Physique Appliquée Electrotechnique Le Courant Continu.

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT
29 AVRIL 2014
3 Contenu du cours
7 PERIODES
1. INTRODUCTION
Le rseau CEB, l'alimentation continue (ex pile): tension, courant, rsistance, symboles, units. Grandeurs alternatif et continu continu !ariable et continu fixe. Le circuit lectri"ue. #sistor, inductance (bobine) et condensateur. $otentiel, diffrence de potentiel, masse, rfrence, di!iseur de tension.
2. COURANT CONTINU. 7 PERIODES
Le courant un mou!ement de c%ar&es, lectrons, ions, dfinition i ' "(t. unit " et t. Courant et tension direction, con!ention orientation Loi d'o%m Loi d'association de rsistances ( srie , parall)le et combin ) #sistance, conductance, rsisti!it, conducti!it, section, aire, densit de courant. 3. Lois relatives aux rseaux loi des mailles, loi des noeuds, loi du di!iseur de courant !. T"or#es $o%&a#e%taux 'T"ve%i%( Norto%( )ill#a%* . *ource de tension , source de courant. +od)le de ,%!enin , +od)le de -orton ,%or)me de superposition ,%or)me de +illman.
1! PERIODES 1! PERIODES 7 PERIODES 1 PERIODES + PERIODES 1! PERIODES
,. E%er-ie et .uissa%/e le/tri0ue re1ue et $our%ie .ar u% &i.2le. 7 PERIODES Expression &nrale de la puissance lectri"ue ( con!ention &nrateur et con!ention rcepteur . .nit. Loi de /oule pour une rsistance . #elation entre puissance et ner&ie ,unit d'ner&ie. Bilan , arbre. +. Le /o%&e%sateur. 7 PERIODES Capacit d'un condensateur, associations de condensateurs 0 Ener&ie lectrostati"ue stoc1e 2 ' 3(4 C 54 C%amp lectri"ue uniforme entre les armatures d'un condensateur plan 0 6orce subie par une c%ar&e lectri"ue place dans un c%amps lectri"ue 0 Capacit d'un condensateur plan : permitti!it d'un isolant . Les contrles et les travaux diriges seront effectues au fur et mesure o ils seront ncessaires.
29 AVRIL 2014
3. 7-,#89.C,783.3 :u;est<ce "ue l;lectricit = :u;est<ce "u;un courant=

CO)PRENDRE LE P34NO)5NE
SES ORI6INES
1.1.1 LE COURANT 4LECTRI7UE Les atomes des matriaux /o%&u/teurs (contraire : isola%t) poss)dent des lectrons libres. 7ls &ra!itent loin du noyau et peu!ent s;en dtac%er pour circuler d;atome en atome. Le &.la/e#e%t &es le/tro%s est appel
/oura%t le/tri0ue.
$our contr>ler le courant, on utilise un &nrateur (comme une pile) "ui poss)de deux bornes, de .ote%tiels diffrents : la borne < est sature (abondant) en lectrons, la borne ? en man"ue. Lors0u8o% relie /es &eux 9or%es par un matriau conducteur, le flux d;lectrons circule d;une borne @ l;autre. Ce flux est appel i%te%sit, et correspond au nombre d;lectrons en mou!ement. Lors0ue le /oura%t /ir/ule dans un matriau rsistant, comme le tun&st)ne ou le carbone, "ui poss)de des lectrons libres mais en faible "uantit, le mou!ement des lectrons pro!o"ue de la c%aleur. Ce ."%o#:%e est utilis dans le fonctionnement de l;claira&e. 9ans ce cas, le filament de la lampe est c%auff A @ blanc B Cus"u'@ crer une lumi)re incandescente (lumineux). 1.1.2 COURANT D$i%itio%. .n courant lectri"ue est une circulation de porteurs de c%ar&es lectri"ues (d;lectrons). L'intensit (la !aleur) du courant lectri"ue est la &randeur "ui c%iffre le dbit de c%ar&e en un point du circuit. 1.1.3 PLUSIEURS T;PES DE COURANTS L;ner&ie produite par le mou!ement des lectrons ne dpend pas du sens de leur dplacement mais uni"uement du fait "u;ils se dplacent. Le /oura%t /o%ti%u, produit par effet c%imi"ue (pile) ou par &nrateur (dynamo). $ar con!ention, on reprsente les lectrons se dplaDant de la borne < @ la borne ?. Le /oura%t alter%ati$, produit par un effet lectroma&nti"ue (l;alternateur) ou lectroni"ue (l;onduleur). Les lectrons !ont dans un sens puis dans l;autre cin"uante fois par seconde, ce "ui correspond @ la fr"uence de EF %ertG @ l;Hle +aurice. C;est ce courant "ui est distribu par la CEB.
29 AVRIL 2014
1.1.! Classification Le terme de /oura%t /o%ti%u recou!re plusieurs sens : Coura%t /o%sta%t : le courant est totalement constant en direction et en intensit au cours du temps. Les courants de ce type sont parfois appels courants parfaitement continus.
Coura%t /o%ti%u liss : c'est un courant "ui s'approc%e du courant constant, mais "ui conser!e une ondulation.
Coura%t varia9le u%i&ire/tio%%el C'est un courant "ui ne c%an&e pas de sens mais dont la tension et donc l'intensit !arie au cours du temps.
1.2 TENSION OU D.D.P. D$i%itio% $our obtenir une circulation de courant dans un circuit, il faut "u'au moins deux points de ce circuit soient @ un instant donn @ des potentiels diffrents. C'est une &randeur al&bri"ue. Con!entionnellement, on reprsente la tension entre les points I et B du circuit par une fl)c%e diri&e !ers le point I (la premi)re des deux lettres I et B).
I uIB B
Le courant circule du potentiel fort !ers le potentiel faible. *i la diffrence de potentiel est nulle, il n;y a pas de courant. 8n reprsente la diffrence de potentiel par une fl)c%e "ui pointe !ers le potentiel le plus le!.
29 AVRIL 2014
1.3 LA CE< = Ali#e%tatio% alter%ative ' alter%ati%- /urre%t* La Central Electricity Board est le distributeur d;ner&ie lectri"ue @ l;Hle +aurice. Elle fournie l;lectricit aussi bien "u;aux industries "u;aux particuliers. La CEB a ses propres centrales, mais elle ac%)te depuis tr)s rcemment une bonne partie de l;ner&ie aux producteurs pri!s. La CEB transmet en alternatif. La tension est sinusoKdal (sine La!e). La !aleur maximale de ce sinus !aut 4JF4 5 et sa fr"uence est EFMG (la CEB transmet EF sinus complet en 3 seconde). 4JF4 5
3F x 3F<J s
4F x 3F<J s
.n sinus en 3Fms ou 3(3FF s. 8n dit "ue la !aleur efficace (R)S !alue) de la tension CEB !aut 4JF5. 1.! L8ALI)ENTATION CONTINUE ' DC SO !CE* Exemple : pile, accumulateur, batterie L;alimentation continue fournie une tension continue fixe. .
A//u#ulateur le/tri0ue .n a//u#ulateur le/tri0ue ou simplement un a//u#ulateur pour les tec%niciens a//u, est un dispositif destin @ stoc1er l'ner&ie lectri"ue, sous forme lectri"ue (condensateur) ou accumulateurs lectroc%imi"ues , parfois appels @ tort "ile rec#argea$le. 8n distin&ue aussi les accumulateurs lectri"ues des dispositifs plus complexes, "ui con!ertissent de l'ner&ie lectri"ue pour la stoc1er sous une autre forme et "ui peu!ent ensuite recon!ertir cette ner&ie dans l'autre sens pour &nrer de l'lectricit. Lors0ue l>o% .arle &>l#e%ts re/"ar-ea9les o% utilise le ter#e &>a//u#ulateur.
t Le courant circule de la borne positi!e !ers la borne n&ati!e.
<
8n reprsente l;alimentation continue par le symbole 7 .
JF x 3F<J s
29 AVRIL 2014
1., LES DI??4RENTES @ALEURS 1.,.1 LA DI??4RENCE DE POTENTIEL La &i$$re%/e &e .ote%tiel entre les deux bornes se mesure en !olts (5). C;est la tension (.). O l;Hle +aurice, elle se situe entre 44F et 4NF 5 sur le rseau CEB. Comme son nom l;indi"ue c;est la diffrence entre deux potentiels. Exemple : sur l;alimentation continue ci<dessous la diffrence de potentiel !aut E5.
*i le potentiel au point I !aut E5, alors le potentiel au point B !aut SSSS. I . B *i le potentiel au point I !aut 3F5, alors le potentiel au point B !aut SSSS. E5 *i le potentiel au point I !aut F5, alors le potentiel au point B !aut SSSS.
Attention
Re!a"#e$ %ien la fl&c'e "e(")sentant la #iff)"ence #e (otentiel* Elle (ointe +e"s le (otentiel le (l,s fo"t* Le co,"ant so"ti"a #e A et se #i"i!e"a +e"s -* %ttention & 'out le courant sortant de % se dirigera vers B. Si (% sort de % alors (% retourne c#e) B. 1.,.2 L8INTENSIT4 DU COURANT 'I* L8i%te%sit &u /oura%t correspond au nombre d;lectrons "ui circulent dans le circuit. Elle s;exprime en amp)res (I). .ne intensit de 3 amp)re correspond au passa&e de P,4E x 3F3Q lectrons. Le courant circule touCours du potentiel le plus le! !ers le potentiel le plus bas.
Iucun courant ne circule entre deux points ayant le mRme potentiel. 8n peut mettre une fl)c%e sur les conducteurs d'un sc%ma d'un circuit pour indi"uer la direction du courant.
3I 7 . E5 . E5 < 3I 7
29 AVRIL 2014
1.,.3 LA PUISSANCE L;ner&ie absorbe et transforme par une lampe @ incandescence pour crer de la lumi)re s;exprime en Latts (2). C;est la puissance $ ' . x 7. Atte%tio% A 9ans l;"uation ci<dessus ($' . 7), $ reprsente la puissance dissipe par la lampe, . la ddp aux bornes de la lampe et 7 le courant dans la lampe. Exe#.le 3I 7 . E5 E5 . 3F5 L4 E5 3I 7 L3 E5
$ ' SSSSSSSSS
$L3 ' SSSSSSSSS.. $L4 ' SSSSSSSSSS $total ' $L3 ? $L4 ' SSSSSSS
U%e la#.e &8i%te%sit F,NJE I relie @ une tension de 4JF 5 d&a&e une puissance de SSSSSS Si o% laisse fonctionner cette lampe 4 %eures, elle consommera 4 x 3FF ' 2BB C" (Latts %eure) ou B(2 DC" ( F,4 unit ). C;est cette !aleur "ue !otre compteur CEB comptabilise pour tablir !otre facture. 1.,.! C3AR6E 4LECTRI7UE 'electric load* 9ans les sc%mas ci<dessus l;ampoule tait la c%ar&e lectri"ue. .n moteur, une radio, un fer @ repasser, un tl!iseur sont des c%ar&es lectri"ues. Ces c%ar&es demandent une puissance lectri"ue pour les faire fonctionner. * ne ta$le+ une voiture+ un sac sont des c#arges mcani,ues ,ui demandent une "uissance mcani,ue "our les d"lacer.C%a"ue c%ar&e a une tension nominale et un courant nominal. $ar exemple un baladeur (Lal1man) fonctionne @ une tension de J5 continu. .n tl!iseur fonctionne @ 4JF5 alternatif. *ur l;appareil lectri"ue il est sou!ent crit les !aleurs nominales de tension, courant et puissance. Les !aleurs nominales sont les !aleurs aux"uelles l;appareil doit fonctionner afin "u;il ait un rendement (efficiency ) maximal. 8n utilisera sou!ent des rsistances comme c%ar&e pour simplifier les calculs. L;unit de la rsistance est l;o%m ().
29 AVRIL 2014
1.+ LES DIPELES PASSI? 1.+.1 LE R4SISTOR Lors"u;on di!ise la diffrence de potentiel aux bornes d;un dip>le (deux p>les) par le courant "ui y circule on obtient la rsistance du dip>le.
R F UGI
*on verra "lus tard ,ue cette dfinition n.est "as tr/s "rcise9es composants, appels des rsistors, ont t fabri"us et ils ont des !aleurs tr)s prcises de la rsistance. Exemple 34F, 3EF, 3QF, 44F, 4TF, JJF, NTF SH#9ole
#esistance !ariable
1.+.2 LA <O<INE 'INDUCTANCE( C.IL * 8n prend un fil conducteur, exemple le cui!re, on l;enroule autour d;un noyau, on ralise une bobine. Le noyau peut Rtre !ide ( l;air), le fer ou un autre matriau ma&nti"ue. SH#9ole L
1.+.3 LE CONDENSATEUR 'ca(acito"*
Les condensateurs permettent d'emma&asiner des c%ar&es lectri"ues et donc de l'ner&ie lectri"ue. .n condensateur est constitu de deux conducteurs placs @ proximit l'un de l'autre, mais sans "u'il y ait contact entre eux. SH#9ole
29 AVRIL 2014
3.T +I**E. La masse est le potentiel de rfrence fix @ F 5 #eprsentations de la masse. 1.I TERRE. La terre est une connexion p%ysi"ue au sol (@ la terre U). Contrairement aux croyances sou!ent nonces, en aucun cas ce potentiel ne peut Rtre considr comme rfrence absolue, car il est diffrent d'un endroit de la ,erre (la plan)te) @ un autre. La $o%/tio% &>u%e terre est la s/urit : elle permet de .rot-er les utilisateurs &>0ui.e#e%t sous te%sio%, et aussi d'!acuer les courants induits par la foudre. #eprsentations de la terre. Cont"/le #es connaissances (i) .n courant est un mou!ement de ............................... (ii) (iii) (i!) (!) (!i) (a) (b) (c) (d) (e) (!ii) (ix) (x) (xi) (xii) La !aleur #+* de la tension entre p%ase et neutre dans notre maison est ............5 La fr"uence de la tension de la "uestion ci<dessus est ....................MG *a priode !aut ..........................s *a !aleur maximale !aut ..........................5 *a forme est ......................................... 7l y a deux type de courants, ils sont les courants ...................et les courants ....................... $our obtenir un courant il faut "ue deux points du mRme circuit soient aux potentiels ........................ Le courant circule touCours du potentiel le plus ....................!ers le potentiel le plus ................... La socit responsable de la distribution de l;lectricit @ l;Hle +aurice est la ..............
.ne pile fournit une tension .......................... L;unit du courant est l;.......................... L;unit de la rsistance est l;........................... L;unit du temps est la ........................... L;unit de la c%ar&e : est ...................................
(!iii) L;unit de la tension est le ...............................
CEcontin, alte"natif co,lo0%s o'0
contin,e +olt a0(&"e secon#e sin,so1#ale 0202
)le+) 30
%as 240
#iff)"ents 240 2
c'a"!es
29 AVRIL 2014
C3I??RES SI6NI?ICATI?S .n c%iffre est dit si&nificatif s'il est ncessaire pour dfinir une !aleur spcifi"ue. Le c%iffre le plus si&nificatif est le premier c%iffre d'un nombre, si ce c%iffre est diffrent de Gro. Exemple: EJ4 E,J4 V 3F4 F,FFE J4
LE NO)<RE DE C3I??RES SI6NI?ICATI?S. $ar con!ention, tous les c%iffres de 3 @ W d'un nombre sont considrs comme si&nificatifs. Exemple: 3,ET (J c%iffres si&nificatifs) $ar con!ention, les Gros situs entre les c%iffres et apr)s les c%iffres d'un nombre sont considrs comme si&nificatifs. Exemple: 3,F4 (J c%iffres si&nificatifs) 3,F4F (N c%iffres si&nificatifs) 3F,4FF (E c%iffres si&nificatifs) $ar con!ention, les Gros situs au dbut d'un nombre ne sont pas considrs comme si&nificatifs. Exemple: F,E4 (4 c%iffres si&nificatifs) F,FE4 (4 c%iffres si&nificatifs) F,FE4 F (J c%iffres si&nificatifs) F,FEF 4F (N c%iffres si&nificatifs) le nombre 4,F3 poss)de trois c%iffres si&nificatifs (4, F et 3) le nombre 3FFF ne poss)de "u'un seul c%iffre si&nificatif (3) le nombre F,FFNE poss)de deux c%iffres si&nificatifs (N et E) le nombre F,FTFE poss)de trois c%iffres si&nificatifs (T, F et E) le nombre J,EFF poss)de "uatre c%iffres si&nificatifs (J, E, F et F) 9terminer combien de c%iffres si&nificatifs poss)dent les nombres sui!ants : a) N3E I f) F,FF4F m b) E cm c) E,F cm d) 4,JNFT 1& e) 4,JNFF 1&
&) 34J FFF 1m
%) 3,4JF X 3FE 1m
a) J b) 3 c) 4 (le Gro est si&nificatif, sinon on ne le mettrait pas, car il n'est pas ncessaire pour indi"uer l'ordre de &randeur du nombre) d) E e) E (mRme raison "u'en c) f) 4 (les Gros du dbut ne ser!ent "u'@ indi"uer l'ordre de &randeur, mais celui de la fin, s'il est affic%, c'est "u'il indi"ue la prcision du nombre) &) Entre J et P (il faudrait connaHtre le contexte pour tranc%er) %) N (mRme raison "u'en c) ARRONDISSE)ENT DES NO)<RES L'arrondissement des nombres obit @ des r)&les lmentaires, "ui semblent pourtant n&li&es, car on se contente sou!ent de laisser tomber les dcimales superflues. 8r, cela peut, dans certains cas, fausser de faDon importante les rsultats des calculs. *upposons "ue l'on dsire arrondir @ J c%iffres si&nificatifs les nombres sui!ants : 34J NW4,EJ0 34,WWW0 4N 4E30 4N 4EF0 F,J4NE0 F,J4JE La meilleure tec%ni"ue consiste @ considrer en bloc l'ensemble des c%iffres "u'il faut liminer. 8n peut (du moins mentalement) placer les c%iffres superflus entre croc%ets La r)&le est la sui!ante :
29 AVRIL 2014
3F
R56LE $our arrondir un nombre, on limine les c%iffres superflus, puis, si le nombre form par ces c%iffres tait : suprieur @ E, EF, EFF, etc., on aCoute une unit au dernier c%iffre conser!0 &al @ E, EF, EFF, etc., on aCoute une unit au dernier c%iffre conser!, s'il est impair. infrieur @ E, EF, EFF, etc., on ne c%an&e pas le dernier c%iffre conser!. %o#9re 34J NW4,EJ 34,WWW 4N 4E3 4N 4EF F,J4NE F,J4JE arro%&isse#e%t 34J YNW4,EJZ 34,WYWWZ 4N 4YE3Z 4N 4YEFZ F,J4NYEZ F,J4JYEZ rsultat 34J FFF 3J,F 4N JFF (ou 4,NJ x 3FN) 4N 4FF (ou 4,N4 x 3FN) F,J4N F,J4N
: 3: [tablisseG le nombre de c%iffres si&nificatifs dans c%acun des nombres sui!ants: a) JTN, b) F,FJTN, c) JFTN, d) F,FFJFTNF, e) 4TNF, f) J,TN x 3FE, &) TE million %) 43 mille, i) six milli)mes, C) deux centi)mes. : 4: EntoureG le nombre contenant le plus petit nombre de c%iffres si&nificatifs: i. NW,T30 3,FF4F0 WW0 F,F3FF0 P,T4 ii. J,PN0 F,FFFT0 P,FFN0 Q,NT0 3WEW,T iii. F,WFFF0 W x 3FJ0 F,FFW0 4 x 3F3 i!. P,FTF0 J,J x 3F40 F,FFJ0 QP,4 : J: ExprimeG la rponse de c%acune des oprations sui!antes a!ec un nombre appropri de c%iffres si&nificatifs: i. J,3WP ? F,FQ4E ? 34,J4 ? F,FF3J ' ii. T43,EP < F,JWN ' iii. E4E,J ? J4P,F ? 34T,34 ? JJF,F ' i!. E,4J x 3F<4 ? P,F3 x 3F<J ? Q x 3F<J ? J,4TJ x 3F<4 ' !. (J,43 x NJ4 x PEF)(EFJ ' !i. (Q,ET x 3F<4 x P,F4 x 3F4J x 4,ENJ)( (JP3 x WFT) !ii. (N,4P x (JFQ3)4 x Q,4TE x 3F<Q)( (F,WQ4F x 3,FFJE) ' R.o%ses 3.a.J b. J c. N d. E e. J f. J &. 4 %. 4 i. 3 4. i. WW ii. F,FFFT iii. W x 3FJ, F,FFW et 4 x 3F3 i!. F,FFJ J. i. J,3WP ? F,FQ4E ? 34,J4 ? F,FF3J ' 3E,PF ii. T43,EP < F,JWN ' T43,3T iii. E4E,J ? J4P,F ? 34T,34 ? JJF,F ' 3JFQ,N i!. E,4J x 3F<4 ? P,F3 x 3F<J ? Q x 3F<J ? J,4TJ x 3F<4 ' W,W x 3F<4 !. (J,43 x NJ4 x PEF)(EFJ ' 3,TW x 3FJ !i. (Q,ET x 3F<4 x P,F4 x 3F4J x 4,ENJ)( (JP3 x WFT) ' N,F3 x 3F3T !ii. (N,4P x (JFQ3)4 x Q,4TE x 3F<Q)( (F,WQ4F x 3,FFJE) ' J,NF :N [crire le nombre: F.EEN4ET a!ec N c%iffres si&nificatifs: N.QWNJ4 a!ec J c%iffres si&nificatifs:
puis a!ec E c%iffres si&nificatifs: puis a!ec N c%iffres si&nificatifs:
29 AVRIL 2014
33 puis a!ec J c%iffres si&nificatifs: puis a!ec 4 c%iffres si&nificatifs:
EJJP.P3 a!ec 4 c%iffres si&nificatifs: TT.FQWW a!ec 3 c%iffre si&nificatif:
LE COURANT CONTINU.
ANALO6IE Le courant lectri"ue, c'est un peu comme une conduite d'eauS La pression dans la conduite, c'est la tension (5), le dbit de la conduite, c'est l'intensit (I), le frottement sur les parois du tuyau, c'est la rsistance (\), le rsultat de la pression et du dbit disponible, c'est la puissance (2) et la "uantit utilise au cours d'une priode, c'est l'ner&ie consomme (2%). 1.J LA DI??4RENCE DE POTENTIEL 'ddp* "otential diffrence *".dL;eau s;coule touCours de la %aute pression !ers la basse pression. Le courant circule touCours du plus %aut potentiel !ers le potentiel le plus bas. V $ On voit sur le sc#ma un circuit ferm. n courant E : 3E5 ]
"eut circuler dans un ci"c,it fe"0). Si le circuit tait ouvert+ le courant serait interrom"u et il n.y aurait "lus d.clairement de l.am"oule.
La diffrence de potentiel E, entre les points $ et :, !aut 3E5 comme indi"u sur le sc%ma. $ar dfaut ou par con!ention on prend le potentiel au point n&atif de la batterie ou l;alimentation comme !alant F5. Le potentiel au point : !aut donc F5. Le point : et le point ] sont les mRmes points. 7ls sont donc au mRme ^^^^^^^^^^^^^. $uis"ue la ddp entre $ et " !aut 3E5 et "ue : est @ F5, le potentiel au point $ !aut donc ^^^^^^^. Le potentiel au point V !aut ^^^^^^^^^^^^. $ et V sont au mRme ^^^^^^^^^^. $uis"ue $ et : sont @ des diffrents potentiels et "ue celui au point $ est plus %aut, un courant !a circuler du point ^^^^^ au point ^^^^^^. I%&i0uer ave/ u%e $l:/"e( le se%s &u .ar/ours &u /oura%t sur le /ir/uit. Bien remar"uer le sens de la fl)c%e aux bornes de l;alimentation. Elle pointe !ers le potentiel le!, la "ueue de la fl)c%e indi"ue le potentiel bas. Pla/er u%e $l:/"e aux 9or%es &e l8a#.oule .our i%&i0uer la te%sio%. No##er /ette te%sio% UL sur le s/"#a. 7uelle est la relatio% e%tre E et UL K 0our,uoi 1
La "ointe de E et celle de
L
indi,uent les m2mes "oints. La ,ueue de E et celle de
indi,uent les m2mes "oints.
Concl,sion 3 Lors,ue deux "aires de "oints indi,uent les m2mes "ositions+ elles indi,uent la m2me tension. On dit ,ue les deux "aires sont en "arall/les.
29 AVRIL 2014
34
1.1B LA R4SISTANCE La rsistance lectri"ue fait opposition au passa&e du courant. $lus elle est &rande moins &rand sera le courant. :uand elle est petite, le courant sera le!. *i elle est nulle entre le positif et le n&atif d;une alimentation, on parle d;un court circuit. 7l y a c%auffement et ris"ue d;incendie. 8n doit !iter les courts circuits. 9ans une installation lectri"ue on est emmen @ prot&er l;installation contre les courts circuits et le ris"ue "u;ils prennent feux par l;utilisation des disConcteurs ( circuit $rea4er).
%ttention & Le dis5oncteur "rot/ge l.installation+ "as les gens ou les a""areils.
,out c%ar&e lectri"ue a une rsistance. .ne ampoule lectri"ue a une rsistance, un tl!iseur offre une rsistance au passa&e du courant, pareil pour un fer @ repasser, un ordinateur, etc. C%a"ue appareil a sa propre rsistance. C%a"ue appareil ne circule pas ncessairement le mRme courant.
La ")sistance )lect"i5,e ,tilis)e en salle #e 0es,"e*
On "arle de rsistor+ de "otentiom/tre+ de r#ostat ou $oite a dcade *rsistance varia$le-.
1.11 LE CIRCUIT 4LECTRI7UE LE C7#C.7, 8.5E#, Bien remar,uer ,u.on a octroyes des 7 E _ .#
noms aux tensions et on a "lacs leurs directions.
$uis"ue le circuit est ou!ert, il ne peut y a!oir circulation du courant. 7 'F I
LE C7#C.7, 6E#+[ 7 E _ .# .n courant peut circuler. 7l fait le parcours de la borne positi!e de E Cus"u'@ la borne n&ati!e. Le courant circule touCours de la %aute tension !ers la basse tension.
LI CM.,E 9E ,E-*78,out lment rsistant pro!o"ue une c%ute de tension. 7l y aura une &i$$re%/e &e .ote%tiel (ddp) aux bornes de l;lment rsistif. Le potentiel sera plus le! au point entrant (V) du dip>le par rapport au point sortant (]). $ V 8n a dC@ !u "ue le potentiel au point V !aut E et celui au point ] !aut F5. 9onc la ddp aux 7 _ bornes de # !aut E 5. 8n nomme cette tension # .# E .# et la pointe de la fl)c%e indi"ue le potentiel le! de la ddp .#. :2 ]
29 AVRIL 2014
3J
3.34 LI L87 9;8M+ La diffrence de potentiel ou tension U (en !olts) aux bornes d'un consommateur de rsistance R (en o%ms) est proportionnelle @ l'intensit du courant lectri"ue I (en amp)res) "ui le tra!erse. (#tt"366fr.7i4i"edia.org67i4i6Loi8d9O#m) La loi d'8%m relie l'intensit i du courant @ la !aleur ! de la rsistance et @ la tension entre ses bornes par la relation
U F R.I
8n peut en dduire : I F UGR R F UGI si ! est non nul si : est non nul
La rsistance s'exprime en o%ms (symbole : \).

exe#.le:
pour: #'44F\ pour: .'N,N5 pour: .'Q,W5
7'F,FN3I #'44F\ 7'F,F3W
.'44F x F,FN3 ' W,F45 7'N,N(44F'F,F4I #'Q,W(F,F3W`NPQ\
Cette loi "orte le s9a""li,ue de mani/re satisfaisante aux conducteurs mtalli,ues maintenus une tem"rature constante.
3.3J Issociation de rsistances 3.3J.3 Issociation srie ' #3 #4 #J #
La rsistance "ui!alente d;une association srie est &ale @ la somme des rsistances. # ' # 3 ? # 4 ? #J ' 3FF\ EF\ PF\ 43F\ \
3.3J.4 Issociation parall)le Con#,ctance La con#,ctance )lect"i5,e est l9inverse de la rsistance lectri,ue et se mesure en siemens+ S. S ; (6! ; (6<
#3
#4
#J
'
29 AVRIL 2014
3N
La conductance "ui!alente d;une association parall)le est &ale @ la somme des conductances. * ' *3 ? *4 ? *J ou 3(# ' 3(#3 ? 3(#4 ? 3(#J Exemple
P\
JF\\ 4F\\
'
*3 ' 3(P * # ' 3(* ' EntraHnement
*4 ' 3(JF *
*J ' 3(4F *
* ' 3(P ? 3(JF ' 3(4F '
3. Combien de c%emin possible existe<t<il pour le passa&e du courant dans un circuit srie = 4. :uel est le courant dans un circuit ou!ert =
J. Lors"u'un courant sort d'une borne positi!e d'une alimentation, oa se termine son parcours =
N. Comment s'appelle le distributeur local d'lectricit = :uelle est l'allure de la tension fournie = E. :uel type de tension fournit une pile = P. :uelle est l'unit de tension = T. :uelle est l'unit du courant = Q. :uelle est l'unit du constant dans la loi d'o%m = W. 9onner la relation "ui lie 5, 7 et # dans la loi d'o%m = 3F. :ue si&nifie la conductance d'un conducteur (donner une "uation) =
33. :uel est le potentiel de la terre =
29 AVRIL 2014
3E
:uestion 3 (i) Les composants du circuit ci<contre sont<ils en srie ou en parall)le. (ii) :uelle est la rsistance totale dans le circuit = (iii) Calculer le courant dans le circuit. (i!) :uels sont les ddp aux bornes de #3F, #4F et #JF = P5 3F 4F JF :uestion 4 (i) Les composants du circuit ci<contre sont<ils en srie ou en parall)le= (ii) :uelle est la conductance du circuit = (iii) :uelle est la rsistance du circuit = (i!) Calculer le courant sortant de la batterie. (!) :uels sont les ddp aux bornes de #4F et #E = (!i) En utilisant la loi d'o%m en dduire le courant dans c%a"ue rsistance. (!ii)En dduire une relation entre 73 et 74. EF N5 4F 7 74 73 E
:uestion J (i) :uels sont les ddp aux bornes de #EF, #4F et #JF =
P5
4F JF
:uestion N (i) :uels sont les ddp aux bornes de #JF et #P = (ii) Calculer le courant dans c%a"ue rsistor. (iii) :uel est le courant total fourni par la source d'alimentation =
N5
7 JF
74
73 P
29 AVRIL 2014
3P
:uestion E Calculer la rsistance du circuit. En dduire le courant manant de la source. En dduire les tensions aux bornes de 3F\ et 3 \. Le courant dans 4F est F,4 I. Calculer la tension aux bornes de 4F\ et E\. Calculer les courants dans E. :uestion P (i) Calculer la rsistance "ui!alente de celui entre les points I et B. (ii) Calculer le courant "ue fournit la source de tension. (iii) :uel est la ddp aux bornes de #J = (i!) En dduire les courants dans #P et #J. :uestion T (i) .n courant peut<il circuler dans ce circuit = (ii) Est<ce "u'un courant peut circuler d'une source @ l'autre =
3F 4F E
3E5
3 I E5 J P B I E5 J P B J J
F,4I
E5
:uestion Q 9ans la fi&ure ci<dessus on admet "ue la tension au noeud I est N5, calculer les courants dans c%a"ue branc%e. :uestion W (i) Est<ce "u'un courant peut circuler d'une source @ l'autre = (ii) 8n admet "ue la tension au noeud I est NN 5, calculer les courants dans c%a"ue branc%e. (iii) L'alimentation de 4F5, fonctionne<t<elle en &nrateur ou en rcepteur = :uestion 3F
3P 5 3 I 4 B 3 C 3 4 9 6 E 3 4 3
I 4F 4F5 B P JF PF5
(i) (ii) (iii) (i!) (!)
:uelle est la rsistance "ui!alente de ceux se trou!ant aux bornes de E6 = :uelle est la rsistance "ui!alente de ceux se trou!ant aux bornes de C9 = :uelle est la rsistance "ui!alente de ceux se trou!ant aux bornes de IB = :uel est la ddp aux bornes de IB = :uel est la ddp aux bornes de C9 =
29 AVRIL 2014
3T
(!i)
:uel est la ddp aux bornes de E6 =
1.13 LE COURANT CONTINU .n /oura%t le/tri0ue est un dplacement d'ensemble de porteurs de c%ar&e lectri"ue (&nralement des lectrons) au sein d'un matriau conducteur. Le /oura%t /o%ti%u (CC* est un courant lectri"ue unidirectionnel : le courant circule @ c%a"ue instant dans le mRme sens, le dplacement des lectrons se fait touCours dans le mRme sens. Ces courants sont produits par des &nrateurs dli!rant des tensions &alement continues $ar con!ention, dans un circuit lectri"ue en boucle simple et en courant continu, le courant lectri"ue sort du &nrateur par la borne positi!e (?), tra!erse le circuit lectri"ue et re!ient au &nrateur par sa borne n&ati!e (<).
C9est ce ,u9on a""elle le sens conventionnel du courant lectri,ue+ il "eut 2tre diffrent du sens rel de d"lacement des "orteurs de c#arge. %insi lors,ue les "orteurs de c#arge sont des lectrons+ leur mouvement effectif est du = vers le >+ sens de d"lacement des "articules c#args ngativement donc attirs "ar le "ositif. %u contraire cations et trous d9lectrons se d"lacent dans le sens conventionnel du courant. Cette convention est dite ? rce"teur @+ car elle dcrit ce ,ui se "asse dans les cA$les d.alimentation et les a""areils. B l9intrieur des gnrateurs lectri,ues o l9on cre le "otentiel ,ui "ermet aux c#arges de se mettre en mouvement+ les lectrons se d"lacent de la $orne "ositive vers la $orne ngative. Ceci est rendu "ossi$le grAce la conversion d9une autre forme d9nergie *ex. 3 l9nergie lectroc#imi,ue dans le cas d9une "ile-. C9est la convention dite ? gnrateur @.
1.1! Lois relatives aux rseaux 3.3N.3 Loi des mailles, 7 #3 #4 #J .#3 .#4 .#J .#3 ' 7 x #3 .#4 ' 7 x #4 .#J ' 7 x #J E ' .#3 ? .#4 ? .#J E F IR1 L IR2 L IR3 E F I 'R1 L R2 L R3*
8n fait la somme de toutes les fl)c%es "ui tournent dans le sens %oraire E 8n fait la somme de toutes les fl)c%es "ui tournent dans le sens anti%oraire IR1 L IR2 L IR3 9ans un circuit ferm les deux sommes doi!ent Rtre "ui!alentes.
29 AVRIL 2014
3Q
Exemples 7 73 #3 3 74 Circuit ferm : maille 3 E ' .#3 E ' 7 3 x #3 .#4 Circuit ferm : maille 4 .#3 ' .#4 (ou E ' .#4) E ' 7 4 x #4 ' 7 3 x #3
#4 .#3 4
3F
7 4F E
$lacer des fl)c%es de tension sur le circuit. -ommer c%a"ue fl)c%e. Combien y a<t<il de mailles = [tablir les "uations de c%a"ue maille.
3E5
73
74
3F 7 .3 3E5 E .N 3 4F .4 E .J
J
3F 7 .3 4F
3
3E5 E
.4 E
4
.J 74
73
74
.N 3
73
7l y a trois mailles. +aille 3 : +aille 4 : E ' .3 ? .4 ? .N .4 ' .J
29 AVRIL 2014
3W
+aille J :
E ' .3 ? .J ? .N
29 AVRIL 2014
4F
1.1!.2 RELATION DI??4RENCE DE POTENTIEL( COURANT R4SISTANCE. .$ 7 $ # .$: .: :
Le potentiel au point $ est .$, le potentiel au point : est .:. Le courant circule du point $ !ers le point :, le point $ est donc @ un potentiel plus le! par rapport au point :. La diffrence de potentiel entre les points $ et : !aut .$ < .: *elon la loi d;o%m 9onc .$: ' .$ < .: .$: ' 7 # .$ < .: ' 7# ou
I F 'UP M U7* G R
Le /oura%t &a%s u%e rsista%/e est -ale N la &i$$re%/e &e .ote%tiel a ses 9or%es &ivis .ar la rsista%/e.
1.1!.3 LA LOI DE OIRC3O?? 74 73 7J 73 ' 7 4 ? 7 J
*i 73 ' EI et 74 ' 4 I , alors 7J ' 73 74 73 7N 7J
74 ' E
4 ' JI
[crire la relation entre 73, 74 , 7J et 7N. *i 73 ' 3FI, 74 ' NI, 7J ' 3I alors calculer 7N.
74 73 7N 74 73 7N 7J 7J
[crire la relation entre 73, 74 , 7J et 7N. *i 73 ' 3FI, 74 ' NI, 7J ' 3I alors calculer 7N.
[crire la relation entre 73, 74, 7J et 7N. *i 73 ' 3FI, 74 ' NI, 7J ' 3I alors calculer 7N.
29 AVRIL 2014
43
74 73 7N 7J
[crire la relation entre 73, 74, 7J et 7N. *i 73 ' 3FI, 74 ' NI, 7J ' 3I alors calculer 7N.
74 73 7N 7J
8n appelle ce point la un %Pu&.
Le %Pu& est entour de 9ra%/"es. *ur ce circuit on trou!e N 9ra%/"es lis @ ce %Pu&.
La loi de _irc%%off stipule "ue la somme des courants entrant un nbud est &ale @ la somme des courants sortant de ce nbud.
74 73 7J 7N 73 ? 7 4 ' 7 J ? 7 N
74 73 7J 7N 73 ? 7 J ? 7 N ' 7 4
74 73 7J 7N 73 ? 7 4 ? 7 J ? 7 N ' F
29 AVRIL 2014
44
74 73 7N 1.1!.!
DI??4RENCE DE POTENTIEL ET
73 ? 7 4 ? 7 J ? 7 N ' F 7J LOI DE )AILLE. .4 73 ? 7 4 ? 7 J ? 7 N ' F 7l y a N branc%es et 3 nbud. Le potentiel au nbud est mar"u .-. 73 ' (.3 74 ' (.4 7J ' (.J 7N ' (.N .-)(#3 .-)(#4 .-)(#J .-)(#N .-)(#N ' F
74 .3 #3 #N 73 7N .-
#4 7J #J .J
.N
9onc (.3 .-)(#3 ? (.4 3.3N.ET3EORE)E DE )ILL)AN 3.3N.E.3 L87 9E C8.#I-,
.-)(#4 ? (.J
.-)(#J ? (.N
73
74 73 ' 74 ? 7J ? 7N *i 73 ' 3FI, 74 ' JI , 7J ' 7 EI

Ilors 7N ' 3F J E ' 4 IJ
7N
73
73 ? 7N ' 74 ? 7J
3F ? 7N ' J ? E 7N ' < 3F ? J ? E ' <4I
74 7J 7N
74 73 7J 7N
73 ? 74 ? 7J ? 7N ' F
3F J E ? 7N ' F 7N ' < 3F ? J ? E ' <4I
29 AVRIL 2014
4J #4
3.3N.E.4 L87 9E* -8E.9*
74 7J 7N
.4 .J .N
.3
73
#3 -
#J #N
73 ? 7 4 ? 7 J ? 7 N ' F 73 ' (.3 74 ' (.4 7J ' (.J 7N ' (.N .-)(#3 .-)(#4 .-)(#J .-)(#N
(.3 .-)(#3 ? (.4
.-)(#4 ? (.J .-)(#J ? (.N .-)(#N ' F
.3(#3 < .-(#3 ? .4(#4 < .-(#4 ? .J(#J < .-(#J ? .N (#N < .-(#N ' F .3(#3 ? .4(#4 ? .J(#J ? .N (#N ' .-(#3 ? .-(#4 ? .-(#J ? .-(#N .3(#3 ? .4(#4 ? .J(#J ? .N (#N ' .-(3(#3 ? 3(#4 ? 3(#J ? 3(#N) .-(3(#3 ? 3(#4 ? 3(#J ? 3(#N) ' .3(#3 ? .4(#4 ? .J(#J ? .N (#N .- ' (.3(#3 ? .4(#4 ? .J(#J ? .N (#N)( (3(#3 ? 3(#4 ? 3(#J ? 3(#N)
1.1!.,.3 T34OR5)E DE )ILL)AN #4 .3
74 7J 7N
.4 .J .N
73
#3 -
#J #N
.- ' (.3(#3 ? .4(#4 ? .J(#J ? .N (#N)( (3(#3 ? 3(#4 ? 3(#J ? 3(#N)
29 AVRIL 2014
4N
EQE)PLE 1 I E3 #3 #4 B #J C #N 9 #E E #P 6 #T #Q
7 Combien de nbuds y a<t<il dans ce circuit = R N, les nbuds sont I, C, E et B(ou 9 ou 6). B, 9 et 6 ne sont pas de diffrents nbuds mais le mRme. B, 9 et 6 sont au mRme potentiel, F5.
Ippelons le potentiel au point I, .I, au point B .B, au point C, .C. -ous connaissons le potentiel au point B, il !aut F5. I!ec le t%or)me de +illman on peut en dduire les relations sui!antes .I ' E3(#3 ? F(#4 ? 5C(#J (3(#3 ? 3(#4 ? 3(#J) .C ' 5I(#J ? F(#N ? 5E(#E (3(#J ? 3(#N ? 3(#E)
.E ' 5C(#E ? F(#P ? F((#T ? #Q) (3(#E ? 3(#P ? 3((#T?#Q) %""lication numri,ue I J45 3 3F 3N B .I ' J4(3 ? F(3N ? 5C(3F (3(3 ? 3(3N ? 3(3F) .C ' 5I(3F ? F(Q ? 5E(E (3(3F ? 3(Q ? 3(E) 9 ' J4 ? .c(3F N3(JE ' .I(3F ? .E(E 3T(NF C E Q 6 N3(JE .I ' J4 ? .c(3F 3T(NF.C ' .I(3F ? .E(E E J P J
.E ' .C(E ? F(P ? F((J ? J) ' .C(E (3(E ? 3(P ? 3(P) Q(3E
Q(3E.E ' 5C(E
29 AVRIL 2014
4E I 7J N B N 4F5
EQE)PLE 2 73 3E5 E 74
.I ' 3E(E ? F(N ? 4F(N ' Q ' QF(T 5 3(E ? 3(N ? 3(N T(3F
73 ' (3E EQE)PLE 3
QF(T) ' E(T I E
73 ' (F
QF(T) ' <4F(T I N .B J
73 ' (3E
QF(T) ' E(T I E
.I E N45 4F
P JF 3Q5 .I N(T .B ' T4(E
.I ' N4(E ? F(4F ? .B(J ' N4(E ? .B(J 3(E ? 3(4F ? 3(J T(34 .B ' .I (J ? F(JF ? 3Q(P ' .I (J ? J 3(J ? 3(JF ? 3(P Q(3E EQE)PLE ! 3 E5
' T4(E ? N(T .B
' E(Q .I ? NE(Q
<E(Q .I ? .B ' NE(Q
5I 4 3F5 E 3E5 5I ' E(3 ? 3F(4 ? 3E(J ' 3E ' WF(33 5 3(3 ? 3(4 ? 3(J 33(P
EQE)PLE , 3 E5 J 4 3F5 E 3E5 N 4F5
1.1!.+ NORTONMT34@ENIN
29 AVRIL 2014
4P
3.3N.P.3 SOURCE DE TENSION
E E E t La source de tension fournit une tension continue fixe. 3.3N.P.4 SOURCE DE COURANT
7 7 7 t La source de courant fournit un courant continu fixe. 3.3N.P.J E7UI@ALENT NORTON 7 #t% Et%
3.3N.P.N E7UI@ALENT T3E@ENIN
7-
#-
29 AVRIL 2014
4T
3.3N.P.E 47UI@ALENT NORTON T3E@ENIN 9ans la mt%ode -orton<,%!enin les deux circuits ci<dessous sont "ui!alents.
# E
7 ' E(#
7dem pour les deux circuits ci dessous
# E ' 7#
3.3N.P.P SOURCES DE TENSIONS EN S4RIE
E4 E3
'
E3 ? E4
3.3N.P.T SOURCES DE COURANTS EN PARALL5LES
73
74
'
73 ? 7 4
29 AVRIL 2014
4Q I #3'34
Exe#.le 1
7'NI
#'Q
#4 ' 34
B 9terminer le courant du dip>le IB.
NI Q
N x Q ' J45
I Q J45 34 34
B 8n peut maintenant facilement retrou!er le courant dans le dip>le IB. IA< F 32G'I L 12 L 12* F 32G32 F 1 A Exe#.le 2 I
EI
4F
NI
JF
PF
B Calculer le courant dans le dip>le IB =
29 AVRIL 2014
4W
Exe#.le 3 Calculer 7 7 # # # # E3 E4 EJ
On donne 3 E(;(C D E EC;(F D E EG;(H D E !;GF Exe#.le ! Calculer . et 7 #N 7 #3 #4 #J . E3 E4 EJ
On donne 3 E(;(F D E EC;(C D E EG;I D E !(;G E !C;C E !G;(F E !J; ( Exemple E 9terminer le courant dans le dip>le IB pour les circuits sui!ants. I I E5 J P B 3 J E5 3E 5 E N B I 3P 5 4 3 3 4 3 4 B 3 N 4F 5
29 AVRIL 2014
JF Y3 ? 3Z
CONTRELE 1 = P3;SI7UE APPLI7U4E T1 ELT (i) :uels sont les ddp aux bornes de #4F et #E = 5#4F ' N5 4F
#4F #E
5#E '
(ii)En utilisant la loi d'o%m en dduire le courant dans c%a"ue rsistor. 7#4F '
Y4 ? 4Z
7#E '
(iii)
:uel est le courant total fourni par la source d'alimentation =
Y4Z
7alimentation '
29 AVRIL 2014
J3 S1!T
CONTRELE 2 = P3;SI7UE APPLI7U4E T1 ELT

#3F
7#3F 3E5
3F
7#4F 4F
F,4I E
#E
7#E
#4F
#3
7#3
(i)
Le courant dans 4F est F,4 I. Calculer les courants dans E, 3F et 3.
YPZ
7#E '
7#3F '
7#3 ' (ii) 5#E ' 5#3F ' 5#3 '
:uels sont les tensions aux bornes de c%a"ue dip>le =
YPZ
(iii)
En dduire la rsistance e"ui!alente, #e", du branc%ement parall)l de #4F et #E . Y4Z
29 AVRIL 2014
J4 S1BT
CONTRELE 3 = P3;SI7UE APPLI7U4E T1 ELT (a) +ontrer "ue la tension sur le nbud I !aut 3Q 5. I 73
#34
74
#N
7J N P
34
#P
4N5
E3
3P5
E4
3Q5
EJ
(b) Calculer le courant dans c%a"ue rsistor. 73 ' 74 ' 7J '
YPZ
CONTRELE 3 = P3;SI7UE APPLI7U4E T1 ELT (c) .tiliser les lois des mailles pour dterminer les courants 73, 74 et 7J. I 73
#34
S1BT
74
#N
7J N P
34
#P
4N5
E3
3P5
E4
3Q5
EJ
(d) Calculer la tension aux bornes de c%a"ue rsistor. .#34 ' .#N '
YPZ
.#P '
29 AVRIL 2014
JJ
CONTRELE ! = P3;SI7UE APPLI7U4E T1 ELT S1BT 9ans le circuit sui!ant on donne E3' N4 5 0 E4'3N 5 0 EJ'3PQ 5 0 #3 ' N4, #4 ' T , #J ' EP , #N ' 4 et # ' N4 . Calculer 7, on recommande d;utiliser l;"ui!alent -orton t%!enin. #N #3 #4 #J 7 #
E3
E4
EJ
CONTRELE , = P3;SI7UE APPLI7U4E T1 ELT
SIT
29 AVRIL 2014
JN I
EI
4F
TI
JF
PF
B Calculer le courant dans le dip>le IB =
29 AVRIL 2014
JE
CONTRELE + = P3;SI7UE APPLI7U4E T1 ELT S2BT 9ans le circuit sui!ant on donne E3' N4 5 0 E4'3N 5 0 EJ'3PQ 5 0 #3 ' N4, #4 ' T , #J ' EP , #N ' 4 et # ' N4 . Calculer tous les courants dans ce circuit, on recommande d;utiliser la mt%ode de +illman.
# #3 #4 #J #N
E3
E4
EJ
29 AVRIL 2014
JP
E??ET T3ER)I7UE
Le /oura%t le/tri0ue .rovo0ue l>/"au$$e#e%t de tous les conducteurs "u'il tra!erse. 8n appelle ce p%nom)ne l>e$$et Uoule. Le d&a&ement de c%aleur est !ariable, il dpend de la %ature et de la -rosseur du conducteur ainsi "ue de l'i%te%sit (&randeur) du courant. 9ans le filament d'une lampe @ incandescence, le d&a&ement de c%aleur entraHne une l!ation tr)s &rande de la temprature (plus de 4EFFcC). Le filament met alors une lumi)re !i!e. Lors"u'on fait fonctionner di!erses lampes @ incandescence normalement, c'est<@<dire sous leur tension nominale, on s'aperDoit "ue certaines clairent mieux "ue d'autres. .ne lampe de proCecteur de diapositi!es (4N5) claire plus "ue la lampe d'un lustre dont la tension est 4JF5. La &randeur en relation a!ec l'/laire#e%t de ces lampes, ce n'est ni la tension, ni l'intensit mais la .uissa%/e le/tri0ue. Cette puissance s'exprime e% Vatt 'sH#9ole C*. La puissance lectri"ue est $our%ie par le &nrateur et elle est /o%so##e par le rcepteur. La .uissa%/e %o#i%ale d'un rcepteur est la puissance consomme par l'appareil en $o%/tio%%e#e%t %or#al. Elle est en &nral indi"ue par le fabricant. RELATION ENTRE PUISSANCE( TENSION ET INTENSIT4 PUISSANCE EN COURANT CONTINU Branc%ons l'appareil tudi (lampe 345 < 432) aux bornes d'un &nrateur et r&lons la tension @ la !aleur nominale .' 345. +esurons l'intensit 7 "ui tra!erse la lampe.
+esures :
. ' 345
7 ' 3,TE I
8n constate "ue le produit . x 7 ' 345 x 3,E I ' 43 x 5 x I La .uissa%/e P consomme par un appareil en courant continu est &ale au .ro&uit &e la te%sio% U N ses 9or%es .ar l>i%te%sit I du courant "ui le tra!erse.
P F UI
$: puissance en Latt .: tension en !olt 7: intensit en amp)re
29 AVRIL 2014
JT
4NER6IE NOTION D>4NER6IE .n syst)me poss)de de l'ner&ie s'il est capable de fournir du tra!ail mcani"ue ou son "ui!alent. .n moteur lectri"ue exerce des forces "ui peu!ent dplacer des obCets: 7l fournit du tra!ail mcani"ue donc il poss)de de l'ner&ie. Cette ner&ie pro!ient du &nrateur "ui fait circuler le courant c'est<@<dire "ui met en mou!ement les c%ar&es lectri"ues par sa force lectromotrice. Le &nrateur poss)de donc de l'ner&ie "ue l'on "ualifie d'lectri"ue. Le moteur reDoit cette ner&ie lectri"ue et la transforme en ner&ie mcani"ue. Tra%s$or#atio% &e l8%er-ie .n rcepteur est un appareil "ui transforme l'ner&ie lectri"ue en une autre forme d'ner&ie [ner&ie consomme #cepteur #adiateur lectri"ue Lampe lectri"ue +oteur lectri"ue Iccumulateur en c%ar&e 'ransformateur [ner&ie utile fournie t%ermi"ue (c%aleur) rayonnante (lumi)re) mcani"ue (tra!ail) c%imi"ue lectri,ue
[ner&ie lectri"ue
.n &nrateur est un appareil "ui transforme en ner&ie lectri"ue une autre forme d'ner&ie. [ner&ie consomme mcani"ue (tra!ail) c%imi"ue rayonnante (lumi)re) t%ermi"ue (c%aleur) lectri,ue Gnrateur 9ynamo, alternateur $ile, accumulateur $%otopile ,%ermocouple 'ransformateur [ner&ie utile fournie
[ner&ie lectri"ue
CONSER@ATION DE L>4NER6IE( RENDE)ENT L'ner&ie ne se perd pas au cours d'une transformation. Elle se conser!e. .n radiateur lectri"ue transforme la totalit de l'ner&ie lectri"ue "u'il reDoit en c%aleur. .n moteur lectri"ue ne transforme pas la totalit de l'ner&ie "u'il consomme en ner&ie mcani"ue. 7l produit &alement de la c%aleur. L'ner&ie lectri"ue consomme est &ale @ la somme de l'ner&ie mcani"ue et de l'ner&ie t%ermi"ue fournie. Le re%&e#e%t %er-ti0ue est &al au rapport de l'ner&ie utile fournie et de l'ner&ie totale consomme. W F %er-ie utileG %er-ie /o%so##

4NER6IE 4LECTRI7UE PUISSANCE ET 4NER6IE
29 AVRIL 2014
JQ
.n conducteur parcouru par un courant 7 s'c%auffe. $our "ue ce conducteur s'c%auffe, une source de tension . doit fournir de l'ner&ie lectri"ue E, "ui se transforme en c%aleur. *ymbole de l'unit : U Coule #elation ou loi de /oule C F I2 R t Le produit de I2 R peut Rtre remplac par la puissance P. CFPxt L'ner&ie lectri"ue s'exprime &alement en Latt seconde (2s). 3 / ' 3 2s 1 C F 1 UGs. 9ans les milieux lectri"ues, on parle en unit courante de DiloVatt"eure. Co##e%t arriveMtMo% N /ette u%it K En une minute, il y a PF secondes En une %eure, il y a PF minutes Le prfixe d1ilod si&nifie 3FFF PF s x 3 / ' 3 2 x 3 minute PFs x PF x 3 / ' 3 2 x 3 %eure JPFF x 3 / ' 3 12%
1DC" F 3+BB U Le compteur lectri"ue de la CEB compte en 12%. 3 12% ' 3 unit. PUISSANCE )AQI)ALE AD)ISSI<LE M RELATION ENTRE PUISSANCE( R4SISTANCE ET INTENSIT4 LA R4SISTANCE .n rsistor ne fonctionne pas sous une tension nominale. 7l ne peut donc pas a!oir de puissance nominale. $ar contre lors"ue la puissance consomme au&mente, la "uantit de c%aleur d&a&e s'accroHt, ce "ui peut c%auffer dan&ereusement et dtruire le composant. Le fabricant indi"ue une puissance maximale @ ne pas dpasser: c'est la puissance maximale admissible. LA R4SISTANCE 7 P F UI U F IR P F IRxI F I2R
Cette relation nous apprend "ue si on double l'intensit du courant dans une rsistance, la "uantit de c%aleur d&a&e est 4 4 ' N fois plus &rande.
. #
.n dip>le est un r/e.teur "uand il /o%so##e &e l>%er-ie. 9ans ce cas, courant et tension sont orients en sens in!erse. Le p>le positif du dip>le est celui par le"uel le courant entre dans le dip>le.
P F U x UGR F U2GR
Cette relation nous apprend "ue si on double la tension aux bornes d'une rsistance, la "uantit de c%aleur d&a&e est 4 4 ' N fois plus &rande.
29 AVRIL 2014
JW
:uestion 3 .ne lampe est connecte @ un rseau de tension . continue. Les indications des diffrents appareils de mesures donnent: 7 ' EFF mI . ' 3F 5. Calculer la puissance $ de la lampe. *HK:uestion 4 .ne rsistance # dissipe une puissance de 3.4 12. *ac%ant "ue cette rsistance # est parcourue par un courant 7 de J.EN I, calculer la rsistance. *LI+M ) MESURE DE LA PUISSANCE LECTRIQUE 8n utilise un Catt#:tre. C'est un appareil "ui poss)de des bornes dintensitsd "ui seront raccordes en srie a!ec le rcepteur et des bornes dtensionsd "ui seront raccordes en parall)le sur le rcepteur.
*i l'ai&uille de l'appareil d!ie dans le mau!ais sens il faut in!erser le branc%ement des bornes intensits ou celui des bornes tensions. En /oura%t /o%ti%u ou dans le cas de r/e.teur rsisti$, la puissance peut Rtre obtenue en mesurant la tension et l'intensit du courant et en faisant le .ro&uit de ces deux !aleurs.
SOURCE DE TENSION 7 $uissance fournie par la batterie, P F E x I
7 E
*i le courant circule dans la batterie au lieu d;en sortir, $uissance absorbe par la batterie, P F E x I
.n dip>le est -%rateur lors"u'il $our%it &e l>%er-ie au circuit sur le"uel il est connect. 9ans ce cas, le courant sort .ar le .2le .ositi$ du dip>le &nrateur. Les fl)c%es reprsentant tension et courant sont dans le mRme sens.
29 AVRIL 2014
NF
<ATTERIE A@EC R4SISTANCE INTERNE 7l est difficile de fabri"uer une batterie parfaite, sou!ent celle<ci aura une rsistance interne. ? r 7 E < *ur le sc%ma ci<dessus, si on mesure la tension aux bornes ? et de la batterie ci<dessus on aura Te%sio% #esure F E M Ir $uis"ue le circuit est ou!ert et "ue 7 ' F , la tension mesure !aut donc Te%sio% #esure F E = Ir F E = O x r F E La tension mesure !aut la fm., E de la batterie. *i on branc%e la batterie a!ec une rsistance # ? r 7 E < E F Ir L IR La tension mesure entre les bornes ?(< de la batterie !aut Te%sio% #esure F E = IR 7l y a une c%ute de tension interne dans la batterie. C"ute &e te%sio% i%ter%e F IR La puissance fournie par la batterie !aut EI La puissance absorbe (dissipe) par r, la rsistance interne !aut I2r La puissance totale fournie par la batterie !aut EI = I2r La puissance absorbe par # !aut I2R 'a,ssi a((el)e (e"tes (a" effet 6o,le* 7r 7# # 7r
29 AVRIL 2014
N3
#emplir le tableau sui!ant pour le circuit de la pa&e prcdente. 8n !arie # et on calcule 7, E7, 74#, 74r, et e ' 74#(E7. 8n donne E ' 4N5 et r ' E\. #(\) 3 J N E P Q 7 (I) E7(2) 74#(2) 74r(2) e
O% re#ar0ue 0ue la .uissa%/e #axi#ale est tra%s#ise 0ua%& R F r et 0ue le re%&e#e%t a /et i%sta%t .r/is vaut ,BX. Lors0u8o% extrait la .lus -rosse .uissa%/e &e la 9atterie le re%&e#e%t %e &e.asse .as ,BX. Ce/i %8est .as i%teressa%t.
:uestion J (!) Calculer le courant dans le circuit (!i) :uels sont les ddp aux bornes de #3F, #4F et #JF = (!ii)Calculer la puissance dissipe par c%a"ue rsistor et ensuite calculer la somme de ces puissances. (!iii) Calculer la puissance fournie par la batterie. (ix) :uelle relation peut<on faire entre la puissance fournie et la puissance absorbe = 3F
P5
4F JF
:uestion N (i) :uels sont les ddp aux bornes de #4F et #E = (ii) Calculer les courants dans #4F et #E. (iii) Calculer la puissance dissipe par c%a"ue rsistor. (i!) Calculer la puissance fournie par la batterie.
N5
4F
:uestion E Le courant dans 4F est F,4 I. (i) Calculer les courants dans E, 3F et 3. (ii) :uels sont les tensions aux bornes de c%a"ue dip>le = (iii) Calculer les pertes par effet Coule dans les resistances . :uestion P (!) Calculer la tension au nbud I. (!i) Calculer le courant "ue fournit la source de tension. (!ii) :uel est la ddp aux bornes de #N, #J et #P= (!iii) En dduire les puissances dissipes par les rsistors. (ix) Calculer la puissance fournie par la batterie.
3F 3E5 4F E
3 I P5 N P B J
29 AVRIL 2014
N4
29 AVRIL 2014
NJ
:uestion T 9ans le circuit ci<dessous la batterie @ une fem de 3Q5 et une rsistance interne de J\. _ J 3Q5 I N 34
(i) (ii)
L;interrupteur _ est ou!ert. 8n mesure la tension aux bornes de la batterie, "uelle !aleur obtient<on = L;interrupteur _ est ferm (a) +ontrer "ue la tension au nbud I !aut P5. (b) Calculer la puissance dissipe par c%a"ue rsistor et faire la somme de ces puissances. (c) Calculer la puissance dissipe par la rsistance interne. (d) Calculer la puissance fournie par la batterie, E x 7. (e) Calculer e ' somme des puissances dissipes par les rsistances externes( E7
:uestion Q .ne rsistance # dissipe une puissance de 3.4 12. *ac%ant "ue cette rsistance # est parcourue par un courant 7 de J.EN I, (i) calculer l'ner&ie lectri"ue consomme pendant 3 %eure 34 minutes 4T secondes. (ii) Calculer le nombre de 12% consomm. :uestion W .ne pile fournit une puissance de N2 @ une rsistance, 3 2 est dissipe dans la rsistance interne. Calculer le rendement. La "uissance totale fournie vaut HK+ la "uissance utile vaut JK.
; P,7Pa%s ; J6H ; F+M ou MFN
:uestion 3F La puissance utile sur l;arbre d;un moteur !aut 3QFF2. Les pertes par effet Coules dans les enroulements !alent 3FF2 et les autres pertes !alent 3FF2. Calculer le rendement.
La "uissance a$sor$e "ar le moteur vaut "uissance utile > "ertes 0uissance utile ; (MFF K 0ertes ; (FF > (FF ; CFF K 0uissance a$sor$e "ar le moteur ; (MFF > CFF ; CFFF K !endement ; "uissance utile6 "uissance a$sor$e ; (MFF6CFFF ; F+L ou LF N
29 AVRIL 2014
NN
Exercices sur la puissance, la quantit !lectricit et l!ner"ie

Quantit !lectricit Q Q # It Q $ en c%ul%&'s I $ en a&peres T en sec%n es ner"ie # UIt # U x Q ner"ie en (%ules
Capacit e c)ar"e *une 'atterie *accu&ulateurs

Capacit e c)ar"e # C%urant x te&ps en )eures unit A&p+re )eures Pour les batteries et les piles rechargeables on peut trouver leur capacit en Ah. 3 < .ne batterie d'accumulateurs a fournie une "uantit d'lectricit de PF FFF Coulombs pendant une minute. Calculer l'intensit du courant dbit par la batterie. 4 < .ne batterie d'accumulateurs se dc%ar&e compl)tement en trois %eures lors"u'elle dbite 3F Imp)res. Calculer la capacit de la batterie en amp)res<%eures. J < .ne lampe @ incandescence fonctionne 3F %eures par Cour et est tra!erse par un courant de F,Q I. Calculer en Imp)res<%eures et en Coulombs la "uantit d'lectricit consomme en un mois de trente Cours. N < .n rcepteur aliment sous une tension de 3FF5 est tra!ers par un courant de E I pendant deux %eures. Calculer la puissance du rcepteur. Calculer l'ner&ie absorbe par ce rcepteur. E < .n rcepteur est tra!ers par un courant de 3F amp)res pendant J s. Calculer la "uantit d'lectricit absorbe par ce rcepteur. Calculer l'ner&ie absorbe par ce rcepteur s'il a t aliment sous une tension de NFF 5. P < .n rcepteur soumis @ une tension de 3FF 5 absorbe une puissance de WFF2. Calculer l'intensit du courant "ui le tra!erse. T < .n moteur lectri"ue est tra!ers par un courant continu d'intensit de P I sous 34F 5. Calculer la puissance "u'il absorbe. Q < .n rcepteur "ui absorbe une puissance 3EFF 2 est tra!ers par un courant de Q I. Calculer la tension @ la"uelle est soumis ce rcepteur.
29 AVRIL 2014
NE
PUISSANCE ( 4NER6IE( PERTES( RENDE)ENT

LA PUISSANCE 9finition La puissance $ est le produit de la tension . et du courant 7, @ c%a"ue instant.
P F UI
en continu
Elle exprime la "uantit de courant 7 transform en c%aleur ou en une autre ner&ie, dans les lments d'un monta&e aliment en r&ime continu. Cette puissance $ peut Rtre mesure a!ec un volt#:tre et un a#.:re#:tre en courant continu. Elle peut Rtre aussi mesure @ l'aide d'un Vatt#:tre. LA R4SISTANCE 7 P F UI U F IR P F IRxI F I2R P F U x UGR F U2GR :uestion 3 .ne lampe est connecte @ un rseau de tension . continue. Les indications des diffrents appareils de mesures donnent: 7 ' EFF mI . ' 3F 5. Calculer la puissance $ de la lampe. *HK:uestion 4 .ne rsistance # dissipe une puissance de 3.4 12. *ac%ant "ue cette rsistance # est parcourue par un courant 7 de J.EN I, calculer la rsistance. *LI+M ) SOURCE DE TENSION 7 $uissance fournie par la batterie, P F E x I . # .n dip>le est un r/e.teur "uand il /o%so##e &e l>%er-ie. 9ans ce cas, courant et tension sont orients en sens in!erse. Le p>le positif du dip>le est celui par le"uel le courant entre dans le dip>le.
7 E
*i le courant circule dans la batterie au lieu d;en sortir, $uissance absorbe par la batterie, P F E x I
.n dip>le est -%rateur lors"u'il $our%it &e l>%er-ie au circuit sur le"uel il est connect. 9ans ce cas, le courant sort .ar le .2le .ositi$ du dip>le &nrateur. Les fl)c%es reprsentant tension et courant sont dans le mRme sens.
29 AVRIL 2014
NP
<ATTERIE A@EC R4SISTANCE INTERNE 7l est difficile de fabri"uer une batterie parfaite, sou!ent celle<ci aura une rsistance interne. ? r 7 E < *ur le sc%ma ci<dessus, si on mesure la tension aux bornes ? et de la batterie ci<dessus on aura Te%sio% #esure F E M Ir $uis"ue le circuit est ou!ert et "ue 7 ' F , la tension mesure !aut donc Te%sio% #esure F E = Ir F E = O x r F E La tension mesure !aut la fem, E de la batterie. *i on branc%e la batterie a!ec une rsistance # ? r 7 E < E F Ir L IR La tension mesure entre les bornes ?(< de la batterie !aut Te%sio% #esure F E = IR 7l y a une c%ute de tension interne dans la batterie. C"ute &e te%sio% i%ter%e F IR La puissance fournie par la batterie !aut EI La puissance absorbe (dissipe) par r, la rsistance interne !aut I2r La puissance totale fournie par la batterie !aut EI = I2r La puissance absorbe par # !aut I2R 'a,ssi a((el)e (e"tes (a" effet 6o,le* 7r 7# # 7r
29 AVRIL 2014
NT 3F
:uestion J (x) Calculer le courant dans le circuit (xi) :uels sont les ddp aux bornes de #3F, #4F et #JF = (xii) Calculer la puissance dissipe par c%a"ue rsistor et ensuite calculer la somme de ces puissances. (xiii) Calculer la puissance fournie par la batterie. (xi!) :uelle relation peut<on faire entre la puissance fournie et la puissance absorbe =
P5
4F JF
:uestion N (!) :uels sont les ddp aux bornes de #4F et #E = (!i) Calculer les courants dans #4F et #E. (!ii) Calculer la puissance dissipe par c%a"ue rsistor. (!iii) Calculer la puissance fournie par la batterie.
N5
4F
:uestion E Le courant dans 4F est F,4 I. (i!) Calculer les courants dans E, 3F et 3. (!) :uels sont les tensions aux bornes de c%a"ue dip>le = (!i) Calculer les pertes par effet Coule dans les resistances . :uestion P (x) Calculer la tension au nbud I. (xi) Calculer le courant "ue fournit la source de tension. (xii) :uel est la ddp aux bornes de #N , #J et #P= (xiii) En dduire les puissances dissipes par les rsistor. (xi!) Calculer la puissance fournie par la batterie.
3F 3E5 4F E
I P5 N P B J
29 AVRIL 2014
NQ
:uestion T 9ans le circuit ci<dessous la batterie @ une fem de P5 et une rsistance interne de J. _ J 3Q5 I N 34
(iii) (i!)
L;interupteur _ est ou!ert. 8n mesure la tension aux bornes de la batterie, "uelle !aleur obtient<on = L;interupteur _ est ferm (a) +ontrer "ue la tension au nbud I !aut P5. (b) Calculer la puissance dissipe par c%a"ue rsistor et faire la somme de ces puissances. (c) Calculer la puissance dissipe par la rsistance interne. (d) Calculer la puissance fournie par la batterie, E x 7. (e) Calculer ' somme des puissances disipes par les resistances externs( E7
ENER6IE ELECTRI7UE .n conducteur parcouru par un courant 7 s'c%auffe. $our "ue ce conducteur s'c%auffe, une source de tension . doit fournir de l'ner&ie lectri"ue 2, "ui se transforme en c%aleur. *ymbole de la &randeur : C *ymbole de l'unit : U Coule #elation ou loi de /oule C F I2 R t Le produit de I2 R peut Rtre remplac par la puissance P. CFPxt L'ner&ie lectri"ue s'exprime &alement en Latt seconde (2s). 3 / ' 3 2s 1 C F 1 UGs. 9ans les milieux lectri"ues, on parle en unit courante de DiloVatt"eure. Co##e%t arriveMtMo% N /ette u%it K En une minute, il y a PF secondes En une %eure, il y a PF minutes Le prfixe d1ilod si&nifie 3FFF PF s x 3 / ' 3 2 x 3 minute PFs x PF x 3 / ' 3 2 x 3 %eure JPFF x 3 / ' 3 12%
1DC" F 3+BB U Le compteur lectri"ue de la CEB compte en 12%. 3 12% ' 3 unit.
29 AVRIL 2014
NW
$ertes par effet /oule $/ Ces pertes reprsentent l'expression de l'ner&ie calorifi"ue dissipe par le conducteur soumis au passa&e du courant 7, pendant un temps t. PY F I2R en Latt E F I2Rt en Coules :uestion .ne rsistance # dissipe une puissance de 3.4 12. *ac%ant "ue cette rsistance # est parcourue par un courant 7 de J.EN I, (iii) calculer l'ner&ie lectri"ue consomme pendant 3 %eure 34 minutes 4T secondes. (i!) Calculer le nombre de 12% consomm.
RENDE)ENT Le rendement et le rapport de la puissance utile @ la puissance fournie. Re%&e#e%t F .uissa%/e utileG.uissa%/e $our%ie F PuGPa9s Exemple 3 .ne pile fournie une puissance de N2 @ une rsistance, 3 2 est dissipe dans la rsistance interne. La puissance totale fournie !aut E2, la puissance utile !aut N2. ' PuGPa9s ' N(E ' F,Q ou QFf Exemple 4 La puissance utile sur l;arbre d;un moteur !aut 3QFF2. Les pertes par effet Coules dans les enroulements !alent 3FF2 et les autres pertes !alent 3FF2. La .uissa%/e a9sor9e .ar le #oteur vaut .uissa%/e utile L .ertes Puissa%/e utile F 1IBB C Pertes F 1BB L 1BB F 2BB C Puissa%/e a9sor9e .ar le #oteur F 1IBB L 2BB F 2BBB C Re%&e#e%t F .uissa%/e utileG .uissa%/e a9sor9e F 1IBBG2BBB F B(J ou JB X
29 AVRIL 2014
EF
1. RESISTANCE R ') La rsistance lectri"ue R est l'opposition faite au passa&e du courant lectri"ue 7 dans un circuit lectri"ue ferm et soumis @ une tension lectri"ue continue .. La relation mat%mati"ue est la sui!ante : U F I 8 R *ymbole de la &randeur : # *ymbole de l'unit : 2. CONDUCTANCE 6 'SIE)ENS* La conductance G est la facilit "u'a un circuit lectri"ue de laisser passer le courant 7 lors"u'une tension continue . est appli"ue. La relation mat%mati"ue est la sui!ante : 6 F IGU F 1GR *ymbole de la &randeur : 6 *ymbole de l'unit : S 3. R4SISTI@IT4 ' m) $armi tous les matriaux, naturels ou artificiels, simples ou complexes on a tendance @ distin&uer ceux "ui conduisent l'lectricit (les conducteurs) et ceux "ui ne la laissent pas passer (les isolants). En fait il existe toute une &amme de matriaux "ui laissent plus ou moins passer le courant et parmi eux fi&urent les semi<conducteurs. $our caractriser un matriau sur sa capacit @ laisser passer le courant on utilise la rsisti!it. Elle s'exprime en o%m.m)tre et non en o%m(m)tre. La rsistivit varie e% $o%/tio% &e la te#.rature. .n exemple typi"ue est la rsistance du filament en tun&st)ne d'une ampoule dont la rsistance @ c%aud est nettement plus le!e "u'@ froid. I l'in!erse, lors"ue la temprature du conducteur descend aux alentours du Gro absolu sa rsistance s'annule pres"ue. Ce p%nom)ne de la su"raconductivit dpend du matriau employ. Considrons un barreau en aluminium de section carre, caractrise par sa lon&ueur l et sa section *. Ippli"uons une tension @ ses deux extrmits. La rsistance sera proportionnelle @ sa lon&ueur et in!ersement proportionnelle @ sa section. # est la rsistance du barreau en , gl #= l sa lon&ueur en m et * * sa section en m rsisti!it en m
4
La rsisti!it est le coefficient de proportionnalit "ui apparaHt dans la formule et caractristi"ue du matriau "ui constitue le barreau. En effet, la facilit a!ec la"uelle le courant circule dans un corps, donc sa rsistance, dpend du nombre d;lectrons libres. Plus la rsistivit est .etite .lus le /oura%t .asse $a/ile#e%t. La rsisti!it est une proprit "ui !arie a!ec la temprature. Ce p%nom)ne est utilis pour la mesure de tempratures (sondes $t3FF, etc.). Elle peut !arier dans de tr)s fortes proportions a!ec l;tat p%ysi"ue du matriau ou des sollicitations extrieures (p%oto rsistances sensibles @ la lumi)re). Le tableau ci<dessous donne la rsisti!it de "uel"ues mtaux et isolants @ temprature ambiante.
29 AVRIL 2014
E3 Rsistivit 'Z *
2B
)tal
29 AVRIL 2014
E4 (o%m.m)tre x 3F=LJF 3P EF EFF 3Q 3N4 3FN TJQ PF JFF 3JF 44 WN 4FT JEFFF isolants 4EF h 3FJ \m 3F34 S 3F3Q \m EF h 3FW \m 3FF h 3F34 \m
Iluminium Ir&ent BronGe Constantan Cui!re Etain 6er 6erro<-ic1el Laiton +aillec%ort -ic1el 8r $latine $lomb Carbone eau pure !erre nylon $5C
3.1 LES R4SISTANCES <O<IN4ES Elles sont &nralement ralises en bobinant un fil rsistant en cupronic1el sur un mandrin isolant et rsistant @ la c%aleur. 3.2 LA CONDUCTI@IT4 'S#M1* La conducti!it est l'in!erse de la rsisti!it. Elle s'exprime en siemens par m)tre (symbole *(m) et ses sous<multiples (m*(m, i*(m...). Rsista%/e e%tre .rises &e terre Le sol, la terre poss)de une rsisti!it tr)s le!e, comprise entre E et EFFF .m sui!ant sa composition et son %umidit. En tous les cas, la rsisti!it du sol est &al @ plusieurs millions de fois celle du cui!re. +al&r cela, le sol constitue un excellent conducteur &rjce @ la section "uasiment infinie "u;il offre au passa&e du courant lectri"ue. Exemple *oit un cjble de cui!re de lon&ueur EFFm, de rsisti!it 3,T.3F<Q(m et de rayon 3mm, calculer la rsistance de ce cjble. S ; !C ; G+(JmmC d.ou ! ; (+O.(F=M HFF6G.(J.(F=I ; C+O 5isiter %ttp:((Lebetab.ac<bordeaux.fr($eda&o&ie($%ysi"ue($%ysico(electric.%tm %ttp:((Lebetab.ac<bordeaux.fr($eda&o&ie($%ysi"ue($%ysico(Electro(eFTfil.%tm
29 AVRIL 2014
EJ
:uestion 3 .ne bobine cylindri"ue est constitue par l;enroulement d;un fil de cui!re de lon&ueur l ' 4m, de section * ' 3.Emmk. La rsisti!it du cui!re est ' 3,TJ.3F<J .m. Calculer la rsistance # de cette bobine. :uestion 4 Complter le tableau sui!ant (noter les relations utilises) : J.3F<Q Q.3F<Q 3,T.3F<Q (.m) l * # ( ) 3 1m 34 mmk 3 F,N m 3 cmk F,J 3 1m 3,T mmk 3F
:uestion J .ne bobine de fil de cui!re mesure 3FF m. *ac%ant "ue le diam)tre d du fil mesure 3.JQ mm, calculer la rsistance de cette bobine au point de !ue lectri"ue. :uestion N .ne rsistance lectri"ue # est parcourue par un courant de EPF mI. Cette rsistance est alimente par une tension de 4JF 5. calculer #. *ac%ant "ue # est un fil constitu de &rap%ite ( ' JEFFF x 3F<W m), calculer la lon&ueur du fil, si son diam)tre est de F.3E cm. :uestion E Calculer la c%ute de tension . aux bornes d'un conducteur en cui!re ( ' 3Q x 3F<W m) d'un rayon r de 3 mm, parcouru par un courant 7 ' 3FFFF mI et reliant deux points distant de 3EFFF cm. :uestion P .n fil de cui!re ( ' 3Q x 3F<W m) a une section de F.3 mm 4. 7l est parcouru par un courant de 3FF mI. :uelle est la tension aux bornes de ce conducteur si sa lon&ueur !aut JFF m = :uestion T .n cjble de cui!re ( ' 3Q x 3F<W m) de densit Q.WN_&m<J a une masse de 4FF 1& et sa rsistance !aut F.PN \. Calculer son !olume, l x *. Calculer le rapport l(*. Calculer sa lon&ueur et sa section. :uestion Q .ne rsistance est constitue par un fil de maillec%ort dont le diam)tre est de F.P mm 4, la lon&ueur de 3 m et la rsisti!it de J h 3F <T \m. Elle est relie @ une source aux bornes de la"uelle il y a une tension de 4 !olts. La liaison est faite au moyen de deux fils de cui!re ( ' 3Q x 3F<W m) ayant une section de 3 mm4 et une lon&ueur de 3.4F m. CalculeG la tension entre les extrmits de c%a"ue lment du circuit.
3 mm4 ' 3Q x 3F<W m PFcm 3m ' J x 3F<T m F.P mm4
45
PFcm 3 mm4 ' 3Q x 3F<W m
29 AVRIL 2014
EN
!. IN?LUENCE DE LA TE)P4RATURE SUR LES R4SISTANCES .ne rsistance #, parcourue par un courant 7 pendant un certain temps t, dissipe une ner&ie 2Coule. Cette ner&ie 2Coule !a modifier la !aleur de la rsistance #. $our mieux comprendre ce p%nom)ne, nous allons prendre une mesure de la !aleur de la rsistance # d;une lampe lectri"ue de 3E2 @ temprature ambiante ' 4F cC . I E 5
Ensuite, nous allons alimenter cette lampe sous diffrentes tensions . et mesurer le courant 7. Cette mesure effectue, nous ferons !arier la tension . aux bornes de la lampe en y mesurant le courant 7. TA<LEAU DE )ESURE +esure au temps t (s) F 3F 4F JF NF EF PF .IB (5) F 4 N P Q 3F 34 7(mI) F NTF PNW Q3J W3Q 3FET 33TN #sistance calcule () 3.J
-ous pou!ons constater "ue la rsistance # n'est pas constante. 7ue s>est il .ass K -otre mesure a dur une minute, nous a!ons appli"u une tension . et un courant 7. $endant cette minute une ner&ie 2 @ t dissipe. Cette ner&ie 2 a t transforme en ner&ie lumineuse, mais aussi en c%aleur. La c%aleur produite a eu comme effet d'au&menter la temprature aux en!irons de la rsistance # de la lampe. ,. COE??ICIENT DE TE)P4RATURE ' OM1 OU [CM1* Le coefficient de temprature est obtenu exprimentalement. 7l est l'expression mat%mati"ue se rapproc%ant le plus de la constatation prati"ue lors d'un c%auffement de la mati)re. 7l peut Rtre positif ou n&atif et non linaire. La !aleur donne dans les tables est !alable pour une temprature de 4F YcCZ . *ymbole de la &randeur : *ymbole de l'unit : Y_<3 Z ou YcC<3 Z Exemples Cui!re J,WV3F<J Iluminium N,EV3F<J 6er P,JV3F<J ,un&st)ne EV3F<J Ir&ent N,EV3F<J Laiton(CuPFf lnNFf) 3,EV3F<J 6erronic1el(6eTEf -i4Ef) F,WV3F<J
29 AVRIL 2014
EE
Constantan(CuPFf -iNFf) F,F3V3F<J Carbone (&rap%ite) <F,4V3F<J -ous pou!ons donc tablir une relation de la rsistance #, exprime en fonction : (i) de l'au&mentation de temprature (ii) du coefficient de temprature (iii) de la !aleur initiale de la rsistance # #elation : R$i% F Ri%itial L Ri%itial R$i% F Ri%itial' 1 L * #3FF ' #4FY3 < (3FF 4F)Z
Exemple
Rsistivit %or#ale La rsisti!it au&mente linairement a!ec la temprature. 8n a alors
t = F ( 3 + at )
F : rsisti!it @ FcC en m 0 a : coefficient de temprature en (cC)<3. +atriau $latine $lomb -ic%rome Carbone Germanium *ilicium Coefficient t%ermi"ue cC<3 J,W4 x 3F<J J,WF x 3F<J F,N x 3F<J < F,E x 3F<J < NQ x 3F<J < TE x 3F<J
a!ec
t : rsisti!it @ la temprature t en m 0 t : temprature exprime en cCelsius et +atriau Ir&ent Cui!re 8r Iluminium ,un&stene 6er Coefficient t%ermi"ue cC<3 J,QF x 3F<J J,WF x 3F<J J,NF x 3F<J J,WF x 3F<J N,EF x 3F<J x 3F<J E,F x 3F<J
:uestion 3 .ne rsistance de N4 @ 4F cC est place dans une c%aufferie oa il r)&ne une temprature de TN cC en permanence. En mesurant cette rsistance @ l'intrieur de la c%aufferie, nous trou!ons une !aleur de N3.J4 . Calculer la !aleur de de la mati)re constituant cette rsistance.( <JFF x3F<N mC<3) :uestion 4 .n cjble de cui!re, d'une lon&ueur de 3.P 1m, est compos de 4 fils d'un diam)tre de 3F mm. Ce cjble est pos en *ibrie, oa il r)&ne une temprature de <3Q cC. Calculer la rsistance mesure @ l'o%mm)tre. :uestion J .n cjble de cui!re, d'une lon&ueur de 3.P 1m, est compos de 4 fils d'un diam)tre de 3F mm. Ce cjble est pos au *a%ara, oa il r)&ne une temprature de JQ cC. Calculer la rsistance mesure @ l'o%mm)tre. :uestion N .ne rsistance de cui!re ncessite 4 I sous 4JF5, apr)s a!oir fonctionn pendant une lon&ue dure. *i l'l!ation de temprature est de TE cC au dessus de la temprature ambiante de 4F cC, calculer la !aleur de la rsistance "u'il faut insrer en srie d)s l'ori&ine pour limiter le courant @ 4 I. .ne lampe de 3FF 2 fonctionne sous 4JF 5. Elle comporte un filament en allia&e dont le coefficient de temprature !aut ' F.FFEE cC<3 @ F cC. La temprature normale de fonctionnement est de 4FFF cC. :uel sera le courant "ui tra!ersera cette lampe au moment de son alluma&e dans une pi)ce oa la
29 AVRIL 2014
EP
temprature ambiante est de 4F cC = *J+O%+. DENSITE DE COURANT U La densit de courant / est, par dfinition, le courant lectri"ue 7 par unit de section * du conducteur. La relation mat%mati"ue est la sui!ante : U F IGS 9ans les mtiers de l'lectricit, des prescriptions r&lementent la mani)re de raliser des installations lectri"ues. 9ans ces prescriptions il est spcifi "ue les circuits lectri"ues doi!ent Rtre prot&s par un coupe<surintensit. Ces coupes<surintensits peu!ent Rtre des fusibles. Le fusible fonctionne selon l'effet t%ermi"ue du courant lectri"ue 7. Cet effet t%ermi"ue repose sur la densit de courant /. 9ans les cours d'installations !ous trou!ereG le principe du fusible. *ymbole de la &randeur : / *ymbole de l'unit : I(mm4
:uestion3 .ne ampoule de 3FF 2 oppose au courant une rsistance d'en!iron 34 lors"u'elle est @ temprature ambiante (4Fc) et de 3NF lors"u'elle est allume et c%auffe. [!alueG la temprature du filament lors"ue l'ampoule est allume en supposant "ue son coefficient t%ermi"ue de rsisti!it !aut en moyenne F,FFPFcC pour cet cart de temprature. (3TWQ cC).
<3
:uestion4 .ne centrale lectri"ue fournit EPF 12 @ une usine au moyen d'une li&ne de tension ayant une rsistance de J,4 . 9termineG la "uantit de puissance conomise si l'lectricit est transporte sous une tension de NF FFF 5 plut>t "ue de 34 FFF 5. (PJN4 2). :uestionJ I l'intrieur d'une maison, l'installation lectri"ue doit comporter des fils asseG pais pour "u'ils ne c%auffent pas au point de dclenc%er un incendie. :uel diam)tre doit a!oir un fil de cui!re destin @ transporter un courant maximal de NF I sans produire plus de 3,P 2 de c%aleur par m)tre de lon&ueur = $rendre la #sisti!it du cui!re : 3,T 3F <Q m. ( N,T mm).
EVE#C7CE* $.7**I-CE. Exercice 3 .n radiateur lectri"ue porte les indications sui!antes : 44F 5, 34FF 2. :uelle est sa rsistance = < #p. NF.J \ Exercice 4 .n &nrateur a une tension lectromotrice de P 5 et une rsistance interne de 4 \. :uel est le courant maximum "u'il peut dbiter = 8n le branc%e sur une rsistance de 3F \. :uelle est la c%aleur d&a&e en 3 minute dans cette rsistance = < #p. J I, 3EF /. Exercice J 8n a deux petites lampes lectri"ues sur les"uelles il est crit Q 5, 32. 8n dispose d'un accumulateur de 4F 5 dont la rsistance intrieure est n&li&eable. 8n monte en srie ces deux lampes, une rsistance # et la source de courant. CalculeG la !aleur de # pour "ue les lampes fonctionnent normalement. :ue !aut le rendement du syst)me = < #p. J4 \, QF f. Exercice N 8n branc%e un &nrateur dont la tension lectromotrice !aut . et la rsistance interne r sur une rsistance extrieure # "u'on fait !arier. CalculeG la puissance dissipe dans la rsistance extrieure en fonction de ., r et #. :uelle doit Rtre la !aleur de la rsistance extrieure # pour "ue la puissance "ui s'y d&a&e soit maximale = < #p. # ' r.
29 AVRIL 2014
ET
LA QUANTIT D!LECTRICIT D,INITI-NS Lors"ue l'interrupteur est ferm, les le/tro%s se dplacent. C%a"ue lectron poss)de une /"ar-e le/tri0ue. La "uantit d'lectrons se dplaDant dpendra de la dure de fermeture de l'interrupteur ainsi "ue du dbit des lectrons dans le circuit. La "uantit d'lectrons circulant est appele 0ua%tit &>le/tri/it. Elle est note 7 et se mesure en Coulo#9 (C). La dure de passa&e du courant est not t et s'exprime en se/o%&e. Le dbit d'lectrons est appel intensit du courant. L'intensit est note I et se mesure en A#.:re (I). Le coulomb est la "uantit d'lectricit transporte par un courant d'intensit d'3 amp)re pendant 3 seconde. #emar"ue : un lectron poss)de une c%ar&e lectri"ue de 3,P x 3F<3W C. La "uantit d'lectricit se calcule en utilisant la relation :
7FI.t
*i t est exprim en %eure, : est obtenue en Imp)re<%eure. 3 I% ' JPFF C
: en Coulomb 7 en Imp)re t en seconde
L'a#.:reM"eure est l'unit utilise pour indi"uer la capacit d'une batterie d'accumulateurs, c'est @ dire la "uantit d'lectricit "u'elle peut fournir. )ttp$..///0p)1sique2 appliquee0net.p)1sique.l%is3electricite.electricite.electricite450)t&l
Le courant lectri"ue As.e/t ."Hsi0ue

Le courant lectri"ue est du au dplacement des lectrons libres dans le fil de cui!re. .n lectron libre est un lectron "ui peut facilement Rtre dtac% de son atome et se dplacer dans la mati)re d'atome en atome. .n bon conducteur, comme le cui!re, poss)de 3 lectron libre par atome et surtout une faible rsistance @ leur dplacement. .n isolant n'en poss)de aucun (lectron libre). Re0a"5,e 3 un courant dans un lectrolyte *"ile+ solution ioni,ue- "eut 2tre du des c#arge "ositives.
29 AVRIL 2014
EQ
Coura%t le/tri0ue
Le courant lectri"ue est la "uantit de c%ar&e lectri"ue "ui parcourt le fil en une seconde.
9'une faDon simplifie, on compte le nombre d'lectrons "ui passent @ un endroit donn du fil en un temps donn. Le nombre d'lectrons reprsente une "uantit de c%ar&e nP. 8n di!ise cette "uantit par l'inter!alle de temps nt ; tC = t(. C'est le dbit de c%ar&es lectri"ues *un d$it est une ,uantit "ar unit de tem"s-.
I F 7G t
.ne c%ar&e lectri"ue (ou "uantit d'lectricit) se mesure en coulomb (C). nP est en coulomb. nt est en seconde
1.3 U%it( sH#9ole( vo/a9ulaire

L'unit du courant lectri"ue est l9a0(&"e : A : *un am"/re est donc un coulom$ "ar seconde = C.s=(-. $our le symbole, on utilise sou!ent les lettres : i E : E :( E :C E ... Exe#.le : : ' N,J mI 8n dit "ue le courant : a une intensit de J+G milliam"/res. 8n mesure l9intensit) du courant lectri"ue. *ur un sc%ma le courant est reprsent par une pointe de fl)c%e sur le fil conducteur.
Exer/i/e 1 .ne "uantit d'lectricit P ' 4,J C passe en un point d'un fil en 34 secondes. Calculer l'intensit en mI du courant : dans le fil. ((L(m%) Exer/i/e 2 8n mesure un courant de 3 amp)re dans un fil. La c%ar&e lectri"ue d'un lectron est "e ' < 3,P. 3F<3W C Calculer le nombre d'lectrons passant @ un endroit donn du fil en une seconde.
29 AVRIL 2014
EW
7ndi"uer dans "uel sens se dplacent les lectrons. (F+ICH x (F(L lectrons) CONDENSATEUR 'CAPACITOR EN AN6LAIS*
.n condensateur est un composant lectroni"ue capable de stoc1er de l'ner&ie, sous la forme d'un c%amp lectrostati"ue. 7l s'a&it d'un composant dit passif, "ui dans la plus simple de ses formes est constitu de deux surfaces conductrices d'lectricit "ue l'on appelle armatures, mises face @ face et spares par un isolant appel le dilectri"ue.
Le condensateur s'oppose au passa&e du courant continu mais il laisse passer le courant alternatif. .n condensateur peut aussi s'opposer au passa&e du courant alternatif, la dforced d'opposition dpendant de la !aleur du condensateur et de la fr"uence du courant alternatif. La drsistanced du condensateur s'appelle capacitance, et est lie aux matriaux utiliss pour sa fabrication : lectrodes et isolants peu!ent Rtre de natures tr)s diffrentes et prsenter des caractristi"ues lectri"ues "ui ne con!iennent pas @ toutes les applications (sinon, !ous penseG bien, il n'existerait "u'un seul type de condensateur). %ttp:((LLL.youtube.com(Latc%=!'VTFTxx"B3:c @aleur '/a.a/it* La !aleur d'un condensateur est fixe et est principalement dtermine par la surface des armatures mises en re&ard, mais elle dpend aussi du dilectri"ue (isolant) plac entre celles<ci. La !aleur est exprime en 6arad, ou en sous<multiples de 6arad (p6 pour $icofarad, n6 pour -anofarad, u6 pour +icro<6arad, m6 pour +illi<6arad, 6 pour 6arad). En r)&le &nrale, et pour un type de condensateur donn, la taille du composant est lie @ sa !aleur : un condensateur crami"ue de 3FFn6 est plus &ros "u'un condensateur crami"ue de NTp6.
En prati"ue, on trou!e des condensateurs dont la !aleur est comprise entre 3 p6 (3 pico6arad, tout petit) et 3 6 (3 6arad, plus &ros). 9ans les dpetitesd !aleurs, on trou!e des condensateurs aCustables et
29 AVRIL 2014
PF
!ariables, "ui comme leur nom l'indi"ue, permettent d'obtenir une !aleur capaciti!e entre une !aleur minimale et une !aleur maximale. Te%sio% &e servi/e La tension de ser!ice (parfois appele tension nominale) "ue l'on !oit mar"ue sur le condensateur, indi"ue la tension maximale "ue l'on peut appli"uer entre ses deux pattes pour l'utiliser dans des conditions optimales. Elle peut Rtre de E.E5, P.J5, 3F5, 3P5, 4E5, NF5, EF5, PJ5, 3FF5, 3PF5, 4EF5, NFF5, PJF5, 3FFF5 ou plus encore. Lors"u'une tension continue et une tension alternati!e sont appli"ues en mRme temps sur le condensateur, la somme de la tension continue et de l'amplitude de crRte de la tension alternati!e appli"ue ne doit pas dpasser la tension de ser!ice. .ne tension d'utilisation suprieure @ celle indi"ue peut endomma&er irrmdiablement le composant. 7l existe en effet une !aleur limite de tension, appele tension de cla"ua&e, "ui correspond @ un seuil oa le courant !a tra!erser l'isolant (!ia une tincelle) et pro!o"uer un court<circuit entre les deux p>les (armatures). Bien "ue certains condensateurs poss)dent le pou!oir de s'auto<cicatriser, il est fortement conseill de ne pas dpasser les !aleurs spcifies. .n condensateur c%imi"ue au"uel on appli"ue une tension dpassant la tension de cla"ua&e, peut exploser.
Co%&e%sateur &e +3@ .our #o%ta-e ali#e%t e% J@ K

I de rares exceptions pr)s, !ous pou!eG utiliser un condensateur dont la tension de ser!ice est tr)s suprieure @ la tension "u'il se !erra rellement appli"ue, par exemple tension de ser!ice de NF 5 dans un monta&e aliment en 345. La tension de ser!ice indi"ue par le fabri"uant est en effet une indication de !aleur maximale. I noter toutefois "ue pour certains condensateurs, il n'est pas conseill de c%oisir une mar&e trop &rande, sous peine de les dsous<utiliserd et de les !ieillir plus !ite. Polarit Certains condensateurs sont polariss, d'autres ne le sont pas. Globalement, les condensateurs de !aleur infrieure @ 3u6 sont non polariss, alors "ue ceux de !aleur suprieure @ 3u6 sont polariss. 7l existe bien sor des exceptions, puis"ue l'on peut trou!er des condensateurs polariss au tantale de F,3u6, et des condensateurs non polariss au polystyr)ne de 3Fu6. +ais dans la plupart des cas, la dbarri)red de 3u6 est !alable et facile @ retenir. Ittention U Les condensateurs polariss poss)dent un p>le dplusd et un p>le dmoinsd, ils doi!ent imprati!ement Rtre connects dans le bon sens. En r)&le &nrale, les condensateurs polariss radiaux ("ui ont les deux pattes du mRme c>t) poss)dent une bande ou un ensemble de fl)c%es "ui dsi&ne le p>le n&atif, et les condensateurs polariss axiaux ("ui ont les deux pattes opposes) poss)dent un renfoncement (collerette) c>t p>le positif. *ur ces derniers, on peut disposer des deux informations (comme on le !oit sur le condensateur au centre de la p%oto ci<contre). *i les polarits sont in!erses, le condensateur peut bruler ou mRme exploser, et pas seulement lors de la mise sous tension. Les condensateurs au tantale branc%s @ l'en!ers, par exemple, peu!ent se manifester (mc%amment) au bout de un ou deux ans de fonctionnement, tout en pou!ant ne prsenter aucun probl)me lors des premi)res utilisations.
29 AVRIL 2014
P3
Dile/tri0ue Le dilectri"ue est l'isolant "ui spare les deux lments conducteurs du condensateur. 7l peut Rtre de diffrentes natures, li"uide, solide ou &aGeuse. 7l peut s'a&ir d'un produit c%imi"ue, d'un isolant en plasti"ue, mais aussi de l'air "ui nous entoure. :uel"ues exemples : crami"ue, !erre, mica, lectrolyte solide ou li"uide (condensateurs aluminium ou tantale), papier, plasti"ue (polystyr)ne et polyester)... Les condensateurs au tantale "ui contiennent une lectrolyte non li"uide ont &nralement la forme d'une perle (ou &outte d'eau). Les condensateurs lectrolyti"ues prsentent de fortes capacits dans un !olume relati!ement rduit, mais souffrent mal%eureusement de courants de fuite plus importante. Les condensateurs au mica sont tr)s stables en temprature et en fr"uence, ils sont particuli)rement apprcis dans la ralisation de filtres.
Description d'un condensateur industriel

Ce type de condensateur est constitu de deux lon&ues feuilles d'aluminium ou d'tain, spares par deux lon&ues bandes de papier. L'ensemble est enroul et comprim. Les feuilles mtalli"ues sont les ar#atures, et le papier, le &ile/tri0ue. C%a"ue armature est relie @ une borne. Les &ros condensateurs sont plon&s dans une cu!e pleine d'%uile pour amliorer l'isolement.
Capacit d'un condensateur

La /a.a/it d'un condensateur mesure son aptitude @ emma&asiner (ou stoc1er) des c%ar&es lectri"ues sur ces armatures. La capacit s'exprime en $ara&. +at%mati"uement la capacit d'un condensateur est dtermin par : C F 7GU La capacit d'un condensateur est de 1 $ara& si une diffrence de potentielle de 3 !olt entre ses armatures y dpose une c%ar&e de 1 /oulo#9 (3 coulomb ' 3 amp)re pendant 3 seconde). Le farad tant une unit tr)s &rande, nous utiliserons plus couramment ses sous<units : < le millifarad (m6) : 3m6 ' 3F<J 6arad (filtra&e pour ampli audio %aut de &amme) < le microfarad (i6) : 3i6 ' 3F<P 6arad (filtra&e alimentation cartes lectroni"ues)
29 AVRIL 2014
P4
< le nanofarad (n6) : 3n6 ' 3F<W 6arad (dcoupla&es et filtres actifs) < le picofarad (p6) : 3p6 ' 3F<34 6arad (circuits %aute fr"uence) $%ysi"uement, par sa construction mcani"ue, la capacit d'un condensateur est dterminer par : < La surface des armatures < L'paisseur du dilectri"ue (isolant) < La nature du dilectri"ue ou sa permitti!it (epsilon).
C F SGe
C : Capacit du condensateur (6) : permitti!it absolue (6m<3) * : *urface des armatures (m4) e: distance entre armatures (m) Exemples de permitti!it : mica ' Q, !erre ' P, air ' 3,FFFETP PERMITTIVIT La permitti!it ou constante dilectri"ue d'un isolant est exprime par rapport @ celle de l'air (&ale @ celle du !ide). Elle est reprsente par la lettre epsilon et exprime en picofarad(m)tre. La permitti!it du !ide est &ale @ :
La permitti!it absolue d'un matriau est le produit de sa permitti!it relati!e (!oir tableau ci< dessous) multiplie par la permitti!it du !ide selon la formule : $our le ,eflon elle est de 3Q,Pp6(m
N-TI-N DE RI6IDIT DILECTRIQUE $our tout dilectri"ue, il existe une tension sous la"uelle le dilectri"ue est perc par le passa&e d'un courant. 8n dit alors "ue le dilectri"ue cla"ue. La ri-i&it &ile/tri0ue "ualifie un isolant de la d.d.p. "u'il faut lui appli"u par millim)tre d'paisseur pour "u'il cla"ue(O@G##). $lus elle est &rande et plus notre condensateur !erra sa tension de ser!ice au&mente. Exemples : air ' J _5 ( mm, papier paraffin ' E3 _5 ( mm, !erre ' 33Q _5 ( mm. La ri&idit dilectri"ue est en 15(mm.
29 AVRIL 2014
PJ
PERMITTIVIT DILECTRIQUE DE QUELQUES ISOLANTS Ces !aleurs sont approximati!es et peu!ent !arier nettement en fonction de la fr"uence, de la temprature, de l'%y&romtrie !oire de la pression atmosp%ri"ue. La permittiti!it est appele &alement constante dilectri"ue (symbole r ).
7solant Iir sec Ba1lite Caoutc%ouc Caoutc%ouc silicone _apton +ica $apier $apier ba1lis $araffine $5C $olyester $olyt%yl)ne $olypropyl)ne $olystyr)ne $olycarbonate $orcelaine $resspa%n ,eflon 5erre permitti!it relati!e r 3 E@P N N,4 P 4 E 4,4 E J,J 4,4E 4,4 4,N 4,W E@P J 4,3 E@T #i&idit dilectri"ue N 3F 3E 33F TF P 3F 4F 3Q 4N JF 3P 3FF 3T 3F
Pre%&re B F I(I, x 1BM12 ?G# :J.Les caractristi"ues d'un condensateur plan sont les sui!antes : !aleur de la capacit : C ' NF p60 paisseur du dilectri"ue : e ' 3F mm, surface des armatures * ' 3 dm4. 7l est soumis j une tension . ' 3FF 5. (i) :uelle est la c%ar&e du condensateur = (ii) :uelle est la !aleur du c%amp lectri"ue entre les armatures du condensateur= (iii) :uelle est la permitti!it relati!e de l'isolant= :N..n condensateur plan est constitu par deux armatures mtalli"ues carres I et B, parall)les, de EF cm de c>t, spares par une paisseur d'air, e, de 4 cm. (i) 8n tablit entre les armatures une d.d.p. . constante de 3FFF 5. :uel est le c%amp lectri"ue entre les armatures = (ii) :uelle c%ar&e prend alors c%a"ue armature = (iii) Entre les armatures on place une pla"ue de mica dont la permitti!it relati!e est Q. :uelle est la capacit du condensateur ainsi constitu = :E.Les armatures d'un condensateur plan @ air sont distantes de e E,F mm. 8n dsire obtenir un condensateur de capacit C ' 3Q p6. :uelle doit Rtre la surface * de c%a"ue armature=
29 AVRIL 2014
PN
4TUDE EQP4RI)ENTALE DU CONDENSATEUR *c%ma de monta&e : i3

I3
_ 4
3
I4
i4
_ : commutateur E F 1B@ R F +IB C F 1BBB ?
ic # 5
u/
Commutateur sur la position milieu : i3 ' F 0 i4 ' F , ic ' F et uc ' F Commutateur _ sur la position 3 : ( i ' i3 ) (i) (ii) (iii) O9servatio%s .n courant bref, d;intensit positi!e i3, tra!erse l;amp)rem)tre puis s;annule. La tension u aux bornes du condensateur atteint rapidement 3F5 u conser!e cette !aleur alors "ue l;intensit de!ient nulle.
7nterprtation : (a) 8n dit "ue le condensateur s;est c%ar& et on appellera : sa c%ar&e. (b) Lors"u;un condensateur est compl)tement c%ar&, la tension @ ses bornes reste constante et le courant ne passe plus. (c) $endant la priode oa le courant n;est pas nul, le condensateur reDoit de l;ner&ie "u;il emma&asine: il stoc1e les lectrons sur une de ces armatures. Co##utateur O sur la .ositio% 2 ' i F i2 * 8n bascule le commutateur _ sur la position 4 lors"u;il a fini de se c%ar&er en position 3. O9servatio%s (i) .n courant apparaHt dans le circuit (ii) L;intensit du courant et la tension dcroissent rapidement. 7nterprtation : (a) Le condensateur se dc%ar&e. (b) $endant sa dc%ar&e, il fournie l;ner&ie "u;il a!ait emma&asin lors de sa c%ar&e. (c) Lors"u;il est totalement dc%ar&, sa tension et l;intensit le tra!ersant sont nulles Co%/lusio% Le /o%&e%sateur est u% a//u#ulateur &e /"ar-es le/tri0ues.
29 AVRIL 2014
PE
C3AR6E 4LECTROSTATI7UE 7 La c%ar&e lectrostati"ue est une "uantit d'lectricit stati"ue. La notion de c%ar&e tant lie @ celle de l'lectron, nous pou!ons "uantifier cette c%ar&e lectrostati"ue :.
7 F % . eM
n reprsente le nombre d'lectrons dans une c%ar&e e< reprsente la c%ar&e lectri"ue lmentaire e< ' 3.PF4 3F<3W C Le rsultat de ces c%ar&es lectrostati"ues a pour effet de dmontrer la prsence de $or/es le/trostati0ues Q.
Comment se reprsenter la force lectrostatique F ? Lorsque vous vous peignez, vos cheveux se font attirer par le peigne et se dressent. Il y donc bien des forces qui soul vent vos cheveux. !ous constatons aussi que nous n"attirons pas de la m#me mani re les cheveux du sommet de la t#te, que ceux proches des oreilles, d"o$ une notion de distance. %lus vous vous trouvez loign du peigne, plus les forces sont faibles. !on seulement la distance est importante, mais galement l"angle d"inclinaison du peigne.
71 Calculer le nombre d'lectrons constituant une c%ar&e lectrostati"ue de 3FF C. C3A)P 4LECTRI7UE E Le c%amp lectri"ue E caractrise l'influence de la c%ar&e lectrostati"ue : sur un plan soumis @ une force lectrostati"ue Q. Le c%amp lectri"ue est dfini par la relation sui!ante : ? F E7 C3AR6E 7 D8UN CONDENSATEUR .n condensateur est un accumulateur de c%ar&es lectri"ues.
Les c%ar&es ne peu!ent pas tra!erser l;isolant "ui spare les deux armatures conductrices : 7l y a accumulation de c%ar&es sur les armatures. $endant un inter!alle de temps t, le courant 7 entraHne une accumulation de c%ar&es sur la surface de l;armature B. L;armature B porte la c%ar&e : 7< F I . t
7 u
?????? : I < < < < < < < < :B <
*ur l;armature I, la c%ar&e :I est telle "ue : 7A F M7<
8n appelle 7 la /"ar-e &u /o%&e%sateur. 7l s;a&it de la !aleur absolue de la c%ar&e sur une des deux armatures 7 F 7A F 7<
7FIt I F 7G t F &7G&t
LES DI4LECTRI7UES ET LEURS RELES DANS UN CONDENSATEUR La plupart des condensateurs renferment une feuille de matriau isolant (papier, plasti"ue, etc. S), appel &ile/tri0ue, "ui spare leurs armatures, et cela pour diffrentes raisons.
29 AVRIL 2014
PP
9'abord les dilectri"ues empRc%ent plus efficacement "ue l'air ou le !ide, les c%ar&es de passer d'une armature @ l'autre, ce "ui aurait pour effet de dc%ar&er le condensateur. La prsence d'un dilectri"ue permet d'appli"uer de plus %autes tensions a!ant de pro!o"uer la dc%ar&e condensateur. Elle permet aussi de rapproc%er les armatures sans ris"uer "u'elles se touc%ent, "ui accroHt la capacit (C F SG&). Enfin, on a constat exprimentalement "ue lors"u'un dilectri"ue remplit l'espace compris entre les armatures d'un condensateur, sa capacit au&mente d'un facteur r (r p 3), appel constante dilectri"ue: C F r CB oa CF dsi&ne la capacit du condensateur lors"u'il y a le !ide entre ses armatures et C celle mRme condensateur a!ec un dilectri"ue de constante r entre ses armatures. La !aleur de r !arie a!ec la nature du dilectri"ue et se mesure exprimentalement. ?ORCE ELECTROSTATI7UE Entre les deux armatures I et B d'un condensateur, dont le dilectri"ue est l'air, une c%ar&e lectri"ue " est soumise @ une force 6 d'expression : <<<< 6 < E 6'E"
" en coulombs E en !olts par metre 6 en neLtons (C) (5(m) (-)
"<
??? ?
E est le c%amp lectri"ue a l'endroit ou se trou!e la c%ar&e 0 6 est la force lectrostati"ue appli"ue @ la c%ar&e lectri"ue. Lors"ue " est positi!e, la force E est diri&e de I !ers B 0 lors"ue " est n&ati!e, elle est diri&e de B !ers I. POTENTIEL @ 9ans le !ide ou dans l'air, le c%amp lectri"ue E cr par une c%ar&e : prsente un potentiel lectri"ue 5 Le potentiel 5 exprime la "uantit de c%ar&es : @ disposition par rapport @ une rfrence. DI??4RENCE DE POTENTIEL La diffrence de potentiel est dfinie comme la prsence d'un c%amp lectri"ue E entre 4 points I et B. Les c%ar&es lectrostati"ues peu!ent se dplacer de faDon alatoire en fonction du type de dilectri"ue (isolant). $lus la "uantit de c%ar&es sera importante, plus la diffrence de potentiel lectri"ue sera &rande.
@FE& ou E F @G&
29 AVRIL 2014
PT
C3A)P 4LECTRI7UE UNI?OR)E ENTRE LES AR)ATURE D8UN CONDENSATEUR PLAN E
?"
<
5c d
*i une c%ar&e lectri"ue positi!e est place entre les armatures d;un condensateur, dont le dilectri"ue est l;air, on constate "u;elle se trou!e soumise @ une force. Elle est repousse par l;armature positi!e du condensateur et attire par l;armature n&ati!e. 8n dit "u;un c%amp lectri"ue est tabli entre les armatures. En un point le c%amp lectri"ue est reprsent par un !ecteur E diri& de l'armature positi!e !ers l'armature n&ati!e, et de !aleur : E ' (5I 5B)(e 5Iet 5B en !olts (5) e en m)tres (m) E en !olts par m)tre (5(mZ
e est la distance sparant les armatures entre les"uelles se trou!e un dilectri"ue. TENSION DE CLA7UA6E Lors"ue la tension . entre les armatures au&mente, le c%amp lectri"ue E dans l'isolant au&mente ainsi "ue la force 6 @ la"uelle sont soumis les lectrons. Lors"ue cette force 6 est suprieure, elle pro!o"ue la ionisation de certains atomes. Les lectrons librs, soumis au c%amp lectri"ue E, sont acclrs et peu!ent, en percutant d'autres atomes, pro!o"uer leur ionisation et ainsi de suite. Ce p%nom)ne d'a!alanc%e est appel: courant 7 de cla"ua&e du condensateur. L'isolant de!ient conducteur et le condensateur se dc%ar&e. C3A)P DE CLA7UA6E OU C3A)P DISRUPTI? $our un condensateur dtermin, le c%amp lectri"ue est proportionnel @ la tension appli"ue. *i ce c%amp de!ient trop &rand, un arc lectri"ue peut s;tablir entre les armatures (courant intense) et endomma&er le dilectri"ue La !aleur maximale du c%amp est le c%amp de cla"ua&e ou c%amp disruptif. Iu c%amp disruptif est associe une tension maximale @ partir de la"uelle le condensateur est dtruit. La tension normale d'utilisation est tr)s lar&ement infrieure @ cette !aleur maximale. 8rdre de &randeur de "uel"ues c%amps disruptifs -ature du dilectri"ue $apier impr&n +ica Iir sec ,flon C%amp disruptif (_5(cm) TF PFF J4 NFF
29 AVRIL 2014
PQ
LE CONDENSATEUR PLAN Le condensateur plan est constitu de deux plans conducteurs de surface % spar d'une distance d de dimension petite par rapport aux dimensions des cots de la surface *. 9ans ces conditions, le c%amp lectri"ue E est uniforme entre les armatures et donn par E F 7G BS La diffrence de potentiel entre les armatures est alors donne par @ F E& F 7&G BS
La capacit est alors obtenue en appli"uant la dfinition : C ' :(5 F 7G (7&G BS* ' BSG&
C F BSG& Comme on le constate, la capacit dpend du constant dilectri"ue du milieu entre les armatures, ainsi "ue des facteurs &omtri"ues : la capacit est proportionnelle @ la surface % des armatures "ui reprsente en fait la mesure de l'espace oa est dispose la c%ar&e P0 la capacit est in!ersement proportionnelle @ la distance d entre les armatures, 4NER6IE DANS UN CONDENSATEUR L'expression de l'ner&ie emma&asine dans un condensateur est obtenue en calculant le tra!ail pour disposer une c%ar&e totale P sur l'armature positi!e du condensateur. Le tra!ail dK pour disposer une c%ar&e d, sur l'armature positi!e d'un condensateur de capacit C, lors"ue la c%ar&e est , , est donn par : C F @ 0 8n sait "ue : ' C5, oa C est un constant. *i on trace le &rap%i"ue de : contre 5 on obtient une droite passant par l;ori&ine. !
" 8 : Lors"ue la tension au&mente de F @ 5 la c%ar&e croHt de F @ : Le tra!ail total K, "ui apparaHt sous forme d'ner&ie potentielle lectri"ue , est donn par l;aire du trian&le ombra& ci<dessus. C F \ 7@
29 AVRIL 2014
PW
2 C
' q x (C5) 5 F \ C@2
:4. Calculer le c%amp lectri"ue E d'une force 6 de 3F - influence par une c%ar&e lectrostati"ue de EFF C perpendiculaire. (#ponse : 4F x3F<J 5(m) :J.Calculer la c%ar&e et l;ner&ie d'un condensateur de EF 6 c%ar&e sous une tension : 3 de 3FF 5. 4 de EFF 5. :N..n condensateur a des armatures de 3F dm4 de surface et un isolant de F,3 mm d;paisseur dont la permitti!it relati!e est r ' E et le c%amp disruptif 3F +5(m. Calculer : 3 La capacit du condensateur. 4 La tension maximale applicable. J la tension maximale a appli"uer pour a!oir par rapport @ la tension disrupti!e un coefficient de scurit &al @ E. :E.Calculer la surface "ue de!rait a!oir un condensateur a air ( r ' 7) de 3 mm d;paisseur, pour "ue sa capacit soit de 3 6. :uelle tension pourrait<on lui appli"uer = (Ed ' J,N +5(m). :uelle serait l;ner&ie emma&asine= :P..n condensateur au mica (r ' Q, Ed ' 3FF+5(m) a 3 dm4 de surface et F,4 mm d;paisseur 3 Calculer la capacit du condensateur et la tension maximale a appli"uer (sans coefficient de scurit). 4 Calculer la c%ar&e et l;ner&ie emma&asines pour cette tension. J 8n fabri"ue un condensateur de surface double et d;paisseur moiti. Calculer la nou!elle tension applicable et l'ner&ie. Conclure.
29 AVRIL 2014
TF
DES
ASSOCIATION
CONDENSATEURS
3. 9[67-7,78- 9E LI CI$IC7,[ [:.75ILE-,E. Lors"ue des condensateur sont associs, en parall)le ou en srie, le condensateur "ui!alent est celui "ui, soumis @ la mRme tension "ue l'association considre, accumule la mRme "uantit d;lectricit "ue celle<ci. 4. C8-9E-*I,E.#* E- $I#ILLrL I I i i : "3 i3 i4 "4 C1 C2 5 Ceq 5 B B
q1 = C1 V et q1 = i1 t (ou q1/t = i1 ) q2 = C2 V et q2 = i2 t (ou q2/t = i ) Q = Ceq V et Q = i t (ou Q/t = i ) i = i1 + i2 Q/t = q1/t + q2/t ou Q = q1 + q2
C1 V + C2 V = Ceq V C1 + C2 = Ceq
Concl,sion : lors"ue les condensateurs sont en parall)le leurs capacits s'aCoutent. J. C8-9E-*I,E.#* E- *[#7E
53
I i
54
"4 5
C1
"3
C2
Ceq
: 5
q1 = i t q2 = i t Q = it q1 = q2 = Q q1 = C1 V1 V1 = q1/C1 q2 = C2 V2 V2 = q2/C2 Q = Ceq V V = Q/Ceq V = V 1 + V2 Q/Ceq = q1/C1 + q2/C2 1/Ceq = 1/C1 + 1/C2
Concl,sion : L'in!erse de la capacit "ui!alente est &ale @ la somme des in!erses des capacits des condensateurs en srie.
29 AVRIL 2014
T3
29 AVRIL 2014
T4
!. <ILAN ENER6ETI7UE 4NER6IE E))A6ASIN4E PAR UN CONDENSATEUR La tension et la c%ar&e d'un condensateur sont lies par la relation : " ' C5 ou 5 ' "(C ! 5 +
53 ? 5 53
-
Lors"ue la tension au&mente de ! ' 53 @ ! ' (53 ? 5) la c%ar&e croHt de " ' :3 @ " ' (:3 ?"). -ous sa!ons "ue si la tension 5 restait &ale @ 53, l'ner&ie ac"uise par le condensateur serait 2 '5.7.t ' 53 . " $rati"uement l'ner&ie emma&asine par le condensateur est reprsente par l'aire ombra& du &rap%i"ue ci<dessus. Lors"ue le condensateur se c%ar&e, la tension @ ses bornes passe de ! ' F @ ! ' 5. L'ner&ie totale emma&asine par le condensateur est alors reprsente par le trian&le 8+- : 2 ' q 5: Comme : ' C5 nous obtenons &alement 2 ' q C54 ' q :4(C
:3. 8n poss)de cin" condensateurs de 4 6 pou!ant supporter c%acun EFF 5. 9terminer les &roupements permettant d'obtenir les capacits sui!antes : 3, 4, J, N, E, P, T, Q, 3F 6 :uelles sont les tensions maximales a appli"uer @ c%a"ue &roupement = :4. 9eux condensateurs ont mRme capacit N,T 6 et supportent la mRme tension EFF 5. 8n les monte successi!ement en parall)le puis en srie, et on appli"ue @ c%a"ue fois la tension maximale "ue supporte leur &roupement. Calculer pour c%acun des deux monta&es : 3 La capacit "ui!alente. 4 La tension maximale applicable. J La "uantit d;lectricit totale emma&asine. N L;ner&ie correspondante.
:3 :3 ? "
"
29 AVRIL 2014
TJ
,. ASSOCIATION D>UN
CAPACIT4
CONDENSATEUR C3AR64 ET D>UN CONDENSATEUR D4C3AR64 DE )])E
"3
C1 5
C2
"4
"'3
C1 5' C2
"'4
.n condensateur, de capacit C1 , c%ar& sous la tension ., est mis en parall)le a!ec un condensateur de capacit C2 mais initialement dc%ar&. La c%ar&e totale : se conser!e : I!ant la fermeture de l'interupteur C%ar&e totale ' : : ' " 3 ' C1 5 <ILAN ENER6ETI7UE 8n admet "ue C1 ' C2 ' C I!ant la fermeture de l;interrupteur Ener&ie totale ' q C54 et c%ar&e totale : ' "3 ' C5 Ipr)s la fermeture de l;interrupteur Ener&ie totale ' q C5'4 ? q C5'4 ' C5'4 et c%ar&e totale : ' "3 ? "4 ' C5' ? C5' ' 4C5' C 5 ' 4 C5' 5 ' 45' ou 5' ' 5(4 Ener&ie totale ' C5'4 ' C(5(4)4 ' s C54 ( a"r/s fermeture ) ner&ie a!ant la fermeture de l'interrupteur ' 4 x ner&ie apr)s la fermeture de l;interrupteur Explication : EFf de l'ner&ie initiale est partie par rayonnement lectroma&nti"ue lors de la fermeture de l'interrupteur. 73 (i) 8n monte deux condensateurs en srie. La tension maximale applicable @ c%a"ue condensateur est 4EF5. .C .C3 I Ipr)s la fermeture de l'interupteur C%ar&e totale ' : : ' "'3 ? "'4 ' C1 5' ? C2 5'
.C4 B
J6 P6 3 La tension appli"ue au circuit !aut WF5. Calculer (a) La capacit "ui!alente Ce" entre les points I et B. (b) La "uantit d;lectricit totale emma&asine par Ce". (c) La tension au bornes de C3 et C4.
S3T S2T S2T
29 AVRIL 2014
TN S2T
(d) L;ner&ie emma&asine par Ce". 4
(a) *i la tension aux bornes de C3 !aut 4EF5, "uelle est la tension aux bornes de C4 =Y3Z (b) :uelle est la tension maximale applicable au &roupement. S2T (ii) 8n monte les deux condensateurs en parall)le. .C J6
P6 3 La tension appli"ue au circuit !aut WF5. Calculer (a) La capacit "ui!alente Ce". S3T (b) La "uantit d;lectricit totale emma&asine par Ce". S2T (c) La c%ar&e sur C3 et C4. S2T (d) L;ner&ie emma&asine par C3 et C4. S2T 4 (c) *i la tension aux bornes de C3 !aut 4EF5, "uelle est la tension aux bornes de C4 = Y3Z (d) :uelle est la tension maximale applicable au &roupement. S2T 7! .n condensateur plan est constitu par deux armatures mtalli"ues carres I et B, parall)les, de F,EF m de c>t, spares par une paisseur d'air, e, de 4x3F<4 m. $rendre F ' Q,QE x 3F<34 6m<3. (i) 8n tablit entre les armatures une d.d.p. . constante de 3FFF 5. :uel est le c%amp lectri"ue entre les armatures = Y4Z (ii) :uelle c%ar&e prend alors c%a"ue armature = Y4Z (iii) Entre les armatures on place une pla"ue de mica dont la permitti!it relati!e est Q. :uelle est la capacit du condensateur ainsi constitu = Y4Z 7, .n condensateur a des armatures de F,3F m4 de surface et un isolant de F,3 mm d;paisseur dont la permitti!it relati!e est r ' E et le c%amp disruptif 3F x3FP 5(m. Calculer : 3 La capacit du condensateur. Y4Z 4 La tension maximale a appli"uer pour a!oir par rapport @ la tension disrupti!e un coefficient de scurit &al @ E. YNZ
29 AVRIL 2014
TE

Physique Appliquée Electrotechnique Le Courant Continu.

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Physique Appliquée Electrotechnique Le Courant Continu.

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

3. 7-,#89.C,783.3 :u;est<ce "ue l;lectricit = :u;est<ce "u;un courant=

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

t Le courant circule de la borne positi!e !ers la borne n&ati!e.

8n reprsente l;alimentation continue par le symbole 7 .

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

1.+.3 LE CONDENSATEUR 'ca(acito"*

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

(!iii) L;unit de la tension est le ...............................

CEcontin, alte"natif co,lo0%s o'0

contin,e +olt a0(&"e secon#e sin,so1#ale 0202

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

&) 34J FFF 1m

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

puis a!ec E c%iffres si&nificatifs: puis a!ec N c%iffres si&nificatifs:

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

33 puis a!ec J c%iffres si&nificatifs: puis a!ec 4 c%iffres si&nificatifs:

EJJP.P3 a!ec 4 c%iffres si&nificatifs: TT.FQWW a!ec 3 c%iffre si&nificatif:

indi,uent les m2mes "oints. La ,ueue de E et celle de

indi,uent les m2mes "oints.

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

On "arle de rsistor+ de "otentiom/tre+ de r#ostat ou $oite a dcade *rsistance varia$le-.

$uis"ue le circuit est ou!ert, il ne peut y a!oir circulation du courant. 7 'F I

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

La rsistance s'exprime en o%ms (symbole : \).

pour: #'44F\ pour: .'N,N5 pour: .'Q,W5

7'F,FN3I #'44F\ 7'F,F3W

.'44F x F,FN3 ' W,F45 7'N,N(44F'F,F4I #'Q,W(F,F3W`NPQ\

3.3J Issociation de rsistances 3.3J.3 Issociation srie ' #3 #4 #J #

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

*3 ' 3(P * # ' 3(* ' EntraHnement

* ' 3(P ? 3(JF ' 3(4F '

33. :uel est le potentiel de la terre =

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

(i) (ii) (iii) (i!) (!)

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

:uel est la ddp aux bornes de E6 =

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

7l y a trois mailles. +aille 3 : +aille 4 : E ' .3 ? .4 ? .N .4 ' .J

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

1.1!.2 RELATION DI??4RENCE DE POTENTIEL( COURANT R4SISTANCE. .$ 7 $ # .$: .: :

*i 73 ' EI et 74 ' 4 I , alors 7J ' 73 74 73 7N 7J

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

8n appelle ce point la un %Pu&.

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

9onc (.3 .-)(#3 ? (.4 3.3N.ET3EORE)E DE )ILL)AN 3.3N.E.3 L87 9E C8.#I-,

74 73 ' 74 ? 7J ? 7N *i 73 ' 3FI, 74 ' JI , 7J ' 7 EI

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

3.3N.E.4 L87 9E* -8E.9*

(.3 .-)(#3 ? (.4

.-)(#4 ? (.J .-)(#J ? (.N .-)(#N ' F

.- ' (.3(#3 ? .4(#4 ? .J(#J ? .N (#N)( (3(#3 ? 3(#4 ? 3(#J ? 3(#N)

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

Q(3E.E ' 5C(E

PHYSIQUE APPLIQUE T1 ELT

73 ' (3E EQE)PLE 3

QF(T) ' E(T I E

3 ' 3(P # ' 3(* ' EntraHnement

Capacit e c)ar"e une 'atterie accu&ulateurs