Vous êtes sur la page 1sur 11

1

Université Amar Télidji de Laghouat

L3 : Entreprenariat et Gestion d’Entreprise

Responsable du module : Prof. MESRI Merad M


Homepage Google Scholar

Evaluation : Mini projets


Test sur Moodle (facultatif)

Objectifs :
Se préparer et maîtriser les outils méthodologiques nécessaire à l’insertion
professionnelle en fin d’études, se préparer à la recherche d’emploi. Etre sensibilisé à
l’entrepreneuriat par la présentation d’un aperçu des connaissances de gestion utiles
à la création d’activités et pouvoir mettre en œuvre un projet, créer une startup.

Évaluation
• Devoirs et Présentations

• Participation au Forum et Engagement


Ressources Recommandées
• "The Lean Startup" by Eric Ries
• "Zero to One" by Peter Thiel
• Online resources and case studies in electronics entrepreneurship.

Mode de Travail : Collaboratif


Composition humaine : Groupe de 5 étudiants par Thème.
Méthodologie :
Répartir le travail en sous parties équilibrées pour une bonne appropriation et une
présentation réussie des notions introduites.
Suivre chaque point du plan de travail (obligatoire). Chaque point du plan de travail est
noté selon un barème préétabli.
Document à fournir (Compte Rendu) :
- Une présentation Power Point détaillée pour chacune des parties du Thème
choisi, respectant la mise en page, utilisant des illustrations claires et bien
dimensionnées, en utilisant les outils MS Office, et mentionnant les références
en fin de chaque partie de présentation
- Une vidéo didactique pour les différentes parties introduites.
Langue de rédaction : Anglais (de préférence)
Mise en Garde : (Eviter le copy-paste, diversifier les sources documentaires,
paraphraser, citer les travaux utilisés, Attention au plagiat !)
Outils de communication : Utilisation du forum de cours une fois par semaine au
minimum (3 à 4 points pendant l’évaluation)
Délais de remise : sur plateforme Moodle selon le calendrier fixé pour chaque groupe
et chaque Topic

Prof. MESRI MERAD M. Email: m.mesri@lagh-univ.dz


2

Initial Step: (For all the class)

• Use and manipulation of a CV creation software (cvflow) to create a post-


doctoral position CV
• Moodle: March 2nd, 23:00
Etape initiale :
▪ Utilisation et manipulation d’un logiciel de création de cv (cvflow) pour créer un
cv d’un poste de post doctorat
▪ Moodle : 2 Mars 23h

2
3

Part 1: Operational job Preparation


Section 1
• Drafting a CV
• Writing a cover letter
• Composing a letter of recommendation
Section 2
• Research on Careers in the Field
• Where to Find Job Offers? (ANEM, classifieds, internet, ...)
Section 3:
• Conducting Interviews with Industry Professionals
• Simulation of Job Interviews (Different types of job interviews and how to
approach them)
Section 4:
• Types of Employment Contracts (Permanent and Fixed-Term)
• Salary (How to calculate a payslip)

Schedule and Timeline:


• Use Forum Discussions for all sections
Sections 1 & 2:
• Moodle: March 22nd, 23:00
Sections 3 & 4:
• Moodle: April 6th, 23:00
Video Editing (Using Camtasia, for example):
• Creation of instructional and explanatory videos for each section (with intro and
background music). (Approximately 60 minutes per video)
• Moodle: April 13th, 20th, 27th, and May 4th at 17:00 (No delays will be tolerated

Prof. MESRI M. Email: m.mesri@lagh-univ.dz


4

Partie 1 : Préparation opérationnelle à l’emploi

Section 1
▪ Rédaction d’un CV,
▪ Rédaction d’une lettre de motivation,
▪ Rédaction d’une lettre de recommandation
Section 2
▪ Recherche documentaire sur les métiers de la filière,
▪ Où trouver l’offre d’emploi ? (ANEM, rubrique, internet, ...)

Section 3
▪ Conduite d’interview avec les professionnels du métier et Simulation
d’entretiens d’embauches (Les différents types d’entretien d’embauche et
comment s’y prendre pour un entretien).
Section 4
▪ Les types de contrat de travail (CDI et CDD)
▪ Salaire (comment on calcule une fiche de paye).
▪ Développer des compétences pratiques en gestion d'entreprise, en leadership
et en planification de carrière, ce qui peut les préparer à des carrières dans les
secteurs privé, public et à but non lucratif.

Calendrier et échéancier :
▪ Echanges sur Forum du cours pour chaque section
Sections 1&2 :
▪ Moodle : 22 Mars 23h
Sections 3&4 :
▪ Moodle : 06 Avril 23h
Montage des vidéos (Camtasia par exemple)
▪ Vidéos didactiques, explicatives de chacune des sections (avec intro et
musique de fond). (60mn environ par vidéo) ;
▪ Moodle : 13- 20- 27-Avril et 04 Mai à 17h (Aucun retard n’est toléré)

Prof. MESRI M. Email: m.mesri@lagh-univ.dz


5

Part 2: Professional Project


Section 1
1. Elaboration of project strategy and planning
• Development of an effective strategy to achieve project objectives
• Detailed planning of project stages
2. Risk and opportunity assessment
• Identification of potential risks associated with the project
• Exploration of opportunities that can benefit the project
Section 2
1. Resource, budget, and timeline management
• Efficient allocation of available resources
• Monitoring allocated budgets and project timelines
2. Effective communication and collaboration with stakeholders
• Establishment of clear and regular communication channels
• Proactive collaboration with all involved stakeholders
3. Problem-solving and decision-making
• Rapid identification of potential issues
• Informed decision-making to resolve problems
Section 3
1. Project performance and quality evaluation
• Definition of criteria for project performance evaluation
• Quality assurance throughout the process
2. Introduction to business management
• Basic concepts in marketing, finance, human resources, etc.
• Application of business management principles to the context of the
professional project.
Calendar and Schedule
▪ Use Forum discussions for each section

Sections 1 & 2
• Moodle: March 22, 23h
Sections 3
• Moodle: April 6, 23h
Video editing (using Camtasia, for example)
• Didactic and explanatory videos for each section (with intro and
background music). (Approximately 60 minutes per video)
• Moodle: April 13-20-27 and May 4 at 17h (No delays will be tolerated

Prof. MESRI M. Email: m.mesri@lagh-univ.dz


6

Partie 2 : Le Projet professionnel


Section 1
1. Élaboration de la stratégie et de la planification du projet
• Développement d'une stratégie efficace pour atteindre les objectifs du
projet
• Planification détaillée des étapes du projet
2. Évaluation des risques et des opportunités
• Identification des risques potentiels associés au projet
• Exploration des opportunités pouvant bénéficier au projet
Section 2
1. Gestion des ressources, des budgets et des délais
• Allocation efficace des ressources disponibles
• Suivi des budgets alloués et gestion des délais du projet
2. Communication et collaboration efficaces avec les parties prenantes
• Mise en place de canaux de communication clairs et réguliers
• Collaboration proactive avec toutes les parties prenantes impliquées
3. Résolution de problèmes et prise de décision
• Identification rapide des problèmes potentiels
• Prise de décisions éclairées pour résoudre les problèmes
Section 3
1. Évaluation de la performance et de la qualité du projet
• Définition de critères d'évaluation de la performance du projet
• Assurance de la qualité tout au long du processus
2. Introduction à la gestion d'entreprise
• Concepts de base en marketing, finance, ressources humaines, etc.
• Application des principes de gestion d'entreprise au contexte du projet
professionnel.
Calendrier et échéancier :
▪ Echanges sur Forum du cours pour chaque section

Sections 1&2
▪ Moodle : 22 Mars 23h
Sections 3
▪ Moodle : 06 Avril 23h
Montage des vidéos (Camtasia par exemple)
▪ Vidéos didactiques, explicatives de chacune des sections (avec intro et
musique de fond). (60mn environ par vidéo) ;
▪ Moodle : 13- 20- 27-Avril à 17h (Aucun retard n’est toléré)

Prof. MESRI M. Email: m.mesri@lagh-univ.dz


7

Part 3 : Creating a Startup


Section1
1. Identify an Idea:
• The first step is to find an idea that addresses a specific need or problem.
It's essential to conduct market research to ensure the viability of the
idea.
2. Develop a Business Plan:
• After identifying an idea, you need to develop a business plan outlining
objectives, strategy, activities, and resources required to launch and
grow their business.
Section2
1. Obtain Financing:
• To start their business, you may need to secure financing. You can seek
investments from investors or venture capitalists, use personal savings,
or apply for a loan.
2. Assemble the Team:
• Students may need to hire employees or collaborate with partners to
execute their project. Choosing competent and reliable individuals who
can bring expertise and additional support is crucial.
Section3
1. Launch the Product or Service:
• After laying the necessary foundations, you can launch your product or
service. Focusing on quality, customer satisfaction, and implementing
effective marketing strategies to reach target consumers is vital.
2. Continue Business Development:
• Once the product or service is launched, you must concentrate on the
continuous growth and development of your business. This involves
monitoring market trends, assessing performance, and adopting
strategies to address future challenges and opportunities.
Advices
• Ensure clarity in the steps and their sequence.
• Consider providing examples or case studies for better illustration.
• Emphasize the importance of adaptability and flexibility in the dynamic startup
environment.
• Encourage proactive risk management and problem-solving strategies.
• Highlight the significance of ongoing market research for sustained succes

Calendar and Schedule


▪ Use Forum discussions for each section
Sections 1 & 2
• Moodle: March 22, 23h
Sections 3
• Moodle: April 6, 23h
Video editing (using Camtasia, for example)
• Didactic and explanatory videos for each section (with intro and
background music). (Approximately 60 minutes per video)
Moodle: April 13-20-27 and May 4 at 17h (No delays will be tolerated

Prof. MESRI M. Email: m.mesri@lagh-univ.dz


8

Prof. MESRI M. Email: m.mesri@lagh-univ.dz


9

Partie 3 : Créer une Start-up


Section1
1. Identifier une Idée :
• La première étape consiste à trouver une idée qui répond à un besoin ou
à un problème spécifique. Il est essentiel de mener une recherche de
marché pour s'assurer de la viabilité de l'idée.
2. Élaborer un Plan d'Affaires :
• Après avoir identifié une idée, les étudiants doivent élaborer un plan
d'affaires décrivant les objectifs, la stratégie, les activités et les
ressources nécessaires pour lancer et développer leur entreprise.
Section2
1. Obtenir du Financement :
• Pour démarrer leur entreprise, les étudiants peuvent avoir besoin
d'obtenir du financement. Ils peuvent chercher des investissements
auprès d'investisseurs ou de financeurs de capital de risque, ou utiliser
leurs économies personnelles ou demander un prêt.
2. Assembler l'Équipe :
• Les étudiants peuvent avoir besoin d'embaucher des employés ou de
collaborer avec des partenaires pour mener à bien leur projet. Il est
important de choisir des personnes compétentes et fiables pouvant
apporter une expertise et un soutien supplémentaires.
Section3
1. Lancer le Produit ou le Service :
• Après avoir posé les bases nécessaires, les étudiants peuvent lancer
leur produit ou service. Il est important de se concentrer sur la qualité et
la satisfaction du client, ainsi que sur la mise en œuvre de stratégies
marketing efficaces pour atteindre les consommateurs cibles.
2. Continuer à Développer l'Entreprise :
• Une fois le produit ou le service lancé, les étudiants doivent se
concentrer sur la croissance et le développement continu de leur
entreprise, en surveillant les tendances du marché, en évaluant les
performances et en adoptant des stratégies pour faire face à des défis
et à des opportunités futures.
Quelques Conseils
• Assurer la clarté des étapes et de leur séquence.
• Considérer la fourniture d'exemples ou d'études de cas pour une meilleure
illustration.
• Mettre l'accent sur l'importance de l'adaptabilité et de la flexibilité dans
l'environnement dynamique des start-ups.
• Encourager la gestion proactive des risques et les stratégies de résolution de
problèmes.
• Souligner l'importance de la recherche continue sur le marché pour un succès
durable.
Calendrier et échéancier :
▪ Echanges sur Forum du cours pour chaque section

Prof. MESRI M. Email: m.mesri@lagh-univ.dz


10

Sections 1&2 :
▪ Moodle : 22 Mars 23h
Sections 2&3 :
▪ Moodle : 06 Avril 23h
Montage des vidéos (Camtasia par exemple)
▪ Vidéos didactiques, explicatives de chacune des sections (avec intro et
musique de fond). (60mn environ par vidéo) ;
▪ Moodle : 13- 20- 27-Avril à 17h (Aucun retard n’est toléré

Prof. MESRI M. Email: m.mesri@lagh-univ.dz


11

Prof. MESRI M. Email: m.mesri@lagh-univ.dz

Vous aimerez peut-être aussi