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Elèves du lycée ( 1ères et terminale)

Et Enseignants

Bienvenue !
Welcome!

Frère Emile KIUSI MASEVILA


0
Elèves du lycée ( 1ères et terminale)
Et Enseignants

Cours de Français
Les notions de base
Université Saint La Salle Bacolod/ Philippines
BEU

Frère Emile KIUSI MASEVILA


1
Reciter l’alphabet Français et compter jusqu’à 30 / Recite
the french Alphabet and count from 1 to 30
Conjuguer les verbes auxiliaires être , avoir / Conjugate the
french auxillary verbs ( to be and to have )

Les objectifs du cours Engager une conversation en Français / Start a conversation


Course objectives in French.

Maitriser les salutations en Français /Master the french


greetings
Apprendre quelques chants et prières en Français/ Learn
some french songs and prayers
Parler des sports, commander la nourriture , réserver une
chambre d’hôtel ( Talk about sports, order food, book a
hotel
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Plan du cours/ Course outline
2
1
L’alphabet Français les
Conjugaison française
French Conjugation 3
nombres Salutations en Français
The Alphabet and Numbers Greetings in french

5 6
4 Chants et prières
Les jours de la semaine et les
mois de l’année
Conversation française Lasalliennes Days of the week and the months of the year
French conversation Songs and Lasallian prayers

Cours de Français
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3 Frère Emile KIUSI MASEVILA
1. L’alphabet Français
et les nombres
French alphabet and Numbers

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4
a) L’alphabet Français/French Alphabet

A: Apple H : Ashe O : oh V : vest / vay


B : Baby I : isaw / tita not eye P :pay W: Do-blai-ve
C: Celphone not sea J : Jee/ not djei Q : kick X: eaks
K :Calfornia R :Ernest
D: Desk Y: ea-grai-k
L :Elder S: as in english
E: Excel/ not e M : em Z: zed no zip
F : as in english T : Test
N : en
G : Not dje or jail U: Ube Not you
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Pratique /Practice 1
6

Reciter l’alphabet français avec ton ami(e)


Ecris la lettre la plus difficile à prononcer
selon ton experience.
Recite the french Alphabet with your friend
Write down the most difficult letter to
pronounce according to your experience

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b) Les nombres / Numbers

- Les nombres cardinaux/ Cardinal Number

1 ( Un) = One 11 ( Onze) : Eleven 21 ( Vingt et un) : Twenty-one


2 ( Deux) = Two 12 ( Douze) : Twelve 22 ( Vingt-deux) : Twenty-two
3 ( Trois ) = Three 13 ( Treize ) : Therteen 23 ( Vingt-trois ) : Twenty-three
4 ( Quatre) = Four 14 ( Quatorze) : Fourteen 24 ( Vingt-quatre) : Twenty four
5 ( Cinq ) = Five 15 ( Quinze ) : Fifteen 25( vingt-cinq)) : Twenty-five
6 ( Six ) = Six 16 ( Seize ) : Sixteen 26 ( Vingt-six ) : Twenty-six
7 ( Sept) = Seven 17 ( Dix-Sept ) : Seventeen 27 ( Vingt-sept) : Twenty-seven
8 ( Huit ) = Eight 18 ( Dix-huit ) : Eighteen 28 ( Vingt-huit) : Twenty-eight
9 ( Neuf ) = Nine 19 ( Dix-neuf ) : Nineteen 29 ( Vingt-neuf ) : Twenty-nine
10 ( Dix ) = Ten 20 ( Vingt ) : Twenty 30 ( Treinte ) : Therty

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Pratique 2 /Practice 2

Counter de 1 jusqu’à 30 avec ton ami(e)


Répéter deux fois le nombre le plus dificile
Count from 1 to 30 with your friend
Repeat twice the most difficult number

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2. La conjugaison
9 Conjugation

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a) Verbe être / Verb to be
Mode indicatif
Il/Elle/On/ Ils/Elles/
Temps Je / I Tu / you he,she , it Nous/we Vous / you they

Présent Suis/ am Es/ are Est/ is Sommes/ are Êtes/ are Sont/ are

Imparfait Étaient/
Étais/ was Étais/ were Était/ was Étions/ were Étiez/ were
were

Passé simple Furent/


Fus / was Fus/ were Fut/ was Fûmes/ were Fûtes/ were
were

Futur simple Serai / Will Serons/ will Seront/ will


Seras/will be Sera/ will be Serez/ will be
be be be

Passé ai été / have as été/ have a été/ has avons été/ avez été/ ont été/
composé been been been have been have been have been
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b) Verbe être / Verb to be
Mode Subjonctif/subjunctive mood

Temps Que Je Que Tu Qu’il/Elle/ Que Nous Que Vous Qu’Ils/Elles


On

Présent sois sois soit soyons soyez soient

Mode impératif/the imperative mood

Affirmatif / In affirmative form Négatif/ In negative form


Sois Ne sois pas
Soyons Ne soyons pas
Soyez Ne soyez pas
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Pratique / Practice 3

Verbe être / Verb to be


Mode indicatif
• Présent : "Je suis étudiant(e)." (I am a student.)
Je suis enseignant ( e) . ( I am a teacher )
• Imparfait : "Quand j'étais plus jeune, j'aimais jouer au football." (When I was
younger, I liked to play soccer.)
• Passé simple : "Il fut très surpris de la nouvelle." (He was very surprised by the
news.)
• Futur simple : "Nous serons en vacances en Décembre." (We will be on vacation
next week.)
• Passé composé : J’ai été là / I have been there.
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Pratique / Practice 4

Verbe être / Verb to be


Mode Subjonctif et Mode Impératif
Subjonctif :
• Présent : "Il est important que tu sois à l'heure." (It is important that you be on time.)
• ‘ Je souhait que vous parliez le Français après deux mois ’ ( I wish that you speak
english after two month ’
Impératif :
• Affirmatif : "Sois gentil avec ton ami ( e) ." (Be kind to your friend.)
• Négatif : "Ne sois pas en retard." (Don't be late.)
• Mangez rapidement ( eat quickly )
• Buvons de l’eau chaque jour ( Let’s drink water everyday )
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Notre Rêve
Our Dream

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b) Verbe Avoir / Verb to avoir
Mode indicatif

Temps J’ai / I Tu / You Il/Elle/On / Nous / We Vous / you Ils/Elles


He , She , it They
Présent Ai ( have ) As ( have) A ( has) Avons ( have ) Avez ( have) Ont ( have )
Imparfait
Avais ( had ) Avais( had) Avait( had ) Avions( had) Aviez( had) Avaient( had)
( preterit

Passé
Eus( Had ) Eus ( had) Eut ( had) Eûmes ( had) Eûtes( had) Eurent( had)
simple( preterit

Aurai( Will Auras( will Aura ( will Aurons( will Aurez( will Auront ( will
Futur simple
have) have) have) have) have) have)

Passé compose
ai eu ( have as eu ( have a eu ( have avons eu( have avez eu ( have ont eu ( have
( present
had) had) had) had) had) had)
perfect)

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b) Verbe Avoir / Verb to avoir
Mode Subjonctif et Impératif
Mode Subjonctif
Il/Elle/On Ils/Elles
Temps J'aie Tu aies ait Nous ayons Vous ayez aient

qu'il/elle/on que nous que vous qu'ils/elles


Présent que j'aie que tu aies
ait ayons ayez aient

Mode Impératif
Affirmatif Négatif
Aie N'aie pas
Ayons N'ayons pas
Ayez N'ayez pas
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Pratique / Practice 5

Présent de l'Indicatif : Imparfait de l'Indicatif :


• J'ai un chat. (I have a cat.) •J'avais une idée. (I had an idea.)
• Tu as un chien. (You have a dog.) •Tu avais une maison. (You had a
• Il a une voiture. (He has a car.) house.)
• Nous avons des amis. (We have •Il avait un vélo. (He had a bike.)
friends.) •Nous avions des rêves. (We had
• Vous avez du temps. (You have dreams.)
time.) •Vous aviez une voiture. (You had a car.)
• Ils ont des livres. (They have •Ils avaient des questions. (They had
books.) questions.)
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Pratique / Practice 6

Futur Simple de l'Indicatif : Passé Composé de l'Indicatif :


• J'aurai un vélo. (I will have a •J'ai eu de la chance. (I have had luck.)
bike.) •Tu as eu un cadeau. (You have had a gift.)
• Tu auras un chat. (You will have •Il a eu un problème. (He has had a
a cat.) problem.)
• Il aura une maison. (He will have •Nous avons eu du succès. (We have had
a house.) success.)
• Nous aurons un chien. (We will •Vous avez eu une opportunité. (You have
have a dog.) had an opportunity.)
• Vous aurez une voiture. (You will •Ils ont eu une expérience. (They have had
have a car.) an experience.)
• Ils auront des amis. (They will
have friends.) Cours de Français
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Pratique / Practice 7

Subjonctif Présent : Impératif :


•Il faut que j'aie une chance. (It is necessary •Aie un bon voyage. (Have a good
that I have a chance.) trip.)
•Je souhaite que tu aies une opportunité. (I
•N'aie pas peur. (Don't be afraid.)
wish that you have an opportunity.)
•Il est important qu'il ait un projet. (It is •Ayons confiance. (Let's have
important that he has a project.) confidence.)
•Il est possible que nous ayons une idée. (It •N'ayons pas de doutes. (Let's not
is possible that we have an idea.) have doubts.)
•Je veux que vous ayez un but. (I want you •Ayez du courage. (Have courage.)
to have a goal.)
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3. Les Salutations en Français


French greetings

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Français (French) Anglais (English)
Salut ( anytime) Hi/Hello
Bonne nuit Good night
Bonjour ( le matin) Good morning
Coucou Hey
Comment ça va ? How are you?
Ça va ? How's it going?
Comment vas-tu ? How are you?
Bonne journée Have a good day
Bonne soirée Have a good evening
Bon après-midi ! Good afternoon !
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À plus tard, A plus, See you later
Au revoir, A tout à l’heure Goodbye
S'il vous plaît Please
Merci Thank you
Bonne nuit Good night
De rien You're welcome
Excusez-moi Excuse me
Pardon Sorry / Pardon
Félicitations Congratulations !
Bienvenue Welcome

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25
Pratique / Practice 8
Video listening
Les salutations/ Greetings
Link:
26

4. Conversation française
French conversation

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Enseignant : Bonjour, comment tu t'appelles ? (Hello, what's
your name?)

Etape 1 / Step 1 Élève : Bonjour, je m'appelle [Prénom]. (Hello, my name is


[Name].)

Se presenter Enseignant : Enchanté(e), [Prénom]. Comment ça va ? (Nice


Introduce oneself to meet you, [Name]. How are you?)

Élève : Ça va bien, merci. Et vous ? (I'm doing well, thank


you. And you?)

Enseignant : Très bien, merci. Aujourd'hui, nous allons


apprendre le français. Es-tu prêt(e) à commencer ? (Very well,
thank you. Today, we're going to learn French. Are you ready
to start?)

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Enseignant : Où habites-tu, [Prénom] ? (Where do you live,
[Name]?)
Etape 2 / Step 2
Élève : J'habite à [Nom de la ville]. (I live in [City Name].)

Donner des informations


personnelles Enseignant : Très bien. Et quel âge as-tu ? (All right. And
how old are you?)
Give the personal
informations Élève : J'ai [âge] ans. (I am [age] years old.)

Enseignant : Merci. Maintenant, dis-moi, quelle est ta matière


préférée à l'école ? (Thank you. Now, tell me, what's your
favorite subject in school?)

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Enseignant : Parles-moi de ta famille, [Prénom]. As-tu
des frères et sœurs ? (Tell me about your family,
Etape 3 / Step 3 [Name]. Do you have any brothers or sisters?)
Élève : Oui, j'ai [nombre] frères et [nombre] sœurs.
(Yes, I have [number] brothers and [number] sisters.)

Parler de sa famille Enseignant : C'est super. Comment s'appellent-ils ?


(That's great. What are their names?)
Talk about his family
Élève : Mon frère s'appelle [Nom] et ma sœur
s'appelle [Nom]. (My brother's name is [Name], and
my sister's name is [Name].)
Enseignant: Comment s’appellent tes parents ? What
is the name of your parent ?
Elève: Mon père s’appelle Jhon et ma mère s’appelle
judith
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Enseignant : Quel est ton plat français préféré ? (What is
your favorite French dish?
Etape 4 / Step 4
Élève : J'adore les croissants et la quiche et la ratatouille (I
love croissants and quiche.) ((I love croissants and quiche
and ratatouille)

Préférence de nourriture Enseignant : C'est délicieux ! As-tu déjà goûté des


crevettes ? (That's delicious! Have you ever tried Shrimp?)
Food preference
Élève : Non, je n'ai pas essayé les crevettes, mais j'aimerais
bien. (No, I haven't tried shrimp, but I'd like to.)

Enseignant : Et les huitres ? ( How about oysters ? )

Elève: Oui. J’ai mangé ça. C’est délicieux. ( Yes. I


have eaten it. It’s delicious.
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5. Chants et prières Lasalliennes
Songs and Lasallian prayers

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Chants / Songs

Titre/Tile : Le jardin des refrains

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Titre/Tile : Joyeux anniversaire
/ Happy birthday

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Titre/Title : Vive Jésus dans nos cœurs/Live Jesus in our Heart

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Prière / Prayer

Let us remember that we are in the holy presence of


God.
And let us adore Him

In the name of the father and of the son and of the


Holy Spirit
Amen

Souvenons-nous que nous sommes en La


Sainte Présence de Dieu.
Et adorons-le

Au nom du Père , et du Fils , et du Saint Esprit .


Amen Cours de Français
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Prière / Prayer
La Prière Lasallienne/ The Lasallian
prayer
I will continue , O! My God, To do all my Actions
for the love of you

Je continuerai , O! mon Dieu , de faire toutes


mes actions pour l’amour de Toi.

Saint Jean-Baptiste de La Salle


Priez pour nous .
Vive Jésus dans nos Coeurs. A Jamais
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Prière / Prayer

Je vous salue, Marie, pleine


de grâce ; le Seigneur est
avec vous. Vous êtes bénie
Je vous salue entre toutes les femmes et
Marie/ Jésus, le fruit de vos
entrailles, est béni. Sainte
Hail Marie Marie, Mère de Dieu, priez
pour nous, pauvres pécheurs,
maintenant et à l'heure de
notre mort. Amen.
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Les vocabulaires pour la prière
Vocabualary for prayer

Dieu :God Péché :Sin Repentance :Repentance


Prière :Prayer Bénédiction :Blessing Sauveur :Savior
Âme :Soul Jésus: Jesus Gloire :Glory
Foi :Faith Amour: Love Intercession :Intercession
Esprit Saint: Holy Spirit Seigneur: Lord Rédemption :Redemption
Grâce :Grace Miséricorde :Mercy
Consolation :Comfort
Louange :Praise Croyant :Believer
Chrétien :Christian
Sainteté: Holiness
Esprit de Paix :Spirit of Peace .
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6.Les jours de la semaine et les mois
de l’année
Days of the week and the months of the year

38
38
Lundi: Monday

Mardi : Tuesday

Mercredi : Wednesday

Jeudi : Thursday
Les jours de la Semaine
The days of the week Vendredi : Friday

Samedi : Saturday

Dimanche : Sunday

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Janvier : January
Fevrier : February
Mars : March
Avril : April
Mai: May Les mois de l’année
Juin : June The Months of the year
Juillet : July
Août : August
Septembre: September
Octobre : October
Novembre : November
Decembre : December

39
40

Pratique 9 / Practice 9

1. Aujourd'hui, c'est lundi, le 10 octobre. (Today is Monday, October


10th.)
2. Demain, c'est mardi, le 11 novembre. (Tomorrow is Tuesday,
November 11th.)
3. Mercredi est le troisième jour de la semaine. (Wednesday is the third
day of the week.)
4. Le jeudi, 15 décembre nous avons cours de français. (On Thursday,
Deember 15th, we have French class
5. Vendredi est mon jour préféré. (Friday is my favorite day)

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Pratique 9 / Practice 9

6. Samedi, le 25 octobre, nous irons au parc,. (On Saturday October


20th, we will go to the park)
7. Mon anniversaire est le 10 Décembre . (My birthday is on
December 10th.)
8. La rentrée des classes était le 16 Août 2023 (The back-to-school was
on September 16th.)
9. Joyeux Noel! Je voyage demain en France ( Mary Christmas ,
tomorrow, I travel to France)
10. Le 25 Décembre , c’est la fête de Noel ( On December 25 th , it is
Christimas).

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42

Fin du module 1
End of module 1

Merci beaucoup
Thank you very much

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