UNIVERSITE DES SCIENCES ET DE LA TECHNOLOGIE HOUARI BOUMEDIENE

Faculté du Génie Civil

Solution de la série d’exercice N°2

Classification des Sols

Exercice 01 :

Le tamisage à sec d’un échantillon de sable d’une masse 1000g donne des masses de refus sur
chacun des tamis suivantes :

Ouverture des tamis en mm 12.5 5 2 1 0.5 0.2 0.1

Refus sur chaque tamis (g) 0.0 62 248 313 231 127 11

- Tracer la courbe granulométrique ;

- Déterminer D10 , D60, et le coefficient d’uniformité du sol ;

- Donner la classe de ce sol selon la classification de Casagrande

Solution de l’exercice N°1

Ouverture des tamis en mm 12.5 5 2 1 0.5 0.2 0.1

Refus sur chaque tamis (g) 0 62 248 313 231 127 11
Pourcentage des refus sur 0 6,2 24,8 31,3 23,1 12,7 1,1
chaque tamis (%)
pourcentage passants cumulés 100 93,8 69 37,7 14,6 1,9 0,8
(%)

1- Tracé de la courbe granulométrique

Pour tracer la courbe granulométrique il faut calculer le pourcentage des passants cumulés, car la
courbe granulométrique se trace en fonction des ouvertures des tamis sur l’axe des x (échelles
logarithmiques) et le pourcentage des passants cumulés sur l’axe des y (échelle arithmétique)

*Calcul du pourcentage des refus Rf

%Rfi=% des refus sur chaque tamis =

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Rf1= Rf2= Rf3= , Rf4=

Rf5= Rf6= Rf7=

*Calcul du pourcentage des passants cumulés P

PC1=100-Rf1=100-0=100% PC2=PC1-Rf2=100-6,2=93,8% PC3=PC2-Rf3=93,8-24,8=69%

PC4=PC3-Rf4=69-31,3=37,7% PC5=PC4-Rf5= 37,7-23,1=14,6% PC6=PC5-Rf6=14,6-12,7=1,9%

PC7=PC6-Rf7=1,9-1,1=0,8%

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1- Calcul du coefficient de courbure Cc et le coefficient d’uniformité Cu

Sont déterminés à partir de la courbe garnulométrique

2- Classification du sol selon le LCPC

P1 est le pourcentage des grains qui passent le plus gros diamètre
P2 est le pourcentage des grains qui passe le diamètre 2 mm
P3 est le pourcentage des grains qui passent le diamètre 0,08 mm

Si P3 est supérieure à 50% le sol est fin pour le classer on utilise l’abaque de Casagrande
Si P1-P 3 est supérieure à 50% le sol est grenu donc on le classe à partir du tableau de
classification normalisée des sols grenus en laboratoire LTP

Dans le cas de cet exercice P1-P 3= 100%>50% c’est un sol genu (Tableau)

P1 P2 P3 P1-P2 P2-P3 Dominance Symbole D10 D30 D60 WL IP Cu Cc désignation

(Dmax) (2mm) (0,08) (gravier) (sable)
100 69 0 75>50% 19 Sable P3 < 5% 0,4 0,82 1,8 / / 4,5>4 1<0,93<3 Sm
Sol grenu Sb ou Sm CV CNV

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Exercice 02 : Soit un sol dont la granulométrie est portée sur le tableau suivant :

Dimension des grains en mm 100 20 10 5 2 1 0.5 0.2 0.1 0.05

Pourcentage en poids 100 52 42 34 25 19 16 11.5 8 6

inférieur à la dimension

- Tracer la courbe granulométrique ;

Déterminer D10, D60, le coefficient d’uniformité et le coefficient de courbure du sol

Solution de l’exercice N°2

P1-P 3= 95% Sol grenu (Tableau)

P1 P2 P3 P1-P3 P1-P2 P2-P3 Dominance Symbole D10 D30 D60 WL IP Cu Cc désignation
(Dmax) (2mm) (0,08) gravier sable
100 25 6 94>50% 75 19 Gravier 12<P3 < 5% 0,16 3,18 28 / / 175>4 1<2,28<3 GbGA
Sol GbGA, CV Ou
grenu GbGL, GbGL
GmGA ou
GmGL

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Exercice 03 : A partir des données suivantes :

Dimensions des 20 10 5 2 1 0.4 0.2 80 50 20 5 3 1

grains mm mm mm mm mm mm mm μm μm μm μm μm μm
Sol 1 96 75 55 35 24 14 7 1

% Des Sol 2 100 96 70 5 0.2

Tamisâts
Sol3 100 80 50 25 16 10
Sol 4 100 84 44 1
 Pour le sol 3 : Wl =45% , Wp = 25%
 Pour le sol 4 : Wl= 35%, Wp = 24%

1. Tracer les courbes granulométriques des sols 1, 2, 3, et 4

2. Donner d’après la classification LCPC la dénomination de chaque sol.

Solution de l’exercice 3

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Sol P1(%) P2(%) P3(%) P1-P3 P1-P2 P2-P3 Domin Symbole D10 D30 D60 WL IP Cu Cc désignation
(Dmax) (2mm) (0,08) gravier sable ance (%) (%)
1 95 35 1 94>50% 61 34 Gravier P3 < 5% 0,3 1,6 6 - - 20>4 1<1,42<3 Gb
Sol grenu Gb ou CV CV
Gm
2 100 96 0 100 4 80 Sable P3 < 5% 0,42 0,6 0,8 - - 1,9<6 1<1,07<3 Sm
>50% Sb ou Sm CNV CV
sol grenu
3 100 80 10 90>50% 20 70 Sable 12<P3 < 0,08 0,45 1,3 45 20 16,25>6 1<1,95<3 Sb-SA
Sol grenu 5% CV CV Voir
SbSA, Abaque
SbSL,
SmSA ou
SmSL
4 100>50 - - - - - - - 35 11 - - Argile peu
% plastique
Sol fin Voir
abaque

ABAQUE DE CASAGRANDE (sol 3)

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ABAQUE DE CASAGRANDE (Sol 4)

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Exercice 4 : A partir des données suivantes :

Dimensions des 0.2 0.1m 80 μm 50 μm 20μm 10μm 5 μm 2μm 1 μm

grains mm m
% des tamisâts 100 96 90 80 66 56 48 39 32
Avec Wl= 76% , Wp=26%

1. Tracer la granulométrie du sol

2. Donner d’après la classification LCPC la dénomination du sol
3. Déterminer et commenter l’activité du sol

Solution de l’exercice N°4

P 3= 90% <50% Sol fin (Abaque de Casagrande)

WL=76% et IP=WL-WP=76-26=50%
D’après l’abaque notre sol est une argile très plastique (At)

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ABAQUE DE CASAGRANDE

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Exercice 5 : On a obtenu les résultats suivants lors d’un essai de limite de liquidité sur un sol.

Nombre de coups 35 29 21 15

Teneur en eau (%) 41,1 41,8 43,5 44,9

Deux essais de limite de plasticité ont révélé des teneurs en eau de 20,1% et 20,6%. Déterminer les valeurs respectives

de WL et WP, et classer ce sol

Solution de l’exercice N°5 :

Pour déterminer la limite de liquidité nous traçons le graphe W=f(Log(N)), la valeur de la limite de liquidité correspond

à un nombre de coups égal à 25 et elle égale à 42,8%

45

44

43 WL =42,8%

42

41

40
10 100
20 N=25 30 40 5070 6090 80

La limite de plasticité est la moyenne des valeurs de teneurs en eau déterminées à partir de l’essai de limite de plasticité
20,1 + 20,6
𝑊𝑊𝑝𝑝 = = 20,35 %
2
L’indice de plasticité 𝐼𝐼𝑝𝑝 = 𝑊𝑊𝐿𝐿 − 𝑊𝑊𝑝𝑝 = 42,8 − 20,35 = 22,45%

Le sol est classé à partir de l’abaque de Casagrande qui est en fonction de WL et Ip. D’après l’abaque le sol est une argile peu
plastique( voir abaque)

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Ip=22,45%

WL=42,8%

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