Les types de production :

• Une lettre formelle : écrire au responsable d’une école

• Une lettre amicale : donner des conseils à un/une ami(e)
• Un essai : répondre à un message sur un forum
• Un article : répondre à un journal, au courrier des lecteurs ou à un magazine
• Un rapport : raconter des faits passés

Sujet 1 :

Vous êtes responsable de l’association des parents d’élèves de votre

l’école et vous vous inquiétez pour la rentrée scolaire car, depuis
l’année dernière, il y a un manque de professeurs de langues dans
l’école de vos enfants. Vous écrivez au recteur de votre académie pour
lui faire part du problème, lui expliquer vos inquiétudes et lui
demander de prendre des mesures. (environ 250 mots)

Sujet 2 :

Vous êtes abonné(e) à un magazine et vous constatez qu’un trop grand

nombre d’ articles hebdomadaires est consacré aux régimes. Cette
incitation permanente à la maigreur est à votre sens dangereuse, et
vous pensez que les magazines ont une responsabilité à assumer
puisqu’ils influencent les lecteurs les plus fragiles et les plus jeunes.
Vous écrivez au courrier des lecteurs pour exposer votre point de vue.
( environ 250 mots)

Sujet 3 :

Vous êtes salarié d’une entreprise française et votre chef vous

demande de travailler plus tard le soir. Or, vous avez 2 enfants et vos
obligations familiales ne sont pas conciliables avec le fait de rentrer
après 19h tous les soirs. Vous écrivez une lettre à votre supérieur pour
protester contre cette demande d’heures supplémentaires qu’il vous
fait en exposant vos raisons pour refuser un changement de vos
horaires de travail

Rédigez un email formel.

Vous venez de voir une annonce pour louer un appartement et vous
voulez contacter le propriétaire.
Voici l’annonce qui vous intéresse :
Vous avez lu dans un journal un reportage choquant sur les pratiques du service des ressources
humaines d’une entreprise de luxe renommée. Cette entreprise fabrique des vêtements très
chers à partir de produits bas de gamme. Vous écrivez au courrier des lecteurs du journal
pour partager votre indignation et proposer des solutions.

Vous êtes abonné(e) à un magazine et vous constatez qu’un trop grand nombre d’articles
hebdomadaires est consacré aux régimes. Cette incitation permanente à la maigreur est à votre
sens dangereuse, et vous pensez que les magazines ont une responsabilité à assumer puisqu’ils
influencent les lecteurs les plus fragiles et les plus jeunes. Vous écrivez au courrier des lecteurs
pour exposer votre point de vue.

La mairie de votre ville propose la gratuité des transports pour tous. Vous écrivez au
courrier des lecteurs d’un journal local pour remercier la mairie de cette initiative et
vous proposez de mettre en avant d’autres actions solidaires.

1. Utilisez une adresse email neutre.

Votre adresse email doit être une variante de
votre nom réel et non un pseudonyme ou un
surnom. Utilisez un point, un tiret ou un tiret
bas (touche 8) pour créer une adresse email qui
correspondra exactement à votre nom et prénom
(dans l’ordre que vous souhaitez). N’ajoutez
pas de chiffre ou de lettre si possible. Par
exemple : Christian_Jardin, Pauline-Marcier,
Marie-Pierre.Lefort.
N’utilisez pas une adresse email qui ne ferait
pas du tout professionnelle. Personne ne vous
prendra au sérieux si vous répondez avec une
adresse email personnelle du type James.bond-
MI4@yahoo.fr ou Batman_theDarkKnight@aol.com.
2. Dans l’en-tête «Objet» ou «Sujet» de votre email, écrivez un
titre court et précis.
Évitez d’en dire trop dans l’en-tête du message
mais assurez-vous que le sujet soit clair pour
une personne que vous connaissez peu ou pas du
tout et qu’il reflète bien le contenu de votre
email. Si possible, incluez un mot-clé qui
facilitera la mémorisation du contenu de
l’email et/ou sa recherche dans une boîte de
réception archipleine. Par exemple, «Réunion du
12 mars» sera suffisamment explicite pour que
l’email ne soit pas confondu avec un autre mais
il ne sera pas trop précis au point d’être
confus pour le destinataire. Exemple d’un sujet
trop détaillé à éviter: «Planning, liste des
invités, requêtes pour le déjeuner et exposé
sommaire de la réunion du 12 mars».
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3. Utilisez une formule d’appel appropriée pour débuter votre

message.
Il est préférable de s’adresser au destinataire
par son nom. Utilisez le titre de la personne
(Monsieur, Madame, Mademoiselle, Docteur,
Maître, etc.) puis son nom suivi d’une virgule.
Vous pouvez éventuellement faire précéder le
titre par «Cher» ou «Chère», selon la personne
à qui vous vous adressez et l’objet de votre
email. «Bonjour M. ou Mme X» est également
acceptable dans un email. Ne vous adressez pas
directement au destinataire par son prénom mais
par son nom de famille, à moins que vous ne le
connaissiez déjà bien. Si vous ne connaissez
pas le nom de votre destinataire et que vous ne
savez pas non plus s’il s’agit d’un homme ou
d’une femme, utilisez la formule standard
«Madame, Monsieur,» ou «Chère Madame, cher
Monsieur,» suivie d’une virgule.
4. Introduisez-vous rapidement dans le premier paragraphe si
nécessaire.
Expliquez aussi brièvement pourquoi vous
écrivez cet email et comment vous avez trouvé
l’adresse email de votre destinataire. Par
exemple:
«Je m’appelle Nadia Hadaoui. Je me permets de
vous contacter suite à votre annonce pour le
poste d’Assistant administratif parue sur le
site Monster.fr.»
«Je m’appelle Hugo Li. Je vous écris au sujet
d’une citation à comparaître au Tribunal
d’Instance de Clichy pour refus de paiement
d’une amende que j’ai reçue le 2 janvier 2013.
J’ai trouvé votre adresse email sur le site
internet du Tribunal en question.»
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5. Rédigez maintenant votre message complet.

Assurez-vous d’aller directement aux faits.
Vous ne devez en effet pas tourner autour du
pot ou vous répéter sans cesse. Si votre
message ne va pas droit au but et qu’il est
confus, le lecteur risquera de ne faire que le
survoler sans prêter attention aux détails
importants. Pour que votre email soit plus
clair, cohérent et facile à lire, essayez de
l’organiser en paragraphes qui correspondront
chacun à un thème différent.
Votre email ne doit pas dépasser les 5
paragraphes et chaque paragraphe ne doit pas
comprendre plus de 5 phrases.
Sautez une ligne entre chaque paragraphe. Il
n’est en revanche pas nécessaire de faire des
alinéas. Ils risqueraient de toute façon d’être
supprimés automatiquement lors du transfert de
l’email.

Assurez-vous d’éviter tout langage familier.

Vous devez utiliser un langage relativement
soutenu.

6. Utilisez une formule de politesse appropriée pour terminer

votre message.
Celle-ci dépendra de votre niveau d’intimité
avec le destinataire. Vous pouvez par exemple
écrire :
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«Cordialement,»
«Bien cordialement,»
«Sincères salutations,»
«Salutations distinguées,»
«Bien à vous,»
«Salutations cordiales,»

7. Signez avec votre nom complet.

Si vous avez un titre professionnel (manager,
directeur, etc.), précisez-le sous votre nom et
ajoutez le nom et/ou le site internet de
l’entreprise pour laquelle vous travaillez. Si
vous n’avez pas de titre professionnel mais que
vous possédez votre propre blog ou site
internet, incluez le lien sous votre nom s’il a
un rapport avec le contenu de votre message. Si
votre email est à caractère professionnel,
n’incluez l’adresse de votre site internet ou
de votre blog que s’il est lié à votre carrière
et non s’il traite de vos loisirs ou de vos
centres d’intérêt.
8. Relisez votre message pour corriger le contenu.
Assurez-vous que vous n’avez oublié aucune
information importante et que vous ne vous êtes
pas répété. Il vous sera très utile de relire
votre email à voix haute ou de le faire lire
par quelqu’un d’autre. Il est en effet toujours
bénéfique d’avoir l’avis d’une tierce personne.
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9. Relisez votre message pour corriger les fautes de grammaire, de

conjugaison et d’orthographe.
Si votre fournisseur de messagerie ne propose
pas de programme pour vérifier l’orthographe et
la grammaire de vos emails, copiez et collez
votre message sur un logiciel de traitement de
texte et faites une vérification automatique
puis recopiez-le et recollez-le dans votre
email une fois qu’il est corrigé. Ne vous fiez
toutefois pas à 100% aux correcteurs
automatiques car ils font aussi des erreurs!

Comment écrire un e-mail à un ami

Trouvez l'adresse email de votre ami(e). Avant de commencer
l'email, vous devez vous assurer d'avoir l'adresse email
correcte. Si vous lui avez déjà envoyé un email dans le passé,
vous trouverez son adresse dans la liste de vos contacts.
Autrement, vous pouvez demander à un autre ami de vous la
donner.
 Entrez l'adresse email dans le champ à côté de « À ».

Choisissez un sujet qui résume l'email. Le champ pour le sujet

se trouve sous le champ « À » et porte la mention « Sujet ».
Résumez votre email en quelques mots pour que votre ami
sache de quoi vous allez parler [1] .
 Si vous lui écrivez pour le saluer, vous pourriez simplement écrire
« Salut ! »
 Si vous lui écrivez pour l'inviter à votre anniversaire, vous pourriez
marquer dans le champ de sujet : « Invitation à ma fête d'anniversaire ».

Commencez par une salutation. Commencez l'email avec une

salutation, suivie du nom de la personne et une virgule. Puisque
c'est un email que vous envoyez à un ami, vous pouvez utiliser
une salutation informelle comme « salut [2] ».
 « Salut Catherine » est un exemple de salutation basique.
Demandez-lui comment il va. Sautez une ligne et posez-lui une
question comme « comment vas-tu ? » ou écrivez une phrase
comme « j'espère que tu vas bien ». Cela montre à votre ami(e) que
vous vous souciez de lui (elle).

Dites-lui pourquoi vous lui écrivez. Vous lui écrivez peut-être

pour savoir comment se passent ses vacances ou pour lui
demander des nouvelles après une maladie. Quoi qu'il en soit,
démarrez votre email en indiquant pourquoi vous lui écrivez [3] .
 Vous pourriez lui dire : « j'ai entendu dire que tu as contracté la grippe
et je voulais savoir comment tu vas. »

Dites-lui ce que vous voulez en quelques paragraphes. Maintenant

que vous avez fini l'introduction, il est temps d'aborder la raison de
votre email. Divisez les gros morceaux de texte en plusieurs
paragraphes de trois à quatre phrases pour que votre email soit plus
facile à lire.

Posez souvent des questions. Posez-lui des questions relatives

à ce que vous dites. Cela lui montre que vous êtes aussi
intéressé(e) par son opinion [5] .
 Si vous discutez de votre voyage à la plage, vous pourriez lui demander
s'il a aussi été à la plage cet été. Si ce n'est pas le cas, vous pouvez lui
conseiller d'y aller.
Excusez-vous pour le manque de correspondance. Il est normal
de perdre le contact avec son entourage, mais vous devriez
vous excuser pour démarrer sur le bon pied [6] .
 Vous pourriez lui dire : « je suis désolé(e) d'avoir passé tellement de
temps sans t'envoyer de message. J'ai été vraiment occupé(e). »
Discutez de vos centres d'intérêt en commun. Passez un peu de
temps à discuter de choses que vous aimez tous les deux. Si
vous adorez le football, vous pourriez écrire quelques lignes
pour résumer le meilleur match récent de votre équipe préférée.
N'oubliez pas aussi de lui demander ce qu'il en pense [8] .
 Vous pourriez lui dire : « le match de la semaine dernière était
incroyable ! Qu'as-tu pensé du dernier but ? »
Ajoutez une invitation ou une demande vers la fin. Si vous
voulez l'inviter à sortir ou à venir à une soirée, c'est le moment
de le faire [9] .
  Vous pourriez lui dire : « j'organise une fête prénatale mardi prochain
dans la soirée. Penses-tu pouvoir venir ? »
Essayez différentes polices et couleurs. Explorez la barre de
formatage, une rangée d'icônes qui se trouve en haut ou en bas
de la fenêtre, pour connaitre les différentes options de polices
de caractères et de couleurs de texte.
 Si vous écrivez à propos d'un sujet sérieux, il vaudrait mieux que vous
vous contentiez du texte en noir avec une police de base [10] .
 Si votre ami est sur un serveur différent, les polices pourraient ne pas
s'afficher correctement. En général, vous pouvez utiliser Arial, Times,
Verdana, Trebuchet et Geneva sans problème [11] .
 Essayez de ne pas trop en faire avec les différentes polices et couleurs.
Votre texte doit rester facile à lire.

Terminez en lui envoyant vos meilleurs vœux. Envoyez-lui vos

meilleurs vœux en lui faisant savoir que vous aimeriez qu'il vous
réponde et dites-lui que vous espérez le revoir bientôt [12] .
 Vous pourriez lui dire : « j'espère que tu passes une excellente semaine.
Je suis impatient(e) d'avoir de tes nouvelles ! »
Terminez et signez l'email. Terminez l'email par une formule
consacrée comme « mes meilleurs vœux », « à bientôt » ou
« cordialement ». Ensuite, sautez quelques lignes avant d'écrire
votre nom [13] .

 Ajoutez un postscriptum (PS) si vous avez oublié quelque chose. Le

postscriptum se met juste après la signature.
Une amie part en voyage et souhaite que tu t'occupes de ses chats pendant deux
semaines.
Une amie a terminé l'école et ne sait pas quelle profession choisir. Elle te demande des
conseils.

Une amie qui vit en Suisse te demande de venir à New York, où tu habites, pour rester
dans ton appartement pendant une semaine. Elle te demande également de lui
indiquer les lieux touristiques

Modèle d’e-mail au DELF B2

Et voici un modèle de corrigé pour ce sujet :

Objet : suggestion de prêt de livres numériques

Bonjour Monsieur,

Usager depuis quinze ans, je souhaiterais attirer votre attention sur l’intérêt du prêt de
livres numériques pour notre bibliothèque.

Selon moi, la possibilité de télécharger des livres depuis le site Internet ne présenterait
que des avantages. Tout d’abord, cela rendrait les ouvrages accessibles en tout temps,
notamment le dimanche et les jours fériés où la demande est forte, alors que la
bibliothèque est fermée. Les publics qui ne peuvent pas se déplacer pour des raisons de
handicap pourraient également accéder au prêt.

De plus, un accès numérique offrirait plus de choix et résoudrait les problèmes de

disponibilité. En effet, peu d’usagers peuvent profiter des nouveaux bestsellers, car ils
sont empruntés dès leur arrivée et que la liste d’attente est parfois beaucoup trop longue.
Par ailleurs, une offre de livres audios attirerait certainement les plus jeunes à la
bibliothèque. Ce format en plein développement peut leur permettre de retrouver le goût
de la lecture. Même les adultes s’y intéressent, car ils apprécient de plus en plus
d’écouter des livres dans les transports en commun.

Certes, je suis conscient que mettre en place ce nouveau service demanderait un effort
supplémentaire concernant le budget et la formation du personnel. Cela impliquerait
notamment le prêt de liseuses pour les personnes qui ne sont pas équipées. Mais, je suis
certain que les usagers intéressés par les livres numériques accepteraient une
augmentation de l’abonnement pour bénéficier de cette option.

Je vous remercie par avance de votre attention.

Sincères salutations,

Paul Dumans
Exemple de lettre formelle
Jean-Paul Roux
12, rue de la charité
74000 Annecy
 Mairie d’Annecy
A l’attention de M. le Maire

Annecy, le 3 Septembre 2023

Objet : les nuisances provoquées des touristes

Monsieur le Maire,

Je vous écris en tant que représentant au nom de l’association ville

propre à propos des nuisances provoquées des touristes.

D’abord, nous aimerions attirer votre attention sur la nuisance sonore

qui reste maximale en plein période estivale. Le nombre des autos et
des motos a augmenté et de cette façon nous ne pouvons ni calmer ni
dormer à cause des claxons et du bruit. Puis il n’y a pas de place de
stationnement et ça provoque du stress de l’énervement et des
accidents. Ensuite la pollution atmosphérique a augmenté à cause
des gaz d’échappement de voiture et ainsi l’air que nous respirons est
pollué. Par ailleurs il y a beaucoup de déchets que l’on trouve partout
dans la ville par exemple nous avons trouvé des objets coupants
comme des verres brisés, des mégots de cigarettes jettés par terre.

Enfin la criminalité au centre ville a augmenté parce qu’il y a beaucoup

de vols de sacs et des vélos.

Pour améliorer cette situation catastrophique nous voudrions vous

faire quelques propositions. Avant tout il serait nécessaire d’interdire
la circulation des voitures et des motos au centre ville. On peut
circuler au centre à pied à vélo ou à trotinette. Après la municipalité
pourrait aussi équiper beaucoup de poubelles de recyclage pour que
les touristes y jettent leurs déchets et pour que la ville reste propre.
Finalement il serait nécessaire d’augmenter le nombre de policiers au
centre ville.

En espérant que notre ville redevient au plus vite un lieu agréable à

vivre je vous prie d’agréer Monsieur le maire l’expression de ma
considération distingué.
Jean-Paul Roy, Président de l’association ville verte.

Sujet 1 : la lettre au Maire

Si vous tombez sur ce sujet…

Vous vivez en France dans une zone piétonne du centre-ville. Le maire de votre ville a
décidé d’ouvrir certaines des rues de cette zone à la circulation des autobus pendant la
journée. Comme représentant(e) de votre immeuble, vous écrivez une lettre au maire
pour contester cette décision en justifiant votre point de vue.

Sujet 2 : l’article dans le journal de l’Université

Si vous tombez sur ce sujet…

Le magazine de votre université en France invite ses lecteurs à contribuer sur le sujet
suivant : le travail doit-il être une source de bonheur ? Vous décidez de participer en
exprimant votre opinion dans un article construit et illustré d’exemples pertinents. (250
mots)
Vous écrivez au maire de votre ville pour vous indigner du manque de propreté dans les rues.
Au nom de l’association « ville propre » dont vous êtes membre, vous exprimez votre
indignation et vous lui faites des propositions pour améliorer la situation. ( 250 mots)

Vous écrivez une lettre à Madame la Maire de votre ville afin de lui
expliquer votre souhait d’organiser une conférence sur la lutte
contre la pollution. Le texte doit faire au minimum 250 mots.
(exercice écrit par le professeur Vincent Graham pour ses
étudiants DELF B2).
Le magazine de votre université en France invite ses lecteurs à contribuer sur le sujet suivant :
le travail doit-il être une source de bonheur ? Vous décidez de participer en exprimant votre
opinion dans un article construit et illustré d’exemples pertinents. (250 mots)

Sujet 1 :

Vous êtes responsable de l’association des parents d’élèves de votre

l’école et vous vous inquiétez pour la rentrée scolaire car, depuis
l’année dernière, il y a un manque de professeurs de langues dans
l’école de vos enfants. Vous écrivez une lettre au recteur de votre
académie pour lui faire part du problème, lui expliquer vos
inquiétudes et lui demander de prendre des mesures. (environ 250
mots)

Vous êtes salarié d’une entreprise française et votre chef vous

demande de travailler plus tard le soir. Or, vous avez 2 enfants et vos
obligations familiales ne sont pas conciliables avec le fait de rentrer
après 19h tous les soirs. Vous écrivez une lettre à votre supérieur pour
protester contre cette demande d’heures supplémentaires qu’il vous
fait en exposant vos raisons pour refuser un changement de vos
horaires de travail (environ 250 mots)
Vous avez constaté avec étonnement que votre enfant n’utilise jamais
d’ordinateur avec ses professeurs. Vous écrivez au directeur de l’école
pour le convaincre de la nécessité d’intégrer les technologies dans les
activités scolaires. (250 mots environ)
Le magazine de votre université en France invite ses lecteurs à contribuer sur le sujet suivant :
le travail doit-il être une source de bonheur ? Vous décidez de participer en exprimant votre
opinion dans un article construit et illustré d’exemples pertinents. (250 mots)
Vous décidez d’écrire au courrier des lecteurs d’un magazine de mode pour donner votre
opinion sur le recours à la chirurgie esthétique.
Vous faites part de votre expérience et vous insistez sur les avantages et les inconvénients. (250
mots environ).

ESSAY, ARTICLE
Tu es journaliste dans un magazine de mode et tu assistes au
défilé de la Fashion Week. Rédige un petit article en décrivant les
différentes tenues et n’oublie pas de donner ton avis.
À votre avis, un trop grand nombre de congés scolaires a-t-il des conséquences négatives sur
l’apprentissage et l’enseignement ?
Vous écrivez un texte construit et cohérent sur le sujet (250 mots minimum)

Tu es un citoyen modèle, tu décides de participer à un concours

pour gagner le diplôme de l’éco-citoyen. Tu envoies une lettre à
l’organisateur du concours et expliques pourquoi tu dois obtenir le
diplôme.

Présente une recette typique de ton pays ou une recette que tu

aimes beaucoup.

Décris ton dernier repas de famille (à Noël par exemple). Dis qui
était présent, où chaque membre était assis, ce que vous avez
mangé, ce dont vous avez parlé…

Tu es propriétaire d’un appartement que tu souhaites louer. Rédige

une petite annonce pour la location de ton bien.

Tu es journaliste dans un célèbre journal, tu dois rédiger un article

pour raconter un événement récent qui est arrivé dans le monde.

Tu es en voyage, tu envoies une carte postale à ton meilleur ami.

Tu lui racontes comment tu as voyagé, ce que tu fais et tu décris la
ville où tu es, le paysage.

Tu es un grand chercheur international, tu écris une lettre à un

collègue pour lui expliquer comment sera la vie en 2500. Tu décris
plusieurs milieu, à l’école, à la maison, pour se déplacer, pour
travailler,

Le magazine de votre université en France invite ses lecteurs à

contribuer sur le sujet suivant : peut-on être ami avec son
professeur sur Facebook ? Vous décidez de participer en
exprimant votre opinion dans un article construit et illustré
d’exemples pertinents. (250 mots)
Tu es un citoyen modèle, tu décides de participer à un concours
pour gagner le diplôme de l’éco-citoyen. Tu envoies une lettre à
l’organisateur du concours et expliques pourquoi tu dois obtenir le
diplôme.

Comment mettre en page un

article au DELF B2 ?
On ne vous demandera pas d’écrire un article comme un pro, bien
sûr. Mais la mise en page compte toujours à l’examen du DELF B2,
alors mieux vaut respecter certaines règles. Pour plus de clarté,
voyons la présentation générale d’un article sur un schéma :

Modèle d’article au DELF B2

Et voici l’exemple de production que je vous propose.
 ÊTRE AMI AVEC SON PROF SUR FACEBOOK : UNE BONNE IDÉE ?

Tu as probablement déjà croisé un professeur sur le fameux réseau social

et… tu as hésité. L’inviter ou pas ? C’est risqué certes, mais une fois les
précautions prises, tu vas vite en découvrir les avantages !

Inviter son professeur sur Facebook n’est certes pas sans risque. Le
premier évidemment, est qu’il refuse ton invitation ! En effet, pour de
nombreux enseignants le réseau social reste synonyme de « perte de
temps ». Ils prétendront être trop occupés pour regarder tes photos
de vacances…

Décris ton dernier repas de famille (à Noël par exemple). Dis qui
était présent, où chaque membre était assis, ce que vous avez
mangé, ce dont vous avez parlé…

Reconnais également qu’un professeur ne peut pas être un ami

comme les autres. D’ailleurs, de nombreux étudiants doutent qu’il
puisse avoir une vie après les cours ! Il est important pour l’enseignant
de savoir garder ses distances. En effet, il joue aussi un rôle
d’évaluateur qui doit se faire respecter. Il pourrait également
s’inquiéter de sa sécurité, comme le montrent certains cas de
harcèlement sur les réseaux.

Cependant, ce sont des risques qu’il n’est pas très difficile d’éviter. En
effet, le terme d’« ami » sur Facebook est un peu ambigu. Il faudrait
plutôt parler de « contacts » qui seront plus ou moins proches en
fonction de tes préférences. Tu peux notamment paramétrer ton
compte pour choisir qui peut regarder tes photos.

D’ailleurs, certains enseignants choisissent de créer un compte

professionnel, car ils trouvent au réseau social de nombreux
avantages sur le plan pédagogique. D’abord, il constitue un excellent
moyen de diffuser des informations sur les cours. Ensuite, des élèves
un peu timides y trouveront une solution plus rassurante pour poser
des questions. Enfin, moins de formalisme dans les échanges peut
améliorer par la suite l’ambiance dans la classe.
Alors, n’hésite plus à inviter tes enseignants sur Facebook. Si tu sais
garder tes distances, tu pourras profiter pleinement de ce nouveau
mode de relation pédagogique.

Stéphane WATTIER

COMPREHENSION ORALES

https://francaisfacile.rfi.fr/es/r%C3%A9viser/20230105-delf-b2-entrainement-%C3%A0-l-
%C3%A9preuve-de-compr%C3%A9hension-orale-session-14

https://francaisfacile.rfi.fr/es/r%C3%A9viser/20221021-delf-b2-entrainement-%C3%A0-l-
%C3%A9preuve-de-compr%C3%A9hension-orale-session-15

https://francaisfacile.rfi.fr/es/r%C3%A9viser/20220927-delf-b2-session-16

https://francaisfacile.rfi.fr/es/r%C3%A9viser/20230914-tcf-entrainement-%C3%A0-l-
%C3%A9preuve-de-compr%C3%A9hension-orale-session-8

https://francaisfacile.rfi.fr/es/r%C3%A9viser/20221105-tcf-entrainement-%C3%A0-l-
%C3%A9preuve-de-compr%C3%A9hension-orale-session-7

https://francaisfacile.rfi.fr/es/r%C3%A9viser/20221105-tcf-entrainement-%C3%A0-l-
%C3%A9preuve-de-compr%C3%A9hension-orale-session-6

https://francaisfacile.rfi.fr/es/r%C3%A9viser/20221105-tcf-entrainement-%C3%A0-l-
%C3%A9preuve-de-compr%C3%A9hension-orale-session-5

https://francaisfacile.rfi.fr/es/r%C3%A9viser/20221105-tcf-entrainement-%C3%A0-l-
%C3%A9preuve-de-compr%C3%A9hension-orale-session-4

https://francaisfacile.rfi.fr/es/r%C3%A9viser/20221105-tcf-entrainement-%C3%A0-l-
%C3%A9preuve-de-compr%C3%A9hension-orale-session-3

https://francaisfacile.rfi.fr/es/r%C3%A9viser/20221105-tcf-entrainement-%C3%A0-l-
%C3%A9preuve-de-compr%C3%A9hension-orale-session-2

https://francaisfacile.rfi.fr/es/r%C3%A9viser/20221105-tcf-entrainement-%C3%A0-l-
%C3%A9preuve-de-compr%C3%A9hension-orale-session-1

entrevista oral

ttps://www.youtube.com/watch?v=HSqy20bfXbA

https://www.youtube.com/watch?v=ydEG6iaBQAE

https://www.youtube.com/watch?v=byNbe1SVoLs

https://www.youtube.com/watch?v=1whuSVfLlJY

production orale
https://www.france-education-international.fr/diplome/delf-tout-public/niveau-b2/exemples-
sujets?langue=fr

Identifie les suivants parties dans la

carte postale donnée:
1. Le timbre
2. L'adresse du destinataire
3. La salutation
4. Le texte
5. La formule finale
6. La signature de l’expéditeur
Tu fais un voyage? Tu pars en vacances?
Tu écris une carte postale à ta famille et à tes amis?
Qu'est-ce que tu racontes?
Pour commencer ta carte tu écris...

 Salut ... Par exemple: "Salut Pierre"

 Bonjour ... Par exemple: "Bonjour Louis"
 Cher / Chère ... Par exemple: "Chère maman"

Pour raconter tes vacances ou ton voyage, tu écris ...

 Je suis ... Par exemple : " Je suis à la montagne "

 Je visite ... Par exemple : " Je visite la région "
 Je fais ... Par exemple : " Je fais de la randonnée "
 Je m'amuse bien Par exemple : " Je m'amuse bien à la plage "
 C'est super / C'est génial
 Il fait beau / Il y a du soleil / Il pleut / Il fait froid
Pour dire au revoir, tu écris ...

 Bisous
 A bientôt
 Au revoir
 Salut

Answer all the questions and check your answers at the end.

Social networks
Business applications
Social networks connect people at low cost; this can be beneficial for
entrepreneurs and small businesses looking to expand their contact base.
These networks often act as a customer relationship management tool for
companies selling products and services. Companies can also use social
networks for advertising in the form of banners and text ads. Since
businesses operate globally, social networks can make it easier to keep in
touch with contacts around the world.
Medical applications
Social networks are beginning to be adopted by healthcare professionals as
a means to manage institutional knowledge, disseminate peer to peer
knowledge and to highlight individual physicians and institutions. The
advantage of using a dedicated medical social networking site is that all the
members are screened against the state licensing board list of practitioners.
The role of social networks is especially of interest to pharmaceutical
companies who spend approximately "32 percent of their marketing dollars"
attempting to influence the opinion leaders of social networks.
Languages, nationalities and academia
Various social networking sites have sprung up catering to different
languages and countries. The popular site Facebook has been cloned for
various countries and languages and some specializing in connecting
students and faculty.
Social networks for social good
Several websites are beginning to tap into the power of the social
networking model for social good. Such models may be highly successful for
connecting otherwise fragmented industries and small organizations without
the resources to reach a broader audience with interested and passionate
users. Users benefit by interacting with a like-minded community and finding
a channel for their energy and giving.
Business model
Few social networks currently charge money for membership. In part, this
may be because social networking is a relatively new service, and the value
of using them has not been firmly established in customers' minds.
Companies such as MySpace and Facebook sell online advertising on their
site. Hence, they are seeking large memberships, and charging for
membership would be counter productive. Some believe that
the deeper information that the sites have on each user will allow much
better targeted advertising than any other site can currently provide. Sites
are also seeking other ways to make money, such as by creating an online
marketplace or by selling professional information and social connections to
businesses.
Privacy issues
On large social networking services, there have been growing concerns
about users giving out too much personal information and the threat of
sexual predators. Users of these services need to be aware of data theft or
viruses. However, large services, such as MySpace, often work with law
enforcement to try to prevent such incidents. In addition, there is a
perceived privacy threat in relation to placing too much personal information
in the hands of large corporations or governmental bodies, allowing a profile
to be produced on an individual's behavior on which decisions, detrimental to
an individual, may be taken.
Investigations
Social network services are increasingly being used in legal and criminal
investigations. Information posted on sites such as MySpace and Facebook,
has been used by police, probation, and university officials to prosecute
users of said sites. In some situations, content posted on MySpace has been
used in court.

1 According to the text, social networks .......

advertise on business web sites.

are being used by businesses for marketing.
are about friendships.
can damage business reputations.

2 Why do advertisers like social nework sites?

They are cost-effective to advertise on.

Most users have high disposable income.
Detailed information on each user allows targeted ads.
They can influence consumer behaviour.

3 What does the expression 'sprung up' in paragraph 4 mean?

there has been rapid development of social networking sites

the development of social networking is unplanned
everybody is trying to copy Facebook
social networking works in all languages
4 What does the word 'Few' at the beginning of paragraph 6 mean?

Not any
Some
Only
Hardly any

5 What should users not do on social networks?

be too free with their personal information

download viruses
contact predators
upload copyrighted music

6 What does the word 'deeper' in paragraph 6 mean?

more spiritual
more detailed
more profound
more emphatic

7 Personal information on social network sites .......

can be used in court

gives a good description of the user's personality
is sold to the government
is translated into many languages

8 Social networking is great for ......

academic organisations
people who write too much information about themselves
the law enforcement agencies
groups of people separated over wide areas

Answer all the questions and check your answers at the end.

Social networks
Business applications
Social networks connect people at low cost; this can be beneficial for
entrepreneurs and small businesses looking to expand their contact base.
These networks often act as a customer relationship management tool for
companies selling products and services. Companies can also use social
networks for advertising in the form of banners and text ads. Since
businesses operate globally, social networks can make it easier to keep in
touch with contacts around the world.
Medical applications
Social networks are beginning to be adopted by healthcare professionals as
a means to manage institutional knowledge, disseminate peer to peer
knowledge and to highlight individual physicians and institutions. The
advantage of using a dedicated medical social networking site is that all the
members are screened against the state licensing board list of practitioners.
The role of social networks is especially of interest to pharmaceutical
companies who spend approximately "32 percent of their marketing dollars"
attempting to influence the opinion leaders of social networks.
Languages, nationalities and academia
Various social networking sites have sprung up catering to different
languages and countries. The popular site Facebook has been cloned for
various countries and languages and some specializing in connecting
students and faculty.
Social networks for social good
Several websites are beginning to tap into the power of the social
networking model for social good. Such models may be highly successful for
connecting otherwise fragmented industries and small organizations without
the resources to reach a broader audience with interested and passionate
users. Users benefit by interacting with a like-minded community and finding
a channel for their energy and giving.
Business model
Few social networks currently charge money for membership. In part, this
may be because social networking is a relatively new service, and the value
of using them has not been firmly established in customers' minds.
Companies such as MySpace and Facebook sell online advertising on their
site. Hence, they are seeking large memberships, and charging for
membership would be counter productive. Some believe that
the deeper information that the sites have on each user will allow much
better targeted advertising than any other site can currently provide. Sites
are also seeking other ways to make money, such as by creating an online
marketplace or by selling professional information and social connections to
businesses.
Privacy issues
On large social networking services, there have been growing concerns
about users giving out too much personal information and the threat of
sexual predators. Users of these services need to be aware of data theft or
viruses. However, large services, such as MySpace, often work with law
enforcement to try to prevent such incidents. In addition, there is a
perceived privacy threat in relation to placing too much personal information
in the hands of large corporations or governmental bodies, allowing a profile
to be produced on an individual's behavior on which decisions, detrimental to
an individual, may be taken.
Investigations
Social network services are increasingly being used in legal and criminal
investigations. Information posted on sites such as MySpace and Facebook,
has been used by police, probation, and university officials to prosecute
users of said sites. In some situations, content posted on MySpace has been
used in court.

1 According to the text, social networks .......

advertise on business web sites.
are being used by businesses for marketing.
are about friendships.
can damage business reputations.

2 Why do advertisers like social nework sites?

They are cost-effective to advertise on.

Most users have high disposable income.
Detailed information on each user allows targeted ads.
They can influence consumer behaviour.

3 What does the expression 'sprung up' in paragraph 4 mean?

there has been rapid development of social networking sites

the development of social networking is unplanned
everybody is trying to copy Facebook
social networking works in all languages

4 What does the word 'Few' at the beginning of paragraph 6 mean?

Not any
Some
Only
Hardly any

5 What should users not do on social networks?

be too free with their personal information

download viruses
contact predators
upload copyrighted music

6 What does the word 'deeper' in paragraph 6 mean?

more spiritual
more detailed
more profound
more emphatic

7 Personal information on social network sites .......

can be used in court

gives a good description of the user's personality
is sold to the government
is translated into many languages
8 Social networking is great for ......

academic organisations
people who write too much information about themselves
the law enforcement agencies
groups of people separated over wide areas

Write 140-190 words in an appropriate style.

In your English class you have been talking about old people in society. Now
your English teacher has asked you to write an essay.

Around the world, people are living and staying healthy for longer and longer.
What changes does this bring to today’s society? Are these changes good or
bad?

Notes
Write about:

1. Caring for the elderly

2. Jobs
3. __________ (your own idea)

Motorbike Stunt Rider

I work (0) ... a motorbike stunt rider - that is, I do tricks on my motorbike at
shows. The Le Mans racetrack in France was (1) ........ I first saw some guys
doing motorbike stunts. I'd never seen anyone riding a motorbike using just
the back wheel before and I was (2) ........ impressed I went straight home
and taught (3) ........ to do the same. It wasn't very long before I began to
earn my living at shows performing my own motorbike stunts.

I have a degree (4) ........ mechanical engineering; this helps me to look at

the physics (5) ........ lies behind each stunt. In addition to being responsible
for design changes to the motorbike, I have to work (6) ........ every stunt I
do. People often think that my work is very dangerous, but, apart (7) ........
some minor mechanical problem happening occasionally during a stunt,
nothing ever goes wrong. I never feel in (8) ........ kind of danger because I'm
very experienced.

For Questions 1-8, read the text below and decide which answer (A, B, C or
D) best fits each gap. There is an example at the beginning.
Example (0)
A) situation B) place C) position D) site
FCE Reading and Use of English (Exit)

Part One: Multiple Choice Cloze

For Questions 1-8, read the text below and decide which answer A, B, C or D
best fits each space.

Example: (0) A situation B place C position D site

Environmental Concerns
Earth is the only (0) ... we know of in the universe that can support human life. (1) ...
human activities are making the planet less fit to live on. As the western world (2) ...
on consuming two-thirds of the world's resources while half of the world's population do
so (3) ... to stay alive we are rapidly destroying the very resource we have by which all
people can survive and prosper. Everywhere fertile soil is (4) ... built on or washed into
the sea. Renewable resources are exploited so much that they will never be able to
recover completely. We discharge pollutants into the atmosphere without any thought of
the consequences. As a (5) ... the planet's ability to support people is being reduced at
the very time when rising human numbers and consumption are (6) ... increasingly
heavy demands on it. The Earth's natural resources are there for us to use. We need
food, water, air, energy, medicines, warmth, shelter and minerals to (7) ... us fed,
comfortable, healthy and active. If we are sensible in how we use the resources they
will (8) ... indefinitely. But if we use them wastefully and excessively they will soon run
out and everyone will suffer.

1 A Although B Still C Yet D Despite

2 A continues B repeats C carries D follows
3 A already B just C for D entirely
4 A sooner B neither C either D rather
5 A developmentB result C reaction D product
6 A doing B having C taking D making
7 A hold B maintain C stay D keep
8 A last B stand C go D remain

Part Two: Open Cloze

Read the following extract from a brochure giving advice on taking an examination. For
questions 1-8, type the word which best fits in each space. Use only one word in each
space.

(0) to
Exam Tips

When the day comes give yourself plenty of time (0) ... do everything: have breakfast
but don't drink (1) ... much; go to the toilet; arrive on time, but not too early or you
will find yourself getting more and more nervous while you wait to start.

In the exam, calm (2) ... down by breathing deeply and thinking positively. Read the
exam questions carefully and underline all of the key instruction words (3) ... indicate
how the questions should be answered. If possible start with the ones (4) ... can do
easily to give you confidence. Remember what you've learnt from practising questions
and doing mock exams previously and plan your use of time. Don't panic (5) ...
everyone around you seems to start writing furiously straight away and don't be
tempted to follow their example.

Finally, after the exam, don't join in a discussion about (6) ... everyone else did, (7) ...
you want to frighten yourself, and drain your self-confidence for the next exam.
Above (8) ..., remember that exams are not designed to catch you out, but to find out
what you know, what you understand and what you can do.

FCE Reading and Use of English (Exit)

Part Three: Word Formation

Read the text and then write the correct form of the word in CAPITALS to
complete the gaps. There is an example at the beginning.

Example: 0 natural
Food Production
In the not-too-distant past farm animals were able to
live (0) ... lives in what we would now term NATURE
'free-range' conditions. Such farming methods however,
(were not able to supply the rapidly growing (1) ... POPULATE
of the world and the increasing demands on food
(2) ... In order to cope with this rising demand, factory CONSUME
farming methods were introduced along with the (3) ... DEVELOP
of genetically engineered (4) ... hormones, which GROW
resulted in a massive increase in food production.
However, these developments in the use of factory
farming and drug (5) ... have led to a widespread TREAT
feeling that animals are being caused a lot of distress
and that the quality of the food itself suffers as a
consequence. Certainly, many people (6) ... with the idea AGREE
of keeping animals in one building for their entire (7) ... EXIST
and argue that more emphasis should be given to (8) ... ALTERNATE
farming methods.