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Yassine

Benziane
202301680
G4

Rapport d’observation
Bloc 1 APSV1080-1 Cadre légal et
fondements de l’intervention éducative

Professeurs :

B. Antoine

D. Sechi

K. Soumia

Année scolaire 2023-2024


Domaine de l’aide à la jeunesse

1. Décrivez l'institution visitée (de quel type d'institution s'agit-t-il ? Quelles sont les
missions et objectifs du service ?)

L’institution visité est la maison de jeunes de Forest situé à la rue de Mérode n° 441, 1190
Forest.
Elle est actuellement en 1er divisions ce qui veut dire qu’elle doit rendre un plan
quadriennale tous les 4 ans comprenant tous les futur projets et tous les nouveaux objectifs
de la maison des jeunes pour obtenir plus de subside et plus d’aide financière pour les
projets (si le plan est approuver par la Fédération Wallonie Bruxelles.

L’objectif de cette institutions est principalement de responsabiliser les plus jeunes en les
accompagnant dans divers projets et activités et de diverses manières (ludique, etc).

- L’équipe est composée d’une coordinatrice, de plusieurs animateurs, d’éducateurs,


et d’une équipe ménagère.

2. Décrivez le rôle du professionnel observé (que fait le professionnel au quotidien


dans le service ?) Vous parlez bien de la fonction, pas de la carrière de l'intervenant
interrogé !

L’animateur observé possède le rôle de médiateur entre les jeunes et l’asbl, il essaie d’être
une personne de référence pour un maximum de jeunes et si besoin il peut organiser une
réunion entre animateurs ou une réunion avec toute l’équipe pluridisciplinaire ( exemple :
pour avoir des fonds pour des nouveau projets(type : voyage Amsterdam, Paris, Marseille)
ou pour discuter d’une situation délicate( exemple : la situation financière de la famille d’un
jeune),etc).

Il prépare aussi en amont chaque activités(exemple : foot, hockey bricolage, etc), parfois
avec l’aide des jeunes et parfois non.
Il inscrit chaque activité dans le planning de la semaine et il en fais la promotion pour avoir
un maximum de jeunes au moment venu.

3. Décrivez la population dont se charge le service (quelles sont les caractéristiques du


public pris en charge par le service ?)

Autrefois le service n’acceptais que les forestois mais a ce jour tout les jeunes y sont les
bienvenue.
La population dont se charge le service est légalement âgé entre 12 et 26 ans mais il arrive
parfois que des jeunes de 28,29 ans viennent s’y inscrire.
La situation financière de la famille, le genre, l’origine du jeune importe peu car l’asbl ne
veut absolument pas être discriminant envers les jeunes.
4. Relatez de manière synthétique le contenu de votre visite (activités observées, ...)

Samedi 10/02/2024 :

19h00 : Visionnage d’une pièce de théâtre(Les Mains Anonymes) avec les jeunes
béné昀椀ciaires au Musée Wiels situé à l’avenue Van Volxem, n°354,1190 Forest

21h30 : Mise en commun a la 昀椀n de la pièce de théâtre avec le public et les acteurs.

22h00 : Fin de la mise en commun et raccompagnement des jeunes a la maison de


jeunes.

Lundi 12/02/2024 :

10h00 : Prépara琀椀on de l’ac琀椀vité bricolage de l’après midi (achat au brico avec un


animateur).

11h30 : Discussion avec le directeur et la coordinatrice pour le travail.

12h00 : Remerciement et 昀椀n de l’observa琀椀on.


Domaine de l’orientation

1. Décrivez l’ins琀椀tu琀椀on visitée (de quel type d’ins琀椀tu琀椀on s’agit-t-il ? Quelles sont les
missions et objec琀椀fs du service ?)

Le CPAS de Berchem-Sainte-Agathe, soucieux du maintien des personnes à domicile, a


mis en place la structure du Tournesol.

Le Tournesol est un centre de jour pour adultes situé à l'avenue de Selliers de Moranville
120, 1082 Berchem-Sainte-Agathe, à l'arrière du bâtiment (Tél. 02/482 13 08). Il offre un
lieu de rencontre aux personnes ayant des difficultés locomotrices et/ou de mémoire, et
qui parlent français, anglais, néerlandais, arabe ou espagnol.

Une équipe chaleureuse et professionnelle assure les soins et la convivialité. Le centre


fait partie intégrante de l'ASBL des centres de soins de jour de Bruxelles et est agréé par
Iriscare.

Ce service fait partie des projets mis en place par le CPAS de Berchem-Sainte-Agathe
pour favoriser le maintien à domicile et stimuler l'autonomie des aînés.

⮚ L'équipe est composée d'une infirmière, de trois aides-soignants, d'un


ergothérapeute, d'un éducateur spécialisé, d’un psychologue et d'un
kinésithérapeute présent le matin.

⮚ Le CPAS est le Centre Public d'Action Sociale.

⮚ L'autorité compétente est la Commission communautaire commune (COCOM), qui


est directement liée à Iriscare.

2. Décrivez le rôle du professionnel observé (que fait le professionnel au quo琀椀dien dans


le service ?) Vous parlez bien de la fonc琀椀on, pas de la carrière de l’intervenant
interrogé !

L’éducateur observé possède plusieurs rôles.

Le 1er est de préparer les activités adaptés en amont, de les inscrire sur le planning de
la semaine prochaine et puis a l’heure venu d’animer les bénéficiaires tout en veillant
a la sécurité de tous.

Le 2eme est de jouer le rôle de médiateur entre les familles des


patients/bénéficiaires, eux-mêmes et le centre(exemple :votre père n’a pas
beaucoup manger aujourd’hui ou votre maman n’a pas été a la toilettes aujourd’hui il
vaudrait surveiller a ce que ce soir ou cette nuit elle réussisse a trouver les wc (car
il/elle a l’Alzheimer)).
Il peut parfois même venir en renfort absolument partout lorsque par exemple, les
aides-soignantes ont beaucoup trop de toilettes a faire ou lorsque un des
patients/bénéficiaires s’énerve un peu en rentrant dans une crises de colère ou
d’angoisse.

3. Décrivez la popula琀椀on dont se charge le service (quelles sont les caractéris琀椀ques du


public pris en charge par le service ?)

Les conditions d'accès pour intégrer l'institution sont les suivantes :

- Être âgé de 18 ans ou plus.


- Présenter des difficultés locomotrices et/ou des problèmes de mémoire.
- Résider à Bruxelles ou dans les environs.
- Avoir rempli une demande d'admission fournie par le centre, complétée par le
médecin traitant du patient (voir annexe 2).
- Être classé dans la catégorie B minimale de l'échelle de Katz, évaluée par le médecin
traitant ou hospitalier (à l'exception des cas de démence diagnostiquée par un
neurologue) (voir annexe 3).
- Le prix est de 20 euros par mois, qui passe à 22,13 euros à partir du mois de février.

Les bénéficiaires inscrits au centre de soins de jour Tournesols, dont je me suis


occupé, ont un âge compris entre 50 et 90 ans. Ils souffrent de difficultés locomotrices
et/ou de problèmes de mémoire (Alzheimer/Parkinson). Il y a autant d'hommes que
de femmes (4 hommes et 4 femmes) et ils sont principalement d'origine belge,
marocaine, grecque, congolaise et somalienne. Seuls deux de mes bénéficiaires ont
poursuivi leur scolarité au-delà du primaire. Presque tous sont encore mariés et ont
de bonnes relations avec leur famille. La plupart vivent chez l'un de leurs enfants (à
Bruxelles et dans les environs). J'ai également constaté qu'il y a des bénéficiaires qui
sont financièrement plus à l'aise que d'autres, et vice versa.

4. Relatez de manière synthé琀椀que le contenu de votre visite (ac琀椀vités observées, …)

08h00 : Arriver et présentation des étudiants dans le centre de soins de jours

08h30 : Arriver des bénéficiaires/patients, prise en charge avec les aides soignantes et
éducateur.

09h00-10h00 : J’ai participer aux petit déjeuner commun et j’ai beaucoup discuté et
rigoler avec les patients et l’équipe pluridisciplinaire .

10h00 : J’ai participer au petit nettoyage et puis j’ai lancer une activité tout en expliquant
le jeu de société Triominos aux 4 bénéficiaires atteint d’Alzheimer qui voulait bien y
participé .

11h00 : J’ai changé de jeux après quelques parties .


12h00 : Fin des activités, rangement du matériel, et préparation du repas ( mise en place
des set de tables personnalisés, des couverts,serviettes et des verres puis des assiettes et
vaisselles).

13h30 : Fin du repas et fin de l’observation.


Domaine scolaire/pédagogique

1. Décrivez l'institution visitée (de quel type d'institution s'agit-t-il ? Quelles sont les
missions et objectifs du service ?)

La Maison de quartiers de Homborch situé a Rue Du Kriekenput 14, 1180 Uccle est une
institution communale financée par la COCOF.
Elle offre un lieu de rencontre aux personnes de tout âge ayant des difficultés locomotrices
et/ou de mémoire ou non, et qui parlent français, anglais, néerlandais, arabe ou espagnol.

Une équipe chaleureuse et professionnelle assure la sécurité, la convivialité et organise les


activités, repas.

La maison de quartiers à pour but principal de créer des liens,, de la cohesion sociale et a
terme créer de la solidarité et lutter contre l’isolement en y organisant des activités
culturelles, repas, etc avec un public multigenerationel.

⮚ L'équipe est composée d'une éducatrice et d’un animateur ..

⮚ L'autorité compétente est la Commission communautaire fédéral (COCOF), qui est


directement liée à Iriscare.

2. Décrivez le rôle du professionnel observé (que fait le professionnel au quotidien


dans le service ?) Vous parlez bien de la fonction, pas de la carrière de l'intervenant
interrogé !

Alors tout d’abord, l’animateur (Pascal Wibaut) possède plusieurs rôles


Le 1er est celui de préparer en amont chaque activité, de les inscrire dans le planning
de la maisons de quartiers, d’en faire la publicité et bien sûr d’animer ses activités
tout en veillant a la sécurité de tous ses bénéficiaires .

Le 2eme est d’assurer une certaine convivialité dans la maison de quartier,,de veiller
a ce que tout le monde se sentent comme chez soi et donc par la même occasion de
lutter contre l’isolement.

Le 3éme est celui de médiateur entre sa maison de quartier, la population et les


autres institutions(exemple : une maison de jeune, une école, etc).
3. Décrivez la population dont se charge le service (quelles sont les caractéristiques du
public pris en charge par le service ?)

La population dont se charge le service est très varier et très multigenerationel, ils y’a
autant de jeunes que de personnes âgées et il y’a autant de personnes d’origine non
européenne que d’origine européenne.
J'ai également constaté qu'il y a des bénéficiaires qui sont financièrement plus à l'aise
que d'autres, et vice versa

4. Relatez de manière synthétique le contenu de votre visite (activités observées, ...)

13h00 : Arriver et présentation des étudiants dans la maison de quartier aux


bénéficiaires et à l’équipe.

13h30 : Lancement du repas avec l’éducatrice et l’animateur.

14h30 : Rangement et préparation des activités puzzle, crochetages et tricotage.

15h00: Lancement des activités Puzzle, Crochetages et Tricotage.

16h30 : Fin des activités, rangement du matériel, et préparation du petit jeux de société
(Dixit a 8 joueurs).

17h00 : Début de l’activité jeux de société.

18h00 : Fin des activités et fermeture de la maison de quartiers.

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