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OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE

LIMBA FRANCEZĂ
CLASA a VIII-a

Normal

ETAPA JUDEŢEANĂ
18.03.2017
SUBIECTE
Lisez attentivement le texte ci-dessous:

C’est logique : utiliser la voiture pollue plus que de prendre son vélo, marcher à pied, ou
même prendre le bus. Or, plus de 7 enfants sur 10 vont à l’école en voiture, même si elle se
trouve à moins de 1 km de leur maison.
En sachant qu’il te faut 15 minutes maximum pour parcourir 1 km à pied, mets-tu vraiment
moins de temps en voiture ? Le temps de sortir de la maison et de se garer devant l’école, pas
sûr que la voiture fasse gagner du temps…
Certaines écoles fonctionnent avec un système de pédibus : c’est comme un bus scolaire, sans
bus ! Encadré par des adultes, des enfants vont ensemble à l’école à pied en suivant un
parcours sécurisé. Régulièrement, le groupe s’arrête pour prendre d’autres enfants au passage.
Le vélo permet de se déplacer sans polluer. Et, en ville, en respectant le code de la route, il
permet même d’aller plus vite que les voitures qui roulent en moyenne à 14 km/h contre
15 km/h pour un vélo ! Aujourd’hui, en France, 35 villes proposent des services de location de
vélo : les vélos-stations. Pour les utiliser, n’oublie pas de porter un gilet jaune et un casque…
et de repérer les pistes cyclables près de chez toi.
Métro, tramway ou encore bus de ville, bus scolaire et trains : les transports en commun
peuvent aussi réduire l’utilisation de la voiture.
(D’après www.1jour1actu.com)

I. COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT / 30p.

A. Choisissez la variante correcte: / 5p.
1. Quel est le titre le plus convenable pour le document ci-dessus ?
a. Les jeunes et l’environnement
b. Les moyens de transport qui polluent le plus
c. Les moyens de transport qui polluent le moins

B. Vrai ou faux ? Cochez la bonne réponse. / 20p.
Vrai Faux
a. L’article plaide en faveur de la voiture.

b. Seulement les enfants qui habitent loin vont à l’école en
voiture.

les activités à faire ensemble.c. Les utilisateurs de vélo doivent être bien équipés. Écrivez deux phrases pour : / 5p. b. les gens. Faites correspondre les phrases qui vont ensemble. 1. Les élèves b. 5. demander le chemin à quelqu’un pour arriver au centre-ville 3. / 5p. . 3. le temps qu’il fait). Vous écrivez une lettre à un(e) ami(e) français(e) pour l’inviter à passer deux semaines de vacances d’été chez vous. Elle (attendre – plus-que-parfait) son amie française à l’aéroport. Pourquoi est-ce que le vélo est préférable à la voiture ? / 5p. e. Les villes françaises ne soutiennent pas les utilisateurs de vélo. 2. PRODUCTION ÉCRITE / 50p. Nous mangerons c. 2. Il faut un quart d’heure pour parcourir 1 km à pied. Les passagers a. Vous lui parlez de la province où vous habitez (les objectifs touristiques à visiter. qui ne se présentent pas à l’embarquement ratent leur avion. 1. Timp de lucru: 2 ore. Mettez les verbes entre parenthèses aux temps indiqués : / 10p. (130 . a. à quoi je pense depuis deux jours. STRUCTURES LINGUISTIQUES / 20p. Autrefois. en Roumanie. 4. C. exprimer un jugement favorable sur un projet réalisé par votre ami b. III. a. II. où nous pourrons. Paul (pouvoir – futur simple) venir avec nous en excursion. Les journaux d. que tu cherches sont sur la table. Vous vous appelez Paul / Maria et votre ami(e) s’appelle Jacques / Mélanie. c. Mes copains (ne pas partir – passé composé) ensemble au cinéma. dont les noms sont sur les listes devront venir samedi matin. vous (réussir – imparfait) à finir plus vite ces projets. Nous (voir – présent) un film très amusant à la télé. C’est e. d. e.150 mots) NOTĂ: Toate subiectele sunt obligatorii. d.

Vrai ou faux? Cochez la bonne réponse. X e. 1. (1p x 5) 1-d 2-a 3-e 4-b 5-c . (5 x 4p) Vrai Faux a. 1. / 20p. / 5p Réponse attendue : Le vélo est préférable à la voiture parce qu’il permet de se déplacer sans polluer. Seulement les enfants qui habitent loin vont à l’école en X voiture. / 5p. L’article plaide en faveur de la voiture. Les utilisateurs de vélo doivent être bien équipés. c. X d. X C.2017 BAREM DE EVALUARE I. X b. OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE LIMBA FRANCEZĂ CLASA a VIII-a Normal ETAPA JUDEŢEANĂ 18. COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT / 30p. STRUCTURES LINGUISTIQUES / 20p. A. Les villes françaises ne soutiennent pas les utilisateurs de vélo. c B. Il faut un quart d’heure pour parcourir 1 km à pied. 5p. II.03.

(2p x 5) a. punere în pagină / 10p. de a relata / 15 p. c. Paul pourra venir avec nous en excursion. Corectitudine morfosintactică / 10 p. PRODUCTION ÉCRITE / 50p. Corectitudine sociolingvistică (adaptare la destinatar. d. Capacitatea de a formula o invitație. 3. Mes copains ne sont pas partis ensemble au cinéma. . / 10p. Nous voyons un film très amusant à la télé. vous réussissiez à finir plus vite ces projets.5p pour chaque phrase correctement construite. e. de a descrie. b. context) / 5p.2. Lexic: varietate şi corectitudine / 5p. Coerenţă.5p x 2) On accorde 2. Respectarea cerinţei (tip de producţie: scrisoare. Elle avait attendu son amie française à l’aéroport. III. (2. Autrefois. număr de cuvinte) / 5p. / 5p.