Fiche de Poste

Intitulé du poste

DIFFUSION

Exemplaire(s) original (aux) :

Direction générale
Exemplaires pour application :
Salarié(e) concerné(e)
Exemplaires pour information :
L’ensemble du personnel 

LIAISONS

Liaisons hiérarchiques :
Noter ici son supérieur hiérarchique direct
Je travaille directement avec Mr fall
Liaisons fonctionnelles :
Noter ici les personnes avec qui le salarié est en lien pour ses activités journalières
Chaque jour je travaille avec Mr Fall et Mr Djigal
MISSIONS et ACTIVITES

A qui et à quoi votre poste est-il utile en priorité ?

Mon poste est utile du fait que je travaille en étroite collaboration avec le directeur
technique.

En quoi consiste votre travail ? Pouvez- vous me décrire une journée de travail ?
Pouvez-vous décrire les aspects principaux de votre travail ? Quelles sont les activités
qui vous prennent le plus de temps ? Que faites-vous en priorité ?
Mon travail consiste a assister le directeur technique à lui faciliter son travail
recevoir ses visiteurs avant de les introduire a son bureau. Ma journée de travail
consiste à assister mon directeur. Mais aussi travailler avec le surveillant général
pour veiller à la bonne marche des cours pour cela nous devons veiller ensemble a la
bonne marche des agendas établis par le Directeur de la formation. Je veille aussi à
la régularité et la ponctualité des professeurs et aux émargements.
D’une manière générale ma mission consiste à assister le Directeur de la formation
travailler en étroite collaboration avec le surveillant général pour la bonne marche
bonne marche des cours et un bon suivi des agendas
Les missions et activités indiquent ce que la personne fait réellement dans son
travail. Elles sont exprimées en verbe d’action (concevoir, développer, conduire,
conseiller, réparer, construire, informer, animer, former…). Quand cela est possible,
il est souhaitable : • de les quantifier, de manière à donner une représentation de
l’importance de chaque activité • d’indiquer leur périodicité d’exécution.

PREREQUIS
Indique l’ensemble des SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE et SAVOIR-FAIRE COMPORTEMENTAUX
(savoir être) nécessaires à l’exécution optimale des activités liées au poste.

Diplôme
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Intitulé du poste

Décrire les diplômes nécessaires pour occuper ce poste

Qualités professionnelles et personnelles :

Décrire les qualités personnelles et professionnelles nécessaires pour occuper ce
poste

HORAIRES TYPES

Décrire ses horaires de travail

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