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VII
SOURDS ET MUSIQUE
L’Expérience musicale sourde, réalités et ouvertures
Nous avons vu que le chansigne est une forme d’expression très présente sur la
scène Sourde et qui est prédominante dans les écrits scientifiques abordant le
rapport musique-surdité.
Ce postulat peut être déterminé en portant un regard sur la création musicale chez
les S/sourds. Cependant, on peut se demander :
Quand est-il du point de vue de la
réception musicale Sourde
?
RÉCEPTION MUSICALE SOURDE
S. BRÉTÉCHÉ, 2015
Enquête « Musique, corps, surdités »
138 participants (55 SC, 76 SA, 5 SI)
Signifiant « visual music », le terme vusic (en français : « vusique ») est une tentative
née d’une forme de différenciation qui repose sur la volonté de se détourner de la
norme dominante de l’audition en musique afin d’y intégrer les spécificités
sourdes liées à la modalité visuelle, mais aussi somesthétique (perception des
vibrations).
Pour l’artiste, le son est un phénomène qui peut être perçu à la fois de manière audible,
tangible et visible, mais également comme un concept symbolique.
Avec Face Opera II (2013), SUN KIM s’inspire des geste et des expressions faciales des
chanteurs lyriques pour présenter la musique comme une expérience exclusivement
visuogestuelle.
Cette œuvre présente un chœur de « chanteurs » sourds qui, dirigé par un chef de chœur,
chorégraphie en silence des expressions faciales en ASL. L’artiste se met elle-même en
scène avec une tablette numérique pour indiquer au public et au chef, par du texte, quelle
expression est jouée (à l’instar d’une partition).
Christine SUN KIM, Face Opera II, 2013, image disponible sur : HTTP://CHRISTINESUNKIM.COM/WORK/FACE-OPERA-II/.
Une autre approche artistique consiste à concevoir des instruments de musique qui
soient accessibles et utilisables par des instrumentistes sourds et entendants.
Le projet Within (2013) de l’artiste sonore et compositeur libanais Tarek ATOUI souhaite par
exemple s’intéresser « à la manière dont la surdité peut changer notre compréhension de
la performance sonore, son espace de diffusion et ses instruments » (T. ATOUI, 2017).
Within se présente sous la forme d’un instrumentarium qui étend « la notion de l’écoute
par-delà celle de l’oralité » (ibid.). Ces instruments ont donné lieu à l’élaboration de
plusieurs concerts.
La réalisation de ces instruments est le fuit d’une collaboration entre l’artiste, des luthiers,
designers, ingénieurs, fabricants de haut-parleurs, programmeurs, ou encore
compositeur, mais aussi des individus S/sourds et malentendants (cf. Conception Centrée
Utilisateur).
Iteration on Drums est un ensemble de quatre
percussions intégrant le projet Within.
Imaginées en collaboration avec l’artiste Thierry MADIOT,
ces percussions induisent un jeu instrumental
s’abordant à la fois par la vue et par le corps.
Dans Iteration on Drums 1, la surface de la table
percussive en bois est composée d’une matrice de 16
modules interchangeables qui présentent différentes
formes géométriques et textures en relief.
Le jeu s’effectue en raclant ou en frappant la table et ses
reliefs avec des baguettes. Des microphones de contact
captent le son, qui est ensuite amplifié et traité par
ordinateur.
Tarek ATOUI, Iteration on Drums 1, disponible dans T. ATOUI, 2017.
Lors du vernissage de Within en 2016 à la Bergen Assembly (Norvège), un concert
d’ouverture à été organisé afin de mettre en scène l’ensemble de l’instrumentarium
en orchestre.
L’ensemble de ces initiatives artistiques nous prouvent que, face à la musique et aux
normes stigmatisantes établies à travers l’histoire, les S/sourds sont des êtres
« résiliants » (C. DUBUISSON, C. GRIMARD, 2006), capables de s’adapter et de transformer les
représentions communes de la musique, de créer de nouvelles pratiques, outils, etc.
L’expérience musicale sourde est une expérience de l’altérité, qui démontre que les
différences, quelles soient physiologiques, anatomiques, culturelles ou encore
linguistiques, sont autant de moteurs pour la création artistique et musicale, et que cette
dernière, comme la musicologie : « a tout à gagner de la surdité » (J. A. HOLMES, 2017).
? Alban BRICENO
Chargé de cours
Doctorant contractuel (5ème année)
EN CAS DE QUESTIONS Musicologie (Faculté des Humanités)
CEAC — SCALab
📧 alban.briceno@univ-lille.fr ou Moodle