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Renforcement 6e

Texte support.
15 Lorsque Robinson reprit connaissance, il était couché, la figure dans le sable. Une vague déferla
35 sur la grève mouillée et vint lui lécher les pieds. Il se laissa rouler sur le dos. Des mouettes noires
51 et blanches tournoyaient dans le ciel redevenu bleu après la tempête. Robinson s’assit avec effort
67 et ressentit une vive douleur à l’épaule gauche. La plage était jonchée de poissons morts, de
80coquillages brisés et d’algues noires rejetés par les flots. A l’ouest, une falaise rocheuse s’avançait
100 dans la mer et se prolongeait par une chaîne de récifs. C’est là que se dressait la silhouette de la
112 Virginie avec ses mâts arrachés et ses cordages flottant dans le vent.
Michel Tournier, Vendredi ou la vie sauvage, 1971

Déroulé
1. Explicitation de la séance : parvenir à lire un court de texte sans erreurs et sans hésitation
2. Présentation par le professeur de la situation de l’extrait : Un navire a fait naufrage et il n’y a
qu’un seul survivant. Nous allons le découvrir.
3. Lecture autonome par les élèves
4. Quartier libre : Les élèves formulent toutes les remarques qu’ils souhaitent (interrogations,
présentation de la situation, observations) sans que le professeur intervienne.
5. Synthèse orchestrée par le professeur : consensus sur une synthèse commune.
6. Demander aux élèves de proposer un titre à l’extrait.
7. Elucidation des mots qui posent problème en privilégiant les hypothèses d’après le
contexte.
8. Préparation à la lecture en binôme: repérage des groupes syntaxiques possibles, des
liaisons, des signes de ponctuation.
9. Premiers entrainements à la lecture fluide en binôme (voir tableau) : Un membre pointe les
erreurs sur la fiche du camarade lecteur et inversement des rôles (sans chrono pour l’instant)

Nom, prénom :

Nombre d’essais Nombre d’erreurs Conseils pour les prochains


essais
Renforcement 6e

Séance : “Améliorer la lecture et la compréhension”

Texte support.

Lorsque Robinson reprit connaissance, il était couché, la figure dans le sable. Une
vague déferla sur la grève mouillée et vint lui lécher les pieds. Il se laissa rouler
sur le dos. Des mouettes noires et blanches tournoyaient dans le ciel redevenu
bleu après la tempête. Robinson s’assit avec effort et ressentit une vive douleur
à l’épaule gauche. La plage était jonchée de poissons morts, de coquillages brisés
et d’algues noires rejetés par les flots. A l’ouest, une falaise rocheuse s’avançait
dans la mer et se prolongeait par une chaîne de récifs. C’est là que se dressait la
silhouette de la Virginie avec ses mâts arrachés et ses cordages flottant dans le
vent.

Michel Tournier, Vendredi ou la vie sauvage, 1971

Nom, prénom :
Nombre d’essais Nombre d’erreurs Conseils pour les
prochains essais
Renforcement 6e

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