Présentation d’

Abilac Kusumita,
Aurelie Bigaignon, et
Saniyah Domun 😊
LINGUISTIQUE
DES JEUNES À
L’ÎLE MAURICE
AXES TEMPORELS UTILISÉS :
1] Sémantique [Nouveaux termes]
« La sémantique est traditionnellement définie, depuis Bréal, comme la science ou la théorie des significations. Il
serait toujours prudent d’ajouter : des significations linguistiques seulement (…) » [Livre : pg 8 du « Clefs pour La
semantique », par Georges Mounin, éditions Sechers, Paris, 1972, 1975, Quatrième édition]

Premièrement il y a divers types d’analyses sémantiques, dont on va analyser la parole des jeunes.
1]Analyses sémantique formelles ;
Cela signifie qu’afin d’essayer de structurer le lexique, en se basant sur l’existence de marques qui sont formelles,
c’est-à-dire repérables dans la forme des mots.

2] Analyses sémantique conceptuelles

Qui se basent pour structurer le lexique, sur des traits caractéristiques des mots qui n’apparaissent pas dans la forme de
ces mots : traits qui sont liés à des concepts, notions extra-linguistiques, posées a priori [par exemple, un champ lexical
 3] Analyses sémantiques logiques

Qui essaient, d’analyser la structure du signifié isolé [c’est-à-dire sa construction à partir

d’unités plus petites que le signifié d’un signifiant minimum.]

 4] Analyses sémantiques artificielles

Qui construisent des langues artificiellement extraites des langues naturelles.

 5] Analyses sémantiques statistiques

 2] Phonétique
2] Phonétique

La phonétique articulatoire et l’orthoépie figurent parmi les branches les plus anciennes de la linguistique.

- La phonologie générale

- La phonétique perceptive [auditive]

- phonétique acoustique

Les outils de la phonétique que les jeunes servent :

- Un son distinctif [un phonème]

- Hauteur et intensité

- Sons composés

- Acoustiques des consonnes

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MERCIIII! 😉