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REPUBLIQUE DE CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix – Travail - Patrie Peace-Work-Fatherland

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR MINISTRY OF HIGHER EDUCATION


UNIVERSITE DE DOUALA THE UNIVERSITY OF DOUALA
INSTITUT UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE UNIVERSITY INSTITUTE
OFTECHNOLOGY
BP. 8698 DOUALA ; Email : infos.iut@univ-douala.com PO.BOX. 8698 DOUALA ; Email :
infos.iut@univdouala.com

DEPARTEMENT DE GENIE ELECTRIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE


DUT 2
Evaluation des TP

SEMESTRE 1-GEII 2-DUT FI 1&2


UE IUTGEII 32 : GENIE ELECTRIQUE
EC GEII 323 : ELECTRONIQUE DE PUISSANCE

Feuille d’instructions 1sur 4 accompagnant les sujets et devant être lue attentivement
par l’étudiant et les examinateurs.
L’étudiant traitera au choix l’un des quatre (04) sujets proposés.
Les examinateurs donneront aux étudiants toutes les valeurs limites des composants
nécessaires à la résolution de cette épreuve. Les valeurs des composants figurant sur
les sujets peuvent être modifiées par le jury en fonction des difficultés matérielles du
centre d’examen. En aucun cas la structure du sujet ne doit être modifiée.

TRAVAIL A FAIRE
1- Préparation 15 mn – 8 pts
L’étudiant rédigera en salle surveillée, une préparation en double.
En plus de répondre aux questions posées dans cette partie l’étudiant indiquera : − Le
principe et les schémas de principe liés au sujet.
− Le(s) mode(s) opératoire(s) en précisant les précautions à prendre pour appareils de mesure.
− Une liste du matériel à utiliser.
A la fin de cette partie, l’étudiant remettra la copie originale et conservera la souche pour la
suite de l’épreuve.
2- Manipulation 30mn – 6 pts
L’étudiant réalise le(s) montage(s), l’examinateur vérifie avant toute mise sous tension : Si un
montage n’est pas correct, un essai supplémentaire sera accordé à l’étudiant ; mais dans ce cas
la note allouée à cette rubrique sera réduite de moitié.
Si au deuxième essai le montage n’est toujours pas fonctionnel, l’examinateur réalisera le
montage pour l’étudiant et lui donnera zéro pour cette rubrique. Au cas où l’étudiant ne peut
toujours rien faire, il ira rédiger son compte rendu en salle surveillée.
La note de manipulation tiendra compte des critères suivants :
− Fonctionnement du montage.
− Exécution du mode opératoire.
− Utilisation des appareils de mesure (calibrage ; lecture ; mesures de sécurité…)
− Compréhension du sujet.
− Organisation du poste de travail.
3- Compte rendu 15mn – 6 pts
Après la manipulation l’étudiant rédigera en salle surveillée un compte rendu sur une feuille
d’examen à remettre à l’examinateur. Il se limitera au travail demandé dans cette partie. NB :
A la fin de l’épreuve, l’étudiant ne sortira pas avec le sujet, et ses brouillons seront
immédiatement détruits par le jury.
Pour chaque sujet le jury procèdera à une répartition judicieuse des notes globales affectées à
chacune des trois parties, aux différentes questions de la partie concernée.
L’étudiant sera évalué exclusivement par rapport au travail qu’il aura fourni. Toute
harmonisation de notes après l’évaluation normale est interdite.

THEME 1 : GRADATEUR MONOPHASE

Objectif :

• Identification des composants d’un montage d’électronique de puissance


• Simulation logiciel d’un gradateur
1. Préparation :

En vous basant sur le schéma ci-dessous :

❖ Dressez la liste du matériel.


❖ Identifier le block formant la constante de temps et donner son rôle.
❖ Justifier le choix des condensateurs non polarisés.
❖ Quel rôle joue le potentiomètre RV1 ? quels sont les critères pour son choix ?
❖ Quel rôle joue le L1 ?
❖ Justifier l’emploi du TRIAC et non du THYSISTOR ?
❖ Décrivez le fonctionnement de ce montage
Manipulation :

Avant toute manipulation d’une alimentation à découpage, il est important de prendre toutes les
mesures de sécurités vues que cette dernière est directement reliée au secteur.

1. Identifier et tester le matériel nécessaire pour sa réalisation.


2. Câbler ce montage sur plaque a essais
3. Vérifier les tests de continuités
4. Alimenter le montage
5. Varier le potentiomètre. Que remarquez-vous ?

Compte rendu

Proposer un compte rendu de votre travail tout en ressortant une étude comparative entre
l’aspect théorique et la partie pratique.
THEME 2 : HACHEUR SERIE

Objectif :

• Se familiariser avec les systèmes d’amorçage


• Gestions de la modulation par largeur d’impulsion
1. Préparation :

En vous basant sur le schéma ci-dessous :

❖ Dressez la liste du matériel.


❖ Identifier le block modifiant le rapport cyclique et donner son rôle
❖ Pourquoi Q1 est du TEC et non du BIPOLAIRE
❖ Quel rôle joue la diode D3 ? quels sont les exigences sur ce dernier ?
❖ Comment est polariser le NE555 ? Quel est son rôle dans ce montage ?
❖ Quel rôle joue U2 ? est-il indispensable ?
❖ Donner le rôle de la diode VF60120C
❖ Calculer les durées des états haut et bas de ce montage. Quelle est alors sa fréquence ?
❖ M1 est quel type de charge ? justifier par un schéma électrique
❖ Quel rôle joue C3
❖ Décrivez brièvement le fonctionnement de ce montage.
2. Manipulation :

Avant toute manipulation d’une alimentation à découpage, il est important de prendre toutes les
mesures de sécurités vues que cette dernière est directement reliée au secteur.

❖ Identifier et tester le matériel nécessaire pour sa réalisation.


❖ Câbler ce montage sur plaque a essais
❖ Vérifier les tests de continuités
❖ Alimenter le montage
❖ Varier RV1, Que remarquez-vous ?

3. Compte rendu

Proposer un compte rendu de votre travail tout en ressortant une étude comparative entre
l’aspect théorique et la partie pratique.

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