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RENFO EPP-PLATEAU TRIO « CALÉ-GSA-LAOS »

RÉVISION PREMIER TRIMESTRE SÉRIE D (À RENDRE LE SAMEDI 06 JANVIER 2024)

PHYSIQUE-CHIMIE
L’épreuve comporte trois pages numérotées 1 sur 3, 2 sur 3 et 3 sur 3.
Supports numériques (téléphone portable, montre électronique….) sont interdits.
L’usage de la calculatrice scientifique est autorisé.
LE TRIO CALÉ-GSA-LAOS EST MEILLEUR
PREPABAC du Samedi 04 Mai au Samedi 08 Juin 2024
EXERCICE 1 (5 points)

CHIMIE (2 points)
Choisi parmi les affirmations suivantes la bonne réponse :

1- L’alcool saturé a pour formule brute :

a) CnH2n+1–OH b) CnH2nO c) CnH2n-2O

2- Un composé organique A de formule brute CnH2nO2 contenant en pourcentage d’oxygène 53,33% a pour
formule brute :
a) C4H8O2 b) C2H4O2 c) CH2O2

O
CH3
3- Un ester A de formule semi-développée H – C a pour nomenclature :
O – CH– CH3
a) Méthanoate de propyle b) Méthanoate d’isopropyle
4- La chloruration est une réaction chimique qui a pour caractéristiques :

a) Lente, athermique et limitée b) Totale, rapide et exothermique

PHYSIQUE (3 points)
Réponds par Vrai ou Faux aux affirmations suivantes :
l
1- Une bobine est un solénoïde lorsque >5
d
2- Un professeur de physique dispose d’un fil de diamètre 2 mm. Il affirme que le nombre de spires par
unité de longueur est n = 500 sp/m
3- A l’absence de courant dans un circuit, l’aiguille aimantée indique le champ B du solénoïde.
4- On dispose d’une bobine à 500 sp/m alimentée par un générateur de tension f.e.m E = 12 V et de résistance
R = 24 Ω. La valeur de l’intensité du champ magnétique B vaut : 3,14.10-4 T pour μ0 = 4π.10-7 S.I.

5- Un(e) élève de terminale scientifique indique les faces de la bobine suivante : N S

B
6- Dans la figure ci-dessous le champ Br résultant à pour expression : Br = B12 + B2 2

I2
Voir figure S1 I1 S2

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EXERCICE 2 (5 points)
Un chimiste propose à un groupe d’élèves de la classe de Terminale scientifique d’identifier les différents
composés organique qu’il a utilisé pour réaliser le schéma suivant où A est un alcène.
Aide ce groupe d’élèves à identifier ces composés organiques.
La masse molaire du composé organique E vaut 116 g/mol et est un ester.
1- Détermine la fonction chimique des composés B1, B2, C1, C2, D, F et G. Précise la nature de B1 et B2.
2- Détermine la formule semi-développée et le nom du composé E.
3- Déduis-en les formules semi-développées et noms des composés A, B1, B2, C1, C2, D, F et G.
4- Écris les équations bilans des réactions chimiques 3 , 5 et 6 . Nomme-les puis précise leurs
caractéristiques.
5- Que doit faire le chimiste pour accélérer la réaction 5 .

H2SO4
Oxydation 1
A H2O F NH3
ménagée
P4O10
Test + 2,4-DNPH 2 3 G
C1 B1 B2 C2 D 4
7
Test - Liqueur de Fehling

Oxydation PCl5
ménagée
en excès

O
E : CnH2n+1– C CH3
O – CH– CH3

6
EXERCICE 3 (5 points)
La combustion complète de 0,1 mol d’un composé organique A de formule brute CxHyOz nécessite
exactement 13,2 L de dioxygène et produit 9,6 L de dioxyde de carbone et 7,2 g d’eau. On donne les masses
molaires en g/mol : C = 12, H = 1 et O = 16 ; et le volume molaire VM = 24 L.mol–1.
1. Écrire l’équation-bilan de la réaction de combustion.
2. Calculer la quantité de matière de chaque produit formé, ainsi que celle du dioxygène utilisé.
3. Déterminer la formule brute du composé organique A. A quelle(s) familles(s) de composés organiques
A peut-il appartenir ?
4. La chaine carbonée de A est saturée, acyclique, et linéaire. En déduire les formules semi-développées
possibles de A et leurs noms.
5. Une solution de A donne un test positif avec la 2,4-DNPH et réagit avec une solution de permanganate
de potassium acidifiée.
5.1. Donner la fonction chimique de A.
5.2. Citer trois autres réactifs permettant de préciser sa fonction après le test à la 2,4-DNPH.
5.3. Donner le nom et la formule semi-développée du composé organique B issu de la réaction de A
…avec la solution de permanganate de potassium acidifiée.
5.4. Écrire l’équation-bilan de cette réaction.

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6. On fait agir sur B un agent chlorurant, le pentachlorure de phosphore (PCl5).

6.1. Écrire l’équation-bilan de la réaction.
6.2. Donner le nom du composé organique C obtenu.
7. En présence d’un agent déshydratant, le décaoxyde de phosphore (P4O10), on fait réagir deux molécules de B.
7.1. Écrire l’équation-bilan de la réaction.
7.2. Donner le nom du composé organique D obtenu.
7.3. Écrire l’équation-bilan de la réaction entre B et C. Quel composé organique obtient-on ?

EXERCICE 4 (5 points)
Le water jump est un jeu dont le principe est qu’un skieur muni d’une combinaison glisse sur un toboggan
de A à O préalablement mouillé et termine sur un tremplin en O. Puis, à la sortie de ce dernier, il effectue un
saut en chute libre avant de terminer sa course dans un plan d’eau.
On étudie le mouvement du centre d’inertie G de l’ensemble (skieur-équipement).

H j V⃗⃗⃗⃗O
O
x Hmax
h i
E
SOL EAU

Lmax
Données
- Les forces de frottements sont négligées sur le toboggan.
- Intensité du champ de pesanteur terrestre : g = 9,81 m.s-2.
- Masse du skieur et de son équipement : m = 73 kg.
- H = 3,5 m, h = 1,7 m et φ = 45°

1- Étude du mouvement du skieur de A à O.

1.1- Exprimer l’énergie mécanique EmA du skieur à l’instant initial, lorsqu’il s’élance du point A sans
vitesse initiale.
1.2- Déterminer la relation entre l’énergie mécanique EmO au moment où il quitte la piste en O et
l’énergie mécanique EmA. Justifier votre réponse.
1.3- Déterminer la vitesse du skieur au point O.
2- Étude du mouvement du skieur après avoir quitté le tremplin
2.1- Déterminer les coordonnées du vecteur vitesse V O dans le repère (O ; i ; j )
2.2- Énoncer le théorème du centre d’inertie.
2.3- Exprimer le vecteur accélération a du skieur lorsqu'il a quitté le toboggan en O.
2.4- On déclenche le chronomètre lorsque le skieur est au point O.
Établir les lois horaires x(t) et y(t) du mouvement solide G.
2.5- En déduire l’équation cartésienne de la trajectoire du centre d’inertie du solide G.
2.6- On note que la vitesse en O vaut vO = 5,9 m.s-1.
2.6.1- Déterminer l’altitude maximale Hmax au-dessus du plan d’eau atteinte par le solide G.
2.6.2- Déterminer les coordonnées du point E.
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