenir la corde par un 3°élève derrière l’assureur.
3. Grimper en moulinette corde non tendue sur des voies de plus en plus difficiles (changer de voies).
A. Gallois
ACTIVITE : COMPETENCES ATTENDUES : CLASSE : TERMINALE
S’engager lucidement dans l’activité.
ESCALADE Adapter son déplacement aux difficultés des voies. NIVEAU : EXPERT
• Escalade Niveau 1 : En tête, conduire son déplacement en s’économisant, selon des itinéraires variés en direction afin de réaliser
une performance tout en conservant assez de lucidité pour assurer sa sécurité à monter et à la descente.
• Escalade Niveau 2 : En tête, conduire son déplacement de manière fluide selon des itinéraires variés en direction et en volumes
afin de réaliser une performance et conserver assez de lucidité pour assurer sa sécurité lors de manipulation de
cordes.
CONNAISSANCES
PROCEDURES
INFORMATIONS Techniques et tactiques Techniques et tactiques Savoir-faire sociaux
1. Repérer les difficultés des GRIMPEUR : 1. S’échauffer en dehors du mur 1. Vérifier mon équipement
voies en fonction : pour être prêt à grimper. et celui de mon partenaire de
-de la grosseur des prises -S’équiper correctement baudrier cordée.
-de la couleur des prises et encordement et prendre le 2. Etirer les fléchisseurs des
-du nombre de prises matériel nécessaire à l’escalade en doigts pendant les phases de 2. Communiquer avec un
-de l’inclinaison du mur (- Tête (dégaines, vache). repos. langage simple, clair et précis
dévers, surplomb, plan incliné-). -Communiquer et vérifier (Prêt ; Vas-y ; Parti ; Du mou ;
-des techniques spécifiques l’équipement de son assureur. ASSUREUR : Sec ; Vacher ; Avaler…).
(pas) de certaines voies.
-Grimper en Tête corde non -Se placer près du mur et de la 3. Respecter les rotations et les
tendue. voie, derrière le grimpeur différents rôles :
2. Connaître et respecter les -Se déplacer et s’orienter (parade) avant le premier point, -Grimpeur /Assureur
règes de sécurité active pour (information visuelle) pour puis en dehors de l’axe de chute -Voies /Cordées
permettre l’escalade en Tête en trouver des appuis de pieds après la pose de la première
toute sécurité : solides en utilisant en priorité dégaine. Se placer et se déplacer 4. Aider le grimpeur dans le
-réglage de l’équipement l’avant du pied ou les bords pour voir et anticiper le repérage des bonnes prises de
-communication interne et externe. mousquetonnage du grimpeur. pieds.
-respect des autres -Transférer le bassin au dessus
-respect du matériel du pied qui pousse. -Assurer sans jamais lâcher la 5. Echanger les solutions
-vigilance constante -Monter les pieds avant de corde sous le descendeur. pertinentes trouvées.
changer les prises de mains. Donner et reprendre le mou
efficacement. .Adapter la tension 6. Respecter et ranger
-Trouver une Position de de la corde à la progression du correctement le matériel.
Moindre Effort (PME) afin de grimpeur, la corde n’est jamais
mousquetonner dans de bonnes tendue. 7. Lover (plier) une corde avec
conditions d’équilibre et de non soin.
stress. -Vigilance permanente, rester
- Poser et utiliser les dégaines en en contacts (verbal et visuel)
maintenant le brin de la corde côté constants avec son grimpeur.
assureur le long du mur (Attention
au « yoyo » : corde attrapée sous
la dégaine précédente et à la
vrille : corde mal engagée dans la
dégaine).
SITUATIONS PROPOSEES
Par groupe de DEUX : (1 Grimpeur + 1 Assureur) = Cordée indissociable
3 Thèmes essentiels :
1.Grimper en Tête sur plusieurs voies différentes en fonction de leurs difficultés ou de la similitude des pas techniques à réaliser.
2. Travailler les départs de voies sans être encorder (les mains ne doivent jamais dépasser le 2ème point), avec parade de l’assureur.
3. Grimper en Tête jusqu’au relais, se vacher, passer la corde dans le mousqueton à vis, redescendre en moulinette tout en récupérant les
dégaines et remonter immédiatement en moulinette en cherchant à réduire le nombre d’arrêts (fluidité), jusqu'au relais. Redescendre
en moulinette.
A. Gallois
Les Contenus de Formation pour Assurer un Grimpeur en Tête
Grimper en tête
Points
0,5 Vérifie le matériel de son Assureur (Sangles du Baudrier - Descendeur fixé sur 2 points et vissé)
2,0 Communique avec son Assureur AVANT de se DEVACHER : "reprend sec - dévaché - prêt - parti"
1,0 Récupère correctement les Dégaines (enlève la corde d'abord, la plaquette ensuite, les fixe au baudrier)
Points
1,0 Vérifie les boucles du baudrier et le nœud d'encordement du grimpeur (huit double obligatoire)
0,5 Prend le mou nécessaire avant la parade (en général 2 brassées ou environ 3m)
1,0 Pare avec les mains, position légèrement décalée de l'axe de chute du grimpeur
2,0 Donne et Reprend le mou efficacement,par déplacement au sol et par mouvement des bras en 3 temps
1,0 La main inférieure, sous le frein, ne quitte JAMAIS le contact avec la corde
Note / 20
A.G