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Fiche pdagogique destin au professeur Discipline chimie Dure 45 min Elabor par - Violeta Dru, Donca Katchuleva Classe

se de X-me, niveau lyce Activit exprimentale 4 Date 04.10.07 Thme : Les ractions doxydorduction.

Prerequis : Reconnatre une raction doxydorduction et quilibrer lquation-bilan au moyen des nombres doxydation. Objectifs : - de savoir thorique - de savoir faire - de savoir-faire exprimentaux - de raliser - production - de communiquer Modalits dexploitations : Les lves doivent : - connatre les rgles relatives la dtermination du nombre doxydation dun lment. - expliquer les notions : oxydant, rducteur; - quilibrer une raction redox ; - dterminer le type de la raction redox. - manipuler avec la verrerie de laboratoire ; - manipuler avec les ractifs. - formuler et crire les observations et les conclusions - la fiche TP complte - participer au dbat, communiquer les observations et les conclusions ses collgues Travail dirig par les consignes de professeur : - travail individuel ; - travail en couple ; - travail frontal. - fiche TP pour les lves ; - transparent avec les rgles de scurit. - manuel de chimie (moldave) a la page 210; - le support thorique (xrocopies chimie 1re S- page 19,20). statif avec prouvettes pissette deau lampe alcool des ractifs : KMnO4 ; Zn ; Fe ; HCl sol, Na2SO3; H2SO4 sol ;NaOH, K2Cr2O7. - problematisation - travail en autonomie dosage 15 min

Documents donnes aux lves: Littrature utilise : Matriel :

Les mthodes et les procdes didactiques : - coversation heuristique - observation

Dmarche et activit de travail Manipulation1.Les types des ractions redox. Objectif : raliser exprimentalement des ractions doxydorduction et dterminer leur type. Modalit : travail en paire, binme Consigne :

1. Introduire dans une prouvette propre et sche 0,5 cm3 de K MnO4. 2. Chauffer lprouvette jusqu' on observe le changement de couleur, puis introduire dans lprouvette un clat de bois qui couve. 3. Arrter le chauffage et introduire dans autre prouvette une petite quantit de produit et ajouter d'eau. Observer le changement de couleur. 4. Placer dans une prouvette 0,5 ml solution K 2Cr2O7, 1ml solution H2SO4 et ajouter une solution Na2SO3 jusqu' la couleur schange. 5. Noter les observations sur le fiche TP. 6. Identifier les produits et quilibrer les quations-bilan, indiquer leur type. KMnO4 K2MnO4 + K2MnO4 + H2O KMnO4 + MnO2 + K2Cr2O7 + H2SO4 + Na2SO3 Cr2(SO4)3 + 7. Noter les conclusions sur le fiche TP . Manipulation 2. Transformation chimique. 15 min Objectif : raliser des expriences permettant comparer des diffrents types des ractions chimiques. Modalit : travail individuel et en binme Raliser la transformation : Fe FeCl2 FeCl3 Fe(OH)2 Fe(OH)3 Consignes : 1. Placer dans une prouvette des morceaux de fer et ajouter solution dacide chlorhydrique en excs. 2. Verser la solution obtenue dans deux prouvettes. 3. Ajouter dans la premire prouvette une petite quantit de NaOH jusqu' la formation dun prcipit. 4. Au prcipite obtenu ajouter solution de peroxyde dhydrogne - H2O2 . 5. Dans la deuxime prouvette ajouter solution de KMnO 4 jusqu' la couleur devient jauntre. 6. Dduire les quations des ractions chimiques et evidencier les quations redox. 7. Ecrire les observations et les conclusions sur le fiche TP. Manipulation 3.Influence du milieu sur les produits des ractions 15 min doxydorduction. Objectif : raliser des expriences permettant dtablir linfluence du milieu sur les produits des ractions redox. Modalit : travail individuel et en couple. Consignes : 1. Effectuer les ractions chimiques ci-dessous en mlangeant les ractifs dans lordre donn dans les quations chimiques. KMnO4 + H2SO4 + Na2SO3 MnSO4 + Na2SO4 + K2SO4 KMnO4 + H2O + Na2SO3 MnO2 + Na2SO4 + KOH KMnO4 + NaOH + Na2SO3 K2MnO4+ Na2MnO4 + Na2SO4 2. Identifier les produits qui manquent. 3. Equilibrer les quations redox. 4. Ecrire les observations et les conclusions sur le fiche TP. Analyse de la leon:

Fiche travail pratique ( TP) pour llve Activit exprimentale - 4 Thme. Les ractions doxydorduction. Nom : Prnom : Date Manipulation1. Les types de ractions redox. But : raliser exprimentalement des ractions doxydorduction et dterminer leur type. Consigne : 1. Introduire dans une prouvette propre et sche 0,5 cm3 de K MnO4. Les mots-cls : 2. Chauffer lprouvette jusqu' on observe le changement de *rducteur couleur, puis introduire dans lprouvette un clat de bois qui * oxydant couve. 3. Arrter le chauffage et introduire dans autre prouvette une petite quantit de produit et ajouter deau. Observer le changement de couleur. 4. Placer dans une prouvette 0,5 ml solution K2Cr2O7, 1ml solution H2SO4 et ajouter une solution Na2SO3 jusqu' la couleur schange. 5. Noter les observations :

6. Identifier les produits et quilibrer les quations-bilan, indiquer le type. KMnO4 K2MnO4 + K2MnO4 + H2O KMnO4 + MnO2 + K2Cr2O7 + H2SO4 + Na2SO3 Cr2(SO4)3 + * Note les conclusions :

Manipulation 2. Transformation chimique. But : raliser des expriences permettant de comparer diffrents types de ractions chimiques. Raliser la transformation : 1 2 Fe FeCl2 FeCl3 Les mots-cls : 3 4 * rduction Fe(OH)2 Fe(OH)3 * oxydation Consignes : 1. Placer dans une prouvette des morceaux de fer et ajouter solution dacide chlorhydrique en excs.

2. Verser la solution obtenue dans deux prouvettes. 3. Ajouter dans la premire prouvette une petite quantit de NaOH jusqu' la formation dun prcipit. 4. Au prcipite obtenu ajouter solution de peroxyde dhydrogne - H2O2 . 5. Dans la deuxime prouvette ajouter solution de KMnO 4 jusqu' la couleur devient jauntre. 6. Dduire les quations des ractions chimiques et evidencier les quations redox. 7. Noter les observations :

* Ecrire les quations des ractions chimiques. 1. 2. 3. 4. * Quelle conclusion peut-on tirer ?

Manipulation 3. Influence du milieu sur les produits des ractions doxydorduction. But : raliser des expriences permettant dtablir linfluence du milieu sur les produits des ractions redox. Consigne : 1. Effectuer les ractions chimiques ci-dessous en mlangeant les ractifs dans lordre donn dans les quations chimiques. KMnO4 + H2SO4 + Na2SO3 KMnO4 + H2O + Na2SO3 KMnO4 + NaOH + Na2SO3 * Noter les observations :

2. Identifier les produits qui manquent. 3. Equilibrer les quations redox. KMnO4 + H2SO4 + Na2SO3 MnSO4 + Na2SO4 + K2SO4 KMnO4 + H2O + Na2SO3 MnO2 + Na2SO4 + KOH KMnO4 + NaOH + Na2SO3 K2MnO4+ Na2MnO4 + Na2SO4 * Ecrire les conclusions :