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Laboratoire de recherche sur lenseignement/apprentissage des langues et des cultures en Algrie.

LA DIMENSION INTERCULTURELLE DANS LENSEIGNEMENT DU FRANAIS LANGUE ETRANGERE.


LDIELFA.

APPELS COMMUNICATIONS

SEMINAIRE NATIONAL

Organis par l Laboratoir d rchrch sur lnsignmnt / apprntissag


ds langus t ds culturs n Alg ri. - LDIELFA - t l Dpartement de Franais.

Univrsit - BATNA 2 -.
26 & 27 octobre 2016

Date limite : 03 juillet 2016

Intitul de la manifestation :

Le savoir-faire culturel en question (s) :


changement/innovation dans lenseignement/apprentissage du FLE en Algrie.

(Un vieux proverbe stipule que lapprentissage


dune nouvelle langue est similaire lajout dune
personne supplmentaire soi , ce qui signifie que
la langue incarne une personne entire, avec toutes
ses contradictions et ses ambitions).

Argumentaire :

Ls colloqus/s minairs sont conus comm ds liux d d bat t d rncontr, ou


touts cs snsibilit s puvnt trouvr un liu dxprssion t d confrontation, ou ls
chrchurs puvnt changr sur lurs travaux n cours a la lumi r ds avanc s dans
ds scturs prochs.

La didactiqu ds langus st un domain pluril, ou s co toint ds rchrchs


divrsmnt situ s, qui intrrognt ds trrains vari s, ds objts distincts, voisins ou
compl mntairs, slon ds approchs qui privil gint diff rnts orintations.

Dans un contxt ou ls fronti rs s font d plus n plus prm abls t ou l


d vloppmnt xponntil ds tchnologis d linformation t d la communication
ont modifi t divrsifi l paysag d la formation n langu trang r.

L colloqu organis par notr laboratoir proposra un coup d projctur sur un


ax d di aux rlations ntr langu t institution dans lurs dimnsions politiqus,
socials, linguistiqus t didactiqus.
Lxistnc dun nsignmnt d la langu franais, langu trang r, t d
travaux didactiqus, prmttnt dnvisagr, pour notr univrsit , un politiqu
r gional d la langu franais contxtualis mais galmnt nourri d lnsmbl
ds travaux francophons.

Ensignr un langu trang r, cst aussi conduir ls apprnants a la rncontr


dun nouvll cultur. Mais l l v, qui apprnd l franais, dispos d ja un savoir
culturl, cst a dir clui d sa cultur dorigin. La rncontr d dux syst ms
culturls, conduit trop souvnt a ds blocags, voir ds frictions.

L'obsrvation ds pratiqus d'nsignmnt t ds modalit s d'appropriation du


FLE n Alg ri prmt-ll d mttr n vidnc ds traits r currnts qui travrsnt ls
appartnancs culturlls, ou ds particularisms qu l'on put rattachr a ds "culturs
d'nsignmnt / apprntissag" locals ?

La notion d "cultur" dnsignmnt/apprntissag st a prndr ici dans un sns


larg, int grant lnsmbl ds composants mat rills t immat rills d la situation
dnsignmnt/apprntissag obsrv . Ell put tr xamin dans ss rapports avc
ls strat gis dnsignmnt, ls strat gis dapprntissag, ls m thodologis
constitu s, ls apports ds manuls t ds formations m thodologiqus, ls rlations
socials attst s, ls pratiqus p dagogiqus prscrits, prus t v cus.

Afin d r fl chir a cs probl matiqus, ls mmbrs du comit scintifiqu du


Laboratoir d rchrch sur l E/A ds langus t ds culturs n Alg ri t l
D partmnt d Franais, organisnt a la Facult ds Lttrs t ds Langus d
lUnivrsit d BATNA ls : 26 & 27 octobre 2016, un s minair national qui
rassmblra ds chrchurs Alg rins mais aussi ls doctorants, afin d r fl chir sur
diff rnts qustions li s a la diffusion ds culturs t litt raturs commun mnt
associ s a la diffusion d la langu franais, comm a lnsignmnt t a la rchrch
univrsitair qulls suscitnt.

Aucun th matiqu nst a priori cart . On put toutfois nvisagr un crtain


nombr d sujts qui offrnt un panorama rlativmnt larg ds th ms d rchrchs
actullmnt d vlopp s n didactiqu ds langus trang rs.

Thmatiques privilgies :

1. Lenseignant de FLE : un expert aux comptences multiples.


2. Le rle de lenseignant dans lenseignement du culturel.
3. Linterculturel en contexte algrien oblige penser et comprendre lAutre.

4.. Quelles difficults dans une communication interculturelle ?


5. Acqurir une conscience interculturelle travers lenseignement dune
Langue-culture.

Objectifs du sminaire :

Lobjctif du s minair st doubl :


- dun part, favorisr l chang ntr ls chrchurs sur lurs proprs
m thodologis d rchrch t r sultats obtnus,
- dautr part favorisr la r flxion commun sur la probl matiqu du culturl a
partir dxp rincs prsonnlls, d l mnts concrts a partir d situations d
classs.

Confrenciers invits :

Pr AOUSSINE Seddiki Universit SENIA ORAN


Pr AOUADI Saddek Universit BADJI Mokhtar ANNABA
Pr DAHOU Foudil Universit KASDI MERBAH OUARGLA

Comit scientifique :
Pr. ABDELHAMID Samir U. Batna
Dr AIT DAHMANE Karima, U. Alger 2
Pr. AOUADI Saddek, U. Annaba
Pr AOUSSINE Seddiki U. SENIA ORAN
Pr. BENAMAR Aicha, U. Tiaret
Pr. BENMOUSSAT Boumdiene, U. Tlemcen
Pr. BENSALAH Bachir; U. Biskra
Pr. BOUALIT Farida U. Bejaia
Dr. BRAIK Saadane, U. Mostaganem
Pr. BOUGUERRA Tayeb U. Montpellier 3
Pr. CHERRAD Yasmina U. Mentouri, Constantine
Pr. DAHOU Foudil U. Ouargla
Pr. DAKHIA Abdelouaheb, U. Biskra
Pr. DERRADJI Yacine U. Constantine 1
Pr. KADI Latifa, U. Annaba
Pr. KADIK Djamel U. Mda
Pr. KASHEMA Laurent Bin Muzigwa U. Strasbourg
Pr. KHADRAOUI Said, U. Batna
Dr. KHENNOUR Salah U. Ouargla
Pr. LEGROS Denis U. Paris 8
Pr. MABROUR Abdelouahed U. Chouab Doukkali, Maroc
Pr. MANAA Gaouaou, U. Batna
Dr. METATHA Med El Kamel U. Batna
Pr. MILED Mohamed U. de Carthage, Tunisie
Pr. PRIEUR Jean-Marie U. Montpellier 3
Pr. RISPAIL Marielle U. Saint-Etienne
Dr. SIMON Rachida U. Batna
Pr. ZETILI Abdesslem U. Constantine 1.

Propositions de communication (Voir formulaire ci-dessous)

Ells front lobjt dun r sum d (500 mots maximum) prmttant dappr cir la
probl matiqu d la rchrch t ss modalit s d mis n uvr, t sront
accompagn s dun bibliographi succinct. Ells sront soumiss au comit
scintifiqu du Laboratoir qui s prononcra sur la prtinnc t la riguur
scintifiqu ds soumissions.
Une session du sminaire sera destine laccueil des travaux de jeunes
chercheurs du domaine (doctorants LMD).

Ils disposeront dune quinzaine de minutes pour prsenter leurs recherches


sur des aspects originaux lis la didactique du FLE.

Modalits de soumission et de participation


Ls propositions d communication pourront tr r dig s n franais, n anglais (avec
traduction).
Ells comportront, dans un fichir au format Word :
- Titr, ax choisi, nom t pr nom d lautur (ou ds co-auturs), laffiliation
(institution, structur d rchrch) t ladrss lctroniqu.
- R sum (500 mots maximum spacs compris), mots-cl s (5 maximum),
r f rncs bibliographiqus ssntills (8 maximum).
Ells dvront tr nvoy s a ladrss lctroniqu suivant :

ilhem8@hotmail.com & Kahlat_messaoud@yahoo.com

En raison de restrictions budgtaires et de labsence de sponsors intresss par le domaine de


lducation, un pressant appel est lanc pour une modeste contribution de nos collgues .

L transport jusqua BATNA st a la charg ds participants.


Ls frais dinscription (5000, 00 DA pour ls coll gus n xrcic 2500, 00 DA pour ls
doctorants) inclunt ls d junrs, lh brgmnt, ls pauss caf , l programm
culturl t la publication d larticl dans ls acts du S minair.
L programm touristiqu st n xtra (1000, 00 DA).
Pour d plus ampls informations, vuillz contactr : M. BENZEROUAL Tarek, Chef de
dpartement de franais. Mail : benzeroualtarek@yahoo.fr

Calendrier du colloque

07 f vrir 2016 : Lancmnt d lappl a communications


03 juillt 2016 : Dat limit d'nvoi ds propositions
15 sptmbr 2016 : Notifications aux auturs
30 sptmbr 2016 : Dat limit d r cption ds txts
26/27 octobr 2016 : Dats du colloqu
31 janvir 2017 : Lancmnt d la publication ds acts du colloqu

Ls propositions d communication sont a nvoyr par courril a ladrss suivant :

Adresse du laboratoire : Dpartement de franais Facult des Lettres et Langues


Universit de BATNA. Mail : mana5_m@yahoo.fr

Programme :
L s minair s d roulra sur dux journ s.
A titr indicatif, sont pr vus un vingtain d communications, 2 conf rncs
pl ni rs.

Publication :
Ls acts du s minair sront mis n lign sur l sit du Laboratoir. Un s lction
darticls sra publi dans un ouvrag collctif par la maison d' ditions GUERFI.
Ls dux formuls donnront liu a un valuation pr alabl par un comit d lctur.

Prsidents dhonneur :
Pr. BOUZID Tayb Rctur d lUnivrsit BATNA 2.
Pr. GHOUAR Omar Doyn d la Facult ds Lttrs t ds Langus.

Prsidents du Sminaire :
Pr. MANAA Gaouaou Dirctur du laboratoir LDIELFA .
Pr. ABDELHAMID Samir Pr sidnt du comit scintifiqu du d partmnt d franais
t rsponsabl du r sau la FEF .
Prsident du Comit dorganisation :
M. BENZEROUAL Tarek Chf du d partmnt d franais.

Comit dorganisation :

Membres du conseil scientifique et Chef de Dpartement de franais.


M. KAHLAT Messaoud U. BATNA
Melle BOUDJIR Ilhem
Melle MEZIANI Amina --
Mme GUETTALA Amel --
M. SOUHALI Hichem --
M. BERGHOUT el hadj --
M. BOUHIDEL Abdelkader --
Melle FREDJ Radhia --
Mme HADJARAB Soraya --
Mme AISSI Radhia --
Melle BOUHADIDE Nadia --
M. DOUHI Mohamed --
Melle BENTAHAR Faten --
M. GUERFI Redha Editeur
M. HAMATOU Rachid Journaliste

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SEMINAIRE NATIONAL LDIELFA


BATNA, 26 & 27 octobre 2016
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Bulletin dinscription :
Prnom, nom :
Titre : ..
Intervention souhaite : Communication - Poster
Institution de rattachement :
Domaine de recherche : ..
Adresse lectronique :
Titre de la communication : .
Rsum de la communication (500 mots au maximum avec 05 mots-cls).

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EN MARGE DU COLLOQUE : un circuit tourisme et dcouverte (optionnel)
Il st possibl, aux participants qui l souhaitnt, d prolongr lur s jour dun journ
pour d couvrir ds points tourists d la capital ds Aur s. Un circuit touristiqu pourrait donc
tr organis a lintntion d cux qui l souhaitnt.

C circuit nglob ds visits : (du Mausole berbre de Medghassen,


des ruines romaines de Lambse et de Timgad,
des gorges de Ghoufi).

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