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TP Phys L1S2 PDF
TP Phys L1S2 PDF
U.F.R. de SCIENCES
LICENCE de SCIENCES et TECHNOLOGIES
Parcours
Sciences de la matire et Gosciences (SMG)
Physique, Mcanique et Mathmatiques Appliques (PMM)
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-3
-4
Organisation:
Il y a 6 sances de TP de 3 heures. Les tudiants sont associs en binme. Ils disposent dun
fascicule de TP dlivr en dbut danne. La prsence aux TP est obligatoire. Toute absence non
justifie sera sanctionne par un zro.
Il est ncessaire de prparer les sances de TP lavance. Certains calculs pralables
ncessitent dtre raliss avant les sances. Les tudiants qui pour des raisons justifies nont pas
pu assister un TP disposeront dune sance de rattrapage la fin du semestre.
Les TP sont effectus dans lordre croissant (cf page prcdente pour lordre des TP ). Ex:
un tudiant qui fait le TP n 3 la premire sance ralisera le TP n 4 la sance suivante.
Matriel :
Les tudiants doivent se munir dune calculatrice et dune rgle.
Contrle des connaissances:.
Un compte rendu de TP doit tre rdig aprs chaque sance. Il sera donn lenseignant
la sance suivante. Deux comptes rendus de TP seront pris au hasard et nots. La moyenne de ces 2
notes constitue la note de contrle continu. Un examen terminal de 1h aura lieu la fin du semestre.
Aucun document ne sera autoris lors de cet examen. La note finale de TP est donne par la
moyenne des notes de contrle continu et dexamen terminal.
Les comptes rendus doivent tre clairs et propres. Toute rponse non justifie ne sera pas
considre comme valide. Il doit tre inscrit sur tout graphe le titre et le nom des auteurs. De mme,
les axes dune figure doivent avoir un titre. Enfin, une mesure sans unit et sans incertitude sera
considre comme fausse !
Rappel :
La note de TP Physique exprimentale 1 correspond un 1/5 de la note de lUnit
dEnseignement SM22 Thermodynamique, Optique et Electromagntisme .
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-7
Objectifs de la sance :
tude des chocs lastiques et inlastiques entre deux solides.
Loi de conservation de lnergie mcanique.
Loi de conservation de la quantit de mouvement.
I.
Matriel
On utilise une table coussin d'air afin de s'affranchir des frottements entre les mobiles
autoporteurs et la table. Trois pieds, rglables par vis, permettent de mettre la table en position
parfaitement horizontale.
L'alimentation lectrique sert d'une part mettre le mobile M en position autoporte par
coulement d'air au niveau de sa partie infrieure, et d'autre part enregistrer sur papier, par
tincelage, la trajectoire du centre du mobile. La masse du mobile est rpartie de manire
homogne. Par consquent, la position du centre du mobile correspond la position du centre de
masse G.
Pour l'enregistrement, il faut obligatoirement fermer le circuit lectrique pour obtenir le
marquage (figure 1); autrement dit les deux mobiles autoporteurs doivent toujours tre sur la table
coussin d'air mme si l'un d'entre eux n'est pas utilis. Les cordons de liaison sont branchs l'arrire
de l'alimentation.
M1
M2
alimentation
cordons
papier blanc
couche de marquage
couche conductrice
couche isolante
Figure 1
Six cales, d'paisseur 10 mm chacune, permettent d'incliner la table. Un bloc mtallique
permet d'tudier la rotation du mobile autour d'un axe ou d'assurer le retour du signal lectrique avec
un seul mobile.
Remarque: les fils de liaison sont fins et fragiles; on dbranchera les mobiles en tenant la
fiche terminale et non les fils eux-mmes.
II.
Rappels thoriques
a) Notion de centre de masse
La position et la vitesse du centre de masse d'un systme de points matriels sont dfinis
dans le rfrentiel du laboratoire par:
-8
m OM
=
m
i
OG
r
et VG
m V
=
m
i
(1)
o Mi est un point du systme assimil une particule de masse mi. O est lorigine du rfrentiel du
laboratoire. Exemple: la masse des mobiles autoporteurs est rpartie de manire homogne. Le
centre de chaque mobile est donc le centre de masse.
b) Description du mouvement dun module autoporteur
Dans un rfrentiel galilen, l'application de la relation fondamentale de la dynamique sur
un systme de points matriels s'crit (thorme du centre d'inertie):
r
r
Fext = M. a G
(2)
o
ext ,
r
M et a G reprsentent respectivement la rsultante des forces extrieures qui
-9
Ec = Ec
i
'
i
1
1
1
1
m 1v 12 + m 2 v 22 = m 1v 1'2 + m 2 v '22
2
2
2
2
(4)
Dans les chocs inlastiques, lnergie cintique totale nest pas conserve. Une partie de
cette nergie est dissipe soit sous forme de chaleur, soit pour dformer les corps en interaction.
r
V1'
r
V1
r
V2'
Rgion du choc
r
V2
M1
M2
Figure 2
III.
- 10
IV.
r
v1
M1
G1
bague
M1
r
v2
G2
M2
Figure 3
a) Mobiles de mme masse
Aprs quelques essais, raliser l'enregistrement et numroter les positions successives de M1
et M2. Pour ce faire, on pourra considrer les dernires positions de M1 et de M2 avant le choc ou
les premires aprs celui-ci. Indiquer la position exacte de la collision sur lenregistrement.
r
r
Tracer les vecteurs vitesses v 1 et v '1 de M1 respectivement avant et aprs le choc. Faire de
mme pour M2. Quelle est la nature du mouvement des deux mobiles avant ou aprs la collision.
Justifier votre rponse laide du thorme du centre dinertie. La quantit de mouvement de chaque
mobile est-elle conserve ? Justifier votre rponse.
Montrez que la quantit de mouvement totale est conserve (en direction, sens et norme) au
cours du choc. Pour ce faire, on reprsentera les vecteurs quantit de mouvement rsultants avant et
aprs la collision.
Vrifier que lnergie mcanique totale est conserve. Peut-on en dduire que la collision est
lastique ? Justifier.
b) Mobiles de masses diffrentes
Placer les deux anneaux de surcharge sur M1 puis enregistrer une collision dans les mmes
conditions qu'au paragraphe prcdent.
r r
r r
Tracer les vecteurs vitesses v 1 , v 2 , v '1 , v '2 . Montrez, partir de la conservation de la
r' r
v2 v2
m1
quantit de mouvement, que
= r ' r . Utilisez cette relation pour dterminer le rapport
m2
v1 v1
m1/m2 des mobiles.
Peser les deux surcharges avec la balance de Roberval puis calculer le rapport m1/m2 et
donner l'cart relatif entre les deux rsultats.
2. Collision inlastique
- 11
Enlever les bagues de choc lastique, les surcharges sur M1 et mettre en place les bagues
jaunes de choc inlastique en position haute. Effectuer un enregistrement d'une collision aprs
plusieurs essais. Noter les numros des paires de points enregistrs (tous les deux points par
exemple).
Montrez que la collision n'est pas lastique.
V.
An
An-1
An+1
An+1
r A A
Vn = n1 n +1
2
An
An-1
- 12
13
Objectif de la sance :
applications des lois de Kirshoff quelques montages de bases
principe de ltalonnage dun instrument de mesure
I. Introduction
Les appareils destins aux mesures lectriques en courant continu: ampremtre (mesure des
intensits), voltmtre (mesure de tensions ou des diffrences de potentiel), ohmmtre (mesure des
rsistances) peuvent tre raliss partir dun galvanomtre cadre mobile.
La constitution et le fonctionnement de ce type de galvanomtre est donn en annexe. Vous
utiliserez ce galvanomtre successivement dans deux fonctions: ampremtre et voltmtre.
Tous les galvanomtres cadre mobile qui sont utiliss dans les manipulations sont tels que la
dviation maximum de laiguille correspond un courant i dintensit 1 milliampre dans le cadre.
On veillera donc tout au long de la manipulation ce que lintensit i dans le cadre ne
dpasse pas cette valeur maximum de 1 mA, une intensit suprieure pouvant dtriorer
dfinitivement le cadre.
Dans les schmas de circuit lectrique, le galvanomtre sera not symboliquement par:
14
do
I=(r/s + 1) i
La connaissance de i entrane celle de I si r et s sont connus. Pour un shunt donn, lintensit
maximum IM qui peut tre mesure est relie lintensit maximum iM qui peut parcourir le cadre du
galvanomtre (1 mA) par:
IM/iM = (r/s + 1)
2. Montage
Raliser le montage de la figure 6 en respectant la polarit des appareils de mesure et de la source de
tension. Faire vrifier le montage par lenseignant.
15
Afin de limiter lintensit du courant dans le circuit, on dbutera toujours les manipulations avec
une valeur maximale pour R
Contrle du bon fonctionnement du galvanomtre
1. Dbrancher le shunt s, ce qui revient faire s=: le multimtre de contrle A et le galvanomtre
G sont alors traverss par le mme courant.
2. En faisant varier R partir de sa valeur maximale vrifier que les intensits fournies par G et
par A sont concordantes aux incertitudes de lecture et dtalonnage prs.
3. On effectuera au moins 3 contrles rpartis sur lensemble de la graduation et on dressera un
tableau des rsultats.
4. A la fin de la srie de mesures remettre R sa valeur maximum et ouvrir interrupteur K.
Rebrancher le shunt s.
Dtermination de la rsistance interne r du galvanomtre
1. Pour un shunt s donn on diminuera progressivement la valeur de R jusqu ce que lintensit
qui parcourt le cadre soit juste gale 1 mA.
2. Lintensit qui parcourt le circuit principal est alors gale IM. Noter IM et calculer lincertitude
sur IM.
3. On effectuera ainsi une dizaine de mesures en faisant varier s de 5 ohms 120 ohms et en
commenant par les petites valeurs et en faisant en sorte que la grandeur 1/s soit rgulirement
distribue sur le domaine des mesures.
4. Dresser un tableau des rsultats obtenus.
5. Tracer sur papier millimtr la courbe reprsentant la variation du rapport IM/iM en fonction de
1/s.
6. En dduire la valeur de la rsistance interne r du cadre du galvanomtre et lincertitude sur r (on
utilisera par exemple la mthode des pentes extrmes).
Etalonnage de lampremtre pour un shunt donn
1. Donner s la valeur entire (en ohms) la plus proche de la valeur trouve pour r.
2. En ajustant la rsistance R partir de sa valeur maximum dterminer lintensit I (lue sur le
multimtre A) qui doit parcourir le circuit principal pour que la dviation de laiguille du
galvanomtre soit gale n/100imes de la dviation maximum. On fera varier n de 0 100 par
pas de 20.
3. Tableau de rsultats: n, I, i avec les incertitudes.
4. Tracer le graphe I=f(n). Quelle est la nature de cette relation. Comment peut-on qualifier
lampremtre ainsi ralis ?
5. Que faut-il faire pour pouvoir mesurer laide de ce galvanomtre lintensit du courant dans le
circuit principal IM = 30 mA ?
6. Quelle sera alors la valeur dune division du galvanomtre ?
Conclusion : indiquer pourquoi un bon ampremtre doit avoir une faible rsistance interne ?
16
III.
1. Principe
Pour raliser un voltmtre il faut adjoindre au galvanomtre une forte rsistance R en srie (figure 7).
17
18
IV.
19
Le cadre est install de faon que son axe soit confondu avec laxe du cylindre de fer doux et que
ses cts actifs (cts de longueur L sur la figure 1) se dplacent, lors de la rotation, dans lentrefer
laiss libre entre les pices polaires et le noyau central (figure 3).
20
dviation. Le nouvel tat dquilibre du cadre correspond lgalit des modules des deux couples
opposs:
C=NiLlB
La dviation du cadre donc celle de laiguille est proportionnelle lintensit du courant qui le
parcourt.
Remarque: gnralement, les cadres des appareils de mesure sont conus pour fonctionner avec un
sens dtermin du courant quil convient par suite de respecter. Le zro de la graduation est alors
gauche du cadran.
21
Objectif de la sance :
Mesure du rapport e/m
I. Rappels thoriques
1. Acclration dune particule charge sous une diffrence de potentiel
Toute particule charge soumise une diffrence de potentiel V est acclre. Daprs le
thorme de lnergie cintique, on peut montrer que lnergie cintique Ec acquise, par une particule
de charge q et de masse m, sous une diffrence de potentiel V est donne par
1
E c = q V = mv
2
Dans le dispositif que vous utiliserez, des lectrons sont mis par une cathode chaude (filament)
avec une vitesse trs faible. Ils sont attirs par une anode porte un potentiel positif (Va) par
rapport au potentiel de la cathode (Vc). Ils sont par consquent acclrs par la diffrence de
potentiel V = Va - Vc = Uac (cf figure 1).
1
anode
Filament
(cathode)
plaques
cran
2
Figure 1
Si l'anode prsente une petite ouverture, les lectrons peuvent franchir celle-ci. Ils sont alors
r
anims d'un mouvement rectiligne uniforme de vitesse v et le module de leur vitesse reste constant si
le potentiel lectrique reste constant sur toute leur trajectoire ultrieure.
r
Les lectrons pntrent
r alors dans une rgion o il est possible de crer un champ lectrique E
et un champ magntique B .
2. Action d'un champ magntique uniforme sur une particule charge
r
Supposons qu'un lectron, anim d'un mouvement rectiligne
uniforme de vitesse v pntre
r
dans une rgion
B . L'lectron est alors soumis la force
r orrgne
r un champ magntique uniforme
r
r
magntique F = ev B . Dans le cas particulier o B est perpendiculaire v , son mouvement est
22
circulaire
et uniforme, et la trajectoire circulaire, de rayon r, est situe dans un plan perpendiculaire
r
B . On a :
1
e
E c = 2 mv = eU ac
v = 2 m U ac (1)
mv
e
f =
v = rB (2)
= evB
m
De ce systme de 2 quations dans lequel les deux inconnues sont e/m et r, on tire :
2U ac
e 2U ac
=
(3)
v=
(4)
m Br
Br
3. Action d'un champ lectrique uniforme
r
r
Si un lectron de vitesse v est soumis l'action d'un champ lectrique uniforme E , la force
lectrique qui lui est applique est gale : r
r
F = eE (5)
r
r
Supposons que E soit perpendiculaire la vitesse v l'entre de la zone d'action et
rapportons le mouvement un tridre rectangle Oxyz, orient comme il est indiqu sur la figure 2.
L'lectron dcrit alors, dans le plan xOy, une parabole d'quation :
e E
y=
x (6)
o E est le module du champ.
2m v
y
E
v
x
z
figure
1 2
Figure
23
R
B
z
v
Figure 3
4) Protection
L'ampoule et les bobines dcrites ci-dessus sont places dans une bote, en bois et plexiglas,
qui contient galement une partie du cblage lectrique et un transformateur, suivant le schma de la
figure 5.
L'tudiant a donc accs la cathode, l'anode, aux deux plaques et aux bobines.
III. Manipulations
1. Montage lectrique
IL EST INDISPENSABLE DE FAIRE VERIFIER LE MONTAGE PAR L'ENSEIGNANT
AVANT DE BRANCHER LES ALIMENTATIONS HAUTE TENSION ET CONTINUE.
On ralisera au fur et mesure le montage lectrique de la figure 5. Les liaisons en trait fin sont
dj ralises dans la bote, les liaisons en trait pais doivent tre ralises par l'tudiant.
Le filament (cathode) est aliment par le secteur, par l'intermdiaire d'un transformateur,
fournissant une tension de sortie de 6,3 V (cf figure 5). Ce dernier situ dans la bote de protection.
On utilise deux alimentations Haute Tension (H.T.). La premire (H.T. n1) fourni la tension
d'acclration Uac entre l'anode et rla cathode, la seconde (H.T. n2) permet de fournir la tension
VP1P2 qui cre le champ lectrique E entre les plaques P1 et P2.
Pour dterminer le rapport e/m avec une bonne prcision, il est ncessaire que les lectrons
aient un vitesse constante dans la zone dobservation (cran). Pour ce faire, il faut que le potentiel de
lanode soit nul. Sinon les lectrons restent attirs par celle-ci lorsquils pntrent dans la zone
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dobservation et sont par consquent ralentis. Certaines alimentations possdent trois bornes de
sortie : une borne +, une borne - et un point milieu. Le branchement de l'anode au point milieu (VP1P2
= 0) de l'alimentation n2 permet d'obtenir un potentiel lectrique approximativement nul le long de
l'axe du systme.
Les tensions Uac et VP1P2 seront comprises entre 3000 V et 5000 V ; on prendra donc grand
soin au branchement des appareils de mesure et au choix de leur calibre.
2. Mesures prliminaires
Fermer l'interrupteur plac sur le circuit du filament et laisser celui-ci chauffer quelques minutes.
r r
Appliquer une tension Uac entre l'anode et la cathode comprise entre 3000 et 5000 V. E et B
tant nuls, la trajectoire des lectrons est rectiligne. On observe sur l'cran un trait bleut horizontal. Il
est possible que le faisceau dlectrons ne soit pas correctement align par rapport lcran
dobservation. Dans ce cas, le trait nest pas parfaitement horizontal. Afin destimer correctement la
trajectoire du faisceau dans les paragraphes suivants, relever la position (x, y) du faisceau sur lcran,
pour x = 5, 6, 7, 8, 9, 10 cm. Les mesures ultrieures de la trajectoire du faisceau devront tre
corriges de cette dviation initiale.
3. Action du champ lectrique seul
Identifier les plaques P1 et P2 du condensateur dans le tube. La tension VP1P2 est fournie par
lalimentation HT2 (Leybold). On prendra soin denfoncer le commutateur noir de lalimentation HT2
qui possde 3 options, sur la position o les 2 voyants lumineux rouges sont allums simultanment,
ce qui correspond la mise en srie des deux voies de sortie (0, -5 kV) et (0, +5 kV).
NE JAMAIS DEPASSER 5 KV POUR VP1P2
Appliquer une tension VP1P2 comprise entre 3000 et 5000V sur les 2 plaques du condensateur.
La trajectoire des lectrons observe sur l'cran a l'allure d'une parabole. Soit x et y les coordonnes
d'un point de la trajectoire. On peut montrer que l'quation de cette trajectoire est, en admettant
qu'elle dbute au point (0,0),
aVP1P2
1 e E
E
y=
x =
x =
x
2 m v
4U ac
4U ac
Comment volue la courbure de la trajectoire si VP1P2 augmente ou si Uac diminue.
Commenter.
r
Indiquer le sens et la direction du champs lectrique E ainsi que ceux de la force lectrique
r
r r
Fe . Faire un schma reprsentant E , Fe et le faisceau dlectrons. Quelle est la plaque qui possde
le plus petit potentiel ? Justifier le schma et vos rponses.
Remarque : on mesurera la tension VP1P2 l'aide du voltmtre affichage numrique situ sur
lalimentation HT2. Incertitude de mesure sur VP1P2 : 50 V (lecture, talonnage et rglage).
4. Action d'un champ magntique seul
Eteindre lalimentation crant le champ lectrique et mettre sous tension les bobines. Ces
dernires sont branches en srie entre les bornes B. Elles sont alimentes par une tension continue
rglable, obtenue partir des bornes - 15 V et + 15 V dune alimentation continue de 30 V, grce
un montage potentiomtrique. L'inverseur permet de changer le sens du courant dans les bobines,
donc le sens du champ magntique.
25
En dduire la valeur exprimentale du champ lectrique Eexp. Estimer Eexp. Comparer cette
valeur la valeur thorique du champ lectrique pour un condensateur plan infini :
Eth = VP1P2/d.
Estimer lincertitude Eth en fonction de VP1P2 et d. Comparer la valeur thorique et la
valeur exprimentale compte tenu des incertitudes. Lcart observ entre les 2 valeurs peut tre
expliqu par les effets de bords du condensateur. Expliquer.
6. Mesure du rapport e/m
On fait de nouveau fonctionner le champ magntique tout seul.
Pour une dizaine de valeurs de I et Uac 3000V (on pourra utiliser les 5 valeurs dj mesures
dans les questions prcdentes), dterminer le rayon des cercles observs.
De chaque mesure, dduire e/m laide de la relation (3). Estimer lincertitude sur e/m. Pour
ce faire on utilisera 2 mthodes : le calcul diffrentiel et le calcul statistique. Dans le premier cas, il
suffit dexprimer (e/m) en fonction de Uac , B et r. Dans le deuxime cas, on dterminera la
valeur moyenne e / m et lcart type sur la distribution des valeurs de e/m.
Rappel : lcart type est donn par =
(e / m)2
e/m
autour de la valeur moyenne. Cest une deuxime estimation possible de lerreur sur la mesure dune
grandeur physique.
Comparer la valeur mesure de e/m la valeur thorique en tenant compte des incertitudes et
conclure. Rappel : m = 9,1 10-31 kg et e = 1,6 10-19 C.
27
y
2r
y1
x + (y - r)
O
B2
x + (y + r)
B1
x1
(C2 )
-2r
Figure 4
28
29
Objectifs de la sance :
mettre en vidence la quantification de la charge lectrique.
raliser un talonnage pour une mesure de distance
I. Principe de la manipulation
1. Introduction
La manipulation a pour but de refaire dune manire simplifie lexprience historique par laquelle
Millikan, en 1909, a dtermin la valeur absolue de la charge de llectron: e = 1,6 10-19 Coulomb.
Elle consiste tudier le mouvement dune gouttelette dhuile charge lectriquement en
suspension dans lair et soumise au champ lectrique cr entre les armatures dun condensateur plan
(voir figure 1). Le mouvement des gouttelettes est vertical (cf figure 1).
30
r
r
la force lectrostatique: Fe = q E
dv
+ k R v = mg qE
dt
(1)
Cest une quation diffrentielle du premier ordre avec second membre. La solution v(t) de ce
type quation est la somme dune solution gnrale v g (t ) de lquation (1) sans second membre
dv
( m + k R v = 0 ) et dune solution particulire v p (t ) de lquation (1).
dt
La solution global scrit donc: v (t ) = v p (t ) + v g (t ) .
La solution particulire v p(t) est une fonction constante (indpendante du temps t):
mg qE
vp =
= vl
kR
La solution gnrale de lquation sans second membre est obtenue en posant:
kR
v g (t ) = C e t avec =
et C une constante dintgration.
m
La solution globale scrit donc:
v (t ) = vl + C e t
(2)
La valeur de C est dtermine en imposant des conditions aux limites sur le mouvement de la
gouttelette. Si on fixe la condition initiale suivante: v=0 en t = 0, il vient: v(0) = 0 = v l + C
do:
t
1
avec =
(3)
Du fait de la force de frottement de lair, la gouttelette dhuile voit dans un premier temps sa
mg qE
vitesse augmenter puis atteindre une valeur limite donne par v l =
kR
Pour une gouttelette de rayon R de lordre du micron (1 m), est infrieur 10-4 s, de sorte
que lon peut considrer que la gouttelette a atteint sa vitesse limite v l lorsque t est suprieur
quelques units de (t < 1 ms).
Dans la relation (4), les deux seules inconnues sont q et R si lon mesure v l et E. Les deux
manipulations qui permettent de dterminer de q et R sont les suivantes:
a. Annulation du champ lectrique: E = 0.
31
(4)
mg 2R 2 g
Daprs (4), on a alors : v l =
=
kR
9
On dduit le rayon de la gouttelette: R =
9 vl
= A vl
2 g
avec
A=
9
2 g
(5)
La mesure de la vitesse des gouttelettes dhuile permet donc de dterminer leur rayon.
b. Immobilisation de la gouttelette par rglage du champ lectrique .
La somme des forces qui sappliquent sur la gouttelette est par consquent nulle. On a donc :
4
V
m g = q E , soit: R 3 .g = qE = q . On en dduit :
3
d
3
4R gd
R3
4 g d
q=
=B
avec B =
(6)
3V
V
3
32
Figure 3: le viseur.
Il comprend trois tubes coaxiaux pouvant coulisser les uns par rapport aux autres et portant
respectivement (figure 4):
une lentille convergente L1 du ct de lobjet (objectif);
une chelle gradue sur une plaque de verre (micromtre oculaire M);
une lentille convergente L2 du ct de loeil (oculaire).
La lentille L1 donne dun objet rel O, situ une distance finie D en avant du viseur, une
image relle O. Si le point O concide avec le foyer objet F de la lentille L2, celle-ci donnera de O
une image virtuelle, situe linfini, et qui sera vue nettement, sans accommodation, par un il normal
(figure 3). Si en outre, le micromtre M est dans le plan de O, lil verra lobjet et le micromtre
nets simultanment. En modifiant la distance entre L1 et M, on fait varier la distance de vise D. On
peut adapter le viseur la vue de lobservateur en modifiant la distance entre M et L2. Enfin,
lensemble du viseur peut coulisser dans son support au moyen dun bouton molet et pivoter
lgrement autour dun axe vertical.
33
III. Manipulations
Pour mesurer la charge des gouttelettes dhuile, il est ncessaire de mesurer deux grandeurs : la
vitesse v l des gouttelettes et la tension V qui permet dimmobiliser ces dernires (cf rappels
thoriques). La vitesse est estime en mesurant les distances que parcourent les gouttelettes et le
temps ncessaire pour effectuer ce parcours. Pour ce faire, on utilise dune part un chronomtre et
dautre part le micromtre oculaire. Dans un premier temps, il est donc ncessaire dtalonner le
micromtre oculaire c'est--dire de dterminer la distance correspondant une graduation de ce
micromtre.
1.
a. Adapter le viseur la vue en dplaant par rotation la bague qui porte la lentille L2 de faon
voir nettement la graduation M du micromtre oculaire. On ne devra plus modifier ce rglage
dans la suite de la manipulation.
b. Pour viser le micromtre objectif, ter le capot (on dbranchera au pralable les fils de
connexion au gnrateur) puis retirer le condensateur en le soulevant. Insrer le micromtre
objectif dans le trou prvu sur le support du condensateur. Eclairer le micromtre avec la
lanterne fixe sur le support et lorienter de faon voir nettement, par action sur le bouton
molet du viseur, les graduations du micromtre. Superposer les graduations des deux
micromtres, ventuellement en faisant tourner lgrement le viseur autour dun axe vertical.
On pourra placer une feuille de papier de couleur claire derrire dobjectif de manire
obtenir une meilleure luminosit et faciliter ainsi la lecture simultane des deux chelles. Il est
galement possible de rgler lorientation du faisceau clairant de la lampe en jouant sur les
vis du capot de celle-ci.
c. Sachant que les divisions du micromtre objectif (chelle grise) sont distantes de eobj=0,1 mm
, mesurer la distance relle eoc correspondant une division du micromtre oculaire (chelle
noire).
Attention : ne pas modifier ce rglage afin de garder le mme grandissement pour la
suite du TP.
2. Observation des gouttelettes dhuile
On introduit les gouttelettes dhuile dans la chambre en appuyant vivement sur la poire dinjection
dun nbuliseur plac devant des trous trs fins percs dans le capot de lappareil. On claire les
gouttelettes laide de la lanterne qui ralise un clairage transversal par rapport la direction
dobservation. Le viseur permet alors dobserver les gouttelettes dans la chambre qui apparaissent
comme des points brillants sur un fond sombre.
Attention, le viseur renverse limage. Les gouttelettes qui tombent lintrieur de lappareil sont
vues en train de monter travers le viseur. La situation inverse est galement vraie.
34
a. Oter le micromtre objectif, remettre en place le condensateur, repr par un ergot, le capot
et connecter les plaques lalimentation en respectant les polarits (borne rouge positive).
b. Introduire des gouttelettes en amenant le bec du nbuliseur juste devant les deux petits trous
du capot et en pressant une ou deux fois la poire.
c. Si on na pas chang le rglage du viseur, on observe les gouttelettes, extrmement fines, qui
se dtachent sur le fond sombre de la chambre.
d. Sexercer les regarder. En absence de diffrence de potentiel applique entre les plaques du
condensateur, les gouttelettes montent vitesse constante. On doit pouvoir distinguer la fois
les gouttelettes et la graduation M.
e. Etablir la tension. On ne touchera plus alors aux plaques. Les gouttes sont freines.
Certaines sarrtent ou mme rebroussent chemin.
f. Vrifier que lon modifie la vitesse des gouttelettes en agissant sur la tension. Indiquer dans
votre compte rendu pourquoi certaines gouttelettes montent et dautres descendent.
3. Mesure s
a. Reprer une gouttelette se trouvant vers le bas de la graduation, puis rgler la tension V pour
quelle soit immobilise. Noter cette tension V1; si V1 est infrieure 150 Volts rechercher
une autre gouttelette car la dtermination de la charge serait trop imprcise.
b. Faire chuter la gouttelette en ramenant la tension zro. A laide du chronomtre, mesurer le
temps de parcours entre deux graduations oculaires les plus loignes possibles (quelques
dizaines). Estimer lincertitude sur la distance parcourue et le temps de parcours.
c. A la fin du parcours, stabiliser la gouttelette afin destimer de nouveau la tension V2.
d. On pourra retoucher lgrement au tirage du viseur pour mettre constamment au point sur la
gouttelette repre et son orientation pour que la gouttelette soit en face de la graduation.
e. A partir des mesures prcdentes, dduire la vitesse v l de la gouttelette, en tenant compte du
grandissement du viseur. On estimera lincertitude ?v l partir des incertitudes sur la mesure
du temps et de la distance parcourue.
f. Calculer son rayon R laide de lquation (5).
g. Connaissant V et V et R, dduire la valeur de la charge q en utilisant lquation (6). On
V V2
V + V2
prendra pour valeur de la tension, V = 1
, et comme incertitude V = 1
.
2
2
h. Recommencer lexprience avec plusieurs gouttelettes diffrentes. Les rsultats des mesures
seront consigns dans le tableau ci dessous. On indiquera outre le numro de la gouttelette:
n le nombre de divisions oculaires parcourues par la gouttelette,
n lincertitude sur n,
t le temps mesur au moyen dun chronomtre mis par la gouttelette pour
parcourir les n divisions,
t lincertitude sur t,
V1 et V2 deux mesures de la tension applique pour immobiliser la gouttelette.
35
no
vl
? vl
V1
V2
4. Rsultats et analyse
a. Le rayon des gouttelettes dhuile est typiquement de lordre de R=1 m. Calculer , le temps
caractristique du mouvement, partir de la relation (3). Comparer ce temps avec la dure
typique de la mesure de la vitesse dune gouttelette. Les gouttelettes atteignent-elles leur
vitesse limite ?
b. Donner les valeurs des grandeurs A et B et leurs incertitudes respectives A et B. On ne
considre que lincertitude sur la masse volumique de lhuile.
c. Donner lexpression littrale de lerreur relative R/R . Il faut considrer les incertitudes sur la
masse volumique de lhuile et la vitesse de la goutte dhuile.
d. Donner lexpression littrale de lerreur relative q/q. Il faut considrer les incertitudes sur la
masse volumique de lhuile, sur la vitesse de la goutte dhuile et sur la tension V.
e. Complter le tableau et tracer lhistogramme reprsentant la distribution des charges q
dduites de la manipulation.
f. Conclure
36
37
Objectifs :
Observer que la pression est une grandeur scalaire qui augmente avec la profondeur.
Vrifier la loi d'volution de la pression avec la profondeur.
I.
Description du matriel
Etalonnage du manoscope
On souhaite tout d'abord vrifier que la dnivellation h volue linairement avec la pression qui
s'exerce sur la membrane.
Plac dans l'air ambiant, le manoscope est soumis la pression atmosphrique. Mettre h
zro en soulevant le tube en caoutchouc qui se trouve en haut du tube plastique.
Placer une rondelle sur la membrane. Si vous observez une dnivellation h mesurez celle-ci
et pesez la rondelle (m0). Ajouter sur la rondelle des masses marques m de valeurs croissantes (50,
100 et 200 g) et dterminer h chaque fois. Quelle est selon vous l'utilit de la rondelle ?
38
4 (m + mo ) g
avec h. Cette
2
d
surpression est quivalente au poids de la masse totale place sur la membrane de diamtre
d = 38 1 mm. Estimer lincertitude sur les masses m et sur h. En dduire, lincertitude sur P. On
reprsentera les incertitudes sur le graphe.
III.
39
Vrifier que la courbe donnant P en fonction de z est une droite passant par l'origine.
Dterminer la pente de cette droite. Pour ce faire on utilisera la mthode des pentes extrmes.
Comparer la pente thorique et commenter le rsultat. On dterminera lincertitude sur la pente de
mme avec la mthode des pentes extrmes.
Comparer avec la valeur donne par le pressiomtre reli au tube plastique de faible diamtre.
Comment peut-on expliquer la diffrence ?
En conclusion, donner les avantages et inconvnients de la membrane du manoscope comme
capteur de pression.
Rappel : Un litre deau pse 1 kg. En dduire la masse volumique de leau en kg/m3.
40
41
Objectif de la sance :
Fonctionnement dun condensateur
Charge et dcharge dun condensateur travers une rsistance
42
Premire tape : rsolution de lquation sans second membre, soit rsoudre lquation
dq q
+ =0
dt
dq q
dq
dt
dq
dt
t
t
+ =0
=
= ln q = + C ste q(t ) = Ke
dt
q
Deuxime tape : recherche dune solution particulire, en imposant par exemple que la charge
soit constante au cours du temps, soit
dq
1
q
+
q = = E q = E
dt RC
+ E
La constante K est alors dtermine en tenant compte des conditions initiales, en loccurrence le
condensateur nest pas charg, soit
q (t = 0 ) = K + E = 0 K = E
La solution gnrale de lquation diffrentielle rgissant lvolution de la charge au cours du
temps lors de ltablissement du courant pour un condensateur initialement dcharg est
q (t ) = E 1 e
Par simple drivation par rapport au temps de cette charge se calcule lintensit i du courant dans
le circuit, en fonction du temps :
t
E
i(t) = i 0 e t avec i0 =
et t = RC
R
La grandeur , constante de temps du circuit, est un temps qui caractrise lvolution de ltat de
charge du condensateur dans ce circuit. Soit u la tension applique aux bornes du circuit. Maximale
la fermeture de K, lintensit i dcrot de faon exponentielle mesure que le condensateur se charge
(figure 2).
t
43
manire identique celle prsente dans la partie prcdente, lintensit du courant dans le circuit suit
maintenant la loi :
t
E
i(t) = i 0 e t avec i 0 =
et t = RC
R
Dans la portion RC du circuit le courant de dcharge circule dans le sens inverse du courant de
charge; sa valeur absolue est maximum t = 0 et dcrot de faon exponentielle mesure que le
condensateur se dcharge (figure 3).
44
2. Etablissement du courant
a. Linverseur K tant bascul de la position 2 la position 1, dclencher le chronomtre et lire
ensuite "en vol" toutes les 10 secondes, et pendant 100 secondes, lintensit i du courant dans
le circuit. A la fin de la srie de mesures on laissera K dans la position 1 de faon que le
condensateur continue se charger et que lintensit du courant tende vers zro.
b. Prsenter les rsultats dans un tableau en tenant compte des incertitudes.
c. Lintensit maximale mesure t=0s est-elle en accord avec les valeurs de E et de R choisies
?
d. Reprsenter graphiquement la variation de ln
i
en fonction du temps o uI est une unit
ui
i
ui
t
t
( t + T1/2 )
t
i(t)
il vient: T1/2= ln(2)=0,693
2
45
46
47
Objectifs :
F'
F'
L
b) lentille divergente
L
a) lentille convergente
figure 1
La distance focale image est la distance algbrique entre le centre optique O de la lentille L et
limage F donne par cette lentille dun objet situ linfini : OF'=f'
f > 0 si lentille convergente
f < 0 si lentille divergente
F est le foyer image de la lentille
Inversement, lorsque lobjet est plac au foyer objet F de la lentille, limage est rejete
linfini et les rayons mergents sont parallles entre eux.
O
L
L
b) lentille divergente
a) lentille convergente
figure 2
OF=f et F et F sont symtriques lun de lautre par rapport O.
2) Dans les conditions de l'approximation de Gauss, une lentille mince de centre optique O
donne d'un objet AB une image A'B' satisfaisant aux formules de conjugaison et de grandissement
suivantes :
48
1
1
1
=
OA ' OA OF'
(1)
(2)
Ces formules sont valables dans tous les cas de figure et quelle que soit la nature de la lentille,
convergente ou divergente, condition d'orienter les axes (figures 3a et 3b).
Remarque : tout rayon passant par le centre optique O de la lentille nest pas dvi.
+
B
B
B'
F'
A
A'
F'
A'
B'
b) lentille divergente
a) lentille convergente
figure 3
3) La vergence C d'une lentille mince est l'inverse de la distance focale image f ' = OF' ; elle
s'exprime en dioptries de symbole (1 = 1m 1 ) . Pour une lentille convergente,
f et C sont positives ; pour une lentille divergente, f ' et C sont ngatives.
Quand on accole plusieurs lentilles minces de distances focales f '1 , f' 2 , ...f 'i , ...f 'n (les
centres optiques Oi sont supposs confondus) la distance focale f ' de l'ensemble est donne par
n 1
1
=
f ' i= 1 f ' i
n
et la vergence C par
C = Ci
(3)
La lampe et le support de l'objet restent fixes, une extrmit du banc. La lampe sera accole
l'cran portant les objets F et A. Ceux-ci seront placs du ct oppos la lampe pour viter la
diffusion de la lumire travers le support.
Veiller ce que le plan de l'objet et celui de l'cran soient perpendiculaires l'axe du banc et
ce que l'axe des lentilles soit parallle celui du banc. Rgler ventuellement la hauteur des lments
pour que l'axe du systme optique soit parallle celui du banc.
A'
A'
A'
zro de la rgle A
du banc d'optique
B'
B'
figure
figure4 2
- Dduire de ces mesures, en utilisant les relations (1) et (2)
. la distance focale f '1 et la convergence C1 de L1.
50
L1
B
F
1
A
F2
F'2
O
1 A" A'
F'1
B"
B'
figure
figure35
La lentille convergente L2 donne de AB une image relle A'B' qui constitue un objet virtuel pour la
lentille L1 dont on cherche mesurer la distance focale f '1.
- Placer L2, dterminer et noter la position et la grandeur de l'image A'B'.
- Intercaler L1 entre L2 et A' et rechercher l'image dfinitive A"B" : si le support de l'cran
vient au contact de celui de L1, recommencer en modifiant la position de L1 par rapport L2.
- Noter les positions de L1, L2, A, A', A" et la grandeur de l'image A"B".
- Calculer f '1 partir de (1) en considrant que A' est l'objet et A" l'image, puis la
convergence C1 et vrifier si cette nouvelle valeur de f '1 s'insre dans les rsultats du a) ou non.
- Vrifier que la formule du grandissement (2) est encore satisfaite.
3) Mthode de Silberman
a) Principe : on cherche raliser = -1 ou A ' B ' = AB (4)
Les relations (1) et (2) donnent alors OA ' = OA et f ' = AA' / 4
(5).
b) Mesures
- Avec L1 seule, chercher par ttonnement, en dplaant lentille et cran, raliser une image
nette satisfaisant (4). Noter les positions de A et A'. En dduire f '1 par (5) et C1.
- Drgler le systme et refaire cette exprience. En dduire un ordre de grandeur de
l'incertitude exprimentale.
- Recommencer une fois avec la lentille L2 seule puis avec L1 et L2 accoles.
Conclusion : la loi (3) d'addition des convergences est-elle vrifie ?
51
4) Mthode de Bessel
a) Principe : on cherche la position d'une lentille convergente pour laquelle l'image relle A'
d'un objet A se forme sur l'cran plac une position fixe.
La rsolution de l'quation (1), en notant x = OA , x' = OA', D = AA ' , conduit,
si D > 4f ', deux solutions
D D( D 4 f ')
+ D D( D 4 f ' )
x=
, x' =
(6)
2
2
Les signes se correspondent. La figure 6 rsume ces solutions.
On remarque que ( OA) = ( OA') + et (OA) + = ( OA') donc les grandissements
+ = x '+ / x + et - = x ' / x satisfont + = 1 (7).
En introduisant la distance d = O1O2 entre les deux positions de la lentille, on tire facilement
de (6) que d = D( D 4 f ' ) d'o
D d
f'=
(8)
4D
b) Mesures
b.1) Lentille L1 :
- Positionner l'cran au bout du banc oppos l'objet et noter la valeur de D.
L
B
x'+
A
F'
x+
O1
A'
B'
D
d
B
A
F'
F
O2
A'
B'
x'-
x-
figure 6
- Dplacer la lentille L1 sur le banc, en partant de l'objet, jusqu' l'obtention d'une image nette
de l'une des lettres A ou F. Noter cette position ainsi que les limites de la plage de mise au point.
- Continuer dplacer L1 vers l'cran jusqu' l'observation de la deuxime position pour
laquelle l'image est nette. Procder comme prcdemment pour les mesures.
b.2) Lentille L2 :
52
- Refaire les mmes oprations avec L2 en choisissant une valeur de D lgrement suprieure
4 f '2.
c) Rsultats
- Prsenter les rsultats dans un tableau o apparatront D, x+, x- , x+, x- , d, f '1, f '1,
f '2, f '2.
5) Conclusion
Faire un rcapitulatif des rsultats obtenus pour f '1 d'une part, f '2 d'autre part, avec les barres
d'incertitude. Y a-t-il compatibilit entre ceux-ci? Quelle mthode est la plus prcise?
IV.
L3
O F'3
A
F'
O3
A'
A"
F3
B'
B"
figure 7
- Placer la lentille L utilise en IV.1), noter sa position ainsi que la position A' et la grandeur
A' B' de l'image ; celle-ci, qui sera agrandie par l'adjonction de L3, ne doit pas tre trs grande.
- Intercaler L3 entre L et A'.
53
- Dplacer l'cran jusqu' l'observation de l'image dfinitive relle et nette A"B" ; noter les positions
de L3 et A" ainsi que la grandeur A" B".
- Calculer f '3 par application de (1) en prenant l'origine en O3, centre optique de L3.
Ce rsultat est-il compatible avec le prcdent?
A " B" O 3A "
- La formule du grandissement
est-elle satisfaite ?
=
A ' B' O 3A '
54