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Chapitre 2 : Le diagramme de LEXIS Sommaire du cours

Chapitre 2 : Le graphique de LEXIS Dernire mise jour le 17 septembre 2009

1 Origines et dfinition du graphique 2 L'laboration du graphique A Signification des axes et localisation d'vnements B Age en annes rvolues et ge exact 1) Age en annes rvolues 2) Age exact 3) Exemple 4) Reprage graphique des effectifs dune cohorte 3 Utilisation du graphique A Exemple du calendrier de fcondit dune cohorte de 20 femmes 1) Calcul de la descendance finale 2) Evolution du nombre annuel des naissances 3) Positionnement des effectifs dans le graphique de Lexis a) Tableau prliminaire b) Classement des effectifs dans le graphique B Avantages de lutilisation du graphique de LEXIS 1) Identification des informations fournies 2) Age moyen des mres la naissance de leur(s) enfant(s) 3) ge mdian des mres la naissance de leur(s) enfant(s) 4 Complments A La deuxime version du graphique de LEXIS B La troisime faon de prsenter le graphique de LEXIS

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1 Origines et dfinition du graphique Vers 1870, plusieurs dmographes allemands et italiens ont cherch un moyen de reprsenter graphiquement l'volution dans le temps d'une population et de ses caractristiques. Le graphique (ou la table) dit de "LEXIS, du nom du statisticien dmographe allemand Wilhelm LEXIS (1837-1914), est le fruit de cette recherche. Cest un graphique qui permet de caractriser une cohorte partir de 3 variables dmographiques sur un plan deux dimensions : ces trois dimensions sont l'ge, le moment de naissance et une date quelconque, par exemple la date de dcs ou celle du mariage. Puisquil faut reprsenter 3 variables dans un plan, il existe trois faons de reprsenter le graphique de LEXIS dans un plan deux dimensions. Nous allons tudier de faon approfondie la faon la plus rpandue actuellement, mais nous reviendrons aussi sur les deux autres manire de prsenter ce graphique dans la dernire section de ce chapitre. Sur un plan historique, rappelons en quelques mots l'origine de ce graphique. Avant l'apparition des ordinateurs et l'amlioration de leurs possibilits graphiques et de leur puissance de calcul, la reprsentation des graphiques en 3 dimensions tait un travail fastidieux. Le premier dmographe proposer un graphique de la dynamique dune population ne fut pas LEXIS, mais Georg KNAPP (1842-1926) en 1868. C'est cependant en 1875 que le statisticien allemand Wilhelm LEXIS a utilis ces diffrents graphiques et les a fait connatre, de sorte que l'on appelle aujourd'hui "graphique de LEXIS", le graphique initialement dvelopp par KNAPP 1. L'objectif de LEXIS tait de disposer d'un graphique deux dimensions permettant de reprer pour chaque observation (ou groupe d'observation) la date du dcs, l'ge du dcd au moment du dcs et sa date de naissance. Donc trois informations et deux dimensions. S'agissant de dmographie conomique, on ne peut manquer de faire une analogie entre le graphique de LEXIS (qui vise reprsenter 3 dimensions au moyen de deux 2 axes seulement) et le diagramme qui, en microconomie, reprsente les courbes d'indiffrence d'une fonction d'utilit. Dans les deux cas il s'agit d'un effort pour parvenir exprimer 3 dimensions sur deux axes.

Voir l'article de Christophe VANDESCHRICK, "The Lexis diagram, a misnomer", publi en www.demographicmars 2001 et tlchargeable l'adresse Internet : research.org/Volumes/Vol4/3/4-3.pdf.

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Dans la section 2, nous tudierons la reprsentation de LEXIS la plus couramment utilise en France, popularise par le dmographe Roland PRESSAT. On notera cependant que la prsentation de PRESSAT n'est pas identique celle de LEXIS. Comme on le verra dans la section III, l'lment essentiel du graphique de LEXIS original est l'isochrone, sorte de courbe d'indiffrence linaire qui relie l'ensemble des vnements ayant eu lieu la mme date. C'est toutefois la prsentation de PRESSAT qui est prfre en France, sans doute parce que l'lment essentiel n'est pas l'isochrone, mais la "ligne de vie", concept plus intuitif. Christophe VANDESCHRICK, dans son article dj cit, a montr les quivalences qui existent entre les 3 prsentations.

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2 - L'laboration du graphique A - Signification des axes et localisation d'vnements Dans sa version franaise la plus habituelle, propose par Roland PRESSAT, le graphique de LEXIS se prsente sous la forme suivante : Graphique de LEXIS avec une ligne de vie 2

Sur l'axe des abscisses, on lit le temps et sur l'axe des ordonnes on lit l'ge. De cette faon on peut facilement reprer la date de naissance d'une personne et son ge n'importe quel moment. Sur le graphique, on voit par exemple quAline MICHALCO est ne le 23 janvier 1953. Le 12 avril 1971, elle a eu un premier enfant. Elle avait alors 18 ans rvolus. La date de naissance de l'enfant se lit en abscisse, alors que l'ge de la mre se lit sur l'ordonne. Le 8 aot 1975, elle a eu un second enfant. Elle avait alors 22 ans rvolus. Le 5 juin 1979, elle a eu un 3me enfant. Elle avait alors 26 ans

Fichiers EXCEL : Le graphique original ; Enqute hypothtique des femmes nes en 1953 ; Calcul de l'ge en annes rvolues des mres la naissance de chacun de leur enfant

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rvolus. Enfin, le 20 juin 1983, elle a eu son 4me et dernier enfant. Elle avait alors 30 ans rvolus. Ce graphique permet aussi visualiser l'cart d'anne entre le premier et le dernier enfant, soit 13 annes (en comptant 1971 et 1983).

On a ainsi ce qu'il est convenu d'appeler la ligne de vie d'Aline MICHALCO. Sur le graphique, on a dcid, implicitement et arbitrairement, de s'intresser la fcondit. La ligne de vie s'arrte donc la date de naissance du 4me enfant. On pourrait cependant continuer et indiquer d'autres vnements. On pourrait ainsi reprer, entre autre : l'ge du mariage ou du pax, celui du divorce s'il a lieu. On pourrait aussi reprer des vnements conomiques, comme l'entre dans la vie active. B - Age en annes rvolues et ge exact Il y a deux faons d'exprimer l'ge : en annes rvolues et sous forme exacte. 1) Age en annes rvolues L'ge en annes rvolues est le nombre d'annes entirement coules depuis la naissance d'un individu. Exemple : Monsieur X 21 ans. On ne prcise pas le nombre de mois, ni de jours. 2) Age exact L'ge exact est la dure coule depuis la naissance, dure exprime le plus prcisment possible. C'est l'ge rvolu, plus le nombre de mois, de jours et d'heures (voire de minutes, etc.) couls depuis le dernier anniversaire. ge exact = ge rvolu + temps coul entre le dernier anniversaire et la date actuelle. Ex : Aline MICHALCO est ne le 23 janvier 1953 9 heures du matin. Son ge exact le samedi 28 fvrier 2009 10 heures du matin se calcule ainsi : On fait la diffrence entre l'anne actuelle et l'anne de naissance : par exemple, le 28 fvrier 2009, on a 2009-1953 = 56 On regarde si le mois anniversaire (mois de naissance) est avant ou aprs la date actuelle : o Si le mois anniversaire est avant la date, on conserve le chiffre obtenu. Dans notre exemple, le mois de naissance (janvier) est avant la date actuelle (fvrier). Donc son ge rvolu au 28 fvrier 2009 est 56 ans. o Si le mois anniversaire est aprs la date actuelle, on retire 1 au chiffre obtenu. o Lorsque le mois anniversaire et le mois de naissance sont identiques, on applique la procdure prcdente en comparant le jour anniversaire et le jour actuel (voir lexemple de llevage danimaux ci-aprs).

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On ajoute l'ge rvolu, le temps coul depuis le jour et le mois de naissance et la date actuelle. Dans notre exemple, depuis le 23 janvier et jusqu'au 28 fvrier il s'est coul 37 jours (en comptant le 23 janvier et le 28 fvrier).

L'ge "exact" dAline MICHALCO au 28 fvrier 2009 est donc gal 56 ans et 37 jours 3. Calcul de l'ge en annes rvolues

Exemple : Bernard Le Bouyer de FONTENELLE, crivain franais clbre, naqut le 11 fvrier 1657 Rouen et mourut Paris le 9 janvier 1757. Il avait donc 99 ans rvolus quand il est mort. Cependant, du fait de sa clbrit (il tait membre de trois acadmies, donc immortel ), il est considr comme un centenaire 4.

Lexemple donn ici concernant Aline MICHALCO , personnage hypothtique, doit tre ractualis en permanence en remplaant 28 fvrier 2009 par la date du jour. 4 En savoir plus sur Wikipdia : http://fr.wikipedia.org/wiki/Bernard_le_Bouyer_de_Fontenelle

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3) Exemple Soit les 26 animaux suivants (identifis de A Z). On donne leur date de naissance et leur date de dcs. Dates de naissance et de dcs des animaux d'un levage
Date de naissance Jour Mois Anne 3 3 1991 12 6 1991 4 10 1991 15 11 1991 22 1 1991 5 2 1991 7 11 1991 28 3 1991 14 10 1992 17 11 1992 21 1 1993 26 2 1993 22 4 1994 1 5 1994 12 6 1994 1 7 1994 3 9 1994 6 9 1995 8 10 1995 14 12 1995 19 5 1996 20 6 1996 15 8 1997 22 4 1997 30 9 1997 2 9 1997 Date de dcs Jour Mois Anne 1 11 1995 14 2 1993 17 5 1998 8 3 1996 9 6 1993 3 8 1995 22 11 1995 15 12 1995 19 8 1996 2 3 1996 5 5 1993 7 4 1995 19 6 1999 26 7 2001 22 2 2000 22 3 1997 29 10 1998 14 10 2001 30 5 2000 31 8 1999 21 5 1998 11 2 2002 31 12 2000 22 3 2001 11 1 2002 14 1 2003

Noms A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

On demande de calculer leur ge rvolu au moment du dcs. Pour calculer cet ge, on prend la diffrence de millsime entre lanne du dcs et lanne de la naissance. Lorsque la diffrence entre le mois de dcs et le mois de naissance est ngative on retranche 1, mais on ne retranche rien si la diffrence est positive. Si la diffrence est nulle entre le mois de dcs et le mois de naissance, on refait le mme test avec les jours de dcs et de naissance.

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On obtient alors le tableau suivant : Calcul de l'ge en anne rvolues de chacun de ces animaux leur dcs
Date de naissance Noms Jour Mois Anne A 3 3 1991 B 12 6 1991 C 4 10 1991 D 15 11 1991 E 22 1 1991 F 5 2 1991 G 7 11 1991 H 28 3 1991 I 14 10 1992 J 17 11 1992 K 21 1 1993 L 26 2 1993 M 22 4 1994 N 1 5 1994 O 12 6 1994 P 1 7 1994 Q 3 9 1994 R 6 9 1995 S 8 10 1995 T 14 12 1995 U 19 5 1996 V 20 6 1996 W 15 8 1997 X 22 4 1997 Y 30 9 1997 Z 2 9 1997 Date de dcs Jour Mois Anne Delta anne Delta mois Delta jour ge au dcs 1 11 1995 4 8 4 14 2 1993 2 -4 1 17 5 1998 7 -5 6 8 3 1996 5 -8 4 9 6 1993 2 5 2 3 8 1995 4 6 4 22 11 1995 4 0 15 4 15 12 1995 4 9 4 19 8 1996 4 -2 3 2 3 1996 4 -8 3 5 5 1993 0 4 0 7 4 1995 2 2 2 19 6 1999 5 2 5 26 7 2001 7 2 7 22 2 2000 6 -4 5 22 3 1997 3 -4 2 29 10 1998 4 1 4 14 10 2001 6 1 6 30 5 2000 5 -5 4 31 8 1999 4 -4 3 21 5 1998 2 0 2 2 11 2 2002 6 -4 5 31 12 2000 3 4 3 22 3 2001 4 -1 3 11 1 2002 5 -8 4 14 1 2003 6 -8 5

4) Reprage graphique des effectifs dune cohorte Un levage a exist de 1991 2003. Chaque anne, entre 1991 et 1997 lleveur a reu leur naissance des animaux mles et les a lev jusqu leur dcs (on suppose par exemple quil les a levs pour la production de laine, mais ni pour consommer leur viande ni pour la reproduction). Le tableau prcdent donne les dates de naissance et de dcs de ces animaux (reprs par les lettres de lalphabet). Nous avons dj calcul l'ge au dcs de chacun de ces animaux. Nous pourrions recourir une reprsentation graphique tridimensionnelle pour visualiser la fois lanne de naissance, lanne de dcs et lge au moment du dcs. On aurait alors un graphique comme celui-ci-aprs. Cependant, ce type de reprsentation, qui peut paratre amusant, nest pas trs utile en pratique.

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Reprsentation graphique en 3 dimensions des trajectoires de vie des 26 animaux (annes de naissance et de dcs, ge en anne rvolue au dcs) - Fichier Excel Image JPEG agrandie.

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Un placement des 26 animaux dans le graphique de LEXIS donne en revanche un rsultat plus facile interprter :

Fichier Excel Dans les colonnes obliques montantes on a les cohortes : 1991 (8 animaux), 1992 (2 animaux), 1993 (2 animaux), 1994 (5 animaux), 1995 (3 animaux), 1996 (2 animaux), 1997 (4 animaux). On a ainsi la rpartition des animaux par date de naissance (qui correspond la date dentre dans llevage) Dans les bandes verticales on a les annes de dcs : 1993 (3 dcs), 1994 (0 dcs), 1995 (5 dcs), 1996 (3 dcs), 1997 (1 dcs), 1998 (3 dcs), 1999 (2 dcs), 2000 (3 dcs), 2001 (3 dcs), 2002 (2 dcs) et 2003 (1 dcs). Comme llevage est ferm et que tous les animaux sont dcds, on doit l aussi obtenir un total de 26 dcs. Dans les bandes horizontales, on a lge rvolu des animaux au moment du dcs. Avant 1 an, soit 0 ans (1), 1 an (1), 2 ans (4), 3 ans (5), 4 ans (8), 5 ans (4), 6 ans (2) et 7 ans (1). L aussi, le total des dcs par ge doit donner 26.

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3 - Utilisation du graphique A Exemple du calendrier de fcondit dune cohorte de 20 femmes Le graphique de LEXIS permet d'tudier des phnomnes dmographiques dans le temps. Nous allons le voir partir d'un exemple hypothtique simplifi : celui du calendrier de la fcondit d'une cohorte hypothtique de 20 femmes nes en 1953 dont le calendrier de la fcondit, c'est--dire le nombre et, le cas chant, les dates de naissance de leurs enfants ventuels, est donn dans le tableau ci-aprs : Calendrier de fcondit de 20 femmes nes en 1953

(*) Le 3me enfant de Madame Marseille (celui n le 14-1-1995) est un enfant qu'elle a adopt la naissance, ce qui explique le faible cart avec le second (2 mois seulement). Le second s'est annonc alors que la procdure d'adoption tait dj engage. Les cas Mena, Eboum et Rivire sont un peu exceptionnels (parfois moins de 9 mois seulement entre certaines des naissances), mais pas impossibles. Rappelons quil sagit dune cohorte hypothtique. Note : Les dates de naissances grises correspondent des naissances de garons (28 sur 54), les autres naissances sont des filles (26 sur 54).

Tlcharger le tableau au format EXCEL


Les dates de naissance surlignes en gris correspondent des garons. En tout, ces 20 femmes ont donn naissance 54 enfants dont 28 garons.

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1) Calcul de la descendance finale Comme elles ont toutes dpass l'ge de la fcondit (sauf cas exceptionnel), nous pouvons calculer leur descendance finale, c'est--dire le nombre moyen d'enfants mis au monde par cette cohorte de femmes :

On note que ce chiffre est suprieur au seuil de seuil de renouvellement des gnrations qui est de 2,1 (voir le chapitre 1). On a donc Descendance finale de l'chantillon > seuil de renouvellement des gnrations 2) Evolution du nombre annuel des naissances On note ensuite que les naissances s'chelonnent entre 1971 et 2001. On peut donc dans un premier temps tudier l'volution du nombre annuel de naissances. Pour cela il faut compter combien d'enfants sont ns chaque anne. On peut le faire manuellement lorsque l'chantillon est petit, ce qui est le cas ici puisqu'il n'y a finalement que 54 naissances. Pour une population plus nombreuse, le passage par un programme informatique ou l'utilisation d'un tableur sont ncessaires. On obtient alors la srie chronologique suivante et le graphique d'volution correspondant (voir page suivante). On voit que la grande priode des naissances se situe au milieu des annes 1970, avec des pointes de 7 enfants par an en 1975 et en 1978.

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3) Positionnement des effectifs dans le graphique de Lexis Toutefois, ce graphique ne permet pas de connatre la distribution de l'ge des mres au moment de la naissance de leurs enfants. Pour connatre et tudier cette distribution, il faut au pralable classer les donnes du calendrier de fcondit par ordre croissant de la date de naissance des enfants et utiliser ce tableau pour calculer l'ge des mres au moment de la naissance de chacun de leurs enfants. La dernire colonne du tableau ci-dessous donne l'ge des mres au moment de la naissance de leurs enfants. a) Tableau prliminaire Calcul de l'ge des mres au moment de la naissance de leurs enfants

Fichier EXCEL

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b) Classement des effectifs dans le graphique On note que la distribution par ge de la mre au moment de la naissance des enfants ne concide pas avec la distribution des naissances par anne de naissance, d'o l'intrt de ranger ensuite les donnes dans un graphique de LEXIS comme ci-dessous: Rpartition des 54 enfants dans le LEXIS, selon leur date de naissance et l'ge de leur mre au moment de leur naissance

Pour comprendre cette prsentation, prenons l'anne 1975. Nous savons par le graphique d'avant qu'il y a 7 enfants ns cette anne-l. Le LEXIS nous apprend, en outre, que deux des mres avaient 21 ans au moment de la naissance de leur enfant, tandis que 3 d'entre elles avaient 22 ans.

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B - Avantages de lutilisation du graphique de LEXIS Les avantages de la prsentation des donnes sous forme d'un graphique de LEXIS apparaissent immdiatement. 1) Identification des informations fournies Nous avons ici une population de base de 54 units statistiques : ce sont les naissances. Chacune de ces units est reprsente par deux dimensions. La premire de ces dimensions est la date de naissance de l'enfant et la seconde dimension est l'ge de sa mre au moment de la naissance. Il y a aussi une troisime dimension, l'identificateur de l'enfant, ici le nom de sa mre. Mais en fait la procdure d'identification pourrait se faire par numro si l'on voulait prserver l'anonymat des personnes (quand celles-ci existent rellement par exemple), mais nous n'en tenons pas compte directement ici. Grce au graphique de LEXIS, on peut caractriser n'importe quelle naissance, non seulement par rapport aux deux dimensions prcdentes, mais aussi par rapport au temps qui s'coule. Cela signifie que l'on peut savoir, entre autre l'ge qu'ont aujourd'hui les mres qui ont eu leur enfant en 1971, en 1972, etc., ainsi que l'ge de leurs enfants. L'information la plus nouvelle par rapport au tableau du calendrier de la fcondit, est la distribution des naissances en fonction de l'ge des mres au moment de la naissance. Cette information se lit directement sur le graphique de LEXIS. On obtient ainsi la distribution suivante : Age = {{17, 1}, {18, 3}, {19, 4}, {20, 4}, {21, 5}, {22, 5}, {23, 4}, {24, 5}, {25, 3}, {26, 5}, {27, 1}, {28, 2}, {29, 2}, {30, 2}, {31, 2}, {32, 2}, {33, 1}, {34, 0}, {35, 0}, {36, 0}, {37, 0}, {38, 0}, {39, 0}, {40, 0}, {41, 2}, {42, 0}, {43, 0}, {44, 0}, {45, 0}, {46, 0}, {47, 0}, {48, 1}} Dans cette matrice, le premier lment de chaque couple donne l'ge de la mre au moment de la naissance de l'enfant et le second lment donne l'effectif des mres qui avaient cet ge l au moment de la naissance de leur enfant. Par exemple, il y avait 1 mre de 17 ans au moment de la naissance de son enfant, d'o le premier couple {17,1}. Il y avait 3 mres de 18 ans, 4 mres de 19 ans, etc. On a ainsi le graphique suivant de la distribution des naissances par ge des mres au moment de la naissance (voir page suivante)

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Distribution des naissances par ge des mres au moment de la naissance

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On remarque que l'cart entre l'ge le plus lev (48 ans) et l'ge le plus jeune (17 ans) est important : 48-17+1 = 32 ans. On voit aussi que la grande priode des naissances se situe entre 18 ans et 33 ans, avec un quasi plateau de 5 entre 21 et 24 ans. Il est possible d'tudier plus en dtails cette distribution et de calculer l'ge moyen et l'ge mdian des mres au moment de la naissance de leur premier enfant. 2) Age moyen des mres au moment de la naissance de leur(s) enfant(s) Il faut faire la somme du produit des ges par leurs effectifs respectifs et diviser par 54. Calcul de l'ge moyen des mres au moment de la naissance de leur enfant

On a donc finalement un ge moyen des mres qui est gal :

Soit 25 ans.

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3) ge mdian des mres la naissance de leur(s) enfant(s). Il faut revenir la srie de base des 54 ges (dernire colonne du tableau de calcul de lge des mres la naissance de leur enfant) et la trier par ge croissant, ce qui donne : ges tris par ordre croissant = {17, 18, 18, 18, 19, 19, 19, 19, 20, 20, 20, 20, 21, 21, 21, 21, 21, 22, 22, 22, 22, 22, 23, 23, 23, 24, 24, 24, 24, 23, 24, 25, 25, 26, 26, 26, 25, 26, 26, 27, 28, 28, 29, 29, 30, 30, 31, 31, 32, 32, 33, 41, 41, 48} Cette srie contient un nombre pair d'lments. Elle se partage en deux sous sries de 27 lments chacun. Le dernier chiffre de la premire sous srie est 24. Le premier chiffre de la deuxime sous srie est aussi 24. On peut donc en conclure que l'ge mdian est gal 24 ans. En effet, il y a autant de mres qui ont eu leur enfant avant 24 ans ou 24 ans, qu'il y a de mres qui ont eu leur enfant 24 ans ou aprs 24 ans. L'ge mdian est infrieur de prs d'un an l'ge moyen. Naturellement, grce au tableau du calendrier de la fcondit des 20 femmes, on peut aussi obtenir beaucoup d'autres informations que nous exploiterons au chapitre 3, telles que : L'ge des mres la naissance de leur premier enfant et leur dernier enfant. On peut alors calculer une moyenne telle que : o quel tait l'ge moyen des mres au moment de la naissance de leur premier enfant. o Puis comparer cet ge moyen avec l'ge moyen d'une autre cohorte pour montrer par exemple que l'ge moyen des mres la naissance de leur premier enfant a tendance augmenter du fait de l'allongement de la dure des tudes et de l'entre des femmes dans la vie active. L'cart d'annes, pour les femmes qui ont eu 2 enfants ou plus, entre la naissance du premier et du dernier enfant (et donc l'cart d'ge entre les enfants ainsi que la priode de vie durant laquelle chaque femme a eu des enfants). On peut calculer des moyennes et comparer les rsultats de cette cohorte avec ceux d'une cohorte plus ancienne ou plus rcente.

Enfin, des donnes complmentaires ne figurant pas dans ce calendrier imaginaire et simplifi de la fcondit (telles que des informations sur la nuptialit et l'ge des pres) pourraient permettre de connatre d'autres renseignements utiles de caractre sociologique et/ou conomique, les deux tant souvent lis. 4 - Complments Nous avons indiqu en introduction qu'il existait trois faons de prsenter le graphique de LEXIS, la plus utilise en France tant celle popularise par Roland PRESSAT. Il nous reste donc tudier les deux autres versions, dont celle propose par LEXIS.

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A La deuxime version du graphique de LEXIS Cette version est celle propose par LEXIS. Nous allons partir d'un graphique beaucoup plus simple o sont illustres 2 vies hypothtiques en fonction du temps : aA et bB , respectivement pour 2 individus. C'est le plus simple des graphiques possibles, car il permet de lire 2 informations sur un seul axe. Le problme est qu'il devient rapidement illisible lorsque le nombre d'observations augmente. Reprsentation des dates de naissance et de dcs, ainsi que de la dure de vie, sur un axe unidimensionnel

Pour amliorer la lisibilit, LEXIS propose d'ajouter une dimension, sur laquelle on pourra lire l'ge, la longueur de chaque "bton" figurant la dure de vie. Reprsentation de l'ge sur l'ordonne et de la date de naissance sur l'abscisse.

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L'intrt de ce graphique, est qu'il permet de tracer des isochrones, c'est--dire des lignes obliques qui relient tous les vnements ayant eu lieu la mme date. Ainsi, par exemple, sur le graphique ci-aprs, l'isochrone "1987" (ainsi nomm par ce qu'il a pour point de dpart la date du 01/01/1987 sur l'axe des abscisses) relie deux vnement ayant eu lieu au 01/01/1987 : l'anniversaire de A (3 ans car n le 01/01/1984) et celui de B (1 an car n le 01/01/1986). Reprsentation de l'ge sur l'ordonne et de la date de naissance sur l'abscisse

Le graphique prcdent peut tre complt en ajoutant autant d'isochrones que l'on veut, afin d'obtenir une famille d'isochrones.

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Chapitre 2 : Le diagramme de LEXIS Sommaire du cours

Sur le graphique de LEXIS ci-aprs, les lignes horizontales donnent l'ge exact, les lignes verticales donnent le moment de naissance (par exemple A est n le 01/01/1984). Enfin, les lignes obliques sont les isochrones (dont la date est donne par l'intersection avec l'abscisse, l'isochrone en bleu, par exemple, correspond au 01/01/1987). Une famille d'isochrones sur un LEXIS selon LEXIS (version 2)

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Chapitre 2 : Le diagramme de LEXIS Sommaire du cours

On peut maintenant localiser des vnements sur ce graphique de la faon suivante. La figure ci-aprs illustre le cas o l'vnement considr est le dcs. Graphique de LEXIS selon LEXIS. La localisation des personnes dcdes et la signification d'un triangle & d'un paralllogramme

Tout individu qui dcde entre son deuxime et son troisime anniversaire sera situ dans la bande horizontale dlimite par les ges exacts 2 et 3 (bande horizontale hachure en violet). Tous les individus ns la mme anne (cohorte) sont reprables sur une bande verticale. Par exemple les individus ns en 1986 (cohorte 1986) sont reprables sur la bande hachure en gris Tous les individus dcds entre le 01/01/1986 et le 01/01/1987 sont reprables sur la bande oblique dlimite par les deux isochrones vertes. Le triangle T1 correspond aux individus ns en 1984 (cette info est donne par la bande verticale), morts en 1986 (cette info est donne par la bande oblique) et 2 ans rvolus (cette info est donne par la bande horizontale). Le triangle T2 correspond aux individus ns en 1983, morts en 1986 2 ans rvolus. Le paralllogramme T1+T2 correspond aux individus morts en 1986 2 ans rvolus (certains sont ns en 1983 et ils sont dans T2, les autres sont ns en 1984 et ils sont dans T1). Le triangle T3 correspond aux individus ns en 1986, morts en 1986, avant 1 an.

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Chapitre 2 : Le diagramme de LEXIS Sommaire du cours

Sur la figure ci-aprs, le carr T1+T4 correspond ceux qui sont ns en 1984 et morts 2 ans rvolus (et avant 3 ans), soit en 1986 (T1), soit en 1987 (T4). La localisation des personnes dcdes et la signification d'un carr

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Chapitre 2 : Le diagramme de LEXIS Sommaire du cours

Ci-aprs, la disposition dans le graphique de LEXIS version 2 des animaux de l'levage tudi plus haut ( comparer avec leur disposition dans le graphique de LEXIS version 1). Cette fois les annes de dcs se lisent dans les bandes obliques descendantes. Lexis version 2 (Effectifs dcds)

Fichier Excel Dans les bandes verticales on a les cohortes : 1991 (8 animaux), 1992 (2 animaux), 1993 (2 animaux), 1994 (5 animaux), 1995 (3 animaux), 1996 (2 animaux), 1997 (4 animaux). On a ainsi la rpartition des animaux par date de naissance (qui correspond la date dentre dans llevage) Dans les colonnes obliques descendantes on a les annes de dcs : 1993 (3 dcs), 1994 (0 dcs), 1995 (5 dcs), 1996 (3 dcs), 1997 (1 dcs), 1998 (3 dcs), 1999 (2 dcs), 2000 (3 dcs), 2001 (3 dcs), 2002 (2 dcs) et 2003 (1 dcs). Comme llevage est ferm et que tous les animaux sont dcds, on doit l aussi obtenir un total de 26 dcs. Dans les bandes horizontales, on a lge rvolu des animaux au moment du dcs. Avant 1 an, soit 0 ans (1), 1 an (1), 2 ans (4), 3 ans (5), 4 ans (8), 5 ans (4), 6 ans (2) et 7 ans (1). L aussi, le total des dcs par ge doit donner 26.

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Chapitre 2 : Le diagramme de LEXIS Sommaire du cours

B- La troisime faon de prsenter le graphique de LEXIS Une troisime faon de prsenter un graphique de LEXIS est parfois utilise aussi. Elle est illustre par la figure ci-dessous : La troisime faon de prsenter le graphique de LEXIS

Sur cette prsentation les cohortes (et donc les lignes de vie) se lisent horizontalement, les annes verticalement et les ges en obliques.

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Chapitre 2 : Le diagramme de LEXIS Sommaire du cours

Ci-aprs, la disposition dans le graphique de LEXIS version 3 des animaux de l'levage tudi plus haut ( comparer avec leur disposition dans le graphique de LEXIS version 1 et 2). Lexis version 3 (Effectifs dcds)

Fichier Excel Dans les bandes horizontales on a les cohortes (annes de naissance) : 1991 (8 animaux), 1992 (2 animaux), 1993 (2 animaux), 1994 (5 animaux), 1995 (3 animaux), 1996 (2 animaux), 1997 (4 animaux). On a ainsi la rpartition des animaux par date de naissance (qui correspond la date dentre dans llevage) Dans les bandes verticales on a les annes de dcs : 1993 (3 dcs), 1994 (0 dcs), 1995 (5 dcs), 1996 (3 dcs), 1997 (1 dcs), 1998 (3 dcs), 1999 (2 dcs), 2000 (3 dcs), 2001 (3 dcs), 2002 (2 dcs) et 2003 (1 dcs). Comme llevage est ferm et que tous les animaux sont dcds, on doit l aussi obtenir un total de 26 dcs. Dans les bandes obliques ascendantes on a les ges rvolus au moment du dcs : Avant 1 an, soit 0 ans (1), 1 an (1), 2 ans (4), 3 ans (5), 4 ans (8), 5 ans (4), 6 ans (2) et 7 ans (1). L aussi, le total des dcs par ge doit donner 26.

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