Vous êtes sur la page 1sur 5

PROJET DE CREATION D’UNE ECOLE PRIMAIRE

I. Présentation de l’association
Née en …………, l’Association « les Amis de Malicounda » est l’initiateur d’un centre pour
nécessiteux dans le village de malicounda. C’est ainsi que ses membres ont muri aussi l’idée de
la réalisation d’une école primaire nommée ………………dans la ville de Thiès.
L’Association Les Amis de Malicounda a pour ambition de :
 Venir en aide aux parents démunis dans la scolarisation de leurs enfants par la prise en
charge en partie ou en totalité des frais de scolarité, alimentaires, fournitures scolaires
et vestimentaires
 Suivre le cursus scolaire de l’enfant du cycle primaire jusqu’au Brevet de Fin d’Etudes
Moyennes (BFEM)
 Réinsérer socialement les enfants de 12 ans déscolarisés par un encadrement
professionnel en menuiserie, soudure, couture, etc.
 Organiser, au profit des enfants, des colonies de vacances à l’intérieur du pays et des
sorties touristiques dans les pays limitrophes du Sénégal.

II. Idée du projet


L’accessibilité de l’éducation de base est aujourd’hui un des défis majeurs de notre société, que
l’association « les amis de malicounda » compte relever avec son équipe. La qualité,
l’accessibilité et la pertinence de l’éducation de base sont à l’ordre du jour dans les centres
urbains tels que Thiès et les communes rattachées.
Comme dans la plupart des capitales on assiste à une augmentation de la population et une
urbanisation galopante dans les villes telle que Thiès.
Cette accélération de l’urbanisation et la croissance démographique engendrent des besoins en
scolarisation. Ainsi pour répondre à ces besoins en scolarisation, l’association « les amis de
malicounda » a muri l’idée de la création d’une école primaire. Les classes ouvertes seront
celles du préscolaire et de l’élémentaire. Afin de permettre aux enfants de se familiariser avec
l’outil informatique, nous nous engageons à mettre à leur disposition une salle multimédia.
L’élaboration de ce présent document s’inscrit donc dans la logique d’un accroissement du taux
de scolarisation afin de repousser les frontières de l’ignorance.

III. Objectifs du projet


L’objectif principal est la construction, l’aménagement et l’équipement d’infrastructures
pouvant abriter l’école.
Les objectifs spécifiques suivants seront poursuivis :
 Accroitre le nombre d’enfants scolarisés en venant en aide aux parents démunis par la
prise en charge en partie en totalité de frais de scolarité, fournitures scolaires et
vestimentaires ;
 Créer de l’emploi au sein de l’association ;
 Recruter un personnel qualifié ;
 Promouvoir la scolarisation des filles.

IV. Description des infrastructures et aménagements


Une plaie qu’on ne soigne pas s’infecte jusqu’à la gangrène, de même qu’un enfant qu’on
n’éduque pas dans de bonnes conditions, régresse. L’ingénierie en matière d’enseignement est
relative à tout ce qui concerne les contenus de la formation. A ce titre nous acquerrons un
ensemble de matériels didactiques ainsi que des mobiliers de bureau et de classe confortables.
Dans le cadre de ce projet nous disposons d’un bâ timent pouvant recevoir 75 enfants, des
toilettes et un bureau pour l’atteinte de nos objectifs.

V. Processus de prestation de service


Pour tous les établissements d’enseignement primaire, le processus de prestation de services
est quasiment identique au Sénégal.
Les inscriptions se font de mai à juin et se poursuivent de septembre à octobre. La prestation de
service se fait selon un cycle de 9 mois divisé en 3 trimestres d’octobre à décembre avec un
congé de 2 semaines en décembre, le 2ème trimestre de janvier à mars, avec un congé de 2
semaines en mars-avril et le 3ème trimestre d’avril à juin. Pour chaque trimestre des évaluations
se font, afin d’appréhender le niveau d’assimilation des leçons dispensées par les enseignants. A
la fin de chaque trimestre une évaluation générale est organisée par chaque enseignant et par
classe afin d’estimer le niveau d’assimilation générale des cours dispensés.

VI. Le personnel
Afin de nous assurer de l’atteinte de nos objectifs fixés, nous nous entourons d’une équipe
d’enseignants dotés des meilleures compétences et ayant l’art d’apprendre aux élèves à lier le
bois au bois afin de faire un édifice de bois.
L’école sera géré par un Directeur qui assurera les fonctions managériale et financière. Il aura
sous son autorité des travailleurs pétris de talents dans leur domaine d’intervention. Les
différentes caractéristiques du personnel sont consignées comme suit dans le tableau ci-après :
Poste Effectif Tâches prévues
 Représenter l’école
 Assurer le management des ressources
humaines
Directeur (trices) 1
 Veiller au respect et à l’application du
règlement intérieur
 Dispenser des cours
 Assister le directeur dans la gestion
administrative
Assistant(e) 1
 Saisir des documents et épreuves
d’évaluation
 Dispenser les cours
 Evaluer les élèves
Enseignants 6
 Organiser des travaux dirigés et/ou
pratiques
 Assurer la sécurité des matériels et des
Vigile 1
locaux

Pour ce qui est de la motivation, nous privilégions l’apport de bonifications au personnel à


travers des cadeaux afin de mieux les inciter à se donner davantage dans leurs tâ ches. Nous
instituerons aussi une communication saine entre le personnel et la direction. Nous comptons
organiser régulièrement des sessions de formation au profit des enseignants.

VII. Programme d’enseignement


Le programme de l’éducation nationale sera scrupuleusement suivi, auquel s’ajouteront des
cours d’éveil et des langues afin que l’enfant puisse jouir d’un enseignement complet.

Monsieur
Thiès, le …………………………………..

A Monsieur
le Gouverneur de la région de Thiès

Objet : Ouverture d’école privée


Monsieur le Gouverneur,
Je viens par la présente manifester auprès de votre bienveillance mon intention d’ouvrir une
école privée de niveau préscolaire et élémentaire dénommée «  …………………… » au quartier
……………………………………………….
L’école sera logée dans un bâ timent R+1 que je fais construire en respectant les normes
pédagogiques et d’hygiènes.
Ainsi je désire contribuer à l’accroissement du taux de scolarisation tout en développant la
qualité.
Espérant que mon projet rencontrera un écho favorable de votre part, je vous prie d’agréer,
Monsieur le Gouverneur, l’expression de ma sincère déférence.

Le Déclarant Responsable

Monsieur
Thiès, le …………………………………..

A Monsieur
le Ministre de l’éducation nationale

Objet : Ouverture d’école privée


Monsieur le Ministre,
Je viens par la présente manifester auprès de votre bienveillance mon intention d’ouvrir une
école privée de niveau préscolaire et élémentaire dénommée «  …………………… » au quartier
……………………………………………….
L’école sera logée dans un bâ timent R+1 que je fais construire en respectant les normes
pédagogiques et d’hygiènes.
Ainsi je désire contribuer à l’accroissement du taux de scolarisation tout en développant la
qualité.
Je m’engage à respecter scrupuleusement les orientations ainsi que toutes les directives
émanant de la tutelle.
Espérant que mon projet rencontrera un écho favorable de votre part, je vous prie d’agréer,
Monsieur le Ministre, l’expression de ma sincère déférence.

Le Déclarant Responsable