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fr/proflenet
richard-sorbet@2.pl
Durée : 1 heure 30
Matériel : Lecteur de CD, mp3 de la chanson, Ordinateur relié à Internet avec projecteur multimédia, exercice à
trous et texte intégral de la chanson, photos et biographie de William Baldé, vidéo-clip de la chanson.
Thèmes abordés : La chaleur, le choc des civilisations, la course moto (auto et camion) avec ses dangers, les
maladies, les inégalités, la couleur de la terre africaine, les tam-tams africains.
Vocabulaire : un buisson, une japonaise, mettre les gaz, des souvenirs à la pelle, se trémousser, le paludisme, la
latérite, une embardée.
1) Mise en route :
Par groupes de deux (en binômes), les apprenants répondent aux questions suivantes :
a) Dans quel pays se trouve Dakar ? Quel est le climat dans ce pays ?
2) Compréhension orale :
Distribution des photocopies de l’exercice à trous. Les apprenants doivent compléter les trous en écoutant deux
ou trois fois la chanson de William Baldé « Sur la route de Dakar ». Correction commune en classe et
explications.
3) Expression orale :
Nous allons visionner le vidéo-clip de la chanson. Ensuite, toujours par groupes de deux, vous allez raconter
l’histoire de ce vidéo-clip.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Paris-dakar
Sénégal : http://fr.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9n%C3%A9gal
Argentine : http://fr.wikipedia.org/wiki/Argentine
Chili : http://fr.wikipedia.org/wiki/Chili