Etude de la langue La formation des mots 3e

Consolider l’orthographe lexicale et grammaticale.

Une famille de mots
• Les mots simples
• Les mots dérivés
Radical
Préfixe
Suffixe
Qu’est-ce qui modifie le sens d’un mot ?
Qu’est-ce qui peut modifier la classe grammaticale ?

Sens des principaux préfixes. Sens des principaux suffixes

a-, in- : négation (apatride : sans patrie ; injuste)
-ible, -able : possibilité (lisible, mangeable)
-eau, -et(te), -on : diminutif (souriceau,jardinet, chaton)
dé-, dis- : séparation (découper ; disparaître)
mé- : mauvais (méfait)
-er, -ier, -eur, -ien,-iste : métier ( hôtelier, acteur, mécanicien, fleuriste)
pré- : avant, devant (préhistoire)
re- : à nouveau (revenir)
-age, -ade, -ement, -sion, -tion,-ure : action (jardinage, baignade, permission, écriture)
-ique, -if, -eux : caractéristiques, qualité (magique, craintif, dangereux).
-ard, -âtre, -asse : péjoratif (faiblard, blanchâtre, fadasse).

• Les mots composés →

1 Juxtaposés : vert pomme, bleu turquoise
2 Reliés par une préposition : salle à manger, pomme de terre
3 Reliés par un trait d’union : chou-fleur
4 Soudés : piquenique (pique-nique est aussi accepté), portemanteau

Ex.1 Une famille de mots regroupe tous les mots qui ont été formés à partir du même radical.
Pour chaque série de mot, encadrez le radical que l’on retrouve. Précisez quelle est la
signification de ce radical ?
1. manœuvrer, manuscrit, maniable, manucure, manivelle
2. invisible, prévoyant, réviser, vision, percevoir, viser
3. bénédiction, médire, verdict, dictaphone, dicton, dictée

ex.2 Complétez les phrases par des mots, tous dérivés du nom latin « pater », qui
signifie « père ».

1. Le ………………………..constitue un héritage transmis de génération en génération.

2. La devise de la …………………….. est : Liberté, Egalité, Fraternité. 3. Le lien de parenté entre
un père et son enfant est appelé…………………… 4. Il regarde son enfant avec une fierté
toute………………………………………… 5. Le vieux berger est considéré comme le
……………………du village.
 Ex.3 Complétez le tableau en vous appuyant sur les ancêtres latins.
Ancêtre latin verbe nom commun adjectif

hospes : hôte, hospitaliser

qui donne
l’hospitalité

festum :jour festivité

de fête

domus : domotique
maison,
habitation

Ex.4 Six doublets étymologiques ont été séparés en deux listes : ressemblez-les par paire. (Un
doublet= Deux mots qui ont la même origine (la même étymologie) mais qui possèdent dans notre
langue actuelle deux formes différentes et deux sens plus ou moins proches.)

Liste 1 cumul, captif, mature, fragile, potion, charité

Liste 2 mûr, poison, cherté, frêle, comble, chétif

Retrouvez le mot latin sur lequel chaque paire a été formée : fragilis, caritas, maturus, cumulus,
captivus, potio

Ex.5 Encadrez l’intrus

1. étoile, interstellaire, étole, étoilement

2. crédible, incrédule, croyant, discréditer, crépir
3. recevoir, récession, réception, récipient

Ex.6 En vous aidant du tableau, expliquez le sens de chacun de ces termes scientifiques :
agronomie, astronomie, géothermie, hydrophile, thalassothérapie
Racine grecque Définition

-agro- champ

-astr- étoile

-géo- terre

-hydr- eau

-nomos- loi

-philo- aimer

-thalass- mer

-therm- chaleur

-therapeu- soigner

Ex.7 Pour chaque adjectif, retrouvez l’adverbe correspondant: a) décent/ b) facile. C) fréquent d) tardif. e)
puissant