Vous êtes sur la page 1sur 5

EXPOSE DE STATISTIQUE

DESCRIPTIVE
THEME: LA DROITE DE HENRY
INTRODUCTION

 
• Ce type de graphique permet d'évaluer la normalité de la distribution
d'une variable, c'est-à-dire si la variable suit la distribution normale et
dans quelle mesure. La variable sélectionnée est représentée par un
nuage de points mettant en relation les valeurs observées et les valeurs
"théoriques de la distribution normale".
• Cette droite porte le nom du polytechnicien J.P.P. Henri (ou Henry)
(1848 - 1907).
 
PRINCIPE
La construction du diagramme s’opère de la manière suivante :
• On calcule l’effectif cumulé pour chaque x (valeur observée ou limite supérieure de la classe
si les valeurs sont regroupées en classes), c’est-à-dire le nombre de valeurs inférieures ou
égales à x.
• On calcule la fréquence cumulée, c’est-à-dire l’effectif cumulé divisé par l’effectif total.
• On « centre » la variable, c'est-à-dire qu'on calcule les écarts par rapport à la moyenne et
on « réduit » la variable en divisant par l'écart-type. Si l'hypothèse de normalité est exacte,
la nouvelle variable y=(X-moy)/écart-type suit une loi normale de moyenne 0 d'écart type 1
• On représente les couples (x ; y) par un nuage de points.
 
Le nuage des points (x ; y), avec y = normit de x, est alors proche de la droite y = x.
 
EXEMPLE
Eff Eff cumulés

xi Fi Yi

30 30

4 0,30 -1,18

30 60

8 0,60 -0,27

20 80

12 0.8 0,63

20 100

16 1 1,55

Il suffit alors de tracer les points de coordonnées (x  ; y ).


i i
INTERPRETATION
• Si la distribution de la variable dans l’échantillon était de Gauss, les points seraient
parfaitement alignés. Si la distribution de la variable dans la population est de
Gauss, la courbe obtenue avec la distribution de l’échantillon, qui n’a aucune
raison d’être de Gauss, devrait tout de même, puisque l’échantillon est au hasard,
être voisine d’une droite, et ceci d’autant plus que cet échantillon est grand.
 
Par conséquent :
• Si les points obtenus sont sensiblement alignés, on conclut qu’il n’y a aucune
raison de rejeter l’hypothèse de normalité dans la population.
• Si les points obtenus ne sont pas sensiblement alignés, on conclut qu’on rejette
l’hypothèse de normalité dans la population.

Vous aimerez peut-être aussi