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Safran

Le verbe
Distinction entre le verbe conjugué et le participe passé

 Le verbe conjugué

Les trois questions à se poser pour éviter la faute :

1. Quel est l'infinitif du verbe? Il supplie. infinitif : supplier 1er groupe


Quel est son groupe? verbe modèle : aimer
Il bannit. infinitif : bannir 2e groupe
verbe modèle : finir finissant / bannissant
Il ment. infinitif : mentir 3e groupe

2. Quel est le temps du verbe? Il pliera. futur pli / er


pli / era Terminaison du futur des verbes en er

Que vous confiiez. Subjonctif confi / er


confi / iez
Pour conjuguer un verbe du 1er et du 2e groupe, il
suffit d’enlever la terminaison de l'infinitif et d’ajouter
la terminaison du temps désiré, à la bonne personne.
(Voir le tableau des terminaisons, p.3.)
3. Quel est le sujet du verbe? Qui est-ce qui? ou Qu’est-ce qui? fait l’action du
verbe?
On ne les envie pas. sujet on 3e p.s.

 Le participe passé
Les trois étapes à respecter pour éviter la faute :
1. S’interroger sur la terminaison Suffire Il lui a suffi de patienter.
du participe passé au masculin La terminaison it est celle du verbe
singulier. conjugué au présent ou passé simple :
Cela suffit.

2. Identifier le participe passé. PPS


PPÊ ordinaire
PPPronominal
PPA ordinaire
règles particulières
ex. : le PPA suivi d'un infinitif.
3. Accorder le participe passé
selon la règle.

Dossiers 1
La conjugaison des auxiliaires
aux principaux temps

Avoir Être
Indicatif Impératif Indicatif Impératif

Présent Passé composé Présent Présent Passé composé Présent


J’ai J’ai eu Aie Je suis J’ai été Sois
Tu as Tu as eu Ayons Tu es Tu as été Soyons
Il a Il a eu Ayez Il est Il a été Soyez
Nous avons Nous avons eu Nous sommes Nous avons été
Vous avez Vous avez eu Vous êtes Vous avez été
Ils ont Ils ont eu Subjonctif Ils sont Ils ont été Subjonctif

Imparfait Plus-que-parfait Présent Passé Imparfait Plus-que-parfait Présent Passé


J’avais J’avais eu Que j’aie Que j’aie eu J’étais J’avais été Que je sois Que j’aie été
Tu avais Tu avais eu Que tu aies Que tu aies eu Tu étais Tu avais été Que tu sois Que tu aies été
Il avait Il avait eu Qu’il ait Qu’il ait eu Il était Il avait été Qu’il soit Qu’il ait été
Nous avions Nous avions eu Que nous ayons Que nous ayons eu Nous étions Nous avions été Que nous soyons Que nous ayons été
Vous aviez Vous aviez eu Que vous ayez Que vous ayez eu Vous étiez Vous aviez été Que vous soyez Que vous ayez été
Ils avaient Ils avaient eu Qu’ils aient Qu’ils aient eu Ils étaient Ils avaient été Qu’ils soient Qu’ils aient été

Passé simple Infinitif Passé simple Infinitif


J’eus Je fus
Tu eus Présent Passé Tu fus Présent Passé
Il eut Avoir Avoir eu Il fut Être Avoir été
Nous eûmes Nous fûmes
Vous eûtes Vous fûtes
Ils eurent Participe Ils furent Participe

Présent Passé Présent Passé


Futur simple Futur antérieur Futur simple Futur antérieur
J’aurai J’aurai eu Ayant Eu, eue Je serai J’aurai été Étant Été
Tu auras Tu auras eu Ayant eu Tu seras Tu auras été Ayant été
Il aura Il aura eu Il sera Il aura été
Nous aurons Nous aurons eu Nous serons Nous aurons été
Vous aurez Vous aurez eu Vous serez Vous aurez été
Ils auront Ils auront eu Ils seront Ils auront été

Conditionnel Conditionnel

Présent Passé Présent Passé


J’aurais J’aurais eu Je serais J’aurais été
Tu aurais Tu aurais eu Tu serais Tu aurais été
Il aurait Il aurait eu Il serait Il aurait été
Nous aurions Nous aurions eu Nous serions Nous aurions été
Vous auriez Vous auriez eu Vous seriez Vous auriez été
Ils auraient Ils auraient eu Ils seraient Ils auraient été

Dossiers 2
Les terminaisons des verbes aux principaux temps
Indicatif Présent Subjonctif Présent
er e e
1 2 3 1er 2e 3e
Je e is s (x)1 e 4
Je e isse e
Tu es is s (x)1 es4 Tu es isses es
Il e it t (d)2 e Il e isse e
Nous ons issons ons ons Nous ions issions ions
Vous ez issez ez ez Vous iez issiez iez
Ils ent issent ent (nt)3 ent Ils ent issent ent

Indicatif Imparfait Indicatif Passé Simple


1er 2e 3e 1er 2e 3e
Je ais issais ais Je ai is is5 us5
Tu ais issais ais Tu as is is us
Il ait issait ait Il a it it ut
Nous ions issions ions Nous âmes îmes îmes ûmes
Vous iez issiez iez Vous âtes îtes îtes ûtes
Ils aient issaient aient Ils èrent irent irent urent

Indicatif Futur Simple Conditionnel Présent


er e e
1 2 3 1er 2e 3e
Je erai irai rai Je erais irais rais
Tu eras iras ras Tu erais irais rais
Il era ira ra Il erait irait rait
Nous erons irons rons Nous erions irions rions
Vous erez irez rez Vous eriez iriez riez
Ils eront iront ront Ils eraient iraient raient

Impératif Présent Modes impersonnels


1er 2e 3e 1er 2e 3e
Infinitif er ir ir / oir / re
e7 is s e4 (aller)6
ons issons ons ons
Participe présent ant issant ant
ez issez ez ez
i / is/ it
Participe passé é i u / us
(au masculin singulier)
t/s

Signification des appels de notes :


1
Seulement je peux, tu peux; je veux, tu veux; je vaux, tu vaux.
2
Ont la finale d, les verbes en -dre, sauf en -indre et -soudre qui prennent un t.
3
Ont la finale -ont : ils sont, ils ont, ils font, ils vont.
4
Ainsi, assaillir, couvrir, cueillir, défaillir, offrir, souffrir, tressaillir, et, à l'impératif seulement, avoir, savoir, vouloir (aie, sache, veuille).
5
Sauf je vins, je tins.
6
L’impératif du verbe aller est : va, allons, allez. Ex. : va-t’en, allons-nous-en, Va-t-il à l’école? Toutefois, il fait : vas-y.
7
Pour une raison d’euphonie, nous écrivons profites-en.

Dossiers 3
Modifications du radical de certains verbes du 1er groupe

1. Les verbes en -cer


Il y a une cédille sous le c devant les voyelles a, o et u lorsqu’il faut conserver le son doux.
Il reçut. Nous lançons. Il balança.

2. Les verbes en -ger


Il y a un e après le g devant les voyelles a et o.
Il plongea. Nous nageons.

3. Les verbes en -eler et -eter


Selon Les rectifications de l’orthographe, les verbes en -eler et -eter s’écrivent avec un accent grave
devant une syllabe contenant un e muet.
Je détèlerai. (futur simple) mais Je dételais. (imparfait)
Morcèle. (impératif) mais Nous morcelons.

Seuls les verbes jeter et appeler et leurs dérivés doublent le l ou le t devant une syllabe contenant un
e muet.
Je jette. mais Nous jetons.
Il projette. mais Nous projetons.
J’appellerai. mais Nous appelons.

4. Les verbes en –yer payer, envoyer, appuyer


Le y des verbes en -yer est remplacé par un i devant le e muet. Cette modification se retrouve aux
personnes et aux temps suivants :

Présent Subjonctif Futur Conditionnel Impératif


j’essu i / e que j’envo i / e je pa i / erai je bro i / erais appu i / e
tu essu i / es que tu envo i / es tu pa i / eras tu bro i / erais
il essu i / e qu’ il envo i / e il pa i / era il bro i / erait
ils essu i / ent qu’ ils envo i / ent nous pa i / erons nous bro i / erions
vous pa i / erez vous bro i / eriez
ils pa i / eront ils bro i / eraient

Toutefois, les verbes en -ayer (seulement ces derniers) peuvent conserver le y à toutes les
personnes.
Je paie ou je paye

Dossiers 4
Dictée de verbes
1 groupe, 2e groupe et auxiliaires
er

Dictée de verbes
3e groupe

La conjugaison des verbes du 3e groupe nécessite parfois l’utilisation d’un Bescherelle. Toutefois, il est
préférable de maîtriser les quelques irrégularités qui ne se retrouvent qu’à certains temps en se référant
au tableau des terminaisons des verbes (p.3).

Dictée de verbes

Dossiers 5
Le participe passé

 Qu'est-ce qu'un participe passé?

 Une forme impersonnelle du verbe, c'est-à-dire qu'il n'y a pas de sujet je, tu, il, etc.

 Un verbe qui joue parfois le rôle d'un adjectif PPS


PPS
Un enfant perdu.

 Un verbe employé parfois avec l'auxiliaire être ou un verbe d'état PPÊ


PPÊ
Il est reçu.
PPÊ
Les volets semblaient bien fixés.
PPP
Je me les suis procurés.

 Un verbe employé parfois avec l'auxiliaire avoir PPA


PPA
Il faut qu'il les ait crus.

 Le participe passé sert à la formation des temps composés :

Temps simples Temps composés


PPA
j'ai aimé
PPÊ
j'aime je suis aimé
PPÊ
J’ai été aimé.

PPA
j'avais aimé
PPÊ
j'aimais j'étais aimé
PPÊ
J’avais été aimé.

Dossiers 6
Les trois étapes à respecter pour éviter de faire une faute de participe passé

1re étape : Connaître la terminaison du participe passé au masculin singulier


avant de l’accorder. Pour ce faire, on joint le participe passé à un
nom féminin et on choisit la bonne sonorité.

Son é : 1 terminaison possible Son i : 3 terminaisons possibles


J'ai aimé. J'ai applaudi.
ne fille aimée une vedette applaudie

J'ai pris.
une chance prise

J'ai traduit.
une chanson traduite
Son u : 2 terminaisons possibles Son in : 1 terminaison possible
verbes en -oindre, -aindre et -eindre
J'ai conclu. J'ai craint.
une idée conclue une personne crainte

J'ai inclus. J'ai joint.


une taxe incluse une feuille jointe

J'ai enfreint.
une loi enfreinte
Autres sons possibles : Il a découvert le monde.
Il est mort.
Il a clos la discussion.

Ajouter ensuite, à la terminaison du participe passé au masculin singulier, la bonne finale.


e (féminin singulier)
es (féminin pluriel)
s (masculin pluriel)

 Expliquez la mauvaise terminaison des verbes suivants.

Nous sommes accueillient chaleureusement.

Il a renforci la patte de la table.

Elle a teindu les cheveux de sa mère.

Est-ce qu'on vous a répond?

Dossiers 7
 Quel est le participe passé des verbes suivants, au masculin singulier?

1. Salir J’ai sali 6. Inclure


Ex. : une robe salie Ex. : une

2. Dévêtir 7. Clore
Ex. : une Ex. : une

3. Créer 8. Atteindre
Ex. : une Ex. : une

4. Enfouir 9. Exclure
Ex. : une Ex. : une

5. Acquérir 10. Savoir


Ex. : une Ex. : une

2e étape : Identifier le type de participe passé.

1. PPS Des textes joints.

2. PPÊ
 ordinaire Nous sommes blessés.
Nous avons été reçus.
Avoir été applaudi.
Vous semblez déçus.

 pronominal PPP Se dit d’un verbe qui se conjugue avec deux pronoms de la même
personne.
Nous nous sommes identifiés.

3. PPA
 ordinaire Avoir contraint.
Nous avons ri.

 Règles particulières du PPA :


 précédé du pronom personnel « l' » neutre;
 précédé du pronom « en », complément d'objet direct;
 d'un verbe impersonnel;
 des verbes courir, coûter, dormir, durer, marcher, peser, valoir, vivre;
 suivi d'un infinitif.

Dossiers 8
 Soulignez les participes passés et identifiez-en les types.
PPA
Il croit avoir réussi.
PPÊ
Il faut que nous soyons engagés.
PPS
Abandonnés, ils erraient dans les rues.

1. Ayant enfreint la loi, ils furent condamnés.

2. Bien qu'il ait raison, il n'a pu obtenir gain de cause.

3. Les athlètes avaient été acclamés chaleureusement.

4. Se peut-il que Louise ait été convoquée chez le directeur?

5. Veuillez consulter les documents ci-joints.

6. L'incendie de la chapelle fut combattu par plusieurs sapeurs-pompiers.

7. Disposée à nous accorder un prêt, la directrice de la banque veut nous rencontrer cette semaine.

8. Les prix auront augmenté considérablement.

9. La tempête qu'il y a eu a complètement paralysé la circulation.

10. Que d'efforts il a faits pour réussir!

11. Ces lettres n'auraient pas dû être exclues du dossier.

3e étape : Accorder selon la règle.

1. Quelle est la règle de l'accord du PPS?

Exemple :

2. Quelle est la règle de l'accord du PPÊ?

Exemples : 1.
2.
3.

Dossiers 9
3. Quelle est la règle de l'accord du PPA?

Exemple d’un PPA dont le cd suit le verbe :

Exemple d’un PPA dont le cd précède le verbe :

Exemple d’un PPA n’ayant pas de cd :

Il est important de bien identifier le cd (complément d’objet direct) pour accorder


correctement un PPA.

PPA Qui?
Voici la bonne façon de poser la question sujet + verbe + question
Quoi?
La chance les a privilégiés souvent.
sujet verbe question cd
La chance a privilégié qui? les.

Les fleurs que tu m'as données, je les ai fait sécher.


sujet verbe question cd
Tu as donné quoi? que, mis pour fleurs.
sujet verbe question cd
J'ai fait quoi? sécher.

Dossiers 10
Qu’est-ce qu’un cd?

Un nom Louise nous a donné une chance.


Un groupe nominal Jacques a guidé les membres de l’équipe.
Un verbe à l'infinitif Il a voulu partir.
Une proposition Il a espéré que tu finisses ce travail à temps.

Un pronom

Les pronoms personnels le, la, les, l'.

Il nous a présenté son travail.


Il nous l’a présenté. Il a présenté Quoi? l’, mis pour travail.

Louise nous a raconté son histoire.


Elle nous l’a racontée. Elle a raconté Quoi? l’, mis pour histoire.
(Attention! Nous est le ci de a raconté et non le cd.)

Il a salué les membres de l’auditoire.


Il les a salués.

Elle a exclu des personnes.


Elle les a exclues.

Les pronoms personnels me, m', te, t', se, s', nous et vous.
Il m'a cru.
Elle t’a embrassé.
Julie s'est blessée.
Elle nous a salués.

Le pronom relatif que.

Jacques salue les personnes que je lui ai présentées.


Je lui ai présenté Qui? que, mis pour personnes.
Attention! Un mot n’a qu’une seule fonction dans la phrase. Le nom personnes est
le cd du verbe saluer et non le cd du PPA.

Dossiers 11
4. Quelle est la règle du participe passé pronominal?

Les verbes pronominaux sont des verbes qui s'accompagnent, à l'infinitif, du pronom conjoint se et,
dans la conjugaison, d'un pronom conjoint représentant la même personne que le sujet :

Je me blesse. forme pronominale Je le blesse. forme active


Attention! Les temps composés des PPP se forment toujours avec l'auxiliaire être.
Cette automobile, il se l’est achetée.

Méthode simplifiée de l'accord du pronominal


Changer l'auxiliaire être par l'auxiliaire avoir et respecter l'ordre de questionnement suivant :

1ère question à se poser Qui? Nous recherchons un cd.


sujet + verbe + question
Quoi?

S'il y a une réponse et si le cd précède le verbe, il y a accord. (comme un PPA)


Ils se sont rencontrés.
Ils ont rencontré Qui? se (eux) L'accord se fait avec le cd qui précède le verbe.

S'il y a une réponse, mais si le cd ne précède pas le verbe, le PPP reste invariable. (comme un PPA)
Ils se sont acheté une auto.
Ils ont acheté Quoi? une auto Le cd suit le verbe, donc il n'y a pas d'accord.

S'il n'y a pas de réponse à la question Qui? ou Quoi?, nous posons alors la 2e question.

2e question à se poser À qui? Nous recherchons un ci.


sujet + verbe + question
À quoi?

S'il y a une réponse et si cette réponse est le pronom conjoint me, te, se, nous, vous, se, le PPP reste
invariable.
Ils se sont succédé.
1ère étape : Ils ont succédé Qui? ou Quoi? pas de réponse.
2e étape : Ils ont succédé À qui? à se (eux)
Le ci est le pronom conjoint, donc le participe passé reste invariable.
S'il n'y a pas de réponse à la question À qui? ou À quoi? , nous posons alors la 3e question.

3e question à se poser Nous recherchons le sujet.


Qui est-ce qui? ou Qu’est-ce qui? + verbe

Il y a toujours une réponse! Le PPP s’accorde alors avec le sujet.


Elle s'est aperçue de son absence.
1ère étape : Elle a aperçu Quoi? ou Qui? pas de cd
2e étape : Elle a aperçu À quoi? ou À qui? pas de ci
3e étape : Qui est-ce qui? s'est aperçue de son absence? Elle accord avec le sujet

Dossiers 12
 Identifiez les cd et les ci, et accordez les verbes. S’il n’y a pas de cd ni de ci, accordez le PPP avec le
sujet.

Exercice 1
cd
1. Ils se sont serrer serré la main.

2. Elles se sont dire _________________________ adieu.

3. La femme s'est plaindre _________________________ à son ami.

4. Ils se sont énerver _________________________ pour rien.

5. Ils se sont regarder _________________________.

6. Les sacrifices qu'ils se sont imposer ________________________ sont énormes.

7. Elle s'est couper _________________________ au doigt.

8. Ils se sont adapter _________________________ à la situation.

9. Ils se sont jurer _________________________ fidélité.

10. Elles se sont assurer _________________________ des retraites confortables.

Exercice 2

1. Ils se sont succéder _________________________ tour à tour.

2. Ils se sont nuire _________________________ énormément.

3. Ils se sont parler _________________________ pendant des heures.

4. Ils se sont mentir _________________________.

5. Ils s'en sont vouloir _________________________ beaucoup.

Exercice 3

1. Nos adversaires se sont douter _________________________ de quelque chose.

2. Elles se sont bagarrer _________________________ comme des enfants.

3. Elle s'est absenter _________________________ plus d'une fois.

4. Ils se sont emparer _________________________ de lui.

5. Ils se sont enfuir _________________________ à toute vitesse.

Dossiers 13
Corrigé
Le participe passé
 Dictée des verbes du 1er groupe, 2e groupe et des auxiliaires (p.5)

Tu multiplierais Que tu charries Que tu sois


Nous bondirons Il vérifiera Qu’il ait
Il s’ennuie Il mendierait Il plaça
Tu continueras Nous applaudirons Étudie!
Il fut J’essuierai Je rectifiai
Il eut Il se souciera Je saluai
Il rappellera Que nous multipliions Je mangeais
Il expie Tu avoueras Il plie

 Dictée des verbes du 3e groupe (p.5)

Il entreprendra Nous craignons Je vêtirai


Il reçut Il servirait Couvre-toi!
Cours! Il voulut Je courrai
Vous mourrez Tu vaux Nous faisons
Nous voyions Qu’ils veuillent Je saurai
Je verrai Il fuira Nous pourrons
Il vécut Il dut Il fallut
Il connaît Nous conclurons Il sut

 Expliquez la mauvaise terminaison. (p. 7)

Nous sommes accueillient chaleureusement. Nous sommes accueillis chaleureusement.


La terminaison ent est celle de la 3e pers. du pluriel du présent de l'indicatif ou du subjonctif présent.
La terminaison du participe passé, au masculin pluriel, est s (le PPÊ s'accorde avec le sujet nous).

Il a renforci la patte de la table. Il a renforcé la patte de la table.


Il s'agit du verbe renforcer et non renforcir. La terminaison, au masculin singulier, est é puisque ce PPA
reste invariable (le cd est placé après le verbe).

Elle a teindu les cheveux de sa mère. Elle a teint les cheveux de sa mère.
Il s'agit du verbe teindre. Les verbes en -eindre, -oindre et -aindre se terminent toujours par t au
masculin singulier (le cd est placé après le verbe).

Est-ce qu'on vous a répond? Est-ce qu'on vous a répondu?


Le participe passé du verbe répondre, au masculin singulier, est répondu. Répond est le présent de
l'indicatif, 3e p.s.

Dossiers 14
 Quel est le participe passé, au masculin singulier, des verbes suivants. (p. 8)

1. salir : j'ai sali 6. inclure : j'ai inclus


exemple : une robe salie exemple : une taxe incluse

2. dévêtir : j'ai dévêtu 7. clore : j'ai clos


exemple : une fille dévêtue exemple : une porte close

3. créer : j'ai créé 8. atteindre : j'ai atteint


exemple : une oeuvre créée exemple : une réputation atteinte

4. enfouir : j'ai enfoui 9. exclure : j'ai exclu


exemple : une bûche enfouie exemple : une proposition exclue

5. acquérir : j'ai acquis 10. savoir : j'ai su


exemple : une bourse acquise exemple : une leçon sue

 Soulignez les participes passés et identifiez-en les types. (p. 9)

PPA PPÊ
1. Ayant enfreint la loi, ils furent condamnés.
PPA
2. Bien qu'il ait raison, il n'a pu obtenir gain de cause.
PPÊ
3. Les athlètes avaient été acclamés chaleureusement.
PPÊ
4. Se peut-il que Louise ait été convoquée chez le directeur?
PPS
5. Veuillez consulter les documents ci-joints.
PPÊ
6. L'incendie de la chapelle fut combattu par plusieurs sapeurs-pompiers.
PPS
7. Disposée à nous accorder un prêt, la directrice de la banque veut nous rencontrer cette semaine.

PPA
8. Les prix auront augmenté considérablement.
PPA PPA
9. La tempête qu'il y a eu a complètement paralysé la circulation.
PPA
10. Que d'efforts il a faits pour réussir!
PPA PPÊ
11. Ces lettres n'auraient pas dû être exclues du dossier.

Dossiers 15
3e étape : Accorder selon la règle. (p. 9)

1. Quelle est la règle de l'accord du PPS?


Le PPS s’accorde en genre et en nombre avec le mot (un nom ou un pronom) auquel il se
rattache. Question à se poser Qui est-ce qui? ou Qu’est-ce qui?
Exemple : Les plantes méritent des soins répétés.

2. Quelle est la règle de l'accord du PPÊ?


Le PPÊ s’accorde en genre et en nombre avec le sujet.
Question à se poser Qui est-ce qui? ou Qu’est-ce qui?
Exemples : 1. Les problèmes furent résolus rapidement.
2. Ils ont été confrontés à plusieurs obstacles.
3. Ils semblent tous déçus.

3. Quelle est la règle de l'accord du PPA?


Le PPA s’accorde en genre et en nombre avec le cd s’il précède le verbe.
sujet + verbe + question Qui?
Quoi?
Exemple d’un PPA dont le cd suit le verbe : Nous amis nous ont conseillé la prudence.

Exemple d’un PPA dont le cd précède le verbe : Les villes que la guerre a détruites ont été
rebâties.

Exemple d’un PPA n’ayant pas de cd : Des cris ont retenti.

 Identifiez les cd. et les ci, et accordez les verbes. S’il n’y a pas de cd ni de ci, accordez le PPP avec le
sujet. (p. 13)

Exercice 1
1. Ils se (ci) sont serré la main (cd).
2. Elles se (ci) sont dit adieu (cd).
3. La femme s' (cd) est plainte à son amie (ci).
4. Ils se (cd) sont énervés pour rien.
5. Ils se (cd) sont regardés.
6. Les sacrifices qu' (cd) ils se (ci) sont imposés sont énormes.
7. Elle s' (cd) est coupée au doigt.
8. Ils se (cd) sont adaptés à la situation.
9. Ils se (ci) sont juré fidélité (cd).
10. Elles se (ci) sont assuré des retraites (cd) confortables.

Exercice 2
1. Ils se (ci) sont succédé tour à tour.
2. Ils se (ci) sont nui énormément.
3. Ils se (ci) sont parlé durant des heures.
4. Ils se (ci) sont menti.
5. Ils s' (ci) en sont voulu beaucoup.

Exercice 3
1. Nos adversaires se sont doutés de quelque chose.
2. Elles se sont bagarrées comme des enfants.
3. Elle s'est absentée plus d'une fois.
4. Ils se sont emparés de lui.
5. Ils se sont enfuis à toute vitesse.
Dossiers 16