Grille d'évaluation du Leadership SSE
Nom : _____________________________________________
Croyances et attitudes
Le contrôle des risques passent toujours ● Mon langage (verbal et non verbal) priorise la sécurité en tout temps, même sous la pression de
avant la production
Je crois que tous les incidents sont
évitables
Je suis imputable de chaque incident
Comportements
Je m'occupe de la SSE par conviction, pas
pour mon organisation
Je suis exemplaire en SSE
Ma sensibilité face à la SSE est la plus
haute de l'équipe
Prévention
Je ne ferme pas les yeux devant une
situation ou un comportement à risque
J'identifie et contrôle les risques
immédiatement
Je m'assure du bon état des
équipements et des lieux
Diligence
Je fais respecter les règles SSE à 100%
Date : _________________________________
Moi Commentaires
● Je n'hésite pas à contrôler les risques, à arrêter la production et même à engendrer des pertes
de production pour prioriser la sécurité des travailleurs.
la production (ex. Shutdown, inventaire, projet).
● Les inventaires et la production n'influencent pas mes décisions: la priorité est toujours la
sécurité.
● Je m'assure que les causes fondamentales des incidents (organisationnelles, humaines et
matérielles) ont été identifiées et qu'elles sont adressées.
● Je ne normalise pas les différents incidents (ex. C'est normal de se blesser aux mains, on travaille
manuellement).
● Lors d'incident, je ne juge pas et je ne blâme pas (ex. il a mal travaillé, c'est un employé à
risques, etc).
● Je suis responsable des incidents qui surviennent dans mon secteur, même quand je suis absent
(nuit, jour, entrepreneurs, employés, projets).
● Lorsque quelqu'un travaille dans mon secteur, il a tous les moyens pour travailler de façon
sécuritaire.
● Je légitime tous mes employés à arrêter et à demander de l'aide et je les accueille comme une
opportunité d'amélioration.
● Je parle de la SSE avec mon coeur, mes mots, mes exemples. Je parle toujours en Je.
● La classification de l'incident n'a pas d'impact sur ma façon de l'enquêter et de mettre en place
les mesures correctives (consignables, PFI).
● Je suis rigoureux en sécurité, même quand mon gestionnaire est absent (ex. rituels SSE,
exigences, PBO, etc).
● Je prends action de manière autonome et je suis proactif, je n'ai pas besoin que mon
gestionnaire ou que la loi ne me le demande.
● Mes comportements en SSE, au travail comme à la maison, sont exemplaires.
● Je n'ai pas besoin de règlements pour effectuer des comportements sécuritaires (ex. tenir la
rampe).
● Je suis conscient que de par mon rôle, je suis sous haute surveillance et que je peux influencer
mes employés positivement sans parler, juste en donnant l'exemple.
● Je donne l'exemple en tout temps.
● Je prends soin de mon équipe au-delà des règles et des standards.
● Je crois que nous pouvons toujours améliorer nos standards et je pousse mon équipe pour y
arriver.
● Je pose des actions concrètes pour augmenter la sensibilité SSE de mon équipe .
● Je donne du sens aux différents messages SSE que je communique (ex. exemples, partage
d'expériences, etc)
● Le standard que je vois est le standard que j'accepte.
● J'interviens immédiatement auprès de l'employé lorsque je vois une situation à risque, même si
ce n'est pas mon employé.
● Je m'assure qu'un moyen de contrôle temporaire est en place si le risque ne peut être éliminé
immédiatement. Je ne quitte pas les lieux tant que le moyen de contrôle n'est pas en place.
● Je suis en mesure d'identifier les risques qui m'entourent, peu importe le secteur ou la tâche.
● Si j'ai un doute, je creuse, j'écoute ma petite voix, je suis curieux.
● Je suis en mesure d'anticiper ce qui peut mal se passer.
● Je m'assure qu'un moyen de contrôle temporaire est en place si le risque ne peut être éliminé
immédiatement. Je ne quitte pas les lieux avant de m'assurer que le bon moyen de contrôle est en
place.
● Je ne tolère pas des équipements\outils en mode dégradé qui causent un risque. Je les fais
réparer immédiatement ou je m'assure que des moyens de contrôles temporaires sont en place et
suivis au bon niveau (ex. ATO, analyses de risques).
● Mon environnement de travail est toujours propre et à l'ordre.
● Mes standards sont connus, mesurés et je travaille à les améliorer constamment.
● Je connais les règles de mon secteur et je les fais appliquer.
● C'est mon rôle de clarifier les règles lorsqu'elles ne sont pas claires ou bien comprises.
● Si j'ai un doute, je creuse, j'écoute ma petite voix, je suis curieux.
 Grille d'évaluation du Leadership SSE

Moi Commentaires

● Je prends action sur les comportements déviants.

● J'ai un système documenté des gradations des conséquences pour gérer les écarts.
Je prends action sur les comportements
● Je connais mes employés à risques et j'agis de façon proactive pour sa sécurité.
(bons et déviants) avec suivi documenté
● Je prends des décisions courageuses (disciplinaire) pour assurer la protection de l'employé et il y
et je le gère au bon niveau
une prise de conscience à son retour.
● Je félicite et reconnais les bons comportements.

Nom : _____________________________________________
Leadership et engagement
Rencontre de début de quart
Cascading coaching
Interactions SSE
Gestion de la performance et
reconnaissance
Gestion des risques
CRM
Grille d'évaluation des rituels clés
Date : _________________________________
Moi Commentaires
● J'engage les employés à discuter de situations qu'ils ont observé afin d'identifier les leçons
apprises et leur application concrète (croix et partage).
● J'aide mon équipe à orienter activement les discussions sur les risques et les contrôles.
● Je capture les problématiques de mon équipe et je les implique dans la mise en place des
mesures correctives.
● Je suis en mesure d'identifier les bons coups de mon équipe et je les reconnais.
● À la fin de la rencontre, j'ai planifié sécuritairement tous mes travaux de la journée.
● J'effectue du cascading coaching auprès de mes gestionnaires afin de développer leurs
compétences (savoir-être, savoir-faire, technique)
● Je documente mes coaching et je suis en mesure de démontrer l'amélioration des
compétences .
● Je respecte le processus de cascading coaching.
● J'effectue des interactions SSE lors de mes visites plancher.
● Mes interactions sont planifiées afin de couvrir le profil de risque de mon secteur (incluant les
endroits où je ne vais jamais (trous noirs).
● Je respecte la séquence d'interaction (planification, prise de contact, discussions et
engagement).
● Je documente mes interactions et je fais un suivi des actions.
● Je suis en mesure de démontrer que je vais voir l'ensemble des mes employés.
● Le programme des jetons "Arrêter et demander de l'aide" est vivant dans mon équipe.
● Je gère de façon équilibrée la gestion des comportements et je la documente : reconnaissance
des comportements positifs / correction des comportements négatifs.
● Je documente les cas déviants
● Mes rencontres 1/1 sont réalisées et documentées. Le formulaire est utilisé pour les employés
horaires.
● J'équilibre mes vérifications CCFV / CCVS afin de couvrir le profil de risques de mon secteur
(incluant les trous noirs).
● J'ai une bonne compréhension du niveau de conformité dans mon secteur . Les vérifications
toujours conformes sont remises en question dans un but d'amélioration continue.
● Les vérifications non conformes sont communiqués et font l'objet d'une discussion d'équipe.
● Les vérifications non conformes récurrents sont analysés et des actions sont mises en place
pour réduire le niveau de risque
s

Identification et contrôle des risques
(PAR 5, CCC, avant-tâche, analyse de
risques)
Gestion de changement
Apprentissages et améliorations
Gestion des incidents
Grille d'évaluation des rituels clés
Moi Commentaires
● Mon équipe et moi effectuons une évaluation des risques préalable à la tâche (CCC, PAR 5,
avant-tâche, analyse de risques). Nous n'hésitons pas à arrêter les travaux si le niveau de risque
n'est pas acceptable ou si les conditions changent en cours de route.
● Les attentes en lien avec la gestion des risques\utilisation des outils sont claires auprès de mon
équipe.
● Je vérifie quotidiennement la qualité (identification des risques et efficacité des contrôles) et
donne de la rétroaction.
● Je suis en mesure d'identifier quels sont les déclencheurs d'une gestion de changement.
● Lors de changement , mon équipe et moi réalisons une gestion de changement pour en
mesurer les impacts.
● Elle est documentée à l'aide du formulaire selon la nature du changement (simple ou
complexe).
● Le changement est communiqué aux équipes (ex: Avis SSE, avis de changement).
● J'effectue la mesure de l'efficacité du changement après implantation.
● Mon équipe et moi déclarons tous les incidents, quasis et situations dangereuses.
● Je mets en place des mesures temporaires suite à un incident
● Je les enquête immédiatement (aller-voir, prise de photos...) à l'aide du formulaire d'enquête
et d'analyse.
● J'adresse les causes fondamentales afin d'éviter que la situation ne se reproduise.
● J'informe mon équipe des conclusions de l'analyse.
● J'implique mon équipe dans la mise en place des actions correctives et je les informe de l'état
d'avancement.
● Je fais un suivi régulier des actions correctives ouvertes pour éviter tout retard dans leur mise
en place.
s
Leadership SSE
0 Cela ne s'applique pas à mon rôle.
1 Cela ne me représente pas, je ne le démontre jamais.
2 Cela me représente un peu, je le démontre parfois.
3 Cela me représente bien, je le démontre la plupart du temps.
4 Cela me représente très bien, je le démontre à tous les jours.
5 Je suis un modèle, une référence, je le démontre en tout temps.

Rituel Clé SSE

0 Cela ne s'applique pas à mon rôle.
1 J'applique peu ce rituel, j'ai toujours besoin d'accompagnement pour bien l'exécuter.
2 J'applique partiellement ce rituel, j'ai souvent besoin d'accompagnement pour bien l'exécuter.
3 J'applique ce rituel, je suis autonome, j'ai besoin de coaching de maintien
4 J'applique ce rituel, je suis autonome pour l'exécuter.
5 J'applique parfaitement ce rituel, je suis en mesure de coacher d'autres ressources.