La démarche pédagogique

Les étapes de la procédure

Récupération des ballons
2 Distribution des chasubles

Prise en main du groupe Rappel de l’objectif de travail du procédé

m
i Identification de l’espace de jeu
n Mise en place des joueurs
u Présentation du but du jeu
t Présentation du procédé
Expliquer et démontrer les consignes en même temps
e La reformulation ou démonstration par les joueurs
s
Contrôle de l’appropriation des consignes
Animation du procédé Gestion des points
Valorisation des comportements
Correction
Méthode pédagogique active ou directive
(utilisation d’une pédagogie)
Simplification
Les variantes
Complexification
Retour sur les objectifs de la séance
Le Bilan
Projection sur les prochains entrainements
JSM 1