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Collège André Maurois – Neuilly sur Seine

RAPPORT
de
STAGE

Nom de l’élève :

Prénom :

Classe :

Collège André Maurois Séquence d’observation en entreprise (vous pouvez insérer le logo de
Neuilly sur Seine Classe de Troisième l’entreprise)
Semaine du 18 au 22 décembre 2023
Lieu du stage :
Nom de l’entreprise :
Adresse :

Téléphone :
Télécopie :

Nom du tuteur :

Le Stagiaire :
Nom et prénom de l’élève :
Classe :
Adresse de l’élève :

Téléphone des parents :


Domicile :
Travail :

Professeur référent :

Ce dossier de stage doit être complété et rédigé par l’élève à partir des informations qu’il
aura recueillies.

En aucun cas ce travail n’est à la charge de l’entreprise.

Dossier à remettre au secrétariat pour le


Mercredi 10 janvier 2024
Collège André Maurois
43 Boulevard d’Argenson
92200 Neuilly sur Seine
Tél : 01.47.47.37.02
Fax : 01.47.22.08.43
ce.0921498d@ac-versailles.fr

Collège André Maurois Stage en entreprise


Neuilly sur Seine Page 1
Sommaire
Page 1 Sommaire

Page 2 Mes démarches

Page 3 Mon CV

Page 4 Ma lettre de motivation

Page 5 Ma lettre de remerciements

Pages 6 – 7 – 8 Présentation de l’entreprise


- Fiche d’identité

Page 9 Gros plan sur un métier

Page 10 Découverte d’un métier


- Qualités professionnelles exigées

Page 11 Découverte d’un métier


- Avantages et inconvénients de ce métier

Page 12 Découverte d’un métier


- Etudes / Diplômes / Formation

Pages 13, 14, 15, 16, 17 Bilan journalier

Page 18 Bilan du stage par l’élève

Page 19 Questionnaire destiné aux parents

Page 20 Bilan du stage par l’entreprise

Pages 21, 22, 23, 24 Annexes éventuelles de l’élève

Annexe 2 – page 25 Evaluation du journal de bord par le professeur référent

Collège André Maurois


Neuilly sur Seine
Mes démarches pour trouver un stage Page 2

Quelles ont été mes démarches pour trouver un stage ?


As-tu rencontré des difficultés ?
Si oui, lesquelles ?

Collège André Maurois


Neuilly sur Seine
Mon curriculum vitae Page 3
Collège André Maurois
Neuilly sur Seine
Ma lettre de motivation Page 4
Collège André Maurois Ma lettre de remerciements
Neuilly sur Seine Page 5
à l’attention de l’entreprise
Collège André Maurois Présentation de l’entreprise
Neuilly sur Seine Page 6
Fiche d’identité

Nom (raison sociale) :


Adresse (siège social) :

Téléphone : Fax :

HISTORIQUE DE L’ENTREPRISE
(date de création, comment, par qui…)

ANALYSE JURIDIQUE

1. Etablissement du domaine public : 


2. Entreprise du domaine privé : 

Société en Noms Communs (S.N.C) 


Société Anonyme (S.A) 
Société A Responsabilité Limitée (S.A.R.L) 
Entreprise Uni-personnelle à Responsabilité Limitée (E.U.R.L) 
Entreprise individuelle 

3. Autre : ……………………………………………………………………………………………………………..

Collège André Maurois Présentation de l’entreprise


Neuilly sur Seine Page 7
Fiche d’identité

ANALYSE DIMENSIONNELLE
Effectif : ………………………………………………….

Taille : Petite (effectif <49)  Moyenne (50<effectif<499)  Grande (effectif >500) 

Chiffre d’affaires : (facultatif) ………………………………………………………………….

ORGANIGRAMME
HIERARCHIE DE L’ENTREPRISE

Présente à l’aide d’un organigramme ou d’un texte, l’organisation de l’entreprise (services, niveaux hiérarchiques,
…) dans laquelle tu effectues ton stage.
Situe ton tuteur en soulignant son nom dans l’organigramme ou dans le texte ainsi que le service auquel il est
rattaché et sa fonction. Exemple :
P.D.G
M. Dupont

Commercial Vente
M. Durand Mme Michel

Collège André Maurois Présentation de l’entreprise


Neuilly sur Seine Page 8
Fiche d’identité

ANALYSE SECTORIELLE
Nature de l’activité
Agricole  Industrielle  Commerciale  Prestataire de service 

Autre : ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Secteur d’activité

Primaire  Secondaire  Tertiaire 

ROLE DE L’ENTREPRISE

Présente ce que produit l’entreprise en quelques lignes :

STRATEGIE DE COMMUNICATION DE L’ENTREPRISE

Comment se fait-elle connaître ?

Comment attire- t-elle la clientèle ?

CONCURRENCE

L’entreprise a-t-elle des concurrents ? si oui, quels sont-ils ?

Collège André Maurois


Neuilly sur Seine
Gros plan sur un métier Page 9

Nom du métier : ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………

Secteur d’activité dans l’entreprise : ……………………………………………………………………………………………………………………………


Quelles sont les différentes activités exercées ?

Dans quelles conditions ?


A rédiger en indiquant le lieu, les horaires et le rythme de travail, si le métier s’effectue seul ou en équipe, le
matériel utilisé, et si le métier nécessite des relations avec des personnes extérieures à l’entreprise.

Collège André Maurois Découverte d’un métier


Neuilly sur Seine Page 10
Qualités professionnelles exigées

1. Quelles sont les qualités personnelles utiles pour ce métier ?


Dans la liste ci-dessous, souligne (ou mets) en rouge les qualités utiles pour exercer ce métier :

organisé débrouillard dynamique


observateur créatif persévérant
patient consciencieux discret
prudent chaleureux bavard
soigneux résistant enthousiaste
indépendant serviable solitaire
rapide rêveur ambitieux
curieux gai travailleur
adroit sensible convaincant

2. Parmi les qualités utiles dans ce métier, quelles sont celles que tu penses avoir ? Développe tes réponses
avec des exemples précis.

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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

3. Quelles sont les qualités qu’il te faudrait développer si tu devais exercer ce métier dans l’avenir ? Justifie
ton choix.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

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Collège André Maurois Découverte d’un métier


Neuilly sur Seine Page 11
Avantage et inconvénients de ce métier

1. Quels sont les avantages de ce métier ?


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……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Quels sont les inconvénients de ce métier ?

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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Les évolutions possibles

 Dans ce métier, y a-t-il la possibilité d’accéder à des responsabilités plus importantes ? Comment
(concours interne, formation continue….) et lesquelles ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Collège André Maurois Découverte d’un métier


Neuilly sur Seine Page 12
Etudes / Diplômes / Formation

1. A l’époque où la personne interrogée est entrée dans le métier, quel était le diplôme demandé ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Actuellement :

 Quel est le diplôme minimum requis ? : …………………………………………………………………………………………………….

 Quelle est la durée des études ? : ………………………………………………………………………………………..……………………

 Quels sont les établissements de formation (lycée d’enseignement général, lycée professionnel,
CFA ….) ? :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Utilité d’une ou plusieurs langues étrangères ? :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Est-ce la seule voie pour exercer ce métier : Oui  Non 


Si non, explique :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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5. Le diplôme obtenu permet-il d’exercer d’autres métiers ?


Si oui, lesquels ?

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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Collège André Maurois Bilan journalier Page 13


Neuilly sur Seine

Indique pour chaque journée tes activités, ce que tu as observé et ce que tu as fait (détailler) ;
Il est possible d’insérer des photos ou documents.
Jour 1 : Le

Jour 2 : Le Page 14
Jour 3 : Le page 15
Jour 4 : Le page 16
Jour 5 : Le page 17
Collège André Maurois
Neuilly sur Seine
Bilan du stage par l’élève Page 18
Dans une séquence vidéo que tu réaliseras à la maison (avec un téléphone portable, tablette ou autre
matériel) ou au collège avec un appareil de l’établissement entre le 6 et le 15 janvier, tu dois faire un bilan
de ton stage.

Cahier des charges :

Le bilan de mon stage :


Sur le contenu :

- Une phrase d’introduction pour te présenter, toi et l’entreprise.


- Exprime ce que tu as découvert, ce qui t’as le plus surpris, ce que tu as apprécié, ce qui t’a déçu pendant ce
stage.
- Quel Bilan en tires-tu ? Le passage de l’école à l’entreprise t’a-t-il paru difficile ? Ce stage a-t-il fait évoluer
ton projet personnel ?

Sur la forme :

- Filmer face caméra sans déplacement.


- Durée de la séquence comprise entre 50 secondes et 90 secondes.
- A remettre sur clé USB avec nom, prénom, classe, en même temps que ton rapport de stage.

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Neuilly sur Seine
Questionnaire destiné aux parents Page 19

Votre enfant vient de terminer un stage en entreprise. Afin de nous aider à faire le bilan de cette expérience, nous
vous demandons de bien vouloir répondre à ces quelques questions :
1. Recherche du stage :

 Vous avez trouvé ce stage pour votre enfant et accompli les démarches
 Votre enfant a fait ses recherches avec votre aide, il a accompli les démarches
 Votre enfant a fait sa recherche et les démarches seul.

2. Votre enfant vous a –t-il semblé manifester de l’intérêt pour les activités proposées ?

 Oui  Non  Autre :

3. Avez-vous eu l’occasion de discuter avec lui de ses journées en entreprise ?

 Oui  Non  Autre :

4. Avez-vous constaté un changement dans ses idées et représentations sur la vie professionnelle ?

 Oui  Non  Autre :

5. Pensez-vous que cela a modifié son choix d’orientation ?

 Oui  Non  Autre :

6. Autres observations :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Collège André Maurois


Neuilly sur Seine
Bilan du stage par l’entreprise Page 20
Nom de l’entreprise : Nom du stagiaire :
……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………….
Nom du responsable du stagiaire :
……………………………………………………………………………………………………………….. Prénom :
…………………………………………………………
Adresse :
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………… Classe : ………………………………………..

Téléphone : ………………………………………………………………………………………………

Date du stage :
Absences éventuelles :
Raisons invoquées :

Mettre une croix entre Très bien et insuffisant :

Comportement général
Le stagiaire a su
Très bien Bien Moyen Insuffisant
S’adapter aux règles de l’entreprise (ponctualité,
règlement intérieur….)
Faire preuve d’assiduité
Adopter un langage correct / être courtois
Adopter une tenue correcte

Mettre une croix entre Très bien et insuffisant :

Comportement face au travail de découverte et


Le stagiaire a su de recherche demandée.
Très bien Bien Moyen Insuffisant
Se présenter, se faire connaître
Faire preuve de persévérance
Etre dynamique
Se documenter, s’informer, poser des questions
Ecouter, prendre des notes
Accepter les critiques

Quels sont vos conseils au stagiaire ?


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………

L’élève devra présenter le bilan de son stage sous forme d’un exposé oral devant une commission composée de
représentants des entreprises d’accueil et de l’équipe éducative. Acceptez-vous d’être membre d’une commission ?
Oui  Non 

A, ………………………………………. Le …………………………………………… Signature


Annexes éventuelles – Page 21
Annexes éventuelles – page 22
Annexes éventuelles – page 23
Annexes éventuelles – page 24
Collège André Maurois Evaluation du rapport de stage
Neuilly sur Seine Annexe 2 – page 25
par le professeur référent

Mes démarches (page 2) Sur 1

Mon CV (page 3) Sur 2

Ma lettre de motivation (page 4) Sur 2

Ma lettre de remerciements (page 5) Sur 2

Présentation de l’entreprise (pages 6-7-8) Sur 4

Gros plan sur un métier (page 9) Sur 3

Découverte d’un métier, qualités professionnelles exigées (page 10) Sur 2

Découverte d’un métier, avantages et inconvénients (page 11) Sur 2

Découvert d’un métier, diplômes, études, formation (page 12) Sur 1

Bilan journalier complété de façon précise (pages 13-14-15-16-17) Sur 6

Le bilan du stage – séquence vidéo Sur 5

Rapport dactylographié et mise en page Sur 2

Qualité de l’expression écrite Sur 4

Orthographe Sur 2

Annexes Sur 2

Total Sur 40

Appréciation générale du professeur :

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