Communication, culture et citoyenneté F4

Cahier des charges

Projet de Communication, Culture et Citoyenneté F4 :
Campagne électorale visionnaire et durable.

Projet : imaginer, créer, mener, organiser et réussir une campagne électorale avec une vision
futuriste.

I. Définitions :

1. Définition d’une campagne électorale

On appelle "campagne électorale" la période qui précède une élection et durant laquelle
les candidats et leurs partisans font la promotion de ceux-ci afin de récolter le plus grand
nombre possible de voix. Elle est en général basée sur un "programme électoral" ou un
"programme politique" préalablement élaboré afin de décrire les idées, les objectifs, les
intentions, les réformes, les actions ou les mesures projetées ou promises par un candidat à
une élection.

2. Définition d’un parti politique

Un parti politique est une organisation politique qui cherche à influencer une politique
gouvernementale, en nommant ses propres candidats et en tentant d'obtenir un ou plusieurs
mandats politiques.

3. Définition du développement durable

- Qu’est-ce que le développement durable ?

Le développement durable est l'idée que les sociétés humaines doivent vivre et répondre à
leurs besoins sans compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs
propres besoins.

- Qu’est-ce que les objectifs du développement durable ?

En septembre 2015, nombre de pays à travers le monde entier, menés par les Nations
Unies, ont adopté un nouveau programme pour un développement humain complet et
durable.
L'Agenda 2030 vise à atteindre 17 objectifs de développement durable (ODD) de haut
niveau et 169 objectifs spécifiques, englobant les dimensions sociales, économiques et
environnementales du développement.

- Pourquoi intégrer les objectifs du développement durable ?

Les ODD visent à améliorer la qualité de la vie des gens de diverses manières : réduire la
pauvreté et la faim ; promouvoir la santé et l'éducation ; réduire les disparités
et les inégalités de genre ; construire des infrastructures durables et renforcer la durabilité
des villes ; lutter contre le changement climatique ...

II. Présentation du projet :

Dans le cadre de notre module intitulé « communication, culture et citoyenneté F4 », nous

offrons aux étudiants l’opportunité de se projeter dans le futur. Ils devront se transformer
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en politiciens visionnaires, créer un parti politique et élaborer une campagne électorale
dans une optique avant-gardiste et durable, avec ses différentes composantes.

L’objectif de l’intégration des objectifs du développement durable, à l’aune de ce projet,

est de diffuser de la connaissance autour des concepts du développement durable, des
enjeux liés à son opérationnalisation et de familiariser les apprenants à des outils pratiques
qui permettent de planifier et de concevoir de meilleures politiques.

Pour ce faire, les apprenants doivent se répartir les tâches qui sont les suivantes : créer un
parti politique futuriste, faire son organigramme, son logo et slogan. Ils devront aussi
élaborer son programme électoral, faire un storytelling pour promouvoir le parti politique
et choisir sa stratégie de communication.
Trois aspects fondamentaux sont à prendre en considération dans ce projet:
Aspects pédagogiques :
• Respecter la consigne et les tâches à effectuer.
• Travailler en groupe et gérer les conflits internes et externes dans
les meilleures conditions possibles.
• Répartir les tâches au sein du groupe d’une manière équilibrée.
• Maîtriser correctement la langue en adaptant son discours au
contexte.
• Gérer efficacement le temps.

Aspects communicationnels :

• Défendre une idée face à un auditoire ciblé.

• Réussir sa communication orale.
• Mener à bien le projet en respectant la prise de parole de chaque
membre du groupe.

Aspects socio-culturels :

• Permettre aux étudiants d’exprimer librement leurs points de vue.

• Adopter un plan d'action ou une politique de développement durable.
• Faire preuve de tolérance envers les idées différentes.
• Respecter les règles et les procédures établies en vue de faciliter le processus de prise
de décision.

Aspects pédagogiques et artistiques :

Le projet est semestriel et se déroule dans le cadre universitaire de la pédagogie active et

doit être appliqué en classe de langue française.

• Il doit offrir aux apprenants une véritable implication à la culture, à la citoyenneté et à

l’environnement, quel que soit le domaine abordé.
• Il développe une pratique artistique (ou scientifique) et doit permettre une ouverture
culturelle et interdisciplinaire.
• Il doit déboucher sur une production orale finale (présentation du travail).
• Le projet doit faire intervenir la totalité d’un groupe/ classe et d’autres équipes
pédagogiques dans le cadre d’un événement interclasses.
• Il doit indiquer la démarche d’évaluation prévue.

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III. Calendrier du planning :

Le projet s’appuie sur les programmes et s’inscrit dans les horaires habituels de la classe. Il
est doté de 12h, soit 1h30 par semaine réparties en 10 semaines.
Semaine 1 : Présentation du projet + Définition d’une campagne électorale, de ses
objectifs + Répartition en groupe + Recherche préliminaire du nom du parti et
explication du choix.
Semaine 2 : Validation du nom du parti conformément à l’idéologie choisie +
Création du slogan et du logo + Réflexion sur l’orientation idéologique de la
campagne électorale : choix du fil conducteur + Création de l’organigramme du parti
politique.
Semaine 3 : Préparation d’un programme électoral futuriste + Choix des domaines
conformément aux objectifs du développement durable englobant les trois dimensions
du développement durable.
Semaine 4 : Développement du programme électoral.
Semaine 5 : (Semaine Atelier ODD - Pas de projet).
Semaine 6 : Finalisation de la rédaction du programme électoral + Préparation du
storytelling de la vidéo de présentation + Promotion du parti politique (stratégie
marketing).
Semaine 7 : Finalisation du scénario du storytelling + Réalisation d’un’ «elevator
pitch» de 30’’qui présente le parti politique.
Semaine 8 : Finalisation de la vidéo du storytelling et celle du pitch. + Réflexion sur
des stratégies de promotion et de communication innovantes et futuristes du nouveau
parti politique.
Semaine 9 : Élaboration de la copie zéro de la présentation Powerpoint :
I. Présentation du parti(nom+slogan+idéologie+organigramme).
II. Programme électoral: les domaines ODD, les raisons du choix de ces domaines
et les solutions proposées.
III. Stratégie de communication innovante et futuriste, plan d'action, spot
storytelling, etc.
Semaine 10 : Copie zéro de la présentation + Finalisation et révision de la présentation.
Semaine 11 : Évaluation finale : Présentation des projets (Powerpoint.
IV. Type de rendu/ présentation :

● La présentation finale doit se faire sous forme d’une présentation orale ayant comme
support une présentation PowerPoint contenant tous les supports graphiques travaillés au
cours du semestre. Chaque parti argumentera et fera sa campagne électorale.
● Accompagner la présentation par une mise en scène sera un atout.
● La présentation doit être accompagnée aussi d’une vidéo du storytelling de la
campagne électorale représentant la Tunisie et son évolution ( passé, présent, futur).
● La présentation ne doit pas dépasser 20 minutes.

V. Grille d’évaluation :

Le projet se verra l’attribution d’une note / 20 qui sera comptabilisée de l’ordre de 40 % de

la note finale du module. La note finale est la moyenne d’une note collective et d’une note
individuelle.

Les critères de notation pour ce projet se feront comme suit :

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• Conduite du projet (Planification, gestion des conflits, répartition des tâches, respect des
délais, cohésion du groupe)
• Présentation collective du projet : cohésion et dynamisme du groupe.
• Présentation orale finale : Respecter le fond et la forme : mise en page correcte et langage
soutenu (bon niveau de langue, cohérence entre les parties…)
• Originalité de la thématique de la campagne et du décor, déguisement, support)