OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE

LIMBA FRANCEZ
CLASA a VIII-a

Normal

ETAPA JUDEEAN
18.03.2017
SUBIECTE
Lisez attentivement le texte ci-dessous:

Cest logique : utiliser la voiture pollue plus que de prendre son vlo, marcher pied, ou
mme prendre le bus. Or, plus de 7 enfants sur 10 vont lcole en voiture, mme si elle se
trouve moins de 1 km de leur maison.
En sachant quil te faut 15 minutes maximum pour parcourir 1 km pied, mets-tu vraiment
moins de temps en voiture ? Le temps de sortir de la maison et de se garer devant lcole, pas
sr que la voiture fasse gagner du temps
Certaines coles fonctionnent avec un systme de pdibus : cest comme un bus scolaire, sans
bus ! Encadr par des adultes, des enfants vont ensemble lcole pied en suivant un
parcours scuris. Rgulirement, le groupe sarrte pour prendre dautres enfants au passage.
Le vlo permet de se dplacer sans polluer. Et, en ville, en respectant le code de la route, il
permet mme daller plus vite que les voitures qui roulent en moyenne 14 km/h contre
15 km/h pour un vlo ! Aujourdhui, en France, 35 villes proposent des services de location de
vlo : les vlos-stations. Pour les utiliser, noublie pas de porter un gilet jaune et un casque
et de reprer les pistes cyclables prs de chez toi.
Mtro, tramway ou encore bus de ville, bus scolaire et trains : les transports en commun
peuvent aussi rduire lutilisation de la voiture.
(Daprs www.1jour1actu.com)

I. COMPRHENSION DE LCRIT / 30p.

A. Choisissez la variante correcte: / 5p.

1. Quel est le titre le plus convenable pour le document ci-dessus ?
a. Les jeunes et lenvironnement
b. Les moyens de transport qui polluent le plus
c. Les moyens de transport qui polluent le moins

B. Vrai ou faux ? Cochez la bonne rponse. / 20p.

Vrai Faux
a. Larticle plaide en faveur de la voiture.

b. Seulement les enfants qui habitent loin vont lcole en

voiture.
c. Il faut un quart dheure pour parcourir 1 km pied.

d. Les utilisateurs de vlo doivent tre bien quips.

e. Les villes franaises ne soutiennent pas les utilisateurs de

vlo.

C. Pourquoi est-ce que le vlo est prfrable la voiture ? / 5p.

II. STRUCTURES LINGUISTIQUES / 20p.

1. Faites correspondre les phrases qui vont ensemble. / 5p.

1. Les passagers a. dont les noms sont sur les listes devront venir samedi matin.
2. Les lves b. que tu cherches sont sur la table.
3. Nous mangerons c. quoi je pense depuis deux jours.
4. Les journaux d. qui ne se prsentent pas lembarquement ratent leur avion.
5. Cest e. o nous pourrons.

2. crivez deux phrases pour : / 5p.

a. exprimer un jugement favorable sur un projet ralis par votre ami
b. demander le chemin quelquun pour arriver au centre-ville

3. Mettez les verbes entre parenthses aux temps indiqus : / 10p.

a. Autrefois, vous (russir imparfait) finir plus vite ces projets.
b. Elle (attendre plus-que-parfait) son amie franaise laroport.
c. Mes copains (ne pas partir pass compos) ensemble au cinma.
d. Paul (pouvoir futur simple) venir avec nous en excursion.
e. Nous (voir prsent) un film trs amusant la tl.

III. PRODUCTION CRITE / 50p.

Vous crivez une lettre un(e) ami(e) franais(e) pour linviter passer deux semaines
de vacances dt chez vous, en Roumanie. Vous lui parlez de la province o vous habitez (les
objectifs touristiques visiter, les activits faire ensemble, les gens, le temps quil fait). Vous
vous appelez Paul / Maria et votre ami(e) sappelle Jacques / Mlanie. (130 - 150 mots)

NOT: Toate subiectele sunt obligatorii.

Timp de lucru: 2 ore.
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ETAPA JUDEEAN
18.03.2017

BAREM DE EVALUARE

I. COMPRHENSION DE LCRIT / 30p.

A. 5p.
1. c
B. Vrai ou faux? Cochez la bonne rponse. / 20p. (5 x 4p)

Vrai Faux
a. Larticle plaide en faveur de la voiture. X

b. Seulement les enfants qui habitent loin vont lcole en X

voiture.
c. Il faut un quart dheure pour parcourir 1 km pied. X

d. Les utilisateurs de vlo doivent tre bien quips. X

e. Les villes franaises ne soutiennent pas les utilisateurs de vlo. X

C. / 5p
Rponse attendue : Le vlo est prfrable la voiture parce quil permet de se dplacer sans
polluer.
II. STRUCTURES LINGUISTIQUES / 20p.

1. / 5p. (1p x 5)
1-d
2-a
3-e
4-b
5-c
2. / 5p. (2,5p x 2) On accorde 2,5p pour chaque phrase correctement construite.

3. / 10p. (2p x 5)

a. Autrefois, vous russissiez finir plus vite ces projets.

b. Elle avait attendu son amie franaise laroport.
c. Mes copains ne sont pas partis ensemble au cinma.
d. Paul pourra venir avec nous en excursion.
e. Nous voyons un film trs amusant la tl.

III. PRODUCTION CRITE / 50p.

Respectarea cerinei (tip de producie: scrisoare, numr de cuvinte) / 5p.
Corectitudine sociolingvistic (adaptare la destinatar, context) / 5p.
Coeren, punere n pagin / 10p.
Capacitatea de a formula o invitaie, de a descrie, de a relata / 15 p.
Corectitudine morfosintactic / 10 p.
Lexic: varietate i corectitudine / 5p.