République du Sénégal

Un Peuple Un But Une fois

Ministère de l’Education Nationale

Groupe Privé Cheikh Abdoul Ahad MBACKE

Thème
LA Puberté ET LE RÔLE DES ORGANES Géniaux

Présenté par :
Baracatou Mbacké Mame Bousso Mbacké °1
Marieme Mbacké S F allou SYLLA
Mame Diarra Ndiaye °1 Masser Diop
Thiérno Kane Ch H Bamba gueye
Mame Khary Faye Ndeye ngoné CIssé
Oumy Diouf Nianga Niang
Alima Gaye

Professeur:
Mr Samb classe: 4émeB 22/23

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 Plan :
Introduction
I) La Puberté
1)les manifestations de la piberté
a)les manifestations morphologies
b)les manifestations physiologies
c)les manifestations psychologies
II)le rôle des organes genitaux
1)Appareil reproducteur de l’homme
a)Testicule et spermatozoïdes
b) le cheminement des spermatozödes dans
l’appareil génital masclin
c)les caractéristiques des spermatozödes.
2)l’appareil génital féminin.
A)Ovaire et ovule .
III) le cycle sexuel chez la femme.
1) le cycle utérin ou cycle l’étérus.
2) le cycle de température.
Conclusion

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 Introduction
La reproduction chez l'espèce humaine repose sur le fonctionnement
des appareils géniaux mâles et femelles. Elle n'est possible qu'à l'âge
de la puberté (de 10 à 18 ans) qui est le point de départ de l'activité des
organes génitaux se traduisant par des transformations morphologies
et des manifestations physiologiques et psychologiques, aussi bien
chez le Garçon que chez la Fille
* comment se manifeste la puberté chez la femme et chez l’homme ?*
*Quels sont les organes genitaux femelles et masculins ?*
Quels sont les rôles des organes genitaux ?*

I). la puberté
La puberté désigne la période pendant laquelle l’organisme humain
acquiert une maturité sexuelle.Cette maturité sexuelle se traduit par
des manifestations physiques, physiologiques et psychologiques

1)les manifestation de la puberté

a). Les manifestations morphologies
Ce sont des modifications qui portent sur la forme et l'aspect externe
du corps humain au cours de la puberté encore appelée " l'âge difficile
". Ces modifications s'appellent Caractères Sexuels Secondaires Mâles
et Femelles.
Le tableau ci-dessus renferme les caractères chez le garçon et chez la
fille Sexe Caractères sexuels secondaires

Garçon
• Développement des poils du pubis, des Aisselles, de la barbe
• Elargissement des épaules et Bassin étroit

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 • Accélération de la Croissance
• Voix plus grave
• Peau plus Grasse et souvent acné juvénile

Fille
• Développement de seins
• Développement des poils du pubis et des Aisselles
• Elargissement du Bassin, la taille devient plus fine
• Accélération de la Croissance
• Peau plus grasse et souvent acné juvénile

Chez l’homme on note le développement des organes génitaux qui

sont les testicules et le pénis ou verge alors que chez la fille le
changement des organes génitaux n’est pas extérieurement visible on
note une différence morphologique entre l’homme et la femme : c’est
le dimorphisme sexuel.

b). Les manifestations physiologies

Chez la femme on note des pertes de sang (règles ou menstrues) qui,
non régulières au début, le deviennent plus tard.
Chez l’homme on a la production de sperme avec les premières
éjaculations. Ces manifestations physiologiques traduisent la maturité
sexuelle de l’organisme femelle mais aussi mâle.

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 c). Les manifestations psychologies
Pendant la puberté la fille de même que le garçon sont affectés par
des changements de comportements. Ils deviennent souvent
révoltants et imposent leurs autorités envers leurs parents et leurs
amis

II Le rôle des organes génitaux

1. Appareil reproducteur de l'homme
• L'appareil génital est un ensemble d'organes intervenant dans la
reproduction. Chez l'homme, ces organes sont surtout externes, avec le
pénis ou verge et les testicules contenus dans les bourses. Par ailleurs,
l'appareil génital masculin est en relation avec l'appareil urinaire,
puisque l'urine est éliminée par le même conduit que le sperme,
l'urètre, mais de façon non simultanée.

• Cet appareil génital comporte :

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le pénis ou organe d'accouplement ;
deux testicules ou glandes sexuelles, productrices des spermatozoïdes
ou cellules reproductrices, encore appelées gamètes mâles ;
deux conduits génitaux ou spermiductes, par lesquels s'achemine le
sperme avant d'atteindre l'urètre ;
deux vésicules séminales et une prostate : glandes annexes assurant,
par leur sécrétion, la bonne qualité du sperme.
La production des spermatozoïdes et des ovules - illustration 1
a. Testicules et spermatozoïdes
Dès la puberté, les testicules deviennent fonctionnels et fabriquent, en
grande quantité, des spermatozoïdes. Cette fabrication s'effectue à
l'intérieur des petits tubes pelotonnés, appelés tubes séminifères, qui
constituent les testicules.

La production des spermatozoïdes et des ovules -

b. Le cheminement des spermatozoïdes dans l'appareil
génital masculin
Les spermatozoïdes, à la sortie des testicules, traversent l'épididyme
où ils acquièrent leur motilité ou faculté de se déplacer. Ils
poursuivent ensuite leur trajet par les spermiductes, encore appelés

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canaux déférents. Les spermatozoïdes se mêlent alors aux sécrétions
des vésicules séminales et de la prostate pour former le sperme qui
atteindra l'urètre. Le sperme est un liquide blanchâtre, plutôt visqueux,
contenant environ 100 millions de spermatozoïdes par millilitre. Il est
émis à l'extrémité du pénis lors de l'éjaculation. Le volume de sperme
rejeté, ou éjaculat, est de l'ordre de 3 à 4 millilitres et contient des
liquides nourriciers dont la richesse est nécessaire à la vie des gamètes
mâles.
c. Les caractéristiques des spermatozoïdes
La production des spermatozoïdes et des ovules

Un spermatozoïde présente, d'avant en arrière :

une tête contenant, en particulier le noyau et un système

perforateur de la membrane ovulaire ;

une pièce intermédiaire renfermant la centrale énergétique

nécessaire au fonctionnement de ce gamète ;
un flagelle ou fouet assurant, par ses battements, la mobilité
indispensable au rôle de cette cellule fécondante.
Ces cellules minuscules, dont la longueur est de l'ordre de 70 μ m (un
micromètre = un millième de millimètre), sont produites en très grand

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nombre et de façon continue dans les testicules humains.
2. L'appareil génital féminin
• Chez la femme, l'appareil génital comporte surtout des organes
invisibles car ils sont internes et situés dans l'abdomen. Par ailleurs,
contrairement à l'homme, il n'y a aucune relation entre l'appareil
urinaire et l'appareil reproducteur qui présentent des conduits bien
distincts. Extérieurement, n'apparaît que la fente vulvaire entourée de
replis de peau : grandes et petites lèvres.

• Cet appareil génital présente :

le vagin ou organe d'accouplement ;
deux ovaires ou glandes sexuelles produisant les ovules ou gamètes
femelles ;
deux trompes utérines, conduits par lesquels s'achemine l'ovule

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entraîné par les battements des cils des parois des trompes ;
un utérus ou organe de la gestation dans lequel se fixe l'œuf quand il y
a eu fécondation. Ce muscle creux est à l'origine des règles.
La production des spermatozoïdes et des ovules - illustration 4
A. Ovaire et ovule
• À la fin de la puberté, les ovaires droit et gauche fonctionnent
régulièrement et produisent à tour de rôle, un ovule par mois.
La production des spermatozoïdes et des ovules -

• Les follicules ovariens ainsi que les futurs ovules sont formés avant la
naissance de la femme. Cependant ce n'est qu'à la puberté que les
follicules subissent leur maturation nécessaire à l'ovulation, ils
augmentent alors de taille. Ainsi, chaque mois, un follicule ovarien
mûrit, dans l'un ou l'autre ovaire, avant d'émettre son ovule : on parle

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alors d'ovulation. Ce phénomène qui se répète chaque mois, lorsqu'il
n'y a pas de fécondation, est donc cyclique, de même que les règles. Il
faut également noter que cette production d'ovules, ainsi que les
règles cessent vers 50 ans, on appelle ce phénomène la ménopause.
S'il n'y a pas eu de fécondation, l'ovule libéré par l'ovaire est aspiré par
le pavillon d'une trompe et est entraîné passivement. Il traverse
l'utérus pour être ensuite éliminé par la vulve.
• Contrairement au spermatozoïde, l'ovule est un gamète produit en
petit nombre (environ 400 au cours de la vie de la femme). Il est
beaucoup plus grand que le spermatozoïde car il contient des réserves
dans son cytoplasme. L'ovule est immobile et c'est un gamète
fécondable.
La production des spermatozoïdes et des ovules

III. Le cycle sexuel chez la femme.

Le cycle sexuel de la femme dure en moyenne 28 jours

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 1) Le cycle de l’ovaire ou cycle ovarien
comprend une phase folliculaire et une phase lutéinique séparées par
l’ovulation. Au cours de la phase folliculaire, un follicule cavitaire
achève son développement dans l’un des 2 ovaires et donnent un
follicule mur ou follicule de Dégrafe. L’ovulation est l’émission d’un
ovule par rupture de la paroi du follicule mur.
Au cours de la phase lutéinique, le follicule ayant libéré l’ovule va
ensuite proliférer et se transformer en corps jaune. Le corps jaune
persiste pendant les premiers mois de grossesse pour être remplacé
plu tard par le placenta si l’ovule est fécondé, dans le cas contraire, il
dégénère puis disparait.
2)Le cycle utérin ou cycle de l’utérus :
Il se fait en même temps que le cycle de l’ovaire. Il est marqué par
l’apparition des règles ou menstruations. A la suite des règles, la
muqueuse de l’utérus (endomètre) se développe pour donner la
« dentelle utérine » fortement vascularisée. L’utérus devient alors prêt
à recevoir un embryon en cas de fécondation. En absence de
fécondation cette phase se termine par une desquamation ou
décapage (destruction) de la majeure partie de la muqueuse utérine
accompagnée d’une hémorragie par rupture des vaisseaux sanguins ;
ce qui donne les règles ou menstruations pendant 3 à 7 jours. L’utérus
reprend alors sa taille initiale.
Le cycle de la température : Lors de la phase pré -ovulatoire, la
courbe thermique oscille en dessous de 37°, alors qu'en phase post -
ovulatoire, elle dépasse légèrement 37° Les méthodes contraceptives
sont basées sur ces différents cycles

Conclusion
La puberté est une période de transformation essentielle dans la vie de
chaque individu. Elle est
orchestrée par les organes reproducteurs, tels que les gonades, le
cerveau, et les glandes
pituitaires. Les changements physiques et émotionnels observés
pendant cette période sont le

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résultat des hormones sexuelles produites par ces organes.
Comprendre la puberté et les rôles
des organes associés peut aider les adolescents à mieux appréhender
ces changements et à
vivre cette étape de leur vie de manière plus éclairée et sereine.

les mots difficiles :

-le dimorphisme sexuel permet de distinguer un individu mâle d’un individu femelle.il se
manifeste par des caractères sexuels primaires ( finales,voies génitales,organes
d’accouplement)et par des caractères sexuels secondaires intéressant la morphologie,la
physiologie ,la psychologie.
-spermiductes n.m: ensemble des voies génitales mâles dans le régné animal.
-Tubes séminifères:( du latin :semin fête: “qui portela semences “).dans les tubes pelotonné
au long du quel se réalise la maturation des gamètes mâles dans testicules depuis le stade de
spermatogonie jusqu’au spermatozödes.
-liquide nourricière:qui circule dans les diverses parties dans les végétaux.
-Fente vulvaire ou espace inter labial ,ou canal vulvaire :est un espace virtuel qui comprend
d’avant en arrière: la vestibule, le méat urétéral et l’orifice inférieur du vagin rétréci par
l’hymen qui ferme l’introïte.
-Follicule: Qui revient à intervalles réguliers, se reproduit selon un cycle .
Phase luteinique: phase du cycle menstruel qui va de l’éclatement du follicule, entraînant la
formation du corps jaune , au début de la menstruation.
-courbe thermique: courbe de température pour déterminer votre ovulation

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les sources:
Ecole canadiens,Google; Pdf ; notre travail personnels :livre sciences de la vie et de la
terre ;document physique

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