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La technologie pâtisserie 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Table des matières 
 
Histoire de la pâtisserie 
Le vocabulaire professionnel 
L’approche sensorielle et artistique dans le métier de pâtissier 
Les aptitudes et qualités exigées 
Les bonnes pratiques d’hygiène corporelle 
L'eau 
Le sel 
Les produits amylacés 
Le saccharose 
Les oeufs et le ovoproduits 
Le lait 
La crème 
Les matières grasses 
S2.8.1 – le beurre 
S2.8.2 – les autres matières grasses : huiles, margarines… 
La levure biologique 
La conduite de la fermentation 
Les fruits 
Le chocolat 
Les produits alimentaires intermédiaires 
Les gélatines 
Les additifs alimentaires 
Les arômes 
Les spiritueux 
HACCP et guide de bonnes pratiques d'hygiène en pâtisserie 
Les principes alimentaires (les nutriments) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Histoire de la pâtisserie 
 
A savoir pour passer le CAP pâtissier (référentiel, S1.1.1 L'histoire de la pâtisserie) 
● Citer et situer dans le temps des personnages clefs de la pâtisserie classique 
et moderne. 
● Illustrer à partir d’exemples l’évolution de la pâtisserie en rapport avec les 
attentes de consommateurs. 
● Citer les principaux secteurs de la pâtisserie. 
 
S1.1.1 L'histoire de la pâtisserie 
Les origines du métier de pâtissier 
 

 
 
Les premiers « gâteaux » étaient de simples mélanges de farine, lait et miel. Ils étaient desséchés 
sur des pierres chauffées au soleil, il y a de ça 7000 ans. 
On trouve le premier nom donné à un gâteau chez les grecs ​ « obélias »​ qui signifie « offrande ». 
C’est à Rome, quatre siècles avant Jésus­Christ qu’apparaît la première corporation dite de « 
Pastillariorum​  ». 

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Le « biscuit » gâteau qui caractérise le secteur de la pâtisserie sèche, eut un rôle décisif dans les « 
grandes découvertes » (maritimes), car il permit d’assurer durant de longues semaines la 
subsistance des équipages. 
Les pâtissiers sont placés sous la protection de ​
St Michel​ . 
 
 
Les personnages clefs de la pâtisserie classique et moderne 
13èm Siècle 
● 1270. ​
Regnaut Barbon​  enregistre les statuts des ​
"oublayeurs"​ , nom donné aux 
pâtissiers. 
● 1292. En france les "​
oublayeurs​ " fabriquent des ​oublies​
 (pâtisserie roulée en forme de 
cornet). 
15èm Siècle 
Le chômage est accordé aux "ouvriers oublayeurs" à la Saint Michel (leur saint Patron fêté le 29 
septembre. 
16ème Siècle 
Consécration du métier de pâtissier. 
Les biscuits cuillères dressés à la cuillère sont apportés d'Italie, comme les génoises, les macarons 
et massepains. 
● 1506. ​
Provenchère​ , pâtissier è Pithivier crée la crème d'amande appelée à l'époque 
"crème à pithivier". 
● 1566. Apparaît en France, la corporation des «​  pâtissiers​  » (ayant très peu changé 
depuis). C’est l’époque de l’apparition des premières glaces (grâce à​  Procope​ , célèbre 
glacier Italien). 
● 1540. Création de la pâte à choux par ​ Popelini (​ pâtissier de Catherine de Médicis),  
 
17ème Siècle 
La découverte de ​la levure biologique dés 1645​ . 
Un bouillonnement de découvertes vient enrichir le domaine de la pâtisserie comme la brioches 
et nombreuses spécialités régionales… 
Mais c’est surtout la découverte et la maîtrise de la levure biologique, qui va permettre une 
nouvelle approche de la pâtisserie et de la boulangerie. 
● 1639. Les tartelettes amandines sont crées par le pâtissier ​
Raguenau​ . 
● 1660. ​Vatel​ invente la crème chantilly (dans le château du même nom) 
● 1683. Le croissant est inventé à vienne (d'ou son nom viennoiserie) par un boulanger 
d'origine polonaise, ​
Kulyeziski​ . La forme caractéristique du croissant symbolise la 
victoire des viennois sur l'armée turque dont le croissant était leur emblème. 

18ème Siècle 
Les débuts du feuilletage. 
Le développement en France des pâtes feuilletées puis « levées­feuilletées » firent progresser 
l’univers de la pâtisserie où l’on peut considérer que la profession disposait de l’essentiel de ses « 
bases ». 
● 1740. Création du "baba" par Stanislas ​ Leczinski​ , beau­père de Louis XV. 
● 1784 ­ 1833. ​ Antonin Carême​  cuisinier et pâtissier du prince de Talleyrand fut le 
véritable promoteur de la pâtisserie moderne, auteur de nombreux livres de cuisine et 
pâtisserie, il réalise le premier feuilletage à 5 tours et impose le port de la toque. 

19ème Siècle 

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Les bases de la pâtisserie se précisent. 
Au début du 19​  siècle, les pâtissiers ont déjà derrière eux un important répertoire de pâtes, de 
ème​

spécialités, de traditions. C’est à cette époque qu’ ​ Antonin Carême​  (un pâtissier­cuisinier de 


grande réputation) publie son ouvrage « ​ LE PATISSIER ROYAL​  » que l’on considère comme 
le premier ouvrage de la pâtisserie moderne. 
● 1865. ​
Quillet​
 invente la crème au beurre. 
● 1889,​
 Escofier​ crée la Pêche Melba. 
Durant tout le 19​ème​
 siècle, la profession précise ses recettes, ses modes de fabrication, fait 
progresser sa technologie. 
 
 
Matériels: 
Grâce à ​Perkins​  en 1834​ ,​
 l'inventeur de la machine à glace et les français ​
Carré et Tellier​  en 
1860 et 1868 pour l'invention des premières armoires frigorifique, l'invention de l'appertisation 
en 1802 par​  Appert ​ et les premières boites de conserve, en 1925 l'Américain ​ Birdseye​ invente le 
surgélateur. 
Améliore ses outillages, Création de la Maison ​ Matfer​  en normandie. 
 
 
Ingrédients: 
L'arrivée de nouvelles matières premières comme la fabrication du sucre de béttrave par 
Delessert,​  Le Hollandais ​ Van Houten​  fabrique la poudre de cacao, L'invention de la 
margarine en 1869 par le Français ​ Mège­Mouriès​  . 
Beaucoup de maisons actuellement réputées ont été crées à cette époque (telles que ​ le « 
Procope », café parisien où l’on servit les premières glaces). 
 
 
 
L’évolution de la pâtisserie en rapport avec les attentes de consommateurs. 
20ème siècle 
Maîtrise du froid, facteur d’évolution. 
Comme dans tout secteur artisanal, le progrès technique insuffle un essor nouveau à la profession 
: pour la pâtisserie, c’est la maîtrise du froid et du chaud qui ouvre de nouvelles perspectives, en 
permettant conjointement une amélioration de la qualité et de la productivité. 
Depuis plusieurs dizaines d’années, la généralisation des équipements réfrigérés a permis de 
mieux préparer les pâtisseries (tours froids, maîtrise de la fermentation…) et d’assurer une 
meilleure planification des préparations (conservation, congélation). 
Ce progrès technologique profite aussi bien aux consommateurs (produits meilleurs, offre plus 
variée et plus facilement disponible) qu’aux professionnels (gestion améliorée). 
Les pâtissiers contemporains 
● Gaston Lenôtre​ , grand ambassadeur dans le monde de la pâtisserie Française, crée 
l'école Lenôtre et développe de nombreuses affaires et obtient la légion d'honneur. 

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●  
● Yves Thuries​ , Compagnon du tour de France et MOF pâtissier et glacier, auteur d'une 
encyclopédie de 12 volumes et créateur du magasine Thuries Magazine. 

●  
● Daniel Chaboissier​, auteur d'ouvrages pédagogiques incontournables dont 
Compagnon et Maître pâtissier en trois volumes et le dernier,  (je prépare mon CAP de 
pâtissier). 
 

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● G.J Belouet​
, crée l'école Belouet conseil evec J.M Péruchon. Ce MOF à enseigné chez 
Lenôtre. 

 
● Jean Creveux, ​
MOF et auteur d'un ouvrage sur le travail du sucre. 

●  
● Pierre Hermé​ , Précurseur de la pâtisserie moderne et élu pâtissier de l'année, il ouvre 
plusieurs boutiques dans le monde. 

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●  
● C. Michalak​ , Gagne en tant que capitaine de l'équipe de France la coupe du monde de la 
pâtisserie à Lyon. 

●  

21 ème Siècle 
Il reste encore beaucoup à découvrir ! 
L’enseignement à retirer de l’histoire de la pâtisserie est qu’elle est placée sous le signe de 
l’évolution.Aujourd’hui, nous sommes à un certain point sur une courbe. Regardons vers le 
futur : où serons­nous dans 20 ans, dans 50 ans ? 
  
Comment notre métier aura évolué ? 
Où en seront les techniques ? 
C’est aux apprentis d’aujourd’hui qu’il appartiendra de faire progresser notre profession, en 
respectant le capital d’expérience et de traditions légué par les générations qui, au fil des siècles, 
ont façonné cette inestimable quantité de connaissances. En s’en inspirant, ils sauront tirer le 
meilleur parti des ressources nouvelles offertes par les découvertes de la science et de la 
technologie. 
 
 
 
S1.1.2 Les secteurs de la pâtisserie 
Le titulaire du CAP pâtissier peut pratiquer dans 4 principaux secteurs 
Citer les 4 principaux secteurs de la pâtisserie 

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● L'artisanat 
● L'hôtellerie et la restauration 
● La grande et moyenne distribution 
● L'industrie agroalimentaire 
 
 
Détails des 4 principaux secteurs 
 
L'artisanat 
● Les pâtisseries 
● Les boulangeries pâtisserie 
● Les chocolatiers confiseries 
● Les glaciers 
● Les traiteurs 
 
L'hôtellerie restauration 
● Pâtisserie de restaurant 
● Restaurants de collectivité 
 
 
La grande et moyenne distribution 
● Pâtisserie 
● Boulangerie pâtisserie 
● Traiteurs 
 
 
L'industrie agroalimentaire 
● L'industrie du dessert 
● L'industrie de la viennoiserie 
● L'industrie traiteur 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Le vocabulaire professionnel 
 
A savoir pour le CAP pâtissier (référentiel, S1.1.3 ­ Le vocabulaire professionnel) 
● Définir les principaux termes professionnels employés dans un laboratoire de 
pâtisserie. 
● Associer les thermes professionnels aux matériels et outillages, aux gestuelles et 
aux techniques. 
 

 
 
 
Abaisse ­ Morceau de pâte aplatie avec un rouleau à pâtisserie ou un laminoir selon la 
forme et l'épaisseur désirée. 
 
Abaisser ­ Aplatir la pâte au rouleau ou au laminoir. 
 
Appareil ­ Mélange de plusieurs matières première constituant la recette. 
 
Battre ­ Travailler energiquement une préparation à l'aide d'un fouet. 
 
Beurrer ­ Badijoner de beurre  les parois d'un moule pour éviter qu'il ne colle. 
 
Beurre pomade ­ Beurre ramolli ayant la consistance d'une pomade. 
 
Blanchir ­ Travailler au fouet ensemble un mélange d'oeufs ou de jaunes avec du sucre pour 
le rendre mousseux ou mettre à bouillir (fruits ou viande) pour certaines préparations. 
 
Bouler ­ Mettre la pâte en forme de boule en la tournant sur sa base. 
 

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Broyer ­ Ecraser certains ingrédients ou préparations à l'aide d'un rouleau ou d'une 
broyeuse pour réduire la préparation en poudre ou en en pâte, exemple: pâte d'amande. 
 
Candir­ Opération qui consiste à plonger dans un sirop un fruit ou une pâte d'amande et le 
recouvrir d'une pélicule de sucre, exemples: fruits déguisés ou fruits confits. 
 
Caraméliser ­ Enduire de sucre caramélisé ou bruler à l'aide d'un fer le de 
ssus d'une pâtisserie. 
 
Chablon ­ Modèle en carton ou plastique pour découper, soupoudrer, étaler ou mouler 
divers préparations. 
 
Chablonner ­ Badijoner la surface d'un biscuit, d'une tarte ou d'un entremet d'une fine 
couche de chocolat. 
 
Chemiser ­ Apliquer à l'intérieur d'un moule une couche de pâte, biscuit, glace, ect. 
 
Chiqueter ­ Entailler plus ou moin profondément à l'aide d'un couteau ou d'une pince les 
bords d'une pâte. 
 
Clarifier ­ Séparer de l'oeuf les blancs des jaunes ou débarasser d'un liquide les impuretées 
qu'il contien à l'aide de blanc d'oeufs en le faisant bouillir et en écumant. 
 
Corser ­ Donner de l'élasticité à une pâte en la pétrissant davantage. 
 
Confire ­ Opération qui consiste à remplacer l'eau du fruit par osmose par du sirop de sucre. 
 
Congeler ­ Amemer le plus rapidement possible un produit à ­18 en vue d'une utilisation 
ultèrieur. 
En pâtisserie ont utilise une cellule de refroidissement qui axélère la congélation, ensuite le 
produit est placé en congélation. 
 
Corner­ Racler le fond d'un récipient à l'aide d'une corne ou d'une marise pour y laisser le 
moin  de produits possible. 
 
Cornet ­ Réalisé avec une feuille de papier coupé en triangle, le cornet sert à écrire sur un 
gâteau avec du chocolat ou de la crème au beurre. 
 
Corser ­ Donner de l'élasticitée à une pâte en pétrissant davantage. 
 
Coucher ­ Dresser sur une plaque la pâte à choux ou un biscuit. 
 
Crémer ­ Travailler ensemble la matière grasse seul ou avec le sucre pour arriver à une 
consistance d'un crème. 
 
Crouter ­ Laisser un produit à l'air libre ou à l'étuve pour qu'une croute se forme à la surface. 
 
Décuire ­ Ajouter un lique dans une cuisson de sucre pour le ramener à une température 
inférieur. 

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Déglacer ­ Faire fondre le sucre se trouvant sur les bords et ou fond de la casserole avec de 
l'eau portée à ébulition. 
 
Détailler ­ Découper une pâte à l'aide d'un couteau ou d'un emporte pièce. 
 
Détrempe ­ Pâte, constituée par un mélange de farine, d'eau et de sel que l'on utilisera lors 
de la confection du feuilletage. 
 
Dorer ­ Etaler une fine couche de dorure sur un produit avant de le mettre au four. 
 
Dorure ­ Sert pour dorer les pâtes avant la cuisson, elle est conposée d'oeufs et d'un peut 
de sel,  battue à la fourchette le plus souvent. 
 
Dresser ­ Mettre sur plaque de la pâte à choux à l'aide d'une poche et d'une douille. 
 
Ebarber ­ Enlever la pâte qui dépasse d'un moule ou enlever l'exédent de chocolat sur les 
bords du moule à chocolat à l'aide d'un couteau. 
 
Ecumer ­ Enlever l'écume qui se forme à la surface d'un liquide lors de l'ébulition grace à 
une écumoire. 
 
Emincer ­ Couper en tranches fine. 
 
Enfourner ­ Mettre dans un four. 
 
Faire le ruban ­ Se dit d'une composition (génoise, biscuit) qui s'écoule en un filet large 
donnant l'impression d'un ruban lorsqu'on retire le fouet de la masse. 
 
Foncer ­ Recouvrir les parois intérieures d'un moule préalablement recouvert d'une pellicule 
de beurre, ce qui permet l'adhésion d'une abaisse de pâte. 
 
Fraser ­ Pousser devant soi, avec la paume de la main, les pâtes brisées, sablées et même 
le fondant, pour rendre le mélange homogène. 
 
Frapper ­ Refroidir rapidement un récipient ou une préparation au congélateur. 
 
Fouetter ­ Battre energiquement avec un fouet une préparation ou pour faire monter des 
blancs ou de la crème. 
 
Fourer ­ Garnir l'intèrieur d'une pâtisserie de crème, de confiture... 
 
Garnir ­ Remplir une préparation de crème 
 
Glacer ­ Recouvrir la surface d'une pâtisserie d'un glaçage. 
 
Grainé ­ Aspect d'une préparation trops cuite avec la crème anglaise par exemple ou les 
blancs d'oeufs mal montés. 
 

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Graisser ­ Mettre de du glucose ou de la crème de tartre de l'acide citrique ou tartriqie dans 
un sirop pour éviter de le faire masser (cristaliser) ou enduire les parois du moule avec de la 
graisse. 
 
Imbiber ­ Aroser le dessus d'un biscuit d'un sirop de sucre pour le rendre moin sec. 
 
Levain ­ Pâte de la veille ou mélange eau farine + ferment que l'ont laisse fermenté pour 
l'incorporer au pétrissage pour lui donner + de gout. 
 
Macérer ­ Faire tremper des fruits frais ou sec dans de l'alcool ou un sirop aromatisé pour 
qu'il s'imprègne de l'arome. 
 
Malaxer ­ Mélanger le beurre pour le rendre plus souple. 
 
Manier ­ Mélanger le beurre avec la farine. 
 
Masquer ­ Recouvrir la surface d'un gâteau de crème ou de pâte d'amande. 
 
Massé ­ Sirop de sucre cuit qui à cristalisé. 
 
Meringuer ­ Recouvrir une pâtisserie de meringue italienne. 
Monter ­ Composition que l'on amène a point en incorporant de l'air à l'aide d'un fouet. 
 
Napper ­ Recouvrir d'un nappage à l'aide d'un pinceau. 
 
Parer ­ Faire coller sur les bords d'un gâteau des amandes effilées ou du pailleté chocolat 
ou oter l'exédent de biscuit sur les bords du gâteau ou enlever la peau ou les pépins d'un 
fruit. 
 
Pasteuriser ­ Faire chauffer une préparation pour réduire les germes pathogènes. 
 
Pâton ­ Pâte feuilletée tourrée prète à étre utilisée. 
 
Pétrir­ Mélange de plusieurs ingrédients pour réaliser une pâte. 
 
Pincer ­ Pincer les bords d'une tarte avec une pince à tarte. 
 
Piquer ­ Piquer la pâte avec un pique vite ou une fourchette pour éviter qu'elle ne gonfle à la 
cuisson. 
 
Pointer ­ Première pèriode de fermentation avant  le façonnage. 
Poolish ­ Pâte composée d'eau de farine et de levure que l'ont laisse fermentée pour 
l'ajouter au moment du pétrissage. 
 
Pousse ­ Pâte composée de levure biologique que l'ont met à pousser dans une étuve par 
exemple. 
 
Poncher ­ Imbiber à l'aide d'un sirop un biscuit, une pâte cuite. 
 

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Rayer ­ Passer la lame d'un couteau d'office sur des chaussons ou galettes. 
 
Rognures ­ Chutes de pâtes ou de biscuits 
 
Rompre ­ Action qui consiste à chasser l'air de la pâte pour qu'elle revienne à son état 
initiale en la rabattant sur elle même. 
Cette action consiste à lui donner plus de force. 
 
Sabler ­ Réduire en sable le mélange de farine et de beurre, en les frottant entre les main ou 
au batteur avec la feuille. 
 
Sangler ­ Entourer le mole de glace avec ou sans sel pour refroidir. 
 
Saupoudrer ­ Pulvériser de sucre glace ou cacao le dessus des pâtisseries avec une 
saupoudreuse. 
 
Serer ­ Fouetter vigoureusement les blancs d'oeufs pour éviter le grainage des blanc et 
éviter les grumaux de blancs d'oeufs lors du mélange. 
 
Tabler ­ Amener une couverture chocolat au point en le refroidissant sur un marbre froid. 
 
Tamiser ­ Passer la farine ou la poudre d'amande à travers un tamis. 
 
Travailler ­ Remuer avec un ustensile une composition pour en obtenir le mélange et lui 
donner du corps. 
 
Zester ­ Raper à l'aide d'une râpe la peau des agrumes. 
Associer les termes professionnels aux matériels et outillages, aux gestuelles et aux 
techniques. 
 
 
 
 

L’approche sensorielle et artistique dans le métier 
de pâtissier 
 
A savoir pour l'examen du CAP pâtissier (référentiel, S1.2 ­ L’approche sensorielle et 
artistique dans le métier de pâtissier) 

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● Citer, par sens utilisé, les principaux descripteurs pour apprécier les qualités 
organoleptiques d’un produit. 
● Présenter quelques actions correctives à mener en situation professionnelle en 
présence de défauts : de saveurs, de textures, … 
● Illustrer à partir d’exemples les apports de la culture artistique dans l’histoire de la 
pâtisserie française. 
● Citer quelques sources d’inspiration du pâtissier (pâtisserie régionale, 
événementielle, les arts, …) 
● Citer les exigences de présentation d’une production de pâtisserie 
● Définir les règles de disposition d’une production dans une surface donnée, les 
règles d’harmonie. 
● Présenter les moyens et techniques employés en pratique pour optimiser et 
personnaliser la présentation d’un produit. 
 
S1.2.1 ­ L'éducation sensorielle 
Les sens utilisé 
A.O.S.T (Aspect, Odeur, Saveurs, Texture)  
Chacun de nos cinq sens jouent un rôle important et distinct dans l’analyse sensorielle lors du test 
organoleptique d’une préparation de cuisine ou de pâtisserie (potages, sauces, pâtes, crèmes……)  
L’appréciation personnelle résulte donc de la conjugaison d’un ensemble très subtil de tous ces 
mécanismes, de la culture, et des informations mémorisées différemment par chacun d’entre nous. 
 

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1) LA VUE (les yeux) 
C’est là le premier de nos cinq sens qui nous donne une première information sur l’état général sur le 
produit : Forme, taille, couleur, aspect, volume. 
Elle est le début du test, elle prépare et conditionne parfois à tort les étapes suivantes de la dégustation. 
 
 
2) L’ODORAT (le nez) 
Premier organe qui nous averti sur les odeurs qui nous entourent ou sur les parfums qu’exhalent une 
préparation.  
L’odorat est moins développé chez l’homme que chez certains autres animaux. Il nous permet 
cependant d’apprécier et d’analyser les odeurs de deux façons bien distinctes. 
 
Le parfum : Directement par les fosses nasales (premières informations venant de l’extérieur). 
L’arôme : par rétro olfaction en remontant du fond de la gorge (plus de subtilité due aux dégagements 
de certains composés volatiles libérés lorsque l’aliment est humidifié). 
 
 
3) LE TOUCHER (la peau, les lèvres, la langue, la bouche) 
L’Appréciation tactile externe : Le toucher avec les doigts nous renseigne sur la forme, la consistance, la 
température, éventuellement sa texture de l’aliment ou de la préparation. 

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L’Appréciation tactile interne: La bouche, les lèvres et le palais viennent souvent compléter la première 
information donnée par les yeux et le toucher. 
 
 
4) L’OUIE (les oreilles)  
La perception auditive se traduit parfois par des bruits, ou des sons venant de l’extérieur (crissement ou 
crépitement d’un aliment en cuisson au four, ou un liquide dans un corps gras chaud……) 
D’autres sensations sont perçues par l’oreille interne lors de la mastication d’un aliment croustillant 
(biscotte, pain, sucre d’orge….) 
 
 
5) LE GOUT (la langue, le palet)  
C’est le seul de nos cinq sens qui détecte les saveurs dégagées par un aliment. 
Les saveurs de bases sont connues et classées comme suit : 
● salée 
● sucrée 
● acide 
● amère  

Bien d’autres sont aussi usitées et reconnues, mentholée, poivrée, anisée… 
 
Remarque:​  Umami ​ est un terme Japonais désignant la cinquième saveur pouvant être identifiées par le 
goût.Ele est issue d'une stimulation des récepteurs du goût provoquée par l'acide glutamique.  
 
Les appréciations varient de ces saveurs d’une personne à une autre, elles peuvent être détectées, ou 
supportées différemment selon ses habitudes alimentaires de chacun. 
 
De la conjugaison des impressions gustatives et olfactives d’un produit soumis à une dégustation se 
dégage sa flaveur. 
 
Remarques 
Un certain nombres de facteurs peuvent influer sur une dégustation: 
●  L'état de santée (le rhume) 
● Le tabac, les alergies 
● Le stress, la fatigue, satiété 
● Les préjugés, le bruit 

 
 
  
 Test organoleptique d'un produit (hors CAP) 
Mettre des mots sur une sensation. 
 

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Les actions correctives à mener en situation professionnelle en présence de défauts  
 
 
Fiche organoleptique ou test organoleptique 
 
Lors de la dégustation d'un produit, ont analyse les différents aspects pour comparer ou rectifier le 
produit dans le but de l'améliorer. 
 
 

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Profil sensoriel (hors CAP) 
 
Grille d’analyse sensorielle 
Permet de comparer un produit a un autre ou de définir les caractéristiques de ce produit, ce test est 
généralement effectué par un panel pour comparer les différences perçu. 

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Grille d'analyse sensorielle 

 
La place de la culture artistique dans le métier de pâtissier 
 
S1.2.2 – l’éducation esthétique 
Les sources d’inspiration du pâtissier  
Dans l'histoire de la pâtisserie les sources d'inspiration sont nombreuses. 
Grâce à l'ingéniosité et les différentes innovations techniques comme l'invention de la margarine et la 
fabrication industriel du sucre de canne et de la betterave à sucre, la venue des épices apparues au 
moyen âge qui agrémenteront abondamment les plats. 
L'apogée de la pâtisserie à lieux dans l'époque contemporaine avec Antonin Carème (1784 ­ 1833), 
avec des pièces montées digne de grands architectes faites en pastillage et dont des planches a 
dessins sont dans son livre (le pâtissier pittoresque). 
Beaucoup de pâtissiers contemporains sont influencés par de grands designer de la mode comme Paco 
Rabane, Ted Lapidus, Jean Paul Gautier... ou Philippe Stark qui crée chaque années des bûches de 
Noël et des entremets pour Lenôtre en l'occurrence. 
Certaines inspirations culinaires proviennent d’événements ce qui donne lieux à quelques créations 
culinaires tel que le Paris Brest, crée par Louis Durand lors de la course à vélo qui reliait Paris à Brest à 
la fin du XIXem siècle réalisée en pâte à choux en forme de roue de vélo. 
La bûche de Noel en forme de bûche de bois, la première recette apparu en 1888 dan l'ouvrage de 
Pierre Lacam (Mémorial de la pâtisserie), aujourd'hui la bûche de Noël est devenue le dessert 
incontournable du 25 décembre. 
 
 
 
 
Les sources d'inspiration peuvent être aussi 
 
Pâtisserie régionales 
● Far breton, Kouing Amann........  

 Pâtisseries événementielles 

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● Mariages, Baptêmes..... 

 
 
 Les exigences de présentation d’une production de pâtisserie 
 

La règle de trois, trois roses, trois lignes d'écriture. 

 
 
La présentation des produits (l'esthétique)  
● Le choix des couleurs doit être en harmonie avec les produits finis. 
● Rependre les couleurs des parfums pour la composition du gâteau pour le décor. 
● Préférer la règle de trois, ou les nombres impair pour les décors. 
● Disposer correctement les gâteaux dans la vitrine 
● Présenter les gâteaux sur un support propre 
● Installer un éclairage de qualité afin de mettre en valeur les produits. 

  
Les formes 
● Simples​ , rayures sur un mille feuille ou un pithiviers 
● Originale​ , en forme de grenouille, d'ourson 
● Géométriques​ , rond triangle carré 
● Stylisé​
, décor en pâte d'amande 
● Naturels​ , décors de fruits 
● Abstraits​ , glaçages marbré 

 
Le personnel et les postes de travail 
 

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A savoir pour passer l'examen du CAP pâtissier (référentiel, S1.3 ­ Le personnel et les 
postes de travail) 
● Préciser les différents postes de travail. 
● Définir la hiérarchie du personnel. 
● Citer les éléments de la tenue professionnelle. 
● Justifier leurs utilités 
● Citer les bonnes pratiques d’hygiène corporelle. 
● Hygiène autre 
  

Les filières de formation en pâtisserie 
 

Source: cannelle.com 

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Les aptitudes et qualités exigées 
● Être en bonne santé 
● Etre résistant à l'éffort 
● Etre courageux, persévérant 
● Etre propre et observer les consignes d'hygiene 
● Etre habile, précis et minutieux 
● Etre organisé, méthodique 
● Etre ordonné 
● Posséder une bonne mémoire, ètre curieux 
● Respecter son environnement 
● Faire preuve d'initiatives  
  
Les différents postes de travail en pâtisserie  
● Tourier 
● Fournier 
● Entremétier 
● Glacier 
● Confiseur 
● Chocolatier 
● Boulanger 
● Traiteur 
  
La hiérarchie du personnel 
● Chef 
● Sous­chef 
● Ouvrier 
● Commis 
● Apprenti 
● Stagiaire 
 
 
Les éléments de la tenue professionnelle. 
Aucun vêtement de ville n’est admis dans un laboratoire. 
Le pâtissier doit porter la tenue professionnelle qui est composée de : 
 
● Une veste​
 (blanche de préférence pour visualiser rapidement les salissures) 
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● Un pantalon pied de poule​  (de couleur clair de préférence pour détecter les 
salissures) 
● Une toque ou calot blanc​  (pour éviter qu'ils ne tombent dans les préparations) 
● Un tablier blanc​  (pour se protéger des projections) 
● Une paire de chaussure de sécurité antidérapantes et coquée​  (pour protéger les 
pieds des chutes d'objets et éclaboussures) 
 
 
 
Conclusion : 
La tenue professionnelle est le reflet de celui qui la porte ainsi que de la maison où se trouve 
celui­ci 
La négligence et la saleté ne mettront pas la clientèle en confiance. De nos jours, le succès 
professionnel passe par ces efforts de présentation. 
 
 
 
 
 
 
 

Les bonnes pratiques d’hygiène corporelle 
 
« Se laver les mains, un geste essentiel » 
Les mains sont à l'origine de la majorité des intoxications alimentaires 
 
On doit se laver les mains : 
● Après s’être mouché 
● A la sortie des WC 
● Avant et après toute manipulation de denrées 
● A chaque changement de poste 
● Après avoir manipulé une poubelle 
● Après avoir manipulé des déchets alimentaire crus (épluchures) 
● Après avoir effectuer du nettoyage 
Ne pas s’essuyer les main à son tablier, utiliser un papier à usage unique, le torchon sert juste à 
manipuler des objets chaud. 
 
Pendant le travail, on doit s’abstenir : 
● D’éternuer, postillonner ou de se moucher au­dessus des aliments 
● De fumer 
● De cracher 
● De souffler sur les aliments pour les faire refroidir 
● De tremper ses doigts dans les préparations 
● De mouiller avec la salive pour coller un décor, une étiquette 
● De sucer la pointe d’un cornet, d’une poche 
● De travailler avec une plaie qui suppure 

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● De travailler avec montre et bijoux 
● De s’essuyer les mains avec le tablier ou le torchon 
 
En cas de brûlure ou de coupure, porter un pansement étanche ou des gants. 
 
Nettoyage des locaux et du matériel 
 
Les étapes de nettoyage 
 
1) ​Prélavage​ : élimination des salissures 
2) ​Lavage​ : Enlever les taches trace avec un détergent 
3)​ Rinçage​ : Élimination des résidus de lavage 
4) ​Désinfection​ : Détruire tous les microbes avec un désinfectant 
5)​ Rinçage, raclage​ : Élimination de désinfectant. 
6) ​Essuyage ou séchage​ : essuyer avec un papier à usage unique 
 
Remarque: 
l'utilisation d'un détergent désinfectant combiné permet un gain de temps et réduit le nombre 
d'étapes à quatre.  
 
Pour que le nettoyage soit efficace, quatre paramètres sont à prendre en 
considération: 
 
T ​(temps): respecter le temps de contact de 5 minutes minimum du produit utilisé (détergent 
désinfectant). 
A​ (action) exercer une action mécanique suffisante pour décoller les souillures. 
C​ (concentration) effectuer un dosage adapté du produit. 
T​ (température) respecter la température d'utilisation et les indications du fabricant. 
 
La marche en avant 
Le travail doit être organisé de sorte qu'au cours de la production les déchets ne rentrent pas en 
contact avec les produits fabriqués, c'est le principe de la marche en avant. 
 
La démarche HACCP 
L'HACCP​  est un moyen préventif de maîtrise visant précisément à garantir la sécurité 
alimentaire. 
Cette démarche permet d'identifier les dangers de contamination, de les évaluer et de définir les 
mesures saines pour les éliminer. 
 
H.A.C.C.P​  ( Hazard, Analysis, Critical, Control, Point) en français cela se prononce: analyse des 
dangers et contrôle des points critiques. 
 
Remarque :​  pour appliquer la méthode HACCP, il est fortement conseillé d'utiliser le guide de 
bonne pratique d'hygiène en pâtisserie (GBPH). 
 
L'hygiène des matières premières 
Toutes les matières premières qui interviennent dans les diverses préparations doivent t'être 
parfaitement propres et saines. 
 
Les denrées fragile tels­que: les œufs, la levure, le beurre..doivent êtres stockées +4"C. 
Les denrées sèches telsque: le sucre, le sel, la farines doivent êtres stockées  à +18'C. 

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L'hygiène et l'entretien des locaux de fabrication 
Les murs, sols et plafonds doivent être revêtus d'un enduit imperméable de couleur claire 
permettant un lavage fficacee t régulier. 
Le sol doit être lavé une fois par jour et pourvu d'un système d'écoulement des eaux de lavage. 
Le balayage à sec est à bannir, il est préconisé L’utilisation d'un aspirateur professionnel. 
Les angles d'intersection doivent être arrondis tout au moins au niveau du raccordement vers le 
sol. 
Les déchets de toutes sortes doivent être déposés dans une poubelle à pédale muni d'un couvercle 
rabattable, vidée, nettoyée et désinfectéeu ne fois par jour. 
 
L’hygiène dans les métiers de l’alimentation est un critère nécessaire à la renommée d’une 
maison. 
Tout professionnel doit connaître les règles d’hygiènes indispensables à son métier, voir le 
guide de bonnes pratiques d'hygiène en pâtisserie ​ ici,​
 mais surtout doit les appliquer et les 
faire respecter par son entourage. 
 

L'eau 
 
A savoir pour l'examen du CAP pâtissier (référentiel: S2.1 ­ L'eau)  
● Citer les principales étapes de production de l’eau potable. 
● Énoncer les principaux critères qui caractérisent une eau potable. 
● Définir la dureté de l’eau. 
● Indiquer les rôles de l’eau (agent d’hydratation, de refroidissement ou de cuisson, de 
développement) et les associer à des applications en Pâtisserie. 

L'eau est à l'origine de la vie  

 
Lors de sa formation, il y a environ 5 milliards d'années, la terre était entourée de gaz à très haute 
température, parmi lesquels de l'oxygène et de l'hydrogène. Les deux gaz se sont combinés pour former 
de l'eau sous forme de vapeur. En se refroidissant, de gigantesques masses nuageuses se sont 

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formées. Il a ensuite plu pendant des millénaires. L'eau a rempli les creux, les plis de l'écorce terrestre, 
jusqu'à recouvrir les trois quarts de sa surface. Depuis, la quantité d'eau présente sur terre est 
constante. Seule planète connue disposant d'une telle quantité d'eau, la terre est aussi la seule qui soit 
peuplée d'êtres vivants. Les scientifiques pensent que l'eau a conditionné l'apparition de la vie, il y a 
quelque 3 milliards d'années.   
Formule chimique : H2O 
 Hydrogène ​
H​ O​
 Oxygène ​
2​
 Car il y a 2 atomes d’hydrogène pour un atome d’oxygène  
Les trois états de l'eau 
Liquide​  Le plus courant et le plus utile. ​
Solide​
 Amenée à une température de 0°c, l’eau passe d’un état 
liquide à un état solide. ​ Gazeux ​ Portée à une température de 100°c, l’eau boue et s’évapore. Elle passe 
de l’état liquide à l’état gazeux.  
L’histoire sans fin 

 
  
1. L'évaporation ​ Chauffée par le soleil, l'eau des océans, des rivières et des lacs s'évapore et monte 
dans l'atmosphère.  
2. La condensation ​ Au contact des couches d'air froid de l'atmosphère, la vapeur d'eau se condense 
en minuscules gouttelettes qui, poussées par les vents, se rassemblent et forment des nuages.  
3. Les précipitations ​ Les nuages déversent leur contenu sur la terre, sous forme de pluie, neige ou 
grêle. ​
4. Le ruissellement 
La plus grande partie de l'eau ​ tombe directement​  dans les ​
océans​ . Le reste ​
s'infiltre​
 dans le sol 
(pour former des nappes souterraines qui donnent naissance à des sources) ou ​ ruisselle​  pour aller 
grossir les rivières qui à leur tour, vont ​
alimenter les océans​ . Et le cycle recommence… ​ Comment 
l'eau arrive­t­elle à la maison ?   
  ​
La pollution de l’eau 

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La ​  est une altération qui rend son ​
pollution de l'eau​ utilisation dangereuse​  et (ou) ​
perturbe 
l'écosystème aquatique​ . Elle peut concerner les eaux ​
superficielles​
 (rivières, plans d'eau) et/ou les 
eaux ​souterraines. 
Elle se manifeste principalement, dans les eaux de surface par une pollution ​ chimique​  ou par des ​
virus 
et des ​
bactéries pathogènes​ .  
Comment l'eau arrive­t­elle à la maison ? 
 

 
Dépolluer : le traitement des eaux usées 
Il existe trois types d'eaux usées: les ​ , les ​
eaux industrielles​  et les ​
eaux pluviales​ eaux domestiques 
(auxquelles nous allons nous intéresser).Les eaux domestiques sont essentiellement porteuses de 
pollution organique. Elles se répartissent: 
● En eaux ménagères chargées de détergents, de graisses, de solvants, de débris 
organiques…(salle de bain, cuisine) 

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● En eaux "vannes" chargées de diverse matières organiques azotées et de germes fécaux 
(toilettes) 

L'assainissement des eaux usées: 
la collecte par un réseau d'assainissement l'épuration dans une station d'épuration 
Il sert à épurer les eaux usées pour les rejeter dans le milieu naturel. (Il ne sert pas à la rendre potable). 
 
 
Les principales étapes de production de l’eau potable 
 
1. Captage 
Dans un premier temps, l'eau est captée à partir de ressources superficielles ou souterraines puis 
conduite par une canalisation jusqu'à l'usine de potabilisation. 
 
2. Dégrillage 
Dés la prise d'eau, l'eau passe à travers des grilles pour arrêter les corps flottants et les gros déchets. 
 
3. Tamisage 
C'est un filtrage plus fin, à travers des tamis destinés à arrêter les déchets plus petits, sable, plancton… 
 
4. Floculation ­ Décantation 
Cette étape permet d'éliminer 90% des matières en suspension. Ainsi, après avoir versé un produit 
coagulant dans l'eau, ­ procédé permettant d'agréger les matières en suspension –, les impuretés se 
regroupent et forment de petits paquets « les flocs » qui tombent au fond du bassin de décantation. 
 
5. Filtration 
Elle contribue à l'élimination des particules en suspension invisibles mais encore présentes. La filtration 
est réalisée sur des matériaux classiques (sable) ou adsorbants (charbon actifs en grain ou en poudre). 
Dans certaines installations, on utilise des membranes capables de filtrer les particules d'une taille 
infime (micro­filtration, ultrafiltration, nanofiltration). 
 
6. Désinfection / Ozonation 
L'étape essentielle de désinfection est commune à toutes les filières, elle a pour but de neutraliser les 
virus et les bactéries pathogènes ; on injecte dans l'eau de l'ozone (gaz). Parfois on utilise les 
ultraviolets. 
 
7. Traitement spécifique 
Adsorption sur charbon actif. Traitement d'affinage permettant d'éliminer les matières organiques et 
améliorant les qualités organoleptiques de l'eau (saveur, odeur, limpidité). 
 
8. La chloration 
Une fois traitée, l'eau doit encore voyager dans les canalisations pour atteindre les robinets. L'ajout 
d'une infime quantité de chlore préserve la qualité de l'eau tout au long de son parcours dans les 
canalisations. 
 
9.​
 Une fois rendue potable, l'eau est envoyée dans des réservoirs où elle est stockée avant d'être 
acheminée par un réseau de canalisations souterraines dans les habitations. 
Critères de potabilité 
 
Pour être consommée, l'eau doit répondre à des critères de qualité très stricts. Fixés par le ministère de 
la santé avec le ​
Conseil Supérieur du secteur d'Hygiène Publique de France.  
La qualité microbiologique  
 

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L'eau ne doit contenir ni ​
parasite​, ni ​
virus​ , ni ​
bactérie pathogène​ . ​
La qualité chimique :​  les 
substances chimiques autres que les sels minéraux font l'objet de normes très sévères. Ces substances 
sont dites "​
indésirables​ " ou "​
toxiques​ ". Elles sont recherchées à l'état de trace (millionième de 
gramme par litre). Ces normes sont établies sur la base d'une consommation journalière normale, 
pendant toute la vie. 
 
Les principaux critères qui caractérisent une eau potable. 
La qualité physique et gustative​ (les paramètres organoleptiques)  
Pour être pure l'eau doit être  
● Incolore 
● Inodore 
● Insipide et parfaitement limpide 
● Et ne doit présenter ni saveur ni odeur désagréable. Précisons, cependant qu'une eau qui ne 
satisfait pas pleinement à ces critères ne présente pas forcément de risque pour la santé. 

  
Les substances « indésirables »  
Leur présence est tolérée tant qu'elle reste inférieure à un certain seuil (le fluor et les nitrates par 
exemple). 
  
Les substances aux effets toxiques :  
Le plomb et le chrome en font partie. Les teneurs tolérées sont extrêmement faibles, parfois de l'ordre 
du millionième de gramme par litre.  
L'eau dure​  C'est une eau qui contient du calcaire (craie). Une eau calcaire se trouble à l'ébulition et 
forme un dépot blanchatre au fond des récipients. Ce dépôt s'appelle le tartre. 
Les eaux adoucies ou déminéralisées :  
Les eaux traitées par un adoucisseur d'eau doivent contenir une teneur minimale en calcium ou en 
magnésium ​ de même qu'en carbonate ou en bicarbonate ​
(dureté), ​ (alcalinité). 
  
RÔLE DE L’EAU DANS UNE PÂTE LEVÉE 
● Hydrater la farine: L'amidon absorbe 1/3 de son poids en eau, le gluten absorbe 3 fois son poids 
en eau. 
● Rassembler, coller et faire gonfler les grains d’amidon. 
● Donner de l’élasticité au gluten. 
● Créer l’humidité nécessaire à la fermentation. 
● Rendre la pâte imperméable aux gaz résultant de la fermentation. 
● Diluer les différentes matières premières dans les pâtes 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Le sel 
 
A savoir pour passer le CAP pâtissier (référentiel: S2.2 ­ Le sel)  
● Citer l’origine du sel couramment utilisé en pâtisserie. 
● Citer les principales formes de commercialisation du sel et les critères de choix, selon son 
étiquetage (notamment sa nature : sel fin, fleur de sel) et pour une production donnée. 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation du sel. 
● Indiquer les rôles du sel (agent exhausteur de goût, de coloration, de texture et de régulation de 
la fermentation). 
● Citer ses principales caractéristiques (hygroscopicité, solubilité) Indiquer les applications en 
pâtisserie 
● Justifier les quantités utilisées dans les préparations. 

 
L'origine du sel 
L'origine du sel utilisé en pâtisserie 
Il existe trois sortes de sel :   
Le sel de mer 
Il est récolté dans les salins ou marais salants. Il se récolte par concentration de l’eau de mer.  

 
 
Le sel gemme 
Il est extrait de mines ou de carrières en gros blocs et concassé. Il ne subit aucun traitement  
Le sel gemme est né il y a 200 millions d'années de l'assèchement de mers peu profondes. Il est extrait 
des mines par une haveuse ou par des explosifs.  

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Eglise sculptée dans une mine de sel gemme en 
Pologne 

 
Le sel ignigene 
On fait sortir le sel en injectant de l'eau à forte pression par un sondage puis on récupère la 
saumure qui remonte dans un autre sondage prévu à cet effet. L'eau salée contient alors 
(par litre) : 300 à 315 g de sel , 1 g de calcium , 0.7 g de magnésium ainsi que divers autres 
sels minéraux en faibles quantités. Elle est alors parfaitement transparente.  
Il est extrait de certains gisements par l’introduction d’eau douce dans ceux­ci, le liquide ensuite 
récupéré porte le nom de saumure. 
Ce même liquide est ensuite évaporé pour la récupération du sel. 
 

 
 
Principales formes de commercialisation du sel 
Selon sa teneur en impuretés 
● Le sel affiné épuré​  Contient moins de 0.5% d'impuretés  
● Le sel raffiné​
 Contient moins de 1% d'impuretés  
● Le sel marin ​Contient moins de 1.5% d'impuretés  
● Le sel gris​ Contient moin de 7% d'impuretés  

Les principales formes de commercialisation du sel 
Selon sa granulométrie 
● Le sel cristallisé​  (peu employé en pâtisserie) 
● Le sel concassé​  (utilisé en dilution dans un liquide le plus souvent) 
● Le sel grené​  (gros grains) 
● Le sel fin​
 (utilisé pour les pâtes à raison de 10 a 20g au Kg de farine généralement 
● La fleur de sel​ , craquant et goûteux en bouche, se marie bien avec le caramel, le foie gras.. 

Les conditions de stockage du sel 
● Les emballages doivent être étanches 
● Le stockage doit se faire à l’abri de l’humidité 

Le rôle du sel dans une pâte levée 
● Il développe la saveur des pâtes (exhausteur de gout ou de sapidité) 

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● Il augment l'élasticité du gluten en donnant plus corps et de fermeté aux pâtes ainsi que leur 
maniabilité. 
● Il régularise la fermentation en ralentissant très légèrement l'activité des cellules de levure.  
● Il favorise la coloration de la croûte. 
● Il joue un rôle important dans la conservation des produits. 

En pâtisserie, il contribue à la couleur et à la saveur de certaines préparations, il fait ressortir le goût du 
sucre, et permet de conserver certaines denrées. 
 
Caractéristiques 
●  A l'état pur, le sel est fait de petits cristaux de dimensions inférieures à 1 millimètre, incolore, 
inodores, durs et solides, il est ​ soluble ​ dans tous les liquides.  
● Son goût est âpre, c'est le seul condiment minéral, le sel est appelé chimiquement chlorure de 
sodium (Na CL).  
● Il est abondant dans la nature. 
● Hygroscopicité ​ Par temps sec, il contribue à la fixation de l'eau et par temps humide il 
accélère le ramollissement de la croûte pour le pain. 
● Il contribue à la ​conservation des produits​  en freinant le développement des bactéries en 
diminuant la quantité d'eau disponible (AW) 
● Il contribue à ​abaisser le point de congélation de l'eau,​  exemple (la saumure) 
● Le sel fluidifie les dorures et favorise le foisonnement des blancs d’œufs. 

 
Point santée:​  Les besoins quotidiens pour un adulte sont estimés à 2 g par jour alors que notre 
alimentation en fournit de 4 à 6 g et peut aller dans certains pays comme le Japon de 12 à 16 g par jour.  
il est donc nécessaire d'en limiter l'usage. Par ailleurs les aliments préparés industriellement sont 
souvent trop riches en Sodium, car en plus du Chlorure de Sodium (Sel), ils contiennent des additifs de 
conservation riches eux aussi en Sodium tels que nitrite de Sodium (E250), benzoate de Sodium (E211) 
ou glutamate monosodique (E621), il est donc prudent d'en limiter la consommation.  
En cas d'EXCÈS (HYPERNATRÉMIE) Il existe un sel naturel sans sodium qui est récolté au Chili, le 
gout reste inchangé et il est possible de le mettre dans toutes les pâtes. 
 
 
 
 

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Les produits amylacés 
 
A savoir pour l'examen du CAP pâtissier (référentiel: S2.3 ­ Les produits amylacés)  
● Citer les origines de la farine (blé) 
● Citer les origines des autres produits amylacés (céréales : seigle, maïs,… ; tubercules : la 
pomme de terre). 
● Citer les critères de choix d’une farine en fonction d’une production donnée 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation de la farine 
● Nommer les risques allergiques pour la santé de l’opérateur liés à l’utilisation des produits 
amylacés, et les principes de prévention. 
● Indiquer les rôles de la farine (agent de masse, de liaison, de texture, de coloration et de 
saveur) et citer des applications en pâtisserie. 

  
S2.3.1 – la farine 
Les origines de la farine et les autres produits amylacés 
La farine est la poudre obtenue par la mouture de graine de céréale (blé, orge, seigle, sarasin...), la 
farine employé seul , sans autres dénomination désigne la farine de blé sinon il faut préciser son origine 
par exemple, farine de seigle....  
Les farines provenant du blé 
● Farine de type 45​ , farine très blanche, utilisée dans les pâtes levée.  
● Farine de type 55​ , farine blanche courante, utilisée en pâtisserie, feuilletage, pâtes friables, 
pâtes levée feuilletée.  
● Farine de type 65​ , farine de couleur crème, utilisée pour le pain blanc.  
● Farine de type 80​ , farine bise, qualité nutritionnelle, utilisé pour les biscuits et les pains  
● Farine de type 110​ , farine semi complète, utilisée pour les pains spéciaux  
● Farine de type 150​  ou farine complète, contient beaucoup de sons, utilisée pour les pains 
complet et au son  
● Farine à gâteaux​ , contient une poudre levante "gâteaux prêt à l'emploie"  
● Farine biologique​ , produit Bio, utilisée pour tout types de pâtisseries  
● Farine bise (T80),​  riche en éléments minéraux, utilisée pour les pains spéciaux  
● Farine composée ou mix​ , farines prêt à l'emploi, utilisée pour les pains, les biscuits...  
● Farine fluide​, Évite les grumeaux (prêt tamisée), utilisé pour les gâteaux, roux, pâtisseries  
● Farine de gluten,​  renforce les farine faibles, utilisée pour les pains de châtaigne, de mais, de 
régime  

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● Farine de gruau​ , (T45et 55), Farine de force, utilisée pour les pâtes levées (viennoiserie)  
● Farine grillée​
, utilisée pour les sauces brunes, les biscuits  
● Farine de meule​ , bonne qualité organoleptique, utilisée pour les pains spéciaux et pâtisseries 

 
S2.3.2 – les autres produits amylacés 
Les farines provenant de céréales  
● L'avoine​ , utilisée en flocons, barres de céréales...  
● L'épautre​ , utilisée pour le pain d'épice  
● Le kamut​ , riche en sels minéraux, utilisée dans les crêpes, pains, pâtes..  
● Le mais​ , apporte de la légèreté, pastillage, sauces, crèmes, biscuits, crêpes  
● Le malt​ , utilisée pour la panification  
● Le méteil​ , utilisée pour la panification  
● L'orge​, bouillies, farine de substitution  
● Le riz​
, utilisée pour la crème de riz, sauces, crèmes, biscuits  
● Le sarasin​ , blé noir, utilisée pour les galettes, crêpes  
● Le seigle​ , Pains, pains d'épices, gaufres, biscuits 

Les farines provenant des plantes  
● La fève​, utilisée pour blanchir la mie de pain, utilisée en plus de la farine  
● La pomme de terre​ , agent de liaison dans les sauces, pains d'épices, gaufrettes, biscuits  
● Le soja​, utilisé comme émulsifiant et diététique, pour la réalisation de différents gâteaux, cakes, 
crêpes, et petits pains 

Les conditions de stockage et de conservation de la farine 
● Dans un emballage hermétique, dans un endroit sec et frais bien identifié et à l'abri des 
nuisibles et de l'humidité.  

Les risques allergiques pour la santé de l’opérateur liés à l’utilisation des produits amylacés 
● Les allergies respiratoires​ (rhinites et asthmes), porter un masque.  
● Les allergies cutanées​ (dermatose), porter des gants.  
● Les allergies au gluten​, vérifier la composition des farines. 

  
Les rôles de la farine  
Chaque ingrédients apporte un rôle bien spécifique à la farine et lui confère des propriétés physique soit 
plastiques (texture), soit organoleptique (saveur) soit mécanique (force boulangère), soit fermentatives 
(panification) ou de la couleur.  
  
Propriété des composants 
● Amidon​  Agent de masse, de liaison, de texture (emplois d'amidon), de coloration et de saveur 
(réaction de maillard). L’amidon est le principal composant de la farine.   

● Gluten​  Agent de masse, de liaison et de texture (force boulangère grâce au gluten qu'il 
contient), donne de la couleur aux pâtes. C’est le composant de la farine qui permet de donner 
de l’élasticité à une pâte​
.  

● Sucre simples (glucides)​  Agent de liaison et de texture (hydratation dans les pâtes. Permet à 
la levure de se nourrir et se développer​. 

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● Matières grasses (lipides)​ Agent de masse, de liaison et de texture (force boulangère 
diminuée. Leurs présences diminuent la force boulangère d’une farine, elle se situe dans le 
germe et un peut dans l'enveloppe.  

● Matières minérales​   Agents de texture (les sons), de coloration (taux de cendre) et de saveur 
(minérale). Sont surtout regroupées dans l’enveloppe du grain de blé. 

● Vitamines (B1, B2, E, PP)​
 Agents de reconstruction (croissance et protection des cellules) 

 
 
 
 
LA CULTURE DU BLÉ 

 
  
Céréale appartenant à la famille des graminacées 
Ils sont cultivés:  
● A l’automne​  ce sont les ​
blés d’hiver​.  
●  ce sont les​
En février​  blés alternatifs​.   
● En mars avril​  ce sont les ​
blés de printemps​. 

  
Tous ces blés donnent des graines possédant des qualités différentes et sont classées en 3 
espèces 
● Les blés tendres  
● Les blés durs.  
● Les blés mitadins 

Les blés tendres​  Ce sont les plus cultivés en France, ces blés sont essentiellement utilisés pour faire 
de la farine et des aliments pour le bétail. 
 
Les blés durs ​ Ils sont peu cultivés en France, sont utilisés Pour les pâtes alimentaires, couscous, etc. 

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Les blés mitadins​
 On les utilise en meunerie, mélangés à des blés tendres pour la fabrication des 
farines. 
 
Le blé est une céréale que l’on cultive dans des régions à climats tempéré 
● URSS 
● Etats unis  
● Chine  
● France  
● Australie 

  
Le grain de blé 
De très petite taille, le grain de blé présente une forme ovoïde avec une face légèrement bombée alors 
que l’autre face est aplatie et marquée par une légère fente appelée « sillon ». L’extrémité porte une 
touffe de poils fins nommée « brosse ». A l’extrémité opposée se trouve le germe appelé « plantule » 
Composition du grain de blé  
L’enveloppe du grain de blé s’appelle le péricarpe. Il est composé de plusieurs membranes très fines qui 
sont : l’épicarpe, le mésocarpe et l’endocarpe. Sous l’enveloppe, il y a également le tégument séminal et 
la bande hyaline qui sont les enveloppes de la graine et ensuite l’assises protéïque qui fait adhérer les 
enveloppes à l’amande.   
Ce sont ces enveloppes qui protègent la graine et qui donneront le « son » après la mouture. Elles 
représentent 13 à 15% du poids du grain.  
Sous l’assise protéïque, il y a le cœur du fruit. C’est une partie blanchâtre et farineuse composée de 
l’amande et du germe. Elle représente 80 à 85% du poids du grain. Elle est composée de cellules 
renfermant l’amidon entouré par le gluten. C’est cette amande qui donnera la farine.  
Le germe, lui, représente 2% du poids du grain et est situé à l’extrémité à l’opposé de la brosse. Il est 
ôté de la farine car riche en matières grasses, il nuirait à la conservation de celle­ci.  
● L’enveloppe du grain de blé s’appelle les sons 
● L’intérieur du grain de blé s’appelle l’amande  
● Lors de la mouture du grain, la brosse et le germe sont enlevés 

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Composition de la farine 
● Amidon 70%  
● Eau 6%  
● Gluten 12%  
● Sucres 2%  
● Matières grasses 1,30%  
● Matières minérales 0,50%  
● Vitamines B­PP­E  

Comment détermine t’on les différents types de farines ? 
 
Réponse:​  C’est en fonction du poids de cendre contenu dans 100 g de Farine  
 
Explication: ​
La meunerie (moulin) prélève 100 g de farine et l’incinère dans un four à 900°C pendant 
1h30. Ce sont les cendre (matière minérale ) qui seront pesées et qui vont déterminer le type de farine. 
 
 
 
 

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Type  Cendres 

45  Moins de 0.50 g 

55  De 0.50 à 0.60g 

65  De 0.62 à0.75g 

80  De 0.75 à 0.90g 

110  De 1.00 à 1.20g 

150  Plus de 1.40g 
 
Les critères de choix d’une farine en fonction d’une production donnée 
● 45 ­ Viennoiseries et pâtes levées 
● 55 ­ Pâtisserie et pâtes friables 
● 65 ­ Pains et baguettes 
● 80 ­ Pains de campagne 
● 110 ­ Pains spéciaux 
● 150 ­ Pains complets 

Pour mieux comprendre les types de farines 
C’est dans l’enveloppe du grain de blé (les sons) que se situe la majorité des matières minérales. Plus 
le type de farine est élevé, c’est­à­dire plus elle contient de sons (enveloppe du grain de blé), moins la 
farine sera blanche. 
 
 
 

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La force boulangère d’une farine 
La principale propriété mécanique de la farine est sa force boulangère.  
La force boulangère est la propriété que possède une farine mélangée à de l’eau, de donner une pâte 
possédant ténacité et extensibilité(ou souplesse) et ce, grâce au gluten contenue dans celle ci. La farine 
de gruau est une farine contenant beaucoup de gluten.  
Remarque ​ : La force boulangère de la farine dépend sa machinabilité ; les contrôles à partir 
d’échantillons du blé mesurent cette valeur boulangère : ​ ATTENTION :​  La force boulangère d’une farine 
n'est pas liée au type de farine, mais à sa teneur en gluten (en qualité et en quantité !). 
● Test de sédimentation de ​Zélény​  : mesure le taux de gluten 
● Essai à ​l’alvéographe de Chopin​  : mesure la qualité du gluten (évaluation de la force 
boulangère d’une farine; indice de mesure : ​ W​ ) 
● Temps de chute de Hagberg ​ : mesure la présence eventuelle d’enzymes (ex : présence 
d’amylases dues à la germination des grains sur pied et traduisant de mauvaises conditions de 
conservation), déterminant la fermentescibilité de la pâte 
● Essai de panification ​: mesure concrète de la valeur boulangère en fabriquant des pains avec 
la farine à tester 

Alvéographe de Chopin 
La force boulangère d'une farine est calculée avec un appareil appelé Alvéographe de Chopin. 
Cette appareil pétri et insuffle de l'air pour faire une bulle et analyse la courbe du graphique obtenue.  
FORCE BOULANGERE ​ : déterminée par la mesure de l’extensibilité et de la ténacité d’une pâte, qui 
résulte notamment de la teneur en protéines (en nature et en quantité) formant le gluten du blé.  
 
   

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Fabrications Force boulangère moyenne (W) ​ Pâtes brisées 120 – 140 Pâtes sablées 150 ­ 
170 Pain de tradition avec pointage long 150 – 180 Pâtes feuilletées 180 – 200 Pain courant 
français, pâte à pizza 180 – 220 Pain de tradition 200 – 220 Biscotte, main de mie courant 200 ­ 
240 Pain français par congélation de la pâte 220 – 270 Brioche 250 – 300 Pain de mie américain 
type buns > 350  
 

Alvéographe de Chopin 

Farine de force​  (exemple : la farine de gruau, W 367, utilisée comme élément régulateur de la force 
d’une farine). ​
Le temps de chute de "Hagdberg"​  Les propriétés fermentative d'une farine sont 
déterminées par le temps de chute de "Hagberg". Avec l’Hagberg, on mesure le "temps de chute" 
(Falling Number)d’un piston au travers d’un empois d’amidon chauffé. L’Amylographe Brabender et 
l’Hagberg permettent d’évaluer l’activité amylasique d’une farine. C’est à dire leur capacité à dégrader 
l’amidon en sucres simples assimilables par les levures.  

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Hagdberg 

La mouture du blé est effectué dans des meuneries​  Le blé est stocké dans des meuneries et 
transformé en farine ​1ere opération :​  ​
Le broyage :​ C’ est une opération qui permet d’ouvrir 
progressivement les enveloppes des grains de blé sans les pulvériser. ​ 2eme opération :​  ​
Le blutage​
 C’ 
est une opération de tamisage qui consiste à séparer et à classer selon leur grosseur les divers produits 
après chaque après chaque passage de la mouture. ​ 3eme opération :​  ​
Le sassage​  C’ est une 
opération de tamisage qui consiste à classer les semoules par grosseur et par degré de pureté, tout en 
les débarrassant des débris d’enveloppes passés lors du blutage. ​ 4eme opération :​  ​
Le claquage et le 
convertissage​ Ce sont des opérations qui consistent à réduire les semoules et finots en farine. ​ 5eme 
opération :​  ​
Le mélange des farines​  A chaque étape et à chaque passage de la mouture, il est extrait 
une certaine quantité de farine. Ces farines, de qualités et de puretés différentes, tant en ce qui 
concerne la blancheur que la teneur en gluten, sont envoyées dans des cellules de stockage ou 
chambres à farines. Pour livrer aux utilisateurs une farine homogène, il est donc nécessaire de bien les 
mélanger. ​ 6eme opération :​  ​
L’ensachage​  L’ensachage des sacs se fait grâce à une machine « 
ensacheuse­peseuse » qui pèsent, tassent et ensachent la farine.. ​ Taux d'hydratation des pâtes  
Exemple du taux d’hydratation en boulangerie (pâtes à pains)  
Il est d’usage de travailler sur des pâtes fortement hydratées (65­70%) qui présentent l’avantage de 
former une mie très alvéolée dans la fabrication après cuisson. 
● Exemple taux d’hydratation de la pâte feuilletée :450 gr de liquide par kg de farine faible en 
protéines, 500 à 550 gr de liquide par kg de farine riche en protéines, 600 gr de liquide par kg 
de farine pour un feuilletage à mener rapidement. 

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● Exemple du taux d’hydratation de la pâte levée feuilletée: Pâte riche hydratée à 55% suivant la 
qualité de la farine principalement par de l’eau et du lait. 

Température de l'eau de coulage dans une pâte  
 
 

 
 
 
 

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Le saccharose 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Comprendre la structure des glucides (hors CAP) 

 
Structure et origine des sucres (hors CAP) 
 

 
 En savoir plus sur les édulcorants et l'isomalt (hors CAP) ​
ici 
 
Les formes commerciales du saccharose 
● Le sucre cristallisé blanc (sucre cristal), utilisé pour les sirops  
● Le sucre semoule, utilisé pour les pâtisseries en général  
● Le sucre glace (pur, amylacé ou silice), utilisé pour les pâtes friables, la décoration, 
le saupoudrage, le glaçage..  
● Le sucre en morceaux, utilisé pour le sucre cuit, boissons, flambages, sirop de sucre  
● Les sucre en cube (blanc et roux), pour sucrer les boissons chaudes  
● Le sucre gélifiant (à base de pectine), utilisé principalement pour les confitures, 
gelées, nappages..  
● La vergeoise (blonde et brune), utilisé pour les spéculos, pains d'épices, tartes..  

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● La cassonade (extraite de la canna à sucre), spécialités tropicales, anglo­saxones et 
crème brûlée  
● Le sucre candi (décoration en pâtisserie et boisson chaudes)  
● Le sucre en grain, utilisé pour les chouquettes et décoration de viennoiseries  
● Le sucre aromatisé (vanillé, épicé, fruité), utilisé pour parfumer les pâtisseries  
● Le sucre coloré, utilisé pour le décor des gâteaux  
● Le sure neige, utilisé pour saupoudrer les gâteaux 
  
L’origine des autres produits sucrés (miel, sucre inverti, glucose) 
● Le miel, plantes transformé par les abeilles, L’élaboration du miel commence dans le 
jabot de l’ouvrière, pendant son vol de retour vers la ruche. L’invertase, une enzyme 
de la famille des diastases, est ajoutée, dans le jabot, au nectar. Il se produit alors 
une réaction chimique, l’hydrolyse du saccharose qui donne du glucose et du 
fructose.  
● Sucre inverti, hydrolyse acide du saccharose (50% de fructose, 50%glucose).  
● Le glucose (ou dextrose), s'obtient par hydrolyse du l'amidon de maïs ou du blé ou 
de pomme de terre. 
 
Les principales formes de commercialisation du saccharose  
 
Les sucres en "poudre" 

 
 
Les sucres liquide 

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Les critères de choix pour une production donnée 
● Le sucre cristallisé, utilisé principalement dans les sirops de sucre, nappages et 
confiserie (un peut moin cher en général que le sucre semoule). 
● Le sucre semoule, plus fin que le sucre cristallisé s’utilise pour les crèmes, mousses, 
cakes.. 
● Le sucre glace, s'utilise pour les pâtes sucrées, sablées, glace à l'eau, glace royale 
et pour la finition en saupoudrant le dessus des pâtisseries.  
● Le sucre glace amylacé, Le sucre glace amylacé est du sucre glace pur additionné 
d'amidon de pomme de terre ou de maïs, qui joue le rôle d'agent anti­mottant afin de 
ne pas former d’agglomérat dû à l'humidité.  
● Le sucre glace à la silice, Le sucre glace extra­fluide à la silice est du sucre glace pur 
additionné, d'une quantité très faible de silice alimentaire. La silice, composant 
naturel, évite au sucre de motter et lui confère une fluidité exceptionnelle, utilisée 
pour la fabrication de macarons.  
● Le sucre en morceaux, Utilisé pour sucrer les boissons chaudes et pour le sucre d'art 
car il contient moins d'impuretés que les autres sucres.  
● Le sucre gélifiant, comme le confisuc, c'est un sucre blanc additionné de pectine de 
fruits 1% et d'acide citrique, utilisé principalement pour les confitures, gelées, 
nappages, coulis, imbibages, sorbets...  
● La vergeoise, obtenu par la cuisson du sucre A savoir pour l'examen du CAP 
pâtissier (référentiel: S2.4 ­ Les produits sucrés) 
● Citer les origines du saccharose (betterave sucrière, canne à sucre), l’origine des 
autres produits sucrés (miel, sucre inverti, glucose). 
● Citer les principales formes de commercialisation du saccharose (sucre semoule, 
morceaux, cristal, glace, casson, roux, candi..) et les critères de choix pour une 
production donnée. 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation des produits sucrés. 
● Nommer les risques pour la santé de l’opérateur liés à l’utilisation des produits 
sucrés, et les principes de prévention. 
● Citer les caractéristiques du saccharose (solubilité, hygroscopicité, hydrolyse, 
caramélisation) et citer des applications en pâtisserie Indiquer les rôles du 
saccharose (agent de masse, de saveurs, de coloration, de régulation de la 
fermentation, de texture, de conservation, de protection) et citer des applications en 
Pâtisserie. 

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● Citer les produits sucrés ayant un pouvoir nanti­cristallisant, et proposer des 
utilisations en pâtisserie. 
● Fiche technique sur les édulcorants (hors CAP) 
 
 
Sucre et sucreS 
  
Au niveau du vocabulaire, il est important de distinguer le sucre (sans « S »), terme utilisé 
pour désigner le saccharose ; des sucres (avec un «S»), terme générique utilisé pour 
désigner toutes les substances qui donnent un goût sucré aux aliments (glucose, 
saccharose, lactose, etc.). 
 
S2.4.1 – le saccharose 
Les origines du saccharose 
Le saccharose (le sucre) provient de: 
● La betterave sucrière (cultivée dans les régions tempérées)  
● La canne à sucre (cultivée dans les régions tropicales) 
 
S2.4.2 – les autres produits sucrés (les sucres 
● Le glucose (ou dextrose) obtenue par hydrolyse total de l'amidon de mais, de blé ou 
de pomme de terre.  
● Le sirop de glucose (ou glucose cristal), obtenue par hydrolyse partielle d'amidon de 
mais, blé ou pomme de terre  
● Le sucre inverti, obtenue par hydrolyse acide du saccharose (50% de fructose, 50% 
de glucose)  
● Le fructose ou lévulose, obtenue par les fruits et le miel  
● Le lactose, obtenue par le lait des mammifères  
● Le maltose, obtenue par le malt (hydrolyse de l'orge germé généralement)  
● Le miel (sapin, colza, acacia, millefleurs), nectar de fleurs transformées par les 
abeilles  
● Le sirop d'érable, contenue dans la sève des érables d'Amérique du nord  
● L'aspartame (E951), édulcorant intense obtenue artificiellement  
● Le sorbitol (E420), Édulcorant massique contenu dans le sorbier et certains fruits  
● L'isomalt (E953), Édulcorant de masse obtenu par hydrogénation de l'isomaltose  
● Stévia (Rébaudioside) , édulcorant d'origine 100% naturelle possède un pouvoir 
sucrant environ 300 fois supérieur à celui du sucre, tout en étant dépourvu de 
calories. 
 
Le pouvoir sucrant (hors CAP) 
La saveur sucrée des sucres et produits sucrants est définie par leur pouvoir sucrant relatif 
par rapport à celui du saccharose (référence). 
 
● recueilli après essorage du sucre lors du 1er jet, s'utilise comme agent 
d'aromatisation dans la fabrication de spéculos, sablés, crêtes, gaufres...  
● La cassonade, extrait directement du jus de canne à sucre, utilisée comme agent 
aromatique pour la caramélisation des crèmes brulées, Cakes, crumble, cookies...  

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● Le sucre candi, est obtenu par cristallisation lente d'un sirop de sucre concentré, 
utilisé en décoration ou aromatiser divers préparations, fruits à l'eau de vie, liqueurs, 
Irish coffee...  
● Le sucre grain, utilisé principalement pour la réalisation des chouquettes ou brioches 
au sure.  
● Le sucre neige, utilisé pour saupoudrer différentes pâtisserie, l'avantage est de ne 
pas fondre à la surface des pâtisseries, il est composé de saccharose, de matières 
grasses et d'amidon. 
 
 
Les conditions de stockage et de conservation des produits sucrés 
● Dans un endroit sec à l’abri de l’humidité dans un récipient hermétique. 
 
Les risques pour la santé de l’opérateur liés à l’utilisation des produits sucrés 
● La carie dentaire, éviter de grignoter pendant le travail et se brosser les dents 3 fois 
par jours.  
● Le diabète, éviter les glucides en cas d'hyperglycémie, faire un dépistage de cette 
maladie.  
● Le surpoids, lorsque le sucre est consommé en eccés et transformé en graisse, 
veiller à faire un régime alimentaire adapté et faire du sport. 
 
 
Les caractéristiques du saccharose et les applications en pâtisserie  
● Hygroscopicité, absorbe l'humidité de l'air, utilise dans les sorbets et les glaces.  
● Solubilité, soluble dans l'eau pour la réalisation de sirops.  
● Hydrolyse, lors  la fermentation des pâtes levées les anzimes de la levure par 
hydrolyse transforment le saccharose en glucose et fructose puis en gaz carbonique.  
● Caramélisation, entre 160°C et 180°C le saccharose se transforme en caramel 
(réaction de maillard) pour la réalisation de crème caramel, tarte tatin... 
 
 
 
Les rôles du saccharose  
Agent sucrant, dans toutes les pâtisseries 
Agent colorant, On distingue deux types de réactions colorantes :  
● La réaction de Maillard, qui est une réaction de brunissement observée lors de la 
cuisson des sucres en présence de protéines. 
● La caramélisation, qui est une dégradation thermique du sucre. caramel, glaçages, 
décors en sucre. 
Agent texturant de masse, il est parfois la seule matière première apportant du volume. 
C’est de part la grande taille et l’homogénéité de ses cristaux que le sucre contribue par 
exemple à apporter du corps aux produits dans lesquels il est introduit. meringues, 
confiserie, fondant, cakes 
Agent fermentatif et régulateur, dans toutes les pâtes levées. 
Agent conservateur ou hygroscopique  Le terme « hygroscopique » est utilisé pour définir la 
capacité à réduire l’eau libre disponible en la captant et en la stabilisant, permettant ainsi de 

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limiter la croissance des bactéries pouvant être présentes dans le milieu et ainsi améliorer la 
conservation des denrées. Utilisé dans les pâtes de fruits, confitures, fruits contit... 
 
 Les produits sucrés ayant un pouvoir anti­cristallisant 
● Le sirop de glucose, pour le sucre d'art, biscuits, glaçages, caramels... 
● Le sucre inverti, biscuits, cakes, gâteaux de voyage.. 
● Le miel (en partie), Pain d'épice, nougat.... 
● Le sorbitol, Fondants, ganaches, les pâtes battues.. 
 
Le rôle du sucre 
● Il donne la saveur sucrée.  
● Il adoucit l’acidité et l’amertume.  
● Il colore et dore les pâtisseries à la cuisson.  
● Il rend plus croustillant.  
● Il nourrit la levure dans les pâtes levées.  
● Il assure la texture des meringues, des génoises et des biscuits.  
● Il favorise l’incorporation de l’air dans les pâtes battues.  
● Il sert à tremper, imbiber et entre dans la fabrication des sorbets (sirop)  
● Il sert à décorer (sucre glace, glace royale, sucre tiré,etc…) 
● Il est un conservateur pour les fruits, les gelées, les confitures, etc…  
 
La mélasse du sucre de betterave est à la base de la fabrication de la levure biologique, de 
l’alcool industriel et aussi à l’alimentation du bétail.  
La mélasse du sucre de canne est à la base de la fabrication du rhum. 
Pour en savoir plus, consulter la fiche du centre technique des métiers de la pâtisserie (hors 
CAP) 
● Le sucre en pâtisserie 
 
Les origines du saccharose 

La canne à sucre 
Depuis la nuit des temps, le miel produit par les abeilles est recherché pour son goût suave, 
qu'il sait aussi transmettre aux autres aliments. 
Mais dès l'Antiquité, le jus sucré de la canne à sucre, plante d'abord sauvage puis cultivée, 
est apprécié pour les mêmes raisons.  

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C’est une plante vivace à tige des climats tropicaux . 
On pense que la canne à sucre est née, il y a fort longtemps, en Nouvelle Guinée et qu'elle 
est parvenue progressivement en Inde et en Chine.  
 
Vers 330 avant Jésus Christ, Alexandre Le Grand, roi de Macédoine, part à la conquête de 
la Perse. Durant son voyage, il découvre dans cette région "le roseau sucré qui donne du 
miel sans le secours des abeilles".  
 
Très vite on sait solidifier le jus de la canne à sucre et un texte très ancien parle "d'un miel 
recueilli sur des roseaux. Il est blanc comme la gomme, cassant sous la dent".  
 
Le rôle de Napoléon  
 
A la veille de la Révolution, la France est le premier pays européen pour le raffinage et le 
commerce du sucre. Elle fournit la Hollande, l'Allemagne et la Scandinavie.  
Mais en 1792, le pays se trouve en guerre avec l'Angleterre qui contrôle les mers avec une 
force navale puissante ce qui rend impossible tout commerce avec les pays producteurs de 
sucre de canne. En 1806, une nouvelle étape est franchie lorsque Napoléon décrète le 
Blocus Continental, c'est­à­dire qu'il interdit aux Anglais tout accès aux ports du continent 
européen. Or les îles françaises sont sous leur domination et le sucre n'arrive donc plus.  
C'est la pénurie partout en Europe !  
Napoléon demande alors aux scientifiques de l'époque de se mobiliser et de se pencher sur 
l'étude des plantes sucrières de nos régions. Il encourage leur culture et promet de 
récompenser ceux qui les entreprennent en accordant des dispenses d'impôts !  
Le premier sucre de betterave  
L'incitation de Napoléon porte ses fruits. De nombreuses fabriques de sucre, les raffineries, 
voient le jour et les progrès réalisés font sérieusement baisser le prix du sucre.  
En 1812, Benjamin Dellessert présente le premier pain de sucre de betterave à l'Empereur 
qui lui décerne alors la Légion d'honneur. 
 
 
La betterave 
C’est une plante des climats tempérés, on en utilise la racine de forme conique à collet plat. 
Le sucre ou saccharose, est extrait de la betterave à sucre ou de la canne à sucre. C’est un 
glucide formé de deux sucres simples : le glucose et le fructose. 
 

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La betterave  

 
 
 
Le sucre ou saccharose, est extrait de la betterave à sucre ou de la canne à sucre.C’est un 
glucide formé de deux sucres simples : le glucose et le fructose.​
  
 
 
  
Principe d’extraction et de raffinage du sucre de betterave 
1 Réception et lavage 
2 Diffusion 
3 Le chaulage 
3 La carbonatation 
4 Filtration 
5 Évaporation 
6 Cristallisation et turbinage  
7 Conditionnement 
 
  
Cuisson du sucre 
Degré  Consistance 
Etat de cuisson  celcius 

Nappé  100°C  Ébullition 

lissé  104°C  Petit filet qui se rompt aussitôt 

Grand lissé  107°C  Filet qui s’allonge sans se rompre 

Filé  110°C   

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Petit soufflé  113°C   

Petit boulé  117°C  Boule mole entre les doigts 

Boulé  120°C  Boule de consistance moyenne 

Gros boulé  125°C  Boule ferme 

Petit cassé  135°C  Cassant, mais colle aux dents 

Cassé  141°C   

Grand cassé  145°C/155 Très cassant, ne colle plus aux dents 


°C 

Caramel  170°C/180 De couleur jaune 


°C 
 
Les édulcorants sont des produits capables de donner une saveur sucrée. Ils peuvent être 
naturels ou de synthèse. 
 
Le sirop de sucre inverti :  
La dénomination « sirop de sucre inverti » est réservée au produit obtenu par hydrolyse du 
saccharose. Cette hydrolyse est acide ou enzymatique ou peut se faire par échangeur 
d’ions. On obtient un mélange de glucose et de fructose en proportions égales. 
Essentiellement utilisé en glacerie comme stabilisateur. 
 
Le sirop de glucose­le dextrose :  
Le sirop de glucose, de fabrication industrielle est obtenu par l’hydrolyse acide ou 
enzymatique d’amidon de maïs ou de fécule de pomme de terre. 
 
Le fructose :  
On le trouve dans la plupart des fruits sucrés. C’est une matière sucrante aux propriétés 
spéciales contenue dans de nombreux fruits et dans le miel. 
 
Le miel :  
Le miel est une substance sucrée et visqueuse produite à partir du nectar et autres solutions 
sucrées que les abeilles récoltent sur les végétaux et les fleurs. C’est un produit naturel. 
 
Les édulcorants de synthèse :  
On les appelle aussi les édulcorants intenses. Il sont dépourvus de toute valeur calorique et 
possèdent un énorme pouvoir sucrant pour une faible teneur. 
 
Les polyols :  
Ce sont d’autres produits sucrants obtenus à partir de glucides. Il sont surtout utilisés en 
association avec des édulcorants intenses. 
 
 
 

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Les oeufs et le ovoproduits 
 
A savoir pour le CAP Pâtissier (référentiel: S2.5 ­ Les œufs, les ovoproduits) 
● Préciser les éléments de différenciation entre les œufs coquille et les ovoproduits 
● Nommer les risques allergiques pour l'opérateur lies à l'usage des ovoproduits déshydratés 
● Citer les critères de choix pour une production donnée 
● Citer les principales formes de commercialisations des ovoproduits 
● Préciser les avantages et les inconvénients des œufs coquilles et des ovoproduits 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation des œufs et des ovoproduits 
● Préciser les équivalences en terme de volume et de poids entre un œuf coquille et un 
ovo­produit 
● Indiquer les rôles du blanc, du jaune, de l’œuf citer les applications en pâtisserie 

L’œuf 

Coupe d'un oeuf 

 
 ​
Définition :​L’œuf est un corps organique qui est d’abord élaboré dans le corps des femelles avant 
d’être pondu. En pâtisserie, les œufs utilisés proviennent de la ponte de la poule. 
 
 
Composition 
La coquille :​  ​
Elle est calcaire et poreuse et permet les échanges gazeux. Elle doit être épaisse, solide, 
propre, non fêlée et non marbrée.  
 
 
Les membranes coquillères :​ ​lles ont pour vocation de protéger l’œuf. 
 e

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La chambre à air :​  ​
Elle se forme, côté arrondi, à l’endroit où les membranes ne sont pas collées. Elle 
se produit, dés le refroidissement de l’œuf et s’agrandit au fur et à mesure que l’œuf se déshydrate. 
C’est le repère de fraîcheur de l’œuf. 
 
 
Les chalazes :​  ​
Ce sont les filaments torsadés qui maintiennent le jaune au centre du blanc. 
 
 
La membrane vitelline :​  ​
C’est la fine pellicule entourant le jaune d’œuf. 
 
 
Le jaune ou vitellus :​  ​
Il doit être de couleur brillante plus ou moins prononcée suivant l’alimentation de 
la poule. On s’aperçoit de la fraîcheur d’un œuf si le jaune est bien au centre de celui ci. 
Les protéines du jaune  seul coagule à 68°C, dans un liquide elles épaississent à 84°C (cuisson de la 
crème anglaise) et coagule à 85°C (cuisson des crèmes prises). 
 
Le blanc ou albumine :​  C’est une masse transparente d’aspect gélatineux. Il doit être clair, limpide et 
sans corps étranger.  
Un blanc d'oeuf est essentiellement un mélange d'eau et de protéines. 
Le blanc d’œuf coagule à une température peu élevée, à 65°c. (attention lors de la confection de la 
génoise, de la meringue suisse, etc…) 
 
Comment monter des blancs d'oeufs 
 
Le germe ou cicatricule :​  ​
C’est le noyau femelle de l’œuf. 
 
Composition d’un œuf moyen de 60 gr: 
● Blanc ou albumine : 58% soit 35 gr 
● Jaune ou vitellus : 30% soit 18 gr 
● La coquille et les membranes coquillères : 12% soit 7 gr 

 
Dans un œuf, il y a : 
● 70 à 75% d’eau 
● 13% de protides 
● 12% de lipides (lécithine) 
● 1% de glucides 
● 1% d’ éléments minéraux 
● et des vitamines A,B,D,E,K et PP. 

 
Les catégories de fraîcheur des œufs : 
● Extra frais​
 Jusqu’à 9 jours après la ponte 
● Frais​
 Jusqu’à 28 jours après la ponte. La chambre à air doit être inférieure à 6 mm. 

 
Les catégories de qualités des œufs : 
● (A) La seule catégorie pouvant être achetée par le consommateur ou l’artisan. Les œufs n’ont 
jamais subis aucun procédé de nettoyage ou de traitement. 
● (B) Ce sont des œufs de 2ème qualité ou conservés. Ils sont destinés à la fabrication 
industrielle. 

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● (C) Ce sont des œufs déclassés qui sont destinés à être pasteurisés. 

 
L'étiquetage sur la coquille 
En Europe le code est obligatoirement imprimé sur la coquille des œufs. Ce code désigne le mode 
d'élevage, le pays et le lieu des productions. 
 
Le premier signe désigne le mode d'élevage 
● 0​
 Pour les œufs issu de l'agriculture biologique 
● 1​
 Pour les œufs issus de poules élevées en plein air 
● 2​
 Pour les œufs issus de poules élevées au sol 
● 3​
 Pour les œufs issues de poules élevées en cage 

 
 
Les deux lettres suivantes correspondent au code pays (Pays d'origine): 
● FR​ Pour la France 
● BE​ Pour la Belgique 
● DE​ pour l'Allemagne 
● IT​
 pour l'Italie 
● NL​ Pour la Hollande 
● ES​ Pour l'Espagne 

Les derniers caractères permettent d'identifier le producteur et le bâtiment de ponte.  
 
En savoir plus sur les œufs coquille: ​ ICI 
 
 
Les ovoproduits 
Définition : ​
« ovoproduit » est le terme employé pour désigner la commercialisation des œufs sans 
coquille. 
 
Les principales formes de commercialisations des ovoproduits 
Les œufs liquides réfrigérés :​ ​près cassage, les œufs sont pasteurisés et réfrigérés immédiatement 
 A
à 3°. Ce procédé est valable pour les jaunes, les blancs et les œufs entiers. 
 
Les œufs congelés :​  ​
Après cassage, les œufs sont pasteurisés puis conditionnés et ensuite surgelé à 
–40° et conservés à –18°. Ce procédé est aussi valable pour les jaunes, les blancs et les œufs entiers. 
 
Les œufs concentrés :​  ​
On filtre les œufs afin d’ôter une partie de l’eau. 
 

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Les œufs desséchés :​  ​
Les œufs sont soit dessécher soit lyophilisés . On les trouves sous forme de 
poudre, granulés ou de paillettes. Ce procédé est aussi valable pour les jaunes, les blancs et les œufs 
entiers. 
 
 
Les éléments de différenciation entre les œufs coquille et les ovoproduits 
Les avantages 
● Gain de temps 
● Rapidité d'utilisation 
● Élimination des risques de contamination (pasteurisation des produits) 
● Stockage facile 
● Bonne conservation des produits, produits pasteurisés (35 jours à 4°C) 
● Meilleur foisonnement pour les produits contenants des additifs ou déshydrates. 

 
Les inconvénients 
● Utiliser le produit rapidement après son ouverture (dans les 24h) 
● Qualité organoleptique moindre que les œufs coquille 
● Prévoir un temps de décongélation pour les ovoproduits congelés 
● Moins besoin de main d’œuvre 

 
Les conditions de stockage et de conservation des œufs et des ovoproduits 
Œufs frais 
● Stockage des œufs frais à 4°C 
● A température ambiante à 15°C 

 
Ovo­produits 
● Stockage des ovoproduits à 4°C 
● Congelé à ­12°C 
● Surgelés à ­18°C 
● Concentré à température ambiante 
● Déshydrates à température ambiante à +15°C 

 
Les risque allergiques pour l'opérateur 
Au cours des manipulations manuelles 
● Allergies cutanées 
● Urticaire 
● Eczéma 
● Dermite   

 
Par inhalation 
● Allergies respiratoires 
● Asthme 
● conjonctivites 
● Rhinites 

 
Critères de choix pour une production donnée 

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● Pour les œufs frais, les critères se portent sur le prix (moins cher), l'apport nutritionnel et la 
facilité d'utilisation. 
● Pour les ovoproduits, ils sont moins sensibles aux attaques microbiennes, pratiques à utiliser, 
pris parfois avantageux (moins de mais d’œuvres) et un stockage moins encombrant. 

 
Les équivalences en terme de volume et de poids entre un œuf coquille et un ovo­produit 
 Il faut savoir qu’en moyenne 1 litre contient: 
● 20 œufs entiers 
● 32 blancs 
● 50 jaunes 
Les catégories de poids des œufs : 
● Très gros TG ou XL 73 gr au moins. 
● Gros G ou L 63 à 73 gr. 
● Moyen M 53 à 63 gr. 
● Petit P ou S moins de 53 gr. 

 
Les rôles du blanc, du jaune, de l’œuf citer les applications en pâtisserie 
Le rôle du blanc 
● Agent de foisonnement​ , l'albumine présente dans le blancs d’œuf emprisonne des bulles d'air 
sous l'action d'un battage vigoureux. 
● Agent levant​ , au cour de la cuisson l'air contenue dans les bulles d'air se dilatent , ce qui 
augmente le volume des produits (meringues, biscuits...) 
● Agent coagulent​ , Le blanc coagule à 65°C, mélangé à un autre produit il coagule à 90°C 
(meringues..) 
● Agent anti­cristallisant​ , En confiserie le blanc d’œuf ralenti la cristallisation du saccharose. 

 
Le rôle du jaune 
● Agent de coloration​ , Donne une teinte jaunes aux produits auquel il est incorporé. 
● Agent de coagulation​ , Le jaune coagule à 70°C, dilué dans un liquide il coagule vers 80/85°C. 
● Agent d'émulsion​ , La lécithine présente dans les lipides du jaune favorise les émulsions. 
● Agent de saveur​ , Le jaune donne une saveur caractéristique aux produits. 
● Agent de liaison​ , Les protéines présentes dans le jaune permettent de lier entre elles les 
particules des produits. 

 
Le rôle de l’œuf 
● Agent de coloration​ , Il apporte une coloration jaunâtre aux produits 
● Agent de liaison, Les protéines présentes dans l’œuf permettent de lier entre elles particules 
des autres composants de la recette. 
● Agent de coagulation​ , l’œuf coagule dés que la température atteint 80/85°C, seul l’œuf 
coagule vers 70°C. 
● Agent d’émulsion​ , La lécithine présente dans les oeufs favorise les préparations émulsifiées 
(crème au beurre, appareil à cake). 
● Agent de foisonnement​ , L'albumine présente (58%) dans l’œuf favorise les préparations 
émulsifiées (génoises...) 

 
 
 

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Le lait 
 
A savoir pour l'examen du CAP pâtissier (référentiel: S2.6 ­ Le lait)  
● Citer l’origine du lait. 
● Citer les principales formes de commercialisation du lait (teneur en matières grasses, 
traitement de conservation) et les critères de choix pour une production donnée. 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation du lait. 
● Indiquer les rôles du lait (agent de saveurs, d’hydratation, de texture, de coloration) et 
citer des applications en pâtisserie. 

 
 
LES PRODUITS LAITIERS 
Lorigine du lait 
Le lait est un liquide blanc, opaque, de saveur légèrement sucrée et d’odeur peu prononcée 
provenant de la traite de la vache. Il doit être recueilli proprement et ne doit pas contenir de « 
colostrum ». 
 

 
 
 
Composition moyenne d’un litre de lait entier 
● EAU : 900gr ou 87,5%  
● LIPIDES, MATIÈRES GRASSES (acides gras saturé et non)  : 40gr ou 3,9%  
● GLUCIDES, LACTOSE  : 50gr ou 4,6%  
● PROTEINES, CASÉINE et PROTEINES LACTOSERIQUES : 35gr ou 3,5%  

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● MINÉRAUX : 9gr ou 0,5%  
● VITAMINES : A,B1,B2,B6,C,D,E,K,PP 
 
Propriété des composants du lait 
 
● L’EAU​ , c’est le constituant principal du lait. En pâtisserie, le lait est le principal élément 
liquide de certaines crèmes et il sert également à hydrater les pâtes ; dégager de la vapeur 
lors de la cuisson ; favoriser la pousse des pâtes. 
 
● LA MATIÈRE GRASSE​ , elle se trouve en suspension dans le lait sous forme de 
minuscules gouttelettes (globules gras) à l'état d'émulsion dans le lait. Lorsque le lait se 
repose, les globules gras remontent à la surface formant une fine couche de crème, c'est 
"La séparation spontanée"  Extraite du lait, elle est utilisée dans la fabrication de la crème 
et du beurre. Elle donne aussi du goût aux préparations et aide au foisonnement dans le 
montage des crèmes fouettées et sert à la fabrication de certaines glaces. 
 
● LE LACTOSE​ , il donne une saveur sucrée au lait. Il se transforme en acide lactique sous 
l’action de bactéries, ce qui provoque la coagulation des caséine (lait caillé). La richesse 
du lait en lactose permet l’action des ferments lactiques utilisés dans la réalisation des 
yaourts et des fromages. 
 
● LES CASÉINE​ , (+ ou ­ de 80% des protides du lait) indispensable à la croissance, 
source de protéines de base, elle coagule en milieu acide ou en présence de présure, ce qui 
donne le caillé. 
 
● LES PROTÉINES LACTOSERIQUES​ , (+ ou ­ de 20% des protides du lait), avec une 
valeur nutritive plus élevée que la caséine, elle gélifie en présence de saccharose lors de 
cuisson, composée d'albumines c'est elle qui forment la peau sur la lait porté à ébullition. 
 
● LES ÉLÉMENTS MINÉRAUX​ , se trouvent dans la caséine (calcium, phosphore, 
magnésium) dans l'eau (potassium, sodium, chlore) dans les globules gras (fer, cuivre, 
zing, molybdène), riche en calcium et phosphore c'est un aliment de base favorisant la 
croissance des enfants. 
 
● LES VITAMINES​ , Riche en vitamines liposolubles (soluble dans les graisses) 
principalement A et D et de vitamines hydrosolubles (soluble dans l'eau) B1, B2, B12. La 
richesse en vitamines dépend essentiellement de la saison et de la nourriture, ainsi en été 
la teneur en vitamines A est plu élevée. 
 
 
Les principales formes de commercialisation 
Lait cru (entier) 
● 0.3 à 0.5% de MG 
● Traitement: seulement réfrigéré à 4°C 

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● Lait entier riche en gout mais fragile bactériologiquement 
● Conservation avant ouverture 48h à 4°C 
● Conservation après ouverture 24h au froid (faire bouillir) 
 
Lait pasteurisé (demi­écrémé ­1.8% MG, écrémé ­0.3%MG, entier +3.5MG) 
● Chauffé entre 72 et 85°C pendant 15 à 20 minutes puis refroidi rapidement à +4°C 
● Destruction des germes pathogènes 
● DLC de 7 jours à +4°C 
● A consommer dans les 48h après ouverture (ébullition à déconseiller) 
 
Lait stérilisé (idem que le précédent) 
● Chauffé à 115°C pendant 15 à 20 minutes, puis refroidi 
● Destruction des micro­organismes et des vitamines 
● DLC de 5 mois à température ambiante à +15°C 
● A consommer après ouverture dans les 48h à +4°C 
 
Lait UHT (idem que le précédent) 
● Chauffé entre 140 et 160°C pendant quelques secondes puis refroidi 
● Destruction des micro­organismes 
● DLC de 3 mois à température ambiante +15°C 
● A consommer après ouverture dans les 48h à +4°C 
 
Lait concentré 
● Stérilisé en boites hermétique après évaporation de 45% de l'eau 
● Lait de longue conservation, disparition des bactéries et des vitamines 
● DLUO de 12 à 18 mois à température ambiante +15°C 
● A consommer après ouverture dans les 48h à +4°C(ébullition inutile) 
 
Lait concentré sucré 
● Apport de 17 % de sucre ayant un rôle conservateur 
● Disparition des bactéries 
● DLUO de 12 à 18 mois à température ambiante +15°C 
● Une semaine au froid à +4°C (ébullition inutile) 
 
Lait en poudre 
● Évaporation de la quasi totalité de l'eau 
● Conserve les vitamines, pratique d'emploi, et de conservation 
● DLUO d'un an à l’abri de l'humidité 
● A consommer: entier (10 jours), 1/2 écrémé (2 semaines), Écrémé (3 semaines) 
 
Lait Biologique 
● procédé de fabrication idem à un lait UHT 
● Un des grands avantages du lait biologique par apport au lait ordinaire, c'est que 
l'alimentation des vaches sur les pâturages naturels, de l'herbe qui n'est pas pulvérisé 

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avec des engrais et des pesticides. Par conséquent, les personnes qui consomment du lait 
biologique ne sont pas à risque de ces produits chimiques nocifs.  
●  
 
L'étiquetage des laits liquides 
● Rouge lait entier (3.5% MG) 
● Bleu lait demi écrémé (entre 1.5 et 1.8% MG) 
● Vert lait écrémé (0.3% MG) 
● Jaune lait cru (5% MG)  
 

 
 
Les techniques de conservation du lait 
1°) Par la chaleur 
● L’ébullition domestique, ​ Elle consiste à faire bouillir les laits crus jusqu’à ébullition et 
de les faire bouillir 10 minutes avant de les refroidir. 
 
● La pasteurisation​ , la pasteurisation consiste à traiter le lait à une température 
inférieure à 100°, puis à le refroidir rapidement.  
 
● La stérilisation​  en récipients hermétiques : La stérilisation consiste à traiter le lait 
conditionné en récipient hermétiques, à une température de 115° pendant 15 à 20 
minutes, puis à le refroidir. 
 
● La stérilisation en vrac (procédé UHT),​  ce procédé dit à ultra haute température 
consiste à traiter le lait en vrac à une température de 140/150° durant 2 secondes puis à 
le refroidir brutalement avant de le conditionner aseptiquement dans des récipients 
stériles.  

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2°) Par concentration 
La concentration est une technique qui consiste après dessiccation partielle du lait à le traiter 
pour en assurer une conservation prolongée, soit par un traitement de stérilisation, soit par 
l’action d’une forte dose de sucre.  
 
 
 
3°) Par la froid 
La réfrigération 
● Cette méthode utilisée seule est peu employée par contre on l’utilise couramment comme 
complément indispensable des produits thermiques.  
 
 
 
4°) Par déssiccation 
La dessiccation est une technique dont le principe consiste à faire évaporer la quasi­totalité de 
l’eau contenue dans le lait. 
Pour cela, il existe 2 procédés de dessiccation :  
 
● Le procédé hatmaker​ , C’est un procédé par séchage en film, Il consiste à répandre du 
lait sur deux cylindres chauffés munis de racloirs. Le lait en  contact des cylindres sèche 
instantanément. 
● Le procédé spray​ , c’est un procédé par brouillard. Il consiste à pulvériser le lait en fin 
brouillard dans une tour de séchage parcourue par un courant d’air chaud (150/160°). Le 
lait se trouve instantanément déshydraté et tombe en fine poudre. 
 
Les critères de choix pour une production donnée 
Par la chaleur 
● Pour la pâtisserie en général, hydrate et colore les pâtes, apporte du velouté aux crèmes et 
aux entremets. 
 
Par concentration 
● Pour la confiserie et chocolaterie en général, donne un goût particulier au caramel 
prolonge la durée de vie des ganaches. 
 
Par dessiccation 
● Pour la viennoiserie et la glacerie en général, apporte couleurs et saveurs aux pâtes levées. 

 
Par le froid 
● Pour la pâtisserie en général, apporte de la saveur aux entremets et riz au lait, clafoutis.... 

 
Les conditions de stockage et de conservation du lait 
● Dans un emballage opaque à l'abri de la lumière car la lumière détériore les vitamines du 
lait 

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● Dans un emballage identifié pour vérifier la DLC et DLUO 
● Dans un emballage hermétique car le lait de détériore expose à l'air 
● Dans un endroit frais à 5°C 
 
 
 
 
Rôle du lait et applications en pâtisserie 
Agent gustatif  
● Sucre légèrement et adouci les goûts 
● Fixe les arômes et les goûts 
● Amène un support salé ou sucré 
● Utilisé dans les glaces, lait d'amande, Blanc­manger.  
 
Coloration 
● Aide au brunissement et agi en réaction de maillard. Conserve la blancheur dans 
certaines cuissons, utilisation dans: Pains au lait, riz au lait.  
 
Texturant 
● Attendri et réhydrate en faisant gonfler l'amidon donne de l'onctuosité, apporte du 
moelleux, augmente la viscosité et stabilise la préparation, utilisé dans, Gâteaux de 
semoule, quiche lorraine, crèmes cuites, sauce caramel, ganaches, pana cota.  
 
Conservateur 
● Évite le dessèchement de certains produits (la pâte à choux)  
 
Fermentatif 
● Active la fermentation grâce au lactose dans les viennoiseries. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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La crème 
 
A savoir pour le CAP pâtissier (référentiel: S2.7 ­ La crème) 
● Citer l’origine de la crème 
● Citer les principales formes de commercialisation de la crème (teneur en matières grasses, 
traitement de conservation) et les critères de choix pour une production donnée 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation de la crème 
● Indiquer les rôles de la crème (agent de saveurs, de liaison, de foisonnement) et citer des 
applications en pâtisserie. 

 
 

 
 
L’origine de la crème 
L'invention en 1878 de l'écrémeuse centrifugeuse par le Suédois Laval et l'allemand Lefeld a permis 
d'en accélérer la fabrication.Au XVIIe siècle, elle accommode les légumes et devient le support d'une 
innovation majeure attribuée au célèbre intendant Vatel qui officiait au château de Chantilly : la crème 
chantilly. 
 
La dénomination « crème » est réservée au lait contenant au moins 30% de matières grasses. L'addition 
de toute autre matière grasse est formellement interdite 
 
C'est un produit laitier, de type émulsion d'eau dans la matière grasse, obtenu par des procédés 
physiques, dont les constituants sont d'origine laitière.  
Il est obtenu à partir de crèmes pasteurisées, congelées ou surgelées. La crème est une émulsion de 
matière grasse dans l'eau : les particules de matière grasse sont dispersées en gouttelettes dans la 
phase aqueuse.  

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A l'inverse du beurre qui est une émulsion d'eau dans la matière grasse : les gouttelettes d'eau sont 
réparties dans la matière grasse.  
Fabriquer de la crème demande aujourd'hui plusieurs phases  
Ecrémer: La crème est obtenue à partir de l'écrémage du lait. Pendant longtemps, celui­ci s'est fait 
naturellement : on patientait 24 heures pour attendre que les globules de matière grasse, plus légers 
que l'eau, remontent lentement à la surface du lait au repos. Une crème à 40% de MG a une masse 
volumique de 0,993 g/cm3 (à 20°C). 
 
 
 
 
Composition 
● Eau : 64%  
● Matière grasse : 30%  
● Lactose : 3,5%  
● Caséine 2,5%  
● Vitamines : A,B,D 

 
Les principales formes de commercialisation de la crème et les critères de choix pour une 
production donnée 
 
Crème fraiche 
● Pasteurisée à 90°C pendant + ou ­ 20 secondes 
● 30% de MG minimum ou 12 à 30% pour la crème légère 
● Consistance épaisse ou liquide 
● Gout acidulé aromatique 
● Utilisation: flans, sucrée, salés 

 
Crème longue conservation 
● Stérilisé à 115°C + ou­ 20 minutes ou upérisée UHT 
● 30% de MG minimum et 12 à 30% pour les crèmes légères 
● Liquide 
● Gout de cuit pour la crème stérilisée 
● Utilisation: Crème fouettée ou sauces réduites 

 
Crème crue 

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● Aucun traitement thermique 
● 30% minimum et 35% en moyenne 
● Liquide puis épaissi légèrement 
● Conservation limitée 
● Cuisine traditionnelle 

 
Crème sous préssion 
● Pasteurisée ou stérilisée 
● 30% de MG ou de 15 à 30% pour les crèmes allégées 
● Liquide 
● Contien 75% de crème et 15% de sucre maxi 
● Chantilly 

 
Crème aigre 
● Pasteurisée 
● 16 à 21% de MG 
● Epaisse 
● Obtenue par fermentation bactérienne 
● Utilisation: Gâteux et tartes 

 
Crème d'Isigny 
● Pasteurisée 
● entre 35% et 40% de MG 
● Epaisse 
● Seule crème AOC de France 
● Finesse gustative 

  
Conditions de stockage et de conservation de la crème 
 
Crème crue 
● Crème n’ayant subi aucun traitement thermique de conservation.  
● Elle est susceptible de s’épaissir par l’action de la fermentation naturelle grâce au ferments 
lactiques.  
● Entre 30 et 35% de MG 
● S'utilise en cuisine principalement 
● Conservation avant ouverture est de 7 jours entre 3 et 6°C 
● Conservation apres ouverture est de 1 jour entre 3 et 6°C 

 
Crème pasteurisée (crème fraîche) 
● Crème crue ayant subi un traitement thermique à 88°C pendant plusieurs secondes.  
● Elle peut être liquide sans adjonction de ferments lactiques, épaisse si elle est ensemencée par 
des ferments lactiques ou encore légère (de 12 à 30% de matières grasses)  
● Crème épaisse pour la réalisation de tartes et gâteaux 
● Conservation avant ouverture est de 30 jours maximum entre 3 et 6°C 
● Conservation aprés ouverture est de 2 jours entre 3 et 6°C 

 
 
Crème stérilisée ou stérilisée UHT 

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● Elle existe en crème liquide ou légère. 
● Pour une stérilisation simple (115° pendant 20 minutes), elle se conserve environ 4 mois. 
● Pour une stérilisation UHT (150° durant 2 secondes), elle se conserve 8 mois mais on y ajoute 
un stabilisateur soit des carraghénates ou des alginates. 
● Utilisée en pâtisserie pour les crèmes montées, crèmes cuites... 
● Conservation avant ouverture est de 4 à 8 mois maximum entre 3 et 6°C 
● Conservation aprés ouverture est de 2 jours entre 3 et 6°C 

 
 
Crème sous pression 
● Elle est pasteurisée ou stérilisée puis mise sous pression.  

 
Fabrication 
Le lait, d'abord chauffé à 35°C, alimente en continu l'écrémeuse centrifugeuse. Il est soumis à une 
rotation très rapide à l'intérieur d'une cuve.A la sortie de la centrifugeuse, sauf pour celles destinées à 
rester crues, la plupart des crèmes sont pasteurisées à une température de 95°C à 98°C pendant 30 
secondes. On est ainsi assuré de la destruction des germes et de l'inactivation des enzymes, tout en 
préservant les qualités organoleptiques de la crème. 
 
La force centrifuge accélère la séparation des composants du lait. Les plus lourds gagnent 
les parois tandis que les plus légers ­ les corps gras ­ se rassemblent au centre : c'est la 
crème. 
 
Selon qu'on la prélève plus ou moins près de l'axe de rotation, celle­ci est plus ou moins 
riche en matière grasse. 
 
 
 
Ensemencer et maturer 
Après pasteurisation, l'ensemencement par des bactéries lactiques sélectionnées permet de faire 
maturer la crème, pour agir sur sa texture, son épaisseur, son acidité et même son goût. La maturation 
s'effectue entre 12° et 18°C.  
 
Après maturation, la crème est refroidie et conditionnée. Puis elle est stockée en chambre froide (6°C) 
et commercialisée. 

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Écrémeuse manuelle  

 
 
 
 
 

Les matières grasses 
 
A savoir pour l'examen du CAP pâtissier (référentiel S2.8 ­ Les matières grasses) 
● Citer l’origine du beurre 
● Citer les principales formes de commercialisation du beurre (nature de ses acides gras : beurre 
gras, sec, fractionné, « spécial feuilletage », …., état : beurre liquide, concentré... ; traitement de 
conservation) et les critères de choix pour une production donnée 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation du beurre. 
● Indiquer les rôles du beurre (agent de saveurs, de texture, isolant, coloration) et citer des 
applications en pâtisserie. 

 
 
 
 
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S2.8.1 – le beurre  
L’origine du beurre 

 
 
En France, la dénomination « beurre », avec ou sans qualificatif, est réservé exclusivement à une 
émulsion résultant du barattage de la crème du lait de vache qui sur 100 gr, ne doit pas renfermer plus 
de 18 gr de matières non grasses dont 16 gr au maximum d’eau. 
Le beurre fond entre 28 et 35° et sa température critique est de 120°. 
 
 
Les principales formes de commercialisation du beurre 
● Le beurre cru​, obtenu artisanalement à partir du lait ou de la crème non pasteurisée, utilisé 
pour les crèmes à base de beurre ne nécessitant pas de cuisson, très bonnes qualités 
organoleptiques mais très fragile bactériologiquement. 

● Le beurre fin​ , obtenu à partir de la crème pasteurisée, dont 30% au maximum à pu être 
surgelée, utilisé pour les pâtisseries ne nécessitant pas de travail au laminoir. 

● Le beurre extra fin​ , obtenu avec une crème pasteurisé n'ayant été surgelée ou congelée, son 
goût en fait un beurre très apprécié des gastronomes et une pâtisserie de qualités. 

● Le beurre salé​
, additionné d'au moins 3% de sel, utilisé pour la préparation des pâtisseries 
régionales comme le kouign­amann. 

● Le beurre demi sel​
, additionné de 0.5 à 3% de sel, utilisée pour les pâtes en général. 

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● Le beurre dit sec​ , Contient une quantité importante d'acide gras saturé (solide à température 
ambiante) avec un point de fusion élevé (+32°C), exemples: beurre d'hiver, des Charentes et 
Echiré, utilisé pour les pâtes qui doivent être tourées ou laminées. 

● Le beurre dit gras​ , contient une quantité importante d'acide gras insaturé (soit une matière 
grasse liquide) avec un point de fusion faible (­ de 32°C), exemples: beurres d'été, normand et 
bretons, utilisé dans toutes les pâtisseries ne nécessitant pas de trourrage. 
● Les beurres fractionnés​ , modification du point de fusion en chauffant puis en refroidissant le 
beurre progressivement afin de séparer les acides gras saturé et les insaturés, puis reconstitué 
pour une consistance adaptée aux productions, beurre spécial feuilletage, beurres spécial 
brioches, beurres spécial garniture, utilisation selon l'indication du type de pâte à réaliser. 

● Les beurres concentrés​ , obtenu par extraction presque total de l'eau et de l'extrait sec 
dégraissé du lait (ESDL), contient au moins 96% de MG, beurre clarifié de longue conservation 
sans besoin de la chaîne du froid, supporte des températures élevées car il ne contient pas de 
babeurre, utilise comme beurre de tourrage ainsi que les autres pâtes, les crèmes et les 
ganaches. 

● Le beurre tracé​ , beurres additionné de colorants jaune, orangé et un peut de vanille, utilisé 
pour faire les brioches, croissants et les crèmes au beurre et crème mousseline. 

● Les beurres liquides​ , clarifié (on retire les éléments solides non gras et le petit lait) sous une 
forme liquide à température ambiante, point de fumée élevée (ne brûle pas), arômes de 
noisettes, texture onctueuses et fondantes utilisé pour le beurre clarifié, cuisson et fritures, 
biscuits et ganaches. 

● Les beurres AOC​ , beurres régionaux répondant à un cahier des charges très strictes 
concernant la méthode et la fabrication, utilisé dans les crèmes non cuites comme la crème au 
beurre. 

 
Les conditions de stockage et de conservation du beurre 
Dans un emballage bien identifié, respecter les DLC et conserver dans un endroit frais: 
● Entre +2 à +4 pendant 4 mois pour les beurres salés 
● Entre +2 et +4 pendant 3 mois pour les beurres fractionné et  le demi­sel 
● Entre +2 et +4 pendant 2 mois pour les beurres pour les beurres AOC, fin, extra fin 
● Entre +2 et +4 pendant 1 mois pour les beurres crus 
● Entre +4 et +18 pendant 1 an pour les beurres liquides 
● Entre +14 et +18 pendant 9 mois pourles beurres concentré 

 
Les applications en pâtisserie 
● Agent de saveur​ , ces globules gras ont l'aptitude de fixer les odeurs et de relever les arômes, 
il adouci et équilibre les saveurs amer et exhausse les sensations gustative en bouche. sauces, 
crème au beurre, financiers, truffes au chocolat. 

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● Agent de texture​ , apporte du moelleux aux pâtes, donne de la souplesse aux pâtes, il donne 
de l'onctuosité en enrobant les particules qu'il entour, reste plastique à température ambiante, 
donne de la souplesses aux pâtisseries. Applications dans la brioche, les crèmes, cakes, 
sauces, et les pâtes feuilletées. 

● Agent isolant​ , imperméabilise la farine en enrobant les grains d'amidon, crée une couche 
résistante sur les pâtes une fois cuite. Application dans les cakes, les pâtes friables, feuilletage 
et croissant. 

● Agent de coloration​ , il donne une couleur blonde appétissante aux pâtes, fait blanchir 
certaines préparation, brunit le lactose et les protéines lorsqu'il est cuit. Applications dans les 
pâtes levées, la crème au beurre, beurre noisette. 

 
La fabrication du beurre   
•​
L'écrémage du lait. La force centrifuge sépare les éléments les plus lourds des plus légers qui se 
rassemblent au centre pour constituer la crème.  
 
● La pasteurisation:​ Étape relativement récente, puisqu'elle a un siècle. La plupart des laits et 
crèmes destinés à être transformés en beurre sont soumis à une température élevée (90°C) 
pendant une vingtaine de secondes, puis immédiatement refroidis entre 4 et 8 °C. 

● Maturation​  :Cette opération sert à développer l’arôme. La crème est ensemencée de ferments 
lactiques et maintenue à une température de 30° durant une quinzaine d’heures. Aujourd'hui, 
cette maturation de la crème a été quasiment abandonnée Elle est remplacée par le procédé 
continu, dit du "Nizo" qui permet l'utilisation de crèmes douces, non maturées, le 
réensemencement intervenant en fin de fabrication. 

● Barattage​  :Il s’agit d’une agitation énergétique qui fait éclater les globules de matière grasse et 
qui les soude entre eux pour former les grains de beurre en libérant le « babeurre ». 

● Le babeurre​
 est constitué d’eau, de lactose, de protéines et de sels minéraux. 

● Lavage​ :Le beurre est lavée à l’eau pure afin d’éliminer l’acidité due à la maturation ainsi que la 
caséine et le lactose qui sont une source d’altération. 

● Malaxage​
 :Il améliore la soudure des grains de beurre entre eux et les répartit de manière 
homogène tout en supprimant une partie de l’eau de celui ci. 

● Conditionnement ​ :Il est conditionné en pains de poids différents ou en motte et revêtus de 
papier sulfurisé ou en aluminium 

 
Les dénominations du beurre 
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● Le beurre cru ou beurre de crème crue​ . Comme son nom l'indique, il est obtenu 
exclusivement à partir de crème n'ayant subi aucun traitement d'assainissement (non 
pasteurisée). 

● Le beurre extra­fin ​ Il est fabriqué exclusivement avec une crème pasteurisée, n'ayant jamais 
été ni congelée, ni surgelée, ni désacidifiée. 

● Le beurre fin​
. C'est un beurre pasteurisé obtenu à partir d'un mélange de crème pasteurisée et 
de crème surgelée ou congelée. La proportion de celles­ci ne peut dépasser 30%. 

● Le beurre concentré​ . Dans ce beurre pasteurisé, on a éliminé par fonte douce, décantation, 
centrifugation pratiquement toute l'eau et la matière sèche non grasse. Il contient au minimum 
99,8% de matière grasse laitière 

● Le beurre cuisinier ou beurre de cuisine​ . Cebeurre pasteurisé déshydraté contient au 
minimum 96% de matière grasse laitière.Il existe enfin d'autres types de beurre, différenciés 
essentiellement par leur goût. 

 
 

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S2.8.2 – les autres matières grasses : huiles, 
margarines…  
 
 
La margarine 
A savoir pour l'examen du CAP pâtissier 
● Citer l’origine des autres matières grasses. 
● Décoder l’étiquetage pour effectuer des choix raisonnés. 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation des autres matières grasses. 
● Indiquer les principales utilisations des autres matières grasses en pâtisserie. 

Histoire de la margarine 
La margarine est née en 1869 en France à la suite d'un concours ouvert par Napoléon III, pour la 
recherche d'un produit propre à remplacer le beurre qui était à cette époque très cher, rare et se 
conservait mal.  
 
Hippolyte MEGE­MOURIES réalisa une émulsion blanche résultant du mélange de graisse de bœuf de 
lait et d'eau baptisée MARGARINE (du grec "margaron " = blanc de perle).  
 
Le brevet est déposé en 1872 et la commercialisation de la margarine va dès lors se développer. La 
découverte de nouveaux procédés va permettre d'utiliser les huiles et graisses végétales dans la 
fabrication des margarines.  
 
Définition 

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La margarine est une émulsion composée d'un mélange de différentes huiles fluides ou concrètes 
d'origine végétale ou animale, d'eau, de lait écrémé, complété d'un certain nombre d’ingrédients.  
 
Composition 
● Matières grasses 82% maximum. 
● Eau : 16% maximum. 
● Caséine, lactose 2% 
● Vitamines A et D 

 
 
Décoder l’étiquetage pour effectuer des choix raisonnés 
● Huiles pour assaisonnement​ , utilisé à froid et riche en acide gras polyinsaturés, huile de 
colza, huile de noix et huile de soja. 
● Huile pour friture​ , utilisé à chaud, riches en acide gras saturés, huile de palme, huile de 
coprah 
● Huile pour friture et assaisonnement​ , utilisé à chaud et à froid, riches en acide gras 
polyinsaturés et monoinsaturés, huile de tournesol, huile d'arachide. 
● Huile de..​, doit être raffinée à partir d'un seul fruit ou graine. 
● Huile végétale​ , composée de plusieurs huile raffinées 
● Huile vierge de ...​ ., obtenue par pression à froid. 

  
Les conditions de stockage et de conservation 
● Stocker dans un emballage hermétique et opaque à l'abri de la lumière pour éviter qu'elles ne 
s'oxydent et ne rancissent 
● Respecter les DLC et DLUO 
● Stocker à +10°C et +15 et +18 pour les huiles 
● Filtrer les huiles de fritures. 
● Respecter le FIFO, first in, first out, (premier entré, premier sorti)  

 
 Les principales utilisations des autres matières grasses en pâtisserie 
● Saindoux​ , point de fusion à 210°C, utilisées pour la friture et pâtes friables 
● Huile d'arachide​ , point de fusion, 220°C, fritures et pâtes montée, cakes... 
● Huile de colza​ , point de fusion 170°C, assaisonnement et pâtes montée 
● Huile de maïs​ , point de fusion 170°C, assaisonnement, friture, pop corn 
● Huile de noisette​ , point de fusion140°C, assaisonnement, crèmes, ganaches, pâtes friable. 
● Huile de noix​ , point de fusion 140°C, assaisonnement, crèmes, chocolat, pâtes montée 
● Huile d'olive​, point de fusion 160°C (vierge) 210°C, assaisonnement, glaces, fritures. 
● Huile de pépin de raisin​ , point de fusion, 150°C, assaisonnement, fritures 
● Huile de sésame​ , point de fusion 150°C, assaisonnement, fritures 
● Huile de soja​ , point de fusion 150°C, assaisonnement, spécialités asiatique 
● Huile de tournesol​ , point de fusion 190°C, assaisonnements, friture, pâte montée 
● Huile de coprah​ , point de fusion 170°C, fritures 
● Huile de palme​ , point de fusion 240°C, friture, pâte montée 
● Huile de palmiste​ , point de fusion 210°C, friture 
● Margarine​ , point de fusion 140°C, pâtes friables, pâtes feuilletées, crèmes. 

 
 
 
 

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La levure biologique 

La levure fraîche  

A savoir pour l'examen du CAP Pâtissier (référentiel: S2.9 ­ La levure biologique) 
● Citer l’origine de la levure biologique 
● Préciser les critères de qualité d’une levure fraîche 
● Citer les principales formes de commercialisation de la levure biologique et les critères de 
choix pour une production donnée 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation de la levure biologique 
● Préciser les précautions d’emploi de la levure biologique 
● Préciser le lien entre la quantité de levure et le temps de travail, la température pour une 
fabrication donnée 
● Indiquer le rôle de la levure biologique (agent de fermentation) et citer des applications 
en pâtisserie. 
Hors CAP 
● La conduite de la fermentation 
 

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Citer l’origine de la levure biologique 
La levure biologique est un champignon microscopique se multipliant par bourgeonnement.  
En milieu farineux, humide et tiède, elle provoque une fermentation qui dégage du gaz 
carbonique. Ce sont ces bulles de gaz carbonique qui, cherchant à s’échapper, provoquent la 
pousse des pâtes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Les critères de qualité d’une levure fraîche 
● L'aspect doit ètre lisse et agréable à l'oeil et ne doit pas couler ni crouter. 
● La couleur doit ètre crème ou ivoir 
● L'odeur doit ètre caractéristique 
● La plastique doit ètre souple et maliable 
● La texture, doit s'émiéter facilement 
 
 
Les principales formes de commercialisation de la levure biologique et les critères de choix 
pour une production donnée 
● La levure fraiche​ , commercialisé en pain de 500 à 1kg, utilisé pour la boulangerie et 
pâtisserie. 
● La levure émiéttée​ , conditionnée en sacs de 25kg, utilisée en pâtisserie ou boulangerie 
● La levure liquide​ , conditionnée en 500 et 1000 litres, utilisée en boulangerie et 
pâtisserie 
● La levure sèche active​ , commercialisée de 2g à 25kg, utilisé pour la boulangerie et 
pâtisserie (utilisé dans les pays chaud et humides), pour les pâtisseries et boulangeries. 
● La levure sèche instantanée​ , commercialisée de 125g à 10kg, pour les pâtisseries et 
boulangeries. 
● La levure surgelée​ , commercialisée en sacs polyéthylène, pour les pâtisseries et 
boulangeries. 
 
Les levures spécifiques 
● la levure « rapide »​  (riche en protéines). Levure apte à consommer plus rapidement le 
maltose. Elle se conserve moins bien. Utilisation préférentielle dans les pays 
anglo­saxons (Fermentations accélérées) 
● La levure « osmotolérante »​  Levure résistante à la pression osmotique => utilisée 
dans les formules de pains au lait ou brioches (riches en sucre).  
● La levure cryorésistante​   levure qui résiste mieux à la surgélation 

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Levure instantanée 

 
 
 
 
 
Les conditions de stockage et de conservation de la levure biologique 
Levure fraîche 
● Stockage en enceinte réfrigérée positive (température comprise entre +3 et +7°C, seuils 
limites : +3°C ­ +50°C), utilisation recommandée dans les 10 jours suivant la réception, 
maximum 3 à 4 semaines.  
● Respecter la DLC et DLUO 
● Conserver sous film plastique après ouverture 
Levure sèche 
● Stockage en réserve sèche, à température ambiante Protection hermétique (récipient 
fermé hermétiquement), DDM Date de durabilité Minimale. 
 
Les précautions d’emploi de la levure biologique 
● Diluer la levure dans un liquide tiède permet une meilleur répartition des cellules dans la 
pâte. 
● Lors de la pousse, ne pas dépasser les 50°C sous peine de tuer les cellules de levure 
● Ne pas la mettre en contacte avec le sucre ou le sel. 
● Un excès de levure, comme un excès de fermentation donne mauvais goût. 
● Ne jamais mélanger sel ou sucre directement avec la levure fraîche, on dit que : Le sel « 
tue » la levure. La levure « mange » le sucre.  
 
La conduite de la fermentation 
Température de la pâte 
Pour que notre pâte se développe (fermente) dans les meilleurs conditions, il faut que notre pâte 
soit à une température d'environ 24°c en fin de pétrissage. 
Pour que cela soit réalisable facilement, j'ai besoin de connaître 3 températures.  
­ La température de base. (voir deuxième tableau) 
­ La température du fournil. (que je peux trouver avec un thermomètre) 
­ La température de la farine. (que je peux trouver avec un thermomètre) 
 
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Avec ces trois températures et un calcul, j'obtiens la température de l'eau que je dois mettre dans 
mon pétrin. 
Si ensuite je respect bien les temps de pétrissage, ma pâte sera à 24°c environ. 
 
Fabrication de la pâte à pain 
Température du laboratoire  22°C 
Température de la farine  20°C 
Température de l'eau  ? 
Total. Température de base  66 
Pour calculer la température de l'eau de coulage pour 
l'hydratation de la pâte TB = 66 ­ 42°C = 24°C, il faut donc 
utiliser une eau à 24°C. 
 
 
A savoir 
La quantité de levure varie de 20 à 50 g au Kg de farine, 2 à 5% du pois de la farine. 
 
 
 
 
Calcul de la température de base des pâtes levées 
 
Pain de  Pain de  Pain de  Pâte à  Pâte à 
Pâte  mie  seigle  campagne  croissant  brioches 
Température de  26 à 
la pâte   28°C  25°C  23 à 25°C  25 à 27°C  25 à 26°C 
Température du 
laboratoire   TB  TB  TB  TB  TB 
18°C à 20°C  66°C  56°C  68°C  68°C  56°C 
21°C à 23°C  64°C  54°C  66°C  66°C  54°C 
24°C à 26°C  62°C  52°C  64°C  64°C  52°C 
27°C à 29°C  60°C  50°C  62°C  62°C  50°C 
30°C à 32°C  58°C  48°C  60°C  60°C  48°C 
 
Le rôle de la levure biologique  
● Fait gonfler la pâte, le gaz carbonique étire le gluten donnant à la mis sa structure légère. 
● Influence l’arôme de la mie 
● Joue un rôle important dans la coloration 
 
FABRICATION 
La préparation de la mélasse 
La mélasse de sucreries de betterave est la matière première de base. 
● Stérilisation​ . La mélasse est stérilisée. Tout au long de la fabrication de la levure, on 
veille à ce qu’aucun micro­organisme étranger ne pénètre et se développe dans la cuve de 
fermentation. 
● Clarification​ . Toutes les matières organiques sont éliminées par centrifugation. 
● Sels nutritifs​ . Phosphate d’ammonium et ammoniaque sont ajoutés judicieusement, 
pour nourrir les levures en cours de fermentation. 

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Levure­mère 
Dans une éprouvette stérile, on dépose une cellule de levure. 
Cette souche grandit d’abord dans un flacon puis dans un ballon. 
Cela représente la quantité nécessaire pour ensemencer la grande cuve de fermentation. 
C’est une fermentation « aérobie » contrôlée, avec apport d’air stérile. « nourrit » les cellules de 
levure qui vont se développer. 
Ajuste, au plus prés, et à tout moment, l’apport d’éléments nutritifs (air, mélasse et sels nutritifs). 
surveille le développement des cellules et la température. 
 
● Séparation​ . Lorsque le sucre a été transformé en levure, le moût fermenté est lavé puis, 
passé dans des centrifugeuses pour séparer du liquide de la levure en crème. 
● Réfrigération­stockage​ . La levure en crème obtenue est refroidie immédiatement puis 
stockée. 
● Conditionnement­emballage​ . La levure est pesée puis débitée en pains et ensuite 
enveloppés dans des papiers spéciaux. 
● Stockage­repos​ . Les cartons de levure sont stockés à une température de 4° à 5° 
pendant au moins 36 heures. 
 
 
La levure 
 
Les levures font partie des ferments et provoquent différentes sortes de 
fermentations suivant leur type. 
La levure que l’on utilise en pâtisserie et boulangerie créait une fermentation 
alcoolique appelée souvent : ​ fermentation panaire​ . 
 

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Les enzymes présentes dans la cellule de levure au niveau du cytoplasme jouent un 
rôle capital dans les pâtes levées: 
● la maltase​ , qui agit sur la transformation du maltose en glucose 
● l’invertase​ , qui agit sur la transformation du saccharose en glucose et fructose 
● la zymase​ , qui agit sur la transformation du glucose et fructose en dioxyde de carbone et 
éthanol (gaz de rejet de la fermentation alcoolique). 
 
La fermentation dans les pâtes :   
● La fermentation est appelée familièrement :​
 la pousse​

La fermentation est possible si la pâte à un​
 pouvoir fermentatif 
Le pouvoir fermentatif dépend : 
● Des sucres​  préexistants dans la farine (les sucres rapides). 
● Des enzymes​  qui interviennent dans la fermentation en dégradant l’amidon en sucre 
(on l'appel « Maltose » (sucre lent) 
● Du sucre​  directement ajouté dans la fabrication des viennoiseries. 
 
 
 
Principe de la fermentation panaire 
 
Dans le cas des pâtes levées et levées feuilletées 
 
Eviter les températures de pointage des pâtes levées fermentées supérieures à 27°C (suractivité 
des levures), au risque de provoquer un affaissement de la pâte (rupture du réseau de gluten par 
un excès de dioxyde de carbone et la formation de composés acides et amers dans la pâte.  
Lors de l’apprêt des pièces façonnées avant cuisson, appliquer les paramètres suivants : 
température de 25 à 27°C, humidité de 75 à 80%. 
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L’opération de « rompre la pâte » dans les pâtes levées fermentées permet notamment de 
ré­oxygéner la pâte et l’activation d’éventuelles cellules de levure restantes au contact de matières 
organiques (sucre par exemple) encore à disposition dans la pâte. 
 
 
Le pétrissage  
Les étapes du pétrissage (pâte à pain) 
 
Le frasage 
Il correspond au mélange des ingrédients. 
Il s’effectue à vitesse lente pendant 3 à 5 minutes. 
Passé 5 minutes, le frasage est fini et commence le pétrissage. 
 
L’autolyse 
L’autolyse permet d’améliorer : 
 ­ le lissage de la pâte 
 ­ le façonnage 
 ­ le coup de lame au four. 
Il consiste à laisser reposer la pâte (uniquement l’eau et la farine) après le frasage entre 20 
minutes à plusieurs heures. 
 
Découpage/Etirage/Soufflage 
Cette 2ème phase du pétrissage, se déroule souvent en vitesse rapide (environ 2 fois plus vite que 
la vitesse lente).  
Ce mélange d’une durée de 10 à 20 minutes maximum contribue au développement du réseau 
glutineux, à la structuration de la pâte, à l’incorporation d’air et l’augmentation du volume du 
produi​ t. 
 
Le bassinage et le contre frasage 
Lors du pétrissage, on peut ajouter de la farine si la pâte est trop douce, ou ajouter de l’eau si la 
pâte est trop raide : 
● Le bassinage​  est l’action d’ajouter de l’eau lors du pétrissage si l’on remarque que la 
pâte est trop raide. 
● Le contre frasage​  est l’action d’ajouter de la farine lors du pétrissage si l’on remarque 
que la pâte est trop douce. 
 
Les différents moments de la fermentation (pâte à pain) 
1) Le pétrissage​  : multiplication de la levure en présence de conditions favorables (air, eau, 
sucres) action de la maltase et de l’invertase. 
 
2) Le pointage​  : 1er temps de fermentation de la pâte juste après le pétrissage qui correspond à 
la fabrication de gaz carbonique. ​ Ce temps de fermentation est variable selon le 
pétrissage et la température du fournil. ​ Le pointage (parfois aussi appelé le piquage). 
 
Le pointage commence dès l’introduction de la levure (ou du levain) dans le pétrin ou le batteur 
et se termine au moment de la tourne ou du façonnage. Il correspond à la production de gaz 
carbonique à partir des sucres préexistants, au début de l’hydrolyse de l’amidon en maltose et de 
la fermentation de ce maltose par les levures, action de la zymase et gonflement de la pâte (T° 

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idéale : de 20 à 40°C), permet aux levures de fermenter (production modérée de gaz carbonique, 
importante d’alcool sous  forme d’éthanol et d’autres composés en faible quantité. 
 
Le premier rôle du pointage est de donner de la force à la pâte. Cette prise de force correspond à 
une modification de la structure de la pâte pour une meilleure rétention du gaz carbonique : le 
gluten devient plus tenace (= plus élastique, imperméable et moins extensible). 
 
Le deuxième rôle du pointage est de favoriser le développement des arômes et aussi d’augmenter 
l’acidité de la pâte. 
 
Il contribue à la multiplication des micro­organismes (ferments). 
 
Au cours du pointage, la structure fibreuse de la pâte est étirée (en raison de la fermentation et de 
la mise en mouvement conséquente du réseau gluténique). Si le pointage est trop long (ou 
fermentation trop poussée), cette structure risque de se déchirer => « rupture de pâte » (ou 
rabats = dégazage) nécessaire de l’amélioration de la rétention gazeuse et meilleure extensibilité. 
 
La durée du pointage varie en fonction de la méthode de travail et la conduite de la fermentation 
choisies. On doit en outre prendre en compte la température de la pâte en fin de pétrissage et 
celle du laboratoire. En travail direct, la durée du pointage est de 45 à 60 minutes. 
 
Lorsque l'on utilise la pré­fermentation (poolish, pâte fermentée), la durée du pointage peut être 
réduite (idem si dose de levure et température plus fortes). 
 
Dans le cas de travail en pousse contrôlée ou en surgélation, le pointage est presque supprimé 
pour éviter le départ en fermentation avant refroidissement. 
 
La durée du pointage doit être rallongée : 
­ en PVL (pétrissage à vitesse lente), et inversement, réduit en PI (pétrissage intensifié) 
­ pour des petites pétrissées 
­ pour de faibles quantités de levure (inférieure à 1,5 %)  
­ quand la pâte ne comporte pas d’améliorants  
­ quand la pâte ou l’air ambiant est froid  
­ quand la pâte est douce (hydratation élevée) 
 
Le pointage peut être conduit de différentes manières :  
 ­ en masse (dans la cuve du pétrin ou dans des bacs)  
 ­ en pâtons, après le pesage  
 ­ en bacs, après pesage et avant diviseuse hydraulique (la pâte prend la forme du bac adapté à la 
diviseuse utilisée).  
 
Au cours de la détente, entre le pesage et le façonnage, la pâte continue d’évoluer. Cette étape 
dure de 10 à 30 minutes. Elle peut se faire sur des planches, sur le tour, sur un tapis transporteur 
(manuel ou motorisé), dans une chambre de repos, dans une chambre de repos à balancelles 
(godets ou gouttières). Les pâtons seront repris pour le façonnage dans l’ordre où ils ont été 
pesés. 
 
Le boulage​ , après la pesée et avant la détente, n’est pas systématique. Il dépend de la 
mécanisation ou non de la fabrication. Il contribue à obtenir une tourne plus régulière. Il permet 
en outre de corriger un éventuel manque de force. Il constitue la seule phase de mise en forme 
des pains ronds. Pour les baguettes et pains longs, on effectue un boulage ovalisé.  
 
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La détente  
Elle suit le divisage et précède le façonnage.  
La détente est d’autant plus importante que le divisage est plus brutal ; elle permet à la pâte de se 
relaxer et de mieux « passer » l’opération de façonnage. 
La fermentation continue évidemment pendant la détente, c’est pourquoi, sa durée est  
dans la pratique, souvent incluse dans celle du pointage. 
 
3) L’apprêt :​  2ème temps de fermentation de la pâte juste après le façonnage et avant la 
cuisson. Ce temps est variable selon le pétrissage et la température du fournil. La pâte commence 
à prendre une structure alvéolée. 
L’apprêt (phase de rétention gazeuse)  
On désigne sous le nom d’apprêt, la deuxième grande phase de fermentation de la pâte.  
L’apprêt débute de la fin du façonnage au début de la cuisson. Il est capital pour le volume du 
pain. Il permet l’optimisation du développement du pâton avant la mise au four.  
Au cours de l’apprêt, le volume du pâton augmente sous l’action de la levure (utilisation du 
maltose) et grâce au réseau gluténique de la pâte qui s’étire et retient les gaz produits, formant 
des poches de gaz dont les dimensions varient selon les méthodes.. La pâte commence à prendre 
une structure alvéolée. Cette évolution du pâton est aussi dépendante de l’hygrométrie (provoque 
le collant ou suintement des pâtons ou inversement leur croûtage) et de la température de l’air 
ambiant (provoque une fermentation trop rapide ou prématurée ou inversement freine la 
fermentation et retarde la maturation de la pâte) ; l’apprêt est optimal à une température de la 
pâte de 24°C.  
 
La durée de l’apprêt est elle aussi conditionnée par la méthode de travail choisie :  
  en pétrissage à vitesse lente (PVL), l’apprêt dure de 1h30 à 2 heures.  
  en pétrissage amélioré (PA), l’apprêt dure environ 2 heures.  
  en pétrissage intensifié (PI), la durée de l’apprêt est de 3heures environ.  
 
L’apprêt peut être mené à température ambiante (on recouvre les pâtons d’une toile ou d’un 
plastique ou d’un tissu feutré) ou dans des armoires spéciales appelées « parisiens » ou dans une 
chambre de fermentation (grilles ou chariots). 
 
4) La cuisson :​ Pendant quelques minutes encore lors de l'enfournement, l'apprêt 
 ​
continue.​ dégagement exponentiel de dioxyde de carbone par les levures sous l’action de la 
température jusqu’à 50°C, l​ a levure est alors détruite​  et formation de la structure alvéolée 
caractéristique. 
Le choix du moment de l’enfournement est très important et repose sur l’expérience du 
boulanger, sa rigueur dans la conduite de la panification et sa connaissance de la farine utilisée. 
Il revient à estimer la maturité de la pâte, en tenant compte de son activité fermentaire et sa 
rétention gazeuse, autrement dit sa tolérance. 
Source: ENSMIC –ALIMENTATION HUMAINE Annick Le Blanc 
 
 
A savoir 
Ainsi, pour estimer convenablement la qualité de l’apprêt et la stabilité du pâton, 
on pratique une légère pression du bout des doigts sur le pâton :  
­ Si l’empreinte du doigt s’efface rapidement, l’apprêt doit être prolongé ; 
­ Si l’empreinte s’efface lentement, il faut procéder à la cuisson 
­ Si l’empreinte demeure visible, c’est que l’apprêt a déjà trop duré. Il faut procéder 
rapidement à la cuisson, mais avec précaution et délicatesse (légère scarification) 
 

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On retiendra que la durée totale de la fermentation panaire est conditionnée par :  
­ le pouvoir enzymatique des farines employées (et améliorants éventuels) 
­ la méthode de pétrissage employée 
­ la quantité de levure incorporée et sa qualité fermentaire 
­ la température de la pâte à la fin du pétrissage 
­ la consistance de la pâte (pâte douce, bâtarde ou ferme) 
­ le ferment choisi (levure, levain, poolish, levain­levure, rafraîchi..) 
­ la température du fournil ou de la chambre de fermentation 
­ l’hygrométrie de l’air. 
En méthode directe, la durée totale est généralement d’environ 3h30 à 4h ; les différences se 
trouvent entre les durées respectives du pointage et de l’apprêt. 
 
 
En méthode directe, la durée totale est généralement d’environ 3h30 à 4h ; les 
différences se  
trouvent entre les durées respectives du pointage et de l’apprêt 
 
 
  pointage  apprêt  total 
 

PVL  2h30  1h30  4h 


 

PA  1h30 à 2h  2h  3h30 à 4h 


 

PI  1h  3h  4h 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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La conduite de la fermentation 

 
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Les levains 
Le levain est une levure naturelle obtenue par une culture symbiotique de bactéries lactiques 
(lactobacille) et de levures se développant dans un mélange de farine complète et d'eau. La pâte 
obtenue sert à la fabrication du pain au levain, auquel il confère son goût spécifique par rapport 
au pain monté sur levure. L'acidité particulière du pain au levain est, en effet, due à l'acide 
lactique et à l'acide acétique produits par les bactéries lactiques (lactofermentation). (source 
Wikipédia) 
 
Les facteurs influant sur les levains 
 
La température  
La chaleur accroît l’activité biologique, d’une manière générale, la plage de température de 20 à 
35°C convenant à l’ensemble des microorganismes. Pour la boulangerie, la plage 20 – 27°C, qui 
semble plus favorable aux levures, est couramment adoptée. Il s’agit en outre de ne pas pénaliser 
les variations 
organoleptiques et rhéologiques de la pâte.  
 

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Les fruits 
 
A savoir pour le CAP pâtissier (référentiel: S2.10 ­ Les fruits) 
● Indiquer la saisonnalité des principaux fruits frais. 
● Citer les principales formes de commercialisation (en lien avec leur traitement de conservation) 
et les critères de choix pour une production donnée. 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation des fruits. 
● Nommer les risques allergiques pour la santé de l’opérateur liés à l’utilisation des fruits 
● Indiquer les rôles des fruits (agent de saveurs, de coloration, de texture, de décoration) et citer 
des applications en pâtisserie. 

 
 
Définition: 
Le mot fruit désigne la partie qui enveloppe les graines des végétaux. Chaque fruit provient d'une fleur, 
ils sont riches en eau, contiennent du sucre et des vitamines. Ils peuvent être consommes crus ou cuits. 
 
La saisonnalité des principaux fruits frais 
 
Printemps 
● cerises, mangue, fraises, rhubarbe, agrumes et fruits exotiques (bananes, ananas...) 

Eté 
● abricot, amande, cassis, fraise, framboise, groseille, melon, mirabelle, myrtille, nectarine, 
pêches 

Automne 
● châtaignes, coing, figue, mûres, noisettes, noix, pomme, poire, physalis, quetsche, raisin, 
reine­Claude 

Hiver 
● ananas, bananes, citron, clémentine, fruit de la passion, kiwi, mandarine, litchi, orange, papaye, 
pamplemousse 

 
Les principales formes de commercialisation et critères de choix pour une production 
donnée 
 
Les fruits frais 

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● Agrumes, fruits exotiques, fruits du verger, fruits du jardin, fruits du potager, fruits des bois, fruits 
à coque, utilisé comme élément de décor et élément de base pour la réalisation de pâtisserie à 
base de fruits. 

Les fruits transformés 
● pulpes, purées, jus, coulis, utilisé pour accompagner ou confectionner diverses pâtisseries, 
desserts à l'assiette, préparations glacées, mousses, crèmes et sauces. 

Les fruits séchés 
● permet d'intensifier la saveur naturelle des fruits en les débarrassant d'une partie de leur eau de 
végétation, utilisé en garniture de gâteaux, entremets, fruits déguisés, chocolat et desserts 
glacés. 

Les fruits confits 
● apporte un goût sucré et une couleur intenses aux fruits traités, entier, en tranches, en 
quartiers, en cube, utilisé comme décor ou garnitures dans les cakes, viennoiseries, 
entremets... 

Les fruits surgelés 
● permet de disposer toute l'année de fruits de qualité tout au long de l'année, utilisé en garniture 
d'entremets, charlottes, tartes, mousses, sauces, pures, jus... 

Les fruits appertisés 
● permet d'obtenir en fonction des fabrications à réaliser, des fruits au naturel, au sirop léger ou 
au sirop lourd, utilisé en finition de tartes, charlottes, entremets et gâteaux. 

Les fruits lyophilisés 
● permet d'obtenir des fruits de structures intéressantes, en l'état ou déshydrates pour la 
confection de divers desserts, glaces, chocolats, confiserie, biscuits. 

Les fruits sous vide 
● permet de gagner du temps, tout est consommable, utilisé comme garniture de tartes, 
charlottes, entremets, gâteaux, et verrines. 

Les fruits à l'alcool 
● relève le goût du fruit et apporte une texture qui supporte la congélation, en garniture, 
accompagnement, décoration d'entremets, gâteaux, crèmes... 

Les produits à base de fruits 
● pâte de fruits, nappage, gelé, confiture, marmelade, compotes, additionnés de sucre ils sont de 
bonne conservation. 

 
  
Les conditions de stockage et de conservation des fruits 
Les fruits frais 
● stocker uniquement les produits sains, sur des clayettes (bien aéré), sans les superposes et 
dans l'obscurité de préférence, se conserve au froid entre 4 et 8°C. 

Les fruits exotiques 
● stocker à température ambiante (inférieur à 20°C et supérieur à 8°C de préférence), se 
conservent voir plusieurs jours, voir quelques semaines. 

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Les fruits secs 
● se conservent dans un endroit frais et sec ou au frigo ou congélateur. 

 
Les risques allergiques pour la santé de l’opérateur liés à l’utilisation des fruits 
● Arachides (cacahuète) 
● Fruits à coque (amande, noisette, noix, pistache...) 
● Agrumes et fruits exotiques (kiwi, banane, noix de coco, mangue, papaye, fruits de la passion) 
● Fruits charnus (pomme, pêche, poire, prune, cerises, melon...) 

 
Risques allergiques 
● Symptômes respiratoires (nez qui coule, éternuement, toux, crise d'asthme (obstruction des 
bronches) 
● Symptômes cutanés (gonflement des lèvres, de la bouche, de la langue, eczéma 
(démangeaisons) 
● Symptômes digestifs crampes abdominales, diarrhées, nausées et vomissement. 
● Symptômes corporel (pâleur, léthargie, manque de tonus, risque d'arrêt cardiaque) 

 
 
 Les rôles des fruits 
● Agent de saveur, aromatise les différents desserts. 
● Agent de coloration, apporte de la couleur aux préparations 
● Agent de texture, apporte moelleux, fondant, croquant 
● Agent de décoration, pour les pâtisseries en général 
●  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Le chocolat 
 
A savoir pour l'examen du CAP pâtissier (référentiel: S2.11 ­ ­Le cacao et le 
chocolat) 
● Citer l’origine du cacao. 
● Citer les produits dérivés du cacao : pâte de cacao, beurre de cacao, cacao en poudre, 
chocolat (noir, blanc, lait). 
● Différencier les éléments majeurs de la composition du chocolat de couverture et du 
chocolat de laboratoire. 
● Citer les principales formes de commercialisation du chocolat, et les critères de choix 
pour une production donnée. 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation. 
● Indiquer les rôles du cacao et de ses principaux dérivés (agent de masse, de saveurs, de 
texture, de décoration) et citer des applications en pâtisserie. 
 

 
 
 
Définition 
● Le chocolat est un mélange de pâte de cacao, de beurre de cacao et de sucre avec 
l'addition possible de, lécithine, arômes, de poudre de lait, et de colorants. 
● Le pourcentage de beurre de cacao englobe sans distinction la pâte et le beurre de cacao. 
● La mention pur beurre de cacao désigne un chocolat sans autres matières grasses que le 
beurre de cacao. 
● La loi autorise l'ajout de matière grasse végétale tropicales (beurre d'illipe, de sal, de 
karité, et d'huile de palme, de kokum, gurgi, de noyauts de mangue) dans la limite de 5% 

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du produit (la mention ajout de matière grasse végétale autre que le beurre de cacao doit 
être écrite sur l'emballage). 
 
Le cacao (power point) 
L’origine du cacao 
Origine amérindienne (civilisation Maya et Aztèque) 
 
L'arbre s'appel le cacaoyer, le fruit la cabosse et les graines les fèves de cacao (c'est à partir des 
fèves que l'on obtient le cacao) 
 

  

Le cacaoyer, les fèves et la cabosse 

​a culture  
L
Le cacaoyer a besoin d’un climat tropical (chaud et humide) 
Il rapporte à partir de 5 ans. Son fruit est appelé « CABOSSE ».  
La cabosse contient entre 25 et 75 graines appelées « FEVES ». 
Un arbre donne environ 150 fruits.  
 

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On trouve trois grandes espèces de cacaoyers 
 
● Le « CRIOLLO », 8 % de la production mondiale, donne des cacaos très fins, c'est le 
chocolat le plus recherché et aussi le plus cher. 
 
– 
● Le « TRINITARIO », 20 % de la production mondiale, croisement des deux autres 
espèces.  
 
● Le « FORASTERO », 70 % de la production mondiale, donne des cacaos amers aux 
arômes acides, moins subtils mais beaucoup plus abordables 
 
 
 
 
Les pays producteurs  
 

 
 
 
● AFRIQUE (Ex. : COTE D’IVOIRE, GHANA, CAMEROUN, NIGERIA)  
● AMERIQUE DU SUD ET CENTRALE (Ex. : BRESIL, EQUATEUR, COLOMBIE) 
● ASIE ET OCEANIE (Ex. : MALAISIE, INDONESIE. 
 
Les produits dérivés du cacao 
● La pâte de cacao 
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● Le beurre de cacao 
● Le cacao en poudre 
● Le chocolat (noir, blanc, lait) 
● Les autres produits (grué, gianduja, pâte à glacer...)   
 
les éléments majeurs de la composition du chocolat de couverture et du chocolat de 
laboratoire 
 
S2.11.2  
Les chocolats de couverture 
● Le chocolat de couverture est utilisé pour les moulages et les mousses (plus liquide avec 
plus de beurre de cacao), il contient un minimum de 31% de beurre de cacao ce qui lui 
apporte une grande fluidité et ainsi un bon pouvoir couvrant. D'où son nom.  
 
Les chocolats de laboratoire 
● Le chocolat de laboratoire est utilisé pour les mousses, ganaches ou mélangé à d'autres 
produits et rarement utilisé seul (plus épais), il contient en moyenne 26% à 28% de 
beurre de cacao et 43 à 60% de cacao. 
 
 
Les principales formes de commercialisation du chocolat  
● Chocolat............................................. 35% minimum de matière sèche totale provenant du 
cacao 
● Chocolat de couverture....................... 35% minimum de matière sèche totale provenant 
du cacao 
● Chocolat de couverture foncée............ 47% minimum de matière sèche totale provenant 
du cacao 
● Chocolat de couverture au lait............. 25% minimum de matière sèche totale provenant 
du cacao 
● Chocolat au lait.................................. 25% minimum de matière sèche totale provenant du 
cacao 
● Chocolat blanc................................... 20% minimum de matière sèche totale provenant du 
cacao 
 
Les conditions de stockage et de conservation 
● La température idéale pour conserver du chocolat se situe entre 12 et 18°C en évitant les 
variations de température trop élevée, car il accélère le blanchiment du chocolat. 
 
● Une hydrométrie se situant entre 60% et 70%, au delà il y à un risque de condensation à 
la surface du produit ce qui entraîne le blanchiment du chocolat. 
 
● Dans un local sec et bien aéré. 

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● A l'abri de la lumière, l'exposition aux UV (soleil ou lampes) provoque des oxydations 
dans le chocolat, ce qui provoque une décoloration et un goût rance. 
 
● Protégé des odeurs indésirables car il absorbe et retient les odeurs. 

 
● Tenir à l'abrit des nuisibles, de la poussière. 

 
 
 
 
S2.11.1 – le cacao et ses dérivés 
Gustatif 
● Le chocolat blanc​  apporte de la douceur avec une note sucrée et lactée, s'utilise 
principalement pour les mousses, moulages, glaçages, glaces. 
● Le chocolat au lait​  apporte une douceur lactée et sucrée, s'utilise pour les mousses, 
moulages, glaces, ganaches. 
● Le chocolat noir​  apporte du caractère et d'amertume, s'utilise pour les mousses, 
ganaches, moulages, crèmes enrobages. 
● La pure pâte de cacao ou pâte de cacao​  apporte de la force et sert pour parfumer les 
glaces, crèmes, fondants, mousses. 
● Le beurre de cacao​  apporte de la fluidité au chocolat et imperméabilise certaines 
préparations, une fois refroidi donne du cassant au chocolat couverture, s'utilise pour la 
nougatine, chocolat, tablettes, pulvérisation, pour les chocolats de couleurs. 
● Le chocolat en poudre​  apporte l'amertume et permet la fabrication de biscuits, 
mousses, sorbets, glaces, gâteaux. 
 
Colorant 
● Le chocolat blanc donne une couleur ivoire pour les mousses, crèmes, ganaches, glaces. 
● Le chocolat au lait donne une couleur lactée pour les mousses, crèmes, ganaches, glaces. 
● Le chocolat noir ou pâte de cacao donne une couleur foncée pour les mousses, crèmes, 
ganaches, glaces. 
 
Épaississant 
● Au contacte de certains produits comme l'eau le chocolat épaissi (en chocolaterie l'ajout 
d'eau dans du chocolat couverture permet de réaliser des rosaces sur les bonbons 
chocolat) ou mélangé à certaines préparations le mélange épaissi (dans un fondant pour 
glacer les éclairs). 
 
Fluidifiant 
● L'ajout de beurre de cacao dans une préparation permet de fluidifier le mélange, pour un 
glaçage, pour une couverture. 
 
Foisonnement 

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● Le chocolat émulsionné fixe facilement l'air si ont le fouette et peut doubler de volume 
pour la réalisation de ganaches, crèmes, mousses. 
 
Décoration 
● Le chocolat lait, blanc, noir sert pour divers décoration d'entremets avec ou sans mises au 
point, copaux, cigarettes, éventailles, feuillettes imprimées, décor au cornet, moulages et 
divers décors. 
 
● Le chocolat blanc et le beurre de cacao peuvent ètre coloré avec un colorant liposoluble 
pour la réalisation de fritures ou de décors divers. 
 
 
L'histoire du cacao 
 
ANNEE 1502  
Christophe Colomb reçut des fèves de cacao apportées en cadeau par des indigènes qui 
accostèrent son bateau en Amérique Centrale.  
A cette époque, la fève de cacao sert de monnaie (10 fèves = 1 lapin, 100 fèves = 1 belle esclave). 
 
 
ANNEE 1524  
Hernando Cortez fit connaître le cacao à la Cour d’Espagne. 
 
 
ANNEE 1615  
Anne d’Autriche, épouse de Louis XIII, fît connaître le cacao e 
 
 
ANNEE 1820  
François Louis CAILLER fonde en Suisse la première chocolaterie à Vévey. 
 
 
ANNEE 1824  
Philippe SUCHARD fonde sa première chocolaterie en Suisse, à Neuchâtel. 
Antoine Brutus MEUNIER fonde la première chocolaterie industrielle en France, à  
Noisiel Sur Marne. 
 
 
ANNEE 1828  
L’invention de la poudre de cacao par Conrad Johannès VAN HOUTEN fut brevetée. 
 
 
ANNEE 1831  
Charles Amédée KOHLER à Lausanne, puis Daniel Peter LINDT et TOBLER créent leur 
chocolaterie. 
 
 
ANNEE 1870  
Jean TOBLER, voisin de Henri NESTLE, mit au point le chocolat au lait.  
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La fabrication du cacao 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Schéma de la fabrication du chocolat 
 
 

 
 
 
De la fève de cacao au chocolat 
Document Barry 
Nous reconnaissons la maturité des cabosses essentiellement par leurs couleurs. 
Les jeunes cabosses sont VERTES ou ROUGES.  
Les cabosses à MATURITÉ deviennent JAUNES ou ORANGES.  
 
Les cabosses sont cueillies à la main avec précaution pour ne pas détériorer le pédoncule, ce qui 
compromettrait la récolte suivante. 
 
L’ECABOSSAGE  
Les cabosses sont ouvertes à l’aide d’un petit gourdin pour en retirer les graines. 
 
L’EXTRACTION DES GRAINES  
Les cabosses sont ouvertes 3 à 4 jours après la cueillette, les graines sont extraites à la main. Elles 
sont entourées d’une pulpe blanche appelée « MUCILAGE ».  
 
LA FERMENTATION  

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Elle a lieu 24 heures au plus tard après l’écabossage et dure de 5 à 7 jours. 
OBJECTIF : ENLEVER LE MUCILAGE  
 
DÉTRUIRE LE GERME​  (pour avoir une bonne conservation).  
Les graines prennent une teinte brun rougeâtre et l’arôme commence à se développer.  
Elles sont étalées sur le sol ou disposées dans des bacs à fonds perforés.  
Afin d’avoir une fermentation régulière, les graines sont brassées.  
Progressivement, la pulpe fermente et les graines se détachent d’elles­mêmes. 
 
LE SÉCHAGE  
IL DURE 10 à 20 heures dans les séchoirs mécaniques à air chaud.  
8 à 15 jours pour le séchage au soleil.  
Le taux d’humidité est ramené de 60 % à 8 %.  
A ce stade, les graines deviennent des « FÈVES DE CACAO ».  
 
A – Traitement des fèves de cacao pour la fabrication de sa pâte  
 
LE STOCKAGE 
Il s’effectue en SILOS ou en ENTREPÔTS, il a lieu sous contrôle régulier en termes d’hygiène, de 
T° et d’hygrométrie.  
 
LE NETTOYAGE ET LE TRIAGE 
Les fèves sont nettoyées, triées par un passage sur un TAMIS VENTILE.  
 
LE PRESECHAGE 
Les fèves évoluent sur un TAPIS CHAUFFE à l’aide de rampes, l’HUMIDITE est RÉDUITE, la 
chaleur facilitant par la suite la SÉPARATION de la COQUE et du GRAIN.  
 
LE CONCASSAGE ET LE TAMISAGE 
Les fèves passent dans un MOULIN qui SÉPARE la COQUE du GRAIN.  
Le mélange grains­coques passe dans une batterie de tamis à mailles de plus en plus petites « 
TARARES », les particules étrangères, coques, germes, sont évacuées par un mouvement d’air.  
 
 
 
LA TORRÉFACTION 
Comme le café, afin de DÉVELOPPER son ARÔME et sa COULEUR, les grains de cacao sont 
torréfiés entre 120° et 140°, ils perdent 5 à 10 % de leur poids.  
 
BROYAGE ET AFFINAGE 
Les fèves refroidies passent dans des BROYEURS et l’on obtient la masse de CACAO ou PATE ou 
encore LIQUEUR de CACAO.  
 
Le CACAO PATE est affiné, la taille des particules est de 20 à 30 microns, il s’effectue dans des 
broyeurs à meules.  
 
IV – LA PURE PÂTE DE CACAO … SON UTILISATION  
 
UNE FOIS AFFINÉE, LA PÂTE DE CACAO EST UTILISÉE EN L’ETAT POUR :  
 
– la fabrication du chocolat  
ELLE EST PRESSÉE POUR OBTENIR SOIT : 

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– le beurre de cacao  
 
OU  
 
– la poudre de cacao ​ qui est fabriquée à partir des ​
TOURTEAUX 
  
I – LE BEURRE DE CACAO … SA FABRICATION  
 
A – L’extraction du beurre de cacao : 
La PATE de CACAO est pressée, la matière grasse qu’est le beurre de cacao s’écoule, il est 
désodorisé puis moulé. Le produit restant est appelé : TOURTEAU de CACAO.  
 
B – Caractéristiques du beurre de cacao : 
– Il est blanc jaunâtre 
– Son odeur rappelle le chocolat 
– Il ne rancit pas 
–Il fond à 37°C. 
 
 
 
II – LE BEURRE DE CACAO … SON UTILISATION  
 
LE BEURRE DE CACAO EST UTILISE :  
– CONFISERIE  
– CHOCOLATERIE  
 
MAIS EGALEMENT DANS LA FABRICATION : 
– POMMADES  
– ROUGES A LEVRES  
– SAVONS  
– SUPPOSITOIRES  
 
LA FÈVE CONTIENT ENVIRON 55 % DE BEURRE DE CACAO. 
Le cacao poudre 
I – LA POUDRE DE CACAO … SA FABRICATION  
 
A – L’Alcalinisation :  
Elle rend le cacao soluble, modifie sa couleur et son PH (taux d’acidité). 
–Elle intervient avant le broyage, le grain de cacao est mouillé avec une LIQUEUR ALCALINE, 
puis il est séché et torréfié.  
 
B – Le Pressage : 
–De la pâte de cacao pressée, afin d’extraire le beurre, il résulte les TOURTEAUX dont le taux de 
MATIERE GRASSE varie selon le produit à réaliser.  
 
C – Le Blutage : 
–Les TOURTEAUX sont BROYÉS et CONCASSES, la poudre obtenue est refroidie.  
 
II – LA POUDRE DE CACAO … SES CRITÈRES DE QUALITÉS  
u teneur en MG suivant la législation 

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x l’humidité 9% maximum  
v valeur du PH 
y teneur en coques 
w Granulosité 
z état microbiologique  
{ goût, arôme et couleur 
 
III – LA POUDRE DE CACAO … SON STOCKAGE  
Afin de conserver toutes les qualités aux poudres de cacao, les conditions suivantes 
doivent être réalisées :  
 
● Eviter l’humidité. 
● Température idéale entre 15 et 18°C en évitant les variations. 
● Entreposer dans des locaux clairs, bien éclairés, mais à l’abri de la lumière solaire et 
exempts de rongeurs et d’insectes. 
● Aucun produit très odorant, peinture, épice, produit de nettoyage, etc… ne doit être placé 
à proximité.  
● Ne pas poser les sacs directement sur le sol ou contre les murs.  
 
IV – LA POUDRE DE CACAO … SON UTILISATION  
 
LE CACAO EST PRINCIPALEMENT UTILISE : 
– en CONFISERIE  
– en CHOCOLATERIE PATISSERIE  
 
MAIS AUSSI DANS LA FABRICATION :  
– du CHOCOLAT en POUDRE  
– du CACAO SUCRE 
– du CACAO SUCRE en POUDRE  
– du CACAO POUDRE AMERE  
 
Mise au point du chocolat 
Pour réaliser un enrobage ou un moulage, le chocolat nécessite une mise au point ou un 
tempérage pour arriver à avoir un chocolat brillant et cassant. 
La courbe de cristallisation nécessite une précision au degré près sous peine de devoir 
recommencer la courbe de cristallisation. 
NB: 
Pour faciliter le travail, les fabricants de chocolats incorporent de la lécithine (matière grasse 
naturelle qui sert de liant) pour que leurs produits cristallisent plus facilement et restent souple 
plus longtemps. 
Bon à savoir: 
Il existe des cristaux de beurre de cacao qui permet de se passer d'une tempéreuse, le procédé 
(Mycryo) de chez (Belcolade, Cacao Barry), le procédé consiste à refroidir le chocolat avec le 
(Mycryo) pour le faire redescendre en température ce qui évite de le refroidir sur le marbre. 
 
 
Courbes de température des différents chocolats 
 
Chocolat noir 
● Fondre entre 50/55°C 
● Descendre en température à 26/27°C 

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● Remonter à 31/32°C 
Chocolat eu lait 
● Fondre entre 45/50°C 
● Redescendre en température à 29/30°C 
● Remonter à 29/30°C 
Chocolat blanc ou de couleur 
● Fondre entre 45/50°C 
● Redescendre en température à 26/27°C 
● Remonter à 28/29°C 

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Le chocolat est mis à fondre, entièrement dans la bassine et mise à chauffer au bain marie, 
•​
remuer régulièrement avec la spatule, en ne prenant le soin de ne pas y mettre de l'eau dans 
le chocolat. 
Ne faites pas trop chauffer le chocolat, il ne doit pas dépasser la température de 55°C et 50°C 
pour les couvertures lait et ivoire. Au­delà le chocolat perd sa qualité gustative. 
  
• 
Il faut avoir un refroidissement régulier, le chocolat ne doit pas figer, étaler / rassembler 
jusqu'à temps que vous observez un léger épaississement.  
A ce moment­là, remettre le chocolat dans la bassine et mélangée au reste en évitant de 
former un bloc (température 27/29°C).  
 
 
 
Le tablage 
Le chocolat fondu, il faut maintenant refroidir la masse c'est à dire tabler, verser une grande 
partie de la masse sur une table très propre et très sec et en la remuant à l'aide d'une spatule 
ou triangle. 
Le mélange bien homogène, réchauffer le chocolat au bain marie quelques secondes pour 
arriver à la température du chocolat (32°C) Attention de ne pas surchauffer la masse sinon il 
faut tout recommencer la mise au point: faites les deux le thermomètre et contrôlé avec le 
chocolat sur l'aluminium appelé témoin. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Les produits alimentaires intermédiaires 
 

 
 
 
A savoir pour l'examen du CAP pâtissier (référentiel: S2.12 ­ Les produits alimentaires 
intermédiaires) 
● Définir un produit alimentaire intermédiaire. 
● Citer les avantages et inconvénients d’un produit alimentaire intermédiaire artisanal et industriel. 
● Citer les principaux produits alimentaires intermédiaires (produit basique (praliné, pâte 
d’amande, fondant, nappage, …), produit service, prêt à élaborer, prêt à cuire, prêt à garnir, prêt 
à décorer, prêt à servir), et les critères de choix pour une production donnée. 
● Citer les composants de base et les utilisations en pâtisserie : des pralinés, des pâtes 
d’amandes, du fondant, du nappage. 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation des produits d’assemblage. 
● En savoir plus sur la poudre à crème, comparaison entre gelée bavaroise et gélatine poudre et 
feuille (hors CAP) ​ ici 

 
Définition 
Ont désigne par produits intermédiaires des mélanges issus de l'industrie alimentaire qui ont subit un 
traitement ou une transformation. On utilise ces produits pour rentabiliser la production et pour la 
sécurité alimentaire. 
 
Les avantages et inconvénients d’un produit alimentaire intermédiaire 
Avantages 
● Facilité d'utilisation, gain de temps, régularité des produits et souvent conservation plus longue, 
rapidité d'utilisation, risque bactériologique diminué, longue DLC, DLUO. 

Les inconvénients 
● Standardisation du goût, coût d'achat élevé, saveurs peu naturelles. 

 
Les principaux produits alimentaires intermédiaires 
● Les produits basiques​
 (praliné, pâte d'amandes, fondants, nappages...) 

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● Les produits services​  (fruits au sirop, spray, confit, salés, appertisé, pasteurisé, déshydraté, 
séchés, lyophilisés, surgelés, réfrigéré, sous vide) 
● Les produits prêt à élaborer​  (crèmes, mousses, bavaroises, génoises, biscuits, cakes, 
macarons, petits fours) 
● Produits prêts à cuire​  (viénnoiseries, quiches, cakes, tartes) 
● Les produits prêt à garnir​  (babas, génoises, pâte à choux, éclairs, religieuses, bouchées, 
tartes...) 
● Les produits prêts à décorer​  (glaçages, décors chocolat, décors en sucre) 
● Les produits prêt à servir​  (viennoiseries, entremets, petits gâteaux, coulis....) 

 
 
Les critères de choix pour une production donnée 
Les artisans peuvent être amenés à utiliser ces produits pour augmenter la quantité de pâtisserie 
proposée à ses clients et augmenter le choix des pâtisseries. 
Ces produits sont facile et pratiques à utilisés avec des DLC et DLUO assez longues, pas besoin de 
personnel qualifié pour utiliser ces produits et rentabilité de la production par la suppression d'heures de 
travail coûteuses, sécurité bactériologique. 
 
Les composants de base et les utilisations en pâtisserie  
La pâte d'amande 
● Supérieur​ , amandes 66% et sucre 33% utilisé pour intérieurs chocolat, fourrages 
● Extra​, amandes 50% et sucre 50%, utilisée pour les intérieurs de chocolat, fourrages, biscuits 
● Confiseur ou fondante,​  amandes 33% et sucre 66%, utilisée pour les décors d'entremets et 
sujets en pâte d'amande. 
● D'office ou décor​ , amandes 25% et sucre 75%, utilisée pour les décors d'entremets et 
modelages. 

Le praliné 
● Amandes​ , amandes 50% et sucre 50%, utilisée pour aromatiser les crèmes, chocolats.. 
● Noisettes​, noisette 50% et sucre 50%, utilisée pour aromatiser les crèmes, chocolats.. 
● Amandes­noisettes​ , amandes 25%, noisettes 25% et sucre 50%, utilisée pour aromatiser les 
crèmes, chocolats.. 

Le fondant 
● Mous ou souple​ , sucre 62.50%, eau 25%, sirop de glucose 12.50%, pour glaçages et le 
fourrage des bonbons chocolat. 

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● Fermes ou confiseur​ , sucre 62.50%, eau 25%, sirop de glucose 12.50%, pour glaçages et le 
fourrage des bonbons chocolat. 

Le nappage 
● composé de purée de fruits, eau, sucre, glucose, gélifiants, acidifiants, colorants. 

 
 Les conditions de stockage et de conservation des produits d’assemblage 
● Lire attentivement les conditions de stockage sur l'emballage, a conserver dans in endroit sec et 
frais le plus souvent entre 15 et 20°C pour les produits à élaborer, durée de conservation entre 
4 et 24 mois selon les produits. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Les gélatines 
 

 
 
A savoir pour l'examen du CAP pâtissier (référentiel: S2.13 ­ Les gélatines) 
● Citer l’origine de la gélatine alimentaire 
● Citer les principales formes de commercialisation de la gélatine et les critères de choix pour une 
production donnée 
● Définir le terme de « bloom » 
● Préciser les précautions d’emploi de la gélatine feuille, poudre, gelée (dessert et bavaroise)  
● Justifier les règles de stockage et de conservation 
● Indiquer les rôles de la gélatine (agent gélifiant, de foisonnement) et citer des applications en 
pâtisserie. 
● L'agar agar (hors CAP) 

 
L’origine de la gélatine  
La gélatine est un gélifiant d'origine animale. En Europe elle est essentiellement extraite des couennes 
et des os de porcins (gélatine de type A obtenue par hydrolyse acide), et des peaux et des os de bovins 
(gélatine de type B obtenu par hydrolyse alcaline). 
 
 
 S2.13.1 – la gélatine (feuille et poudre) 
Les principales formes de commercialisation de la gélatine 
On trouve la gélatine sous deux formes 
● En feuille, (pour les petites productions) 
● En poudre, (pour les plus grosses quantités) 

 
Définition du terme « bloom » 
Le bloom indique la force de la gélatine. 
Plus le bloom est élevé, plus in sera ferme. 
Les gélatines à 160 bloom sont les plus courentes en pâtisserie 

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Le bloom est précisé sur l'emballage 
Le bloom vas de 50 à 300 Blooms, elle est donnée par tranches de 20 

 
 
 
Les précautions d’emploi de la gélatine feuille, poudre, gelée dessert 
● Pour la gélatine feuille, mettre les feuilles de gélatines dans l'eau froide au moins 10 minutes 
pour les hydrater, les égoutter dans une passoire et la faire fondre soit dans un liquide à 40°C 
minimum, soit directement au micro­ondes pour le verser dans un liquide chaud, ne jamais faire 
bouillir la gélatine. 

 
● Pour la gélatine poudre, la verser dans un liquide froid de 5 fois son poids, laisser gonfler 10 
minutes minimum et faire chauffer au minimum à 40°C. 

 
● La gelée dessert ou bavaroise ne nécessite pas de gonflement préalable, mais pour éviter la 
présence de grains, il est conseillé de la laisser gonfler dans un peut de liquide avant de 
l'incorporer au mélange puis de chauffer à 50/60°C, la gelée bavaroise est pesée de 3 à 5 fois 
plus que la gélatine normale. 

 
Les règles de stockage et de conservation 
Conserver à l'abri de la chaleur et de l'humidité, respecter la DLUO, refermer l'emballage après chaque 
utilisations. 
 
Les rôles de la gélatine  
● Agent gélifiant, mélangée à l'eau, elle forme un gel colloïdal semi­solide 
● Agent épaississant, dans divers préparations (coulis, sauces...) 
● Agent de foisonnement (guimauve) 
● Agent stabilisant, dans les glaces 
● Agent texturant, dans les gelées, entremets, glaces et confiseries 
● Agent moussant, dans les siphons 
● Agent de conservation dans les terrines de fruits et entremets et desserts glacés. 

 
S2.13.2 – les autres gélatines 
L'agar agar (centre tèchnique des métiers de la pâtisserie) 

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Les additifs alimentaires 
 
A savoir pour l'examen du CAP pâtissier (référentiel: S2.14 ­ Les additifs alimentaires 
(colorant,  
acidifiant, émulsifiant, stabilisant, épaississant – gélifiant, levant) 
● Citer les principaux additifs utilisés en pâtisserie : les colorants alimentaires, les acidifiants 
(acide citrique, tartrique, crème de tartre), les émulsifiant (la lécithine), les stabilisants (le 
sorbitol), les épaississants – gélifiants (la pectine, la gomme de Xanthane), les agents levant (la 
poudre à lever)  
● Justifier les conditions de stockage et de conservation. 
● Indiquer les rôles des principaux additifs alimentaires, et citer des applications en pâtisserie. 
● En savoir plus sur les péctines (hors CAP) ​ ici 

 
Les principaux additifs utilisés en pâtisserie 
● Les colorants alimentaires, (code E1XX), ​
naturels, artificiels, synthétiques 

 
 
● Les conservateurs 

 
 
 
● Les antioxigène 

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● Les acidifiants, (code E3XX),​
 acide citrique, acide tartrique, crème de tartre) 

 
 
● Les émulsifiant (code E3XX)​
 (lécithine de soja) 

 
 
● Les stabilisants​
 (sorbitol) 

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● Les épaississants et gélifiants​
 (code E4XX), gomme de xanthane, pectine 

 
 
● Les agents levant​
 (code E5XX), poudre à lever 

 
 
Pour en savoir plus sur les différents additifs utilisé en pâtisserie (hors CAP) 
● Les colorants 
● Les édulcorants 

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● Généralité 

 
Les rôles des principaux additifs alimentaires 
Les colorants 
● Colorants hydrosolubles​ , soluble dans l'eau, sert à colorer le sucre d'art, pâte d'amande... 
● Colorants liposoluble​
, soluble dans les graisses, coloration du chocolat principalement. 

 
Les acidifiants 
● L'acide citrique​ , retarde la cristallisation du saccharose et diminue sa rigidité, stimule les 
arômes, relève l'acidité, DLUO de 12 à 24 mois, à conserver à l'abri de l'humidité, utilisée pour 
les crèmes, gelées, confitures, pâtes de fruit, sucre cuit (sucre tiré). 
● L'acide tartrique​ ,c'est un acide organique qui se trouve à l'état naturel dans de nombreux fruits 
(raisins, ananas, mûres...) et qui se forme naturellement dans les lies de vin. On l'extrait 
industriellement des résidus de vinification (dépôts appelés"tartre de vin"), en les traitant avec 
de la chaux puis de l'acide sulfurique. 
● La crème de tartre​ , Crème de tartre E 336 ou Tartrate Acide de Potassium : La crème de 
tartre E 336 est un sel monopotassique de l'acide tartrique, composé de cristaux qui se forment 
sur les parois des barils utilisés pour la fermentation du vin. 

Propriétés de la crème de tartre 
●  Hygroscopicité réduite 
● Solubilité dans l'eau 
● Action anticristalisante dans les sucres cuits 
● Action épaississante au contact des blancs d’œufs 

 
Les émulsifiant 
Les émulsifiants facilitent et stabilisent les mélanges liquide/matière grasse dans les produits élaborés 
par les industries agroalimentaire qui sans cette ajout d'émulsifiants, demeureraient séparés. 
 
● La lécithine de soja (E322), est un lipide qui se trouve dans le jaune d’œuf et qui permet 
d'obtenir des mélanges homogènes, elle est extraite mécaniquement ou chimiquement de la 
graine de soja, d'autre lécithines peuvent peuvent être élaborées à partir du tournesol ou de blé, 
elle favorise les mélanges de type émulsions, améliore le crémeux, allège et favorise les 
mélanges, ralenti le rassiment, principalement utilisé dans les pâtes, crèmes, sauces, glaces, 
fourrages de pâtisserie. 

 
Les stabilisants 
Les agents stabilisants sont utilisés dans l'agroalimentaire pour aider à maintenir la consistance ou la 
texture de certaines fabrications.  
 
● Le sorbitol (E420)​ , est un édulcorant (polyol) que l'on trouve à l'état naturel dans les fruits 
(pommes, poires, pruneaux, cerises, pêches...) et dans les baies du sorbier dont il porte son 
nom, il est fabriqué industriellement par hydrogénation du glucose, son pouvoir hygroscopique 
et séquestrant joue un rôle important dans les préparations, il apporte du moelleux, améliore la 
texture et la conservation en pâtisserie et confiserie et chocolaterie. 

 
Les épaississants 
Les agents épaississants augmentent la viscosité des produits (sauces, crèmes glaces..)  

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● La gomme de xanthane​  (E415), améliore la conservation, stabilise les émulsions, et 
préparations glacées, allège les préparations riches en graisses, sucre oeufs. 
● La gomme arabique​  (E414),extrait de l'acacia que l'on utilise en pâtisserie pour le gommage 
des petits fours 
● La gomme adragante​  (E413), utilisée pour faire des confiseries (gommes, pastilles, des 
glaces, des sauces, des assaisonnements, des décors (pastillage). 

 
Les gélifiants 
● Pectines​ , gélifie les préparations, principalement utilisé pour les confitures, pâtes de fruit, 
confiseries, fourrages, sauces et glaces. 

 
 
 
 
Les agents levant 
 
● Définition : ce sont des substances capables de produire, au sein d’une pâte, un dégagement 
de gaz carbonique sous l’action de l’humidité et de la chaleur pour le rendre plus digeste. 

Action dans la pâte 
● Au pétrissage : la levure chimique va se trouver en contact avec la pâte humide. Un petit 
dégagement de gaz carbonique va commencer, c’est pourquoi il faut cuire assez rapidement. 
● A la cuisson : la chaleur du four active le dégagement des bulles de gaz carbonique, la pâte va 
gonfler jusqu’au moment ou les éléments de la recette coagulent.  

Différence d'actions entre la levure biologique et la levure chimique.  
● ∙La levure biologique dégage du gaz carbonique au cours de la fermentation d’une pâte avant la 
cuisson ce qui demande plusieurs heures d’attente. Cette fermentation donne ce goût particulier 
et la légèreté des viennoiseries et du pain. 
● Les agents levant dégagent du gaz carbonique au cours de la cuisson. Ils ne donnent pas de 
goût particulier, puisqu'une bonne levure chimique utilisée en quantité limitée (de 20 à 30 gr au 
kilo de farine) ne laisse ni odeur ni saveur désagréable. La levure chimique apporte de la 
légèreté aux gâteaux, les rendant plus digestes. 

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Améliorants pour les pâtes 
En meunerie, ainsi qu’en boulangerie et pâtisserie, lorsque les farines ne présentent pas tous les 
critères de qualités recherchés, il est possible de les améliorer partiellement ou entièrement, en y 
incorporant certains produits appelés couramment améliorants. 
A) Améliorants d’origine chimique : 
● L’acide ascorbique (E­300) 

Il est utilisé essentiellement pour corriger les farines faibles, donnant des pâtes qui relâchent. 
B) Améliorants d’origine végétale : 
● La farine de fève​
, on l'incorpore dans la farine dans le but principal de blanchir la mie des 
produits.  

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● La farine de malt​
, pour améliorer les qualités fermentatives de farines pauvres en sucres.  

 
● L’extrait de malt​, on l’utilise pour favoriser et communiquer une belle coloration de la croûte 
durant la cuisson ainsi que pour rendre les produits plus moelleux, plus savoureux et de plus 
longue conservation.  

 
● La lécithine E­322​ , on l’utilise pour prolonger la conservation des produits, pour obtenir une 
meilleure texture, pour améliorer le moelleux et pour favoriser les émulsions. 

 
● Les mono et diglycérides d’acides gras alimentaires E­471​ , ont les utilise pour prolonger 
la conservation, pour obtenir une texture plus régulière, pour améliorer le moelleux et pour 
obtenir des produits plus volumineux. 

 
● Les esters E­472​
, pour obtenir des produits plus volumineux(de 20 à 30%) 

 
● Les sucroglycérides E­474​
, on les utilise pour obtenir une texture plus fine et pour améliorer 
la friabilité. 

 
● Les stéaryllactyl­lactates​, on les utilise pour obtenir des produits plus volumineux, pour 
améliorer la conservation et pour obtenir une meilleure texture 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Les arômes 
 
A savoir pour le CAP Pâtissier (référentiel: S2.14 ­ Les arômes) 
● Indiquer la différence entre un arôme naturel et un arôme artificiel 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation 
● Préciser les précautions d’emploi d’un arôme 
● Indiquer le rôle principal de l’arôme et citer des applications en pâtisserie 
● En savoir plus sur les arômes (hors CAP) cliquer ​ ici 
 
La différence entre un arôme naturel et un arôme artificiel 
Ont obtient les arômes naturels à partir de matières végétales ou animales. 
Il est généralement possible  de fabriquer microbiologiquemeent à partir d'enzymes de 
levures ou de bactéries. 
Ces substances ne sont pas toujours extraites de la matière première dont elles sont le goût. 
Le qualificatif "naturel" signifie uniquement qu'il sagit d'une substance biologique. 
Un arôme peut contenir des préparations aromatique et / ou des substances aromatiques 
naturelles et contenir des substances chimiques, les arômes obtenus par traitement 
thermique, des arômes de fumée des précurseurs d'arômes, d'autres arômes et/ou 
ingrédients alimentaires possédant des propriétés aromatiques. 
Un arôme artificiel contient des molécules n'ayant pas encore été découverte dans la nature: 
il est à base de substances aromatiques artificielles obtenues chimiquement. Sont utilisation 
est due à son coût peut élevé par rapport à la puissance aromatique comparativement à 
l'arôme naturel. 
 
Les conditions de stockage et de conservation 
Conserver les arômes au frais et à l'abri de la lumière et bien fermé, ils sont soit 
hydrosoluble (soluble dans l'eau) soit liposoluble (soluble dans les graisses)ou sous forme 
pulvérulante (poudre). 
Vérifier les DLUO sur l'emballage. 
Respecter le dosage. 
 
Précaution d'emploi d'un arôme 
A forte dose l'arôme peut s'avérer toxique voir mortel, la législation impose des doses à pas 
dépasser. 
Vérifier le mode d'emploi. 

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Certains arômes peuvent provoquer des allergies alimentaires. 
 
Rôle principale de l'arôme et applications en pâtisserie 
En pâtisserie l'arôme renforce un goût existant d'une préparation (crèmes, biscuits, pâtes). 
Il corrige un goût insuffisant dans une préparation. 
Donne un arôme particulier. 
Il améliore les qualités organolèptiques des produits. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Les spiritueux 
 

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A savoir pour l'examen du CAP pâtissier (référentiel: S2.16 ­ Les spiritueux) 
● Citer les principaux spiritueux utilisés en pâtisserie (eau­de­vie, liqueur,vin) 
● Différencier une eau de vie, d’une liqueur, d’un vin 
● Justifier les conditions de stockage et de conservation 
● Indiquer le rôle principal des spiritueux et citer des applications en pâtisserie 

  
Les principaux spiritueux utilisés en pâtisserie 
Les eaux de vie 
● D'appellation contrôlée (cognac, armagnac, calvados) 
● Le cidre et le poiré (eau de vie de cidre de Normandie, eau de vie de poiré de Bretagne) 
● De vin (fine de champagne 
● De marc (marc de champagne) 
● De fruits (kirsch, mirabelle, williamie) 
● De céréales (whisky) 
● De canne à sucre (rhum) 
● De plante (Tequila) 
● Sans origines (vodka) 

 
L​
es liqueurs 
● De fruits (curacao, marasquin, cherry, brandy..) 
● D'écorces d'orange (Cointreau, Grand Marnier) 
● De plantes et de graines (Chartreuse, Bénédictine, Izara, Marie Brizard, Baileys...) 

Les vins 
● Vins de qualité produit dans les régions déterminées 
● Vins de table 
● Vins doux naturels (muscat, banyuls, rivesaltes...) 
● Vins de liqueur (pineau des charentes, ratafia, floc de gascogne, malaga, porto, marsala...) 
● Vins effervescent (champagne, mousseux, pétillant...) 

 
Différentiation entre une eau de vie, une liqueur, un vin 
Les eaux de vie sont des produits obtenus par distillation d'un liquide faiblement alcoolisé élaboré à 
partir de fruits, de vins, de plantes, ou de graines. Elles tirent en général à 40° d'alcool. 
Les liqueurs sont des produits sucrés obtenue par distillation ou par infusion, aprés macération d'une 
substance aromatique dans de l'alcool. Elles tirent entre 15 et 55° d'alcool. 
Le terme vin désigne une boisson alcoolisée obtenue à partir de la fermentation de raisins frais. Il titre 
en moyenne à 12° d'alcool (et jusqu'a 23° pour les vins de liqueur). 
 
 
Conditions de stockage et de conservation 
Les vins sont sensible à l'écart de température, aux intempéries, à l'humidité, à la lumière, aux 
trépidations, et à la position des bouteilles entreposées. 
● Température idéale entre 10 et 14°C 
● Hydrométrie idéale entre 60 et 80% 
● Lumière, éviter la lumière naturelle et artificielle 
● Pas de secousses répétées 

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● Position, de préférence couchées 

Les eaux de vie, de préférence au frais, moins de 15°C 
Les liqueurs, au sec à l'abri de la lumière 
Les vins effervescents, ont une conservation  limitée dans le temps. 
 
 
Rôle principal des spiritueux et les applications en pâtisserie 
Les eaux de vie 
● Apportent leurs arômes aux produits de pâtisserie 
● Applications dans les crèmes, flambages, imbibâges, ganaches et préparations glacés. 

Les liqueurs 
● Apportent leurs arômes aux produits de pâtisserie 
● Idem que la précédente. 

Les vins 
● Apportent leurs arômes aux produits de pâtisserie 
● Applications dans les tartes, macérations de fruits, sorbets, sabaillons. 

 
 
 

HACCP et guide de bonnes pratiques d'hygiène 
en pâtisserie 
 
HACCP  
( Hasard Analysis Critical Control Point) 
Analyse des risques et points critiques pour leur maîtrise 
La méthode HACCP est un outil permettant la maîtrise des risques alimentaires. 
Pourquoi mettre en place un système HACCP ? 
 
Des enjeux stratégiques : 
Image positive auprès du public, des médias, des salariés de l’entreprise des clients. 
Apporter des garanties relatives à la sécurité alimentaire. 
 
Des enjeux juridiques : 
Assurer la sécurité du consommateur tout en répondant à la réglementation 
 
Des enjeux managériaux : 

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Implication du personnel dans la démarche 
 
Historique : 
Cette méthode est née aux Etats­Unis à la fin des années 60. 
En France, cette démarche a été mise ne place en 1995 dans le cadre de l’harmonisation des 
législations Européennes. 
 
Principe : 
La méthode HACCP est un outil de qualité : 
Une démarche raisonnée, logique, organisée et systématique. 
 
Son principe est le suivant : 
1°) Identifier et évaluer les dangers associés aux différents stades de fabrication d’un produit 
alimentaire. 
 
2°) Définir les moyens appropriés nécessaires à leur maîtrise. 
 
3°) S’assurer que ces moyens sont mis en œuvre de manière effective et efficace.  
 
Exemple avec la crème pâtissière : 
1°) Analyse, identification et évaluation des dangers : 
Pour la crème pâtissière, le danger se situe surtout au niveau de la cuisson et du refroidissement. 
 
2°) Déterminer, parmi les dangers, les points critiques à maîtriser : 
La bonne pasteurisation, les conditions de refroidissement sont deux points critiques. 
Une pasteurisation, un refroidissement, mal réalisés, sont des dangers importants au niveau 
bactériologique. 
 
 
3°) Établir les critères, valeurs à atteindre et tolérances pour maîtriser les points critiques : 
● De température : ébullition dans la masse totale de temps : 
● Froid suffisant, pour assurer un refroidissement rapide 
● Ébullition pendant 2 minutes suivant le volume à cuire. 
 
 
4°) Surveiller les points critiques pour la maîtrise : 
● Désigner un responsable capable de vérifier la pasteurisation de la crème pâtissière 
● Disposer de matériel efficace pour s’assurer du temps d’ébullition 
● Vérifier la propreté du matériel mis en œuvre, puis le filmage de la crème mise à refroidir. 
 

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5°) Vérifier le fonctionnement du système : 
● Identifier si tous les points critiques identifiés sont bien surveillés. 
 
6°) Établir des fiches­protocoles : 
● Les fabrications 
● Le laboratoire 
● le matériel 
● Les produits de nettoyage 
● L’hygiène du personnel. 
L’application de ces principes nécessite la connaissance de quelques règles d’hygiène concernant 
les hommes, les produits et les locaux. 
 
Outilils hygiene (hors CAP) 
­ Guide de Bonnes Pratiques d’Hygiène en Pâtisserie 
­ Autodiagnostic Hygiène 
­ Modèle Fiches relevés de température  
­ ​
Fiches température: Actions correctives 
­ Modèle Plan de nettoyage et désinfection 
­ Fiche explicative plan de nettoyage et désinfection 
 
MEMENTOS HYGIENE 
­ Fiche 1 ­ Transport  
­ Fiche 3 ­ Congélation  
­ Fiche 10 ­ Autocontrôles microbiologiques 
­ Fiche 11 ­ Durée de commercialisation 
­ Fiche 12 ­ DLUO en pâtisserie 
­ Fiche 18 ­ Traçabilité en pâtisserie 
­ Fiche 22 ­ L'agrément sanitaire en pâtisserie 
­ Fiche 23 ­ L'utilisation des oeufs coquille  
­ Fiche 27 ­ Bonnes pratiques: vente de glaces  
­ Fiche 32 ­ Lutte contre les nuisibles  
­ Fiche 33 ­ Identification des produits stockés   
 
 
 
 
 
 
 
 

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Les principes alimentaires (les nutriments) 
 
1. Les glucides 
2. Les lipides 
3. Les protéines ou protides 
 
Pour fonctionner, l'organisme a besoin d'être alimenté. Dans cette alimentation ont trouve un certain 
nombre d'éléments indispensable à son équilibre et a son développement. 
 
Ces éléments s'appellent les "nutriments" 
 
Nutriments : substances nutritives d'origine alimentaire circulant dans le sang et qui, après digestion, est 
utilisable par les organes.(ex : le glucose) 
 

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Il existe 3 catégories de nutriments 
1. Les nutriments bâtisseurs 
2. Les nutriments fonctionnels 
3. Les nutriments énergétiques 

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Origine des aliments 
● Origine végétale 
● Origine animale 
● Origine synthétique (minérale) 

 
On peut classer les aliments en 3 grandes catégories 
1. Les nutriments bâtisseurs ou plastiques​  :sont riches en protéines et donnent au corps les 
substances indispensables à sa croissance, à son développement et à son entretien. 

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2. Les nutriments énergétiques​ : sont riches en sucres ou en matières grasses. Ils apportent au 
corps l'énergie nécessaire pour assurer toutes ses fonctions et ses activités. 
3. Les nutriments fonctionnels​ : sont riches en vitamines et minéraux. Ils donnent au corps les 
nutriments spécifiques qui aident à se maintenir en bonne santé et à se protéger des infections. 
Les substances indispensable au fonctionnement du corps humain 
● Glucides ou sucres​  (nutriments énergétiques) 
● Lipides ou matière grasses​  (nutriments énergétiques) 
● Protides ou protéines​  (nutriments bâtisseurs ou plastiques) 
● Eau, vitamines, fibres alimentaires​  (nutriment fonctionnels) 

  
Les glucides 
Les glucides sont composés de: 
● Carbone....... ....C 
● Hydrogène........H 
● Oxygène...........O 

Se sont des hydrates de carbones 
 
Ont les trouvent principalement dans: 
● Les sucres​ (le saccharose, les fruits, le miel, le lait) 
● Les féculents​  (les céréales, le riz, le mais, les légumes secs) 

Chimiquement ont peut les classer en 3 grandes catégories 
● Les sucres simples ou monosaccharides​  (oses), qui sont des sucres non hydrolysables 
comme le glucose, le fructose, le galactose, le mannose. 
● Les sucres composés ou oligo saccharides​  (osides simples), qui par hydrolyse se divisent 
en sucres simples comme le saccharose, le lactose, le maltose. 
● Les sucres complexes ou polysaccharides​  (oosides complexes), qui sont des glucides 
d'origine animal ou végétal comme l"amidon, le glycogène, la cellulose, l'insuline. 

  
Ces 3 catégories se divisent elles­même en sucres rapides et sucres lents. 
Les sucres rapides (les sucres) 
Se sont des sucres simples ou composés. Solubles dans l'eau, ils sont rapidement assimilés par 
l'organisme. on les reconnaît facilement au goût sucré qu'ils communiquent. 
Dans l'organisme, Ils déclenchent un excès de sécrétion d'insuline et sont mis en réserve sous forme de 
graisses. 
 
Les sucres lent (les féculents) 
Se sont des sucres complexes, insolubles dans l'eau, ils ne sont pas rapidement assimilé par 
l'organisme, car ils doivent être transformés en sucres composés, puis en glucose, en un temps 
relativement long, ils n'ont pas ou peut de saveur sucrée. 
Étant plus lent à a assimilés, ils servent surtout à la reconstitution du sucre de réserve sous forme de 
glycogène dans le foie et les muscles. 
 
Action des glucides dans l'organisme 

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Dans l'organisme tous les glucides se décomposent pour donner un sucre simple "Le glucose". Ce 
dernier se transforme ensuite en énergie. 
 
Les glucides sont classé en 2 grandes familles 
1. Les sucres​ (composés de sucres simples oses et de sucres complexe osides) 
2. Les féculents​ (sucres lent chaînes d'oses et osides) 
Classification des glucides 
 

 
Molécule de saccharose (oside) 
 

 
Molécule de glucose (oses) 

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Molécule d'amidon (oses et osides) 
 

 
 
 
La particularité du saccharose 
 
Très soluble dans l'eau, plus la température est élevée plus il se dissout. 
A partir de 155°C, il entre en fusion 
A 170°C le sucre bruni et caramélise (réaction de Maillard) 
Le sucre n'est pas soluble dans l'alcool 
Le sucre est fermentissible 
Selon les cas, ils sont décomposés en CO2 + alcool éthylique et aussi en acide lactique dans le cas 
d'une fermentation lactique. 
Le sucre est hygroscopique (capte l'humidité) 
Sous l'action d'acide ou d'enzymes il s'hydrolyse. 
 
Les lipides 

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Dans l'organisme toutes les graisses absorbées sont émulsionnées, décomposées en leur constituants, 
acide gras et glycérine, puis reconstitué avant de passer dans la circulation sanguine, du sang les 
lipides ensuite dans les tissus dans lesquels ils sont détruit par oxydation grâce à l'oxygène véhiculé par 
l'hémoglobine du sang. C'est au cours de cette oxydation qu'il est produit une importante énergie 
calorifique. 
Absorbée en trop grande quantité, les lipides sont mis en réserve pour nous approvisionner en énergie 
(graisse humaine). Une de ces graisses, le cholestérol, si elle se trouve en trop grande quantité dans le 
sang, se dépose le long des artères, freine la circulation sanguine et fatigue le coeur (risque d'infarctus). 
Les propriétés physiques et nutritionnelles des graisses dépendent de la nature des acides gras qui la 
compose. 
 
Les lipides: 
Les lipides sont constitués essentiellement d'acides gras. La famille des acides gras est composée de 3 
groupes : 
 
 
Les acides gras saturés : 
Dans notre alimentation, ils sont apportés en majorité par les produits d'origine animale. Il convient d'en 
limiter leur consommation car en excès ils augmentent le risque de maladies cardio­vasculaires.  
 
Les acides gras mono­insaturés : 
 
Notre corps en fabrique mais en quantité insuffisante par rapport aux besoins de notre organisme. Notre 
alimentation doit fournir le complément.  
 
Les acides gras poly­insaturés : 
Certains acides gras poly­insaturés doivent être apportés par notre alimentation car notre corps en a 
besoin, mais ne sait pas les fabriquer. 
 

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Les protides ou protéines 
 
Elles sont les seules substances contenant de l'azote, gaz dont le corps fait une grande consommation 
appelées aussi protéines, présentes dans tout notre corps et les cellules vivantes. 
Les protéines sont nécessaires pour la croissance et le renouvellement des cellules. Elles entrent dans 
la constitution de la peau, des organes, des muscles, des cheveux, des ongles. 
 
Elles jouent un rôle dans l'immunité. 
Les acides aminés sont les éléments de base constitutifs des protéines. Il existe une vingtaine d'acides 
aminés. 
Les protéines de l'oeuf sont les mieux équilibrées en acides aminés essentiels 

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On trouve des protéines dans les viandes, la charcuterie, les poissons, les fruits de mer, le lait et les 
produits laitiers, les œufs, les céréales, pain, pâtes, légumineuses, légumes secs, fruits secs. 
 
La consommation de protéines est recommandée dans le cadre d'un régime amincissant, mais sous 
surveillance médicale. Indispensable à la croissance et au renouvellement des cellules des muscles, 
des os, des organes. On les appelle les "aliments plastiques". Une carence en protéines conduit à une 
perte de la masse maigre (muscles et viscères) ce qui n'est pas souhaitable. Dans le cas d'un régime 
végétarien, veiller avec soin à combiner les éléments protéiques d'origine végétale, lactique, pour éviter 
les carences en acides aminés essentiels. 
 
Les protéines ne peuvent être stockées. 
Les protides en excès sont toujours brûlés. Elles calment bien la faim, contrairement aux glucides 
rapides, qui ont tendance à la stimuler. 
Pour en savoir plus (hors CAP) 

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