Sommaire:

Edito:CharlieHebdo?Ctaitbiensrlexemplemmedece

p3:CharlieHebdo
P45:CharlieHebdo:ITWde
FredAbrachko
p6:CharlieHebdo
P7:Infirmire,m erdicile
P8:LIVG
P9:Sauveranimauxsauvages
p1011:Latable eendbat
p1213:Adop on
p14:Familledaccueil
p15:M ersaucollge
p1617:Lapremirefois
p18:Lenouveauthtre/
VincentOlivier

p19:Cirquecambodgien

questlalibertdexpression.Maisa,toutlemondelesait,et
nous,onledcouvreunpeucartouslesprofsetlesparents
lontdit.Etcestaquinousfaitragir.Pasbesoinderflchir
beaucouppoursavoirquesilalibertdexpressionnexistait
plus,notrepaysseraitsoumisunedictature.Plus,noussavons
aussiquepouvoirsexprimer,cestvivre!Franchementimagi
nezvousunmondesanspouvoirdirecequelonveut,quand
onveut,quionveut?Ceseraittoutsimplementhorrible!
Tous,nousme onsparfoisdescri quessurlesreligions,ou
surnotreprsidentdelarpublique,surceuxquinousgouver
nentImaginezvousenprisoncarvotreami(e)aditcelavotre
proviseur,etvotreproviseurlauraitditlapolice!Cestun
peucequisepassequandunenfantseretrouveaucommissa
riatpourdespropostenusdanssoncole.Imaginezvousun
mondecommecela!Djquelesprisonssontpleines,ilfau
draitfairedelaplacepourtousceux
quinedisentpastoutfaitceque
lonveutquilsdisent.Oestceque
lonme raittouscesgens?A
moinsdimaginerunrgimetotali
tairequiiraitjusquvouloirlesli
minercommesousHitlerouStaline.
Ce elibertdexpressionestsans
doutelaplusimportantedesliber
ts!
AmlieLaveau

JournalistesJeanneMai
sonneuve,LaViault,Mathilde
Buczkowski,EmmaJaillot,Nora
AitOuarab,LucieFuret,Elisa
Blandin,JeanneDebiais,Amlie
Laveau,LaurianeEnjame,
JrmeRouger,TomLeplanquais,
ToRoussel,JulieDelaunay,
LaurineMeunier,CsarRolland
Achmet,RubensGuret,Elie
Gaillard,NabilEmbouzza,Maeva
Bertet,YannickMar ni,Emma
Arnaud,VictoriaDavid,Laurie
Desouches,InsGiraudet,Georgi
Mar rosi,HortenseLeStratet
AlexandreBarrat
Directeursdepublica on:
SverineLenhardet
JacquesArfeuillre

Touteslesphotoskeskona end,sauf
page12(S..Lenhard)
Fvrier2015

Imprim900exemplairesparJouve,
733rueStLonard,53100Mayenne.
ISSN:21075190
CollgeRenDescartes,98bdBlossac,
86106Chtellerault

Projetsoutenuetfinancexclusive
mentparlavilledeChtellerault,
Mercieux!
Partenariatavecle4,pourdesate
liersvidoavecJosBourdonetdesate
liersimagesavecAssaKandila.Merci!

Tousunispourgarder
nosdroits
La entatdu7janvieretceuxdesjourssuivants,nousontmontrunechose:sidenom
breusesvaleurssontprimordialesdansdenombreuxpays,enFrance,nousavonsunevaleur
quiesttrsimportante.C'estlano ondelibert.
tudeestrelleenFrance.
Ceta entatestunea aquelalibertquiachoqu
denombreuxFranaisetdenombreuxautrespays.
Lesterroristes,responsablesdel'a entatdeCharlie
Hebdo,sesonta aqusdirectementladevisedela
France,quiest"Libert,Egalit,Fraternit".Celaa
touchnormmentdepersonnespuisquelalibert
faitpar edesvaleurscons tu onnellesetdmocra
quesdelaFrance.

npeuttrouverce eno ondelibert

sousdenombreuxaspects:lalibert
poli que,lalibertdelapresse,lalibert
d'expression,etc.Etle7janvier2015,
Paris,avecla entatausigedeCharlieHebdo,ce
grandjournalfranaisconnudanslemondeen eret
reprsentpardegrandsdessinateurstelsqueCabu
ouCharb,cestlaliberttoutcourtquiata a
que.Aveclesautresvnementstragiques,suite
cetvnement,encedbutd'anne2015,linqui

Ceta entataprovoquunmouvementdervolte
enverslesterroristes,unchocpourtoutel'humanit
sollicitantainsilasolidaritd'ungrandnombrede
paysjusquauBrsilouencorelesEtatsUnis.Beau
coupdepersonnesetdespersonnalitsconnues,
(commeJohnnyHallyday;LaureManaudou;lePre
mierMinistreItalien;laChancelireAllemande...)se
sontmobilisessurlesrseauxsociauxetdanslarue
parlesslogans:"JesuisCharlie"et"Noussommes
Charlie",prouvantainsilasolidarit,lesou enetla
mobilisa ondumondefacece ea einteauxdroits
del'hommeetlalibert.Lorsdesdirentesmani
festa ons,beaucoupontbrandiuncrayoncomme
reprsenta ondelalibertd'expressionetdelali
bertdelapressequeCharlieHebdosedonnait
commevaleurdfendreaunomdetous.Lamobili
sa ondumondesestfaitetousgesmls,desen
fantsauxretraits,de099ans,chacundfendant
salibertmaisaussicelledesgnra onsfutures,
montrantquece evaleurseratoujoursprsente
malgrlesdirentesa aquesqu'ellesubira.Laliber
testetseratoujourslamme,qu'importelareli
gion,lacouleurdepeau,lepays,cartouslestres
humainssontgauxdansleursoifdelibert.
BertetMava(dessinJeanneMaisonneuve)

Leservicemilitaire,militerpourlefaire?

elonunsondageIFOP80%
despersonnesinterrogessont
favorablespourlacra ond'unnou
veauservicena onallasuitedes
a entats.Maislesados,sontlag
nra onconcerne,ilsenpensent
quoi?
PourMava,collgiennede14ans,

ellepensequeceseraitfavorable
pourtouslesjeunesquileveulent.
Maiscenedoitpastreobligatoire!
DupointdevuedeYannick,quia15
ans,iltrouvequeanesert
rien.Ceuxquiveulentlereme re,
nontquyaller!ditil.Quant
Victoria,elleaussigede14ans,

ellepensequilfautpouvoirchoisir.
Cedevraittreobligatoireseule
mentpourcertainsm ers,comme
policier,pompiersetc.Etles
autres?C'estpasl'enthousiasme.
Peuttrequecen'estpaslegenre
dedcisionprendredansl'mo on
desa entats?JeanneMaisonneuve

Charliedepuis23ansdj
FrdricAbrachko,collec
onneurdepuis23ansdu
fameuxjournalCharlie
Hebdo,acommenclirele
journalhebdomadaire17
ans.Ilavcutoutel'volu
ondesonjournalprfr
et,malgrlui,avcuaussile
dramedumercredi7janvier,
11h.Rencontredelecteur
Charliedepuisbienplus
longtempsquebeaucoupde
Charlieaujourdhui.

Questcequivousintressedans
CharlieHebdo?
JelisCharliedepuissanouvelle
paru onen1992.Javais17ans.
Toutdesuiteilmaintresscaril
abordel'informa onetlesques
onsdesocitdefaondi
rente,avechumour,dcalage,
insolenceetintelligence.

Questcequevouspensezde
leurunequifaitpolmique?

lemercredid'avant,etlebouclage,lelundi.

Elleestlafoiscompassionnelleetintgre:lejournal

s'ymontrelafoissoucieuxdemontrerque,pourlui,

Ditesennousplussurcejournalunpeudirentdes

l'islamismen'estpasl'islam,etqueMahomets'associe

autres?

auchagrindetous,etenmmetempsce eune

Ilavaituneligneditorialetrsclaire:an raciste,

rarmeledroitdel'hebdomadairecaricaturerle

laque,a acheauxvaleursdegaucheetcellesdela

prophteaunomdelalacit,delalibertd'expres

Rpublique.Plusieurssensibilitspoli ques,dusocia

sionetdesloisdelaRpublique.

lismel'anarchismeenpassantparl'cologisme,pou

vaients'yexprimer.Ycomprisparledessin.

Estcequevoussavezcommentfonc onnaitlejour

nal?

QueltaitlhumeurdeCharlieHebdo(lintrieurdu

Non,jesaisjusteque,commepourbeaucoupdejour

journal)?

naux,ilyad'aborduneconfrencederdac onpour

ajenesaispas,maisplusieursar clesontvoqu

concevoiretsedistribuerletravailpourleprochain

l'ambianceaujournal,notammentdanslederniernu

numro,etenfinlebouclage,pourme reaupoint,

mrohommagedeCharlie,ainsiquedanslarevue

discuter,etfinaliserlenumro.PourCharlie,quisortle

Cause e,olajournalisteLilianeRoudirevoqueses

mercredienkiosques,laconfrencederdac onalieu

souvenirslardac on()pagesuivante

EstcequevouscroyezqueCharlieHebdotaitprovo

personnesquinachetaientpaslejournalettoutcoup

cant?

seje entdessus?

Oui,c'estsonrle,commec'estlerledujournalsa rique

Non,jenel'expliquepas.Ilpeutyavoirl'envied'tresoli

LeCanardEnchanoudesimitateursqu'onentendle

daireavecl'mo onna onale,l'enviedesoutenirfinan

ma nlaradio...CabuetWolinskitaientdevritables

cirementlejournalenl'achetant,etpuisaussil'envieun

monumentsdudessindepresse.Ilstaientclbresde

peubtedefairecommetoutlemonde.Ilyaaussi,hlas,

puisplusde40ansetleurmortaa ristplusieursgn

desprofiteursquil'achtentpourlerevendreplustardsur

ra onsdelecteurs.Tignous,Honor,etsurtoutCharb

Internet.Beurk.

incarnaientl'tatd'espritdeCharlieHebdo.Ilstaient

tousdesgensdrles,douxetnonviolents.

Qu'estcequevouspensezdesmanifesta onsquionteu

lieuaprsl'a entat?

Vouslesconnaissezbien?

Ellestaienttrsmouvantes,mmesionpeutconsidrer

JenelesaijamaisrencontrsmaisjesaisqueCabuado

qu'ilyaeuunercupra onpoli queauniveauna onal

raitlessucreries,lesgteaux,etenamenaittoujoursla

etinterna onaldelvnement.Mais,dansl'ensemble,

rdac on.Ilavaitgalementlarputa onderendreses

lesgensavaienttousunebonneraisondedescendredans

dessinsenretard.Charb,directeurdujournal,avaitbeau

larue,mmesicen'taitpaslammepourchacun.

coupplusderesponsabilitsetpassaitbeaucoupplusde

tempslardac on.Alorsquelesautresdessinateurs

Quelestvotrem er?

dessinaient"mainleve",Honordessinaittoujours

Auteur,comdien,humoriste.

avecunergle,d'osontraitcaractris que.

Unpote,quoi!MerciFredpouravoirpartagsonChar

Questcequevouspensezdela entatquisestpro

lie!

duit?

C'estunehorreur,carcequ'onaaba u,c'estl'humour,le

VictoriaDetLaurieD.(dessinJeanneMaisonneuve)

rire,labonnehumeur.Ceuxquiontfaitaseprenaient
tropausrieux.Jaiapprisledramedumercredi7janvier,
devantmatlvision,13H...
J'aipleur,toutdesuite.Etj'aia endu,aufildesheures,
deconnatrelenomdesvic mes,ceuxquejelisaischaque
semaine

Quepensezvousdujournalluimme?
Jel'aimebeaucoup.Ilabeaucoupcontribumavision
dumonde.Parcequ'ilestprovocant,maisavecgnrosi
t,empathie,drlerie,etqu'ilalesouci,malgrtout,
d'unmondemeilleuroleshommesviventenpaix..
Estcequevouscollec onneztouslesCharlieHebdo?
Achetantlejournaldepuis1992,j'ailacollec oncomplte
jusqu'aujourd'hui...J'aigalementdenombreuxexem
plairesdel'ancienCharlieHebdo,celuidesannes70.
Danslesannes90,lejournalprenaitpourcibles
l'extrmedroitefranaiseetlesintgristescatholiques.La
dnoncia ondel'islamismes'estaccentuedanslesan
nes2000avecl'aairedescaricatures...Maislaligne
taittoujoursladfensedelaRpubliquelaque

Estcequevouspouvezexpliquerlechangementdes

CharlieHebdo:

quepensetonvraimentdujournal?
Aucoursdecederniermois,beaucoupdegensontparldel'a entatdeCharlieHebdo.Ilya
eubeaucoupderassemblements.Maisqu'estcequelesgens,quiparfoisneleconnaissaient
mmepasavant,pensentvraimentdujournalsa riqueCharlieHebdo?

u'estcequelesgenspensentdeCharlie
Hebdo,derrireleurmasquejesuisChar
lie?VoilunmystreauquelK'eskon
A endadciddesa aquer.Quatret
moignagesontretenunotrea en on:unburalistequi
venddesCharlieHebdo,Laurence,Nathalie,lectrices,
etJeanPierreChapelet,lecteur.
Laurenceatoujoursconnulejournal.Pourelle,il
reprsentelaliberttraverslesdessins,unelibert
quimrited'trerespecte.Danslejournal,ilyades
chosesquilui
plaisentcommelescarica
turesparcequ'elleatou
joursaimledessinetdes
chosesquiluiplaisent
moins.Elleaimelejournal,
parcequ'elletrouveque
c'estunjournalplutt
degaucheetqueelle
mmevientd'unmilieude
gauche.
Mmes'illefeuille ejustede
tempsentemps,leburaliste

luin'estpasd'accord.Iltrouvequelescaricaturessont
trsosesetquelejournalestpluttraciste.Iln'aime
pastropCharlieparcequ'ilnelelitpresquepas.On
nepeutpastoutaimer,ditceluiquivitaumilieudes
journaux.
Nathalie,elle,trouvequelejournalreprsentelaliber
td'expressionmaisqueadpendaussiqueldegr
onprendl'humour.Elleaimecejournalparcequec'est
commeaqu'ellevoitlemonde,etquec'estaussisa
gnra on.
C'estlejournaldemonenfance,nousditenfinJean
Pierre.JaicommencavecHaraKiri.Ilpenseque
l'onaledroitdedirecequ'onveut,quel'onaledroit
desemoquerdesreligionspuisquelano ondeblas
phmeatbannieilyalongtemps.Cequ'ilnefaut
pasfaire,c'estsemoquerducroyant.Ilaimebienle
journalparcequelalibertd'expressionestfondamen
talepourlesfranais,c'estimportantaussidepouvoir
reprsentercequ'onveut.CharlieHebdosemoquede
toutlemonde.Cestpourquoi,ildoitcon nuer
vivre
YannickM.etRubenG.(dessinJeanneM.)

PeutoncaricaturerMahomet?(RencontreaveclaLDH*)

prslesa entatscontreCharlie
essayonsdeposersimplement
lestermesdudbat.Uncampes me
quildoittrepossibledepubliertout
cequelonsouhaite,doncdescarica
turesycomprisduprophteMaho
met,unautreconsidrequonnapas
lefairecarlIslamlinterdit.
Lalibertdelapressenesengocie
pas.Danslecascontraire,sonconte
nuseraitcontrlettermedautres
libertsseraientmisesencause:pen
ser,parler,manifester,etc.Ontombe
alorsendictature,toutlemondecon
natlexempledHitleravecsescamps
pouropposants.Onpourraitmme
avoirunereligiondEtat,obligatoireet
unique.LaFranceaconnucelaavant
1789.Ce elibertatoutefoisdes
limitesfixesparlaloi:lerespectde
laviedesgensparexemple.
Lacaricaturefaitpar edecesliber

ts.Silonouvreundic onnaire,on
liraquilsagtdundessinquidforme
lestraitsdunpersonnages,quise
moquedeluienlesgrossissant.Ajou
tonsaudessinlesvidos,lesfilms,les
sketchs,lesimita onsparnature
donc,lacaricatureestfaitepourd
rangeretestuneuvredecra on.
Cequellereprsentenexistepas
danslaralit.Celuiquialhonneur
denfairelobjetnelapprciepas
forcment,sachantquellepeutaussi
luiperme redeprendreunpeude
distanceavecluimme.Lesprofsen
saventparfoisquelquechose!
SagissantdeMahomet,2problmes
semlangent.Dunct,ilyalacari
caturequi,quandonlaregardebien,
enfaitnecri quepasMahomet,mais
ceuxquiparlentensonnom.Cestla
unedeCharliecestdurdtreaim
pardescons.Ce ereprsenta on

appuielediscoursquiinsistecomme
lonfaitlesmanifesta onsdejan
vierquelidequelesmusulmans
capablesdassassinerdesjournalistes
sontuneinfimeminorit,quilnefaut
paslesmlangeravectouslesmusul
mans.
Delautre,onalareprsenta onde
Mahometquecondamnentlespra
quantsdelareligionmusulmane,et
quineconcernedoncqueleurreli
gion.Maispeuventilslempcher
danslamesureochacundansnotre
paysaledroitdepenseretdedirece
quilveut?Onnepeutpasprtendre
interdireauxautrescequelonsou
haitepouvoirfairesoimme.Laliber
testlamredetouslesdroits,mais
elleestaussiexigeante.

*LaurentChevreldelaLiguedes
DroitsdelHomme

Infirmire:ilfautregarder
lamortenface!
Lem ersduitsouventmaisilpeutfairepeur.Nousavonsrencontruneinfirmirequi
nousditcequilfautenpenser.

soindespa ents.Dautrepart,
elleaimebienlaspecttechnique
desestches:lesinjec ons,les
pansements,lesperfusionsetc...
"J'aidesmomentsprivilgisavec
certainsmespa ents"raconte
Delphine"Ilyadesgensquime
marquent,avecquionpeutparler
detout,changersurlemonde
actuel;ilsmeconfientcequ'ils
ontfaittantplusjeunesetdes
anecdotessurleurvie."
Lesmomentsina endus
Parfoisilyadesvnements
ina endus,commeparexemple
quandunepersonnestableclini
quementdcdedujouraulen
demain,ouaucontraire,uneper
sonnequincessitaituneaide
importantepourlesactesquo
diensdelavieetquiarcupr
del'autonomieentrspeude
tempsetd'unemanirefulgu
rante.Onnesaitjamaisvrai
mentquoisa endre:notre
travailaceladepassionnantquil
fautsavoiraronterlina endu.
Cen'estpasfaciletousles
jours"

elphinea40ansetelleestinfirmire
l'hpitalCamilleGurinChtellerault
depuis5ans.Elletravailledansleservice
soinsdesuiteauprsdespersonnes
ges.Unservicedicileoonestsouventconfront
dessitua onshumainesquilfautsavoiraronter.
Quandelleafaitsestroisansd'tudesd'infirmire
l'IFSI(Ins tutdeForma onenSoinInfirmier),ellele
savaitetanelapasfaitreculer.
Eneet,elleaimebeaucoupsonm er,d'unepart
parcequelleaimerendreserviceauxgensetprendre

"C'estunm erexigeant"avoue
Delphine,ademandebeaucoup
d'nergieetunebonnecondi on
physiqueetpsychologique.Etaussicertainesqualits
humaines,carc'estunm ertrsprenant.Onaen
quelquesorte"laviedespa entsentrenosmains".En
eet,lamoindrepe teerreurpeutavoirdegrandes
consquences.Ledcsd'unpa entesttoujoursdi
cilevivrepourDelphine.Elleapprhendelefaitd'an
noncerledcsauxfamillesetdeleurdemanderde
prparerlesaairesencasdedcs.Maisellene
changeraitpasdem erpourrienaumonde.
NoraAitOuarab&EmmaJaillot

Lavortement:
unelibertprserver
Cesten1974quetouteslesfemmesontfaitunpasdcisifverslalibertgrce
SimoneVeil,unefemmequisestba uedevantuneassemblemasculinepourque
l'IVGnapparaissepluscommeuncrimemaiscommelalibertdedisposerdeson
corps.Ctaitilya40ans.Onfaitlepoint.

LaloiSimoneVeilest
unebndic on,il
sutdedfendrele
travailqu'elleafaitet
d'trevigilantetdedfendreles
droitsacquisditCcileWallard,
sachefemmeenP.M.Idelamaison
delasolidarit.Ilyatoujourseu
desavortements.Depuislaloi,le
tauxd'IVGeststable.Lesfemmes
quiavortentontentre20et35ans
momentolafer litestlaplus

grande
Quandonestmineurc'estlemme
systme,pouravorter,quelesma
jeurs.Saufqu'ilfautavoirl'autorisa
ond'unepersonneadulterespon
sableoudunparent.Pourtant,
pourCcile,laques onrestecom
plexe,passeulementtechnique.
Pourrpondretouteslessitua
ons,ilfautsouplesseetlibert.En
eetlesenfantsnondsirsnarri
ventpasquepardfautdecontra

cep on;ilyaaussiceuxquelon
veutpourraccommoderuncouple
quivamal,sansyparveniretbien
dautressitua ons.
Cequonenpenseaujourdhui
Cenestpasunsondageetlesavis
recueillisneprtendentpasdga
gerunetendance.Lesadultesque
nousavonsinterrogsnereme ent
pasencauselaloi.MarieNolle,
admiratricedeSimoneVeil,nevoit
pasquonpuisserevenirdessus.
SimoneVeilestuneancienned
portequiamontrbeaucoupde
courage.Elleafaitunetrsbonne
loiquiapermisauxfemmesdeg
rerleurgrossesse,des'manciper
etd'viterdesdcsenayantre
coursdesfaiseusesdangesmais
ilestfortdommagequen2014il
soitencoretaboud'avorterdansde
bonnescondi onspourcertains.
PourLaurence,ilvadelasantdes
femmes.Jesuispourl'avortement
carsilapersonnen'apasledroit
d'avorter,apeutentranerdes
dramespourlamamanetl'enfant
.Enfin,pourPascal:ilvaut
mieuxavoirlechoixd'avorterque
dabandonnerlesenfants.
Ctjeunes,cestplusmi g.Ainsi,
Lauradclare:jesuiscontre
l'avortementcarapeuttacherla
vied'uncouple;tandisquAnasta
siaestplusarma ve:jesuis
contrel'avortementparcequea
tueuneviehumainequinarien
demand.

()suivrepagesuivante

()suitedelar cle

EnEspagne
Ilfautpourtantprendregardeparce
quonvoitquedanscertainspays,ce
quelonpensaitacquisestparfois
remisenques on.Ainsi,enEs
pagne,quiestunpaysquis'estlong
tempsba upourlavortement,il
doitaujourdhuirecommencerpour
conservercedroit.
Eneet,jusquen2009l'avortement
taitinterditpuisaachangpar
rde2010,datelaquelleonauto
risel'avortementjusqu'14se
maineset22semainesdegrossesse
encasdeproblmeavecleftus.
En2013,cependant,uneloiestpr
senteparleministredelajus ce
ultraconservateurAlbertoRuiz
Gallardonquiinterditauxfemmes
d'avortersaufencasdevioloude
dangerpourlamreoul'enfant.En
sachantquelamredoitobligatoi
rementtreexaminepardeuxm
decins.Heureusementce eloinest
pasencorevoteparleparlement,
enterrepourdesraisonslecto
rales.Maisonaeuchaud!

PourMarieJoMedinaRoullin,pro

fesseurd'espagnol,ceseraitunvrai
reculsielletaitvote!Jesuis
pourlaloiVeil,c'estunetrsbonne
loiquialibrlesfemmes.EnEs
pagne,ditelle,leproblmeestchez
leshommes.Lesjeuneshommes
sontpluttfavorablesl'avorte
ment;parcontrelespersonnes
gescatholiquesconservateurs
sontcontre.Ilfautqu'ilyaituneloi
quiprotgelesfemmespourl'avor
tementmaissurtoutdonneplus
d'informa onssurlesmoyenscon
tracep fs.
Aujourd'huiencore,c'estcompliqu
d'avorter.Dansbeaucoupdepays,

desproblmesexistent.
C'estcompliquencoreparceque
danslamentalitcen'estpastrs
bienaccept,lespersonnes
croyantesdisentqueleftusest
vivantdslaconcep onetqu'onna
pasledroitdelesupprimer.Pour
tantpourviterlesenfantsdansles
poubelles,ilfautdfendrecetavor
tementquipermetaussiaux
femmesdtrelibresdedciderde
leurvie.

VictoriaD.etLaurieD.

S.O.Sanimauxsauvages
Aujourd'huilesanimauxmaltraitssontnombreux.Maissaviezvousquelesanimaux
sauvageslesontaussi?LydiaBourdeau,responsableduncentredesoinspourlafaune
sauvageraconte.

ntoutparan,elletrouveenviron
750animaux.Enunesemaine,
elleentrouve30.C'esttrs
variableenfonc ondessaisons,nous
ditelle.Lesanimauxqu'elletrouve
sontdetouslesges,c'estencoretrs
variable.Dsfois,ilsyenaquiviennentjustedenatre.
Elleammeeuunetortuede50ans!Ettousreoivent
dessoinsdanslacentrequelleacrproximitde
Chtellerault.
Lesvisitessontinterditesparlaloi.Can'estpasun
zoo,ditLydia,quandmme!
Lespersonnesquionttrouvlesbtesblessespeuvent
appelerpourprendredesnouvelles.Maisellesnepeu
ventpasvenirlesvoir.Ellereoitenvironentre30ap
pelsparjours(pourdesanimauxblesss,prendredes
nouvelles...)

Ilsontparfoislesailescoupes.
Quandelletrouvelesanimaux,ilssontmalenpoint.Ily
enadesmu ls,d'autresbrls,ouencorequiontles
ailescoupes,d'autresonteuunchocrou er,ontt
lectrocuts,sontorphelins...
Cegenred'associa on,ilyenaenviron20enFrance
alorsquepourlesanimauxdomes ques,ilyenanor
mment.Siilnyenapasbeaucoup,cestquilfautdes
comptencespar culirespourlesanimer.Leurbutest
depouvoirrintroduirelesanimauxblesssdansleur
milieunaturel.
Lydiaestdansl'associa ondepuis2007.Sinon,ellefait
adepuis20ans.
Poursauverdesanimaux,elleavoyag.Elleaten
Allemagne,enBelgiqueLavoilmaintenantChtelle
raultpoursauverlesanimauxdenosforts.
LaurineMeunieretLucieFuret

LavenirestLiBIC?
LaFinlandeesttente,ase
passedjdanscertains
tatsamricains:onre
noncelappren ssagede
lcriturecursivepourles
enfantspensantquedsor
mais,onncriraplusque
parclaviersinterposs.
Lcriturerisquedonc
labandonettable es,PC
etautresiMacpourraient
tredfini vementadopts
pourservirlesappren s
sagesdelcole.Nous
avonsinterrogceuxque
cespra quesintriguent.

Latable egnralise?
PourMarieNolle,latable elcole,apeuttrebien
maissionnerenoncepasaucahier.Latable enepeut
pasremplacerlestyloetmmelelivre.Ilfautdireque
lesliseusesnontpasencoreconvaincutoutelemonde:
despersonnestrouventapra quemaispasdautres,qui
rsistent.Jeprfreleslivresparcequetoucherles
pagesestagrablepuisafaitpar edenotreculture.La
table eadesavantagespourviterdecouperdesarbres
maiselleaaussiuneempreintenga vesurlenvironne
mentparcertainsdesescomposants.Deplus,leslivres
anciensnesontpasvisiblessurcesou ls.
PourSverine,ilfautpenserquonnepeuttoujoursd
pendredunemachinepourcommuniquer.Lcriturecur
sive,cestaussipourcrireenlair,surlesable,sursa
main.Cestunegaran edautonomie.Cestaussiquelque
chosequipermetderetenirparlegeste,lorthographe,ce
quenepermetpasleclavier.
PourLaurence,cestlammer cence.Jepenseque
lestable espeuventtreintressantesu lisermaisil
nefautpasquelecahieretlcrituredisparaissentcom
pltementdanslescoles.Moi,jaimemieuxouvrirun

dic onnairequedallerchercherle
motsurinternet.CestPascalqui
mettoutlemondedaccord:Je
pensequilfautgarderlescahierset
lcritureaumoinsenprimaire.Lidedelatable eetdu
PCcommeuniquesupportlcoleestbienmaisilfau
draitlefairepar rdela6pourquelesenfantssachent
u liserlcriturecursiveavant.
DustyloBicauclavier
Quandonmetlephnomneendbatparmilescoll
giens,lesavissonttrsvaris.Raphael,5me,estrserv.
Sionnapprendquavecleclavier,apeuttreunhan
dicap.Ilfautreconnatrequeleprogrsestl:onestpas
sdelaplumedoieauporteplume,puisdustyloplume
austyloBicetmaintenant,onenestauclavier.Surles
pointsnga fs,ilnefautpasoublierqueregarderun
cransanspauseafaitmalauxyeux.
Mathieuestdyslexique.Pourlui,leclavierestquelque
chosedetrsposi f.Ecrireavecunordinateurserait
mieuxpourlesdyslexiquespuisaviteraitdesenfants
commemoidavoirdesdicultsmaispourJosselin,
onnapprendraitplusrienetsilatable etombeen
panneonperdtout.PourMary,Lesprofsquiu lisent
lordipourcrirelesleonsautantquilsnouslenvoient,
commeaonatoutdirectementsurnotreordieton
lenregistreetonnammepasbesoindcrirenidese
dplacer.

Ctprof:Onnepeutallercontre
leprogrs
Ctprofessionnels,lesavissont
plusnuancs.SandrineWarembourg
estdirectricedcoleetprofesseur
deCP.Jepensequilestimportant
du liserlestechnologiesnum
riqueslcolecarellesfontpar e
delenvironnementdanslequelvi
ventleslves.Lemondedansle
quelnousvivonsvoluesanscesse
etlcole,quiformelescitoyensde
demaindoitsadapterceschange
ments.Dans
leuravenirde
futurs
adultes,nos
lvesdau
jourdhuiu li
serontces
nouvelles
technologies.
Lesensei
gnantsdoi
ventlepren
dreen
comptedans
leurclasseet
dansleuren
seignement.
Dailleurs,
ellessont
intgres
danslespro
grammesdelcoleprimaire.Ma
classeestquipedunTableauNu
mriqueInterac fqueju lisetous
lesjours.Jepensequelu lisa onde
latable epourraitprendretoutson
sensencomplmentdunquipe
mentdjexistanttelqueleTNIou
lordinateurportable,perme ant
ainsidar culerdesmomentscollec
fsetindividuelsduneac vitdans
laclasseetdediuserdestraces
individuellesaurestedelaclasse
(partage,change,discussion).Ce
pendant,u liseseule,pourelle
mmedansuneclasse,jenevoispas
cequellepeutapporterdeplus
quunordinateurouunmanuel
Latable emaispourapprendre
lcriturecursive
Lenseignanteimaginecequelata

ble epeutapporteraussienma
redappren ssagedelcritureet
contreditainsicespaysquineveu
lentplusdelcriturecursive.Je
naijamaisu lisedetable edans
maclasse,maisencomparaisonavec
unordinateurportable,jepenseque
latable eesttrsa rac ve,quelle
prsenteunediversifica ondes
tchesperme antunmain ende
la en on,unemeilleurconcentra
ondeslvesetce,suruntemps
pluslong.Ilmesemblequelamo

elleresteexprimentale(pasassez
dereculnideclassesu lisatrices)et
ilyabeaucoupdedicultscon
tourneroursoudre.Toutdabord
ilexisteunedoubledicultpour
lesenseignants:leproblmedeleur
forma onetlages onmatrielle.La
forma ondesenseignantsestpra
quementinexistante,cequisous
entendquilsdevraientsauto
former,cequiprendbeaucoupde
temps.Ilyaaussileproblmedu
tempsdappropria ondecestech
nologiesetderapi
ditaveclaquelle
ellesvoluent.Ilya
ensuitelesdicul
tstechniques:les
problmesdecon
nexionlaWifi,les
misesjourfaire
rgulirementet
quiprennent,elles
aussi,dutemps,et
lesdicultsde
ges ondesdocu
ments
Desrserves

va ondeslves,leurscapacitsde
recherche,decommunica onetde
collabora onpeuventtredvelop
pesparlu lisa ondelatable e.
Pourcertainslvesendicult
(typedyspraxie),latable evitedes
alleretretoursdelcranauclavier.
Jesuiscertaineaussiquecertains
lvesosentplusaveccegenrede
matriel.EnCP,lessimula ons
dcritureamnentleslvesu li
serleurdoigtpoursuivreuntrac
surlatable e,leurperme antainsi
dapprendrecrirelesle resdans
lebonsens.Ilsmobilisentleurgeste
poursuivreuntrac,lereproduisent
enlairensuivantlasimula onpuis
lappliquentdirectementsurlepa
pier
Jepensequece eexprience
peutfonc onnermaisaujourdhui,

Pourlenseignante,
ilrestedesrserves
importantessurcet
ou l.Latable e
neconservequele
produitfini;onnepeutpasvoirles
tapesintermdiaires(parexemple
enproduc ondcrits):toutletra
vailquonpeutfairesurlebrouillon
commebarrer,insrer,dcouper
nestpasvisible.Ilnyapasda
chagesmul plessurlatable eet
donc,lacircula onduneapplica on
lautrenestpastoujoursfacile.
Enfinlatable efavorisemoinsla
collabora ondeslvesquelepa
pieretlecrayon.Malgrlacroyance
populaireetparfoisscien fiquevou
lantquelusagedestable estac les
favoriselappren ssage,aucunere
chercheralisejusquprsent,
fondesurdesdonnesprobantes
etempiriques,nelemontrerelle
ment,fautedereculsusantsurles
usages.
VictoriaetLaurie

Adop on:lechoix
delamour
Ltymologielenseigne,adoptervientdunverbela nquiveutdirechoisir.Ilsont
tchoisis,ilsontchoisi:nostmoinsparlentaujourdhuidecelienpar culierdeladop
ongrceauquellafamilleseb tsurlavolontdtreensemble.

Ctparents
LuceMarolleauestunemaman
adop ve.Elleamaintenant3en
fants.Unefilleetdeuxgarons.Un
choixquelleapoursuivijusqu
militersontourdansuneasso
cia onquisoccuped'adop ons,
Amadea.LuceMarolleauenestla
secrtaire.Safille,ellenel'apas
euedansce eassocia oncarelle
estnesous"X"Poi ers.Lapro
cdured'adop onadur5ans.
Sesdeuxautresgarons,ellelesa
adoptsMadagascaravecAma
dea.Ctaitunmoyenpourquela
procduresoitmoinslongue:1an
etdemi.Elleavouluadopterde
ce emanirecarellevoulaitdes
enfantsdeMadagascaretl'asso
cia onluiarponduvite.Lesdeux
garonsnesontpasdesvrais
frres.LuceMarolleauetreste
15jourssurplaceletempsqueles
papierssoientfaits.Ellevitmain
tenantaveceuxetelleesttrs
heureuse.

Pourquoi,soccuperaujourdhuid
lassocia on?Parcequetousles
enfantsdeMadagascarnontpas
eulachancedessiens.Lapauvre
tlbasestgrandeetlassocia
onsoccupeaussidedveloppe
ment.Ons'occupedescoles
deMadagascar,onaidelu er
contrelapauvret,ditelle.

Ctenfants

"Jem'appelleLaurah
ta
nsdeMadagascar,dAn
Clment.J'ai15ans,jevie
,mon
ent.Al'gede78mois
nanarivoplusprcism
optsparLaurieetYves
frreetmoiavonstad
es
ontpasgn quementm
Clment.Certes,cenes
moic'estcommes'ils
vraisparentsmaispour
venus
idables.Quandilssont
ltaientetilssontform
s
ascar,noussommesrest
nouschercherMadag
r
tdemieavantderentre
peuprsunesemainee
ecune
cedansunemaison,av
touslesquatreenFran
e
nt.Touta,jelesaisgrc
nouvellefamillefinaleme
ve
rcequejen'aipasdesou
mafamilleadop vepa

Au
andtoutasestpass.
nir,j'taistroppe tequ

ienvoirmesvraisparents
jourd'hui,ouij'aimeraisb
ont
tpourvoircommentilss
gn quementparlan
use
es,maisjesuistrsheure
etconnatreleursvisag
illeadop ve."
icienFranceavecmafam

"Jem'app
elleFlor
aPhilibert,je
suisentro
isime.1
anetdem
j'aitad
i,
opteave
cmongra
frrequilu
n
d

ienavait4
.Onvient
Cambodg
du
eetnosp
arentsbio
giquesn'o
lo

ntpaspun
ousgarde
ilsonttou
rcar
slesdeux
p
e
rduslavie
nemesou
.Je
viensder
ienlbas
jevaispeu
m
a
is

ttreyre
tournervo
monpays
ir
natal...
Onm'ara
contqu'
l'orphelin
nevoulaie
at,ils
ntpasque
monfrre
moisoyon
et
sspars,
c'estpou
onaeuce
rq
uoi
echanced
'avoirt
adoptsto

usdeuxe
nmmet
etqueno
emps
usvivions
aujourd'h
sembleen
u
ien
Franceda
nsnotref
adop ve."
amille

DossierralisparJeanneD.ElisaB.

"Jem'appelleTho

phileDavy,j'ai15ans,jesuis
nauVietnametl'
gede8moisj'aitad
opt.Je
n'aipasdesouvenird
etouta,c'estmafa
mi
lleadop
vequimel'aracont.
Avantdem'emmene
ren
France,ilssontrest
squelquestempssur
pl
ace,his
toiredefinirdergler
lespapiersafindere
tou
rneren
Franceavecmoi.Jel'a
isuenmaternelleque
j'avaist
adopt,aujourd'hui,j
'aimeraisretournerl
b
as,plus
tardpeuttre,quisa
it..."
u
ans,jeviensd

lineMonnet,j'ai16 mois.Mes
"Moi,cestE
3

l'gede

tadopte
erLangSon.
Vietnam.J'ai
nusmecherch
ve
t
on
s
fs
t
en
parentsadop
esuisdirectem
l'orphelinat,j

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ll
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Jenesuis
ve.Mesparen
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fa
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giquesontv
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appele
taientpaysan
Ilsm'avaient
e.
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la
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filles.J'taisd
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ietnamien.Je
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Sauquisig
j'taisenCM2
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io
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m
fa
retrouvernos
province..."
anslamme
sommesnsd

"JesuisJeanneLeNe
zet.JesuisaussineauVi
etnam,le16
juin1998.J'aitadopte
etl'gede3moisetd
emi,jesuisarri
veenFrancedansman
ouvellefamille.Jen'aiau
cu
neidesurla
raisonpourlaquellemes
parentsbiologiquesm'on
tlaisse.Je
pensequ'ilsn'avaientpas
lesmoyensdemegarder
carc'estun
payspauvre.Mesparents
adop fssontvenusenm
aip
our"visiter"
lesorphelinatsetensuite
tresurlisted'a ente.Le
jourdema
naissance,ilstaientdj
l,ilsavaientauparavan
tfa
itlespapiers,
lademanded'adop onet
c...
Jen'aiaucunsouvenird
elbasetcommeleve
utle"processus",je
n'aiaucunetracedemes
parentsbiologiques.Jene
saisriensur
eux,maisjetrouveab
iencommej'aiunefamil
leenFrance.Appa
remmentleVietnamest
unbeaupaysalorspou
rqu
oipasyretour
nerpourlevisiter,maisje
nepensepasvouloirlesr
encontrer,jene
suismmepassrequ'i
lssoientencoreenvie,et
jeprfre
a endrevoirsil'envied
elesrencontrermevient.
.."

Etenfamilledaccueil?
Depuissescinqmois,lape tefilleOcanevitchezAmlie,assistanceFamiliale,qui
laccueilledanssafamille.Uneautremaniredevenirenaideauxenfantsquienont
besoin.

mlieestmrededeux
filles.Elleaunjourdci
dderalisersonrve,
devenirAssistanteFami
lialeaprsuneforma onde240
heures.Elleapuensuiterecevoir
lagrmentpourpouvoirtrefa
milled'accueild'un(e)enfant.Ellea
puainsiprendreenchargeune

fille,uneseule,dufaitdumanque
deplacechezelle.Ocaneestarri
vequandelleavait5moiseta
aujourd'hui9ansettoutelafamille
laconsidrecommeunmembrede
lafamille.Ellevitmaintenantdans
unenvironnementcalmeetchaleu
reux.Amlieluiapporte"unevie
defamille"etellelaconsidreaussi

comme"safille".
Contrairementl'adop on,l'en
fantn'estpasconsidrcommele
leuretilpeutdonctrere rsa
familled'accueilsursonchoixou
sousl'ordredujugequileredonne
rauneautrefamilled'accueilou
auxparentsbiologiquessisonenvi
ronnementestappropri.Iln'ya
aucungepourtreplacdansune
familled'accueil,seulunjugepeut
dcider.Lesfamillesn'ontaucun
droitsurl'enfant,ilsn'ontpasle
droitdesignerdespapierssco
laires,administra fs,etc.Quandla
familleveutpar renvacancesou
enweekend,ilsdoiventprvenir
lescentresquis'occupentdusuivi
desfamilles.
Pourtantmalgrtoutescesres
tric ons,Amlieafaitsonchoix.
Unchoixquitaitunevidence
pourelle.Sapropreenfance,di
cilelaconduitevouloirfairele
bonheurduneenfant.Ocanne
estletcestunbonheurpour
toutlemonde.

MavaBertet

Placerl'enfantoetcomments'yprendre?
Pourplacerunenfant,plusieurspersonnesentrenten
ac on:lejugequiprendtouteslesdcisions;unres
ponsabledeterritoirequireprsenteleprsidentdu
conseilgnral;unducateurquiestlerfrentdelen
fantetenfinunEassistant(e)social(e)pourchoisirla
familledaccueil.
Pourtreplac,lenfantdoittreendanger,ilestconfi
auservicedelaprotec ondelenfanceparunedci
sion.Elleprotgelenfantena endantlaudiencequise
passeaveclesparentsetsipossiblelenfant.Quand
lenfantestplac,ilyaplusieurspossibilitscommela
familledaccueil,leplacementfamilial,lefoyeroulelieu

devie(structureentrelefoyeretlafamilledaccueil
pour7ou8enfants).
Dansuncadrejudiciaire,lesenfantssontplacsparle
jugedesenfants.Lejugefaituneordonnancedeplace
ment,pourcelailfaittatdesdicultsetprcisele
droitdevisitedesparentsenversleursenfants.Dansun
cadreadministra f,onconfielenfantsionconsidre
quilestendanger,laidesociallenfance.Danscer
tainscas,desmineursquonappelleisols(ilsnontplus
deparentsdansleterritoirefranais)sontconfis
laidesocialelenfance.Ilssontconsidrsendanger
carilssontseuls.

Lesprofs?Non,lesautres!
Quandonpensetravailleraucollge,onpensesurtoutaum erdeprofesseurmaisilen
existed'autrecommePrincipal,Surveillant,Personneldaccueil,Intendante,Personneld'entre
enetCuisinier.Quisontils?ExempleschoisisauCollgeDescartesdeChtellerault.

LePrincipal.Ilacommenccommeprofesseurde

Lecuisinier.Notrechefcuistotnousaouvertles

PhysiqueChimieavantdedevenirPrincipald'untablis
sement.Ilyaplusieursavantagespourcem ercomme
unegrandelibert(onneluiditpascequ'ildoitfaire),
lesrendezvoussontfixsselonsonemploidutempset
nonlecontraire.Maisilyaaussidesinconvnients
commegreruntempsparfoistrslimitetquelquefois
prendredesdcisionsquineplaisentpastoutle
monde.
Ilyasurtoutlefaitderecevoirdanssonbureausouvent
lesmmeslvespourleurreprocherleurcomporte
ment."Maisleplusdurdanscetravailestquandondoit
exclureun(e)lve",confietil.Ioluiestarrivunefois,
unanaprs
avoirexclu
unelve,
delavoir
pourluide
mander
d'trere
prisedansce
collge.Ce
ntaitpas
possible
mais"je
pensequelle
avaitcom
pris"raconte
lePrincipal.

portesdesonselfetnousracontelesavantagesetincon
vnientsdesonm er."Monm eradebonshoraires
"nousexpliquetil,"maisilfauttoutorganiser,lemenu,
lebudget...".Ainsi,commentprvoirlenombred'lve
quimangeraauselflemidi?Enfaitc'estbiensimple:
vers9H30,leselfreoitunappeldelaVieScolairepour
signalerlenombred'lvedemipensionnaireabsentset
doncviterlegaspillagedenourritureetilyaaussiles
chiresdelasemaineprcdenteetdel'anneprc
dente.Maiscem errservetoujoursdessurprises
commeunjourpendantlajournedelapresse(journe
consacrlapressedansnotrecollge)oiladtraire
unechvremainnue.Ce
m erestplutt...sur
prenantquelquefois!

Linfirmire.Ellefaitcem

erdepuis8ans,aexer

cdeuxansenhpitalpuisachoisilEduca onNa onale

depuissixans.Elleafaitcem erparcequ'elleaimele
contactaveclesgensetelleaimeserendreu le.Maisle
m erd'infirmireconsisteaussitrel'coutedes
lves,lesconseilleretorienterceuxquiontdesdicul
ts.Pourcem er,ilyaplusieursavantagescommedes
horairesplusconvenablesqulhpitalouencoredes
vacancesenmmetempsqueleslvesmaisilya
quandmmedesinconvnients.Elletravailletouteseule
etreoitsouventdeslvesquin'ontpasvraiment
quelquechoseetquiviennentjustepourlouperdes
coursoudescontrles.Sonsouvenirleplusmarquant?
Unjour,elleafaitaccoucherunejeunefilledansson
infirmerie!

Surveillant.Nossur
veillants,pluscommun
mentappelerpions,ont
acceptdenousdvoiler
leurjourneetquelques
unesdeleursgaes.Plu
sieurschosesfontquele
m erdesurveillantest
pluttagrable:lecontact
avecleslves,letravail
d'quipeetaussibeau
coupdevacances.Mais
lorsqu'ilssontnouveaux,ilsnesaventpascomments'y
prendreavecleslvesparcequilnyapasdeforma
on.Ilsnepeuventpasfaireamiamietnesontpas
nonpluslpourtresupersvres.Ilsnepeuventmal
heureusementfairecem erque6ans.Commeilspar
lentbeaucoup,onsemoquesouventdecertainssurveil
lantquiontcommedes csdelangagecomme"Mais
quellenouille!"ou"jesuisparfait!".Ilyaaussiceux
quiontdespe tsproblmesendbutd'annequandils
sontnouveauxetquonlesprendpourdeslvesou
mmequandilsdemandentunjeuneprofsoncarnet
deliaisonenleprenant,lui,pourunlve.Breflem er
desurveillantconnaitdesmomentsdedtenteetse
montreparfoispluttcool.
LucieFuret&HortenseLeStrat

Lamour:
Lapremirefois

Onditsouventquecestcellequicompte,quonneloubliejamais.La
premirefois,cestsouventavantquellehantelesesprits.KeskonA end
adoncposlaques on:Commentvoyezvousvotrepremirefois,avez
vousdescraintes,pourquoinepasenparlerpasfacilement?

ou
r
i
h
c

fl

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selancer?

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enceet
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eurpree
rl
e
r
avecleur
tlesgaro
enparler
nsprfre

ntnepasd
utout

Aquelge?
20anscarc'estprsdelamaturitet
parcequeplusonestjeunemoinsonade
chancederesteravecsonpremier
amour:ilyadesraisonnables!Plutt
verslelyce,c'estdireauxalentoursde
1516ans?Cestlamajoritquipensent
a.Lelycecarc'estunetapesuprieure,
qu'ilyadesnouvellespersonnes,desnou
vellesrencontres,despersonnesplus
ges,plusmatures,etlelycepeutaussi
perme renousmmedegrandiretvo
luer.

nge
a
h
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asfairelesch
p
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u
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slattedes
airemall'au
prsentedan
t
n
Lapeurdef
ve
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geou
droitement
voirunbloca
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al
m
unpeumala
ir
r,d'avo
peurdes
rderegre e
yaaussila
il
a

gens.Lapeu
e
d
t

Ac
rents
l'aiseaussi.
aussidespa
as
c
e
L
..
s.
d'tremal
le
nsmissib
on
maladiestra
ientunerela
a
ts
n
fa
risques,des
n
e
rs
eleu
trel'idequ
quisontcon
ne.
cuneperson
sexuelleave

Biensr,ilyaaussiceuxquidisentqu'iln'y
apasd'gequec'estuneques ondesen
mentaveclapersonne,desesen rbienet
d'trel'aise,sansgne.Eta,apeut
noustomberdessusnimportequelmo
ment.

anes
m
o
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plusmen

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sauraient
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arfoisilsse
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carpour
cesujetqu
quenon,
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lo
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se
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desch
achoqui
d'avoirfait
leurctm
st
'e
c
t,
n
sa
alori
evirilit
euxc'estv
en mentd
s
n
u
e
rt
o
c'est
leurapp
rlesfilles,
u
o
P
ressort,a
s.
e
tr
'au

edisentd
tentpasau
lorsqu'ilsl
nes'envan
s
e
ll
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t,
n
n
re
rae di
pluttdi
en r,cese
m
t
n
e
iv
o
d
rse.
Sielles
tquel'inve
t
contraire.
lu
p
it
a
f
en
npeu
esn'ontri
tresc'estu
santqu'ell
u
a
s
e
d
x
u
etauxye
ect.
Pourelles
uederesp
q
n
a
m
n
u
omme
"malvu"c

arler
p

n
e
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d

Lagn
rammede
rsduprog

savec
s,lescou
misin me
spublicit
e
a
s
l
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lg
T
a
V
M
eenS
icilede
quatrim
'estassezd
c
r,
e
l'annede
rl
a
p
irefois:
ossiblede
tleurprem
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Dossierr

L'influencedesimagespor
nographiquesoudelapub

Lespubspourdesprserva fs,gelslubrifiants,huilesde
massagesquionttendancepasserpluspendantl't
quelerestedel'anne,peuventdonnerenviecertaines
personnesd'essayer.Commelesvidossurinternetoune
seraitcequelesfilmslatlquipeuventaussiinfluen
cerlesgens.Lesjeunesd'aujourd'huisaventplusde
chosesttquelesjeunesd'avant,notammentparlefait
qu'avantiln'yavaitpasautantd'occasionqu'aujourd'hui
devoirdesimagespornographiques.

EtleNouveauthtre?
Ilprenddelge
JeanMichel,responsabletechniquedessallesdespectaclesdepuis1986,connatbienceluiquisap
pelleencoreNouveauThtrealorsquilestbienplusvieuxquelAngelardeetquildevraittredtr
nparlethtreBlossacrestaur,landernier.Ilrenddoncsonhommagepersonnelceluiquonde
vraitnommerlanciennouveauthtre.Illeconnatsoustouteslescouturesluiquetoutintresse
danslemondeduspectacle.Leson,lalumire,leplateau,lamachinerie,ladraperie,vraimenttout!

enouveauthtredeChtellerault,atcons
truitsurlesfonda onsdunanciencinmaappel
LeLuxe.Seulelafaadeducinmaestreste,
onvoitd'ailleursquelespoquessontdirentesquand
oncomparece efaadeauthtreluimme.Avantque
cetendroitnesoitconstruit,lavilledeChtelleraultest
resteneufanssansthtre.Malgrlamagnifiqueet
magiquernova onduthtreBlossac,sonnombrede
spectateursnechangepas,niplus,nimoins.Pourquoi?
CarceluideBoulevardBlossacestunthtrel'italienne,
etfairedesspectacleslbas,cen'estpastrspra que,
entoutcaspaspourtouslesspectacles:ladimensionde
lascne,lquipement,lascneenpente,laplacedes

spectateurslimitentlestypesdespectaclesquonpeuty
donner.LeNouveauThtre,lui,estpluspolyvalentet
accueille450spectateurs.Lessigesdunouveauont
tchangsdeuxfois,lesdrapsunefois,lestechniqueset
lesmachineriesontbeaucoupvolu.Ilyapeu,lasalle
s'estfaitamnagerpourlesPMR(PersonnesMobilit
Rduite).Lasalleadoncencoredelavenirdevantelle.
En2001,uneautresalledespectaclerelieaunouveau
thtreestconstruite,onl'appellel'Angelarde.L;on
peuttoutfaire:opra,musiqueoucirque.Cemoisci,la
salleammeaccueilli900spectateurspourunspectacle
decirquecambodgien.(Liredanscenumro).
MavaBertet,ElisaBlandin,JulieDelaunay

VincentOlivier:leRoilien
VincentOlivier,35ans,travaillecommemdiateurculturelpourles3TdeChtelle
rault.Rencontrel'Angelardedeceluiquiestchargderemplirdespectateurs
heureuxlestroissallesdethtredeChtellerault.

vecsescheveuxbruns,un
toutpe tpeuenbataille
maisavecunpeudegel
pourlestenir,unefine
barbeetunfoulardvenuduCam
bodge,VincentOlivierauneallure
engageanteetonseditquecequil
faitdoittrecool.Vincenttravaille
commeMdiateurculturelquiveut
diretre"Responsabledel'ac oncul
turelle".Pourenarriverl,Vincenta
faitdestudesd'histoire,uneforma
ond'ESSditemaintenantmasterpro
etatudilavalorisa ondupatri
moine.Pourquiveutfairecem er,
maintenant,ilyadesforma onscul
turellesquicommencentdsl'entre
enfacjusqu5ansd'tudes.Iln'ya
pasvraimentdeparcoursprcis.Avec
touta,ilacommencbosserses
28ans.
Lelienaveclescoles
"Jefaislelienentrelaprogramma on

des3Tetlepublic.Ilfautfaireseren
contrerlepublicetlesspec
tacles.Ainsionimaginedessor es
aveclescolesquiviennentvoirles
spectaclesetu lisentlespectacle
dansunbutpdagogique",expliquele
mdiateur.apasseparplusieurs
ac onsdemdia on,apeuttredes
rencontresavecdesar stesquivien
nentexpliquerleurtravail,desateliers
thtre.Onadesprojetsthtreavec
deslycens,destudiants."
"C'estunm erdeproximit"
Vincentestaussichargdelacommu
nica on,dessuivisdepresse,des
flyers,desrseauxsociauxetdusite
internet."Pourfairecem er,ilfaut
avoirdelaconvic on.Sionnestpas
convaincu,anefonc onnepas.C'est
quelquechosequ'ilfautme reen
avant.Aujourd'hui,lespectaclevivant,
c'estquelquechosequipeutamener
beaucoupdedisciplineauxgens,dela
rflexion.apeutperme red'amener
desmo ons.Quandonl'adevant

nous,onnestpasdevantuncrande
tletlaviecircule.Vincenttravaille
aussibeaucoupaveclescoles."C'est
importantdtrefaceauxgens,c'est
unm erdeproximit.Onmontedes
ateliersavecdirentsgesetond
couvrelepoten eldelajeunesse".
"QuatremoisenFrance"
Vincentorganisedesspectaclesavec
lestoutpe ts(Dsunan)etdesate
liersavecdescolesmaternelleset
avecdesprimairessurdesprojetsde
cirque.Ilfaitlelienaveclescoleset
lesar stes.Toutcela,cesontdetrs
bonsmomentsvcusetbiensr,Vin
centgardepleindebonssouvenirs:
"LavenueducirqueCambodgiens
(Eclipse),estledernier.Ilssontrests
4moisenFranceetmontcritbon
jourenkhmer.Ilsontaussirencontr
beaucoupdejeunesetcesonteuxqui
montoertlefoulardquejeporte.
VictoriaDavid,LaurieDesouches,
JeanneMaisonneuve

Eclipse:lnergieenlumire
Ilssont12circasienset2musicienstousCambodgiens.FormslcoledecirquedePharePonleuSel
pak(cequisignifielalumiredelart),cestunvritablerayondesoleilquilssontvenus rerjusqu
Chtellerault.Pourunspectacleparadoxalementin tulEclipse,ces16jeunesar stesontlaissparler
leurstalentstraversunemagnifiquereprsenta ondecirquemodernesurlethmedurejet.

'histoireavoiraveclhistoire
detouscesjeunesgens.Leur
coleatfondeBa ambang
danslebutdevenirenaideaux
enfantsvulnrablesetleursfamilles
dansunpaysquianormmentsouert
delaguerreetdeloppression.Lasolida
rit,lalu econtrelerejet,toutcelaadu
senspourtouscesjeunesgensquiona
permisdedcouvrirquelarttaitun
moyenirremplaablepourrapprocherles
peuples.Lesvoil,dansunetournein
terna onalepourpartagerce eideet
raconter.
Ce ehistoiresedrouledansunvillage
kmer.Unhommeboitant,trange,ar
rive.Ilestrejetpartousleshabitants.Il
demandeauxDieuxdevenirunejeune
etbellefemme.LesDieuxralisentson
souhait.Ilsetransformedoncenune
bellefemme.Tousleshommestombent
amoureuxd'elle.Cependant,dansle
mmetemps,unemaladieestentrain
d'emportertousleshabitantsduvillage.
Lesvillageoissuspectentlasplendide
femmed'entrelacause.Ilsveulent
alorslatuer.
C'estunlongcombatquidbuteentrela
femmeetlesvillageoiscambodgiens
pourlatuer.
Maistoutd'uncouplabellefemmerede
vientl'hommelaidquiboite.Les
hommesfinissentparletuer.Lesdieux
leursdisentqu'ilsn'auraientpasdle
tuer.Cen'taitpasdesafaute,iltait
justepossderparundmon.Les
villageoiss'enveulent.Lesdieuxarrivent
lefairerevenirlavie.

Impressionnant!

Ilsontunmerveilleuxtalent
pourme reenfiguresmagni
fiquesceconte.Cesjeunes
cambodgiensracontentavec
unebascule,desballesdejon
glage,desdiabolos,desmas
sues,leursmainsetleurs
paulesLeurmusiqueestlive,
unpeulancinantepourcertains

dentrenous,maispleinednergie.
Leursdansessontjoyeuses,mlangede
dansetradi onnellecambodgienneet
dehiphop,etdencorepleind'autres
danses.Quandilsnefontpasd'acroba
es,ilsme enttoujoursl'nergiesur
scne.Cesontdevraiseortsphy
siques!
Lensembleestasseztouchant,neserait
cequecegesteamicaldeparlerfranais
surscnemalgrtousleseortsquecela
cotedesjeunesquinesaventpasla
langue.
Parrapportaucirquetradi onnel,ce
cirquemoderneestdconcertant
pourquinestpashabitu.L,lesar stes
sontmodestes,nesoulignantpassans
cesselaprouesse,enchanentmme
aprsunerussitepar culirementbril
lante.Etpendantlefinal,ilsnoublient
paslesmusiciens.

Larencontre

Nousavonsrencontrtroisdesar stes
quinousontconfirmquecertainsfont
ducirquepoursor rdelamisreoude
ladicult.Maisilsnousontditaussi
quectaitparamourdecetartquilsont
dcouverttoutjeunes.Pousssparleurs
parents?Unedesar stes,nousraconte
que,pourtant,c'estmamamanquine
voulaitpasquejefasseducirque,quil
fallaitquejerestelamaison.Maismon
papa,voulaitbien!
Ilabienfait,neseraitcequepournous,
quiavonsvulquelquechosedevrai
mentexcep onneletspectaculaire.
HortenseLeStratetLucieFuret