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Les années 80 dans le rétroviseur.

Il faut parfois regarder le passé dans un rétroviseur et le faire parler pour comprendre le futur.
Cette décennie 1980/ 1990 est d’une éloquence rare : jamais le travail et la vie de tous les jours n’ont
été bouleversés à ce point en un laps de temps aussi court, pour une population aussi nombreuse.

En 1980, n’existeraient pas ou n’étaient pas d’usage courant :

La carte à mémoire (indispensable désormais pour le téléphone d’une cabine) ;

Le Minitel (plus de 3 millions aujourd’hui) ; le magnétoscope ; le vidéodisque ; le fax ou le


télécopieur (des centaines de mille aujourd’hui) ;

Le modem, la petite carte électronique qui permet à l’ordinateur, gros et micro, de communiquer des
informations par téléphone à un autre ordinateur ; le récepteur téléphonique avec interrogation a
distance de « détourner » une communication à des milliers de kilomètres (les PTT le font
aujourd’hui directement, sur simple appel) ; L’Alphapage, le petit récepteur que l’on met dans sa
poche et qui vous prévient, en tout lieu et à toute heure, qu’un correspondant essaie de vous joindre,
en vous indiquant le numéro d’appel ;

Le téléphone de voiture et le téléphone de poche ; le disque compact à lecteur laser ; l’électronique


dans la voiture avec, entre autres, la synthèse vocale ;

Le scanner, tous les scanners, que l’on l’utilise aussi bien en médecine pour explorer les organes que
relié à un ordinateur pour lui transmettre les images ; l’imagerie par résonance magnétique(IRM), qui
découvre d’avantage encore le corps humain, les robots à l’usine.

D’après l’article de Daniel Garric, Le Point, n°896, 20 novembre 1989.

Activité 1 : Complétez le tableau suivant ?

Qui parle
A qui
De quoi
Quand
Comment
Pourquoi

Activité 2 : Relevez les mots qui servent à communiquer à distance?

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Activité 3 : Associez chaque mot à sa propre définition?

Mots Définitions
A/- Carte mémoire 1/- Appareil automatique capable d'effectuer certains travaux
B/- Minitel 2/- Support optique sur lequel les informations sont gravées et lues au moyen d'un
C/- Vidéodisque rayon laser.
D/- Scanner 3/- Carte amovible permettant de stocker des données numériques
E/- Télécopieur 4/- Terminal distribué par France Télécom, permettant de consulter des banques de
F/- Robot données vidéotex. Marque déposée.
5/- Appareil de télécopie
6/- Explorer une surface de façon séquentielle en vue d'en obtenir une image.

Activité 4 : Quel est le temps dominant dans ce texte ? Quelle est sa valeur ? Justifiez votre
réponse.

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Activité 5 : Identifiez dans le texte les procédés explicatifs.

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Activité 6 : Relevez de ce texte une tournure impersonnelle.

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Activité 7 : Réécrivez les phrases suivantes en utilisant : c’est ….qui, c’est…..que, c’est….dont, ce
sont……..qui ?

 ………………..le livre de fiction …………………je t’ai parlé.


 ………………. les jeux olympiques ………………..débuteront bientôt.
 …………………l’astronaute ……………….arrima méticuleusement l’émetteur à la sonde.
 …………….en surfant sur Internet ………..il a fait la connaissance de son correspondant.

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