BTS ATI – AII

Thème :
Assurer la Sécurité des Personnes et des Biens.

AP2 A la découverte des risques et de la sécurité. 1/5

Problématique :

 A la découverte des risques dans un laboratoire et des éléments de protection.

Objectifs :

 Sensibilisation aux risques et aux mesures de protection.

Prérequis :

 Aucun.

On donne dans la séance MOODLE :

 Le sujet.

On demande :

 De découvrir ou redécouvrir les risques essentiellement d’origine électrique.

 De remplir une fiche signalétique des risques.
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Activité pour chaque élève.

1.Les métiers en industrie impactés par les risques.

Il s’agit avant tout de découvrir les métiers dans lesquels vous pourrez être amené à
exercer dans l’industrie essentiellement, avec des risques liés à cet exercice.

Le diagramme ci-dessous est une vue schématique et générale d’une entreprise, plutôt dans
l’industrie, avec ces différents départements.

Direction
générale Risques

Département
Département
Administration et
Finance Marketing

Département
Département
Recherche et
Ventes Développement

Département Département
Logistique Production

Remarque : le service après-vente est souvent rattaché au département des ventes aussi
appelé département commercial.

Q1. Placer la bulle « Risques » au niveau des départements où les risques peuvent exister
(électriques ou mécaniques).
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Q2. Donner une définition pour chaque métier listé ci-dessous, puis indiquer dans quel
département la personne exerçant ce métier pourrait se situer.

Commercial :Acteur essentiel, il fait le lien entre les produits de son entreprise et ses acheteurs.
Il doit mettre les produits de son entreprise en valeur, conseiller ses clients sur leurs besoins et
leur proposer des solutions personnalisées. Cela lui permettra de se démarquer de la
concurrence.

Technico-commercial :Le technico-commercial définit la solution la mieux adaptée à ses

clients. Il dispose de connaissances techniques du produit, compétences qui lui permet
d'expliquer aux clients son fonctionnement et les avantages techniques liés à son utilisation.

Technicien de maintenance :Le technicien de maintenance est chargé d'éviter les pannes en
assurant un suivi régulier des machines et équipements. Le technicien de maintenance travaille
en lien avec les équipes de production ou à distance.

Technicien de bureau d’étude :La mission consiste à dessiner des plans, à concevoir puis à
modéliser des pièces, à partir d'un cahier des charges précis fourni par le client final.

Assistant d’ingénieur : Les assistants ingénieurs sont chargés de veiller à la préparation et au

contrôle de l'exécution d'opérations techniques ou spécialisées, réalisées dans les
établissements où ils exercent.

Chef de projet :C'est la personne qui organise et conduit les différentes phases du projet dont
il en assume entièrement le management.

Tous ces métiers ou fonctions nécessitent des qualités dans la rédaction de rapport,
surtout pour les techniciens supérieurs.

2.Les risques dans le laboratoire d’AII.

Q3. Créer une fiche de sécurité pour chaque maquette pédagogique (en choisir deux dans
la salle de laboratoire) en utilisant comme modèle celui fourni en annexe.
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ANNEXES

Fiche de sécurité

Nom :
Prénom :
Classe :
Nom de la maquette. Photo de la maquette

Description du fonctionnement de la maquette :

Risques :

Consignes de sécurité :
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Exemple de fiche de sécurité.