REPUBLIQUE DU NIGER

Fraternité – Travail – Progrès

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

ET DE LA RECHERCHE
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SECRETARIAT GENERAL
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DIRECTION GENERALE DES ENSEIGNEMENTS

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DIRECTION DE L’ORIENTATION ET DU SUIVI DU

CURSUS DES ETUDIANTS

TERMES DE REFERENCE

Mission de Bench Marking (étude comparative) en gestion du système

d’orientation post Baccalauréat des cadres du Ministère de l’Enseignement
Supérieur et de la Recherche au Sénégal et au Maroc.

I. Contexte et justification
La libération du secteur de l’Enseignement Supérieur au Niger a entrainé une prolifération
tous azimuts des Etablissements Privés d’Enseignement Supérieur (EPES) proposant une
diversité d’offres de formation.
Cette situation a favorisé du coup l’accroissement d’année en année des effectifs d’étudiants
nigériens qui s’inscrivent dans les universités, centres de formation, instituts et écoles
supérieurs dans notre pays.
Cependant, cette augmentation exponentielle du nombre d’étudiants qui s’inscrivent en
première année et dans les autres cycles d’enseignement supérieur, n’est pas sans
conséquence sur la gestion et le suivi du cursus académique des étudiants, car la maitrise du
nombre d’étudiants et de la durée des cycles de formation est devenue une problématique
certaine.
Face à cette situation qui impacte la qualité des enseignements et qui rend aléatoire la gestion
du système de suivi, il est créé au Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
(MESR), une Direction de l’Orientation et du Suivi du Cursus des Etudiants (DOSCE) dont la
principale mission est de garantir une meilleure gestion des inscriptions et un suivi régulier du
cursus de tous les étudiants nigériens.
Ainsi, après un diagnostic du système d’orientation et de suivi en place, il laisse entrevoir une
réelle nécessité de s’ouvrir aux expériences d’autres pays qui ont longtemps pu gérer cette
question avec efficience.

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C’est pour cette raison que le Ministère de l’Enseignement Supérieur a décidé d’envoyer le
Directeur de l’Orientation et du Suivi du cursus des Etudiants, accompagné d’un cadre en
charge de l’orientation en mission de Bench Marking au Sénégal et au Burkina Faso afin de
s’enquérir de l’expérience du Sénégal dans la gestion de la Plate-forme CAMPUS SEN et
de celle du Burkina Faso dans l’organisation de la semaine de l’orientation qu’il organise
chaque année à l’intention des futurs bacheliers.
Cette mission s’inscrit dans le cadre de l’amélioration du système de l’orientation, de gestion
et de suivi du cursus des étudiants nigériens inscrits dans les EES au Niger et dans d’autres
pays.

II. Objectif général

L’objectif général de la mission comprend deux volets :
La mission, en république du Sénégal, vise à s’imprégner de l’expérience de ce pays dans
l’orientation des nouveaux bacheliers à travers sa plateforme CAMPUS SEN et le programme
du suivi du cursus des étudiants ;
Au Maroc, il s’agit de s’inspirer de l’expérience de ce pays, à travers deux importantes
agences spécialisées dans l’orientation, l’encadrement pédagogique, l’assistance
administrative et l’organisation des salons de l’information, de l’orientation scolaire et
professionnelle qu’elles organisent chaque année. Les deux agences sont Smart Africa
Consulting et Stars Group Consulting.

III. Objectifs spécifiques :

Les objectifs spécifiques de cette mission sont :
 connaître les outils et le processus d’orientation, d’inscription et de suivi des nouveaux
bacheliers et étudiants au Sénégal ;
 connaître le fonctionnement de la plateforme campus sen du Sénégal ;
 échanger sur les points forts et points faibles des éditions de la semaine d’information
et d’orientation scolaire du Burkina Faso ;
 connaître les sources potentielles de financement.

IV. Résultats attendus

- Les outils et le processus d’orientation, d’inscription et de suivi des nouveaux bacheliers
et étudiants au Sénégal sont connus ;
- Le fonctionnement de la plateforme campus sen du Sénégal est connu ;
- Des Echanges fructueux sur les points forts et points faibles des éditions de la semaine
d’information et d’orientation scolaire du Burkina Faso ont eu lieu ;
- Les potentielles sources de financement des éditions de la semaine d’information et
d’orientation sont connus.

V. Organisation du voyage
- Membres de la mission : l’équipe est composée de deux personnes
Le Directeur de l’orientation et du suivi du cursus

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Un cadre de la direction de l’orientation
- Itinéraire de la mission : Niger – Sénégal - Burkina Faso - Niger
- Période : première quinzaine du mois de juin 2023
- Durée : la mission durera 10 jours, y compris le voyage, à compter de son démarrage
- Plan de travail ; un plan de travail, en accord avec la Direction Générale de
l’Enseignement Supérieur du Sénégal et la Direction Générale du Centre National de
l’Orientation Scolaire et Professionnelle et des Bourses du Burkina Faso, sera élaboré et
annexé.
- Financement : toutes les dépenses afférentes à cette mission sont à la charge du budget
national.
VI. Budget
Nombre de Nombre de
Désignation Coût / jour en francs CFA Montant
jours personnes
Frais de mission 150 000 10 2 3 000 000
Billets d’avion 650 800 2 1 301 600
TOTAL 4 301 600

Le Directeur de Le Directeur Général Le Directeur des Le Secrétaire

l’Orientation et du Suivi du des Enseignements Ressources Financières et Général
Cursus des Etudiants (DGE) du Matériel (DRFM) (SG)
(DOSCE)

Fait à Niamey le, 19 Mai 2022