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Michel
Professeur d'HISTO-GEO
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IISTOIRE - GEOGRAPH1E
Classes Terminales
Séries : A, C,
2003 à 2020
Avant propos
ENONCÉS
2
CORRIGES
3
PREFACE
Ces annales que vous avez sous les mains sont un
ensemble de sujets proposés aux examens du baccalauréat des
séries A, C et D au Togo, depuis 2003.
Les auteurs
4
CONSEILS PRATIQUES POUR REUSSIR LES
SUJET D'HISTOIRE ET GEOGRAPHIE
❖ Pour la dissertation :
Il faut la phase de préparation et la phase de rédaction.
• La phase de préparation
Il faut :
— Analyser le sujet qui consiste à chercher à expliciter
chacun des éléments le constituant ainsi le rapport
logique qui les unit. Pour cela, il faut :
✓ Lire et relire attentivement le sujet pour bien le cerner.
✓ Dégager le problème
✓ Repérer la consigne qui est souvent exprimée par un
verbe à l'infinitif ou à l'impératif.
✓ Questionner le sujet pour pouvoir mobiliser ses
connaissances.
• La phase de rédaction
Pour cette phase, il faut :
L'introduction qui comporte trois idées :
✓ Annonce de l'idée générale ou le cadre général qui situe le
sujet dans son champ d'action.
✓ Annonce du problème : il s'agit de faire ressortir
clairement le problème posé par le sujet.
5
✓ Annonce du plan : il est question de préciser les grandes
parties à aborder dans le corps du devoir.
— Le corps du devoir
C'est le lieu de développer et de respecter le plan annoncé. C'est
un tout cohérent subdivisé en parties et chaque partie en
paragraphes. Il faut construire des phrases de transition entre les
parties et les sous-parties pour relier chaque étape de
démonstration au problème posé par le sujet.
NB:
Laissez une ou deux lignes en passant de l'introduction au
corps du devoir et du corps du devoir à la conclusion.
Allez à la ligne simplement en passant d'un paragraphe
un autre ou d'une partie à une autre. Ne jamais laisser de lignes
entre les parties et les paragraphes.
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s'agit à la lumière du texte de voir si l'auteur est contemporain ou
non des faits décrits ou vécus. Précisez sa carrière, sa fonction,
son rôle dans l'histoire si toutefois ils sont connus.
NB : ce n'est pas la biographie
❖ Les cartes
Il faut faire le quadrillage, tracer le contour, mentionner le titre
de la carter et le souligner.
La légende, la carte et le titre doivent se figurer sur une même
page et tout doit également être encadré.
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ENONCES
BAC CALAUREAT 2003
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE
Texte :
Le Samedi 24 juin 1950, je me trouvais à
l'indépendance (Missouri) pour y passer le week-end
avec les miens et régler quelques affaires de famille.
Dans la soirée, un peu avant 20 heures, nous étions
réunis dans la bibliothèque lorsque le téléphone
sonna. C'était le secrétaire d »Etat qui m'appelait de sa
propriété dans le Maryland : « Monsieur le Président,
me dit Dean Ancheson, j'ai une très grave nouvelle à
vous communiquer. Les Coréens du Nord ont envahi le
sud de la péninsule ». (Le lendemain, le président
Truman regagne la capitale par avion). J'eus le temps
de réfléchir pendant le trajet. Ce n'était pas la première
fois au cours de mon existence qu'un fort avait attaqué
un faible. Songeons à certains exemples du passé,
Mandchourie, Ethiopie, Autriche, je me rappelais
comment, chaque fois que les démocraties étaient
restées passives, les agresseurs s'étaient par là même
trouvés encouragés et avaient poursuivi leurs
prédations. Le communisme appliquait en Corée
exactement les méthodes que Hitler, Mussolini et les
Japonais avaient utilisées dix, quinze, vingt ans plus tôt.
9
J'étais persuadé que si la Corée du Sud était
abandonnée à son sort, les chefs communistes
s'enhardiraient à envahir des pays plus proches de nos
rivages ; si le monde libre leur permettait de pénétrer
par la force dans la République de Corée sans leur
résister, aucune petite nation après elle n'aurait le
courage de s'opposer aux menaces et à l'agression de
voisins rouges plus forts qu'elle. Si ce défi n'était pas
relevé, il s'ensuivrait une troisième guerre mondiale,
tout comme des incidents similaires avaient provoqué
la guerre de 1914 - 1918. Il me paraissait également
évident que si cette attaque injustifiée contre la Corée
ne pouvait pas être arrêtée, les fondations et les
principes mêmes des Nations Unies se trouveraient en
péril »
Harry Truman, Mémoires, Tomes III, Plon, Paris 1956
Questions :
1) Placez le texte dans son contexte historique.
2) Donnez les causes de la guerre de Corée.
3) Quelles sont les épisodes de cette guerre et quel en a
été le dénouement ?
4) Quelles sont les autres évènements qui, pendant la
guerre froide, ont failli dégénérer en conflit mondial ?
5) Mandchourie, Ethiopie, Autriche : brièvement, que
vous rappellent ces évènements auxquels l'auteur fait
allusion dans le 3ème paragraphe ?
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GEOGRAPHIE
L'Amérique latine est dans son ensemble un résumé de
contrastes : régions vides et régions densément
peuplées, modernité et archaïsme, richesse et pauvreté
se côtoient. Comment expliquer ces contrastes ?
SUJET II
HISTOIRE
De la fin de la Première Guerre mondiale au
déclenchement de la Deuxième Guerre mondiale,
l'Europe a été le théâtre d'une multitude d'évènements
dont certains pays étaient la vedette. Dites la
participation de l'Italie à cette période tourmentée de
l'histoire de l'Europe.
GEOGRAPHIE
Texte : Le redressement de l'économie française.
La France actuelle est à des années-lumière de ce
qu'elle était à la fin des années quarante et au début
des années cinquante, au temps où on l'appelait
« l'homme malade de l'Europe » et où se succédaient
des gouvernements chancelants, frôlant la faillite. C'est
dans tous les domaines que l'on peut observer le
changement : par la gracieuse Caravelle vrombissant
au-dessus du magnifique aéroport d'Orly où passent
3,5 millions de passagers par an, par masse
d'automobiles qui tournent autour de l'Arc de
11
Triomphe dans la brune légère d'un après-midi
parisien, par l'enchevêtrement des pipe-lines à Lacq,
dans le Sud-Ouest, où l'on recueille 4,5 milliards de
mètres cubes de gaz naturel chaque année ; pour un
vaste barrage et un système d'irrigation qui transforme
la basse vallée du Rhône en un immense jardin qui
donnera fruits et légumes toute l'année ; et aussi par-
dessus tout, à Pierrelatte, dans la vallée du Rhône, où
une usine, basse, sans fenêtre, derrière une clôture de
barbelés, produit de l'uranium enrichi par la bombe H.
française. La vieille terre fertile des Gaulois se
transforme rapidement en une puissante nation
industrialisée. Les gaullistes fanatiques prétendent
que ces progrès de la France datent de l'arrivée au
pouvoir du général en Mai 1958. Mais les bases du
redressement économique d'après-guerre ont été
posées en 1946, lorsque la IVème République a établi
un plan de priorités nationales
Newsweek, du 10 février 1964
Questions :
1) Quelle est la situation économique de la France
après la guerre et à la date du texte.
2) Dans quels domaines les transformations de
l'économie française ont-elles été les plus
spectaculaires ?
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3) D'après le journaliste américain, à partir de quelle
date ces progrès ont-ils été opérés ?
4) Est-ce que ces progrès ne se sont pas transformés en
nuisances ? Dressez-en la liste.
BACCALAUREAT 2004
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE (12 pts)
Textes :
N° 1: Les aspirations des "Négro — africains"
... Le bon nègre "est mort : les paternalistes doivent en
faire leur deuil. C'est la poule aux oeufs d'or qu'ils ont
tuée. Trois siècles de traite, un siècle d'occupation
n'ont pas pu nous avilir, n'ont pu nous faire croire
notre infériorité. Nous voulons une coopération dans la
dignité et dans l'honneur, sans quoi, ce ne serait que
"Kollaboration" à la vichyssoise. Nous sommes
rassasiés de bonnes paroles (jusqu'à la nausée), de
sympathie méprisante ; ce qu'il nous faut, ce sont des
actes de justice. Comme le disait un journal sénégalais,
"nous ne sommes pas des séparatistes, mais nous
voulons l'égalité dans la cité. Nous disons bien : égalité"
Léopold Sédar Senghor, Défense de l'Afrique noire, in Esprit, ler juillet 1945
13
Ir 2 : Revendication de l'indépendance par la Guinée
« Nous préférons la pauvreté dans la liberté à la
richesse dans l'esclavage. Nous devons connaître les
exigences de nos populations pour rechercher les voies
les meilleures de leur émancipation totale. Nos
exigences doivent être toutes connues pour être
discutées. Nous ne renoncerons pas et jamais à notre
droit légitime à l'indépendance. Nous serons citoyens
de cet Etat africain et membre de la communauté
franco-africaine. Ce besoin d'égalité et de justice, nous
le portons d'autant plus que nous fûmes soumis à
l'injustice et à l'inégalité. Nous avons un premier et
indiscutable besoin ; celui de notre dignité. Or, il n'y a
pas de dignité sans liberté ».
Discours prononcé par Sékou Touré lors de la visite du Général De Gaulle
en 1958, pour préparer le référendum sur l'adhésion à la communauté.
Questions :
1) Situez ces deux textes dans leur contexte historique.
2) An nom de qui s'exprime l'auteur dans le premier
texte ? A cette date, souhaite-t-il l'indépendance pour
son pays ?
3) Le second texte a un caractère extrémiste. Que veut
Sékou Touré ? Comparez ses revendications avec celle
de Senghor.
4) Quelle fut la portée historique de ce discours ?
5) Citez quatre pays de l'empire colonial français qui
n'ont pas fait partie de la Communauté française.
Pourquoi ?
14
GEOGRAPHIE (08 pts)
Quels sont les différents problèmes nés de la
croissance démographique au Togo ?
SUJET II
HISTOIRE (08 pts)
La politique de l'Allemagne nazie de janvier 1933 au ter
septembre 1939.
15
du même pays, mais aussi entre les différentes classes
sociales.
Les deux tiers de la population serrent leur
ceinture sur un ventre vide. La moitié est atteinte de
maladies infectieuses et parasitaires. Plus de la moitié
ne sait signer que d'une croix. Un tiérs au moins vit une
existence purement végétative, hors des circuits de
l'économie et de la culture. Le système agraire féodal
entretient ce déséquilibre, car une minorité
insignifiante est propriétaire de la quasi-totalité des
terres tandis que la grande majorité vit dans une
condition de servage vis-à-vis des grands seigneurs
féodaux. Au Vénézuéla, 3 % de la population sont
propriétaires de 90 % des terres. Les pays d'Amérique
latine continuent à tirer leurs ressources essentielles
du secteur de l'économie primaire (agriculture et
exploitation des mines) et principalement de
l'exploitation archaïque de l'agriculture de produits
d'exportation tels que le café, le sucre, le cacao et le
tabac, qui représentent la majeure partie de leurs
revenus. La population, comme dans toutes les zones
de misère, s'accroît à un rythme accéléré. »
Josué de Castro, Une zone explosive, le Nordeste du Brésil, Seuil,
Paris, pp. 192 — 193
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Questions :
1) Relevez les problèmes économiques soulevés par
l'auteur.
2) Quels sont les autres problèmes économiques qui ne
figurent pas dans le texte ?
3) Sur le plan politique, quelles sont les causes qui
bloquent l'Amérique latine dans son décollage
économique ?
4) En dehors des problèmes politico-économiques,
quels sont les autres problèmes de l'Amérique latine ?
BACCALAUREAT 2005
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE (08 pts)
Texte : L'Union française
La France forme avec les peuples d'outre-mer une
union fondée sur l'égalité des droits et des devoirs,
sans distinction de race ni de religion. L'Union
française est composée de nations et de peuples qui
mettent en commun ou coordonnent leurs ressources
et leurs efforts pour développer leurs civilisations
respectives, accroître leur bien-être et assurer leur
sécurité. Fidèle à sa mission traditionnelle, la France
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entend conduire les peuples dont elle a pris la charge, à
la liberté de s'administrer eux-mêmes et de gérer
démocratiquement leurs propres affaires ; écartant
tout système de colonisation fondé sur l'arbitraire, elle
garantit à tout l'égal accès aux fonctions publiques et
l'exercice individuel ou collectif des droits et libertés
proclamés ou confirmés ci-dessus.
Préambule de la constitution française d'octobre 1946
Questions
1) Situez le texte dans son contexte historique.
2) La politique suivie par la France a-t-elle été
conforme à cette déclaration ?
3) Qu'est-ce qui distingue les réformes de la
Constitution de 1958 de celles proposées jusque-là par
la France aux Africains ?
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monde. Le vin Beaujolais est ainsi devenu
successivement un bon vin de pays, puis celui
qu'appréciaient les Lyonnais et les Parisiens, enfin un
vin recherché en Allemagne ou aux Etats-Unis (...).
De nos jours, c'est le modèle productiviste qui est
critiqué, la course aux rendements, les excès dans
l'utilisation des engrais, des traitements
antiparasitaires, de la mécanisation et de la
standardisation des produits. Pourtant le système
pourrait être poussé plus loin encore, tellement les
meilleurs exploitations, les industries agro-
alimentaires et la recherche agronomique qui les
stimulent conservent encore une marge de
progression. L'agriculture française pourrait vite se
concentrer sur ses régions les mieux adaptées et sur
ses exploitations les plus productives, c'est-à-dire les
plus grandes pour simplifier.
A. Frémont, Le monde des débats, Nathan, Paris 1992.
Questions
1) En vous appuyant sur le texte, démontrez que les
paysans d'hier sont les agriculteurs d'aujourd'hui.
2) Quels sont d'après le texte, les fondements de la
réussite de l'agriculture française ?
3) Relevez dans le 2ème paragraphe les risques que
comporte pour l'espace français la modernisation de
l'agriculture.
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4) Décrivez brièvement les mêmes risques agricoles
d'un autre « géant mondial de l'agriculture »
SUJET II
Histoire (12 pts)
Texte : Yasser Arafat à l'ONU
Je vous remercie, Monsieur le Président, d'avoir invité
l'Organisation de Liberté de la Palestine à participer à
cette session de l'Assemblée générale des Nations-
Unies. C'est là une occasion extrêmement importante.
L'Organisation des Nations Unies reprend l'examen de
la question de la Palestine et nous estimons que cette
décision est une victoire pour la cause de notre peuple.
Tandis que nous condamnions avec force les massacres
des juifs par les Nazis, les dirigeants sionistes
semblaient alors se préoccuper davantage d'exploiter
ces massacres autant qu'ils le pouvaient afin de réaliser
leur objectif d'immigration en Palestine.
Si cette immigration des Juifs en Palestine avait eu pour
but de leur permettre de vivre à nos côtés, en jouissant
des mêmes droits et en ayant les mêmes devoirs, nous
leur aurions ouvert les portes, dans la mesure où notre
sol pouvait les accueillir.
Mais que le but de cette immigration soit d'usurper
notre terre, de nous disperser et de faire de nous des
citoyens de deuxième catégorie, c'est là une chose que
nul ne peut raisonnablement exiger de nous.
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C'est pour cela que, dès le début, notre révolution n'a
été motivée que par des facteurs raciaux ou religieux.
Elle n'a jamais été dirigée contre un Juif en tant que tel,
mais contre le sionisme raciste et l'agression flagrante.
Nous établissons donc une distinction entre le
judaïsme et le sionisme. Nous nous opposons au
sionisme colonial, mais nous respectons la foi juive.
Quand notre peuple a perdu espoir dans la
communauté internationale qui persistait à ignorer ses
droits, et quand il s'est rendu compte qu'il ne pourrait
récupérer un seul pouce de sa patrie par des moyens
exclusivement politiques, il n'a pas eu d'autre choix que
de recourir à la révolution. En ma qualité de président
de l'O.L.P. et de chef de la révolution palestinienne, je
vous engage à soutenir la lutte de notre peuple pour
son droit à l'autodétermination.
Je suis venu tenant d'une main un rameau d'olivier et
de l'autre un fusil de combattant de la liberté. Ne
laissez pas le rameau d'olivier tomber de ma main.
Le 13 novembre 1973
Questions
1) Donnez l'idée générale du discours de Yasser Arafat.
2) En quoi la Deuxième Guerre Mondiale est-elle à
l'origine du problème qu'il évoque ?
3) Pourquoi un plan de partage a-t-il été envisagé par
l'O.N.0 ? Quel en est alors le contenu ?
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4) En 25 ans, Israël s'est engagé dans une série de
guerres contre les Etats arabes, faisant ainsi du Proche
Orient un des points chauds du globe. Evoquez de
façon chronologique ces guerres jusqu'à la veille du
discours de Yasser Arafat tout en les expliquant.
GEOGRAPHIE (8 pts)
L'Amérique Latine est un sous-continent qui dispose de
vastes terres cultivables plus que l'Amérique du Nord.
Mais c'est un ensemble de pays où les paysans sons
sans terre et les terres sans paysans.
Quelles sont les causes passées et actuelles qui
expliquent ce paradoxe ?
BACCALAUREAT 2006
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE (12 pts)
Texte : La percée des Panzers allemands en mai 1940.
Notre vitesse (65 km/h environ) soulevait derrière
nous un immense nuage de poussière [....]. Nous
croisâmes une troupe de motocyclistes français avec
leurs armes qui venaient de la direction opposée ; nous
les arrêtions au fur et à mesure qu'ils arrivaient. La
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plupart étaient si saisis et troublés de se trouver
soudain au milieu d'une colonne allemande qu'ils
étaient incapables de résistance et se contentaient de
pousser leurs machines dans le fossé [....].
Des troupes campaient près de la route, des véhicules
militaires étaient rangés dans les cours des fermes et, à
certains endroits, sur la route même. Civils et soldats,
la terreur peinte sur leurs visages, s'entassaient dans
les tranchées le long des clôtures et dans les creux du
sol. Nous passâmes, des files de charrettes
abandonnées par les refugiés qui avaient fui en
panique dans les champs en bordure de la route.
Erwin ROMMEL, la Guerre sans haine,
(Extrait des Carnets de ROMMEL) Amiot-Dumont, 1952.
Questions :
1) Replacez le texte dans son contexte historique.
2) Quelles sont les causes de la défaite française au
cours de la deuxième guerre mondiale ?
3) Comment a-t-on appelé l'évènement dépeint dans le
deuxième paragraphe, quelle en est la cause ?
4) L'auteur du texte s'est illustré dans une autre
bataille entre 1941-1942. De quelle bataille s'agit-il,
quelles en sont les étapes ?
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GEOGRAPHIE (08 pts)
Quels sont les indicateurs de la puissance économique
du japon ?
SUJET II
HISTOIRE (08 pts)
L'idée de remplacer la « Société de Nations » qui s'était
montrée incapable avant 1939 d'empêcher les coups
de force des dictatures avait été exprimée par
ROOSEVELT et CHURCHILL dans la charte de
l'Atlantique. Cette nouvelle organisation est fondée
lors de la conférence de San Francisco d'avril à juin
1945.
Dans un développement clair et précis, dites quelles
sont les oeuvres de cette organisation et quelles sont
aujourd'hui ses faiblesses ?
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de ressources, ces deux dernières chances faisant
défaut à l'Europe et au Japon ....
Cette domination américaine relève de l'économie, de
la politique et de la capacité d'intervention militaire....
Trois points forts subsistent : le réseau mondial des
firmes, le dollar qui confère aux Etats-Unis des
privilèges très forts, et le potentiel scientifique sans
cesse renouvelé par l'immigration.
J. BERTHEMONT et J.M.BREUIL, les Etats-Unis,
Géographie thématique, Masson, 1991.
Questions :
1) « les atouts du pays restent considérables qu'ils
s'agissent d'hommes, d'espace ou de ressources »
a- Dites les contributions de ces différents éléments
dans l'économie américaines.
b- En dehors de ces atouts, en connaissez-vous
d'autres ? Si oui citez-les.
2) Quels sont les privilèges que confère le dollar aux
USA ?
3) Les USA disposent d'un grand réseau mondial des
firmes. Donnez les noms de quatre grandes firmes
américaines.
4) La domination américaine se remarque aussi à
travers sa puissance militaire.
Citez deux interventions militaires américaines.
25
BACCALAUREAT 2007
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE (08 pts)
Au début du XXè siècle, un professeur de sciences
politiques, Paul-Leroy Baulieu avait prédit : « Le XIXè
siècle a été l'âge héroïque de la colonisation
européenne ; il se pourrait bien que le XXè siècle en
fût l'âge critique ».
Est-ce que ce pronostic s'est révélé vraiment
prophétique à partir de 1945 ?
26
par des étrangers. Elle se révèle prédominante en
Californie mais aussi dans les industries comme
l'automobile, l'électronique, la sidérurgie ou
l'aéronautique et fait des sociétés nipponnes des
« alliés objectifs » des grandes entreprises américaines
(—)
L'irruption financière nipponne a été encore plus
spectaculaire. Inconnus il y a moins de dix ans, les
investisseurs, banques, compagnies d'assurances ou
fonds de retraite japonais sont devenus des sources
majeures de financement de l'énorme déficit fédéral
américain avec des achats de bons et obligations de 52
milliards de dollars en 1986 (...)
Les exportations japonaises vers les Etats-Unis sont
presque entièrement constituées de produits
manufacturés, souvent à très haute valeur ajoutée ;
celles des Américains vers le Japon restent pour
l'essentiel des produits agricoles, minerais ou produits
chimiques intermédiaires. Pratiquement des échanges
de pays industriel à pays en développement (...)
Le Monde, 19 avril 1987.
Questions :
1) Encore débiteur à la fin des années 1970, le Japon
devient le banquier de la planète. Quelles sont les
causes de la montée de la puissance financière du
Japon ?
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2) Relevez dans le texte les signes visibles de la
présence financière japonaise aux Etats-Unis.
3) Quels sont les secteurs où les japonais ont
prioritairement investi ? Pourquoi ?
4) En prenant des exemples dans le commerce du Togo
et du Nigéria (surtout les importations et les
exportations) et en s'appuyant sur le dernier
paragraphe du texte, décrivez les aspects du commerce
entre les Etats-Unis et le Japons.
SUJET II
HISTOIRE (12 pts)
Texte :
L'Europe depuis 3 ans vivait dans l'angoisse et dans
l'incertitude. Une forme étrange et nouvelle de
conquête menaçait tous ses peuples sans les unir.
Ce n'est pas l'attaque à main armée, mais une
infiltration sournoise, continue, irrésistible.
L'Allemagne choisissait la nation qu'elle voulait
abattre, elle y recrutait dans la minorité allemande des
agents soumis et sans scrupule ; ces agents par leurs
provocations attiraient des représailles ; ces
représailles si indulgentes et si anodines qu'elles
fussent devenaient par les soins de la presse allemande
des persécutions ; ces persécutions appelaient des
menaces. A ce moment il importait d'assurer les autres
Etats européens. On leur témoignait la plus tendre
28
amitié. L'Allemagne disait-on, souhaitait vivre en paix
avec eux. Elle ne désirait aucune conquête ; elle voulait
seulement protéger ses frères et châtier un peuple
insolent. L'Europe lasse de combat se résignait isolée,
terrifiée, impuissante ; la victime était dévorée.
Aussitôt le gouvernement allemand choisissait pour
l'année suivante, une proie nouvelle. La tragédie
recommençait.
André Maurois
Les origines de la Guerre de 1939.
Librairie Gallimard
Questions :
1) Situez le texte dans son contexte historique.
2) Citez dans l'ordre chronologique les différentes
proies de la politique hitlérienne (dates et
circonstances en bref).
3) «A ce moment il importait d'assurer les autres
Etats la plus tendre amitié ». Expliquez cette phrase
et dites à quelle occasion Hitler a donné sa parole
d'honneur. A-t-il respecté cette parole ?
4) Face à une politique expansionniste allemande, les
démocraties sont restées passives. Pourquoi ?
29
BACCALAUREAT 2008
Enoncé
PREMIER SUJET
HISTOIRE (08 pts)
La guerre de Pacifique : ses causes, son contenu et ses
conséquences.
DEUXIEME SUJET
30
Nations d'Europe. Nous avons assisté à l'éveil de la
conscience nationale des peuples qui, durant des
siècles, ont vécu sous la dépendance d'autres
puissances.
Il y a 15 ans, le mouvement s'est développé en Asie. Là
de nombreux pays de races et de religions différentes,
ont réclamé leur indépendance nationale.
Aujourd'hui, le même phénomène se produit en
Afrique. Depuis mon départ à Londres, il y un mois, ce
qui m'a le plus frappé, c'est la force de cette puissance
nationale africaine. Selon les régions, elle peut prendre
des formes différentes, mais partout elle existe. Le vent
du changement souffle sur le continent. Que cela plaise
ou non, cette prise de conscience nationale est un fait
politique. Nous devons l'accepter comme un fait. Notre
politique nationale doit le prendre en compte.
Et ce courant de conscience nationale qui s'élève,
aujourd'hui en Afrique, est un fait dont vous et nous ; et
les autres nations du monde occidental sommes, en fin
de compte, responsables. On doit, en effet chercher ses
causes dans le progrès de la civilisation occidentale qui
met la science au service des besoins de l'homme, qui
augmente la production des vivres, rend les moyens de
communication plus rapide et, surtout répand
l'éducation...
Discours de Mac Milan au Cap le 03 février 1960
31
Questions :
1) Dans quel contexte historique le discours de Mac
Milan a-t-il été prononcé ?
2) Comme le dit Mac Milan, la décolonisation a
effectivement débuté en Asie. Expliquez en quelques
lignes pourquoi le mouvement de décolonisation
atteint l'Afrique noire plus tardivement.
3) Relevez dans le texte quels types d'arguments sont
mis avant. Classez-les en facteurs internes et externes
de la décolonisation.
4) En s'appuyant sur le 3è paragraphe dites quelle est
l'option de Mac Milan ? Pourquoi ?
Géographie (08 points)
Quels sont les principaux handicaps au développement
de l'agriculture au Togo ?
32
BACCALAUREAT 2009
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE (08 pts)
Du nationalisme à la nation dans les protectorats
français d'Afrique septentrionale : cas du Maroc.
SUJET II
33
Gaulle : « Quand j'aurais été battu ici, l'Angleterre
n'attendra pas huit jours pour négocier ! ».
Après la demande d'armistice, Charles Roux notait
dans « ses mémoires » : « L'idée s'insinuait dans nos
sphères gouvernementales que notre demande en
déterminerait une autre de la part du gouvernement
britannique dans un délai pas très long... En haut lieu
on m'affirmait : «Avant quinze jours, le gouvernement
britannique aura demandé l'armistice. Churchill sera
renversé ou cédera le pouvoir. Le cabinet destiné à
remplacer le sien est tout prêt. Ce sera un cabinet
Halifax ».
M. Paul Reynaud écrit de même : 0 Si le général
Weygand a secondé le maréchal Pétain dans ses
manoeuvres, c'est parce qu'il était convaincu que
l'Angleterre allait aussi succomber. A Tours, à
Bordeaux, il l'a dit à son habitude en termes colorés :
« Avant trois semaines, l'Angleterre aura le cou tordu
comme un poulet ! ». A Vichy, il le répètera. Nombreux
sont ceux qui l'on entendu ». A la fin du mois de juin,
l'amiral Darlan fera part à l'Ambassadeur américain
Bullitt de « sa conviction que la défaite de l'Angleterre
n'était qu'une question de semaines ».
Quant aux deux géants : (...). L'Amérique était
« neutraliste » (...) et la Russie était selon le général
Weygand, « allié » à l'Allemagne. Et l'amiral Darlan
34
ajoutait que Hitler la liquiderait en quelques semaines
quand il le voulait !...
Colonel A. GOUTARD
in Histoire Première, 1880-1945
Collection dirigée par Jacques Aldebert,
Edition Delagrave P.351, 1988.
Questions :
1) Situez le texte dans son contexte historique.
2) Que savez des personnages suivants : Charles de
Gaulle, Philippe Pétain, Winston Churchill ?
3) Partagez-vous les points de vue évoqués dans le
texte par les grandes personnalités en 1940 ?
4) En 1940, la France a été battue par l'Allemagne.
Décrivez la situation politique et militaire de la France
à la suite de sa défaite.
5) Quelles sont les causes de la victoire anglaise sur
l'Allemagne ?
35
BACCALAUREAT 2010
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE (12 pts)
Texte :
Le communisme appliquait en Corée exactement les
méthodes que Hitler, Mussolini et les japonais avaient
utilisées dix, quinze et vingt ans plus tôt. J'étais
persuadé que si la Corée du Sud était abandonnée à son
sort, les chefs communistes s'enhardiraient à envahir
des pays plus proches de nos rivages, si le monde libre
leur permettait de pénétrer par la force dans la
république de Corée sans leur résister, aucune petite
nation après cela n'aurait le courage de s'opposer aux
menaces et à l'agression de voisins rouges plus forts
qu'elle. Si ce défi n'était pas relevé, il s'ensuivrait une
troisième guerre mondiale, tout comme des incidents
similaires avaient provoqué la guerre de 1939-1945. Il
me paraissait également évident que si cette attaque
injustifiée contre la Corée ne pouvait pas être arrêtée,
les fondations et les principes mêmes des Nations-
Unies se trouveraient en péril.
L'attaque contre la Corée démontre d'une manière qui
ne laisse plus place à aucun doute que le communisme
a dépassé le stade de la subversion pour conquérir des
36
nations indépendantes et fera désormais usage de
l'invasion armée et de la guerre. Il a bravé les ordres du
Conseil de sécurité internationale. Dans ces
circonstances, l'occupation de Formose par les forces
communistes constituerait une menace directe pour la
sécurité dans la région du Pacifique et pour les troupes
des Etats-Unis qui y remplissent leurs missions,
légitimes et nécessaires.
Questions :
1) A quoi TRUMAN fait allusion en parlant de
« méthodes que Hitler, Mussolini et les japonais avaient
utilisées dix, quinze et vingt ans plus tôt » ? Où les
avaient-ils successivement utilisées ?
Quelle a été la conséquence directe du comportement
de ces hommes ?
2) Le premier paragraphe fait allusion à l'attaque de la
Corée du Sud pour les nord-Coréens et aussi de la
riposte américaine.
a- De quoi s'agit-il en Corée ? Expliquez la situation de
la Corée entre 1950-1953.
b- De quelle manière les Etats-Unis ont riposté à
l'attaque des nord-Coréens ?
37
3) TRUMAN parle d'une troisième guerre mondiale. A
quelles autres occasions il y a eu menace de guerre
mondiale après celle de 1939-1945 ?
SUJET II
HISTOIRE (08 pts)
Quelles sont les principales étapes de la deuxième
guerre mondiale qui ont abouti à l'écrasement du Japon
et la signature de sa capitulation le 2 septembre 1945 ?
38
technologique, et de la défense nationale... Pour nous
autres chinois, il s'agit là en un sens bien réel, d'une
nouvelle révolution et c'est une révolution
socialiste... »
« Pendant quelques années, après la fondation de la
République populaire en 1949, la Chine a été coupée du
reste du monde. Ce n'était pas nous chinois qui étions
responsables de cet isolement. Il nous a été imposé de
l'extérieur par l'hostilité de certains à notre égard et en
particulier, par les forces qui s'opposaient au
socialisme chinois. Au début des années 1960, nous
avons encore reçu un soutien de l'Union soviétique.
Mais dès la fin ce cette décennie, même cette aide là
nous a été retirée.
Puis la situation dans le monde a évolué. Des
possibilités se sont fait jour qui auraient permis des
contacts plus larges entre la Chine et le reste de monde.
Mais c'est alors que pour des raisons de politique
intérieure, nous nous sommes isolés nous-mêmes.
Aujourd'hui enfin, nous avons appris à utiliser cette
amélioration du climat international pour accélérer
nos progrès dans la voie des « Quatre
Modernisations »
39
Questions :
1) Quels les caractères qui faisaient de la Chine un
pays du Tiers-Monde ?
2) Quels sont les résultats de la politique des « Quatre
Modernisations » ?
3) Dans quels domaines les progrès ont-ils été plus
spectaculaires ?
4) Dégagez les points fors du commerce extérieur
chinois.
BACCALAUREAT 2011
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE (12 pts)
Texte :
En septembre 1936, tout observateur intelligent se
rendait parfaitement compte que la guerre dont
l'Espagne était le théâtre n'était pas une guerre civile
au sens propre du mot. La participation militaire de
Hitler et de Mussolini était préparée de longue main et
les troupes allemandes et italiennes affluaient
maintenant vers l'Espagne. L'Espagne était appelée
servir de champ d'expérience. C'est sur son territoire
40
que devait avoir lieu la répétition de la guerre
totalitaire contre la liberté. C'est là qu'on allait mettre à
l'épreuve certains procédés et utiliser les réactions de
l'opinion publique ; qu'on allait passer de la théorie à la
pratique.
Claude G. BOWERS, Ma Mission en Espagne 1933-1939
Questions :
1) Situez le texte dans son contexte historique.
2) Expliquez l'origine de la guerre d'Espagne.
3) Pourquoi dit-on de la guerre d'Espagne qu'elle
oppose fascistes et anti- fascistes ?
4) 0 L'Espagne était appelée à servir de champ
d'expérience » Donnez un ou deux exemples précis qui
permettent d'expliquer cette phrase.
5) Quelles leçons les démocraties devaient tirer de ce
conflit ?
41
SUJET II
HISTOIRE (08 pts)
L'Europe avait-elle les moyens de sortir de ses
difficultés après la Deuxième Guerre Mondiale ?
Comment s'y est-elle prise ?
BACCALAUREAT 2012
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE (12 pts)
Texte :
« Comme l'a dit à l'époque le Général MAGNAN, qui
commandait les troupes de l'Afrique occidentale
française, nous n'étions plus des tirailleurs Banania qui
avaient quitté leur pays en 1938-1939. Le temps passé
en France nous avait ouvert les yeux. Nous croyons
auparavant que la France était invincible à cause de sa
force, de son courage, de son organisation. Formés
dans l'armée française, nous pensions que nous étions
les meilleurs soldats du monde. Et pourtant l'armée
42
française avait été battue, écrasée même par l'armée
allemande, mieux armée, mieux équipée.
Alors nous nous sommes dits : aujourd'hui, nous ne
sommes des Français, ni pour l'habillement, ni pour la
nourriture, ni pour les émoluments. Nous sommes des
Français de seconde zone, parce que nous avons été
colonisés. En voyant les Allemands, vainqueurs traiter
les Français comme des esclaves, nous avons compris
qui si nous avions été armés comme les Allemands,
nous n'aurions jamais été colonisés. Comme homme,
nous n'étions pas inférieurs, mais nous n'avons pas eu
les moyens matériels de nous défendre. La balle qui tue
ne fait pas de distinction entre Noir et Blanc. Nous
n'acceptions plus d'être traités en inférieurs...»
Déclaration de DOUDOU Diallo,
Président de l'Association des Anciens Combattant du Sénégal,
Extrait de la revue Afrique Histoire n°7 publiée en 1983
Questions :
1) Situez le texte dans son contexte historique.
2) Après avoir situé dans le temps l'acte qui marque la
défaite française, donnez les conséquences
économiques de cette défaite.
3) La participation de l'Afrique à la guerre se limite-t-
elle à la fourniture de combattants ? Justifiez votre
réponse et donnez les conséquences de cette guerre
pour l'Afrique.
43
4) La période de 1936 à 1939 est marquée par des
crises en Europe. Expliquez les grandes étapes de la
crise de la Tchécoslovaquie.
5) Le processus de la décolonisation du Togo est
marqué par plusieurs événements. Quels sont les
derniers événements qui ont conduit à l'indépendance
du Togo ? A quand remonte l'adhésion du Togo à
l'ONU ?
SUJET II
HISTOIRE (08 pts)
Texte : La partition dans la violence malgré l'action de
Gandhi
44
Gandhi s'est vu jusqu'au bout le rassembleur de toutes
les ethnies et religions qui composent l'Inde, il a lutté
contre le système des castes. Jusqu'au dernier moment,
plus encore que Nehru, il s'est opposé à la partition
entre Hindous et Musulmans qu'exigeait Ali Jinnah...
Et pourtant, les derniers grands jeûnes de Gandhi
n'éviterions pas les horreurs de la Partition, effective
après la proclamation de l'indépendance de l'Inde et du
Pakistan le 15 août 1947...
« La Décolonisation »,
La documentation photographique n° 6067, octobre 1983
Histoire terminales, page 63, Edition Bréal
Questions :
1) Situez le texte dans son contexte historique.
2) On dit que le Royaume-Uni a réussi la décolonisation
de son empire, quelle était la particularité de sa
politique coloniale ?
3) Relevez les idées principales du texte. Dites qui sont
Nehru et Ali Jinnah ?
4) Quelles ont été les conséquences de la partition de
l'Inde après la proclamation de l'indépendance le 15
août 1947 ?
45
BACCALAUREAT 2013
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE (12 pts)
Texte : changer l'ONU
« L'Allemagne et le Japon, après des années de profil
bas, ne font plus mystère de leur ambition : ils veulent
un siège de membre permanent au Conseil de sécurité
des Nations Unies, au même titre que les Etats Unis, la
Russie, le Royaume-Uni, la France et la Chine...
L'idée de réformer l'ONU est dans l'air depuis
longtemps : elle a pris une nouvelle vigueur avec la fin
de la guerre froide, la disparition de l'URSS et celle de
l'ensemble du «bloc socialiste »... La conséquence la
plus remarquable en est l'abandon de la « politique des
veto » pratiquée par les cinq Grands qui a longtemps
paralysé l'Organisation. Depuis la création de l'ONU en
1945, une centaine de conflits majeurs ont éclaté de
par le monde, qui ont provoqué plus de 20 millions de
morts. L'ONU est restée impuissante devant la plupart
de ces crimes en raison des veto opposés à l'action du
Conseil de Sécurité. La guerre froide étant achevée, les
veto ont pris fin...
A propos des changements éventuels au sein du
Conseil de Sécurité, les non-alignés craignent qu'avec
46
une prochaine rentrée de l'Allemagne et du Japon, le
Conseil de Sécurité ne devienne une simple annexe du
G7, le groupe des sept premières puissances
économiques mondiales, qui exerce déjà un véritable
directoire économique sur la planète. Ils souhaite que
le Conseil reflète mieux le vrai visage du monde en
donnant au Sud la place qui leur revient ».
Questions
1) Situez le texte dans son contexte historique.
2) Rappelez ce qu'est le Conseil de Sécurité. La
politique de veto est-elle aujourd'hui réellement
abandonnée ? Justifiez la réponse.
3) En quoi cette politique de veto paralyse-t-elle
l'Organisation de Nations Unies ?
4) Comment l'ONU assure-t-elle sa mission de paix
dans le monde ?
47
SUJET II
HISTOIRE (08 pts)
Comment peut-on expliquer les fulgurantes victoires
des forces hitlériennes sur tous les fronts de 1939 à
1941 ?
48
BACCALAUREAT 2014
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE (12 pts)
Texte : Une nouvelle hiérarchie mondiale
La grande transformation qui se manifeste dans les
relations internationales au moment où s'achève la
Deuxième Guerre mondiale, c'est le « reclassement »
qui s'est établi, non seulement entre les forces
respectives des grands Etats, mais aussi entre le
rayonnement des grandes civilisations.
L'Europe occidentale et centrale avaient longtemps
dominé la vie politique et économique du monde. En
1945, les intérêts européens dans la vie générale du
monde sont plus profondément atteints qu'ils ne
l'avaient été vingt cinq ans auparavant. L'Europe est
plus profondément morcelée que jamais, elle a vu
s'effondre les fondements financiers de sa puissance, et
disparaître la majeure partie de ses forces armées
militaires ou navales ; elle est « envahie par le doute » ;
elle a tout perdu, son « originalité créatrice », dans le
domaine des sciences et des techniques. Enfin, bien
que la culture européenne garde une force de
rayonnement, les valeurs intellectuelles sur lesquelles
elle repose maintenant sont mises en question depuis
49
qu'elle subit la concurrence des civilisations
américaine ou russe.
Renouvin, Histoire des relations internationales, Tome VIII
Les crises du XXè siècle, Hachette 1956
Questions
1) Situez le texte dans son contexte historique.
2) Quelles sont les dispositions prises pour abattre
définitivement l'Allemagne et ses alliés de l'Axe, par les
démocraties libérales ?
3) Dans le texte on parle de morcellement,
d'effondrement des fondements financiers, des pertes
matérielles etc...
En vous basant sur vos connaissances, faites un bilan
général de cette Deuxième Guerre mondiale.
4) Après la guerre, quels sont les nouveaux grands
Etats qui émergent, et quelles sont les anciennes
puissances supplantées ?
50
SUJET II
HISTOIRE (08 pts)
L'effondrement de l'Allemagne et la fin de la guerre en
Europe.
BACCALAUREAT 2015
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE (12 pts)
Texte : Discours du Président américain Dwight D.
Eisenhower du 16 avril 1953.
51
Guerre Mondiale grâce à une opiniâtreté et un courage
souvent étonnants. C'est pour faire vivre le monde
dans la crainte d'une troisième guerre mondiale qu'il a
survécu (...).
Une amère sagesse née de l'expérience a enseigné à ce
monde que la vigilance et les sacrifices sont le prix de
la liberté. Il sait que la défense de l'Europe occidentale
exige d'une façon impérative une unité de buts et
d'actions que permet l'OTAN (...). Il sait que
l'Allemagne occidentale mérite de devenir un membre
libre et égal de cette communauté, et que c'est pour
l'Allemagne le seul sûr moyen de retrouver finalement
son unité. Il sait que l'agression en Corée et dans le
Sud-Est asiatique constitue une menace pour le monde
libre tout entier et qu'à cette menace doit répondre
l'unité. Elle est la forme prise par le monde libre
qu'affronte les nouveaux dirigeants soviétiques. C'est
un monde qui réclame et exige le plein respect de ses
droits et de ses intérêts. C'est un monde qui accordera
toujours ce même respect à tous les autres peuples.
Questions :
1) Replacez le texte dans son contexte historique.
2) Quels sont, d'après le texte, les principaux points
chauds de la planète en 1953 ?
3) Peut-on dire, comme le Président américain le laisse
entendre, qu'une ère nouvelle peut commencer ?
52
4) « Il sait que l'Allemagne occidentale mérite ...
unité ».
Rappelez la série des mesures qui ont conduit
l'Allemagne à la division en quatre zones d'occupation
puis, à la naissance de deux Etats au système
économique et idéologique opposé.
SUJET II
HISTOIRE (08 pts)
La deuxième Guerre mondiale a connu deux phases.
Lesquelles ? Quelles raisons ont rendu possibles ces
deux phases ?
53
BACCALAUREAT 2016
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE
TEXTE : Le « Blitz »
Les incendies qui faisaient rage dans l'East End
guidèrent comme un phare l'attaque nocturne qui
suivit et dura de 8 heures du soir à près de 5 heures du
matin. Goering téléphona triomphalement à sa femme :
« Londres est en flamme ». L'absence de résistance lui
fit croire que la chasse anglaise était à bout du rouleau.
[... ] La conséquence, de loin la plus importante, de
cette nouvelle offensive allemande fut le soulagement
qu'elle apporta au Fighter Command qui avait tant
souffert des efforts concentrés sur lui par les
Allemands et était presque à son point de rupture
quand les Allemands décidèrent de diriger leurs
efforts sur l'attaque de Londres.
LIDDEL - HART, Histoire de la Seconde Guerre mondiale,
Fayard, 1974
Questions
1) Situez le texte dans son contexte historique.
2) D'après vos connaissances historiques, la bataille
dont parle l'auteur a-t-elle été un succès ou un échec
pour les Allemands en 1940 ? Pourquoi ?
54
3) Donnez deux (02) conséquences de cette bataille.
4) L'Allemagne a combattu la Grande Bretagne sur
deux autres fronts de 1940 à 1941.
a- Enumérez-les et dites les raisons qui ont amené
l'Allemagne à s'y engager ?
b- L'une de ces batailles a entraîné le rapprochement
de la Grande Bretagne avec les Etats-Unis d'Amérique.
De quelle bataille s'agit-il ? Donnez deux (02) raisons
de ce rapprochement.
5) A travers un paragraphe cohérent d'une dizaine de
lignes, faites un bilan succinct de la seconde guerre
mondiale que vous dénoncerez.
Géographie :
Les Etats-Unis d'Amérique sont trop dépendants de
l'extérieur pour les énergies fossiles notamment le
pétrole et le gaz naturel.
Quelles sont les raisons de cette dépendance
énergétique ?
SUJET II
HISTOIRE :
La décolonisation du Nigéria trouve son fondement
dans le nationalisme de ses dignes fils.
Quels son les principaux leaders et les phases de la
marche de ce pays vers l'indépendance ?
55
Géographie :
L'agriculture togolaise est confrontée à des difficultés.
Présentez les conditions, les difficultés et les efforts
entrepris par les autorités pour accroître la production
agricole du Togo.
BACCALAUREAT 2017
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE
Texte : Déclaration aux peuples coloniaux du monde.
« Nous croyons aux droits de tous les peuples à se
gouverner eux-mêmes. Nous affirmons que tous les
peuples coloniaux ont le droit de contrôler leur propre
destin. Toutes les colonies doivent être libérées de la
domination impérialiste étrangère, qu'elle soit
politique ou économique. Les peuples des colonies
doivent avoir le droit d'élire leur propre
gouvernement, un gouvernement qui ne serait soumis
à aucune restriction de la part d'une puissance
étrangère. Nous disons aux peuples des colonies qu'ils
doivent combattre pour ce but par tous les moyens
leur disposition. [... ]
56
Le 5è Congrès panafricain lance un appel aux
intellectuels et aux membres des professions libérales
des colonies pour qu'ils prennent conscience de leurs
responsabilités. La nuit, la longue nuit est finie. En
luttant pour les droits syndicaux, le droit de former des
coopératives, la liberté de presse, de réunion, de
manifestation et de grève, la liberté d'imprimer et de
lire les écrits nécessaires à l'éducation des masses,
vous ne faites qu'user des seuls moyens qui vous
permettent de conquérir et de garantir vos libertés
aujourd'hui, il n'y a qu'une seule voie conduisant à
l'action efficace : l'organisation des masses. Peuples
colonisés et dominés du monde, unissez-vous ! »
Kwamé N'Ktumah, « Toward colonial freedom ».
Congrès panafricain de Manchester, 15-21 octobre 1945.
Questions :
1) Situe le texte dans son contexte historique.
2) Définie le panafricanisme et donne les noms de deux
(02) de ses précurseurs.
3) Comment le panafricanisme s'est-il manifesté en Afrique
sur les plans culturel et politique à partir de 1947.
4) Identifie deux (02) formes d'accession à la souveraineté
internationale et relève leurs caractéristiques.
5) A travers à paragraphe cohérent et bien argumenté,
explique le rôle des USA, de la Russie, des Eglises
chrétiennes et même du Colonialisme dans le processus
d'accession à l'indépendance des peuples colonisés.
57
GEOGRAPHIE
Après avoir présenté les caractéristiques du commerce
extra africain du Togo, dis quelle est sa contribution au
développement économique du pays.
SUJET II
GEOGRAPHIE
Texte : L'influence des Etats-Unis.
Les Etats-Unis unifient le monde par la puissance d'un
marché intérieur dont l'attrait est sans rival. Ils
drainent la main d'oeuvre et particulièrement les
cerveaux ; ils achètent plus que quiconque les matières
premières et l'énergie : ils absorbent une part
croissante des productions manufacturées mondiales.
Ils impulsent les flux d'informations les plus intenses.
Ils unifient aussi le marché mondial par l'omniprésence
de leurs entreprises et la primauté du dollar.
Les institutions internationales (ONU, FMI, OMC)
restent profondément influencées par les positions
américaines qui commandent les réactions des autres
et les forcent à se déterminer par rapport aux intérêts
nationaux des Etats-Unis insidieusement, à tout le
moins ingénument (1), présentés comme ceux de tous.
Leur influence est d'autant plus grande qu'ils
maîtrisent les moyens modernes de communication et
qu'ils sont ainsi parvenus à teinter les tissus de la
58
grande majorité des sociétés humaines avec les
couleurs de leur propre bain culturel.
J. Y. Cleach, J. Le Morvan, B. Steck,
La puissance américaine, Ellipses, 1994.
Questions :
1) Relève dans le texte quatre (04) indicateurs de
l'influence mondiale des Etats-Unis.
2) Qu'est-ce qui fait la puissance du marché intérieur
des Etats-Unis ?
3) Donne quatre (04) noms d'entreprises américaines
qui dominent le marché mondial.
4) Enumère deux (02) facteurs naturels et deux (02)
facteurs humains de la puissance économique des
Etats-Unis.
5) Malgré leur influence économique, les Etats-Unis
sont de plus en plus concurrencés par d'autres
puissances.
a - Cite trois (03) domaines industriels où les Etats-
Unis perdent leur suprématie.
b - En 10 lignes, explique les problèmes auxquels se
trouvent confrontés l'agriculture et le commerce des
Etats-Unis.
59
HISTOIRE
Particularités locales mises à part, les conditions
économiques et culturelles de Togo français étaient
celles de toutes les colonies françaises. Par contre, le
mouvement politique qui s'amorce en 1945, et qui
conduira en ' quinze ans à l'indépendance est
profondément original [...].
60
BACCALAUREAT 2018
Enoncé
SUJET I
HISTOIRE
Texte : La nationalisation du Canal de Suez
61
impérialistes. Nous réaliserons, en outre, une grande
partie de nos aspirations et construirons effectivement
ce pays car il n'existe plus pour nous quelqu'un qui se
mêle de nos affaires. Nous sommes aujourd'hui libres
et indépendants. Aujourd'hui, ce seront les Egyptiens
comme vous qui dirigeront la compagnie du Canal [...]
et la navigation dans le Canal, c'est-à-dire dans la terre
d'Egypte.
Questions :
62
GEOGRAPHIE
SUJET II
GEOGRAPHIE
63
développement sur le continent africain. Ils ont
également affirmé leur détermination de faire de la
Communauté une institution pragmatique, dynamique
et efficace qui tiendra compte des réalités prévalant
dans les Etat membres.
64
Questions:
HISTOIRE
65
BACCALAUREAT 2019
Enoncé
SUJET I
Histoire (12 points)
Texte: La Conférence de Bandoung jugée par un
intellectuel martiniquais
66
Eh bien, si un événement mérite le nom d'historique,
c'est bien celui-là... Pour bien en comprendre la portée,
je vous demande de réfléchir à ces deux dates: en 1885,
l'Europe se réunissait à Berlin pour se partager le
monde ; en 1956, soixante-dix ans plus tard, le monde
s'est réuni à Bandoung pour signifier à l'Europe que le
temps de l'empire européen est fini. [... ]
Aimé Césaire, poéte martiniquais,
Les Temps modernes, n° 123. mars-avril 1956.
Questions
1) Présente ce document : nature, source, contexte
historique, idée générale. (2 pts)
2) Se basant sur tes connaissances, donne la principale
revendication et deux problèmes politiques
particuliers abordés la Conférence de Bandoung (2 pts)
3) Comment l'auteur souligne-t-il la portée historique
de cette conférence ? (1 pt)
4) Donne trois (03) fondements qui militent en faveur
du regroupement des pays d'Asie et d'Afrique d'une
part et deux (02) raisons de leur échec collectif d'autre
part. (3 pts)
5) Dans un texte cohérent, montre à partir de
l'exemple du Togo que la décolonisation n'est pas
octroyée. (4 pts)
67
Géographie (8 points)
Au Togo, le secteur agricole est confronté à des difficultés.
Sur la base de tes connaissances, produis un texte
argumenté mettant en exergue les difficultés liées à la
production végétale, les difficultés liées à l'élevage et les
difficultés liées à l'écoulement des produits agricoles.
SUJET II
Histoire (8 points)
Mun icrn
\ 3j I
68
Géographie (12 points)
Tableau 1 : Evaluation de la consommation énergétique au
Togo (en % de la consommation totale).
1999 2002 2006 2008
Biomasse 71 75 76 71
Produits pétroliers 26 21,5 20,5 29
Electricité 3,5 3 4 3
Source : Direction générale de l'énergie : DGE. 2007-2010
Questions
1) Commente les tableaux 1 et 2. (4 pts).
2) Représente à l'aide d'un diagramme et dans le même
repère l'utilisation de bois et du charbon de bois en milieu
rural et en milieu urbain et colorie en bleu le type d'énergie
utilisé en milieu urbain. (Echelle : 1 cm = 10%). (4 pts).
3) Dans un paragraphe succinct de quinze lignes au plus,
déduis les conséquences de ce mode de consommation
d'énergie sur l'environnement et son impact sur le secteur
agricole. (4 pts).
69
BACCALAUREAT 2020
Enoncé
70
paix, dont certains ont pratiquement réussi, perpétuent
dans d'autres cas un statu quo précaire, empêchant certes
les combats, mais ne débouchent pas forcement sur des
solutions, même lorsque celle-ci sont définies par des
résolutions en règle.
Quant aux recours de plus en plus fréquents à des forces
régionales, ce n'est souvent qu'une hypocrite facilité où des
contingents locaux censés mieux connaître le terrain sont
financés par les pays plus riches de la communauté
internationale; c'est de plus tout a fait contraire à l'esprit du
système multilatéral, où chaque pays apporte ses
spécificités, son expérience, ses moyens et ses hommes,
qu'il soient importants ou modestes.
André LEWIN, ancien porte parole du secrétaire
général du Nations-Unies et directeur adjoint de la presse et des
publications de l'ONU (1972-1976).
Questions
1) En une phrase complexe, situe ce texte dans son contexte
historique. (2pts)
2) a-Définis « la famille » des Nations-Unies. (0 ,5pts)
b- Enumère trois organes et deux institutions spécialisés de
l'ONU. (2 ,5pts)
3) Donne les circonstances de la naissance de l'ONU. (2pts)
71
4) Donne deux arguments solides qui expliquent le fait qu'à
ce jour aucun pays africain ne soit membre permanent du
Conseil de Sécurité de l'ONU. (lpts)
5) Donne deux conditions à remplir par les pays africains
pour se voir octroyer enfin ce privilège. (lpts)
6) Dans un paragraphe argumenté de 15 ligues, dresse le
bilan négatif de l'ONU. (3pts)
Géographie
72
SUJET H
Géographie (12pts)
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.—
, a •
73
5) Produis un texte dans lequel tu mettras en relief les
principaux problèmes auxquels la population togolaise est
confrontée et tu y proposes des approches de solutions.
(4pts)
HISTOIRE (8 pts)
(1946-1973)
74
Américains éprouvent d'emblée de la sympathie pour les
peuples colonisées et sont sensibles à la volonté des peuple
à s'émanciper. Pourtant, leur politique étrangère vis-à-vis
des processus de décolonisation a rarement été linéaire.
(--)
(1) : Kaléidoscope : instrument optique réfléchissant a fini et en couleur la
lumière extérieur.
Source : Gilda le voguer, « Décolonisation et guerre froide : les
«équivoques de la politique étrangère américaine (1946 - 1973) » ILCEA,31
Janvier 2018.
QUESTIONS
1-) Définis les concepts suivants : décolonisation, guerre
froide. (1pt)
2-) Explique en donnant des exemples deux des politiques
pratiquées par des USA. (2pts)
3-) Quelle est la principale leçon que tu as tirée de cette
attitude des USA ? (1pt)
4-) Produis un texte cohérent et bien structuré de 15 lignes
au moins dans lequel tu expliques les raisons qui ont poussé
l'URSS à signé le pacte germano-soviétique d'une part et
d'autre part l'attitude de la France et de l'Angleterre
lorsque l'Allemagne a envahi la Pologne en 1939. (4pts)
75
76
BACCALAUREAT 2003
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
77
- Intervention onusienne septembre-octobre 1950 ,
contre offensive américaine sous bannière de l'ONU
- Intervention chinoise Octobre 1950 - Janvier 1951.
- Stabilisation du front en janvier 1951-1953.
* Dénouement de la crise :
- pas de vainqueur, pas de vaincu.
- signature de l'armistice de Pan Mun Jom le 27 Juillet
1953 qui rétablit la frontière au 38è parallèle.
5) Evènements :
- Mandchourie : province chinoise annexée par le Japon
en 1931 pour des raisons économiques et qui va
devenir protectorat japonais sous le nom de
Mandchoukouo.
- Ethiopie : envahie par l'Italie en 1935 - 1936 pour se
venger de la défaite d'Adoua en 1896.
- Autriche : rappelle l'Anschluss qui est un
rattachement du pays c'est-à-dire l'Autriche au Reich
par Hitler le 12 mars 1938.
78
GEOGRAPHIE
Amérique latine : (Hors programme)
SUJET II
HISTOIRE
La période de l'entre-deux-guerres (1919 -
1939) était marquée en Europe par une série
d'événements dont les vedettes étaient l'Allemagne et
l'Italie. Quelle a été la participation de l'Italie à cette
période tourmentée de l'histoire de l'Europe ?
79
Stresa en Avril 1935. Mais qu'est-ce qui justifie la volte-
face Italienne ?
A partir de 1935 l'Italie va commuer à traverser
les difficultés liées à la crise économique de 1929 et va
chercher par tous les moyens à régler les crises socio-
économiques internes. Elle va briser à partir de
décembre 1935, le front stresa en lançant son plan
d'attaque contre l'Ethiopie dans l'espoir de résoudre
ses problèmes. Elle va définitivement annexer
l'Ethiopie en Mai 1936 et en Juillet se lancer dans la
guerre d'Espagne aux côtés des dictatures, en
l'occurrence l'Allemagne. A la suite de la sanction de la
SDN, l'Italie la quitte et forme le 1er Novembre 1936
l'Axe Rome-Berlin pour poursuivre avec l'Allemagne la
politique des coups de force. L'Italie continue son
oeuvre de nuisance à la paix mondiale en adhérant au
pacte antikomintern contre l'expansion du
communisme et va loin en participant à la conférence
de Munich en Septembre 1938 et va en plus annexer
l'Albanie en Avril 1939 après le démembrement de la
Tchécoslovaquie par l'Allemagne. Les deux puissances
totalitaires vont ensemble signer le pacte d'acier le 22
Mai 1939 pour déclencher la 2e guerre.
80
GEOGRAPHIE
(Hors programme)
1) La situation économique de la France :
* Après la 2ème Guerre Mondiale :
- Economie ruinée : secteurs agricoles, industriels et
commerciaux en difficultés.
- France endettée.
- Inflation.
- Insuffisance de la main-d'oeuvre.
- Baisse du pouvoir d'achat.
- Perte de la puissance économique française.
81
* La liste des nuisances :
- Problèmes environnementaux : pollution,
dégradation des sols, engorgement en eau, salinisation.
- Nuisances sociales et économiques : endettement
des petits paysans, chômage, embouteillage, grèves,
accidents de circulation, surproduction, concurrence.
BACCALAUREAT 2004
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE :
1) Les deux textes soumis à notre réflexion sont des
extraits. Le premier texte est un article extrait de
revue Esprit, 1er Juillet 1945 et a pour auteur Léopold
Sédar SENGHOR, homme politique sénégalais et
écrivain de la Négritude. Le deuxième texte est un
extrait de discours prononcé en1958 lors de la visite
du Général Charles de Gaulle par Sékou TOURE,
homme politique guinéen. Les deux textes s'inscrivent
dans le cadre de la décolonisation et mettent l'accent
particulièrement sur la décolonisation en Afrique.
82
Sékou TOURE veut l'indépendance immédiate.
Sékou TOURE et Léopold Sédar SENGHOR l'égalité, la
justice et la dignité. Cependant Sékou TOURE réclame
l'indépendance immédiate tandis que SENGHOR veut la
coopération au sein de l'empire colonial.
GEOGRAPHIE
Le Togo est un pays en voie de développement
qui connaît une forte croissance démographique qui
est une source de nombreux problèmes. Quels sont ces
problèmes ?
La croissance démographique crée beaucoup de
problèmes aux pays en développement. On peut noter
sur le plan social les problèmes de logement, d'emploi,
de l'insuffisance des infrastructures scolaires et
sanitaires. Avec l'augmentation de la population, il
s'ensuit les problèmes d'alimentation, d'adduction
d'eau potable, l'exode rural, la pauvreté pouvant
83
conduire aux fléaux sociaux comme le vol, le viol, le
tabagisme, la délinquance. Sur le plan économique, l'on
pourra citer le chômage, le faible revenu qui ne permet
pas d'épargner pour investir. Cette explosion
démographique entraîne sur le plan agricole la
surexploitation des terres, l'épuisement des
ressources. On peut aussi relever toujours sur le plan
économique le faible investissement productif et le
déséquilibre entre la croissance démographique qui est
très élevée et la production. Les problèmes
environnementaux ne sont pas du reste. Sur ce plan, la
croissance démographique entraîne la déforestation, la
pollution, la dégradation de la faune et de la flore. A
cela s'ajoutent le problème d'élimination des déchets,
l'épuisement des sols. Tous ces problèmes alourdissent
les conditions climatiques qui deviennent de plus en
plus capricieuses avec le réchauffement climatique et
l'avancée du désert.
84
SUJET II
HISTOIRE
Le 30 Janvier 1933, Hitler arrive au pouvoir en
Allemagne. Il instaure l'idéologie nazie qui fut l'une des
causes de la 2ème guerre mondiale. Quelles sont alors
les grandes lignes de cette politique ?
Corps du devoir
Plan détaillé
- 1933 :
. 30 Janvier : Hitler devient chancelier allemand
. 14 Octobre : Hitler quitte la conférence du
désarmement et du coup, la SDN.
- 1934 :
. 20 Janvier : pacte germano-polonais
. Juillet : tentative de réalisation de l'Anschluss échoué
. Août Hitler devient le Reichfuhrer après la mort de
Hindenburg le 02 Août.
- 1935 :
. 13 Janvier : réoccupation de la Sarre.
. 16 Mars : rétablissement du service militaire
obligatoire.
- 1936 :
.07 Mars : réoccupation de la Rhénanie.
. juillet : participation de l'Allemagne à la guerre
d'Espagne.
. 1er Novembre : formation de l'Axe Rome-Berlin.
. 25 Novembre : signature du pacte antikomintern.
- 1938 :
. 12 Mars : réalisation de l'Anschluss.
85
. 29-30 Septembre : Conférence de Munich et annexion
des Sudètes.
-1969 :
. 15 Mars : annexion du reste de la Tchécoslovaquie.
. 21 Mars : revendication du Corridor de Dantzig.
. 22 Avril : annexion de Memel (ville).
. 22 Mai : signature du pacte d'acier.
. 23 Août : pacte germano-soviétique.
. lei Septembre : invasion de la Pologne.
GEOGRAPHIE
(Hors programme)
Texte portant sur l'Amérique latine.
86
BACCALAUREAT 2005
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
87
GOEGRAPHIE
1) Les paysans d'hier pratiquaient une agriculture
d'autosubsistance avec des moyens rudimentaires.
C'est une agriculture à faible rendement entraînant la
famine et la mortalité. Aujourd'hui ils sont devenus des
agriculteurs avec des moyens techniques modernes,
rendements élevés et pratiquent une agriculture
spéculative.
2) Les fondements de la réussite de l'agriculture
française sont d'après le texte :
- Fondements naturels : régions adaptées aux
productions
- Fondements scientifiques et techniques : utilisation
des engrais, traitement antiparasitaire, mécanisation,
recherche agronomique, standardisation des produits.
- Fondements économiques : élargissement des
marchés, existence des industries agroalimentaires,
modèle productiviste.
3) Les risques de modernisation de l'agriculture pour
l'espace français dans le 2e paragraphe : course aux
rendements, excès d'utilisation des engrais, des
traitements antiparasitaires, excès de la mécanisation.
4) Un autre géant concernant les mêmes risques. Les
USA : course aux rendements, et standardisation
entraînant la surproduction, concurrence, mévente,
endettement des agriculteurs, excès des engrais et des
traitements antiparasitaires et mécanisation
entraînant la dégradation des sols, pollution de l'air et
des eaux.
88
SUJET II
HISTOIRE
89
conformément au plan de partage de l'ONU. Elle est
sanctionnée par la victoire d'Israël.
90
BACCALAUREAT 2006
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
91
3) L'élément dépeint dans le 2e paragraphe s'appelle
l'exode ou la fuite.
Les causes : invasion de la France par l'Allemagne.
GEOGRAPHIE
Développement
92
partenaires commerciaux, grands moyen de transport
(2e flotte marchande).
- Sur le plan financier : la bourse de Tokyo
( KABUTOCHO ) est l'une des principales bourses de
valeur dans le monde, premier créance du monde, le
Yen est une monnaie stable, premier investisseur à
l'étranger, forte épargne intérieure.
- Autres indicateurs : une pêche industrielle, un PNB
élevé, niveau de vie élevé
SUJET II
HISTOIRE
93
- Sur le plan économique : l'aide aux pays en voie de
développement (PVD) dans tous les domaines.
- Sur le plan politique et militaire : intervention des
casques bleus, médiation, lutte contre la prolifération
des armes, promotion de la démocratie, soutien à la
décolonisation, lutte contre le terrorisme.
- Sur le plan environnemental : protection de
l'environnement.
GEOGRAPHIE
SUJET II
94
• Les hommes : population nombreuse entraînant
un vaste marché de consommation, une main-oeuvre
abondante et qualifiée, une population mobile et
dynamique.
• Espace : immensité du territoire laisse voir des
surfaces agricoles abondantes, diversité climatique,
large ouverture sur les mers, interface, réseau
hydrographique dense.
• Ressources : abondance des ressources
minières, énergétiques et agricoles
95
BACCALAUREAT 2007
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
96
ce qui est de l'Afrique, le Maroc et la Tunisie seront
indépendants en 1956, le Ghana en 1957, la Guinée en
1958 et le Togo en 1960.
GEOGRAPHIE
97
* Les raisons de ce choix : la rentabilité, contourner le
protectionnisme américain pour conquérir le marché
intérieur, manque de ressources naturelles, conquête
de suprématie.
SUJET II
HISTOIRE
98
2- Les différentes proies d'Hitler avec les dates et les
circonstances :
- L'Autriche : mars 1938 suite aux troubles
intérieurs provoqués par le parti nazi entraînant
l'Anschluss.
- La Tchécoslovaquie : mars 1939: la volonté
d'autonomie des slovaques entraînant le
démembrement.
- La Pologne : septembre 1939: la volonté de
construction d'autoroute et de voie ferrée à travers le
corridor et révision du statut de Dantzig.
99
BACCALAUREAT 2008
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
100
Japon semble être le maître du terrain. Plusieurs
territoires sont soumis par le Japon à savoir : les îles
Mariannes, Marshall, philippines, Gilbert, Caroline,
Hong-Kong et Salomon. Mais à partir de 1942 jusqu'en
1943, la bataille s'équilibre dans les territoires comme
Corail ; Midway, Guadalcanal et l'armée japonaise
commence à péricliter puis s'effondre à partir de 1943
A1945. Ceci car les américains ont commencé à
reconquérir des îles suivies par la résistance japonaise
par les kamikazes. Cette résistance va amener les
américains à utiliser les bombes atomiques sur
Hiroshima et Nagasaki entrainant la capitulation du
Japon le 2 septembre 1945. Quelles sont les
conséquences de cette guerre ?
La guerre du Pacifique a entraîné comme
conséquences : la perte en vies humaines, les dégâts
matériels, l'occupation du Japon par les USA,
l'imposition d'une monarchie constitutionnelle, la
chute du gouvernement Tojo, libération des territoires
occupés par le Japon.
101
GEOGRAPHIE
102
communication, la mauvaise gestion, faiblesses des
investissements. Sur les plans politique et
environnemental, on voit la pollution surtout au
Nigeria, la déforestation dans ces pays. Il faut ajouter la
mauvaise gouvernance, le déficit démocratique, la
corruption, le néocolonialisme. Mais devant ces
handicaps, ces pays possèdent certains atouts. Quels
sont les atouts ?
On peut noter comme atouts la diversité climatique et
végétale, relief peu accidenté, les sols relativement
fertiles, l'hydrographie favorable, l'immensité du
territoire du côté du Nigeria, abondance des matières
premières, des sites touristiques, de la main d'oeuvre
bon marché, la diversité culturelle, le potentiel marché
de consommation car les deux possèdent une
population jeune et dynamique. Quels sont les efforts
entrepris par ces pays pour améliorer leurs
économies ?
Pour ce qui est des efforts, on peut, sur le
plan agricole, constater un début de mécanisation,
l'utilisation des produits chimiques, la vulgarisation
des nouvelles méthodes culturales comme l'irrigation,
l'assolement, association agriculture à l'élevage. A tout
ceci on peut ajouter encore la création des chambres
d'agriculture, la vulgarisation des espèces animales et
végétales à haut rendement, création des institutions
d'encadrement et formation. Il faut aussi pour cela
intensifier des recherches scientifiques, des méthodes
103
de conservation moderne, diversifier les produits. Dans
l'industrie, on note l'adoption d'un code
d'investissement avantageux, industrie lourde au
Nigeria, promotion d'un développement technologique,
le développement de nouvelles sources d'énergie,
création des PME et. PMI. Au niveau des transports et
du commerce, on note la constitution des marchés
régionaux, l'aménagement des voies de
communication, diversification des produits
d'exportation, promotion des foires commerciales, la
coopération sud-sud et nord-sud, la libre circulation
des biens et personnes, politique de consommation des
produits locaux. On peut également noter d'autres
efforts à savoir la lutte contre l'insécurité et la
corruption, la maîtrise de la démographie.
104
SUJET II
HISTOIRE
105
- L'influence des mouvements d'indépendance
commencés en Asie.
- La prise de conscience du colonisateur de l'éveil
nationaliste en Afrique.
GEOGRAPHIE
106
des techniques d'irrigation et de drainage. Les
recherches agronomiques sont dans l'ensemble faibles
et les produits phytosanitaires sont insuffisants. Les
techniques et moyens de conservation et de
transformation des produits sont aussi insuffisants. Sur
le plan économique et financier, l'agriculture manque
des capitaux, les investissements aussi sont faibles.
Tout ceci est un sérieux handicap au développement de
l'agriculture qui est également gênée par l'insuffisance
des moyens et infrastructures de transport et de
communication, la fluctuation des prix des produits
agricoles et le manque de volonté politique.
107
BACCALAUREAT 2009
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
108
royalistes et la formation d'une armée de libération en
1947. Suite à ces agitations, le sultan Sidi Mohamed
Ben Youssef est arrêté en 1953 et déporté en Corse et
Madagascar et est remplacé par le pro-français Moulay
Arafa. Ceci aggrave les troubles entraînant
l'insurrection généralisée qui aboutit au retour du
Sultan Ben Youssef Mohamed suite aux accords de
celle-Saint Cloud et de Aix-les-Bains et abolition du
protectorat. Tous ces mouvements et agitations vont
conduire à la proclamation de l'indépendance du
Maroc le 02 Mars 1956 et le Sultan Ben Youssef
Mohamed devient roi en 1957 sous le nom de
Mohamed V
Du statut de protectorat, le Maroc parvient à un
Etat indépendant grâce à l'action de ses partis
nationalistes.
GEOGRAPHIE
109
L'industrie sud-africaine est un poumon de l'économie
du pays et bénéficie des conditions favorables. Parmi
ces conditions, l'on peut noter l'abondance de la main
d'oeuvre qui est qualifiée, l'action de l'Etat,
l'exploitation facile des gisements et surtout la richesse
du sous-sol en minerais entre autres l'or qui est la
première richesse minière du pays, le diamant, le fer, le
platine, l'uranium, le manganèse, les phosphates et le
chrome. Toutes ces richesses minières constituent des
atouts qui ont poussé la république d'Afrique du sud au
1er rang continental. A ces ressources minières,
s'ajoutent les sources d'énergies à savoir le charbon
qui représente 80% de l'énergie nationale consommée,
les hydrocarbures et les centrales nucléaires. Ces
différentes ressources minières et sources d'énergie
ont permis à ce pays d'installer plusieurs unités
industrielles. Quelles sont ces unités industrielles ?
L'industrie sud-africaine présente plusieurs unités de
production. L'on peut énumérer entre autres la
sidérurgie qui produit l'acier, la métallurgie qui
s'occupe de la transformation des produits métaux
finis en articles ménagers, en matériel agricole, en
construction d'automobiles. On note aussi comme
unités industrielles, les industries chimiques avec une
gamme variée de produits, les uns destinés à l'industrie
à savoir l'acide sulfurique, nitrique, nitrate explosif, la
soude caustique et les autres destinés à la
110
consommation tels que les engrains, les pesticides, les
peintures, les plastiques, les produits
pharmaceutiques. Les industries alimentaires et
textiles ne sont pas à négliger. Les textiles travaillent
sur les matières premières nationales telles que la laine
et les fibres artificielles et le coton importé et les
industries alimentaires traitent la production agricole
locale. Tous ces types d'industries sont un atout dans
divers productions pour le développement
économique du pays.
Par ces atouts et diverses unités industrielles, la
république d'Afrique du Sud se place au 1er rang
africain sur le plan économique.
SUJET II
HISTOIRE
111
2) Les personnalités :
- Charles de Gaulle : officier et homme politique
français, sous-secrétaire d'Etat à la guerre et chef de la
résistance française. Il fut chef de gouvernement puis
élu président de la république par le parlement en
décembre 1958.
112
Pétain qui signe l'armistice. La France est divisée en
deux zones : zone libre et zone occupée, la politique
française est divisée (Gaulliste et pétainiste), c'est aussi
la fin de la 3e république
- Sur le plan militaire : on note la destruction du
matériel militaire français, organisation de l'armée
française qui est réduite à 100 000 hommes,
occupation militaire des deux tiers (2/3) de la France.
5) Les causes de la victoire anglaise sur l'Allemagne :
la position insulaire de la Grande Bretagne, la
possession du radar, la détermination de la Grande
Bretagne, la personnalité de Winston Churchill, la
bravoure de la RAF, appui des USA.
GEOGRAPHIE
113
forte mécanisation entraînant la dégradation et
l'épuisement des sols, la pollution des eaux et des sols
liée à la forte utilisation des produits chimiques. La
pratique aussi longue d'une monoculture a des effets
néfastes. Pour ce qui est des problèmes sur le plan
économique, l'on peut énumérer la surproduction,
l'endettement des agriculteurs, la concurrence et la
dépendance de l'extérieur, l'instabilité des revenus
agricoles, la faillite de certaines exploitations agricoles
entrainant des crises sociales. Tout ceci montre que
l'agriculture américaine n'est pas à l'abri des
problèmes et il faut des solutions pour son remède. Ces
solutions sont-elles satisfaisantes pour empêcher la
dégradation de l'environnement ?
On peut relever comme quelques solutions
l'irrigation, le labour selon les courbes de niveaux, le
reboisement, la construction de haies vives, l'agro-
foresterie, la mise en friche de certaines emblavures.
On note également la polyculture, l'assolement,
l'indemnisation des farmers. Mais malgré toutes ces
mesures, les problèmes environnementaux demeurent
car ces solutions ont des portées limitées. Les USA
doivent encore lutter contre la pollution des eaux, des
sols, les inondations, le ravinement, l'extension des
badlands.
114
BACCALAUREAT 2010
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
1) En parlant de « méthodes que Hitler, Mussolini et les
japonais avaient utilisées dix, quinze et vingt ans plus
tôt » TRUMAN fait allusion à la politique extérieure
agressive des régimes dictatoriaux c'est-à-dire la
politique des coups de force et la politique
expansionniste.
115
Explication de la situation de la Corée entre 1950-
1953 :
La Corée était divisée à la fin de la guerre au 38è
parallèle nord. Le Nord de la Corée qui est communiste
envahit le sud de la Corée qui est capitaliste le 25 juin
1950. Ceci entraîne la riposte américaine au côté des
sud-coréens. Cette lutte se stabilise au 38è parallèle
nord en 1951 jusqu'à la signature de l'armistice de Pan
Mun Jom le 27 juillet 1953.
GEOGRAPHIE
116
Ce déséquilibre s'explique par les contraintes de
l'ancienne "Manufacturing belt" et les atouts de la
nouvelle "Sun belt".
L'ancienne "Manufacturing belt" est une région
puissamment industrialisée aux USA où on note
l'épuisement des ressources minières et la vétusté des
installations industrielles. Ceci fait place à une forte
concurrence des nouveaux pays industrialisés d'Asie et
d'Amérique Latine dont les produits sont aussi de
qualité et coûtant moins chers. La forte installation
industrielle au Nord-Est ou région de Manufacturing
belt entraîne aussi la forte implantation des syndicats
et la main-d'oeuvre très exigeante et très chère
expliquant la cherté de la production et la forte fiscalité
dans la zone. La forte concentration industrielle dans
cette zone laisse voir le manque d'espace, la forte
pollution, un climat rigoureux. Tout ceci pousse les
industriels à la délocalisation. Pourquoi la région de
Sun belt a-t-elle une importance aux yeux des
américains ? La région de Sun belt présente beaucoup
d'atouts sur plusieurs plans. Sur le plan naturel, cette
région offre un climat agréable avec présence de soleil
attirant les touristes. De plus, elle est ouverte sur le
pacifique et le Golf de Mexique et dispose des
ressources minières, énergétique et agricoles et
également d'espace libre offrant un cadre de vie
agréable de développement de loisirs et des activités
117
économiques. Dans cette région existe une main-
d'oeuvre abondante, moins chère et moins syndiquée
attirant les industriels et les investisseurs. On note
aussi l'assistance accrue de l'Etat fédéral dans le souci
d'équilibrer le développement national. La région de
Sun belt a. aussi bénéficié du développement de
nouvelles technologies basées sur la recherche et de
faible fiscalité entraînant le développement des
industries de pointe dans ce milieu. Tout ceci explique
le déséquilibre entre la région du Nord-Est appelée
Manufacturing belt et la région de Sun belt en
développement.
SUJET II
HISTOIRE
Commencée en 1939, la Deuxième Guerre Mondiale se
mondialise à partir de 1941 avec l'entrée des USA au
côté des Alliés après l'attaque de leur base navale dans
le Pacifique par le Japon. Quelles sont les principales
étapes qui ont abouti à la capitulation du Japon le 2
Septembre 1945 ?
118
La guerre dans le pacifique met aux prises Américains
et Japonais. Au cours de cette guerre, l'on notait déjà à
partir de Décembre 1941 l'attaque surprise détruisant
la flotte américaine de Pearl Harbor. De 1941 à 1942, le
Japon semblait dicter sa volonté dans le Pacifique avec
la conquête des îles parmi lesquelles on peut citer les
Mariannes, la Malaisie Guam, Marshall, Salomon,
Philippines, Carolines, Hongkong, Birmanie.
A partir de 1942 à 1943 l'on note dans le Pacifique de
farouches combats équilibrés entre forces américaines
et japonaises.
Cet équilibre va basculer en faveur des Américains qui
vont reprendre l'initiative avec succès lors des batailles
de la mer de Corail en mai 1942, de Midway en juin
1942 et de Guadalcanal en février 1943. Toutes ces
batailles ont été difficiles et dures aussi bien pour les
Japonais que pour les Américains et à partir de 1943
tout sombre pour le Japon. Les USA reconquièrent les
îles à savoir Guam, Carolines, Okinawa par la tactique
de "Saut de mouton". Devant cette initiative
américaine, les japonais opposent une résistance
farouche par les kamikazes (avions-suicides). Ceci
amène les américains à utiliser les deux bombes
atomiques l'une sur Hiroshima le 6 août et l'autre sur
Nagasaki le 9 août 1945 causant des dégâts énormes.
Tout ceci pousse le Japon à la capitulation le 2
septembre 1945.
119
La guerre de 1939-1945 qui prend fin par la
capitulation du Japon a été lourde de conséquences. Il
faudrait alors réfléchir pour prendre des mesures pour
éviter à l'humanité une catastrophe similaire.
GEOGRAPHIE
1) Les critères qui faisaient de la chine un pays du
Tiers-monde sont :
- le poids démographique ;
- insuffisance et désuétude des moyens de transport ;
- faible couverture sanitaire ;
- faible maîtrise du milieu naturel ;
- main-d'oeuvre peu formée ;
- faible ouverture démocratique ;
- insuffisance de la formation des cadres agricoles et
paysans ;
- fort pourcentage d'actifs agricoles.
120
3) Les progrès ont été spectaculaires dans les
domaines suivants : l'agriculture, l'industrie, les
entreprises, le commerce, les transports.
121
BACCALAUREAT 2011
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
1) Le texte intitulé " Un ambassadeur américain en
Espagne" est un extrait de l'oeuvre "Ma Mission en
Espagne 1933 - 1939" et a pour auteur Claude G.
BOWERS. Ce texte s'inscrit dans le cadre des causes de
la Deuxième Guerre Mondiale et plus précisément met
l'accent sur la guerre d'Espagne.
2) Explication de l'origine de la guerre d'Espagne :
- les difficultés économiques liées à la crise
économique de 1929.
- Renversement de la monarchie en 1931 et
proclamation d'une république socialiste.
- élection de 1936 et victoire du Front populaire.
- réformes agraires et mesures anticléricales
- réformes sociales.
Ce qui entraine mécontentement des nationalistes (les
conservateurs ou monarchistes)
- assassinat de Calvo SOTELO
- soulèvement de l'armée dirigée par Franco
-putsh militaire
3) On dit que la guerre d'Espagne qu'elle oppose les
fascistes et les anti- fascistes car elle oppose les
122
Franquistes (partisans de Franco) soutenus par les
pays fascistes comme l'Allemagne, l'Italie aux
républicains qui sont soutenus par les démocraties qui
sont la France, le Grande-Bretagne et l'URSS.
4) Des exemples pour expliquer la phrase :
« L'Espagne était appelée à servir de champ
d'expérience
La guerre d'Espagne a permis aux fascistes de tester
leurs nouvelles armes, de procéder à l'entraînement de
leurs troupes, sonder la réaction de l'opinion publique,
d'expérimenter les nouvelles tactiques de guerre,
aviation militaire.
5) Les leçons que les démocraties devaient tirer de ce
conflit sont :
- la prise de conscience de la puissance militaire de
Hitler ;
- l'impréparation et insuffisance militaire des
démocraties ;
- leur hésitation ;
- inefficacité de la politique d'apaisement et de non
intervention ;
- politique de fermeté des démocraties.
GEOGRAPHIE
CARTE (laissée à l'appréciation de l'élève)
123
SUJET II
HISTOIRE
La Deuxième Guerre Mondiale a été lourde de
conséquences. L'Europe en est sortie affaiblie sur les
plans économiques, politique, social. Quelles furent les
stratégies'élaborées pour sortir des difficultés ?
124
BIRD. Sur le plan politique, il y a eu des conférences
pour sauvegarder la paix, la création et l'organisation
des blocs : bloc occidental par les capitalistes et le bloc
oriental par les communistes. Chaque bloc dispose des
alliances militaires pour se protéger. C'est l'exemple du
pacte de Varsovie pour le bloc oriental et l'OTAN pour
le bloc occidental. L'ONU a aussi apporté sa
contribution dans la résolution des crises.
GEOGRAPHIE
Les USA sont la première puissance mondiale. Cette
puissance est due à plusieurs facteurs. Quels sont les
facteurs internes de la puissance économique des
USA ?
125
disposent d'une population variée et importante,
dynamique et très mobile. On note encore la main-
d'oeuvre abondante et qualifiée qui constitue
également un vaste marché de consommation. Les USA
s'appuient sur le libéralisme économique qui stimule la
recherche. Les réseaux de communication et de
transport sont développés et les USA ont une monnaie
forte permettant des investissements intérieurs
importants. Il y a présence toujours sur le plan
économique de grandes sociétés telles que CARTEL,
TRUST, HOLDING (firmes miniscules), FMN (firmes
multinationales) et les publicités jouent un rôle louable
dans la consommation des produits américains. Le
tourisme est également développé permettant l'entrée
des devises.
Sur le plan politique, les USA sont l'un des pays où il y a
une bonne gouvernance, une démocratie très avancée
et la stabilité des institutions. Il y a aux USA sur les
plans scientifique et technique une forte mécanisation,
motorisation, une forte utilisation des intrants
agricoles où les méthodes de production sont très
développées avec des recherches scientifiques très
poussées et une forte capacité de rénovation. Tout ceci
est un poids permettant aux USA d'être une grande
puissance
Les fondements internes sont déterminants dans la
puissance économique des USA.
126
BACCALAUREAT 2012
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
1) Le présent texte est un extrait de déclaration tiré de
la Revue Afrique Histoire N° 7 publiée en 1983 et a
pour auteur Doudou Diallo, président de l'Association
des Anciens Combattants du Sénégal. Ce texte a pour
contexte général les conséquences de la Deuxième
Guerre Mondiale et plus précisément il fait référence à
l'éveil du nationalisme.
127
nouvelles taxes, baisse de la production vivrière,
bouleversement économique, développement des
industries extractives.
4) Les grandes étapes de la crise de la Tchécoslovaquie
sont :
* première étape :
- la crise des Sudètes en septembre 1938 :
. la revendication de l'autonomie des Sudètes soutenue
par Hitler
. Volonté d' Hitler d'annexer au Reich la région des
Sudètes pour des raisons stratégiques, diplomatiques
et économiques.
. La conférence de Munich du 29 - 30 septembre 1938.
* deuxième étape :
- Démantèlement de la Tchécoslovaquie :
. Réclamation de l'indépendance de la Slovaquie avec
l'appui d'Hitler ;
. Volonté d' Hitler de conquérir l'espace vital des
protectorats de Bohême et de Moravie.
5) * Les derniers évènements du processus de
décolonisation qui ont conduit à l'indépendance du
Togo sont :
- 27 avril 1958 : élections législatives remportées par le
CUT.
- 27 avril 1960 : indépendance du Togo.
128
* L'adhésion du Togo à l'ONU remonte du 20
septembre 1960.
GEOGRAPHIE
Le Togo présente des traits démographiques
spécifiques au pays en voie de développement. Quels
sont ces traits ?
129
naturel est par conséquent élevé avec 2,8 % et avec le
problème d'emplois, il y a la fuite de cerveaux, l'exode
rural. Notons aussi que cette population comme
partout ailleurs est inégalement repartie sur l'étendue
du territoire pour des raisons naturelles, économiques,
socioculturelles et politiques. L'un des traits
caractéristiques de la population togolaise est l'aspect
socio-économique qui se distingue par un fort taux
d'analphabétisme, un faible niveau de vie qui entraîne
aussi un une faible espérance de vie. A cela s'ajoute une
inégalité sociale, le chômage élevé et faible indice de
développement humain. Toutes ces caractéristiques de
la population impriment la marque de sous-
développement empêchant l'évolution réelle du Togo.
130
SUJET II
HISTOIRE
1) Le présent texte intitulé "La partition dans la
violence malgré l'action de Gandhi" est un extrait de
« La décolonisation », la documentation
photographique n° 6067, octobre 1983, Histoire
terminales, page 63, Edition Bréal. Il se situe dans le
cadre de la décolonisation de l'Asie et plus précisément
la décolonisation de l'Inde.
2) La particularité de la politique coloniale du
Royaume-Uni repose sur une administration souple,
décentralisée, administration indirecte, self
government, respect des valeurs culturelles, autonomie
financière des colonies. Tout ceci s'est fait dans les
colonies d'exploitation.
3) * Les idées du texte : Gandhi, leader de la lutte
anticoloniale, apôtre de la non-violence, de l'unité, de la
fraternité, Père de la nation et de l'Indépendance de
l'Inde, partition de Pinde.
* Lest auteurs :
- Nehru : Disciple de Gandhi, Premier Ministre de l'Inde
indépendante.
-Ali Jinnah : leader de la ligue musulmane, président du
Pakistan.
131
4) Les conséquences de la partition de l'Inde après la
proclamation de l'indépendance : naissance de deux
Etats : l'Inde Hindouiste et le Pakistan, les tensions et
les conflits religieux, assassinat de Gandhi,
contestations territoriales, transfert de la population.
GEOGRAPHIE
132
dense et tout ceci est un atout au développement
économique du pays. Le pays est dans son ensemble
riche en ressources minières et énergétiques pour le
développement industriel. A côté de tous ces
fondements naturels il y a l'action de l'homme. Quels
sont alors les fondements sur le plan humain
permettant à la Côte-D'ivoire d'évoluer ?
On note d'abord une population qui est très nombreuse
et composée en majorité des jeunes dynamiques. A cela
s'ajoute une très immigration qui constitue une main-
d'oeuvre abondante et à bon marché. Cette population
nombreuse constitue également un large marché de
consommation qui stimule la production. La politique
n'est pas de côté. Sur ce plan, l'on peut noter la stabilité
politique qui est un atout de développement
permettant la mise sur pied d'un système économique
libéral avec l'introduction des cultures de rente par la
colonisation. Quels sont les moyens dont dispose la
Côte-D'ivoire pour la mise en valeur de tous ces
fondements ?
la Côte-D'ivoire, sur la plan scientifique et technique
met l'accent sur la formation des cadres, la création des
institutions de recherche, la mécanisation de
l'agriculture et l'utilisation des intrants. Sur le plan
financier, la Côte-D'ivoire s'est lancée dans la création
de la CAISTAB, la subvention et l'apport des capitaux
étrangers, la construction des routes, des aéroports,
133
des chemins de fer et des ports. Tout ceci a permis à la
Côte-D'ivoire d'avoir des résultats spectaculaires.
Pour ce qui est résultat, l'on peut constater, sur les
plans agricole et industriel, l'augmentation de la
production, développement des industries,
diversification et augmentation des exportations.. Avec
tous ces résultats, la Côte-D'ivoire est devenue 2è
puissance de l'Afrique occidentale avec des voies de
communication bien réalisées et des infrastructures
sociocollectives développées augmentant le niveau de
vie de la population et du taux d'immigration. Ces
résultats ont permis la Côte-D'ivoire à avoir une forte
influence financière au sein de la CEDEAO.
134
BACCALAUREAT 2013
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
Texte : changer l'ONU
1) Situation du texte dans son contexte historique :
Le texte " changer l'ONU" est un extrait de Revue le
Monde diplomatique, octobre 1992 et a pour auteur I.
Ramonet Il se situe dans le cadre de la réorganisation
du monde après la Deuxième Guerre mondiale et plus
précisément met l'accent sur les limites de l'ONU.
135
3) La politique de Veto paralyse l'ONU car elle est un
vote négatif de l'un des cinq membres permanents qui
empêche toute prise de décision au conseil de sécurité
pour la résolution des crises bloquant ainsi les objectifs
qui lui sont assignés.
GEOGRAPHIE
La Côte-d'Ivoire est l'un des pays économiquement
puissant de l'Afrique Occidentale tourné vers
l'extérieur. Quelles sont les limites de cette option ?
Nous tenterons de répondre à cette question dans les
lignes qui suivent.
La Côte-d'Ivoire pour son développement a choisi
la voie libérale pour bénéficier des investissements
étrangers qui sont très considérables et qui ont
136
propulsé l'économie ivoirienne. De plus on note l'appui
de l'Etat ivoirien avec une option tournée vers
l'agriculture d'exportation basée sur le café et le cacao.
Tout ceci a entraîné un développement admirable du
pays. Mais ce développement n'est pas sans
inconvénients.
Quels sont les inconvénients de la voie de
développement choisie par la Côte-d'Ivoire ?
La Côte-d'Ivoire a fait un choix pour lui permettre de
sortir de la pauvreté. Mais ce choix est une chaîne de
dépendance car toutes les finances, technologie et
main-d'oeuvre viennent de l'extérieur coûtant cher au
pays. De plus le choix fait pour le développement avec
les produits comme le café et cacao connaissent des
difficultés avec l'effondrement des cours. Tout ceci
accentue l'augmentation de la dette extérieure et de
plus on note la mauvaise gestion et la corruption. Avec
le choix pour les produits d'exportation, l'on note le
recul de la production vivrière accentuant la famine, le
mécontentement social. Ceci est appuyé par la faible
diversification des sources de revenu de l'Etat
augmentant le chômage. De plus avec l'utilisation des
engrais les sols deviennent de plus en plus pauvres
réduisant ainsi la production.
137
La voie de développement de la Côte-d'Ivoire est
une voie pleine de problèmes qui vont conduire ce pays
à la crise socio-économique. Mais la Côte-d'Ivoire reste
un pays de référence dans la sous-région et des
mesures sont en train d'être prises pour corriger ce
choix.
SUJET II
HISTOIRE
Les forces armées hitlériennes ont occupé, pendant la
2è guerre mondiale beaucoup de zones en Europe
comme en Afrique du nord de 1939 à 1941. Quelles
sont les raisons qui expliquent ces fulgurantes
victoires ?
138
ce qui explique cette victoire fulgurante des forces
hitlériennes ?
Plusieurs raisons expliquent ces victoires aussi bien
du côté des forces allemandes que du côté des alliés.
Pour ce qui est du côté des forces allemandes, on peut
noter les raisons stratégiques à savoir les
intimidations, la bonne préparation et la discipline de
l'armée allemande, les tactiques de guerre comme la
guerre-éclair, stratégie offensive et guerre marine. A
ceci s'ajoutent les raisons militaires avec la
performance et la modernisation des armements
comme chars, les avions, les blindés, l'artillerie lourde,
les armes chimiques appuyées par l'économie de
guerre (conquête de l'espace vital, multiplication des
industries de guerre, encouragement de la recherche).
On note aussi toujours côté allemand les raisons
politiques et idéologiques avec des propagandes,
l'endoctrinement de la jeunesse, la signature des traités
et des pactes, la neutralisation de l'opposition
politique. Qu'est-il du côté des alliés ?
Du côté des alliés, l'on note aussi sur le plan
stratégique la mauvaise préparation de la guerre et une
stratégie axée sur la défensive. Tout ceci est une
marque d'avantage pour l'armée allemande. De plus les
alliés sont faiblement armés et sur le plan politique et
diplomatique l'on note l'isolationnisme américain, la
désunion des alliés, la division entre pacifistes et
139
partisans de la guerre (exemple de la France). L'on
n'oublie pas aussi sur le plan socio-économique le
traumatisme lié à la première guerre mondiale et les
difficultés économiques provenant de la crise
économique de 1929.
GEOGRAPHIE
L'industrie est l'un des secteurs d'activité
économique aux Etats-Unis d'Amérique. Elle domine le
monde par le poids de sa production et de son avance
technologique. Cependant elle connaît des difficultés.
Quelles sont ces difficultés ? Comment le
gouvernement fédéral essaie-t-il de les surmonter ?
Nous essayerons de répondre à ces questions dans les
lignes qui suivent.
140
cherté de la main-d'oeuvre, la forte exigence des
syndicats et le coût élevé de la production. A cela
s'ajoute la faible compétitivité, la concurrence sur les
marchés intérieur et extérieur. Le coût élevé de la
production entraîne la baisse de la consommation due
aussi à la crise économique mondiale. L'industrie
souffre également de la dépendance énergétique et
minière, de la contrefaçon, de l'espionnage industriel
des pays émergents et des mesures idéologiques. Tout
ceci est un problème sérieux auquel l'Etat fédéral doit
chercher à remédier. Quelles sont les solutions
apportées par l'Etat fédéral ?
L'Etat fédéral a joué beaucoup pour trouver des
solutions aux problèmes de l'industrie. Il a procédé à la
redistribution et à la rénovation des industries en crise,
au renouvellement de l'outillage industriel. On note
aussi la délocalisation industrielle sur le plan national
et international et la fusion des entreprises pour
combler le retard technologique. L'Etat est intervenu
dans certains domaines comme le complexe militaro-
industriel, l'aéronautique, l'aérospatial, il protège le
marché intérieur. L'Etat, pour propulser l'industrie, a
créé des espaces de libre échange (Exemple : ALENA)
et a financé et continue de financer la recherche-
développement. Pour l'indépendance énergétique
l'Etat fédéral a procédé également au développement
d'énergies renouvelables à savoir énergies éolienne,
141
solaire, géothermique et l'énergie nucléaire. L'accent a
été mis aussi sur la robotisation.
BACCALAUREAT 2014
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
Texte : Une nouvelle hiérarchie mondiale
142
précisément les conséquences de la 2è guerre
mondiale.
* Bilan négatif
- Sur le plan humain : énormes pertes de vies
humaines ; pas moins de 50 millions de morts civils et
militaires.
- Sur la plan économique et financier : destruction des
infrastructures de transport et de communication, des
unités de production ; chute de la production,
endettement, dévaluation des monnaies, inflation.
- Sur le plan moral : violation des droits fondamentaux
de l'homme dans les camps de concentration et
d'extermination, le traumatisme, le désarroi.
143
- Sur le plan politique : émergence de deux
superpuissances, perte de prestige, déclin de la
puissance politique de l'Europe.
* Bilan négatif
On note : la création de l'ONU, les progrès scientifiques
et techniques, essor économique de certains pays (USA,
Canada, Brésil, Afrique du Sud...), éveil du nationalisme
dans les colonies, ouverture du tribunal militaire
international (T M I), institution de la démocratie.
GEOGRAPHIE
L'agriculture est l'un des secteurs d'activité
économiques de tout pays. Celle du Togo jouit de
beaucoup d'atouts. Quel rôle jouent la nature et les
hommes dans cette activité ? Nous tenterons, dans les
lignes qui suivent, de répondre à cette question.
144
l'exploitation agricole et de vastes plaines à savoir l'Oti,
Mono et la plaine côtière qui sont dans l'ensemble
généreuses aux activités agricoles. Au relief s'ajoute le
climat qui est diversifié avec le climat tropical guinéen
au sud et le climat tropical soudanien au nord. Ceci
entraîne la diversité des activités agro-pastorales. Nous
notons les sols qui sont diversifiés avec 60 % des sols
riches et le réseau hydrographique qui permet
l'irrigation des terres. La végétation également joue un
rôle important avec la savane qui constitue le lieu de
pâturage. La forêt réglemente la pluviométrie et
assure la protection des terres. Tout ceci est un atout
louable pour le développement de l'agriculture qui ne
peut se faire sans les hommes. Quelle est la part des
hommes dans la production agricole togolaise ?
Les hommes constituent la pièce maîtresse du
développement agricole. La part des hommes dans le
secteur agricole est de 70 % de la main-d'oeuvre de la
population active. Ceci constitue également un
important marché intérieur de consommation. La
production vivrière est dans l'ensemble consommée
sur place et il y a l'organisation des agriculteurs en
coopératives et en groupements. Sur le plan humain on
note toujours l'encadrement des paysans par des
techniciens et ingénieurs agricoles, le dynamisme des
femmes et aussi l'ingéniosité de certains peuples à
savoir les Ouatchi, les Kabyè. Tout ceci montre que
145
l'agriculture togolaise a beaucoup d'atouts pour son
développement.
SUJET II
HISTOIRE
La Deuxième Guerre Mondiale s'est déroulée
essentiellement en Europe entre les forces de l'Axe
dirigées par l'Allemagne et les forces des démocraties.
Nous allons montrer dans notre devoir, l'effondrement
de l'Allemagne et la fin de la guerre en Europe.
146
occupée par l'Allemagne, l'Afrique du nord par
l'opération torch le 8 novembre 1942, la méditerranée
par le débarquement en Sicile en juillet 1943
entraînant la défaite de l'Italie. On note aussi le
débarquement en Normandie le 6 juin 1944 et
Provence le 15 août 1944 libérant la France du joug
allemand. L'Allemagne a été prise en étau au début de
l'année 1945 à l'Est par les troupes soviétiques et à
l'Ouest par les troupes anglo-saxonnes.
La conférence de Yalta en Février 1945 a été
déterminante pour la mise en place des stratégies
d'attaques contre l'Allemagne. On oublie pas aussi les
bombardements massifs de Berlin obligeant
l'Allemagne à capituler. Devant l'avenir sombre, Hitler
se suicide. Devant l'impossible domination allemande
sur l'Europe, la victoire va changer de camp mettant fin
à la guerre en Europe.
La fin de la guerre en Europe a été possible devant
l'impuissance de l'Allemagne conduisant à sa
capitulation le 7 mai 1945 et la prise de sa capitale
Berlin le 8 mai 1945. On note aussi la capitulation de
l'Italie le 8 septembre 1943 suivie de l'exécution de
Mussolini le 28 avril 1945. Tout ceci marque la fin de la
guerre en Europe.
147
alliés. Cette fin marque une nouvelle ère pour le monde
épris de paix.
GEOGRAPHIE
L'Inde est l'un des pays développés du Tirs-monde avec
une économie en nette croissance. Malgré cette
croissance, l'économie indienne rencontre des
problèmes. Quels sont ces problèmes ?
148
saturés et vétustes et posent le problème de
compétitivité des produits lié à la forte concurrence
étrangère. Le pouvoir d'achat est aussi faible et on
note un déficit de la balance commerciale lié à la
détérioration des termes de l'échange. Il y a aussi des
interdits religieux qui limitent le développement et les
affrontements entre communautés hindouistes et
musulmanes qui découragent les investisseurs. Notons
aussi le poids démographique, la corruption, la
mauvaise gouvernance, la misère, l'analphabétisme et
le système des castes qui bloquent le processus de
développement économique indien. Tout ceci ne peut
pas favoriser la croissance économique quelle que soit
la volonté de faire développer l'Inde.
149
BACCALAUREAT 2015
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
TEXTE :
Titre : Discours du Président américain DWight D. Eisenhower du
16 avri11953.
150
déstalinisation et les difficultés économiques surtout
de l'URSS.
GEOGRAPHIE
151
Etant un pays quasi-désertique, l'Algérie fait face
à un certain nombre de problème qui minent son
économie. On peut noter entre autres sur le plan
naturel la faible étendue des surfaces cultivables, le
climat désertique, la pauvreté des sols, l'irrégularité
des précipitations et du régime hydrographique. A cela
peuvent ajouter les catastrophes naturelles telles que
le séisme, le volcanisme et l'insuffisance des ressources
minières.
Sur le plan socio-politique, on voit la main
d'oeuvre qui est insuffisamment qualifiée, l'inégalité
sociale, le terrorisme, l'insécurité et le déficit
démocratique. Tout ceci contribue à fragiliser
l'économie algérienne. Au plan technique et financier,
l'Algérie tout comme les autres pays du tiers-monde, a
du plomb dans l'aile car on y voit une forte dépendance
en hydrocarbure, une faible compétitivité, la lenteur
administrative. L'Algérie est en bute à la contrefaçon,
aux endettements à la mauvaise gestion, à la
corruption. Les équipements industriels et de
transports sont aussi vétustes ralentissant le
développement économique du pays qui devient très
dépendant de l'extérieur. En quoi l'économie
algérienne est-elle dépendante de l'extérieur ?
N'étant pas un pays développé, l'Algérie présente
les symptômes d'une économie en développement. En
cela, on peut constater une forte dépendance
technologique avec l'achat de machines et l'appel aux
experts étrangers. L'alimentation aussi fait problème
du fait de la situation désertique du pays et l'accent est
mis sur l'importation surtout des céréales. On note
152
aussi la dépendance financière avec des gros prêts et la
fluctuation des prix des produits énergétiques ; la
détérioration des termes de l'échange et la concurrence
étrangère qui rendent dépendante l'économie
algérienne qui peine encore.
SUJET II
HISTOIRE
153
De 1939 - 1941, les puissances de l'Axe
dominaient sur presque tous les fronts de combat.
L'Allemagne avait minutieusement, de son côté,
préparé la guerre en mettant l'accent à part le
rétablissement du service militaire obligatoire, sur la
création d'une aviation moderne, la division blindée,
l'augmentation des effectifs militaires, la guerre éclair
et la discipline de l'armée. Plus rien ne retient Hitler à
poursuivre ses objectifs. A cela s'ajoutent la rupture de
l'isolement diplomatique de ce dernier et
l'impréparation militaire et psychologique des alliés. Il
faut noter aussi l'isolationnisme américain, le
militarisme Japonais, le soutien des opinions publiques
de l'Axe, la stratégie défensive des alliés et le pacte
germano-soviétique. Tout ceci a permis aux puissances
de l'Axe de remporter des victoires au début de la
guerre jusqu'en1943 tout change en défaveur de l'Axe.
Qu'est ce qui justifie ce changement ?
De 1942 à 1943 il y a eu d'abord l'équilibre des forces
sur les fronts et à partir de 1943 les alliés prennent
l'initiative. Beaucoup de raisons peuvent l'expliquer.
Les Etats-Unis d'Amérique qui avaient pris distance
vis-à-vis de l'Europe, renoncent à l'isolationnisme et
votent la loi prêt-bail pour secourir les alliés puis
entrent aussi en guerre. La foudroyante force de l'axe
pousse aussi les alliés à former la grande alliance et
sont soutenus aussi par les colonies. A tout ceci
s'ajoutent les multiplications des fronts de guerre par
les alliés, les mouvements de résistance et la tenue des
conférences internationales en pleine guerre en
défaveur de l'axe telles que Yalta et Téhéran. Toutes
154
ces initiatives entreprises par les alliés compliquent la
marche vers la victoire de l'axe au sein duquel l'opinion
publique est découragée accentué par l'utilisation de la
bombe atomique par les USA contre le Japon qui
continuait la guerre contre les USA. On pourra aussi
ajouter la désunion des puissances de l'axe qui ont
combattu chacune de son côté permettant aux alliés de
gagner la guerre.
La détermination des alliés à partir de 1942 a
entraîné leur victoire en septembre 1945.
GEOGRAPHIE
155
la sélection des semences et des races animales
permettant de rendre l'agriculture plus performante
appuyée par la mécanisation. Au Brésil l'on peut voir
les multinationales agricoles, les usines agro-
alimentaires et les grandes exploitations qui placent
l'agriculture Brésilienne parmi les premières au
monde. Ce pays s'appuie également sur l'héritage de la
traite négrière, la subvention de l'Etat et le système
économique libéral. Malgré tous ces atouts cette
agriculture éprouve des difficultés. Quelles sont ces
difficultés ?
L'agriculture Brésilienne n'est pas à l'abri des
problèmes. Nous pouvons citer entre autres le faible
pouvoir d'achat de la population, les aléas climatiques,
la densité des forêts, l'insuffisance des capitaux. Tout
ceci rend pénible l'exploitation agricole. A tous ces
problèmes s'ajoutent également le problème foncier,
l'endettement, présence des insectes nuisibles et des
chaînes de Montagnes, l'érosion, la fluctuation des prix
des produits agricoles. Les outils aussi sont encore
rudimentaires diminuant la production.
156
BACCALAUREAT 2016
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
Texte : Le « Blitz »
1) Le présent texte est un récit extrait de Histoire de la
Seconde Guerre Mondiale, Fayard, 1974 et a pour
auteur LIDDEL- HART. Ce texte se situe dans le
contexte global des étapes de la 2è guerre mondiale et
met l'accent spécifiquement sur la résistance anglaise.
2) La bataille d'Angleterre a été un échec pour les
allemands en 1940 car l'Angleterre n'a pas capitulé,
elle a résisté et Hitler a ordonné la suspension des
opérations.
3) Deux conséquences de cette bataille :
- Sur le plan humain : pertes de vies humaines, des
blessés, des mutilés et des déplacés.
- Sur le plan matériel : destruction de biens meubles et
immeubles, des voies de communication, des ponts.
Sur le plan économique : affectation du potentiel
agricole, industriel, commercial et touristique.
Sur le plan politique : Angleterre, chantre de la
résistance, renoncement du débarquement sur les îles
britanniques.
Sur le plan psychologique : échec de la guerre-éclair,
remise en cause de l'invincibilité allemande,
renaissance de l'espoir dans le camp adverse.
NB : A choisir deux conséquences comme l'indique la question.
157
4) a- Les deux autres fronts sur lesquels l'Allemagne a
combattu la Grande Bretagne de 1940 à 1941 :
- la bataille de l'Atlantique ;
- la bataille de la Méditerranée (El Alamein, Grèce )
* Les raisons de la bataille de l'Atlantique :
- Couper les voies maritimes de ravitaillement de la
grande Bretagne en provenance des USA, de l'Afrique ;
- Devenir maîtresse de l'Atlantique ;
- Paralyser la navigation dans l'Atlantique,
* Les raisons de la bataille de la Méditerranée :
- Paralyser la navigation dans la Méditerranée ;
- Anéantir la suprématie britannique en Méditerranée ;
- Conquérir les pays méditerranéens ;
- Installer les bases aéronavales en Grèces ;
- Aider l'Italie en difficulté en délogeant l'Angleterre de
la Libye et de l'Egypte ;
- Occuper les bases anglaises dans le bassin
méditerranéen (Malte, Gibraltar et Alexandrie)
- Occuper le canal de Suez et couper l'Angleterre de son
empire de Proche et Moyen orient ;
- Empêcher le camp adverse de se réorganiser à partir
de l'Afrique du Nord.
b - Il s'agit de la bataille de l'Atlantique.
* Deux raisons de rapprochement :
- Sauvegarder les flux commerciaux entre les USA et la
Grande Bretagne.
- Se débarrasser de leurs concurrents que sont
l'Allemagne et le Japon
- Acheter les armements américains
158
- Honorer les accords de protection
- Lutter contre les forces de l'Axe
- Protéger les bases anglaises de l'Atlantique
- Préserver les liens historiques entre les USA et la
Grande Bretagne
- Garantir la démocratie.
5- Bilan succinct de la seconde guerre mondiale
(bilan négatif et positif) :
Bilan négatif :
- Sur le plan humain : pertes de vies humaines (50 à 60
millions de morts), des mutilés, des blessés, privation
des libertés, des déplacés, des réfugiés, déficit
démographique.
- Sur le plan matériel : destruction des infrastructures,
des moyens de communication, des villes (Londres,
Berlin, Tokyo, Hiroshima, Nagasaki), des meubles et
immeubles.
- Sur le plan économique et financier : destruction des
plantations et centres industriels, baisse de la
production agricole et industrielle, chute des monnaies
européennes, endettement important, pénurie des
capitaux, inflation.
- Sur le plan politique : déclin de l'Europe au profit des
USA, remaniements territoriaux, division du monde en
deux blocs.
- Sur le plan psychologique : traumatisme moral lié aux
génocides, aux camps de concentration, aux champs de
bataille.
159
Bilan positif :
Création de l'ONU, progrès scientifiques et techniques,
éveil du nationalisme chez les peuples colonisés,
émergence des USA et de l'URSS.
Dénonciation :
A voir ses conséquences désastreuses, la guerre est le
pire moyen de régler les mésententes entre les
peuples.
GEOGRAPHIE :
Grand producteur mondial des énergies fossiles, les
USA connaissent cependant une dépendance en pétrole
et en gaz naturel vis-à-vis de l'extérieur. Quelles en
sont les raisons ?
160
- Epuisement de certains gisements ;
- Coût élevé de la production nationale ;
- Influence du dollar ;
- Forte pression des bobbies environnementalistes
SUJET II
HISTOIRE
Le Nigéria est une colonie d'exploitation où les
Britanniques appliquèrent l'Indirect Rule. Très tôt les
parties politiques se sont structurées pour réclamer
l'indépendance. Quels sont les principaux leaders ?
Quelles sont les différentes phases d'évolution vers
l'indépendance ?
Plan détaillé
I/ Les principaux leaders
Nous avons comme leaders : Herber Macauley ;
Nnamdi Azikiwé communément appelé Zik ; Obafemi
Awolowo ; Tafawa Balewa et El Hadj Sir Hamadou
Bello.
161
II/ Les phases de la marche vers l'indépendance
- Création des partis politiques : NCNC, NPC, Action
Groupe de 1934-1949.
- Réformes constitutionnelles de 1945-1954
(Constitution Richards en 1945, Constitution
Macpherson (renforcement de la régionalisation du
pays) en 1951; la constitution Littleton (accentuation
du fédéralisme) en 1954 ;
- Autonomie des régions de l'Est, de l'Ouest et du Nord
et la marche à l'indépendance : 1957 1959
- Indépendance : 1er Octobre 1960, avec Azikiwé
comme 1er gouverneur et Balewa comme premier
ministre.
- Adoption du statut de la République : lei Octobre 1963.
GEOGRAPHIE
Plan détaillé :
I/ Conditions favorables
* Sur le plan naturel : on note :
- relief peu accidenté, facile à aménager
- Sols fertiles (60 %)
162
- Diversité climatique et édaphique
- Densité du réseau hydrographique
- Végétation propice à l'élevage
* Sur le plan technique :
- Existence de centres de formation professionnelle et
de recherche
- Existence des centres d'étude pédologique,
hydrographique et climatique.
- Existence de centres d'appui au développement du
secteur agricole.
- Utilisation des intrants, des VHR
- Existence des magasins de stockage
- Existence des ZAAP (Zone d'Aménagement Agricole
Planifiée)
- Culture en terrasse en pays Kabyè, assolement
- Culture attelée
- Pratique de l'irrigation
-Existence de conseillers agricoles et zootechniques
*Sur le plan humain et social
- Forte proportion de la population agricole (70 %)
- Main d'oeuvre jeune, dynamique et bon marché
- Regroupement des paysans en coopératives agricoles
- Accessibilité des terres
- Esprit d'entraide.
*Sur le plan économique et financier
- Octroi de prêts aux coopératives et aux paysans
- Soutien matériel aux groupements paysans et aux
coopératives
- Existence des unités de transformation des produits
agricoles
- Existence des voies de communication.
163
II/ Conditions défavorables ou difficultés
* Sur le plan naturel : aléas climatiques, sols pauvres,
lessivage, cuirassement, irrégularité des régimes des
cours d'eau, anomalie climatique du bas-Togo, manque
de pâturage et d'eau en saison sèche, érosion et
épuisement des sols.
* Sur le plan technique : outils encore archaïques,
méthodes surannées, faible mécanisation, problème de
conservation et de transformation des produits, la non-
association de l'élevage à l'agriculture, insuffisance et
coût élevé des intrants, sous-équipement des
structures pour études pédologiques, climatiques et
hydrographiques, absence de suivi des ZAAP et
absence d'embouches.
* Sur le plan humain et social : on note la petitesse des
exploitations, l'analphabétisme des paysans, l'exode
rural et vieillissement de la population agricole, main-
d'oeuvre peu qualifiée, problème agro-foncier, le poids
de la tradition (tabous, interdits), la gérontocratie, la
forte pression démographique de certains milieux, la
pénibilité du travail de la terre.
* Sur le plan économique et financier : l'insuffisance
des moyens financiers, paupérisation des paysans,
difficultés d'accès aux crédits bancaires, instabilité des
prix des produits agricoles, faible revenu des paysans,
faible financement des groupements et coopératives,
délais de remboursement trop court pour les prêts
octroyés, fluctuation du prix des produits de rente,
fixation du prix des produits de rente par les acheteurs,
insuffisance des voies de communication, inadaptation
des crédits existants aux besoins.
164
III/ Efforts de modernisation
* Définition d'une politique agricole
- Réforme agro-foncière de 1974
- Révolution verte de 1977 et celle de 2008
* Organisation d'appui au développement agricole :
ICAT (Institut de Conseil et d'Appui Technique)
ITRA (Institut Togolais de Recherche Agronomique)
DRAEP (Direction Régionale de l'Agriculture, de
l'Elevage et de la Pêche)
NSCT (Nouvelle Société Cotonnière du Togo)
ANSAT (Agence Nationale pour la Sécurité Alimentaire
du Togo)
* Projets et Programmes
- PNIASA (Programme Nationale d'Investissement
Agricole et de Sécurité Alimentaire) avec trois
composantes :
. PASA (Projet d'Appui au Secteur Agricole)
.PADAT (Projet d'Appui au Développement Agricole du
Togo)
. PPAAO (Projet Régional de Productivité Agricole en
Afrique de l'Ouest)
- PNPER (Projet National de Productivité de
l'Entrepreneuriat Rural)
- CAGIA (Centrale d'Approvisionnement et de Gestion
des Intrants Agricoles)
- PANA (Programme d'Action Nationale d'Adaptation)
- GIFS (Gestion Intégrée de Fertilité des Sols)
- SAFICC (Structure d'Appui à la Filière Café Cacao)
* Organismes financiers
UEMOA (Union Economique et Monétaire Ouest
Africaine)
165
CEDEAO (Communauté Economique des Etats de
l'Afrique de l'Ouest)
BAD (Banque Africaine de Développement)
PNUD (Programme des Nations Unies pour le
Développement)
FAO (Organisation des Nations Unies pour l'Agriculture
et l'Alimentation)
FED (Fonds Européen de Développement)
BM (Banque Mondiale)
* Organismes de formation
ESA (Ecole Supérieur d'Agronomie)
INFA (Institut National de Formation Agricole)
Des centres pilotes (Tchitchao, Kabou, Barkoissi etc...)
* Aides de l'Etat
- Des dons de matériels agricoles
- Subventions des intrants et semences améliorées
- Aides financières par le FNFI (Fonds National des
Finances Inclusives) à travers son sous-produit
AGRICEF (Accès des Agriculteurs aux Services
Economiques et Financiers)
- Organisation des foires et octroi des primes aux
meilleurs paysans.
166
BACCALAUREAT 2017
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
Texte : Déclaration aux peuples coloniaux du monde.
1) Le texte intitulé « Déclaration aux peuples coloniaux
du monde » soumis à notre réflexion est un extrait de
discours prononcé au 5è congrès panafricain de
Manchester, du 15 au 21 Octobre 1945 par Kwamé
N'KRUMAH, leader nationaliste et panafricaniste de
Gold Coast. Ce texte se situe dans le contexte général de
la décolonisation et met précisément l'accent sur les
facteurs de la décolonisation.
* Deux précurseurs :
- William Edward Burghardt Du Bois =WEB DU BOIS
(1869 -1963), noir américain.
- Marcus Mosiah GARVEY (1887-1940)
- Kwamé N'KRUMAH (1909-1972)
- Aimé CESAIRE
- Léopold Sédar SENGHOR
- Jomo KENYATA (1893-1978)
167
- Alioune DIOP
- Anténor Firmin
- Henry Sylvester WILLIAMS
168
5) Dans le processus d'accession à l'indépendance des
peuples colonisés :
- Rôle des USA : attachés à la démocratie et à la liberté,
ils ont exercé une forte pression sur les puissances
coloniales afin qu'elles accordent l'indépendance aux
colonies. Cette indépendance leur ouvrirait sur le plan
économique, de nouveaux marchés.
- Rôle de l'URSS : par principe de l'idéologie marxiste,
elle soutient les mouvements de libération surtout
d'inspiration communiste et pour affaiblir les
puissances coloniales.
- Rôle des églises chrétiennes : elles protestent contre
les pratiques coloniales dégradantes. En prêchant la
dignité, la valeur humaine et l'égalité de tous les
hommes, elles ont été les promoteurs de l'idée
d'émancipation.
- Rôle du colonialisme : la création des écoles où est
formée l'élite qui utilise les valeurs européennes à
savoir démocratie, égalité, droit des peuples à disposer
d'eux-mêmes, pour combattre le colonialisme,
exploitation économique, les transformations sociales.
GEOGRAPHIE
Introduction :
En dehors de l'Afrique, le Togo entretient des
relations commerciales avec le reste du monde. Après
169
avoir présenté les caractéristiques du commerce extra
africain du Togo, nous montrerons sa contribution
dans le développement économique du Togo.
170
Conclusion
Le déficit croissant de la balance commerciale
caractérise le commerce extérieur du Togo. Il entraine
un fort endettement du pays.
SUJET II
GEOGRAPHIE
1) Quatre indicateurs de l'influence mondiale des USA :
- la puissance du marché intérieur ;
- l'omniprésence des entreprises dans le monde ;
- la primauté du dollar
- l'influence sur les institutions internationales (ONU,
FMI, OMC).
- l'influence culturelle ;
- Flux d'informations intenses
- Maîtrise des moyens modernes.
171
3) Quatre noms d'entreprises américaines qui
dominent le marché mondial :
- Coca Cola - General Motors - IBM -INTEL
- Mac Donald - General Food - Boeing
- Mobil oil - General Electric - Pepsi Co
172
b- Les problèmes des USA :
* Sur le plan agricole :
- érosion des sols due aux pluies torrentielles et aux
vents violents.
- dégradation et épuisement des sols dus à la forte
mécanisation et à la monoculture.
- salinisation et épuisement de la nappe phréatique dus
à la forte irrigation et à l'utilisation massive des
engrais.
- pollution due à l'usage massif des produits chimiques.
- fluctuation des rendements due aux aléas climatiques.
- instabilité des revenus agricoles due à la cherté de la
main-d'oeuvre et à la concurrence étrangère et aux
énormes moyens mis en place pour lutter contre les
aléas climatiques.
- la surproduction due à la modernisation de
l'agriculture.
- l'endettement des farmers dû à la faiblesse des
revenus et aux coûts élevés de la production.
173
HISTOIRE
Introduction
Le Togo par ses différents statuts a joué le rôle d'Etat
pilote dans le processus de la décolonisation des
colonies françaises d'Afrique noire. Quelle est son
originalité dans ce processus ? En quoi consiste
l'illusion de l'union française ? Quels sont les rôles des
partis politiques et de l'ONU ?
1) Originalité du Togo :
- Statut du Togo : territoire sous mandat puis sous
tutelle.
- Institution du Conseil de Tutelle qui exerce un
contrôle sur la gestion du territoire.
- Possibilité pour le Togo d'envoyer des pétitions au
Conseil de Tutelle, de recevoir des missions d'enquête.
- Territoire pilotes des réformes institutionnelles
initiées par la France ;
- La rapidité du processus ;
- Statut autonome en 1956 (RAT 30 Août)
- Rôle des femmes
- Le Togo n'est pas un membre de la communauté
Française.
- Elections législatives qui font du Togo un Etat
indépendant en 1958.
- Proximité de la Gold Coast dont l'évolution politique
influencerait le Togo.
174
2) Illusion de l'Union françaises :
- La France n'a pas les moyens pour faire de tous les
sujets coloniaux des citoyens français car elle vient de
sortir de la guerre très affaiblie et appauvrie.
- Cette assimilation niait en fait toute identité culturelle
à l'Afrique.
- Les responsables politiques français voulaient tout au
plus quelques députés noirs, représentants africains
qui valorisaient la générosité des blancs mais
n'auraient jamais pesé sur le jeu politique français,
faisant de la France, une colonie des colonies.
175
campagnes d'explications et d'éducation civique aux
membres, l'organisation des marches de protestation.
4) Rôle de l'ONU :
- Tribune pour les porte-paroles des nationalistes ;
- Suivi de l'évolution politique et économique du Togo
à travers les rapports annuels de la France ;
- Pressions sur la France pour faire les réformes ;
- Réception des pétitions des populations
- l'organisation et supervision des élections législatives
de 1958.
Conclusion
En dehors du statut particulier du Togo, les partis
politiques et l'ONU ont joué un grand rôle dans la
marche vers l'indépendance du Togo.
176
BACCALAUREAT 2018
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
Texte : La nationalisation de Canal de Suez.
1) Situation du texte dans son contexte historique.
Paragraphe :
Le texte intitulé "La nationalisation du Canal de
Suez" soumis à notre réflexion est un extrait de
discours prononcée le 26 juillet 1956 par NASSER,
président Egyptien de 1954 à 1969. Ce texte se situe
dans le contexte général de la guerre froide et met
l'accent spécifiquement sur la crise de Suez.
2) * Explication de la phrase "Un Etat qui vivait à
l'intérieur de notre Etat " : Le canal Suez situé en terre
Egyptienne était gérée par une compagnie franco-
britannique, gestion qui échappait au contrôle de l'Etat
égyptien (gestion autonome franco-britannique).
* Les impérialistes sont : la France et la Grande
Bretagne qui contrôlent et exploitent le canal de Suez.
3) a- Les raisons qui ont poussé NASSER à nationaliser
le Canal de Suez sont :
- l'affranchissement du néo-colonialisme franco-
britannique (détruire les traces de l'occupation et de
l'exploitation de l'Egypte par les puissances étrangères
puis restaurer la souveraineté de l'Egypte sur le Canal
de Suez).
- Le refus des puissances occidentales d'accorder du
crédit a l'Egypte pour réaliser son projet de
construction d'un barrage à Assouan.
177
- La nationalisation procurerait les fonds nécessaires à
l'Egypte pour financer ce projet de construction de
barrage.
- Honneur à la mémoire des Egyptiens morts pendant
les travaux de construction du canal. (Il a été creusé
par 120.000 Egyptiens qui ont trouvé la mort dans
l'exécution des travaux.)
- NASSER juge que les fonds investis par les puissances
étrangères ont été déjà amortis.
b - Les conséquences de la nationalisation selon
NASSER sont :
- l'indépendance politique et économique de l'Egypte.
- Un bloc contre tout agresseur et contre les complots
des impérialistes.
- La gestion du canal par les Egyptiens.
4) Les protagonistes de la crise de Suez ou opération
« Kadesh » sont :
L'Egypte, la Grande-Bretagne, la France, l'Israël,
l'URSS, les USA, l'ONU.
5) La position des Etats-Unis d'Amérique et de l'URSS :
* La position des USA : ils reconnaissent la France et la
grande Bretagne comme des agresseurs et exercent
une forte pression financière sur elles afin qu'elles se
retirent de l'Egypte.
* La position de l'URSS : elle prend partie pour son allié
NASSER et menace Paris et Londres de bombardement
atomique.
* Les conséquences de la crise pour les protagonistes :
- Pour l'Egypte : Victoire politique ou triomphe
personnel de NASSER, le maintien de la nationalisation
du canal de Suez, hausse du prestige de NASSER dans le
Tiers - monde.
178
- Pour la France et la grande Bretagne : échec
diplomatique (plusieurs Etat arabes rompent leurs
relations diplomatiques avec la France et la Grande
Bretagne), perte de prestige auprès des pays arabes et
dans l'ensemble du Tiers-monde, fragilisation du bloc
capitaliste.
- Pour Israël : il sort gagnant de la crise avec l'envoie
des casques bleus à sa frontière avec l'Egypte pour
assurer sa sécurité, libre circulation dans le golfe
d'Akaba.
- Pour les USA et les URSS : ils gagnent en prestige
dans le Tiers-monde et surtout dans le monde arabe,
alliance contre-nature pour le rapprochement des deux
Grands en pleine Guerre Froide ; les USA et l'URSS
prennent la place des Européens au Moyen-Orient.
- Pour l'ONU : elle gagne en confiance comme
organisation de maintien de la paix dans le monde.
GEOGRAPHIE :
Introduction
Le Togo, tout comme la plupart des pays du Tiers-
monde, est un pays essentiellement agricole. Son
agriculture bénéficie des atouts naturels. Dans quelles
conditions ces atouts naturels peuvent-ils également
constituer un frein à son épanouissement ?
179
- Les sols : variés qui favorisent une variété de cultures
(sols hydromorphes, terre de barre, argiles noires ...).
Ces sols sont dans l'ensemble fertiles (60 % des sols).
-La végétation : la couverture végétale plus ou moins
fournie, favorise la pluie, la présence de la savane
favorise la pratique de l'élevage.
- L'hydrographie : le Togo est drainé par de nombreux
cours d'eau qui facilitent l'irrigation et la pêche.
II/ Les freins du milieu naturel pour l'agriculture :
- Un relief accidenté par endroit avec des pentes raides
impropres à l'agriculture.
- Les caprices du climat très fréquents : les pluies
tardives, irrégulières ou mal réparties, sécheresse de
longue durée, les inondations, la durée de la saison
sèche qui contraint les paysans à une jachère
climatique.
- L'érosion qui dégrade les sols.
- 40 % des sols sont pauvres (sols cuirassés,
caillouteux, impropres à l'agriculture.)
- L'étiage de certains cours d'eau en saison sèche qui ne
peuvent pas permettre de pratiquer l'irrigation et
d'abreuver le bétail.
- L'anomalie climatique du Bas - Togo.
180
SUJET II
GEOGRAPHIE
1) Le principal but de la CEDEAO est la promotion de la
coopération et du développement dans tous les
secteurs économiques en vue d'élever le niveau de vie
de ses peuples, de maintenir et d'accroître la stabilité
économique, de renforcer les relations entre les Etats
membres et de contribuer au progrès et au
développement du continent africain par le biais d'une
intégration économique, politique, sociale et culturelle
des Etats membres.
2) Deux organes de la CEDEAO et leur rôle respectif :
- la conférence des chefs d'Etats et de gouvernement :
Rôle : déterminer la politique générale et les
principales orientations de la communauté, donner des
directives, nommer les présidents et les membres des
organes et institutions de la communauté.
- le conseil des ministres :
Rôle : il est chargé de veiller au bon fonctionnement et
au développement de la communauté et au
développement de la communauté, de donner les
directives aux autres institutions communautaires
relevant de son autorité et d'orienter les activités des
commissions ainsi que des organes techniques et
spécialisés.
- la commission :
Rôle : elle est chargée de préparer et assurer le
secrétariat des conférences des chefs d'Etats et des
conseils des ministres, de dresser un rapport annuel
sur le fonctionnement de l'institution.
181
- le parlement de la CEDEAO
Rôle : il est chargé de voter les lois de la communauté,
de faire des recommandations en matière des droits de
l'homme, d'émettre des avis sur certains sujets.
- la cour de justice de la CEDEAO
Rôle.: elle est chargée d'assurer le respect du droit et
du principe d'équité dans l'application et
l'interprétation du traité constitutif de la communauté
ainsi que les protocoles et conventions annexes, de
régler les différends pouvant lui être soumis par les
Etats membres ou les institutions de la communauté.
3) Les deux sous-ensembles bioclimatiques et leur
complémentarité sur le plan économique : la zone
humide et côtière et la zone soudano-sahélienne.
Leur complémentarité :
- Sur le plan alimentaire : des produits vivriers exportés
de la zone humide et côtière vers la zone soudano-
sahélienne qui, en retour l'alimente en bétail et en
produits dérivés.
- Sur le plan économique : les ports servent d'entrée de
produits manufacturés importés vers les pays enclavés
et de desserte de produits agricoles et miniers vers
l'extérieur, échange de produits entre les deux zones.
- Sur le plan humain : on observe un important flux
migratoire de l'intérieur vers la côte.
4) a - La viabilité du projet de la CEDEAO :
- Sur le plan humain : avec une population de 340
millions d'habitants soit près de 5 % de la population
mondiale, la communauté dispose d'un vaste marché
potentiel de consommation, d'une main-oeuvre
nombreuse et à bon marché, d'une population jeune et
182
dynamique et entreprenante. Elle constitue une forte
diversité culturelle qui est un atout pour le tourisme ?
- Sur le plan économique : abondance de ressources
agricoles, minières et énergétiques ; suppression des
obstacles à la libre circulation des biens, des personnes
et des services, l'existence d'union douanière qui a
permis l'extension du tarif extérieur commun (TEC) de
l'UEMOA à l'ensemble de la CEDEAO ; le projet de
création d'une monnaie commune ; l'ouverture de la
région aux capitaux étrangers à travers des accords de
partenariat avec les puissances industrielles ;
l'amélioration des cadres macroéconomiques des Etats
membres et promotion du secteur industriel ; l'appui
aux investisseurs privés locaux, l'harmonisation
régionale des politiques de promotion industrielle.
183
5) Bilan succinct des actions de la CEDEAO depuis sa
création à nos jours :
* Bilan positif :
- la promotion de la paix par la gestion et la prévention
des conflits (interventions des casques blancs au
Libéria (1990 - 1999) en Sierra Léone (1997 - 2000).
- la mise en place d'un systèmes d'observation de la
paix et de la sécurité ; le système d'alerte précoce et de
réponse de la CEDEAO (ECO WARN).
- la création d'une force en attente de la CEDEAO (ECO
BRIG) de 5 000 hommes.
- la promotion de la démocratie par l'adoption du
protocole sur la démocratisation et la bonne
gouvernance (Protocole A/1/12/01 fut adopté. Ce
protocole énonce des principes appelés « principes de
convergence constitutionnelle de la CEDEAO »).
- le développement des échanges grâce à la levée
progressive des barrières douanières sur certains
produits.
- la libéralisation des échanges.
- la libre circulation des personnes et les droits de
résidence et d'établissement.
- la mise en place d'un passeport biométrique
international commun a toute la CEDEAO pour les
citoyens de la communauté (en 2000).
- la mise en place d'un régime douanier préférentiel,
spécial, matérialisé par la taxe extérieur commune.
- l'instauration d'un chèque de voyage, conçu pour
faciliter les échanges commerciaux et touristiques au
sein de la CEDEAO.
184
* Bilan négatif :
- la lenteur administrative dans l'application des
décisions prises par la communauté.
- l'instabilité politique dans certains Etats membres.
- le déficit démographique dans certains Etats
membres.
- les tracasseries administratives, douanières et
policières qui se manifestent souvent par des
extorsions de fonds ou des exactions de tout genre.
- la persistance de la pauvreté, de l'analphabétisme, de
la faim, des problèmes de santé ...
- les échanges intra-communautaires sont faibles. Les
pays membres n'ont seulement que 10 à 15 % de leurs
échanges dans l'espace communautaire.
- les mesures économiques telles que le marché
commun et l'Union Douanière ne sont pas encore une
réalité.
- la réticence des gouvernants à mettre en oeuvre les
décisions communautaires.
HISRTOIRE
Introduction
Les relations internationales au lendemain de la
Deuxième Guerre Mondial on été marquées par la
guerre froide qui oppose les blocs de l'Est et de l'Ouest.
Mais à partir de 1953, on assiste à une baisse de
tensions et à la coexistence pacifique. Quels en sont les
facteurs, les signes et les limites ?
185
Corps du devoir
1ère partie : les facteurs de la coexistence pacifique.
- Le changement de personnalités de la guerre froide
dans les deux camps : aux USA, Eisenhower arrive au
pouvoir, en URSS Staline meurt le 05 mars 19953 et est
remplacé surtout par Khrouchtchev. Ces deux
nouveaux dirigeants sont attachés à la paix.
- Les nouveaux dirigeants soviétiques avaient plus
besoin de la paix pour asseoir leur pouvoir, combler le
décalage technologique qui se creuse avec les USA et
améliorer les conditions de vie des populations.
- Le changement de politique des nouveaux dirigeants.
- L'équilibre de la terreur : la possession par les deux
camps de la bombe atomique.
- L'émergence du Tiers-Monde.
186
- La dissolution du Kominform.
- Echange d'ambassadeurs.
CONCLUSION
La coexistence pacifique n'opère aucune rupture avec
la guerre froide, de même que la guerre froide n'admet
pas l'affrontement direct. La coexistence pacifique ne
supprime pas les crises. À juste titre, la coexistence
pacifique est la guerre froide continuée par d'autres
moyens.
187
BACCALAUREAT 2019
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
SUJET I
Histoire (12 points)
Texte: La Conférence de Bandoung jugée par un
intellectuel martiniquais.
Questions
1) Présentation du document :
- Nature ; extrait de récit.
- Source : Aimé Césaire, poète martiniquais, Les Temps
modernes, n° 123. mars-avril 1956.
- Contexte historique : La décolonisation/ les relations
internationales après 1945/ causes de la
décolonisation.
- Idée générale : La Conférence de Bandoung ou Portée
de la Conférence de Bandoung.
2) * La principale revendication de la Conférence de
Bandoung est l'accession à l'indépendance.
188
* Deux problèmes particuliers :
- lutte contre le colonialisme ;
- lutte contre la balkanisation ;
- lutte contre le racisme ;
- Soutien au FLN en Algérie ;
- Neutralité face à la guerre froide ;
- Emergence du Tiers - monde.
colonialisme ;
189
- Le non-respect du non-alignement ;
- Les conflits entre les Etats ;
- difficultés d'application des décisions prises à
Bandoung ;
- Absence des moyens de leurs politiques ;
- Absence des pays d'Amérique Latine.
190
- Et l'année 1960 est l'année de proclamation de
l'indépendance de la plupart des pays africains.
Géographie (8 points)
Introduction
Le Togo est un pays essentiellement agricole. Ce secteur est
confronté à plusieurs difficultés. Quelles sont les difficultés
liées à la production végétale, à l'élevage et à l'écoulement
des produits agricoles ?
*
* Les difficultés liées à la production végétale :
- Problèmes naturels :
. Pauvreté des sols ;
. Erosion des sols ;
. Anomalie climatique ;
. Fréquence des aléas climatiques (inondation, sècheresse
de longue durée).
- Problèmes scientifiques et techniques :
. L'utilisation des outils rudimentaires et archaiques ;
. Faible utilisation des engrais chimiques ;
. Problème de conservation et de transformation des
produits ;
. Insuffisance et coût élevé des intrants ;
. Faible mécanisation ;
. Faible maîtrise de l'eau ;
. Insuffisance des recherches agronomiques et de conseil
d'appui technique.
- Problèmes humains et sociaux :
. l'analphabétisme de la majorité des paysans ;
191
. L'exode rural et le vieillissement de la population agricole ;
. La main-d'oeuvre peu qualifiée ;
. Le problème foncier ;
. Les interdits et les tabous.
- Problèmes économiques et financiers :
.. Le vieillissement des plantations de café et de cacao ;
. Insuffisance des moyens financiers pour la recherche ;
. Insuffisance des capitaux ;
. Difficultés d'accès aux crédits ;
. Faible revenu des paysans au profit des commerçants ;
. Insuffisance des moyens de transport ;
. Faible transformation des produits agricoles.
192
. La fraude ou la falsification des produits ;
. Manque de compétitivité des produits locaux ;
. La concurrence étrangère ;
. La dépendance du Togo vis-à-vis de l'extérieur ;
. La fluctuation des prix des produits de rente togolais sur le
marché international ;
. Des partenaires commerciaux limités.
Conclusion
Au Togo, le secteur agricole rencontre des problèmes dans
tous les domaines. Mais il appartient à l'Etat de faire
d'énormes efforts en vue de les résoudre.
SUJET H
Histoire (8 points)
1) La reproduction de croquis de carte et son habillage
Légende :
1- Offensive nord-coréenne.
2- Contre-offensive des Nations-Unies.
3- Offensive du Nord coréen avec l'aide de la Chine.
4- Contre-offensive et stabilisation du front.
193
Nord-Coréens sont repoussés ou refoulés jusqu'è la
frontière chinoise (Fleuve Yalou).
- Novembre 1950 : intervention des volontaires chinois aux
côtés des nord-coréens. Les troupes américaines sont
repoussées au-delà du 38è parallèle.
. - Entre 1951 - 1953: la guerre d'usure s'installe mais la
résistance des USA permettra de stabiliser le front sur le
38è parallèle de nouveau.
- 27 Juillet 1953: armistice fut signé à Pan Mun Jom
rétablissant les anciennes frontières entre le Nord et le Sud.
Tableau 2 :
Les types d'énergie utilisés par les ménages urbains et
ruraux en 2006 (%) :
194
En milieu urbain, le type d'énergie le plus utilisé par les
ménages reste le charbon de bois (80,2%) tandis qu'en
rural, le bois est le plus utilisé (76,4%). L'utilisation du gaz,
du pétrole et de l'électricité reste faible dans les deux
milieux.
2) Représentation d'un histogramme et dans le même
repère de l'utilisation du bois et du charbon de bois.
195
3) * Les conséquences de l'utilisation du bois et du_
charbon de bois sur l'environnement :
- Destruction de la forêt ;
- Disparition de certaines espèces végétales ;
- Avancée du désert ;
- Aléas climatiques (inondation, sécheresse, ...) ;
- Destruction de la couche d'ozone ;
- Réchauffement climatique ;
- Erosion des sols ;
- Pollution de l'environnement ;
196
BACCALAUREAT 2020
Corrigé
SUJET I
HISTOIRE
1) Situation du texte dans son contexte historique :
Le texte se intitulé "une opinion de l'ONU" soumis à
notre réflexion est un extrait de récit qui a pour auteur
André LEWIN, ancien porte parole du secrétaire général
des Nations-Unis et le directeur adjoint de la presse et des
publications de l'ONU de 1972 à 1976. Ce texte a pour
contexte général les perspectives de réorganisation du
monde après la seconde guerre mondiale et pour contexte
précis l'ONU.
2) a - « La famille » des Nations-Unies c'est l'ensemble des
pays membres de l'ONU.
b- Trois organes principaux de l'ONU :
- Assemblée Générale (AG)
- Conseil de Sécurité (CS)
- Conseil Economique et Social (CES)
- Secrétariat Générale (SG)
- Cour Internationale de Justices (CIJ)
ou organes subsidiaires : PNUD, PAM, HCR, UNICEF, ONUDI,
UNFEM. ...
197
NB : A ne citer que trois organes.
3) Les circonstances de naissance de l'ONU sont :
- les échecs de la SDN ;
- les conséquences désastreuses de la seconde guerre
mondiale ;
- les menaces de la paix ;
- les étapes de création de l'ONU, c'est-à-dire les
conférences préparatoires (charte de l'Atlantique,
déclaration des Nations-Unies, les Conférences de Moscou,
Téhéran, Dumbarton, Oaks, Yalta, Postdam, San Francisco).
4) Deux arguments solides qui expliquent l'absence des
pays Africains au conseil sécurité :
- Égoïsme des grands vainqueurs de la seconde guerre
mondiale ;
- Aucun pays Africain ne faisait pas partie des vainqueurs
de la guerre ;
- état de dépendance politique et économique des pays
Africains ;
-Mésentente des pays Africains ;
- Absence des réformes de l'ONU.
5) Deux conditions à remplir par les pays Africains pour
être membres de conseil de sécurité :
- Les pays Africains doivent sortir de leur état de pauvreté.
198
- Ils doivent mettre fin à la dépendance étrangère.
- Ils doivent réclamer une représentativité continentale
- Cohésion politique des pays africains.
6) Bilan négatif de l'ONU :
L'ONU a été créée pour maintenir la paix dans le monde.
Mais malheureusement elle n'a pas pu jouer pleinement son
rôle car de nos jours, on note la persistance des conflits en
Syrie, en Afghanistan, entre Israël et Palestine liée à l'échec
dans le désarmement. On note également la récurrence du
terrorisme dans le monde, la persistance de la pauvreté, de
l'analphabétisme, de la faim, de la violation des droits de
l'homme, des maladies, des problèmes environnementaux
dans le monde. Tout ceci est une entorse aux objectifs de
l'ONU dans le monde avec encore la naissance de nouveaux
foyers de tension un peu partout, surtout en Afrique (Mali,
Burkina-Faso, Darfour..)
GEOGRAPHIE
Introduction :
199
sont les trois principaux leviers de ce secteur d'activité
économique ?
200
- Promouvoir le tourisme national.
III/ 3è levier : Renforcement d'une politique
touristique au Togo
- Renforcement de la sécurité ;
- Réduction des formalités policières et douanières ;
- Mise en oeuvre du cadre juridique et du cadre
institutionnel ;
- Définition des circuits touristiques.
Conclusion
La mise en application de ces trois leviers permettra de
relancer le tourisme togolais.
SUJET H
Géographie
1) Description de la pyramide :
C'est une pyramide à base large, le flanc concave et le
sommet effilé et se présente en forme triangulaire.
2) Trois caractéristiques démographiques de la population
togolaise :
- Faible espérance de vie ;
- Extrême jeunesse de la population ;
- Diversité ethnique ;
- Inégale répartition de la population ;
201
- Explosion démographique ;
- Inégalités sociales ;
- Fort taux d'analphabètes ;
3) a- Deux facteurs de l'exode rural :
* Facteurs répulsifs :
- Pauvreté des sols ;
- Caractère pénible du travail de la terre ;
- Les aléas climatiques
- Les contraintes socio - culturelles (mariages forcés, les
tabous, les interdits)
* ou Facteurs attractifs :
- Le gout de l'aventure ;
- Recherche de l'emploi plus rémunérateur ;
- L'influence des néo - citadins.
- Attrait de la ville.
b - Pour les campagnes :
* Conséquences négatives
- Diminution de la production agricole ;
- Vieillissement de la population ;
-Menace de la famine ;
- Eclatement des structures familiales ;
- Dépeuplements.
* Conséquences positives :
202
- Disponibilité de l'espace agricole ;
- Apport des capitaux, des biens, de nouvelles idées et de la
mode par les néo - citadins.
4) Contribution de la scolarisation à :
* la réduction de la normalité infantile :
- pratique d'hygiène ;
- la pratique de la consultation pré et post-natale ;
- respect des instructions du corps médical ;
- l'atténuation de la dynamique démographique ;
- pratique de planning familial ;
- Mariage tardif ;
- espacement de la naissance ;
- maîtrise des méthodes contraceptives
5) Les problèmes démographiques du Togo :
* les problèmes sociaux : problèmes de logement, d'emploi,
insuffisance des infrastructures socio-collectives, les vices
sociaux, problème d'alimentation, exode rural, pauvreté.
* les problèmes économiques : faible revenu, faible
épargne, surexploitation des terres, faibles investissements
productifs, épuisement des ressources.
* problèmes environnementaux : problème de gestion des
déchets, épuisement des sols, déforestation, pollution,
dégradation de la faune et de la flore.
203
* les solutions : Encourager la monogamie, éviter les
mariages précoces, la scolarisation de la jeune fille, forte
vulgarisation des méthodes contraceptives et de planning
familial, sensibilisation de la population sur la protection de
l'environnement, encourager l'entremariât.
HISTOIRE
1) Définition des concepts :
- Décolonisation : c'est la lutte pour l'émancipation des
colonies.
- Guerre Froide : c'est un conflit idéologique entre l'Ouest
capitaliste sous l'égide des USA et l'Est communiste sous
domination de l'URSS entre 1947 et 1962.
2) Explication des deux politiques pratiquées par les USA :
* L'Isolationnisme (1920 - 1941) : c'est un refus du
congrès américain de faire adhérer les USA à la SDN.
* L'interventionnisme (1941 - 1990) :c'est le prêt -
bail ; c'est encore la sauvegarde des marchés américains.
3) Leçon à tirer : les USA n'interviennent dans les relations
internationales que lorsque leurs intérêts sont en jeu ; en
clair, un Etat n'a pas d'ami mais n'a que des intérêts à
défendre.
204
4) Plusieurs raisons expliquent la signature du pacte
germano-soviétique par l'URSS le 23 Aout 1939. Parmi ces
raisons, on peut retenir les vengeances de l'URSS, contre les
démocraties libérales qui l'ont écartée lors de la conférence
de Munich du 29 au 30 septembre 1938. De plus, l'armée
rouge était affaiblie par de grandes purges de 1934 à 1938
et l'URSS veut mieux se préparer pour la guerre qui est
inévitable. Tout ceci l'a pousse à signer le pacte avec
l'Allemagne et par ce pacte il y a possibilité pour elle de
récupérer les Etats baltes et participer au partage de la
Pologne puis d'étendre le communisme. L'attaque de la
Pologne par l'Allemagne amène la France et la Grande
Bretagne à adopter certaines attitudes. Quelles sont leurs
raisons ?
L'attaque de la Pologne par le Reish amène la France et la
Grande Bretagne à déclarer la guerre à l'Allemagne pour
plusieurs raisons qui sont le non-respect par Hitler des
engagements pris à la conférence de Munich, le respect de
la politique de fermeté, le respect de la parole donnée
envers la Pologne. De plus, la France et la Grande Bretagne
veulent faire redorer leur image ternie vis-à-vis des autres
Etats.
205
A. T. Görard
Töl.: (00228) 91 70 43 70 / 98 00 34 77
Lomä - TOGO