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LF Marketing 2013
LF Marketing 2013
Syllabus
2013 - 2014
Licence Fondamentale
en Marketing
Version - 02
Dernire mise jour : 15 Novembre 2013
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
anne)
Semestre n1
Unit
denseignement
(UE)
Volume horaire
(14 semaines)
lments constitutifs
de lUE
TD
Crdits
TP
Coefficient
Eval.
Par
lment
Total
UE
Par
lment
Total
UE
RM /
CC
UE 1
Principes de gestion
42H
21H
RM
UE 2
Comptabilit financire I
42H
21H
RM
Microconomie I
42H
21H
Mathmatiques I
42H
21H
RM
Anglais
21H
C2i
21H
CC
CC
UE 3
UE 4
UE 5
42H
Confrences et lectures
21H
231H
TOTAL :
126H
30
30
2
2
2
1
2
1
16
16
Semestre n2
Unit
denseignement
(UE)
UE 1
UE 2
UE 3
UE 4
UE 5
lments constitutifs
de lUE
Crdits
TP
Par
lment
Total
UE
RM /
CC
RM
RM
RM
CC
CC
Comptabilit financire II
42H
21H
Macroconomie
42H
Introduction au droit
42H
42H
21H
Mathmatiques II
42H
21H
Anglais
21H
C2i
21H
21H
Statistiques appliques
21H
Introduction la fiscalit
21H
Confrences et lectures
21H
1
126H
Eval.
Total
UE
TD
273H
Coefficient
Par
lment
TOTAL :
Volume horaire
(14 semaines)
30
2
2
2
2
2
1
1
1
1
30
17
17
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Semestre n3
Unit
denseignement
(UE)
UE 1
UE 2
UE 3
UE 4
UE 5
Volume horaire
(14 semaines)
lments constitutifs
de lUE
Crdits
Total
UE
Par
lment
Total
UE
RM /
CC
21H
RM
21H
RM
TD
Statistique inductive
42H
Management
42H
42H
Gestion de la production
42H
21H
Comptabilit de gestion
42H
21H
Anglais
21H
Entrepreneuriat I
21H
TP
42H
42H
294H
Eval.
Par
lment
TOTAL :
Coefficient
126H
30
30
3
2
2
2
2
1
4
3
2
2
18
18
RM
CC
CC
Semestre n4
Unit
denseignement
(UE)
lments constitutifs
de lUE
Volume horaire
(14 semaines)
C
TD
Crdits
TP
Coefficient
Eval.
Par
lment
Total
UE
Par
lment
Total
UE
RM /
CC
UE 1
Marketing
42H
21H
RM
UE 2
Finance
42H
21H
RM
UE 3
GRH
42H
21H
RM
Anglais
21H
21H
CC
Entrepreneuriat II
21H
21H
RM
CC
UE 4
UE 5
UE 6
Qualit
42H
Microconomie II
42H
Economie montaire
42H
TOTAL :
252H
147H
30
2
6
1
1
4
5
30
2
2
1
18
18
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
PARCOURS : MARKETING (3
anne)
Semestre n5
Unit
denseignement
(UE)
Volume horaire
(14 semaines)
lments constitutifs
de lUE
TD
Crdits
TP
Coefficient
Eval.
Par
lment
Total
UE
Par
lment
Total
UE
RM /
CC
UE 1
Comportement du consommateur
42H
21H
RM
UE 2
Communication marketing
42H
21H
RM
UE 3
Recherche commerciale
42H
21H
RM
Informatique
21H
Anglais
21H
CC
21H
RM
CC
UE 4
UE 5
UE 6
conomtrie
42H
Management stratgique
42H
42H
252H
TOTAL :
126H
6
4
5
30
30
2
2
2
2
2
19
19
Semestre n6
Unit
denseignement
(UE)
lments constitutifs
de lUE
Volume horaire
(14 semaines)
Par
lment
Total
UE
RM /
CC
RM
RM
21H
RM
Informatique
21H
Anglais
21H
CC
21H
RM
CC
21H
42H
UE 2
Marketing International
42H
UE 3
42H
UE 6
Vente et ngociation
42H
42H
Business Game
42H
21H
252H
126H
TOTAL :
Eval.
Total
UE
TD
UE 5
Coefficient
Par
lment
UE 1
UE 4
Crdits
TP
3
2
-
30
6
4
5
30
2
2
2
2
1
18
18
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Programme du semestre 1
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Chrifa Kassar
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique :
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
-
Plan du module
Premire partie : Lentreprise et son environnement
CHAPITRE I : LENTREPRISE
SECTION I : Quest ce quune Entreprise ?
I. Dfinitions de lentreprise
II. Principales caractristiques de lentreprise
III. Les Conceptions thoriques de lentreprise
IV. Les Finalits de lEntreprise
SECTION II : Les classifications des entreprises
I. La classification conomique
II. La classification juridique
CHAPITRE II : LENVIRONNEMENT DE LENTREPRISE
SECTION I : Dfinition et composantes de l'environnement
I. Dfinition
II. Les composantes de lenvironnement
III. Comment matriser les relations dans lenvironnement ?
SECTION II : Les mutations de lenvironnement
I. Lenvironnement international
II. Lenvironnement Tunisien
SECTION III : Les exigences de lenvironnement actuel et les dfis relever
I. Les mutations technologiques
II. Le dveloppement de la concurrence
III. Linternationalisation des marchs
IV. Le changement du rapport entreprise/consommateur
V. Le dfi social
VI. L'incertitude croissante de l'environnement
CHAPITRE III : LE MARCHE DE LENTREPRISE
SECTION I : Lanalyse du march
I Dfinition du March
II Ltude de March
III Segmentation-Ciblage-Positionnement
SECTION II : Laction sur le march : le Marketing Mix
I La Politique de Produit
II La Politique de Prix
III La Politique de Distribution
III La Politique de Distribution
6
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
IV La Politique de Communication
CHAPITRE IV : LA GESTION FINANCIERE
SECTION I : Les besoins et les moyens de financement
I Les besoins de financement
II Les moyens de financement
SECTION II : Lanalyse financire
I La notion dquilibre financier
II LAnalyse financire par la mthode des ratios
CHAPITRE V : LA FONCTION APPROVISIONNEMENT
SECTION I : La gestion des achats
I. Quels sont les approvisionnements importants pour lentreprise ?
II. Comment valuer le degr dimportance des approvisionnements ?
III. Stratgie dapprovisionnement et choix du fournisseur
SECTION II : La gestion des stocks
I. Les fonctions remplies par les stocks
II. Les composantes et lvolution dun stock
III. Les diffrents cots impliqus par la gestion des stocks
IV. Les modalits dapprovisionnement
CHAPITRE VI : LA FONCTION PRODUCTION
Section i : quest ce que la production ?
I. OBJECTIFS DE LA FONCTION PRODUCTION
II. PROCESSUS ET POLITIQUES DE PRODUCTION
III. CONTROLE DE LA QUALITE DE PRODUCTION
Section ii : loptimisation de la production
I. L ORDONNANCEMENT DE LA PRODUCTION : LA METHODE PERT
I I. LA PROGRAMMATION LINEAIRE
Iii. Calcul et analyse des cots
Rfrences Bibliographiques
1-
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Comptabilit Financire 1
Filire : LFG
Niveau : 1re anne
Volume Horaire : 42h Cours & 21 h TD
Semestre : S1
Equipe pdagogique :
Les Chargs de TD
Mme Rim MAAOUIA
Mme Imen MAKHLOUF
Mme Ines OUESLATI
Mme Nesrine BEN ISMAIL
Mme Dorra NOUIRA
Mme Asma SOUILHI
Contact :
Nom du coordinateur :
Maher JERIJI
E-mail :
maher.jeriji@planet.tn
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Aucun
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Sance
Nature (Dure)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
3
4
4
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Objet
Prise de connaissance
Prsentation du module
Prise de connaissance
Chapitre Introductif : Lentreprise et la comptabilit
Section 1. Lentreprise
Section 2. La comptabilit financire
Introduction : notions lmentaires
Chapitre 1 : LE BILAN
Section 1. Notions de base
Section 2. Le bilan
Srie dexercices n1
Section 2. Le bilan (suite)
Srie dexercices n1 (suite)
Chapitre 2 : LE COMPTE
Section 1. Dfinition
Section 2. Codification et nomenclature des comptes
Section 3. Prsentation graphique du compte
Section 4. Fonctionnement des comptes
Srie dexercices n1 (suite)
Chapitre 3 : LA PROCEDURE
DENREGISTREMENT COMPTABLE
Section 1. Le grand livre
Section 2. Le livre journal ou le journal
Srie dexercices n2
Section 3. La balance
Section 4. Les galits arithmtiques fondamentales
Srie dexercices n2 (suite)
IHEC Carthage, novembre 2013.
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
10
Cours (3H)
10
TD (1,5H)
11
Cours (3H)
11
TD (1,5H)
12
Cours (3H)
12
TD (1,5H)
13
Cours (3H)
13
TD (1,5H)
14
Cours (3H)
14
TD (1,5H)
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
FESSI Mohamed, Comptabilit gnrale : initiation la pratique comptable, Tunis :
CLE, 2002.
CHOYAKH Mohamed, Comptabilit financire : Exercices et cas corrigs, 2002.
11
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Microconomie
Filire : LFG
Niveau : 1re anne
Volume Horaire : 42H cours 21H TD
Semestre : S1
Equipe pdagogique :
Hafedh Ben Abdennebi
(Coordinateur)
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
12
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Le cours de Microconomie a pour objet lanalyse des comportements des agents
conomiques individuels (consommateur et producteur) et de leurs relations sur des marchs,
de nature concurrentielle, o schangent des produits et des facteurs de production. La
rencontre de tous les acheteurs et de tous les vendeurs dun produit ou dun facteur de
production sur un tel march permet de dterminer le prix correspondant, ainsi que les
quantits totales qui seront changes ce prix. Lanalyse microconomique constitue le
fondement thorique dune multitude de disciplines de lEconomique et des Sciences de
Gestion.
Plan du module
Introduction : Dmarche de l'analyse microconomique
Premire Partie : Thories du comportement du consommateur et de la demande
Chapitre 1 : Thories du comportement du consommateur
- Calcul conomique du consommateur en termes d'utilit cardinale
- Calcul conomique du consommateur en termes d'indiffrence
- Reprsentation des prfrences
- Courbes d'indiffrences ou isophlimes
- Ligne des prix ou droite de budget
- Equilibre du consommateur
- Dcomposition de l'effet prix en effet de substitution et en effet de revenu
Chapitre 2 : Demandes individuelles et demande totale d'un bien
- Dtermination des fonctions de demande individuelles
- Elasticits : concepts, mesures et caractrisation des biens
- Demande adresse la firme et recettes
Deuxime Partie : Thories de la production, des cots et de l'offre
Chapitre 1 : Thories du comportement du producteur
- Combinaison optimale des facteurs de production
- Dfinition d'une fonction de production
- Production avec un seul facteur de production variable et loi des rendements dcroissants
- Production avec deux facteurs de production et recherche de la combinaison optimale
- Niveau optimal de production
- Variations de l'chelle de production
- Maximisation du profit
Chapitre 2 : Analyse des fonctions de cots de production
- De la fonction de production la fonction de cot
- Cots de courte priode
- Cots de longue priode
13
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Chapitre 3 : Fonction de cot, fondement de la fonction d'offre
- Maximisation du profit et dfinition de la fonction d'offre
- Fondement de la loi d'offre
- Elasticit de l'offre par rapport au prix
Rfrences Bibliographiques
Manuel de Rfrence
Le livre de rfrence est celui de Varian H. R., Introduction la Microconomie , Ed De
Boeck, 6me dition, 2007.
Bibliographie
Begg D., Fischer S. et Dornbusch R., Micro-conomie, Ed. Mc Graw-Hill, 1989.
Belhareth M. et Hergli M., Analyse micro-conomique , Ed. CPU, 2003.
Ben Abdennebi H. et Ounaies S., Recueil dexercices de Micro-conomie , Ed. CPU, 2me
dition, 2001.
Flouzat D., Analyse conomique , Ed. Masson, 1994.
Frois G.A., Micro-conomie , Ed. Economica, 1986.
Gauthier G. et Leroux F., Micro : thorie et application , Ed. Gatan Morin, 1981.
Gould J.P. et Ferguson C.E., Thories micro-conomiques , Ed. Tendance Actuelle, 1984.
Henderson et Quandt, Microconomie , Ed. Dunod, 1972.
Jullien B. et Picard P., Elments de microconomie : exercices corrigs , Ed.
Montchrestien, 1991.
Lecaillon J., Analyse micro-conomique , Ed. Cujas, 1967.
Malinvaud E., Leons de thorie micro-conomique , Ed. Dunod.
Percheron S., Exercices micro-conomiques , Ed. Economica, 1988.
Picard P., Elments de micro-conomie , Ed. Domat Economie, 1990.
Redslob A., Economie politique , Ed. ITEC Economie.
Redslob A., L'conomie en pratique , Ed. ITEC Economie.
Salvatore D., Cours et problmes , Srie Schaum, 1985.
Talbi B., Analyse micro-conomique , Ed. Finzi, 1993.
14
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Mathmatiques I
Filire : LFG
Niveau : 1re anne
Volume Horaire :
Semestre : S1
Equipe pdagogique :
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
15
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Le but de cours est de fournir aux tudiants, de faon simple, des outils mathmatiques
utiliss par les gestionnaires et les conomistes et indispensables leur formation.
Lapplication des rsultats tablis doit tre tire dexemples concrets lis la gestion et
lconomie.
Plan du module
Chapitre 1 : Fonctions numriques dune variable relle
- Limites, Continuit, Thorme des valeurs intermdiaires (admis), thorme des
accroissements finis (admis). Exemples et applications.
- Fonctions convexes : dfinition, exemples et caractrisations
- Dveloppements limites, Exemples et applications aux approximations.
Chapitre 2 : Fonctions plusieurs variables
- Notions de fonctions numriques plusieurs variables (on se limite 2 variables) :
limites, continuit.
- Drives partielles premires, diffrentielle
- Drives partielles secondes, matrice Hessienne, formule de Taylor lordre deux.
Application la recherche dextrema.
Chapitre 3 : Optimisation
- Fonction convexes, fonctions concaves
- Optimisations sans contraintes : condition du 1er ordre et condition du 2me ordre
- Optimisation avec contraintes
Rfrences Bibliographiques
16
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Anglais
Filire : LFG, LAC, LAG, LAIG, LAAIA
Niveau : 1re anne
Volume Horaire : 1.5 h TD
Semestre : S1 et S2
Equipe pdagogique :
Mme Gharbi Lobna (Coordinatrice)
Mme Othmani Zahia
Mme Ben hamza Sarra
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Gharbi Lobna
E-mail :
Gharbi.lobna@yahoo.com
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
17
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Learn business English in context
Widen students knowledge of the English language
Plan du module
S1 :
Sance
Date
Objet
1
2
3
4
5
6
7
S e m a i n e
f r i e
DS1
Unit 3 : Employment (part 1)
Unit 3 (part 2)
Unit 3 (part 3)
Travaux : exposs
Rvision pour DS 2
DS2
8
9
10
11
12
13
14
S2 :
Sance
1
2
3
4
5
6
7
Date
Objet
8
9
10
11
12
13
14
f r i e
Rfrences Bibliographiques
Market Leader (Intermidiate Business English)
18
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Thouraya Daouas
E-mail :
Thouraya.Daouas@ihec.rnu.tn
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Aucun
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
19
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Le C2i vise attester de la matrise dun ensemble de comptences ncessaires
ltudiant pour mener les activits quexige aujourdhui un cursus denseignement
suprieur
et
notamment:
- Recherche, cration, manipulation, gestion de linformation
- Rcupration et traitement des donnes;
- Gestion de donnes;
- Sauvegarde, archivage et recherche de donnes;
- Prsentation en prsentiel et distance du rsultat dun travail;
- Russir un change et une communication distance;
- Production en situation de travail collaboratif;
- Prendre position face aux problmes et enjeux de lutilisation des TIC : droits et
devoirs, aspects juridiques, dontologiques et thiques ;
- etc.
Plan du module
Sance
20
Date
Objet
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Rfrences Bibliographiques
Site Web du c2i chez lUVT
(http://c2i.uvt.rnu.tn/Sitec2i/index.php?option=com_content&view=category&la
yout=blog&id=42&Itemid=88)
21
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
22
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
Plan du module
1.
Introduction lconomie des affaires : Champs et mthode.
2.
L'investissement, l'emploi, la production et la productivit.
3.
Le comportement des mnages et les nouvelles pratiques commerciales
4.
Les interdpendances conomiques (le circuit conomique).
5.
L'environnement des affaires et la comptitivit
6.
La globalisation des affaires et les rgions dynamiques dans le monde.
7.
Nouveaux enjeux conomiques pour lentreprise.
NB :
Chaque point sera dvelopp en prsentiel en deux semaines par le cours prsentiel avec
applications et illustrations ( raison de 3 H par semaine).
Le dossier ( prparer individuellement au fur et mesure de lavancement du cours) portera
sur un projet dentreprise du choix de ltudiant. Il est demand ltudiant dutiliser les
notions tudies dans le cours pour lidentification, lvaluation du rendement et la stratgie
de dveloppement de son projet dentreprise.
Rfrences Bibliographiques
Abdeljaoued I., Bsais A., Bouzaiane L. : Introduction lconomie, CPU, dernire dition.
Carlton W. et Jefrey M.P. : Economie industrielle, de Boeck, dernire dition.
Gillis M., Perkins D. H, Roemer H. et Snodgrass D. R : Economie du dveloppement.
Griguiche El Mehdi M. A. : Politique conomique en Tunisie, CPU, Tunis, 2009.
Mankiw G. N. : Macroconomie, Nouveaux Horizons, dernire dition.
Varian H. A. : Introduction la microconomie, de Boeck, dernire dition.
23
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Programme du semestre 2
24
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Comptabilit Financire 2
Filire : LFG
Niveau : 1re anne
Volume Horaire : 42h Cours & 21 h TD
Semestre : S2
Equipe pdagogique :
Les Charg de TD
Mme Rim MAAOUIA
Mme Imen MAKHLOUF
Mme Ines OUESLATI
Mme Nesrine BEN ISMAIL
Mme Dorra NOUIRA
Mme Asma SOUILHI
Contact :
Nom du coordinateur :
Maher JERIJI
E-mail :
maher.jeriji@planet.tn
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Comptabilit Financire 1
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
25
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Plan du module
Sance
Nature (Dure)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
26
Objet
Prise de connaissance
Prsentation du module
Rappel (comptabilit financire 1)
Prise de connaissance et rappel
Chapitre 1 : LES CHARGES DE PERSONNEL
Section 1. Les retenues sur salaire
Section 2. Les charges patronales sur salaires
Section 3. Dclaration et paiement des cotisations
sociales et fiscales (salariales et patronales)
Section 4. Comptabilisation
Srie dexercices n1
Chapitre 2 : LES IMMOBILISATIONS
Section 1. Les immobilisations incorporelles et
corporelles
Srie dexercices n1 (suite)
Section 1. Les immobilisations incorporelles et
corporelles (suite)
Section 2. Les immobilisations financires
Srie dexercices n2
Chapitre 3 : LES EMPRUNTS
Section 1. Emprunts obligataires
Srie dexercices n2 (suite)
Section 1. Emprunts obligataires (suite)
Section 2. Emprunts bancaires
Srie dexercices n3
Chapitre 4 : REGULARISATION DES ACTIFS NON
COURANTS : LES AMORTISSEMENTS
Section 1: L'amortissement des immobilisations
IHEC Carthage, novembre 2013.
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
7
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
10
Cours (3H)
10
TD (1,5H)
11
Cours (3H)
11
TD (1,5H)
12
Cours (3H)
12
TD (1,5H)
13
Cours (3H)
13
14
14
TD (1,5H)
Cours (3H)
TD (1,5H)
Rfrences Bibliographiques
Systme comptable des entreprises tunisiennes, 1997.
FESSI Mohamed, Comptabilit gnrale : initiation la pratique comptable, Tunis :
CLE, 2002
AYED Amor, Comptabilit gnrale de l'entreprise : travaux comptables de fin
d'exercice : manuel et exercices d'application, Tunis : CLE, 2me Ed, 2000.
27
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Macroconomie
Filire : LFG
Niveau : 1re anne
Volume Horaire : 42H cours
Semestre : S2
Equipe pdagogique :
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
28
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Lobjectif du cours de macroconomie est de fournir de vritables outils de travail et de
formation permettant aux tudiants la comprhension des phnomnes conomiques tels que
la croissance conomique, linflation, lemploi, le chmage et les anticipations et dtudier le
rle de lEtat dans la relance de lactivit conomique.
Plan du module
Introduction : Les notions de base (Cours 3 H)
Section I : Objet de la macroconomie
Section II : Le cadre danalyse des phnomnes macroconomiques
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Section II: Lquilibre sur le march de la monnaie
Section III: Lquilibre sur les deux marchs
Section IV: Les politiques conomiques
Section V: Applications
Rfrences Bibliographiques
30
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
31
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Plan du module
PREMIERE PARTIE: Le droit objectif
CHAPITRE 1. La notion de droit
SECTION1. Les caractres de la rgle de droit
1. La rgle de droit, rgle gnrale
2. La rgle de droit, rgle permanente
3. La rgle de droit, rgle obligatoire
SECTION 2. Rgle de droit et autres rgles de conduite
1. La morale
2. La religion
3. La coutume
CHAPITRE 2. Les structures du droit
SECTION 1. La distinction entre droit priv et droit public
1. Dfinition
2 Caractres
SECTION 2. Les branches du droit
1. Le droit public
2. Le droit priv
CHAPITRE 3. Les sources du droit
SOUS-CHAPITRE 1. Les sources directes
SECTION 1. L'inventaire et la hirarchie des sources
1. La constitution
2. Les traits
3. Les lois
4. Les rglements
SECTION 2.La force obligatoire de la rgle de droit
1. La vigueur
2. La porte
SECTION 3. L'application de la loi dans le temps
1. Le principe du non rtroactivit de la loi
2. Les exceptions au principe
SOUS-CHAPITRE 2. Les sources d'interprtation
SECTION 1. L'organisation de la justice
1. Les rgles gnrales
2. Les diffrentes juridictions
SECTION 2. L'interprtation de la rgle de droit
1. Les interprtes
2. Linterprtation
32
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
1 - Les diffrentes coles
2 - Le droit tunisien
DEUXIEME PARTIE - Les droits subjectifs
CHAPITRE 1. Classification des droits et des biens
SECTION 1. Les droits extrapatrimoniaux et les droits patrimoniaux
1. Les droits extrapatrimoniaux
2. Les droits patrimoniaux
SECTION 2. Les meubles et les immeubles
1. Le contenu de la distinction
1 - Meubles par nature
2 - Immeubles par nature
3 - Immeubles par destination
2. Les consquences de la distinction
SECTION 3. Le patrimoine
1. La thorie classique
2. Le patrimoine daffectation
CHAPITRE 2. La preuve
SECTION 1. La charge de la preuve
1. Le rle du juge
2. La rpartition de la charge
SECTION 2. L'objet de la preuve
1. Le fait et le droit
2. Les prsomptions lgales
SECTION 3. L'admissibilit de la preuve
1. La preuve des actes
2. La preuve des faits
SECTION 4. Les moyens de preuve
1. Les preuves parfaites
1 - Lcrit
2 - Laveu judiciaire
3 - Le serment dcisoire
2. Les preuves imparfaites
1 - Le tmoignage
2 - Laveu extrajudiciaire
3 - Les prsomptions de fait
4 - Le serment suppltoire
Rfrences Bibliographiques
- S. MELLOULI, Droit civil, Introduction au droit, d. IORT, Tunis 2000
- M. CHARFI, Introduction l'tude du droit, d. Crs, Tunis, 1997
- H. KOTRANE, Introduction l'tude du droit: cadre juridique des relations conomiques,
cerp, Tunis, 1994
- Y. BEN ACHOUR, Introduction gnrale au droit, Cpu, Tunis, 2005
33
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
34
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Mettre en exergue les concepts de base de la statistique descriptive et des calculs de
probabilits : Les tableaux et les reprsentations graphique dune srie statistique ; Les
mesures de tendance centrale, de dispersion et de forme dune variable quelconque (discrte
ou continue, dterministe ou alatoire, une dimension ou plusieurs; les modles
probabilistes (discrets et continus)
Plan du module
Introduction gnrale (1h30)
Chapitre 1 : La statistique descriptive (9 h)
Section I : Le vocabulaire statistique
Section 2 : La reprsentation graphique
Section 3 : Calcul des principes mesures dune distribution
(6 h)
Rfrences Bibliographiques
-Anderson D. R. D. J. Sweeney et T.A. Willians, (2001), Statistiques pour lEconomie et la
Gestion, Ouverture Economiques.
- Bowerman, B. L. et R. T. Tanis, (1996),Applied Statistics: Imroving Business Processes,
Irwin.
35
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Mathmatiques II
Filire : LFG
Niveau : 1re anne
Volume Horaire : 42H cours 21H TD
Semestre : S2
Equipe pdagogique :
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
36
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Le but de cours est de fournir aux tudiants, des outils et des techniques de mathmatiques en
calcul matriciel par les conomistes et indispensables leur formation. Lapplication des
rsultats tablis doit tre tire dexemples concrets lis la gestion et lconomie.
Plan du module
Chapitre 1 : Matrices et dterminants
- Dfinition dune matrice et oprations sur les matrices
- Matrice carrs : matrice inversible, exemple de calcul de linverse, puissance dune matrice.
- Dterminants dordre 1,2et 3 rgle de sarrus
- Proprits des dterminants. Mthodes de calcul des dterminants dordre suprieur 3
- Application : Calcul du rang dune matrice. Calcul de linverse dune matrice carr
inversible
Chapitre 4 : Diagonalisation
- Notion de diagonalisation, valeurs propres, vecteurs propres ; proprits et exemples
- Polynme caractristique, sous espaces propres et caractrisation des matrices
diagonalisables
- Application : calcul de la puissance n-me dune matrice carre
Rfrences Bibliographiques
37
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Anglais
Filire : LFG, LAC, LAG, LAIG, LAAIA
Niveau : 1re anne
Volume Horaire : 1.5 h TD
Semestre : S1 et S2
Equipe pdagogique :
Mme Gharbi Lobna (Coordinatrice)
Mme Othmani Zahia
Mme Ben hamza Sarra
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Gharbi Lobna
E-mail :
Gharbi.lobna@yahoo.com
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
38
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Learn business English in context
Widen students knowledge of the English language
Plan du module
S1 :
Sance
Date
Objet
1
2
3
4
5
6
7
S e m a i n e
f r i e
DS1
Unit 3 : Employment (part 1)
Unit 3 (part 2)
Unit 3 (part 3)
Travaux : exposs
Rvision pour DS 2
DS2
8
9
10
11
12
13
14
S2 :
Sance
1
2
3
4
5
6
7
Date
Objet
8
9
10
11
12
13
14
f r i e
Rfrences Bibliographiques
Market Leader (Intermidiate Business English)
39
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Thouraya Daouas
E-mail :
Thouraya.Daouas@ihec.rnu.tn
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Aucun
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
40
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Le C2i vise attester de la matrise dun ensemble de comptences ncessaires
ltudiant pour mener les activits quexige aujourdhui un cursus denseignement
suprieur
et
notamment:
- Recherche, cration, manipulation, gestion de linformation
- Rcupration et traitement des donnes;
- Gestion de donnes;
- Sauvegarde, archivage et recherche de donnes;
- Prsentation en prsentiel et distance du rsultat dun travail;
- Russir un change et une communication distance;
- Production en situation de travail collaboratif;
- Prendre position face aux problmes et enjeux de lutilisation des TIC : droits et
devoirs, aspects juridiques, dontologiques et thiques ;
- etc.
Plan du module
Sance
41
Date
Objet
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Rfrences Bibliographiques
Site Web du c2i chez lUVT
(http://c2i.uvt.rnu.tn/Sitec2i/index.php?option=com_content&view=category&la
yout=blog&id=42&Itemid=88)
42
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Programme du semestre 3
43
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
A lissus du cours, ltudiant doit tre capable de :
44
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
-
Plan du module
Chapitre 1 : La thorie de lchantillonnage
Section 1 : La distribution dchantillonnage de la moyenne et de la frquence
Section 2 : La distribution dchantillonnage de la variance
Rfrences Bibliographiques
45
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Management
Filire : LFG
Niveau : 2me anne
Volume Horaire : 42h Cours & 21TD
Semestre : S1
Equipe pdagogique :
Mme Selma Menjour (Coordinatrice)
Mme Ines Habbej
Mme Azza El Behi
Contact :
Nom de la coordinatrice :
E-mail :
menjour2003@yahoo.fr
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
Connaitre et pouvoir dfinir prcisment les outils actuels du management.
46
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Etre capable de les identifier, de les utiliser et de comprendre leur importance et leur
interaction dans le cadre de la mission dun manager.
Saisir le lien entre le management et la comptitivit de lentreprise.
Identifier les spcificits et les enjeux du e-management
Plan du module
Semaine
1
2
3
4
5
6
Date
Objet
Intro gnrale
Cours : Chapitre 1
Discussion darticles et de cas
dentreprises
Cours : Chapitre 2
Cours : Chapitre 2
Discussion darticles et de cas
dentreprises et TD
Exposes et/ ou correction danciens
examens.
Evaluation Ecrite (Test de contrle
des connaissances)
S e m a i n e
8
9
10
11
12
13
14
f r i e
Cours : Chapitre 3
Cours : Chapitre 3
Discussion de cas dentreprises, TD
Cours Chapitre 4
Cours Chapitre 4
Cours Chapitre 4
Discussion darticles, cas
dentreprises, TD et
(ventuellement) Evaluation crite
n.2
Volume horaire total : 14 x 4H30= 63 heures.
Rfrences Bibliographiques
1. La boite a outil du manager Remi Juet Edition Dunod Collection : Fonctions de
lentreprise
2009,
2. Caisse a outil du Manager : en qute de performances Regine Ledoux et J-P
Ledoux Editeur AFNOR
2013,
3. Management Stratgique J-P Helfer, M. Kalika, J. Orsoni Edition Vuibert 2013.
47
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
48
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Plan du module
Introduction gnrale
1-La notion dobligation
-Dfinition
-Force juridique de lobligation (devoir et pouvoir de contrainte)
-Classification des obligations (selon leurs objets, leurs effets et leurs sources)
2- Le contrat
-Dfinition
-Fondement (lautonomie de la volont et son dclin)
- Classification des contrats (il faut illustrer les distinctions par des exemples)
PARTIE I - La formation du contrat
CHAPITRE I : Les conditions de formation
SECTION I - La capacit
1 Les diffrentes incapacits (de jouissance et dexercice)
2 La protection des incapables (pendant lexercice de lacte : le rgime des
actes ; et pour les actes passs : la lsion et lannulation)
SECTION II - Le consentement
1 Lintgrit du consentement
A- Lerreur (les diffrentes sortes derreur, les conditions dannulation)
B- La violence (notion et conditions)
C- Le dol (notion et conditions)
2 Lextriorit du consentement (le silence vaut-il acceptation ?)
3 Lchange des consentements
A- Processus de formation du contrat (offre et acceptation)
B- Le contrat entre absents (dtermination du moment et du lieu de formation : en
doctrine et en droit tunisien)
SECTION III - Lobjet
1 Conditions (dans le commerce, dtermin ou dterminable et possible)
2 Sanction
SECTION IV- La cause
1 Notion (cause objective et cause subjective)
2 sanction
CHAPITRE II : La sanction des conditions de formation
En guise dintroduction on dfinit la nullit et on la distingue des notions
voisines : rsolution, opposabilit.
SECTION I - Les diffrentes nullits : nullit absolue et nullit relative
1 Les domaines respectifs
2 Les critres de distinction
SECION II - La mise en uvre de la nullit
1 Faut-il une action en justice ?
2 Le titulaire de laction en justice
3 Laction ne doit pas tre teinte
A-Par confirmation (conditions et formes de la confirmation des actes nuls)
B-Par prescription (dlais et effets de la prescription)
SECTION III - Les effets de la nullit
49
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
1 Le principe : effet rtroactif
2 Exceptions : nature du contrat, qualit des parties et attitude des parties
PARTIE III - Les effets du contrat
CHAPITRE I - Le contrat et les parties
SECTION I - Lirrvocabilit du contrat
1 Le principe
2 Les exceptions (rvocation unilatrale prvue par le contrat ou par la loi)
SETION II - La simulation
1 Notion de la simulation
A- Les lments de la simulation (acte apparent et acte secret)
C- Les formes de la simulation (existence, nature, objet et partie lacte)
2 Rgime de la simulation
A- Simulation licite (entre les parties, lgard des tiers)
B- Simulation illicite
CHAPITR II - Le contrat et les tiers
SECION I - Le principe de leffet relatif du contrat
1 Le domaine dapplication du principe
A- Les tiers absolus
B- Les tiers intresss
-Les ayants cause universels
-Les ayants cause titre particulier
-Les cranciers chirographaires
2 Lopposabilit du contrat
SECTION II - La force obligatoire du contrat en dehors des parties et de
leurs ayants cause
1 La stipulation pour autrui
A- Les conditions
B- Les effets
2 La promesse de porte-fort
A- Notion
B- Effets
Rfrences Bibliographiques
- J. CARBONNIER, Droit civil, Thmis, t. 4, Les obligations, 16 Ed, 1992
- J. GHESTIN, Droit civil, La Formation du contrat, 3 Ed, LGDJ, Paris, 1993 ou DELTA,
liban 1996
- MARTY et RAYNAUD, Droit civil, Sirey, Les obligations, 2 Ed, 1988
- H. L. J MAZEAUD et FR. CHABAS, Leons de droit civil, Montchrestien, t. II, 1 er vol,
Obligations : thorie gnrale, 8 Ed, 1991
- B. STARCK, H. ROLAND et L. BOYER, Obligations, Librairies Techniques, 4 Ed, 1993
50
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom de la coordinatrice :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
51
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Premier cours entirement ddi la gestion de la production pour les tudiants du premier
cycle en sciences de gestion (niveau 2me anne), ce cours vise dmontrer l'importance et la
complexit de la fonction production dans l'entreprise.
En plus de prsenter des techniques d'analyse et de calcul prouves pour solutionner les
diffrents problmes relis la fonction production, il se veut un outil d'intgration de ces
techniques.
Actualis travers la prsentation de concepts issus des nouvelles logiques de gestion de la
production, ce cours d'introduction prsente la fonction production de manire globale et
l'oprationnalise travers les outils classiques et rcents.
la fin du cours, l'tudiant sera en mesure de connatre et d'appliquer les techniques
courantes et les plus appropries pour grer la production dans un contexte manufacturier/ou
de service.
Plan du module
Chapitre 1 - La gestion de production et ses concepts fondamentaux
Lentreprise et la production : dfinition de la production, dfinitions de la gestion de la
production, gestion de la production et gestion des oprations
Place de la fonction production dans lentreprise : les relations fonctionnelles de la
production
Les objectifs de la fonction production
Les fonctions de la production : fonctions de prparation, fonctions de contrle et
fonctions denvironnement
Notions de base en production :
- Notions de procd et processus (dfinition, typologie)
- Notions de planification (dfinition, typologie) et calcul des besoins
- Notions de gestion de la capacit (dfinition, typologie, mode de calcul)
- Typologie des produits et des mthodes/systmes de production
Chapitre 2 Les standards de production
Dfinition et objectifs des standards de production
Notions de vitesse de production et standard de production
Relations entre standards de production, productivit, rendement, efficience et efficacit
Utilit des standards de production (dans les domaines de la GP, de la rmunration du
personnel et des tudes de rentabilit des investissements)
Les mthodes de calcul des temps standards
- Lapproche historique des rsultats passs
- Le chronomtrage direct (ou la chrono-analyse)
- Approche de lchantillonnage de travail
- La mthode MTM (Motion Time Measurement)
- La mthode MOST
Applications pratiques/tudes de cas
Chapitre 3 Les Prvisions de la demande
Dfinition et utilit des prvisions
Importance des prvisions dans le processus de gestion
52
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Types de prvisions
Les mthodes de prvision qualitatives (mthode Delphi, panel dexperts, jugement du
comit de direction, estimation des reprsentants, etc)
Les mthodes de prvision quantitatives (mthodes dextrapolation dans le temps ;
mthodes explicatives) :
- Mthode de la moyenne simple et du taux de croissance
- Mthode de la moyenne pondre
- Mthode de la moyenne mobile simple (MMSn)
- Mthode de la moyenne mobile pondre (MMPn)
- Coefficient de corrlation et mthode des moindres carrs
- Mthode des moindres carrs et coefficients saisonniers
- Mthode du lissage exponentiel
Positionnement et choix des mthodes de prvision
Chapitre 4 - La gestion des achats et des approvisionnements
La gestion de lapprovisionnement : Dfinition, rle et objectifs
Partie 1 : La gestion des achats
La fonction achat
Approche traditionnelle des achats
Approche moderne des achats : Le modle partenarial des achats
Le cycle dachat
Partie 2 : La gestion des stocks
La gestion des stocks : dfinition, raison dtre, rles des stocks
Formes de gestion des stocks
Nature du problme de la gestion conomique des stocks (GES)
Importance de la GES
Les cots des stocks
La mthode ABC de classification des stocks ou mthode 20/80 (+ application pratique)
Les politiques et modles de gestion des stocks
- Le modle de base de Wilson
- Le modle de rapprovisionnement priodique
- Le modle des tarifs dgressifs
Les diffrents paramtres de gestion des stocks
- le taux de rotation
- le stock max, le stock min, le stock moyen
- la priode de couverture des consommations
- le seuil ou point de commande
- la priode de rapprovisionnement
Chapitre 5 Le Juste A Temps : Modle japonais de GP
Origines et dfinition du JAT
JAT et gestion des flux
Les principes directeurs du JAT
- Rationaliser lorganisation
- Augmenter la flexibilit du processus
- Moderniser lappareil productif
Philosophie, avantages et inconvnients du JAT
Migration vers le modle Lean Manufacturing
53
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Rfrences Bibliographiques
Baglin G., Bruel O., Garreau A., Greif M. et Delft C. (2001), Management industriel et
logistique, Economica.
Baranger P., Chen J. (1994), Management de la production et des oprations, Paris, Litec.
Blondel F. (1999), Gestion de la production, Paris, Dunod.
Bourbonnais R. Usunier J-C (2001), Prvisions des ventes, Paris, Economica.
Bruel O. (1996), Politique dachat et gestion des approvisionnements, Paris, Dunod.
Colin R. (1996), Produire JAT en petites sries, Paris, les ditions dorganisation.
Giard V. (2003), Gestion de la production, Economica.
Goldratt E. et Cox J. (1993), Le but : Lexcellence en production, Montral, Editions
Quebec/Amrique.
Hutchin D. (1989), Le juste temps, AFNOR.
Javel G. (2000), Organisation et gestion de la production, Paris, Dunod.
Mollet H. (1993), Une nouvelle gestion industrielle, Paris, ditions Herms.
Tawfik L. (2005), Pratique de la gestion des oprations, Montral, Les ditions Didact.
Womack J.P. et Jones D.T. (1996), Lean Thinking.
54
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
Permettre ltudiant de calcul les cots selon les diffrentes mthodes
55
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Plan du module
CHAPITRE I : LA METHODE DU COUT COMPLET
1. Analyse des charges d'exploitation
2. Prsentation de la mthode du cot complet
3. Cas particuliers : valuation des encours, des produits rsiduels et des emballages
CHAPITRE II : LA METHODE DE L'IMPUTATION RATIONNELLE
1. Prsentation et principe de la mthode
2. Principe de l'imputation rationnelle
3. Tableau de rpartition des charges indirectes selon la mthode d'imputation rationnelle
CHAPITRE III : LA METHODE DES COUTS PARTIELS
1. Analyse des charges fixes et des charges variables
2. Mthodes d'valuation et calcul des marges
3. Analyse globale de la rentabilit par l'tude du seuil de rentabilit
CHAPITRE IV : LA METHODE ABC
1. Le cot des activits
2. Le cot des processus
CHAPITREV: ANALYSE DES ECARTS
1. Les cots standards
2. Dtermination des carts globaux
3. Calcul et analyse des carts partiels
Rfrences Bibliographiques
56
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Anglais
Filire : LFG, LAC, LIAA
Niveau : 2me anne
Volume Horaire : 21h TD S1 +21h TD S2
Semestre : S1+ S2
Equipe pdagogique :
M. me Hasna TRAZOUIZNI (Coordinatrice)
M. me Ijed Moussa
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Hasna TRAZOUIZNI
E-mail :
hasna.trazouizni@gmail.com
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Des photocopies
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
57
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Lobjectif de ce cours est de doter les apprenants de comptences linguistiques leur
permettant de pouvoir manier langlais financier et lutiliser bon escient dans les situations
professionnelles auxquelles ils auront faire face.
Plan du module
Sance
Date
Objet
1
2
3
4
5
6
7
S e m a i n e
f r i e
8
9
10
11
12
13
14
1
2
3
4
5
6
7
Date
Objet
8
9
10
11
12
13
14
f r i e
Rfrences Bibliographiques
NEW INSIGHTS INTO BUSINESS ENGLISH FOR BUSINESS
58
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Entrepreneuriat I
Filire : LFG, LAC, LAIAA, HEC PREPA
Niveau : 2me anne
Volume Horaire : 21h
Semestre : S1
Equipe pdagogique :
M. Ezzeddine BOUSSOURA (Coordinateur)
Mme. Jihen ZOUITEN
Mme. Leila BEN HASSINE
Contact :
Nom du coordinateur :
EZZEDDINE BOUSSOURA
E-mail :
Ezzeddine.boussoura@gmail.com
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Entrepreneuriat
Apprendre
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
Les objectifs de ce cours sont de permettre aux tudiants de :
- dvelopper lesprit entrepreneurial et donner le got dentreprendre,
59
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
-
Plan du module
Chapitres
Sections
-
Dfinition des
concepts de base
Entrepreneur
(dfinitions, qualits)
Entrepreneuriat
(dfinitions et formes)
culture entrepreneuriale
Mythes et ralits
de
lentrepreneuriat
Les formes
entrepreneuriales
Le profil
entrepreneurial
Tmoignage dun
entrepreneur
60
Entrepreneuriat exnihilo
- Essaimage
- Franchise
- Intrapreneuriat
- Reprise dentreprise
- Entrepreneuriat
solidaire et sociale
- Techno-entrepreneuriat
DS 1
- Les motivations
dentreprendre
- Les attitudes, attributs
et comportements de
lentrepreneur
- Les rles de
lentrepreneur
Entretien avec un
entrepreneur au choix (par
groupe)
1. Gestion du temps
2. Gestion du changement
3. Gestion du stress
4. Gestion des conflits
5. Gestion de groupe
6. Dlguer le pouvoir
7. Prise de parole en
public
8. Mener des runions
9. Leadership
10. Business Plan
11. Etude de march
12. Institutions daide et
de soutien de cration
13. Essaimage
DS2
Lectures /tude
de cas
TD 1
Dure
2 sances
Dates
(prvisionnelles)
16 Sept au 29 Sept
TD 2
1 sance
30 Sept au 5 Oct
Lectures 1
2 sances
7 Oct au 19 Oct
Lecture 2
1 sance
21 au 26 Oct
28 Oct au 2 Nov
Tmoignage
prsent en classe
2 sances
4 au 16 Nov
Expos prsent
par groupe
3 sances
18 Nov au 7 Dc
9 au 14 Dc
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Rfrences Bibliographiques
Asselin Corinne (2007), La crativit ne s'invente pas, elle se manage, Les ditions
Dmos
Basso Olivier (2006), Le manager entrepreneur : Entre discours et ralit, diriger en
entrepreneur, Village Mondial
Pepin Matthias (2010), Culture Entrepreneuriale Et Education, Ed Broch.
61
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
62
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Plan du module
Chapitre 1 : Prsentation des tats financiers
Section 1 : Objet et composantes des tats financiers
Section 2 : Considrations gnrales
Section 3 : Structure et contenu des tats financiers
Section 4 : Notions dabandon dactivit et dinformation sectorielle
Section 5 : Examen dun jeu complet dtats financiers publis par une entreprise tunisienne
Rfrences Bibliographiques
63
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
64
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Plan du module
Introduction gnrale
1- Dfinition de la socit
2 - Les diffrents types de socits
-Socits civiles, socits commerciales
-socits de personnes, socits de capitaux
-Socits caractre priv, socits caractre public
3 - Les sources du droit tunisien des socits commerciales
Premire partie : Les rgles communes toutes les socits
Titre premier : Le caractre contractuel de la socit
Chapitre premier : Les caractristiques du contrat de socit
1 - La mise en commun dapports
2 - La vocation de partager les bnfices et de contribuer aux pertes
3 - Laffectio- societatis
Chapitre deuxime : les conditions gnrales de constitution de la socit
1 - Les conditions de fond
2 - Les conditions de forme
3 - La sanction du non respect des conditions de constitution
Titre deuxime : Le caractre institutionnel de la socit
Chapitre premier : La naissance et la dure de la personnalit morale
1 - Le point de dpart
2 - Les consquences de la dtermination
3. La dure
Chapitre deuxime : les attributs de la personnalit morale
1. Le patrimoine
2 - Le nom
3 - Le sige
4. La nationalit
Chapitre troisime : La fin de la personnalit morale
1 - Les causes de dissolution
2 - Les effets de la dissolution
Deuxime partie : Les rgles particulires certaines socits
Chapitre premier : La socit anonyme
1 - La constitution de la socit
-Conditions de fond
-conditions de forme
*Socit faisant appel public lpargne
*Socit ne faisant pas appel public lpargne
2 - Le fonctionnement de la socit
-Les organes dadministration
-Les organes de dlibration
-Les organes de contrle
3 - La dissolution de la socit
Chapitre deuxime : La socit responsabilit limite
65
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
1 - La constitution de la socit
2 - Le fonctionnement de la socit
-La grance
-Droits et obligations des associs
-Le contrle de la gestion
-Le rgime des parts
3 - La dissolution de la socit
Rfrences Bibliographiques
- S. MELLOULI et S FRIKHA, Les socits commerciales, IME, Tunis 2008
- C. et H. DAHDOUH, Droit commercial Vol I, IORT 2002
- C. et H. DAHDOUH, Droit commercial Vol II, Entreprises socitaires, rgles
communes, d. IHE, Tunis 2003
- PH. MERLE, Droit commercial, socits commerciales, Prcis Dalloz, Paris, 6
d. 1998
- RIPERT ET ROBLOT, par M. GERMAIN, Trait de droit commercial, T I,
LGDJ, Paris 1996
66
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Programme du semestre 4
67
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Marketing
Filire : LFG
Niveau : 2me anne
Volume Horaire : 42H cours 21H TD
Semestre : S1
Equipe pdagogique :
Senda BAGHDADI (Coordinatrice)
Contact :
Nom du coordinatrice :
Senda BAGHDADI
E-mail :
sendabaghdadi@yahoo.fr
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Aucun
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
68
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Le cours a pour but de faire connaitre limportance du marketing et son rle de nos jours, ceci
en se basant, sur les objectifs suivant :
Prsenter le marketing et ses fondements ;
Connatre les concepts cls du Marketing
Dvelopper lesprit Marketing
Dcouvrir les nouvelles tendances du Marketing
Etablir une dmarche marketing
Latteinte des objectifs du cours repose sur quatre formules pdagogiques
diffrentes:
- Le cours magistral dans lequel ltudiant est initi aux concepts fondamentaux du
marketing,
- Exercices et tudes de cas au cours desquelles les tudiants analysent les concepts
cls du Marketing,
- Projet terrain : application du cours auprs dune entreprise/produit
Plan du module
Semaine 1
Le marketing et ses fondements
Ltude de march
Chapitre introductif
Chapitre 1
Semaine 2
Le comportement du consommateur
Chapitre 2 :
Semaines 3/4
Segmentation-Ciblage-Positionnement
Chapitre 3 :
Semaines: 4/5/6
La politique de produit
Chapitre 4 :
Semaines: 7/8
La politique de prix
Chapitre 5:
Semaines 8/9
La politique distribution
Chapitre 6
Semaines 10/11
La politique de communication
Chapitre 7
Semaines 12/13/14
Rvision et exposs des projets
Rfrences Bibliographiques
Lendrevie.J ; Lvy.J ; Lindon.D (2011) : Mercator, Thorie et Pratique du Marketing, dition
Dalloz
69
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Finance
Filire : LFG
Niveau : 2me anne
Volume Horaire : 42H cours 21H TD
Semestre : S1
Equipe pdagogique :
Dorra Gatti
Rim Zouari.
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Dorra Gatti
E-mail :
doragatti2002@yahoo.fr
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Comptabilit gnrale
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
70
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Le cours de finance 2me anne vise essentiellement dvelopper les mthodes permettant
dtablir un diagnostic financier dune entreprise.
A lissue de ce cours, ltudiant doit tre capable :
- de prsenter les mcanismes du raisonnement mathmatique applicables aux oprations
financires.
- dinterprter les tats financiers et danalyser la situation financire dune entreprise.
Plan du module
Semaines 1 - 2
Chapitre I: Elments de mathmatiques
financires
Semaines 3 4
Chapitre II : Analyse financire de
lentreprise : le bilan
Semaines 5-6
Chapitre III : Analyse financire de
lentreprise : ltat de rsultat
Semaines 7-8
Chapitre IV : Lquilibre financier
Semaines 9 - 10
Chapitre V : Lanalyse financire par les
71
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
ratios
Semaines 11-12
Chapitre VI: Lanalyse dynamique des flux
financiers
Semaine 13
Chapitre VII: Dcision dinvestissementDcision de financement
Semaine 14
Rvision
Rfrences Bibliographiques
Picard Pierre (1990) : Elments de microconomie ; thorie et application
Montchrestien
Varian (1992) : Microconomie intermdiaire
Ajouter dautres rfrences pour les tudiants .. on peut aussi inclure des commentaires
pour chaque rfrence.
72
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
73
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
A lissus de ce cours, ltudiant doit tre capable dutiliser les diffrentes techniques de
gestion des ressources humaines dans un contexte professionnel.
Plan du module
Chapitre I : Place et rle de la GRH dans le management de lentreprise (6H)
1. Lvolution de la fonction personnelle
2. La contribution des diffrents courants de penses dans le dveloppement de la
fonction personnel.
3. Lenvironnement de la gestion des ressources humaines.
Rfrences Bibliographiques
74
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Anglais
Filire : LFG, LAC, LIAA
Niveau : 2me anne
Volume Horaire : 21h TD S1 +21h TD S2
Semestre : S1+ S2
Equipe pdagogique :
M. me Hasna TRAZOUIZNI (Coordinatrice)
M. me Ijed Moussa
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Hasna TRAZOUIZNI
E-mail :
hasna.trazouizni@gmail.com
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Des photocopies
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
75
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Lobjectif de ce cours est de doter les apprenants de comptences linguistiques leur
permettant de pouvoir manier langlais financier et lutiliser bon escient dans les situations
professionnelles auxquelles ils auront faire face.
Plan du module
Sance
Date
Objet
1
2
3
4
5
6
7
S e m a i n e
f r i e
8
9
10
11
12
13
14
1
2
3
4
5
6
7
Date
Objet
8
9
10
11
12
13
14
f r i e
Rfrences Bibliographiques
NEW INSIGHTS INTO BUSINESS ENGLISH FOR BUSINESS
76
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Entrepreneuriat II
Filire : LFG, LAC, LAIAA, HEC PREPA
Niveau : 2me anne
Volume Horaire : 21h
Semestre : S2
Equipe pdagogique :
M. Ezzeddine BOUSSOURA (Coordinateur)
Mme. Jihene ZOUITEN
Mme. Leila BEN HSINE
Contact :
Nom du coordinateur :
EZZEDDINE BOUSSOURA
E-mail :
Ezzeddine.boussoura@gmail.com
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Entrepreneuriat
Apprendre
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
77
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Ce cours se veut tre un complment du cours culture entrepreneuriale I. Alors que le 1 er volet
tait plus gnraliste, au travers des diffrents chapitres et exposs rencontrs, ce second volet
sera plus spcifique la cration dentreprise.
Les objectifs de ce cours sont de :
-
Plan du module
Parties
Chapitres/sections
Les 3 E
Introduction :
rappel des
dfinitions des
concepts
Mise en place
dun plan
daffaires par un
groupe
dtudiants
- Entrepreneur,
Entrepreneuriat, Culture
entrepreneuriale
Dmarrage des rpartitions en groupe (BP)
Environnement
- Structures dappui
de la cration
rglementaire
- Structures dappui
logistque
- Structures de financement
Plan daffaires
- Ide et analyse de
(les tapes de la
lopportunit
cration
- Etude de faisabilit
dentreprise)
- Dmarrage
Semaine DS1
Dmarrage prsentation des Business Plan
Ide et analyse de - Occasion daffaires
lopportunit
- Sources dides
- Validation de lide
- Lide est-elle raliste ?
- Volet commercial
- Volet technique
Etude de
faisabilit
Lectures
/tude de
cas
Lecture 1
Expos sur
lenvironne
ment
entrepreneur
ial tunisien
Dure
1 sance
23 Janv au 29 Janv
1 sance
30 Janv au 5 Fv
3 sances
6 Fv au 26 Fv
1 Mars au 3 Mars
Tmoignage
dun
entrepreneur
1 sance
5 Mars au 11 Mars
1 sance
12 Mars au 18 Mars
VACANCES DE PRINTEMPS
Prsentation
finale du plan
daffaires
Dates
(prvisionnelles)
17 Mars au 30
Mars
- Volet financier
- Volet RH
- Volet juridique
1 sance
2 Avril au 8 Avril
2 sance
9 Avril au 22 Avril
23 avril au 25 Avril
3 11 Mai
Semaine DS2
Rvision Session Principale
Rfrences Bibliographiques
78
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
79
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Microconomie II
Filire : LFG
Niveau : 2me anne
Volume Horaire : 42H cours
Semestre : S2
Equipe pdagogique :
Hafedh Abdennabi
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
80
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Ce cours est une prsentation analytique de la thorie microconomique. Il permet dtudier,
en particulier, le rle des prix dans lallocation des ressources pour diffrentes structures de
march. Il est utile pour comprendre lenvironnement conomique et il constitue, galement,
un cadre danalyse ncessaire lassimilation dautres matires (Relations Economiques
Internationales, Finance, Marketing, ).
Plan du module
Introduction : Rappels sur les comportements du consommateur et de la firme
Chapitre 1 : La concurrence pure et parfaite
- Equilibre de court terme
- Equilibre de long terme
- Notion de surplus
- Intervention de lEtat : exemple des taxes
- Efficacit au sens de Pareto
Chapitre 2 : Le monopole
- Monopole pur ou simple
- Monopole plusieurs tablissements
- Monopole plusieurs marchs ou discriminant
- Monopole naturel et rgulation du monopole par lEtat
- Monopole et efficacit au sens de Pareto
- Concurrence monopolistique
Chapitre 3 : Loligopole
- Dfinitions
- Stratgies en termes de quantit
- Equilibre de Cournot
- Equilibre de Stackelberg
- Equilibre de Bowley
- Equilibre de collusion et Cartels
- Stratgies en termes de prix
- Equilibre de Stackelberg
- Equilibre de Bertrand
- Oligopole et efficacit au sens de Pareto
- Introduction la thorie des jeux
- Matrice des paiements
- Equilibre de Nash
- Dilemme du prisonnier
81
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Rfrences Bibliographiques
MANUEL DE REFERENCE
Le livre de rfrence est celui de Varian H. R., Introduction la Microconomie , Ed De
Boeck, 6me dition, 2006.
BIBLIOGRAPHIE
Akkari A., Les marchs , Ed. Etigraph, 1996.
Begg D., Fisher S. et Dornbusch R., Microconomie , Ed. Mc Graw-Hill, 1989.
Belhareth M. et Hergli M., Analyse microconomique , Ed. CPU, 2003.
Frois G.A., Micro-conomie , Ed. Economica, 1986.
Gabszewicz J. J., La concurrence imparfaite , Collection Repres, La Dcouverte, Paris,
2me dition, 2003.
Gauthier G. et Leroux F., Micro : thorie et application , Ed. Gatan Morin, 1981.
Gould J.P. et Ferguson C.E., Thorie microconomique , Economica, 1984.
Henderson J.M. et Quandt R.E., Microconomie , Ed. Dunod, 1972.
Jullien B. et Picard P., Elments de microconomie : exercices corrigs , Ed.
Montchrestien, 1991.
Mansfield E., Economie applique la gestion , Economica, 3me dition, 1996.
Picard P., Elments de microconomie : thorie et applications , Ed. Montchrestien, 1990.
Salani B., Microconomie : les dfaillances du march , Edition Economica, Paris, 1998.
Varian H. R., Analyse Microconomique , Edition De Boeck, 3me dition, Bruxelles,
1995.
Talbi B., Analyse microconomique , Tome II, Ed. Finzi, 1997.
Tirole J., Thorie de lorganisation industrielle , Edition Economica, Tomes I et II, Paris,
1995.
82
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom du coordinateur :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
83
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Plan du module
Chapitre I: Le concept de monnaie [2 semaines]
I. Dfinition et proprits
II. Les formes montaires
III. Les agrgats montaires et leurs contreparties
Chapitre 2: Le systme financier tunisien [3 semaines]
I. Le financement de l'conomie (l'intermdiation financire)
A. Les modalits de financement de l'conomie
1. La finance indirecte, ou intermdie
2. La finance directe ou de march
B. Economie d'endettement et Economie de march
1. conomie d'endettement
2. conomie de march
II. Les institutions financires
A. Les institutions financires bancaires
1. Les institutions financires montaires
2. Les institutions financires non montaires
B. Les institutions financires non bancaires
1. Les institutions financires non bancaires de placement
2. Les institutions financires non bancaires de financement
3. Les institutions financires non bancaires de collecte de l'pargne
4. Les socits de Factoring
III. Les marchs de capitaux
A. Le march montaire
B. Le march financier
C. Le march de change
Chapitre 3: L'offre de monnaie [3 semaines]
I. La cration montaire
II. Le mcanisme d'expansion de la monnaie
A. Le multiplicateur simple: l'approche par les banques de dpts
B. Le multiplicateur de la base montaire: Lapproche par la banque centrale
Chapitre 4: La demande de monnaie [3 semaines]
I. La demande de monnaie dans la thorie classique
A. Lapproche de transaction: l'approche du Fisher
B. Lapproche de demande d'encaisse: la formulation de Pigou
II. La demande de monnaie chez Keynes
III. Approches nokeynsiennes de la demande de monnaie
A. Lapproche de stocks de Baumol
B. La reformulation par Tobin de la demande d'encaisse de spculation de Keynes
IV. La reformulation de la thorie quantitative par Milton Friedman
84
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Chapitre 5: La politique montaire [3 semaines]
I. Objectifs et instruments de la politique montaire
A. Les objectifs ultimes ou finals de la politique montaire
B. Les objectifs intermdiaires de la politique montaire
1. Objectif du taux d'intrt
2. Le contrle des agrgats
C. Des instruments de la politique montaire
1. Les instruments directs
2. Les instruments indirects
II. Recentrage de la politique montaire
1. Rvision des objectifs de la politique montaire
2. Rvision des instruments de la politique montaire
III. Les mcanismes de transmission de la politique montaire
A. Mcanismes de transmission keynsiens et montaristes
B. Les recommandations de la politique montaire
IV. La politique montaire en Tunisie
A. La politique montaire dans une conomie d'endettement (1960-1986)
B. La nouvelle politique montaire: une politique montaire dans une conomie
oriente vers le march (depuis 1986)
Rfrences Bibliographiques
1. Michel de Mourgues, La monnaie, systme financier, et thorie montaire, ditions
Economica, 2003.
2. Hachemi Alaya, La monnaie finance: dans une conomie en mutation. Centre de
publication universitaire, 2002.
85
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Programme du semestre 5
86
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom du coordinateur :
Samira Danguir
E-mail :
sj.danguir@planet.tn
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
87
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Ce cours sadresse aux tudiants en Licence de Gestion et Licence Marketing. Il met en place
les tapes des processus dachat et de consommation, livre les thories qui ont tent de
dcrypter les processus de la perception et donne des indications sur les diffrentes mthodes
permettant de mesurer les rponses du consommateur.
Ce cours peut galement intresser les managers en ce quil synthtise les rsultats de
diffrentes recherches menes sur le comportement du consommateur, ainsi que sur les
influences sociales, culturelles, personnelles et psychologiques susceptibles de le modrer.
Ces recherches donnent des indications sur la marge dont ces praticiens peuvent
ventuellement disposer pour adapter le mix-marketing de leurs produits et affiner la
stimulation marketing de la clientle vise.
Plan du module
Semaines 12
INTRODUCTION
CHAPITRE I- INTERET DE
LANALYSE DU COMPORTEMENT DU
CONSOMMATEUR ET/OU DE
LACHETEUR
Section 1. La consommation et le
comportement de consommation
Section 2. Le comportement de lacheteur et
le comportement du consommateur
Section 3. Les approches du comportement
de lacheteur/ consommateur
Semaines 34
CHAPITRE II- LE COMPORTEMENT
DU CONSOMMATEUR ET SES
MODLES EXPLICATIFS
Semaines 5-6
CHAPITRE III- LES DTERMINANTS
DU COMPORTEMENT DU
CONSOMMATEUR
Semaines 7-8
CHAPITRE IV- LES FONDEMENTS DU
COMPORTEMENT DU
CONSOMMATEUR
88
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Semaines 9-10
CHAPITRE V- LE PROCESSUS DE Section 1. Le processus de rponse de
lacheteur/ consommateur
RPONSE ET DACHAT
Section 2. Le processus de dcision de
DES CONSOMMATEURS
lacheteur/ consommateur
Semaines 11-12
CHAPITRE VI - LES RPONSES DES
CONSOMMATEURS
Semaine 13
CHAPITRE VII- COMPORTEMENT DU
CONSOMMATEUR ET LES
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION
ET DE LA COMMUNICATION (TIC)
Semaine 14
REVISION
Rfrences Bibliographiques
Darpy D. et Volle P. (2003) : Comportements du consommateur : concepts et
outils , ditions Dunod, 302 pages.
Derbaix C. et Bre J. (2000) : Comportement du Consommateur : concepts et
outils , ditions Dunod.
Dubois B. (1994) : Comprendre le consommateur , 2me dition, ditions Dalloz,
303 pages.
Dubois P-L et Jolibert A. (1992) : Le marketing : fondements et pratique , 2e
dition, ditions Economica, 928 pages.
Dubois P-L et Jolibert A. (2000) : Le marketing : fondements et pratique , ditions
Economica, 679 pages.
Duhaine C., Kindra G., Laroche M. et Muller T. (1992) : Le comportement du
consommateur au Canada , ditions Gatan Morin.
Dussart C. (1983) : Le Comportement du Consommateur , ditions Gatan Morin.
Filser M. (1994) : Le comportement du consommateur , ditions Dalloz.
Kotler P., Keller K., Manceau D., Dubois B. (2009) : Marketing-management ,
13me dition, ditions Pearson, 840 pages.
Ladwein R. (1999) : Le comportement du consommateur et de lacheteur , ditions
Economica, 402 pages.
Lambin J., Chumpitaz R., de Meorloose C. (2005) : Marketing stratgique et
oprationnel , 6e dition, ditions Dunod, 699 pages.
89
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Lambin J.J (1990), La recherche marketing ; Analyser, Mesurer, Prvoir , ditions
McGraw-Hill.
Lendrevie J., Lvy J. et Lindon D. (2003) : Mercator , 7me dition, ditions Dalloz,
1168 pages.
Lendrevie J., Lvy J. et Lindon D. (2006) : Mercator , 8me dition, ditions Dalloz,
1168 pages.
Michon C. (2003) : Le marketeur, les nouveaux fondements du marketing , ditions
Pearson Education.
Petrov J.V (1993) : Comportement du consommateur et marketing , 5me dition,
Les Presses de lUniversit Laval, 536 pages.
Picard P. (1994) : Elments de micro-conomie : thorie et application , 4me
dition, ditions Montchrestien, 587 pages.
Pindyck R.S et Rubinfeld D.L. (1992) : Micro-economics , 2me dition, editions
MacMillan Publishing Company, 719 pages.
Pras B. et Tarondeau J-C (1981) : Comportement de lacheteur , ditions Sirey, 354
pages.
Solomon M., Tissier-Desbordes E. et Heilbrunn B. (2004) : Comportement du
consommateur , 6e dition, ditions Pearson Education, 586 pages.
90
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Communication
Filire : Marketing
Niveau : 3me anne
Volume Horaire : 42 H Cours
Semestre : S1
Equipe pdagogique :
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Nedra BAHRI
E-mail :
nedrabahri@yahoo.fr
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Marketing de Base.
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
91
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectif du module
Plan du module
1
Date
Semaine 1
Semaine 2
Semaine 3
Semaine 4
Semaine 5
Semaine 6
Semaine 7
Semaine 8
Semaine 9
10
Semaine 10
11
Semaine 11
12
Semaine 12
13
Semaine 13
14
Semaine 14
Sance
Objet
f r i e
92
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Rfrences Bibliographiques
J.Lendrevie et A. De Baynast : Publicitor : thorie et pratique de la
communication. Editions Dalloz 6 me Ed.2004.
P.Malaval et J.M. Dcaudin : Pentacom : Communication : thorie et pratique.
Pearson Education France- 2005.
Thierry Libaert, M. H.. Westphalen Communicator, 4e dition. Paris : Dunod,
2004.
93
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Amel Saffar
E-mail :
amelsaffar@yahoo.fr
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
94
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Le cours Recherche commerciale porte principalement sur les mthodes de recherche
utilises en marketing pour la collecte et le traitement des donnes. Dans ce cours, chacune
des tapes du processus de recherche en marketing est tudie, depuis la planification du
projet, en passant par la conception des instruments de recherche, jusqu' la rdaction et la
prsentation du rapport. On y adopte les points de vue du chercheur, du consultant aussi bien
que ceux du gestionnaire et du client.
Les objectifs spcifiques du cours: Amener l'tudiant :
1. Comprendre le rle de la recherche dinformation commerciale et son importance
pour la prise de dcision;
2. Connatre les principales mthodes et les outils de la recherche marketing afin de les
utiliser convenablement, d'en voir les forces et les faiblesses, et de pouvoir juger de
leur pertinence dans un projet de recherche;
3. Apprendre comment appliquer les techniques et les mthodes de la recherche en
marketing par le biais dune tude de march raliser dans la pratique;
4. S'initier l'analyse et l'interprtation des donnes de recherche recueillies par une
recherche primaire;
Plan du module
Semaine 1
Chapitre 1 : Introduction aux tudes
de march
Semaine 2
Chapitre 2 : dtermination des
problmes dtudes
Semaines 3-4
Chapitre 3 : Les tudes exploratoires
95
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Semaines 7-8
Chapitre 6 : Mesure et chelles en
marketing
Semaines 9-10
Chapitre 7 : Le questionnaire :
laboration et administration
Rle du questionnaire
Dmarche dlaboration du questionnaire
Pr-test du questionnaire
Notions dchantillonnage
Echantillonnages probabilistes
Echantillonnage non probabiliste
Semaines 12-13
Chapitre 9 : Introduction lanalyse
statistique des donnes
Semaine 14
Revision
Rfrences Bibliographiques
Evrard Y., Roux E. et Pras B. Market : tudes et recherches en marketing,
3me dition, Dunod, 2003
Malhotra.N, Decaud.J.M et Bouguerra.A, Etudes marketing, Pearson
Education, 2007.
96
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Anglais
Filire : Marketing, Management, Finance, HEC Prpa
Niveau : 3me anne
Volume Horaire : 21h TD S1 +21h TD S2
Semestre : S1& S2
Equipe pdagogique :
Mme Hayet Melliti (Coordinatrice)
Mme Rakia Naija
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Hayet Melliti
E-mail :
hayetmelliti@hotmail.fr
Disponibilit lIHEC :
Vendredi de 9 h 10 h
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
97
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Deux devoirs surveills (40% + 40%) : (Reading
comprehension, Language, writing)
Objectifs du module
Ce module vise renforcer les connaissances de ltudiant en Anglais des affaires, lui
permettant damliorer ses comptences linguistiques en matire de lecture, dcriture
et de communication dans les diffrentes situations professionnelles dans le monde
des affaires.
Plan du module
Semestre 1
Sance
Date
Objet
1
2
3
4
5
6
7
S e m a i n e
f r i e
Team Building
Team Building
Unit 3 : International Marketing
International Marketing
International Marketing
International Marketing
Revision
8
9
10
11
12
13
14
Semestre 2
Sance
1
2
3
4
5
6
7
Date
Objet
8
9
10
11
12
13
14
98
f r i e
Banking
Banking
Unit 3 : Takeovers and mergers
Takeovers and mergers
Takeovers and mergers
Takeovers and mergers
Revision
IHEC Carthage, novembre 2013.
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Volume horaire total : 14 x 1.5 H = 21H
Rfrences Bibliographiques
English For Business Studies - Ian Mackenzie A course for Business Studies and
Economics students
Market Leader - David Cotton David Falvey Simon Kent Upper Intermediate
Business English Course Book
99
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Economtrie
Filire : Marketing
Niveau : 3me anne
Volume Horaire : 42 h Cours & 21h TD
Semestre : S1
Equipe pdagogique :
Mr KALLAL RAHIM (Coordinateur)
Mr ATTIAOUI IMED
Contact :
Nom du coordinateur :
Mr KALLAL RAHIM
E-mail :
kallalrahim@yahoo.fr
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
aucun
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
100
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Le module dconomtrie dsigne l'ensemble des techniques destines mesurer des
grandeurs conomiques. Dans ce contexte, ce module a pour objectif de :
- prsenter les concepts et les raisonnements fondamentaux de lconomtrie.
- mesurer de grandeurs pralablement dfinies par l'conomie.
- vrifier empiriquement de relations entre ces grandeurs prdites par des modles issus
de l'conomie mathmatique.
- tudier les relations entre grandeurs mathmatiques indpendamment d'un modle
conomique sous-jacent.
- permettre aux tudiants de comprendre certains problmes lis au marketing.
- Analyser et interprter les rsultats dune estimation.
-
Plan du module
Sance
1
2
3
4
5
6
7
Date
Objet
Intro gnrale
Chapitre 1 : le modle linaire simple (S1 + S2) + (TD :
S3)
Chapitre 1 : le modle linaire simple (S1 + S2) + (TD :
S3)
Chapitre 1 : le modle linaire simple (S1 + S2) + (TD :
S3)
Chapitre 1 : le modle linaire simple (S1 + S2) + (TD :
S3)
Chapitre 2 : le modle linaire multiple (S1 + S2) +
(TD : S3)
Chapitre 2 : le modle linaire multiple (S1 + S2) +
(TD : S3)
S e m a i n e
8
9
10
11
12
13
14
f r i e
101
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Rfrences Bibliographiques
-
102
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom de la coordinatrice :
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
103
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Plan du module
Chapitre introductif :
Le management stratgique : dfinitions et concepts associs
Chapitre 1 : Lanalyse stratgique :
Section1 : Lanalyse de lenvironnement externe de lentreprise
Section2 : Lanalyse des ressources et de la situation interne de lentreprise
Section3 : Le positionnement de lentreprise et lanalyse des portefeuilles
Chapitre2 : Les choix stratgiques de lentreprise :
Section1 : Le choix des domaines dactivits stratgiques et la manire de les dvelopper
Section2 : les stratgies concurrentielles
Section3 : les modalits de croissance
Chapitre3 : la mise en uvre de la stratgie et la gestion du changement
Section1 : les stratgies oprationnelles
Section2 :la relation stratgie-structure
Section3 : les leviers stratgiques
Rfrences Bibliographiques
Grard Koenig : Management stratgique Dunod
Grry Johnson Stratgique Pearson Education
Alain Desreumaux. Stratgie Pearson Education
104
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom de la coordinatrice :
E-mail :
Khenissianne@planet.tn
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
105
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Ce cours a pour objectifs de prsenter les concepts fondamentaux et les outils de pilotage de
gestion. Il permet aux tudiants de connatre les outils de budgtisation et de mesure de la
performance, dans le but de la matrise de la gestion, ainsi que des outils permettant
damliorer la performance de lentreprise.
Plan du module
Sance
2
3
3
4
5&6
7, 8 & 9
10 & 11
12
13 & 14
15, 16 & 17
18
19 & 20
106
Objet
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Rfrences Bibliographiques
N1 : ALAZARD.C et SSEPARI.S (1998) : Contrle de gestion , Editions Dunod.
N2 : HORNGREN.C, BHIMANI.A, DATAR.S, FOSTER.G (2006) : Contrle de gestion
et gestion budgtaire , Nouveaux horizons, Pearson Education France.
N3 : LONING, MALLERET, MERIC, PESQUEUX, CHIAPELLO, MICHEL et SOLE
(2003), Le contrle de gestion : Organisation et mise en uvre , Editions Dunod
107
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Programme du semestre 6
108
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Nedra BAHRI
E-mail :
nedrabahri@yahoo.fr
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
109
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Lobjectif de ce module consiste :
Fournir aux tudiants les bases du marketing du distributeur; ses relations en amont et en
aval du circuit de distribution ; le Trade marketing et les MDD (marque du distributeur) ;
Permettre aux tudiants de se familiariser avec les concepts cls de la gestion du point de
vente, notamment : lamnagement du lieu de vente : latmosphre, les couleurs, la
musique, lambiance;
Connatre les tapes suivre pour dfinir et mettre en place une ambiance efficace dun
point de vente
Plan du module
Sance
1
2
3
4
5
6
7
Date
Objet
8
9
10
11
12
13
14
f r i e
110
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Rfrences Bibliographiques
Philippe Breton, les Marques de Distributeurs , Edition DUNOD,Paris, 2004 ;
Vandercammen, M. et Jospin-Pernet, N. La Distribution , 1re dition, 3e tirage,
2004 De Boeck & Larcier s.a., 2002.
Sophie, R. Le Marketing sensoriel , 4me dition, DUNOD, 2013.
111
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom de la coordinatrice :
E-mail :
monia_bour@yahoo.fr
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Aucun
Livre de rfrence :
C. PASCAL-BERHO et H. LESTER-BEAMUVEILLE
Marketing International ; Dunod 2007
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
112
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Le cours de Marketing International vise comme ultimes objectifs de :
- Cerner les fondements thoriques et approches du Marketing International
- Analyser les spcificits du Marketing International par rapport aux Marketing Domestique
- Evaluer pour toute entreprise initialement locale- son potentiel export grce un
diagnostic et pronostic export en suivant un dveloppement international tout en tenant
compte des spcificits socio-culturels de chaque couple pays-march tranger cibl tout en
profitant des schmas des accords et groupements inter-rgionaux internationaux.
- En dduire le marketing-mix adapt chaque pays et entreprise en matire de stratgie
produit, prix, distribution et communication en termes de dosage entre les deux positions
extrmes de standardisation versus adaptation pour chaque mix.
Plan du module
Semaines 1 -2
Chapitre Introductif
Semaines 3 - 4
Chapitre I : Environnement
International et La Stratgie
Internationale
Semaines 5 6 7
Chapitre II : Ltude de
march internationale
Semaines 8 9
Chapitre III : La Politique
de produit Internationale
113
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Semaines 10 11
Chapitre IV : Les Moyens
daccs aux marchs trangers
Semaine 12
Chapitre V : Politique de Prix
Internationale
Semaine 13
Chapitre VI : Politique de
Communication internationale
Semaine 14
Rvision
Rfrences Bibliographiques
Corinne PASCO-BERHO (mai 2008) : Marketing International en 23 fiches Dunod (avec
Coface)
114
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom du coordinateur :
Rahim KALLAL
E-mail :
kallalrahim@yahoo.fr
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
115
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
-
Mettre en vidence le rle de lanalyse statistique des donnes comme outil daide
la dcision.
Permettre ltudiant ou ltudiante de savoir utiliser des mthodes danalyse
statistiques des donnes notamment lanalyse descriptive et lanalyse explicative de
variables. .
Plan du module
Semaine
Introduction Gnrale
Chapitre 1 : Rappels la construction des tests dhypothses
1- Rappel des tests dhypothses
2- Test dune moyenne, dune variance
3- Test de diffrence entre deux moyennes, du rapport de deux variances
Chapitre 2 : Analyse dans lapproche des tests
1- Types de variables et tests associs
2- Pratique des tests, dfinition des hypothses
3- Evaluation des paramtres
chapitre 3 : Etude des tests traditionnels paramtriques
1- Test de signification des moyennes
2- Test de comparaison des moyennes
3- Tests de comparaison de deux variances
4- Tests de comparaison de plusieurs variances
5- Tests traditionnels du KHI deux de pearson
Chapitre 4 : Etude des tests non paramtriques
1- Coefficient de contingence
2- Test C de Belson,
3- Coefficient de Phi
4- Coefficient de bta
5- Autres tests non paramtriques : binomial, Fisher, mdiane, KolmogorovSmirnov, Mann et Whitney, test de rang et test de Wilcoxon
Rfrences Bibliographiques
1.
2.
3.
Carricano, M. et Poujol, F. 2008. Analyse des Donnes avec SPSS, Synthse de Cours
& Exercices Corrigs. Editions Pearson Education France.
Fenneteau, H. et Bials, C. 1993. Analyse Statistiques des Donnes. Paris : Editions
Ellipses.
Croutsche, J.J 2009. . Analyse Statistiques des Donnes en marketing, en management
et en sciences sociales : conceptualisation et applications Paris : Editions ESKA.
116
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Module : Anglais
Filire : Marketing, Management, Finance, HEC Prpa
Niveau : 3me anne
Volume Horaire : 21h TD S1 +21h TD S2
Semestre : S1& S2
Equipe pdagogique :
Mme Hayet Melliti (Coordinatrice)
Mme Rakia Naija
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Hayet Melliti
E-mail :
hayetmelliti@hotmail.fr
Disponibilit lIHEC :
Vendredi de 9 h 10 h
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
117
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Deux devoirs surveills (40% + 40%) : (Reading
comprehension, Language, writing)
Objectifs du module
Ce module vise renforcer les connaissances de ltudiant en Anglais des affaires, lui
permettant damliorer ses comptences linguistiques en matire de lecture, dcriture
et de communication dans les diffrentes situations professionnelles dans le monde
des affaires.
Plan du module
Semestre 1
Sance
Date
Objet
1
2
3
4
5
6
7
S e m a i n e
f r i e
Team Building
Team Building
Unit 3 : International Marketing
International Marketing
International Marketing
International Marketing
Revision
8
9
10
11
12
13
14
Semestre 2
Sance
1
2
3
4
5
6
7
Date
Objet
8
9
10
11
12
13
14
118
f r i e
Banking
Banking
Unit 3 : Takeovers and mergers
Takeovers and mergers
Takeovers and mergers
Takeovers and mergers
Revision
IHEC Carthage, novembre 2013.
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Volume horaire total : 14 x 1.5 H = 21H
Rfrences Bibliographiques
English For Business Studies - Ian Mackenzie A course for Business Studies and
Economics students
Market Leader - David Cotton David Falvey Simon Kent Upper Intermediate
Business English Course Book
119
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom des coordinatrices :
E-mail :
amelsaffar@yahoo.fr
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits :
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
120
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Objectifs du module
Lobjectif gnral de ce cours est de permettre ltudiant de matriser les concepts de base et
les habilets ncessaires au travail de reprsentant et de responsable des ventes.
Les objectifs spcifiques sont de:
Se familiariser avec le mtier de la vente, ses pr-requis, ses formes et ses approches.
Matriser le processus de vente et les techniques de ngociation afin de faire des
prsentations de vente efficaces
Etre capable dappliquer les approches, les concepts et les outils relis la ralisation
dune action de vente satisfaisante pour les diffrents intervenants.
Plan du module
Semaine 1
8
121
Date
Objet
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
9
10
11
12
13
14
TD 1 Chapitre 4
Chapitre 4 (suite)
TD 2 Chapitre 4
Chapitre 5. La ngociation commerciale :
Quest ce quune ngociation commerciale ?
Les principales formes de ngociation
Les stratgies de ngociation
La dmarche d'une ngociation commerciale
Chapitre 5 (suite)
TD1 Chapitre 5
Chapitre 5 (suite)
TD2 Chapitre 5
Prsentation des travaux
Semaine de rvision
Volume horaire total : 14 x 4h30= 63h
Rfrences Bibliographiques
Chaput J-M. et P-D Gagnon (2000), De la vente la reprsentation , Gatan Morin
Editeur.
Chartier F., (2003), Comment donner envie aux clients dacheter ? , SFAP Edition.
David P., (2009), La ngociation commerciale en pratique , Groupe Eyrolles.
Qmichchou M.(2008), La vente : processus, outils et techniques , ISTAT emana, OFPPT,
tlchargeable partir de :http://www.fichier-pdf.fr
122
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Azza Temessek-Behi
E-mail :
atemessek@gmail.com
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Marketing de base
Jacques Lendrevie et Julien Lvy, Mercator
Thories et nouvelles pratiques du marketing, d,
Dunod, 2013
Diapositives PowerPoint ; Exposs et Articles de
recherche
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Contrle Continu
Objectifs du module
123
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
-
Plan du module
Sance
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Date
Objet
Intro gnrale
Prsentation des tendances marketing appliques dans le
monde
Cours : Chapitre 1 lapproche sectorielle du marketing :
1.le marketing des services : analyse darticles et exposs
Chapitre 1 :2. le marketing B2B analyse darticles et
exposs
Chapitre 1 :3. le marketing but non lucratif, analyse
darticles et exposs
Cours : Chapitre 1: 4.le marketing du Web, analyse
darticles et exposs
Synthse et valuation
Chapitre 3 : marketing et socit : 1. Le marketing
politique, analyse darticles et exposs
Chapitre 3 : 2. Marketing de la sant, analyse darticles
et exposs
Chapitre 3 : 3. Marketing sensoriel, analyse darticles et
exposs
Travaux : exposs
Travaux : exposs
Travaux : exposs
Synthse et valuation
Volume horaire total : 14 x 1.5H= 21H
Rfrences Bibliographiques
Jacques Lendrevie et Julien Lvy, (2011), Mercator Thories et nouvelles pratiques du
marketing, d, Dunod,
Debos Franc, Une tentative doptimisation des changes commerciaux
interentreprises par loptique relationnelle, "XVIth International Conference of RESER
Services Governance: Regulation and Public Policies, Lisbonne : (2006)" actes de
communication AFM (2012/2013)
124
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Contact :
Nom de la coordinatrice :
Houda GHOZZI
E-mail :
Disponibilit lIHEC :
Pdagogie :
Pr requis pdagogique
Livre de rfrence :
Supports pdagogiques
Evaluation :
Nombre de Crdits
Coefficient du module :
Stratgie dvaluation :
Objectifs du module
125
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Lexprience du Business game permettra de sensibiliser les futurs dirigeants, les futurs
managers aux exigences et satisfactions que procure le management.
il repose sur une simulation de gestion dentreprises :
- chaque quipe gre une entreprise virtuelle,
- ces socits fictives sont en concurrence et voluent dans un environnement virtuel
Plan du module
Les participants jouent le rle des chefs dentreprise et prennent les dcisions stratgiques et
oprationnelles afin dassurer le dveloppement de leur socit.
Ainsi certains chefs dentreprises doivent :
- saisir de nouvelles opportunits commerciales,
- supporter des augmentations des cours des matires premires,
- faire face une grve des employs,
- subir un incendie...
Les dcideurs, afin dclairer leur prise de dcisions prennent conseil auprs des
interlocuteurs et partenaires habituels de lentreprise : lexpert-comptable, le conseiller en
marketing, le banquier, lassureur, les fournisseurs...
Ainsi, dans lquipe, nous pouvons rencontrer, des tudiants qui joueront le rle :
- de directeur financier recherchant les financements les plus avantageux auprs des
banquiers,
- dun responsable des approvisionnements ngociant les meilleures conditions dachat
auprs de ses fournisseurs,
- dun chef dentreprise dsirant amliorer la gestion de son entreprise avec son expertcomptable,
- dun responsable commercial, pratiquant avec beaucoup dassiduit une veille
stratgique active,
- dun responsable de production souhaitant optimiser ses moyens de production...
Afin de mieux comprendre les diffrentes dimensions de la gestion dentreprise, les quipes
auront participer des challenges : performance commerciale, gestion de trsorerie, gestion
de production, marketing et qualit, performance conomique, communication et internet...
Ainsi, par cette exprience, la ralit dun univers de saine comptition o lexcellence
des comptences est reconstitue.
Le comportement du march et de lenvironnement dans lequel volue lentreprise sont
simuls par un simulateur de gestion informatis. Ce simulateur est en fait un outil
pdagogique destin la formation au management.
Les plus grandes coles de gestion et de commerce franaises et trangres inscrivent dans
leur cursus ces simulations de gestion dentreprise avec un objectif pdagogique affirm afin
de permettre aux tudiants :
- de confronter leurs connaissances thoriques aux ralits de lexprience pratique,
- de faire rencontrer la thorie et la pratique de lentreprise,
- de vivre une exprience professionnelle en acclr et concentr,
- de rendre plus concrets des concepts de gestion parfois abstraits.
Quest ce quune simulation de gestion ?
Les simulations de gestion sont conues pour la formation la gestion. Des adaptations sont
ralises pour les challenges qui nont, a priori, pas de vocation pdagogique et qui se
droulent sur des dures brves.
126
Programme de la
Licence Fondamentale
en Marketing
Les entreprises : Chaque quipe de participants assume la gestion d'une entreprise, de
manire stratgique ou par fonction( marketing, ressources humaines, finance etc.. )
Le march : Les entreprises sont implantes sur un march concurrentiel, dynamique et
volutif.
La production : Les moyens d'exploitation et investissements doivent tre planifis afin
d'assurer la mise en uvre. Les gestionnaires tendent vers la meilleure adquation possible
entre les produits offerts, les besoins du march et les objectifs de l'entreprise.
La gestion financire : Maintien de l'quilibre financier et recherche des moyens de le
garantir doivent tre pris en compte lors de toute action. Les dcideurs mettent en place une
politique financire efficace et opportune de manire permettre le dveloppement de leur
entreprise.
Les informations : Un dossier de prsentation est remis chaque participant, afin de prciser
les donnes du dpart, les lments permanents du jeu, les objectifs et les informations,
parfois insuffisantes, pour bien conduire son entreprise.
Les quipes ont aussi la possibilit, sous certaines conditions, d'accder d'autres
informations, voire de solliciter diffrents partenaires.
Les dcisions stratgiques : Les dcisions concernent la stratgie, le marketing mix, la
gestion financire, la gestion de production, la fonction commerciale... Les dirigeants doivent
tenir compte de l'environnement, de la conjoncture conomique, de la concurrence et des
partenaires qui ont un comportement influant et interactif.
L'animation : a pour objectif de crer un univers de jeu caractris par :
- la mise en situation des participants au travers de jeux de rles,
- une conception matrielle approprie du lieu de ralisation,
- l'existence de socits de services qui proposent des prestations et des tudes,
- l'obligation pour les quipes de rpondre aux exigences de la ralit de la vie
d'entreprise.
La ngociation : permet de juger l'efficacit du comportement relationnel des participants
avec les diffrents agents conomiques :
- les fournisseurs lors d'achat de matires,
- le banquier, lors d'une demande de crdit,
- les prestataires de services,
- l'environnement administratif et judiciaire dans des circonstances particulires.
Afin de dvelopper les relations entre les participants et les partenaires (le banquier, assureur,
conseil d'entreprise...), Le jeu permet d'associer et d'impliquer ces professionnels dans
l'animation au travers des ngociations et entretiens avec les entreprises.
Une runion d'information entre animateurs et professionnels prcdera alors le Tournoi.
Le simulateur de gestion
La simulation de gestion permet, grce l'utilisation d'un modle informatis de reprsenter
un certain nombre de caractristiques de la vie de l'entreprise dans un environnement
interactif.
- Elle simplifie la ralit de la gestion dune entreprise quelques lments essentiels.
- Elle acclre le temps, ainsi en peu de temps, deus jours et demi, elle permet de vivre
plusieurs annes de la vie de l'entreprise.
- Elle place les participants dans un contexte ils doivent prendre des dcisions
stratgique dans un temps trs court.
Rfrences Bibliographiques
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