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Rappel : Le corpus se constitue de 3 ou 4 documents, de nature variée. Vous pourrez y trouver des
textes (extraits de presse, d’interviews, de romans, de textes littéraires, etc.), des dessins, des
schémas, des graphiques, des images publicitaires, des photos, etc.
- Type de document
- Auteur
- Date de création ou publication (contexte historique)
- Nature du document (les raisons de sa création)
- Provenance (pays, site)
- Le destinataire (pour qui est destiné le document)
- L’idée principale, thème…
2- Description et analyse :
- Qui ? Quand ? Quoi ? Où ? Commencer par le plus évident.
- Décomposez la composition du document avec le vocabulaire approprié (premier
plan/ second plan, arrière plan… couleurs ; techniques ; contrastes, taille,
proportions, etc)
Décrire précisément l’image, dans ses moindres détails ; il s’agit d’identifier tous les choix
de composition et de figuration ; plus la description est fine, minutieuse, plus on se donne les
moyens de l'exploiter :
- lumière (origine, intensité)
- principal / secondaires Le
Le sujet - contrastes (appuyés, atténués)
- objets chromatisme
- couleurs (dominantes, répartition)
- profondeur de champ
- centrage du sujet - distinction des plans
Le cadrage - existence d’un hors-champ La composition - apparition de lignes de construction (géométrie
- angle de la prise de vue de l’image)
- pleins et vides
- son insertion dans l’image
- déformations, simplifications, exagérations
- son rôle : faire parler les perso,
Le texte Effets - floutage, colorisation
expliciter un détail, éclaircir le sens de
-…
l’image…
3- Interprétation
- Dégagez les intentions de l’auteur : critiquer, émouvoir, informer, vendre….
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A regarder youtube Les clés de la réussite - Lire un document iconographique, Hachette,
durée 6mns https://www.youtube.com/watch?v=r5ZxPBZshOs
Dans le cadre d’une synthèse de documents, on complètera cette étude en expliquant la
manière dont l'image illustre les idées développées par les textes (qu'elle les confirme, en
donne un exemple ou les contredise).