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Licence de Chimie 1ère session Lundi 12 mai 2014
Chimie et Physicochimie des Surfaces et Interfaces
En présentiel : Colloïdes et Interfaces (136EN007 / 136EN013)
En EAD : Chimie & Physicochimie des Surfaces (136EN038 / 136EN046)
Cours de C. Chassenieux, durée 1h30 : aucun document autorisé.
Question n°1 :
Des plaques de silices sont soumises à deux traitements de surface :
a) Stockage dans l’eau puis séchage sommaire : angle de goutte avec l’eau 30 °.
b) Stockage dans du toluène puis séchage sommaire : angle de goutte avec l’eau 150°
Des échantillons de sable (assimilés à des sphères de silice pure de rayon r) sont soumis aux
mêmes traitements
On constate que lorsque l’on dépose à la surface de l’eau du sable de type a, la totalité de
l’échantillon sédimente, alors qu’avec un échantillon de type b, les grains les plus fins restent
en surface.
1) Expliquer qualitativement la raison de ces comportements différents.
2) Calculer de façon approchée le rayon maximum des grains qui restent en surface avec le
sable de type b : on écrira simplement que le travail de la pesanteur correspondant à
l ‘enfoncement du grain dans l’eau est égal et opposé au travail d’immersion (on négligera
dans cette estimation le travail de la poussée d’Archimède)
Données : Masse volumique de la silice : 1,9 g/cm3, tension superficielle de l’eau : 73 mN/m
Question n°2 :
1) Quelle est la dimension de la tension superficielle d’un liquide ? Quelle est sa signification
physique ?
Un atomiseur employé pour couvrir les plantes de buée est pompé plusieurs fois
transformant 100 cm3 d’eau en un brouillard de gouttelettes de diamètre moyen 50 μm.
2) Quelle est l’énergie totale nécessaire pour former ces gouttelettes ?
3) Quelle est la pression à l’intérieur des gouttelettes ?
Données : Tension superficielle de l’eau =73 mN/m. Loi de Young Laplace P=2/r.
Question n°3 :
On prépare dans l’eau une suspension à 10 g/l , de particules de silice colloïdale. Les
particules sont sphériques et de rayon 50 nm
1) Le pH de l’eau est initialement égal à 7 : la suspension est‐elle stable ? Expliquez pourquoi.
2) On ajoute des traces d’acide chlorhydrique, le pH se stabilise vers 4 : La suspension n’est
plus stable, la silice se sépare et se rassemble au fond du récipient. Pourquoi ?
3) On ajoute de la soude et le pH devient égal à 11 : Que se passe‐t‐il ?
A température ambiante on prépare à nouveau une suspension de cette silice mais dans une
solution aqueuse légèrement acide (pH 4) et à 10 g/l de POE de masse molaire 10 000
g/mole.
4) Dans ces conditions la suspension est stable :Pourquoi ?
5) On chauffe cette suspension à 70°C, que se passe‐t‐il ?
A température ambiante on prépare à nouveau une suspension de cette silice mais dans une
solution aqueuse légèrement acide (pH 4) et à 1 g/l de POE de masse molaire 500 000
g/mole.
6) Quel est l’état du système ?
7) On considère des particules de silice de rayon 10 micromètres, à pH=7 la suspension est
elle stable ?
On adsorbe, en milieu aqueux, sur les particules de silice de rayon 50nm, un copolymère
dibloc poly(diméthysiloxane) bloc‐polyoxyéthylène (PDMS‐b‐POE). Le POE est soluble dans
l'eau contrairement au PDMS. On dispose de copolymères dont la masse de PDMS est de
5000 g/mol et celle du POE peut varier de 10000 à 400000 g/mol.
8) Dessiner en vous justifiant un schéma de la particule entourée de chaînes adsorbées
9) On ajoute du sel (NaCl) à la suspension de particules de silice colloïdale de rayon 50 nm.
Expliquer les phénomènes que l’on observe en augmentant la concentration en sel.
10) Représenter en vous justifiant la courbe DLVO correspondant à la silice seule, ajouter les
courbes lorsque la concentration en sel augmente.