Grades universitaires liées au processus de Bologne

Les grades universitaires sont en France au nombre de quatre: le baccalauréat, la licence, le

master et le doctorat. Le grade de master a été créé en 1999, en lien avec la réforme LMD, alors
que les trois autres remontent à la création de l'Université de France par Napoléon I (décret du 17
mars 1808).
Les grades universitaires français sont des grades d'État. L'État a le monopole de la collation des
grades, ils sont validés par la signature d'un ministre ou d'une personne ayant reçu délégation de
signature, en général le recteur d'académie sur délégation du ministre chargé de l'Enseignement
supérieur.
Les grades sont conférés aux titulaires de diplômes nationaux de l'enseignement supérieur
délivrés sous l'autorité et au nom de l'État par les universités et les établissements habilités à cet
effet. Les grades peuvent être également conférés aux titulaires de certains diplômes propres à
des établissements (cas du grade de master).
Le baccalauréat est préparé dans un lycée et obtenu après un examen national:
Le grade de licence est généralement préparé dans une université;
Le grade de master peut être obtenu par la préparation d'un diplôme national de master,
généralement dans une université, mais également par la préparation d'un diplôme d'ingénieur ou
bien celle d'un diplôme de fin d'études d'un institut d'études politiques ou de certaines écoles de
commerce:
Enfin, le doctorat est obtenu à la suite de la préparation d'une thèse de doctorat (à ne pas
confondre avec les thèses d'exercice soutenues par les étudiants en santé et conférant également
le titre de docteur, mais pas le grade correspondant) et sa soutenance devant un jury constitué au
sein d'une université ou d'un établissement d'enseignement supérieur habilité.
À ces grades peuvent être associés une multitude de droits et de privilèges, pouvant varier
suivant les disciplines et les finalités. Les formations de l'enseignement supérieur universitaire
(hors certaines spécialités comme les professions médicales et des autres métiers de la santé) sont
découpés en trois cycles.
Le premier cycle dure trois ans. Il est ouvert à tous les titulaires du baccalauréat (sauf certaines
formations pouvant sélectionner les étudiants) sous réserve d'être passé par la procédure d«
orientation active » et se termine par l'obtention d'une licence, d'une double licence ou d'un
bachelor universitaire de technologie.
Le deuxième cycle dure deux ans. Il peut y avoir une sélection des étudiants sur concours ou sur
dossier. Ce cycle se termine par l'obtention d'un master.
Le troisième cycle dure trois ans et correspond à la formation doctorale.
Parallèlement, des diplômes de l'enseignement supérieur, notamment privé ou consulaire,peuvent
obtenir un « visa » de l'Etat. Les diplômes visés par le ministère de l'Enseignement supérieur, de
la Recherche et de l'Innovation peuvent également délivrer un « grade universitaire » en
complément. Il en existe quatre : le baccalauréat, la licence, le master et le doctorat. Ces grades,
ainsi que l'attribution de crédits ECTS, induisent une harmonisation européenne. Cette
nomenclature commune permet, en effet, aux étudiants de faire reconnaître à l'étranger leur
formation par un système d'équivalence commun à chaque pays. Un effet secondaire est
l'accroissement de la mobilité étudiante internationale: les élèves peuvent choisir de poursuivre
leur formation ou carrière à l'étranger, sans pour autant perdre l'acquis de leur scolarité.
Remarque
Créés en 1988 par l'Union européenne, les ECTS (European Credits Transfer System) ont pour
objectif de faciliter la reconnaissance académique des études à l'étranger, notammnt dans le cadre
des programmes ERASMUS. Le crédit ECTS est proportionnel au volume de travail à founir par
l'étudiant et permet de mesurer le niveau d'études atteint.

Le système éducatif au Kazakhstan

L'enseignement général est organisé en trois cycles, dispensés le plus souvent dans un même
établissement scolaire. L'école primaire (de 6 à 9 ans), le collége (de 10 à 14 ans), ainsi que le
lycée général (de 15 à 17 ans), offrent des programmes relativement peu différenciés pour
l'ensemble des élèves. Une diversification des programmes d'enseignement, notamment au lycée,
a mise en place. Si elle a peu profité au secteur privé, les établissements publics ont affiné leur
profil, en choisissant parmi les nouveaux types d'établissements proposés lycée, gymnasium,
école avec des programmes de lvcée, école avec des programmes de gymnasium, école pour
enfants doués, école spécialisée, école avec un apprentissage approfondi d'une matière ou d'une
filière (sciences dures ou sciences humaines).
Les enfants du Kazakhstan ont 11 années d'école obligatoire dont les résultats permettent un taux
d'alphabétisation des jeunes proche de 100%. Presque tous passent le Test National Unifié, qui
est à la fois un test de validation des acquis et un test d'entrée dans le supérieur. C'est un examen
écrit portant sur 5 disciplines notées chacune sur 25 : mathématiques, langue maternelle, histoire
du Kazakhstan, langue kazakhe pour les élèves scolarisés en russe et vice versa, et une matière
au choix
Les élèves n'ayant pas été reçus au TNU ainsi que ceux ayant accompli leurs études à l'étranger
doivent alors subir un test de connaissance portant sur 4 disciplines mathématiques, langue
maternelle, histoire du Kazakhstan, plus une matière au choix.
La réussite à ce test donne également la possibilité de poursuivre ses études à l'université.
Enseignement supérieur Le Kazakhstan a rejoint en 2010 le processus de Bologne. Grâce à un
travail préparatoire initié en amont, un système à deux niveaux (licence et master) remplaçait
déjà l'ancien diplôme unique dit de « spécialiste» (après cinq années d'études supérieures)
Conditions requises pour l'accès à l'enseignement supérieur: le Test National Unifié.
L'adaptation au système européen d'enseignement supérieur
L'enseignement à l'université est découpé en 3 cycles:
Premier cycle
A l'issue du cycle d'enseignement secondaire d'une durée de 11 ans, soit année de moins qu'en
Europe, l'étudiant, alors généralement ågé de 17 ans peut préparer en 4 années le Bakalavr,
équivalent de la Licence. mais souvent accepté par les universités françaises comme l'équivalent
d'un Master 1 (soit 4 années d'étude après le bac)
*Second cycle
Diplôme de Master est préparé en 2 années d'études.
Troisième cycle
Doctorat: à l'issu du Master, soit après 6 ans d'études supérieures, l'étudiant peut préparer en 3
années une thèse de Doctorat.
À l'issue des 4 années de Licence (Bakalavr), l'étudiant peut poursuivre un Master en 2 années
(Magistratura) puis un Doctorat en 3 années appelé ici PhD.
Plusieurs universités du Kazakhstan ont opté pour le système européen de crédits d'étude
transférable. L'adhésion au processus de Bologne devrait permettre une mutation vers le système
LMD.
Principaux atouts du système d'enseignement supérieur
L'internationalisation du système ESR au Kazakhstan est reconnue comme un facteur
fondamental et pertinent de la politique d'éducation. L'adoption du processus de Bologne et
l'entrée dans l'espace européen de la recherche sont des pas majeurs de l'ouverture. Le
programme de bourses Bolachak, qui forme en continu 3 000 étudiants à l'étranger, et la nouvelle
Université Internationale Nazarbaev d'Astana sont les deux autres emblèmes de cette politique.
Par ailleurs, le gouvernement planifie une rénovation de son système ESR et montre une volonté
forte pour atteindre les objectifs fixés par le processus de Bologne.