Cycle : Course de vitesse Date : Niveau : 3 AC

l’élève de la 3eme année doit pouvoir ajuster les éléments de l’acte moteur et l’adaptation aux différentes situations
OTI en fonction de ses exigences organisationnelles et réglementaires, et s’exercer sur la pratique des droits et Remarque
Classes devoirs
pour réaliser un projet sportif individuel ou collectif.
Gestion des ressources personnelles en fonction de l’effort demandé
MODUL
contenu
L’élève de 3eme année doit pouvoir gérer
3/1 l’effort physique
3/2pour réaliser des
3/3prestations correctes
3/4 et efficaces
OTC suivant ses exigences organisationnelles et réglementaires et réaliser un niveau de performance individuel et collectif. basé sur le
passage rapide et adéquat de l’attaque à la défense pour gagner la rencontre
N°

Remarque :

Remarque :

Remarque :

4
5

Remarque :

Remarque :

Remarque :

Remarque :

Remarque :

10

Remarque :

Les Signatures :
 Cycle : Basket-ball Date : Niveau : 3AC
l’élève de la 3eme année doit pouvoir ajuster les éléments de l’acte moteur et l’adaptation aux différentes
OTI situations en fonction de ses exigences organisationnelles et réglementaires, et s’exercer sur la pratique des
Classes
droits et devoirs pour réaliser un projet sportif individuel ou collectif. Remarque

MODUL gestion des ressources personnelles en fonction de l’effort demandé

contenu
L’élève de la 3eme année doit pouvoir participer dans la3/2
réalisation du projet
OTC 3/1 3/3 collectif basé3/4
sur le passage rapide
et adéquat de l’attaque à la défense pour gagner la rencontre.
N
°

Remarque :

Remarque :

Remarque :

4
 Cycle : saut longueur Date : Niveau : 3 AC
5 l’élève de la 3eme année doit pouvoir ajuster les éléments de l’acte moteur et l’adaptation aux différentes situations en
OTI fonction de ses exigences organisationnelles et réglementaires, et s’exercer sur la pratique des droits et devoirs pour
réaliser un projet sportif individuel ou collectif.
Remarque :
Gestion des ressources personnelles en fonction de l’effort demandé
MODUL

6 L’élève de 3eme année doit pouvoir gérer l’effort physique pour réaliser des prestations correctes et efficaces
OTC suivant ses exigences organisationnelles et réglementaires et réaliser un niveau de performance individuel et collectif. basé sur le
passage rapide et adéquat de l’attaque à la défense pour gagner la rencontre
Remarque :

Remarque :

Remarque :

Remarque :

10

Remarque :

Les Signatures :

N contenu Classes Remarque

° 3/1 3/2 3/3 3/4

Remarque :

Remarque :

Remarque :

4
5

Remarque :

Remarque :

Remarque :

Remarque :

Remarque :

10

Remarque :

Les Signatures :
Cycle : Hand-ball Date : Niveau : 3 AC
OTI l’élève de la 3eme année doit pouvoir ajuster les éléments de l’acte moteur et l’adaptation aux différentes situations en
 fonction de ses exigences organisationnelles et réglementaires, et s’exercer sur la pratique des droits et devoirs pour
réaliser un projet sportif individuel ou collectif.
MODUL Mobilisation des ressources individuelles pour renforcer le projet du groupe.
L’élève de la 3eme année doit pouvoir participer dans la réalisation du projet collectif basé sur le passage rapide et
OTC
adéquat de l’attaque à la défense pour gagner la rencontre.
N Classes Remarque
Contenu
° 3/1 3/2 3/3 3/4

Remarque :

Remarque :

Remarque :

4
5

Remarque :

Remarque :

Remarque :

Remarque :

Remarque :

10

Remarque :

Les Signatures :
Cycle : Gymnastique au sol Date : Niveau : 3AC
l’élève de la 3eme année doit pouvoir ajuster les éléments de l’acte moteur et l’adaptation aux différentes situations en
OTI fonction de ses exigences organisationnelles et réglementaires, et s’exercer sur la pratique des droits et devoirs pour
réaliser un projet sportif individuel ou collectif.
MODUL Mobilisation des ressources individuelles pour renforcer le projet du groupe.
L’élève de 3eme année doit pouvoir concevoir et réaliser un projet individuel sous forme sous forme d’enchaînement d’éléments gymniques devant le groupe classe,
OTC comprendre, expliquer et développer ses composantes en fonction de ses exigences organisationnelles techniques et réglementaires compose de : 2A 4B 1C

N Classes Remarque
Contenu
° 3/1 3/2 3/3 3/4

Remarque :

Remarque :

Remarque :

4
5

Remarque :

Remarque :

Remarque :

Remarque :

Remarque :

10

Remarque :

Les Signatures :
Cycle : volley-ball Date : Niveau : 3AC
l’élève de la 3eme année doit pouvoir ajuster les éléments de l’acte moteur
Classeset l’adaptation aux différentes situations en
Remarque
OTI fonction de ses exigences organisationnelles et réglementaires, et s’exercer sur la pratique des droits et devoirs pour
réaliser un projet sportif individuel ou collectif.
MODUL Mobilisation des ressources individuelles pour renforcer le projet du groupe.
Contenu
3/1 3/2 3/3 3/4
Rechercher le gain de la rencontre par une défense de terrain et l’orientation de la balle vers la zone avant, avant de la
OTC
renvoyer
N
°

Remarque :

Remarque :

Remarque :

4
5

Remarque :

Remarque :

Remarque :

Remarque :

Remarque :

10

Remarque :

Les Signatures :