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MODULE :

Techniques de recherche d'emploi

INTRODUCTION GENERALE
Une recherche d'emploi efficace doit être préparé : vous allez devoir créer vos propres
outils, comme le CV ou la lettre de motivation, mais aussi vous imprégner des réalités du
marché du travail, savoir identifier les entreprises à démarcher, vous préparer à l'entretien
d'embauche
Ce chapitre a pour but de vous préparer à rechercher un emploi. Il vous présente
d'abord des notions et des démarches préliminaires et vous indique ensuite les stratégies à
utiliser

Chapitre I : STRATEGIE DE RECHERCHE D’EMPLOI

1) Processus de recherche d’emploi :


Le processus de recherche d’emploi comprend 4 étapes principales :
-Se préparer à la recherche d’emploi
-Offrir ses services ;
-Passer une entrevue et relancer l’employeur ou l’employeuse ;
-Faire l’évaluation et le suivi de ses démarches.
2) stratégie de recherche d'emploi :
Pour atteindre votre objectif, il faut d'abord utiliser et connaître les diverses sources
de renseignements et les principaux moyens qui sont à votre disposition:

*Sources de renseignements
La première stratégie pour repérer les employeurs potentiels consiste à utiliser les
diverses sources de renseignements:
-Visiter les centres d’emploi (ANAPEC…..)
-se présenter aux agences privées de placement
-consulter les journaux est les principales démarches à entreprendre
-les réseaux sociaux et les sites web
*Centres d’emploi
«L’A. N. P. E. C » possède des services d’information où sont présentés les
emplois disponibles dans différents domaines.
Passez aussi à un « centre Travail -Dans l’une des départements des OFPPT et
rencontrez un conseiller

*Agence privée de placement


Les agences privées de placement sont des intermédiaires entre les employeurs etles
personnes à la recherche d’un emploi. Spécialisées dans différents domaines

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2


*Journaux et revues
Plusieurs employeurs publient leurs offrent d’emploi dans les sections « petites
annonces » et « Carrières et professions » des journaux (quotidiens et hebdomadaires).

* Prospection
La prospection signifie chercher les entreprises, les institutions, les organismes, les
sociétés, etc., qui pourraient avoir besoin de vos services.

*Relations personnelles
La première stratégie de prospection consiste à informer vos formateurs et aux
anciens et anciennes collègues de travail/de stage

Chapitre II : LE CURRICULUM VITAE :


1) Définition :
- Le CV est le parcours de la vie.
- C’est un rappel de vos activités passées.
- IL met en valeur les traits de votre personnalité.
- IL représente ce que vous êtes (savoir être), ce que vous pouvez faire (savoir-faire)
et ce que vous voulez faire (motivation, objectif).
- Son rôle est de décider l’employeur à vous convoquer pour un entretien.
- Il est essentiel, pour que l’employeur puisse se faire une première idée de
vosconnaissances et de vos capacités.
- le but du curriculum vitae n'est pas d'aboutir à une embauche mais
d'obtenir un entretien
- le CV doit être un bon outil publicitaire

2) Les caractéristiques générales d'un CV :


• Concevoir un document claire, net, précis, concis, ciblé et crédible,
• Être facile à parcourir, à comprendre, à lire,
• Être personnalisé, adapté au lecteur, fait sur mesure
• Avoir du poids : il doit être un portrait fidèle et crédible des réalisations et
citer les faits précis ou des réalisations concrètes pas l’employeur),
• Être démarqué par rapport à celui des candidats,
• Attirer l’attention, éveiller la curiosité et donner envie de vous rencontrer,
• Privilégier l’essentiel (maximum 2 pages)
• Mettre en valeur ce que vous avez réussi et ce que vous pensez apporter à
l’entreprise.
• Permettre au recruteur de cerner votre personnalité, vos aptitudes et vos talents.

- Le CV regroupe des informations qui se rapportent à 3 domaines :


▪ Le savoir (formations, langues)
▪ Le savoir-faire (expériences professionnelles, compétences)
▪ Le savoir-être (participation à des activités extra-scolaires et extra-prof)

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2


3) La Forme :
✓ Présentation dactylographiée impeccable,
✓ Pas de ratures, ni de surcharges,
✓ Orthographe impeccable,
✓ Utilisation d’un papier blanc (généralement) et de très bonne qualité,
✓ Envoi de photocopies impeccables en couleur mais pas de recto verso !
✓ Paragraphes par thèmes,

N.B : Si votre CV comporte 2 pages, noter (de préférence) votre nom, prénom et
numéro detéléphone sur la 2ème page.

4) Le fond – le contenu :

LES ELEMENTS INDISPENSABLES :

*Renseignements généraux (Etat civil)


-Prénom,
-Nom,
-adresse,
-N° de téléphone privé ou éventuellement professionnel.

*Formation (diplômes) :
-Citer en générale le ou les derniers titres obtenus ou celui ou ceux serapportant
le mieux à l ‘emploi ciblé,
-Mentionner les options suivies, le titre du mémoire et les publicationsayant un
lien avec l’objectif professionnel,
-Indiquer le type d’enseignement, l’école et les dates.
*Expérience professionnelle :
-Soit par ordre chronologique pour faire ressortir la progressiond’une carrière.
-Soit par ordre anti-chronologique pour faire ressortir l’expérience la plus récente.
-Soit par ordre fonctionnel : à utiliser pour regrouperdifférentes expériences
nombreuses et diversifiées.
-Utiliser des verbes d’action,
-Etre simple et précis dans la dénomination des fonctions,
-Préciser la place occupée dans la société ainsi que vos tâches susceptibles
d’intéresser le futur employeur
-Mentionner les jobs et autres expériences de travail.

Attention ! Veillez à respecter le même choix quant à l’ordrechronologique ou anti-


chronologique, dans la rubrique « formation »

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2


LES ELEMENTS FACULTATIFS :
*La photo d’identité :
-Uniquement si l’annonce le précise,
-Elle doit être récent, de bonne qualité
-correspondre au style de l’emploi
-Photo sur laquelle vous êtes souriant, naturel !

*Autres renseignements généraux :


Voir en fonction de l’emploi :
▪ Date et lieu de naissance,
▪ Permis de conduire
▪ Nationalité (si exigé dans l’annonce),
▪ Situation familiale
N.B : Ces éléments peuvent également figurent dans la rubrique « DIVERS ».

*compétences informatiques :
Les compétences informatiques sont de plus en plus importantes dans notre monde
numérisé :
Par exemple :
-programmes de traitement de texte (Word)
-Excel / Access
- programmes de traitement de texte (Photoshop)
-programmes de présentation (Powerpoint)
-langage de programmation (Java)
-Gestion de la base de données (SQL)
*compétences professionnels :
Font partie des informations que les recruteurs regardent avec attention :
Par exemple :
- capacité d'organisation et priorisation
- capacité d'adaptation
- autonomie
- sens de responsabilités
- travail en équipe
- polyvalence
- sens logique
- rigueur
- esprit de synthèse
- force de proposition

*Les langues :
A préciser si c’est utile pour l’emploi ou si les compétences sont réelles.
Préciser votre niveau par des exemples concrets :

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2


Exemples :
 Lire et comprendre un texte simple.
 Courant, moyen, mise à niveau
 Comprendre une conversation téléphonique et y répondre.
 Rédiger des lettres commerciales,
*Loisirs :
Toutes les activités extérieures extraprofessionnelles et extrascolaires : sport,
associations… mettant en relief vos aptitudes et qui ont un rapport avec l’emploi

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2


Chapitre III : LETTRE DE MOTIVATION :

A quoi sert cette lettre ?


Elle est un acte de candidature et a pour objectif d’inciter le recruteur à rencontrer le
candidat et prendre connaissance de son dossier.

Tout recruteur se pose essentiellement deux questions traduisant :


1- Ses espoirs : qu’est-ce que ce candidat peut apporter à mon établissement ?
2- Ses craintes : Est-ce que ce candidat va réussir dans mon établissement ?

- Comment rédiger une lettre de motivation ?


Ecrire une lettre de motivation, c'est s’inscrire dans une démarche dynamique. Celle-ci doit
être manuscrite, claire, ni trop longue, ni trop courte.
Le style doit être simple, il convient de ne pas utiliser de verbe au conditionnel où à la
forme passive, mais des verbes d’action exprimés au présent. Toute forme impersonnelle
est à bannir.
Il est important d'avoir toujours en mémoire que le recruteur évaluera tout d'abord la
forme avant de voir le fond. C'est pour cela qu'une lettre de motivation doit être bien
présentée.

- Le plan de la lettre :
Il comprend quatre parties :
1- Présent : Que fait le stagiaire ? Quelle est sa situation actuelle ?
Objectif : susciter l’intérêt du lecteur en mettant en rapport la situation présente et le poste
envisagé.
2- Passé : Qu'a fait le stagiaire ? (Ce qu'il sait, sais faire, sais être : ses compétences, ses
capacités, ses intérêts)
Objectif : se présenter au lecteur la synthèse de ses savoirs, savoir-faire, savoir être à
travers sa formation, ses expériences, ses loisirs…
3- Futur : Que veut faire le stagiaire ?, Quel est son projet ? (Ce qu'il veut faire, être,
devenir).
Objectif : Informer le lecteur de ses attentes en mettant en rapport les intentions et le
poste choisi. Il s’agit d’exprimer quel profit personnel, le stagiaire compte retirer du poste
envisagé.

4-Présent :
Objectif : exprimer au lecteur le désir d’une prise de contact en acceptant de rester à la
disposition du recruteur.
En conclusion :
La lettre doit être personnelle, intéressante, valorisante, ciblée.

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2


EXEMPLE :

Nom et Prénom : XXXXXXXX faite 22/032020 à AGADIR


Adresse : AGADIR
N° tél : 0677889900 A l'attention de Mr DRH Agadir
E-mail : akramhakimi@gmail.com

Objet : Lettre de motivation

Madame/Monsieur,
Je me permets de vous contacter suite à la découverte de votre offre d'emploi au
poste de PRECISER, dans votre entreprise NOM. Etant à la recherche d'un emploi au Maroc,
je me permets de vous soumettre mon dossier de candidature

Titulaire d'une licence en PRECISER et un diplôme de PRECISER, et de fort expérience


qui, au domaine de ………., je l'espère, retiendra toute votre attention. Je désire aujourd'hui
intégrer une organisation de notoriété afin de continuer à progresser et élargir mes
connaissances. Je suis rigoureux dans mon travail et je possède une écoute attentive même
durant les périodes de suractivités ou de crises

Organisé bien sûr, comme l'exige ce métier, à cela j'ajouterai dynamisme, le sérieux et
la rigueur : qualités qui m'ont toujours aidé à m'adapter avec beaucoup de polyvalence. Et
j'ai le sauci de bien faire mn travail de manière à ce que vous demandiez

Je serais très heureux de pouvoir vous rencontrer pour vous présenter l'ensemble de
mes motivations à l'obtention de cet emploi, et vous prie d'agréer, Madame, Monsieur,
l'assurance de mes sincères salutations

Signature

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2


Chapitre IV : L'ENTRETIEN D'EMBAUCHE :
I) La préparation à un entretien :

Se préparer à un entretien d'embauche nécessite de déterminer précisément en quoi


vos objectifs et vos compétences professionnelles correspondent au poste que le
recruteur cherche à pourvoir. Pour cela, il est primordial d'effectuer des recherches
sur l'organisation et d'analyser la description de l'emploi.

Lors de l'entretien d'embauche le stagiaire va être évalué sur les éléments de


personnalité suivants :
• Aspect extérieur :
Tenue vestimentaire Attitude corporelle (gestion, regard,
Présentation expression)
• Expression verbale
Vocabulaire Débit (vitesse de prononcer des
Prononciation mots)

• Analyse du discours
Clarté de l'expression Connaissance
Concision Enchainement des idées
Degré de compréhension

• Comportements
Contrôle Adaptabilité
Spontanéité Dynamisme
Agressivité Capacité d'écoute, de dialogue
Sociabilité/ouverture Evolution du comportement
pendant l'entretien
• Caractère
Créativité Sincérité
Innovation Ethique

Avant l'entretien :
- Préparer l'entretien
- Analysez la description détaillée du poste. ...
- Effectuez des recherches sur l'entreprise et sur le poste. ...
- Réfléchissez à vos objectifs et vos compétences. ...
- Réfléchissez aux questions couramment posées pendant un entretien d'embauche. ...
- Apportez des photocopies de votre curriculum vitae.
- Préparez des questions pertinentes à poser à votre interlocuteur
- Faire une simulation d'entretien avec des personnes de son entourage

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2


Les points importants à mémoriser :
-Date et jour de l'entretien
-Heure et durée de l'entretien
-Adresse et accès de l'entretien
-Noms et titres du ou des recruteurs

Pendant l'entretien :
- Se rappeler que les 4 et 5 premières minutes de l'entretien sont bien souvent décisives
- N'oubliez pas d'éteindre votre téléphone
- Arriver à l'heure
- Soigner votre entrée et salutation
- attendre que l'on vous invite à vous asseoir
- attendre que l'on adresse à vous pour commencer à parler
- écouter avec attention les questions
- prendre le temps de réflexion pour répondre
- ne pas couper la parole de l'interlocuteur
- surveiller le ton et la qualité de votre voix
- être attentif (ve) au contenu de votre discours
- N'ayez pas de chewing-gum dans la bouche
- Ne croisez pas vos bras ou vos mains…ayez une attitude ouverte
- Lors de l'entretien tout est important ce qui se dit, la posture, les gestes, l'attitude…)
- Maintenir une bonne posture dans la salle d'attente
- Rappelez que la politesse et la courtoisie vont essentiellement à la réussite
- Maintenez un contact visuel avec votre interlocuteur, faites attention à vos faits et
gestes
- Eviter de critiquer un ancien employeur
- Avoir un regard franc et indirect
- Afficher un beau sourire et une attitude dynamique
- Ne prenez pas l'initiative de clore l'entretien, attendez que l'on vous dise qu'il est
terminé
- A la fin de l’entretien, n’ayez pas peur de poser des questions, au contraire, c’est
souvent très bien vu.

Apporter :
Copies supplémentaires de ton CV
Lettres et listes de référence
Un bloc note pour prendre les informations

Après l'entretien :
- n'hésitez pas à rajouter les raisons qui vous ont fait postuler
-Remercier votre l'interlocuteur :

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2


Exemple :
- je vous remercie pour le temps que vous m'avez accordé
- c'était un plaisir de vous rencontrer, merci de m'avoir invité à cet entretien
- je vous remercie de m'avoir reçu

II) Pour réussir un entretien :


1) Ce que vous devez savoir :
-Vous serez seul(e) face à une ou plusieurs personnes
-Vous serez regardé, observé, écouté, jugé, évalué
-Vous ne pouvez pas faire que des hypothèses sur :
▪ Le climat et le déroulement de l'entretien
▪ Le comportement de la personne qui vous recevra
▪ Le nombre et le contenu des questions qui vous seront passées
-L'impression que vous avez à la sortie de l'entretien ne sera pas nécessairement la
bonne
-Vous serez, peut-être obligé d'attendre plusieurs jours avant de connaître la décision
prise vous concernant
-Vous ne devez pas vous décourager si vous n'êtes pas embauché

2) Ce que vous devez être :


-chassez le trac en respirant profondément mais sans bruit
-contrôlez vos mains, utilisez-les comme support de votre discours
-gardez le sourire pendant tout l'entretien
-soyez naturel mais pas décontractée
-soyez patient si l'entretien se prolonge
-ne vous laissez pas impression par le climat de l'entretien ou par le contenu des questions
qui peuvent être déroulantes

3) Ce que vous ne devez pas faire en entretien :


- N'arrivez pas plus de 5 minutes en avance
- N'arrivez pas avec une minute de retard
- Ne vous asseyez pas au bord extrême de votre chaise
- Ne serez pas nerveusement vos mains
- Ne fumez pas, même si on vous offre une cigarette
- Ne regardez pas votre montre
- Ne dites pas que c'est le seul entretien que vous avez pu obtenir
- N'essayer pas de lire un document sur le bureau du recruteur
- Ne dites pas de mal de votre employeur actuel ou passé
- Ne vous lancez pas sur une discussion d'ordre politique
- Ne vous présentez pas comme quelqu'un qui réussit des tests dans tous les domaines
- Ne vous présentez pas comme quelqu'un qui doute trop de lui et ne veut jamais se
mettre en avant
- Ne dites pas que vous n'avez pas besoin de travailler pour vivre
- Ne dites pas que vous êtes prêt de travailler pour très peu

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2


- Ne vous étendez pas trop longtemps sur des points personnels
- Ne répondez pas uniquement par monosyllabes
Rappel : n'ai-je pas oublié les différents documents dont j'ai besoin (curriculum vitae,
agenda …….)

4) Les questions pièges d'un recruteur :

• Parlez-moi de vous ?
Votre vie familiale, votre formation, votre expérience professionnelle …
• Quels sont vos points forts ?
Parlez de 3 points utiles pour la fonction proposée
• Pourquoi voulez-vous travailler dans notre entreprise ?
Je considère que mes compétences sont particulièrement bien adaptées à ce
poste
• Qu'est-ce qui vous attire chez nous ?
Montrez que vous avez recueilli des infos sur l'entreprise
• Qu'est-ce qui vous intéresse le plus et le moins dans le poste proposé ?
Par exemple : c'est un métier dynamique
• Que souhaitez-vous trouver dans ce poste que vous n'aviez pas avant ?
Répondrez que vous recherchez plus des responsabilités, d'autonomie….
• Quelle est votre stratégie pour développer le poste ?
Montrez que vous êtes ambitieux, patient, réussir la mission ….
• Quels sont vos points faibles ?
Soyez intelligent et dites-lui que mes faiblesses sont que j'aime beaucoup
travailler, je n'aime pas un travail irrégulier
• Quelle rémunération correspondrait au poste qui vous est proposé ?
Demandez quelle est la fourchette dans des postes similaires de la société
• Pourquoi voulez-vous changer d'entreprise ?
Eviter de parler négativement de votre ancien employeur (cherchez un plus)
• Que pensez-vous de votre dernier patron ?
Essayer de tirer un bilan positif de votre dernier poste
• Pourquoi avez-vous du chercher aussi longtemps ?
Répondrez que vous cherchez la stabilité
• Combien de temps comptez-vous travailler pour l'entreprise ?
Vous pouvez dire que vous cherchez la stabilité et que vous êtes prêt à progresser
• Etes-vous prêt à déménager ?
Vous pouvez répondre que vous déménagerez s'il existe une réelle opportunité
pour votre carrière
• Avez-vous déjà fait ce type de travail ?
Evitez de répondre non, car vous perdriez l'attention du recruteur
• Préférez-vous de travailler seul ou en groupe ?
Dites que l'isolement vous convient pour réfléchir, résoudre un problème, mais
que travailler en équipe est nécessaire en revanche pour analyser des résultats

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2


• Avez-vous quelque chose à ajouter à la fin de cet entretien ?
Evitez de répondre non, n'hésitez pas à rajouter les raisons qui vous ont fait
postuler et de remercier votre interlocuteur de vous avoir reçu

CHAPITRE V : LA DEMANDE DE STAGE

1) Définition :
*La demande de stage est une démarche que tu fais pour postuler à un stage dans une
entreprise.
Son objectif principal est :
-de te donner l'opportunité d'acquérir de l'expérience professionnelle dans ton domaine
d'études.
-de mettre en pratique tes connaissances théoriques
-d'explorer le monde du travail
-de développer tes compétences.
*C'est une étape importante pour ta future carrière!

2) Les éléments clés à inclure dans une demande de stage ?

Lorsque tu rédiges une demande de stage, il y a quelques éléments clés que tu devrais
inclure. Tout d'abord, assure-toi d'inclure tes coordonnées complètes, comme ton nom, ton
adresse, ton numéro de téléphone et ton adresse e-mail. Ensuite, mentionne le poste
spécifique pour lequel tu postules et explique pourquoi tu es intéressé par ce stage.
N'oublie pas la durée souhaitée du stage et la période à laquelle tu es disponible. Enfin,
termine ta demande en exprimant ton enthousiasme et ta motivation à rejoindre
l'entreprise.

3) Les compétences les plus recherchées par les entreprises pour les stages ?

Les compétences les plus recherchées par les entreprises pour les stages varient en
fonction du domaine d'activité et du poste spécifique. Cependant, il y a certaines
compétences généralement appréciées par de nombreuses entreprises. Par exemple, la
maîtrise des compétences techniques liées à ton domaine d'études est souvent très
demandée. Les compétences en communication, tant à l'écrit qu'à l'oral, sont également
très importantes. Les compétences en résolution de problèmes, en travail d'équipe et en
gestion du temps sont également souvent recherchées. Il est toujours bon de se renseigner
sur les compétences spécifiques recherchées dans le domaine ou l'entreprise qui
t'intéresse.

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2


4) Exemple :

(Nom Prénom) Fait à Agadir, le ../../……


(Adresse)
(Ville)
N° Tél :
Gmail
Monsieur le directeur de la
Société XXXXX
Cite Dakhla 80000 AGADIR

Objet : candidature pour un stage au sein de votre entreprise

Madame, Monsieur,
Je suis actuellement à la recherche d'un stage pour compléter ma formation. La gestion
des entreprises, la comptabilité sont des domaines qui m'attirent et je souhaiterais acquérir
une première expérience au sein d'une entreprise comme la vôtre.

C'est donc tout naturellement que je me suis tourné(e) vers votre entreprise dont le
secteur d'activités correspond parfaitement à mes aspirations professionnelles futures. Je
serai honoré(e) de pouvoir parfaire mes connaissances en intégrant votre équipe dans le
cadre d’un stage d’une durée d’un mois à compter du …./…/…...

Rigoureux (se) et polyvalent(e), je serai ravi(e) de pouvoir apporter mes compétences


acquises au cours de mon cursus ainsi que mon profond enthousiasme à travailler à vos
côtés.

Je vous remercie vivement de l’attention que vous porterez à cette demande de stage.
Je me tiens à votre disposition pour un entretien.

Dans l’attente de votre réponse, je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression
de mon plus profond respect.

(Nom Prénom)
Signature

Formateur : Rachid ZOURIA FC2/IG2/CE2/AC2/ DI2/ TSSR2

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