LES HOMOPHONES GRAMMATICAUX DU VERBE AVOIR

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Compétence 1 : Je sais distinguer les homophones grammaticaux du verbe avoir.

Consigne 1 : Ecris les phrases en complétant par a / à / as.

Il … du mal … comprendre son exercice.

Tu n’… plus envie d’aller … la danse.

Emma … aimé la tarte … la fraise.

Tu … de la route … faire si tu veux aller … Marseille.

Tu n’… pas fini la glace … la fraise que tu … achetée.

L’élève n’… pas bien compris l’exercice et l’… réussi … moitié.

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Consigne 2 : Ecris les phrases en complétant par ont / on.

… aime les pommes qui … du goût.

Les skieurs … mis des gants et des lunettes.

Est-ce qu'... a bien travaillé ?

… commençait à s’inquiéter quand ils … téléphoné.

Hier, a-t- ... fait du calcul mental ?

Ils … fait un tel vacarme qu’... n’a pas dormi.

Prénom : Date :
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CORRECTION

Compétence 1 : Je sais distinguer les homophones grammaticaux du verbe avoir.

Consigne 1 : Ecris les phrases en complétant par a / à / as.

Il a du mal à comprendre son exercice.

Tu n’as plus envie d’aller à la danse.

Emma a aimé la tarte à la fraise.

Tu as de la route à faire si tu veux aller à Marseille.

Tu n’as pas fini la glace à la fraise que tu as achetée.

L’élève n’a pas bien compris l’exercice et l’a réussi à moitié.

~~~~~~~~~~~~~~

Consigne 2 : Ecris les phrases en complétant par ont / on.

On aime les pommes qui ont du goût.

Les skieurs ont mis des gants et des lunettes.

Est-ce qu'on a bien travaillé ?

On commençait à s’inquiéter quand ils ont téléphoné.

Hier, a-t- on fait du calcul mental ?

Ils ont fait un tel vacarme qu’on n’a pas dormi.

étude de la langue : orthographe … étude de la langue : orthographe … étude de la langue : orthographe … étude de la langue : orthographe … étude de la langue : orthographe

être : a/as/à – on/ont.

ÉTUDE DE LA LANGUE :

 Je sais distinguer les homophones grammaticaux du verbe

NA PA
A
D
les homophones grammaticaux du verbe avoir