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PCS :
Professions et Catégories
Socioprofessionnelles.
1
1. PRESENTATION
2
Une classification élaborée par l’
Insee = institut de la statistique et des
études économiques
C’est un institut chargé de collecter et
d’analyser des statistiques sur
l’économie et la société française
Définition
Le but est de classer l’ensemble
de la population de plus de 15 ans (en âge
de travailler) en un nombre restreint
de grandes catégories présentant chacune
une certaine homogénéité sociale 3
Le principe d’homogénéité sociale
Regrouper les individus dans des groupes
socialement homogènes cad que les
individus d’une même catégorie ont:
•des situations proches :conditions de vie et
place dans la hiérarchie sociale à peu près
similaires,
•des comportements et attitudes similaires:
pratiques communes, goûts, opinions politiques
relativement proches, etc.
Pour atteindre l’objectif d’homogénéité sociale,
il faut classer les individus en fonction de leur
situation professionnelle.
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Objectifs
La nomenclature permet:
•d’analyser la société française et les
différents groupes qui la composent.
•de faire apparaître les transformations
économiques et sociales à l’œuvre dans
notre société.
•d’établir une échelle sociale continue
car les groupes sont implicitement
hiérarchisés et il existe des inégalités
sociales.
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Une nomenclature structurée
en trois niveaux emboîtés
Groupes socioprofessionnels
Catégories socioprofessionnelles
Professions
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La nomenclature des PCS est construite ainsi
→ Un niveau constitué de 497 professions. Ce niveau est le plus
détaillé.
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Exemple 1
Groupe
socioprofessionnel
Catégories Groupe 1
socioprofessionnelles Agriculteurs exploitants
(CSP)
CSP 12
CSP 11 CSP 13
Agriculteurs exploitants
Agriculteurs exploitants Agriculteurs exploitants
sur moyenne
sur petite exploitation sur grande exploitation
exploitation
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Exemple 2
Catégories Groupe
socioprofessionnelles socioprofessionnel
(CSP)
Groupe 6
Ouvriers
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Que contiennent les CSP ?
Les CSP regroupent des « familles de professions »
qui elles-mêmes regroupent des métiers
Professions Métiers
Métier de berger
Ouvriers d’élevage
CSP
(691b) Métier de garçon d’écurie
69 Ouvriers de l’exploitation
forestière ou de la
…
sylviculture (691f)
… 10
Groupes socioprofessionnels CSP
11. Agriculteurs exploitants sur petite exploitation
1. Agriculteurs exploitants 12. Agriculteurs exploitants sur moyenne exploitation
13. Agriculteurs exploitants sur grande exploitation
21. Artisans
2. Artisans, commerçants, chefs 22. Commerçants
d’entreprise 23. Chefs d’entreprise de 10 salariés ou plus
31. Professions libérales
3. Cadres et professions 33. Cadres de la fonction publique
34. Professeurs, professions scientifiques
intellectuelles supérieures 35. Professions de l’information, des arts et du spectacle
37. Cadres administratifs et commerciaux d’entreprise
38. Ingénieurs et cadres techniques d’entreprise
42. Instituteurs et assimilés
43. Professions intermédiaires de la santé et du travail social
44. Clergé et religieux
4. Professions intermédiaires 45. Professions intermédiaires administratives de la fonction publique
46. Professions intermédiaires administratives et commerciales des entreprises
47. Techniciens
48. Contremaîtres, agents de maîtrise
52. Employés civils et agents de service de la fonction publique
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Quel est le critère commun aux professions des groupes
socioprofessionnels 1 et 2 et de la CSP 31 qui permet de les
différencier des professions des autres groupes ou CSP ?
Exemple de
profession Eleveurs d'herbivores sur
du groupe 1 moyenne exploitation
Exemple de
Vétérinaires
profession
de la CSP 31
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REPONSE
Les Salariés travaillent pour quelqu’un, cad qu’ils vendent leur capacité
de travail à l’employeur qui détient les moyens de production contre
une rémunération généralement fixe (le salaire), dans un cadre défini
par un contrat de travail, qui marque la position subordonnée du salarié.
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Quel est le critère qui permet de différencier les professions du
groupe socioprofessionnel 1 des professions du groupe
socioprofessionnel 2 ?
Exemples de Exemples de
professions professions
du groupe 1 du groupe 2
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REPONSE
Leur secteur d’activité est différent.
Primaire Groupe 1
Secteur
d’activité
Secondaire
Groupe 2
Tertiaire
Le secteur primaire regroupe l'ensemble des activités dont la finalité consiste en une
exploitation des ressources naturelles : agriculture, pêche, forêts, mines, gisements.
Ex : Viticulteur ou éleveur.
Le secteur secondaire regroupe l'ensemble des activités consistant en une
transformation plus ou moins élaborée des matières premières (industries
manufacturières, construction). Ex : artisan horloger.
Le secteur tertiaire regroupe les autres activités, essentiellement les services. Il
recouvre un vaste champ d'activités qui va du commerce à l'administration, en passant
le transport ou les activités financières et immobilières, les services aux entreprises et
services aux particuliers comme l'éducation, la santé et l'action sociale. Ex : épicier. 16
Quel est le critère qui permet de différencier les professions du groupe
socioprofessionnel 3 des professions du groupe socioprofessionnel 4 et
des professions des groupes socioprofessionnels 5 et 6 ?
Infirmiers en Techniciens d'étude
soins et de
généraux,
développement en
salariés
informatique
Groupe 3 Groupe 4
Groupes 5 et 6
Cadres d'état-
major Médecins
administratifs, hospitaliers
financiers, Aides-soignants Caissiers de Ouvriers
sans activité
commerciaux des (de la fonction magasin qualifiés divers
libérale publique ou du de type
grandes
entreprises secteur privé) industriel
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REPONSE
Leur qualification.
Elevée Groupe 3
Qualification
Moyenne Groupe 4
Faible Groupes 5 et 6
Dans les entreprises, à une qualification, est souvent associée une certaine
place dans la hiérarchie de l’entreprise. En général, plus la qualification
requise par l’emploi occupé est élevée, plus la place dans la hiérarchie l’est
également.
Ainsi les cadres exercent des responsabilités importantes, ils ont parfois des
salariés sous leurs ordres.
Les membres des professions intermédiaires ont une place intermédiaire
dans la hiérarchie : ils se trouvent entre les cadres et les employés et ouvriers.
Les employés et les ouvriers sont au bas de la hiérarchie 18
ATTENTION!
Conducteurs
Auxiliaires de
livreurs, coursiers
puériculture
(salariés)
Ouvriers non
Secrétaires qualifiés du gros
œuvre du bâtiment
Vendeurs en
habillement et
articles de sport Ouvriers
qualifiés divers
de type
industriel
Groupe 5 Groupe 6 20
REPONSE
Le type de tâches qu’ils effectuent.
Exemples de
Professeurs agrégés et certifiés professions
de l'enseignement secondaire classées dans
d’autres CSP du
Magistrats groupe 3
Quelle est la différence principale entre les professions de la CSP 31 et les autres
professions du groupe 3 ? Pourquoi les a-t-on pourtant mis ensemble dans ce groupe 3 ?
22
REPONSE
La principale différence est que les professions
libérales ont le statut juridique d’indépendants
alors que les autres professions du groupe 3 sont
salariées.
On les a pourtant mis ensemble dans le groupe 3
car les professions libérales partagent une
caractéristique avec les autres professions du
groupe 3 : elles nécessitent toutes une
qualification élevée. Or, ce critère est essentiel
pour construire un groupe homogène
socialement.
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Nous connaissons donc à présent les quatre grands critères permettant de
classer les CSP dans les différents groupes socioprofessionnels.
Statut
juridique
Type de Secteur
Qualification tâches d’activité
effectuées
ATTENTION
Le niveau de diplôme (bien que souvent lié au niveau de qualification) n’est pas un critère de
classification !
Le niveau de revenu non plus !
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Où sont classés les chômeurs ?
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INACTIFS Population totale
27
Salaires mensuels nets moyens en euros
Question:
1. Montrez à l’aide de l’outil statistique pertinent, qu’il existe des inégalités de
salaires entre PCS en 2015.
2. Même question concernant les inégalité de salaires hommes/femmes.
28
Espérance de vie pour les cadres et les ouvriers
Question:
1. Montrez, en utilisant l’indicateur statistique pertinent, qu’il existe des inégalités
d’E(Vie) entre cadres et ouvriers.
29
3. Evolutions
30
Répartition des emplois selon le groupe socioprofessionnel en 2017
Insee.
Champ : France métropolitaine, population des ménages, personnes en emploi de 15 ans ou plus (âge au 31 décembre).
Questions:
1. Faire une phrase avec les données relatives aux employés.
2. Complétez le tableau (arrondi à l’unité)
31
Evolution de la structure socioprofessionnelle: constat
Question:
Décrivez l’évolution des PCS entre 1962 et 2018.
32
Evolution de la structure socioprofessionnelle: explications (1)
Question:
1. Rappelez ce qu’est un emploi salarié et non salarié.
2. Décrivez l’évolution du taux de salarisation entre 1962 et 2018
3. Comment ces évolutions se traduisent-elles sur les CSP? 33
Evolution de la structure socioprofessionnelle: explications (2)
Question:
1. Décrivez l’évolution des secteurs d’activité entre 1962 et 2018
2. Comment ces évolutions se traduisent-elles sur les CSP?
34
Evolution de la structure socioprofessionnelle: explications (3)
Question:
1. Décrivez l’évolution des emplois selon le niveau de diplôme entre 1982 et 2018.
2. Comment ces évolutions se traduisent-elles sur les CSP? 35
Evolution de la structure socioprofessionnelle: explications (4)
Sources: INSEE
Question:
1. Calculez et exprimez l’évolution en % du nombre d’hommes, de femmes ainsi que de
l’ensemble des personnes en emploi entre les deux périodes.
2. Calculez la part des hommes et des femmes en emploi sur les deux périodes (docA)
3. Déduire des questions 1 et 2 l’évolution de l’emploi par genre entre les deux périodes.
4. Faite une phrase exprimant la données entourée (DocB)
5. Quelles sont, chiffres à l'appui, les PCS les plus féminisées, comment l’expliquer? 36
4. PCS et classes
sociales
37
Des PCS aux classes sociales (1)
Question:
trouvez des exemples de CSP qui illustre la répartition des GSP opérée par
l’INSEE (aidez-vous de la diapo 11)
Des PCS aux classes sociales (2)
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