L’AVARE

- Moliere
LE TEXTE DU THEATRE
ELEMENTS D’ANALYSE

1.Contexte
2.Composition
3. Les effets comiques
4. Composition du texte
5. Les caracteristiques du dialogue
1. CONTEXTE

• Epoque
• Genre
• Donnees sur l’auteur
EPOQUE

 XVIIe siècle
 À l’époque, les comédiens étaient excommuniés par l’Église et n’avaient pas droit à
l’inhumation.
 Molière était toutefois si connu que le roi a demandé au clergé de faire une exception.
 Le grand dramaturge a donc pu être enterré, mais pendant la nuit et sans messe.
Aujourd’hui, il repose au cimetière du Père-Lachais.
 MOLIERE - UN AUTEUR ÉTERNEL

 Jean-Baptiste Poquelin-Molière-  comédien et dramaturge français

  baptisé le 15 janvier 1622 à Paris
 mort le 17 février 1673.
  il s'associe à 21 ans avec une dizaine de camarades, dont la comédienne Madeleine Béjart, pour former la
troupe de l’Illustre Théâtre 
 L’Étourdi ou les Contretemps (1655)-  sa première grande comédie
 Les Précieuses ridicules -sa première pièce à succès
 Molière a beau être né il y a près de quatre siècles, ses œuvres sont toujours autant d’actualité et restent un
monument de la francophonie. Ce n’est pas d’ailleurs pas pour rien que l’on qualifie le français de « langue
de Molière »
GENRE
  Comédien favori de Louis XIV, il est l’un des premiers à recevoir les gratifications aux gens de lettres du
souverai
 Molière a connu la gloire grâce à la comédie.
 Grâce à son don pour l’humour et l’écriture, Molière a ainsi élevé la comédie au même rang que la tragédie,
lui donnant enfin ses lettres de noblesse.
Les dernières œuvres de Molière :
 La Comtesse d’Escarbagnas (1671)
 Les Femmes savantes (1672)
 Le Malade imaginaire (1673)
 LES PRINCIPALES COMÉDIES DE MOLIÈRE

 Les Précieuses ridicules (1659)

 L'Ecole des femmes (1662)
 Dom Juan ou Le Festin de Pierre (1665)
 Le Misanthrope (1666)
 L'Avare (1668)
 Le Tartuffe (1669)
 Les Fourberies de Scapin (1670)
5. LES CARACTERISTIQUES DU DIALOGUE
 Dialogos – discours entre deux personnes
 Le dialog épié
 Le spectateur voit tout.
 La mise et la abyme :des tourments d'une société régie par l'argent
 Le theatre dans le theatre
 Questions et répons
 ARPAGON. – Viens cà, que je voie. Montre-moi tes mains.
 LA FLÈCHE. – Les voilà.
 HARPAGON. – Les autres.
 LA FLÈCHE. – Les autres ?
 HARPAGON. – Oui.
 LA FLÈCHE. – Les voilà.
 HARPAGON. – N’as-tu rien mis ici dedans ?
 LA FLÈCHE. – Voyez vous-même.
 Molière, L’Avare (acte I, scène 3).
LES RÉPLIQUES CULTES DE L'AVARE DE MOLIÈRE

 « Quand il y a à manger pour huit, il y en a bien pour dix. » Harpagon, acte III, scène 1.

 « Il faut manger pour vivre et non pas vivre pour manger. » Harpagon, acte III, scène 5.

 « Qui se sent morveux, qu'il se mouche. » La Flèche, acte I, scène 3

 « Tous les hommes sont semblables par les paroles ; et ce n'est que les actions qui les découvrent différents.
» Elise, acte I, scène 1
  Harpagon est un veuf et riche bourgeois qui vit à Paris
avec ses deux enfants, Cléante et Elise;
 Les deux jeunes craignent pour leurs futurs car leur père
est très avare et cela peut ruiner leurs projets de
mariage;

BREF 


Elise est secrètement fiancée à Valère et Cléante à une
jeune pauvre fille, Mariane;
Harpagon est obsédé avec son argent, ayant aussi une

RESUME 
cassette dans son jardin. Il soupçonne tout le monde,
même ses propres enfants;
Cléante veut emprunter quinze mille francs, mais il
découvre que son père est impliqué dans l’affaire,
chargeant un taux exorbitant;
 Frosine, une intrigante, doit recevoir argent d’Harpagon
pour ses services, mais La Flèche la met en garde contre
l’avarice de son maitre;
 Frosine fait croire à Harpagon que Mariane a une prédilection pour les vieillards et
qu’elle veut l’épouser, mais Harpagon refuse la payer et s’esquive rapidement;
 Harpagon invite Mariane à diner, mais donne des ordres aux domestiques

d’économiser. Valère les prie la même chose;

 Mariane et Cléante se rencontrent et utilisent un langage à double sens. On annonce

une personne qui apporte Harpagon de l’argent;

 Harpagon feint d’avoir renoncé à la fille pour apprendre les sentiments de Cléante.

Son fils tombe dans la piège;

 L’avare déshérite son fils, le chasse et le maudit;

 La Flèche trouve la cassette et la porte;

 Harpagon est en colère et maitre Jacques accuse Valère d’avoir volée la cassette.

Celui avoue ses sentiments pour Elise;

 On découvre que monsieur Anselme est le père de Valère et Mariane

 Double mariage: Mariane & Cléante; Elise & Valère

 Harpagon trouve sa cassette et Anselme prend soin des besoins des jeunes.
 EXPOSITION
 On découvre que bien si Harpagon a de l’argent, il ne vit bien.
 Même ses enfants souffrent par l’avarice de leur père et toute la famille
économise en excès;
 Dès la troisième scène du premier acte, on peut observer la dynamique
entre Harpagon comme maitre et les domestiques (particulièrement La
Flèche): Il a la sensation d’être suivi par des espions qui veulent son
argent.
 Harpagon soupçonne La Flèche de vouloir voler son cassette= il le
chasse dans la rue.
 NŒUD D’INTRIGUE
 Harpagon est si avare que ses enfants ne peuvent se marier avec
leurs amours;
 Le nœud d’intrigue est constitué par l’avarice extrême du héros et
la volonté de ses enfants de s’opposer aux décisions qu’il prend
dans sa folie;
 On peut dire que sa manque de confiance en autres influence
négativement les autres. Harpagon semble ne pas réaliser cela.
 OPPOSANTS D’HARPAGON
 Elise= veut épouser Valère;cela s’oppose aux plans de son père.

 Cléante= veut épouser Mariane, son père veut aussi se marier avec elle.

 Monsieur Anselme (adjuvant pour les jeunes)

 Valère

 La Flèche= il vole la cassette de son maitre.

 AIDES D’HARPAGON
 Frocine= elle négocie le mariage d’Harpagon;aussi aide de Cléante
(elle trouve une riche veuve pour distraire l’avare).

 Anselme= il va sauver tous avec son détournement de situation

 LES HÉROS
 Harpagon =il est en centre de l’action, mais pas positivement.

 Cléante

 Elise
Les deux luttent contre leur pèr