ACCIDENTS : Procédure à suivre

1. Intervenir (rassurer, sécuriser, premiers soins de base, amener l’enfant au secrétariat s’il est en
état, demander de l’aide au besoin, informer vos collègues afin qu’elles assurent la
surveillance, etc.)

2. Informer la personne qui donne les premiers soins de ce qui s’est passé sans omettre de détails.

3. Si l’enfant s’est blessé à la tête, au cou ou au dos (incluant être tombé sur la mâchoire et même
si vous jugez que le coup est faible): toujours suivre la procédure suivante au complet :
 S’il est en état, amener l’enfant au secrétariat (heures scolaires) ou à la technicienne
du service de garde (durant le dîner, le matin ou le soir)
 Si l’enfant est dans un état de demi-conscience, il est confus, vomi, ne se souviens
pas comment l’événement est arrivé, perd conscience, a mal à la tête, semble s’être
blessé la nuque ou le dos, etc. ne pas le déplacer, le sécuriser et communiquer
immédiatement avec un autre adulte. La direction doit immédiatement être avisée (ou
la secrétaire et la responsable d’école en son absence). Il pourrait être nécessaire
d’appeler l’ambulance.
 Obligatoirement, faire un appel aux parents (Secrétaire, technicienne, TES ou
direction). Les parents doivent être rejoints (ou la personne à contacter en cas
d’urgence).
 La personne qui est intervenue lors de l’événement (et non la personne à qui on a
amené l’enfant) doit remplir un rapport préliminaire d’événement (électronique) au
complet et l’envoyer avant de quitter l’école (le jour même) à la secrétaire. L’heure
de l’appel à la maison doit y être inscrite ainsi que tous les soins apportés.
 On remet aux parents une feuille expliquant les observations à faire pendant 72
heures.

4. En cas de blessure (tête, dents, bras cassé, blessure qui donne lieu à une ecchymose, foulure,
etc.), remplir le rapport préliminaire d’événement (électronique) au complet et l’envoyer le
plus rapidement possible (le jour même) à la secrétaire.

IMPORTANT :

 Vous pouvez inscrire le nom et prénom de l’enfant. La secrétaire remplira les autres champs
de l’identification. Au service de garde, c’est la technicienne qui complète.
 Les autres champs doivent être remplis au complet.
 La direction signe tous les rapports préliminaires d’événement.
 Ceux-ci sont envoyés au secrétariat général de la commission scolaire (avocats) et une copie
est conservée au secrétariat.
 Aucune copie n’est remise aux parents. Un rapport VERBAL est fait par la secrétaire, la
technicienne en service de garde, un TES ou la direction. En cas de blessure mineure, le
rapport verbal aux parents peut être fait par une autre personne (enseignant, éducateur en
SDG).
 Le fait de remplir le rapport d’événement vous protège et protège l’école.
 Vous êtes mieux d’en remplir un inutilement que de ne pas avoir rempli de rapport et que la
blessure de l’enfant s’empire ou donne lieu à des soins, des conséquences, etc.
 Il est important que les personnes qui auront peut-être à expliquer aux parents l’événement et
les soins apportés à l’élève, soient au courant rapidement (secrétaire, technicienne, direction).