REPUBLIC OF CAM EROUN REPUBLIQUE D U CAMEROUN

Peace-work-Fatherland PAIX-Travail- Patrie

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ADAMAWA REGION REGION DE L’ADAMAOUA
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REGIONAL D ELEGATION OF S ECONDARY DELEGATION REGIONALE DES ENS EGNEMENTS
EDUC ATION S ECONDAIRES
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DIVIS IONAL DELEGATION OF VINA DELEGATION DEPARTEMENTALE D E LA VINA
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NGAOUNDERE II S UBDIVIS ION ARRONDISS EMENT DE NGAOUNDERE II
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DOLPHINS BILINGUAL HIGH S CHOOL COLLEGE BILINGUE LES DAUPHINS
P.O.BOX 573 NGAOUNDERE TEL: 243 287757 B.P. 573 NGAOUNDERE TEL: 243 287757
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Matriculation number: 2JK2GS BD100207110 N° D’immatriculation : 2JK2GSBD100207110
EP.MATHS Classe :2nd C Evaluation N°4 Note :………/20 Mars 2023 Coef :05 Durée : 03heures
PARTIE_A-EVALUATION DES RESSOURCES : 15,5 POINTS

EXERCICE 1 : 01 POINT

1°) Donner l'écriture fractionnaire du nombre rationnel N d'écriture décimale illimitée

N=0,123123123123123123123123123123123………………………………………………………………123. Quel est sa période ?
EXERCICE 2 :06 POINTS
𝚰 −Soit a, b et c des nombres réels. 1-a) Développer l’expression (𝑎 + 𝑏 + 𝑐)3 . 0,5PT
b) Montrer que si a+b+c=0 alors 𝑎3 +𝑏3 + 𝑐 3 = 3𝑎𝑏𝑐. 0,5PT
3 3
c) En déduire le calcul de A=(2 − √7 + √5) + (2 + √7 − √5) + (−4)3 . 0,5PT
d) Résoudre dans ℝ, l’équation (E) :(3𝑥 − 9)3 + (−𝑥 + 5)3 +(4 − 2𝑥 )3 = 0. 0,5PT
2023 2023
2°) Déterminer B=(2√2 − 3) (2√2 + 3) en sachant que ∀(𝑎, 𝑏)𝜖ℝ2 , on a :(𝑎𝑏) 𝑛 = 𝑎𝑛 𝑏𝑛 , ∀n𝜖ℕ∗ . 0,5PT
𝜋 3𝜋 5𝜋 𝜋 3𝜋 5𝜋
𝚰𝚰 − 1°)On pose N=𝑐𝑜𝑠 2 ( ) + 𝑠𝑖𝑛2 ( ) + 𝑐𝑜𝑠 2 ( ) et M=𝑠𝑖𝑛2 ( ) + 𝑐𝑜𝑠 2 ( ) + 𝑠𝑖𝑛2 ( ).Calculer N+M. 0,5P
2023 2023 2023 2023 2023 2023
𝜋 7𝜋 7𝜋 7𝜋 7𝜋 −5𝜋
2°) On suppose que 𝜋 + = . Déterminer 𝑠𝑖𝑛 ( 6 ) ; 𝑡𝑎𝑛 ( 6 ) 𝑒𝑡 𝑐𝑜𝑡𝑔 ( 6 ).En déduire 𝑠𝑖𝑛 ( ). 0,5PTx4=2PTS
6 6 6
2023𝜋 479𝜋
3°) Déterminer les mesures principales des angles orientés suivants : 𝑒𝑡 − . 0,5PT
3 5
√2−√3
4°) Soit 𝛼 un réel de ]−𝜋, 0[ tel que cos(𝛼) = . Montrer que tan(𝛼) = 2 + √3. 0,5PT
2
EXERCICE 3 :06 POINTS
On a recensé au collège bilingue les Dauphins le nombre d’élève qui reprennent la classe de seconde en fonction de leurs
âges. La moyenne d’échec est 𝑥̅ = 15,34. Les résultats sont donnés dans le tableau de collecte suivante :
Ages(ai) 13 14 15 16 17 18
Effectifs a 10 12 15 b 2
E.C.C 26 48
E.C. D 36 9
Fréquence (%) 24
1°) Combien d’élèves en seconde reprennent-ils leur classe ? (Deux manières différentes). O,25PTx2=0,5PT
𝑎 + 𝑏 = 11
2-a) Résoudre le système suivant (S) :{ . 0,5PT
13𝑎 + 17𝑏 = 171
b) Déterminer a et b, puis compléter le tableau des effectifs cumulés et des fréquences. 3PTS
3°) Déterminer les paramètres de dispersion de cette série statistique et interpréter chaque résultat. 0,75x2+0,5=2PTS
EXERCICE 4 :02,5 POINTS
Dans un repère orthonormé (𝑂; 𝑖⃗; 𝑗⃗), on pose ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑂𝐵 = −2𝑖⃗ + ⃗⃗⃗⃗
𝑂𝐴 = −𝑖⃗ + 3𝑗⃗, ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝑖⃗ + 4𝑗⃗.
5𝑗 𝑒𝑡 𝑂𝐶
1°) Démontrer que le triangle ABC est rectangle et isocèle en A. 1PT
2-a) Déterminer une équation cartésienne de l’ensemble des points M tels que (ℋ ) :𝑀𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐶 = 0. 0,5PT
b) Que représente cet ensemble pour le triangle ABC ? 0,5PT
3°) Donner une équation cartésienne de la médiatrice du segment [𝐵𝐶]. 0,5PT

PARTIE_B-EVALUATION DES COMPETENCES : 04,5 POINTS

SITUATION PROBLEME : Monsieur Bauer possède dans un coin de sa cour, un jardin ayant la forme d’un hexagone régulier
d’apothème 2√3𝑚. Il désire entourer son jardin par trois rangées de fils barbelés vendus à 5000FCFA le mètre. Le sol de
son jardin étant aride, il décide d’engraisser totalement son jardin. Le marchand d’engrais, lui recommande d’utiliser
0,5Kg par mètre carré d’un engrais vendu à 4000FCFA le Kg. Pour arroser régulièrement ses plantes, M Bauer installe au
centre du jardin un arrosoir automatique rotatif dont les jets d’eau arrosent une surface circulaire de rayon 3,5m.
TACHES
1°) Combien dépensera M Bauer pour l’achat des fils barbelés ?........................................................................................[1,5PT]
2°) Combien dépensera M Bauer pour l’achat d’une quantité suffisante d’engrais ? ……………………………………………. [1,5PT]
3°) En utilisant cet arrosoir automatique, le champ sera-t-il totalement arrosé ?............................................................ [1,5PT]

BONNE CHANCE !

Proposé par : M.Ltanwa Jean Salvador « Ce qui fait l’être humain, c’est la réflexion dans le bon sens »
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Proposé par : M.Ltanwa Jean Salvador « Ce qui fait l’être humain, c’est la réflexion dans le bon sens »
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