Planification Annuelle : Niveau 1AC-Mathématique Professeur : HAKIM ABDELLAH

Premier semestre :
<W Le contenu Devoir de maison Devoir surveiller
Donné Corrigé Donné Corrigé
-Première rencontre + Contrat didactique 15H
- -Test diagnostique des prés requis des élèves

1 Les opérations sur les nombres entiers et les nombres décimaux positifs 5H
2 Les opérations sur les nombres entiers et les nombres décimaux positifs 5H
3 Les nombres fractionnaires 5H
4 Les nombres fractionnaires 5H Dm1
5 Les nombres décimaux relatifs : présentation -comparaison et ordre 3H Dm1 Ds1
6 -Les nombres décimaux relatifs : présentation -comparaison et ordre 3H Ds1
-Les nombres décimaux relatifs : somme et différence 2H
-Les nombres décimaux relatifs : somme et différence 4H
7 -Les nombres décimaux relatifs : produit et rapport 1H

8 -Les nombres décimaux relatifs : produit et rapport 4H

-Puissances des nombres décimaux relatifs 1H
9 -Puissances des nombres décimaux relatifs 4H Dm2
- Droites dans le plan, parallélisme et perpendicularité 1H
10 Droites dans le plan, parallélisme et perpendicularité 5H Dm2 Ds2
11 Périmètres et surfaces 5H Ds2
12 Les angles 5H
13 Les triangles 5H
14 Droites remarquables dans un triangle 5H Dm3
15 Droites remarquables dans un triangle 5H Dm3 Ds3 Ds3
16 Révision 5H
Deuxième semestre
1 Développement et factorisation 5H
-Développement et factorisation 3H
2 -Les équations 2H

3 Les équations 5H
4 Symétrie centrale 5H Dm1
-Symétrie centrale 2H
5 Dm1 Ds1
-Parallélogramme 1H
6 Parallélogramme 5H Ds1
- Parallélogramme 2H
7 - Les quadrilatères particuliers 3H

- Les quadrilatères particuliers 4H

8 -Deux parallèles et une sécante 1H

9 Deux parallèles et une sécante 5H Dm2

- Deux parallèles et une sécante 1H
10 Dm2 Ds2
-Le cercle 2H
11 Le cercle 5H Ds2
12 Prisme et cylindre 5H
-prisme et cylindre 2H
13
-Droite graduée et repère dans le plan 3H
-Droite graduée et repère dans le plan 2H
14 -Statistique 3H
- Statistique 3H
15 Dm3
-Proportionnalité 2H
16 Proportionnalité 5H Dm3 Ds3 Ds3
17 Soutien 5H

""‫""من أجل مدرسة ذات جودة للجميع‬ ‫تحت شعار‬