Canevas - MCIL Industries Electroniques Septembre-2018 PDF

‫الجمهوريــة الجزائريــة الديمقراطيــة الشعبيـــة‬
REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE
MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
OFFRE DE FORMATION
L.M.D.
MASTER A CURSUS INTEGRE DE

LICENCE
Etablissement Faculté / Institut Département
Université de Bordj Bou Faculté des Sciences et
Arréridj de la Technologie Electronique
Domaine Filière Spécialité
Sciences et Techniques Electronique Industries Electroniques
Responsable de l'offre de formation :
Titre, Nom & Prénom Dr. ROUABAH Khaled

Coordonnées Khaled_rouabah@yahoo.fr
Proposition de Canevas Cursus Master Intégré 1

SOMMAIRE
I. Fiche d’identité du Master ........................................................................................................................................ 3
I.1. Localisation de la formation : ............................................................................................................................. 3
I.2. Coordonnateurs : ................................................................................................................................................ 3
I.3. Partenaires extérieurs : ...................................................................................................................................... 4
II. Contexte et objectifs de la formation....................................................................................................................... 5

II.1. Présentation du projet ...................................................................................................................................... 5
II.2. Objectifs de la formation ................................................................................................................................... 5
II.3. Conditions d’accès ............................................................................................................................................. 5
II.4. Effectifs prévus .................................................................................................................................................. 6
II.5. Articulation de la filière avec les formations dispensées au niveau de l’université ......................................... 6
III. Moyens .................................................................................................................................................................... 6

III.1 Moyens humains ............................................................................................................................................... 6
III.2. Moyens matériels et logistique ........................................................................................................................ 9
Laboratoires Pédagogiques et Equipements ............................................................................................................ 9
IV. Partenariat et coopération ...................................................................................................................................... 9

IV.1. Partenariat universitaire .................................................................................................................................. 9
IV.2. Partenariat socio -professionnel ...................................................................................................................... 9
V. Présentation du parcours de Licence ..................................................................................................................... 10

V.1. Fiche d’organisation semestrielle des enseignements ................................................................................... 10
V.2 Récapitulatif global du parcours licence : ........................................................................................................ 17
V.3 – Fiches d’organisation des unités d’enseignement ........................................................................................ 18
V.4 - Programme détaillé par matière .................................................................................................................... 63
VI. Présentation du parcours de Master .................................................................................................................. 146

VI.1. Fiche d’organisation semestrielle des enseignements ................................................................................ 146
VI.2 Récapitulatif global du parcours Master: ...................................................................................................... 151
VI.3 – Fiches d’organisation des unités d’enseignement ..................................................................................... 152
VI.4 - Programme détaillé par matière ................................................................................................................. 184
VII Accords ou conventions ...................................................................................................................................... 238

VIII Curriculum Vitae des Coordonateurs ................................................................................................................. 239

I. FICHE D’IDENTITÉ DU MASTER
Intitulé : INDUSTRIES ELECTRONIQUES
Options de la formation, le cas échéant :

Filière : Electronique
Domaine : Sciences et Techniques
Mots clés : Industrie, Electronique, Multimédia, Télécommunications
I.1. Localisation de la formation :

Etablissent : Université de Bordj Bou Arreridj
Faculté des Sciences et de la Technologie
Département : Electronique
I.2. Coordonnateurs :
- Responsable du domaine de formation
Nom & prénom : ROUABAH Khaled
Grade : Professeur
Université : Bordj Bou Arréridj Département : Sciences et Techniques
 : 035862243 Fax : 035862243 E - mail : Khaled_rouabah@yahoo.fr
- Responsable de la filière de formation

Nom & prénom : TAREK Abed
Grade : MAA
Université : Bordj Bou Arréridj Département : Electronique
 : 035862243 Fax : 035862243 E - mail : abed_tarek@yahoo.fr
- Responsable de l'équipe de spécialité

Nom & prénom : ROUABAH Khaled
Grade : Professeur
Université : Bordj Bou Arréridj Département : Electronique
 : 035862243 Fax : 035862243 E - mail : khaled_rouabah@yahoo.fr

I.3. Partenaires extérieurs :
- Entreprises et autres partenaires socio-économiques :

1. CONDOR Electronics,
2. Géant Electronics,
3. Algérie Télécom.
- Partenaires internationaux :
Polytech Orleans – France.

II. CONTEXTE ET OBJECTIFS DE LA FORMATION
II.1. Présentation du projet
Le présent projet de master à cursus intégré de licence "industries électroniques" est un projet dont la
principale motivation est la formation de spécialistes ayant de grandes potentialités dans les domaines de
maintenance et de conception électroniques. Les étudiants auront à maitriser les techniques et les outils
qui leur permettront de devenir directement opérationnels, après leur formation, afin d’intervenir dans les
différents secteurs industriels du pays, particulièrement ceux des industries électroniques. Les diplômés
de la formation, auront à maitriser immédiatement les processus d’exploitation et de maintenance. Ils
devront être également capables de trouver des solutions à des problèmes auxquels sont confrontées les
industries qui les emploient, l’élite sera capable même de fournir des solutions optimisées et innovantes.
Cette formation qui s’étalera sur 5 années d’études, permettra donc aux étudiants d’acquérir un maximum
de connaissances dans leur spécialité, tout en restant ouverts et ayant des connaissances certaines dans
de nombreux domaines techniques. Un technicien en électronique est toujours appelé à intervenir pour
trouver des solutions électroniques à des problèmes dans des domaines divers. De cette formation,
pourront même dériver à l’avenir, des formations dites à la carte, spécifiques à des spécialités de plus en
plus pointues.
II.2. Objectifs de la formation

L’objectif essentiel de la formation est de former des diplômés de niveau de master, ayant des
compétences avérées dans le développement et la conception électronique et qui devront être capables
de répondre aux besoins de l’ensemble des industries du pays en général, et de la région en particulier.
Ils seront appelés à intégrer directement le milieu professionnel, le caractère électronique qui domine le
tissu industriel de notre région ne pourra que faciliter cette intégration. Il n’est plus à démontrer
actuellement l’importance de l’électronique et de ses spécialistes. La quasi-totalité des industries, peu
importe la nature de leur produit, sont contrôlées par des systèmes électroniques. L’ensemble du tissu
industriel permettra donc d’assurer une continuité en termes d’employabilité des diplômés de la formation.
La présence dans la région de partenaires socio-économiques de la filière ne pourra qu’augmenter les
possibilités de débouchées pour les diplômés. Ces partenaires participeront certainement dans la
formation, en offrant des stages pratiques aux étudiants et en intervenant éventuellement dans les
enseignements.
II.3. Conditions d’accès

– Diplômes requis :
Priorité 01 : Baccalauréat Mathématiques ; Techniques Mathématiques,
Priorité 02 : Baccalauréat Sciences Expérimentales.
Le classement se fait sur la base de la moyenne générale obtenue au baccalauréat.
Conditions complémentaires : Pour participer au classement, la moyenne générale
obtenue au baccalauréat doit être supérieure ou égale à 12/20

Prérequis pédagogiques spécifiques :
– Procédures de sélection :
 Etude du dossier :
• Mention : Assez bien
• Note dans l’épreuve de mathématiques ≥ 12/20
 Test écrit :
 Entretien :
 Autres (spécifier) :
II.4. Effectifs prévus

1ère promotion : Année universitaire 2018/2019 : 30
2ème promotion : Année universitaire 2019/2020 : 30
3ème promotion : Année universitaire 2020/2021 : 30
II.5. Articulation de la filière avec les formations dispensées au

niveau de l’université
Possibilité de poursuite de Master dans les filières : Télécommunication, Automatique, Electronique,
Architecture et conception des systèmes intégrés, Microélectronique…
III. MOYENS
III.1 Moyens humains
EQUIPE PEDAGOGIQUE*:
Laboratoire de recherche de Emargement

Nom et Prénom Département Spécialité Grade rattachement
Tarek ABED Electronique Electronique MAA ETA
Abedlkrim BOUSSAHOUL Electronique Electronique MAA ETA
Zitouni MESSAI Electronique Electronique MCB LOC U. Sétif
Salaheddine MEZAACHE Electronique Electronique MCB ETA
Salih AIDEL Electronique Electronique PROF ETA
Mustapha SARRA Electronique Electronique MCA ETA
Khaled ROUABAH Electronique Electronique PROF ETA
Djamel DJELLAL Electronique Electronique MAA

Salim ATTIA Electronique Electronique MCB ETA
Asma LAOUAMRI Electronique Electronique MAA ETA
Abdenour HACINE-GHARBI Electronique Electronique MCB LMSE
Fahima FARES Electronique Electronique MCB
Mustapha FLISSI Electronique Electronique MCB ETA
Fahima KHALED Electronique Electronique MCB
Nacira DIFFELLAH Electronique Electronique MAA ETA
Latifa HACINI Electronique Electronique MCB
Fouzia HAMADACHE Electronique Electronique MAA ETA
Abdelouahab DJEMOUAI Electronique Electronique MCB
Sabrina MEGUELLATI Electronique Electronique MAA ETA
Warda HEDDAD Electronique Electronique MAA
Seif Eddine AZOUG Electronique Electronique MCB
Boualem BOUKEZATA Electronique Electrotechnique MCB
Laarafi BENTOUHAMI Electronique Mécatronique MCB
Djamel Eddine Boudechiche Electronique Electronique MCB
Ibtissem Adoui Electronique Electronique MCB
*. Intervenants de l’établissement d’attache :
INTERVENANTS EXTERNES** :
Structure de Fonction ou Emargement
Nom et Prénom Spécialité
rattachement Grade
Djamel SAIGAA Université de M’sila Electronique PROF
**( Intervenants d’autres établissements universitaires ou partenaires

SYNTHÈSE GLOBALE DES RESSOURCES HUMAINES :
Grade Effectif Interne Effectif Externe Total
Professeurs 02 01 03
Maîtres de Conférences (A) 03 00 03
Maîtres de Conférences (B) 12 00 12
Maître Assistant (A) 08 00 08
Maître Assistant (B) 00 00 00
Ingénieur & Ingénieur

10 05 15
Entreprise
Total 35 07 41
PERSONNEL PERMANENT DE SOUTIEN
Grade Effectif
Ingénieur de laboratoire 10
Technicien de Laboratoire 02
Ingénieur Informaticien 02

III.2. Moyens matériels et logistique
Disponibles Prévus
Laboratoires Pédagogiques et • Laboratoire robotique ;

Equipements • Laboratoire de sécurité industrielle ;
• Laboratoire Electronique de puissance ; • Laboratoire Multimédia ;
• Laboratoire Capteurs et Actionneurs ; • Centre de calcul haute performances
• Laboratoire de Réseaux de (HPC).
télécommunication, Modulation &
Traitement de signal ;
• Laboratoire Electronique Numérique ;
• Laboratoire Asservissement et
automates programmables ;
• Laboratoire Electronique Analogique
• Laboratoire Multimédia ;
• Laboratoire Electricité et Electronique
de base ;
• Laboratoire Circuits Imprimés ;
• Salle de calcul ;
• Laboratoire Réseau.
IV. PARTENARIAT ET COOPÉRATION

(Préciser la nature et les modalités)
IV.1. Partenariat universitaire

(Joindre les documents d’engagement, pour les partenaires autre que l’université d’appartenance de l’établissement
dont relève la filière)
Institution Nature et modalités du partenariat
IV.2. Partenariat socio -professionnel

(Joindre documents d’engagement)
Institution Domaine d’activité Nature et modalités

V. PRÉSENTATION DU PARCOURS DE LICENCE
Le parcours de licence doit être structuré autour des quatre composantes de la formation comme
suit :
- Socle scientifique de base - 20% du cursus global
- Enseignements de spécialité - 50% du cursus global
- Enseignements des disciplines connexes des sciences de l’ingénieur - 10% du cursus global.
- Enseignements des disciplines d’ouverture - 20 % du cursus global (expression écrite et

orale, compétences multi disciplinaires, techniques entrepreneuriales, droit, gestion des
entreprises …°)
V.1. Fiche d’organisation semestrielle des enseignements

1- Semestre 1 :
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement Coeff Crédits
15 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
90h00 3h00 1h30 1h30 2 3 40% 60%

Analyse
UEF1.1.1
Mathématiques1 67h30 1h30 1h30 1h30 2 3 40% 60%
Algèbre
UEF1.1.2 90h00 3h00 1h30 1h30 3 6 40% 60%
Mécanique
Physique 1
UEF1.1.3 90h00 3h00 1h30 1h30 3 6 40% 60%
Structure de la matière
Chimie
UE méthodologie
67h30 1h30 1h30 1h30 2 5 40% 60%

UEM1.1.1 Informatique 1
45h00 1h30 1h30 1 2 100%

TP Physique 1
UEM1.1.2
45h00 1h30 1h30 1 2 100%
TP Chimie
UE découverte
45h00 1h30 1h30 1 1 100%

UED1.1.1 Les métiers en sciences de l’ingénieur
UE transversales
67h30 3h00 1h30 2 2 100%

UET1.1.1 Langues étrangères 1 (Français)
Total Semestre 1 607h30 16h30 7h30 3h00 13h30 17 30

2- Semestre 2 :
UE fondamentales
90h00 3h00 1h30 1h30 3 6 40% 60%

Analyse multi variable
UEF1.2.1
Mathématiques 2 67h30 1h30 1h30 1h30 2 3 40% 60%
Probabilité et statistique
90h00 3h00 1h30 1h30 3 6 40% 60%

Vibrations et Ondes
UEF1.2.2
Physique 2 67h30 1h30 1h30 1h30 2 3 40% 60%
Electrostatique
UE méthodologie
67h30 1h30 1h30 1h30 2 5 40% 60%

UEM1.2.1 Informatique 2
45h00 1h30 1h30 1 2 100%

TP Electrostatique
UEM1.2.2
TP Physique 2 45h00 1h30 1h30 1 2 100%
TP Vibrations et Ondes
UE découverte
45h00 1h30 1h30 1 1 100%

UED1.2.1 NTIC
UE transversales
67h30 3h00 1h30 2 2 100%

UET1.2.1 Langues étrangères 2 (Français / Anglais)

3- Semestre 3 :
UE fondamentales
90h00 3h00 1h30 1h30 3 6 40% 60%

Electricité générale
UEF2.1.1
67h30 1h30 1h30 1h30 2 3 40% 60%
Electrotechnique
90h00 3h00 1h30 1h30 3 6 40% 60%

UEF2.1.2 Electronique numérique
67h30 1h30 1h30 1h30 2 3 40% 60%

UEF2.1.3 Théorie du signal
UE méthodologie
67h30 1h30 1h30 1h30 2 3 40% 60%

UEM2.1.1 Informatique 3 (MATLAB)
45h00 1h30 1h30 1 2 100%

UEM2.1.2 TP Electricité générale
45h00 1h30 1h30 1 2 100%

UEM2.1.3 TP Electrotechnique / TP Théorie du signal
45h00 1h30 1h30 1 2 100%

UEM2.1.4 TP Electronique numérique
UE découverte
45h00 1h30 1h30 1 1 100%

UED2.1.1 Systèmes de communications
UE transversales
45h00 1h30 1h30 2 2 100%

UET2.1.1 Anglais technique

4- Semestre 4 :
UE fondamentales
90h00 3h00 1h30 1h30 3 6 40% 60%

UEF2.2.1 Electronique fondamentale 1
90h00 3h00 1h30 1h30 3 6 40% 60%

UEF2.2.1 Systèmes à microprocesseurs
67h30 1h30 1h30 1h30 2 3 40% 60%

UEF2.2.3 Méthodes numériques
67h30 1h30 1h30 1h30 2 3 40% 60%

UEF2.2.4 Mesures électriques
UE méthodologie
67h30 1h30 1h30 1h30 2 3 40% 60%

UEM2.2.1 Capteurs, Actionneurs & MEMS
45h00 1h30 1h30 1 2 100%

UEM2.2.2 TP Electronique fondamentale 1
45h00 1h30 1h30 1 2 100%

UEM2.2.3 TP Systèmes à microprocesseur
TP Méthodes numériques / TP Mesures 45h00 1h30 1h30 1 2 100%
UEM2.2.4
électriques
UE découverte
45h00 1h30 1h30 1 2 100%

UED2.2.1 Réseaux informatiques
UE transversales
Techniques d'expression et de 45h00 1h30 1h30 1 1 100%

UET2.2.1
communication

5- Semestre 5 :
UE fondamentales
90h00 3h00 1h30 1h30 3 6 40% 60%

UEF3.1.1 Electronique fondamentale 2
90h00 3h00 1h30 1h30 3 6 40% 60%

UEF3.1.2 Asservissements linéaires continus
67h30 1h30 1h30 1h30 2 3 40% 60%

UEF3.1.3 Microcontrôleurs
67h30 1h30 1h30 1h30 2 3 40% 60%

UEF3.1.4 Traitement du signal
UE méthodologie
45h00 1h30 1h30 1 2 100%

UEM3.1.1 TP Electronique fondamentale 2
45h00 1h30 1h30 1 2 100%

UEM3.1.2 TP Microcontrôleurs
TP Asservissements linéaires / TP Traitement 45h00 1h30 1h30 1 2 100%
UEM3.1.3
du Signal
67h30 3h00 1h30 2 3 100%
UEM3.1.4 Travaux avant-Projet
UE découverte
45h00 1h30 1h30 1 1 100%

UED3.1.1 Systèmes embarqués pour l'automobile
UE transversales
45h00 1h30 1h30 1 2 100%

UET3.1.1 Gestion des entreprises & Gestion de projets

6- Semestre 6 :
Le stage dans le cadre du projet de fin d’études de Licence est obligatoire au cours du 6ème semestre. Le stage peut se faire dans une structure de recherche affiliée
à l’université ou à un établissement ou institution public, semi-public ou privé ou dans une institution dans le domaine de formation de la filière.
Il fait l’objet d’un mémoire et d’une soutenance devant un jury et d’une note. Le jury de soutenance est composé d’au moins trois intervenants dans la filière dont
l’encadrant du stage.
Stage à l’université ou en entreprise, sanctionné par un mémoire et une soutenance.
VHS Coeff. Crédits
UEF3.2.1 Travail Personnel 300 9 18
UEM3.2.1 Stage en entreprise 90 5 9
UET3.2.1 Séminaires 60 3 3
Total Semestre 6 450h00 17 30

V.2 Récapitulatif global du parcours licence :
(Indiquer le VH global séparé en cours, TD, pour les 06 semestres d’enseignement, pour les
différents types d’UE)
UE
UEF UEM UED UET Total
VH
Cours 697h30 90h 112h30 157h30 1057h30
TD 450h 22h30 0 0 472h30
TP 0 405h 0 0 405h
Travail personnel (pour

les 6 semestres) 720h 405h 112h30 112h30 1350h00
Autre (stage et
séminaires du 6ème
semestre) 180h 0 0 0 180h
Total 2047h30 922h30 225h 270h 3465h
Crédits 108 54 6 12 180
% en crédits pour
chaque UE 60% 30 % 3,33 % 6.66% 100 %
Note :
- Le projet de fin d’études (travail personnel) du 6ème semestre est considéré comme unité
fondamentale, le stage en entreprise est une unité méthodologique, et les séminaires sont une
unité transversale.
- La case « Autre » pour les 5 premiers semestres est celle du travail personnel.

V.3 – Fiches d’organisation des unités d’enseignement

Libellé de l’UE : Mathématiques 1 (Analyse & Algèbre)
Spécialité : Industries Electroniques
Semestre : S1
Répartition du volume horaire de l’UE et de Cours : 4h30 (Algèbre 1h30 ; Analyse 3h00)
ses matières
TD : 3h00 (Algèbre 1h30 ; Analyse 1h30)
TP :
Travail personnel : 3h00
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Mathématiques 1 Crédits : 6

ses matières
Matière : Analyse
Crédits : 3
Coefficient : 2
Matière : Algèbre
Crédits : 3
Coefficient : 2
Mode d'évaluation (continu ou examen) Continu 40 %, Examen 60 %
Description des matières Analyse : Les fonctions à variable réelle, les

intégrales, les équations différentielles, les
séries et leurs conditions de convergence.
Algèbre : les différents types de raisonnement,

les ensembles, les nombres complexes, les
matrices et les systèmes d’équations linéaires.

Libellé de l’UE : Physique 1 (Mécanique)
Semestre : S1
Répartition du volume horaire de l’UE et de Cours : 3h00

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Physique 1 Crédits : 6

ses matières
Matière : Mécanique
Crédits : 6
Coefficient : 3
Description des matières A l’issue de cette UE, l’étudiant doit connaître

les concepts essentiels de la mécanique du
point matériel. Il doit savoir les appliquer à des
problèmes concrets dans le domaine des
sciences physiques.

Libellé de l’UE : Chimie (Structure de la matière)
Semestre : S1

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Chimie 1 Crédits : 6

ses matières
Matière : Structure de la matière
Crédits : 6
Coefficient : 3
Description des matières Cette unité permettra à l’étudiant d’apprendre

de quoi est constituée la matière (molécule,
atome, neutron, proton, électron…), sa relation
avec l’énergie (énergie interne, enthalpie,
travail…), ainsi que les transferts de chaleur.

Libellé de l’UE : Informatique 1
Semestre : S1

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Informatique 1 Crédits : 5

ses matières
Matière : Informatique 1
Crédits : 5
Coefficient : 2
Description des matières - Apprendre de la représentation des données

dans un ordinateur.
- Connaître l'architecture et le fonctionnement
d'un ordinateur.
- Apprendre les bases de l’algorithmique

Libellé de l’UE : TP Physique 1 / TP Chimie 1
Semestre : S1
Répartition du volume horaire de l’UE et de Cours :

ses matières
TD :
TP : 3h00
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Physique 1 / TP Chimie 1 Crédits : 4

ses matières
Matière : TP Physique 1
Crédits : 2
Coefficient : 1
Matière : TP Chimie 1
Crédits : 2
Coefficient : 1
Mode d'évaluation (continu ou examen) Continu 100 %
Description des matières * A l’issue de cette UE, l’étudiant apprendra

les concepts essentiels de la mécanique du
point matériel. Il saura les appliquer à des
problèmes concrets dans le domaine des
sciences physiques.
* Cette unité permettra la mise en œuvre

pratique de quelques notions acquises en
cours de chimie générale.

Libellé de l’UE : Les métiers en sciences de l’ingénieur
Semestre : S1

ses matières
TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Les métiers en sciences de l’ingénieur

ses matières Crédits : 1
Matière : Les métiers en sciences de

l’ingénieur
Crédits : 1
Coefficient : 1
Mode d'évaluation (continu ou examen) Examen 100 %
Description des matières L’objectif de cet enseignement est de permettre

aux étudiants de découvrir les métiers dans des
domaines divers. Le spécialiste en électronique
étant éventuellement appelé à collaborer ou à
développer des solutions dans diverses
domaines, il doit donc avoir un minimum de
connaissance sur ces spécialités afin de réussir.

Libellé de l’UE : Langues étrangères 1 (Français)
Semestre : S1

ses matières
TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Langues étrangères 1 Crédits : 2

ses matières
Matière : Langues étrangères 1 (Français)
Crédits : 2
Coefficient : 2
Description des matières Permettre à l’étudiant d’acquérir un outil

linguistique puissant qui va lui permettre de
suivre les cours et de faire des recherches de
références bibliographiques disponibles dans
cette langue.

Libellé de l’UE : Mathématiques 2
Semestre : S2

ses matières
TD : 3h00
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Mathématiques 2 Crédits : 9

ses matières
Matière : Analyse multi variable
Crédits : 6
Coefficient : 3
Matière : Probabilité et statistique
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Analyse multi-variables : Fonctions à plusieurs

variables, les fonctions à variable complexe, les
intégrales double et triple ainsi que, les
transformations de Fourier et de Laplace.
Probabilités et Statistiques : Notions

essentielles à savoir : les séries statistiques à
une et à deux variable, les probabilités sur un
univers fini et les variables aléatoires.

Libellé de l’UE : Physique 2
Semestre : S2

ses matières
TD : 3h00
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Physique 2 Crédits : 9

ses matières
Matière : Vibrations et Ondes
Crédits : 6
Coefficient : 3
Matière : Electrostatique
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières A l’issue de cette UE, l’étudiant doit acquérir

les notions de base d’électrostatique, des
vibrations et des ondes. Il apprendra
également les principes de l’étude des circuits
électriques. Ce qui lui permet de suivre une
formation approfondie en électronique.

Libellé de l’UE : Informatique 2
Semestre : S2

ses matières
TD :
TP : 1h30

ses matières
Crédits : 5
Coefficient : 2
Description des matières Cette unité a pour but d’aborder les outils de
développement informatique, ainsi que les
notions de base de la programmation modulaire.
Elle permettra également d’apprendre les
notions de base d’un langage de programmation
(le langage C) et de traduire des algorithmes
basiques en programmes.

Libellé de l’UE : TP Physique 2
TP Electrostatique / TP Vibrations et Ondes

Semestre : S2

ses matières
TD :
TP : 3h00
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Physique 2 Crédits : 4

ses matières
Matière : TP Vibrations et Ondes
Crédits : 2
Coefficient : 1
Matière : TP Electrostatique
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières A l’issue de cette UE, l’étudiant doit réaliser

quelques applications pratiques de certaines
notions d’électrostatique des phénomènes
vibratoires et des ondes.

NTIC (Nouvelles Technologies de l'Information et de la
Libellé de l’UE :
Communication)
Semestre : S2

ses matières
TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : NTIC Crédits : 1

ses matières
Matière :
Crédits : 1
Coefficient : 1
Description des matières Apprendre et se familiariser avec les outils et les

technologies utilisées actuellement dans
l’information et de la communication :
visioconférence, téléphonie sur Internet, outil
d’édition Web, messagerie instantanée,
streaming, forum de discussion ou partage de
documents.

Libellé de l’UE : Langues étrangères 2 (Français / Anglais)
Semestre : S2

ses matières
TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : crédits : 2

ses matières
Matière :
Crédits : 2
Coefficient : 2
Description des matières Permettre à l’étudiant de poursuivre son

apprentissage pour la maitrise linguistique (du
français et/ou de l’anglais)

Libellé de l’UE : Electricité générale
Semestre : S3

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Electricité générale Crédits : 6

ses matières
Matière : Electricité générale
Crédits : 6
Coefficient : 3
Description des matières Cette unité permet aux étudiants d’étudier les
notions de base de l’électricité et de l’étude des
circuits électriques.

Libellé de l’UE : Electrotechnique
Semestre : S3

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Electrotechnique Crédits : 3

ses matières
Matière : Electrotechnique
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Connaître les principes de base de

l’électrotechnique. Comprendre le principe de
fonctionnement des transformateurs et des
machines électriques.

Libellé de l’UE : Electronique Numérique
Semestre : S3

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Electronique Numérique Crédits : 6

ses matières
Matière : Electronique Numérique
Crédits : 6
Coefficient : 3
Description des matières Apprendre les notions élémentaires de la

conception de circuits numériques
combinatoires et séquentiels.

Libellé de l’UE : Théorie du signal
Semestre : S3

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Théorie du signal Crédits : 3

ses matières
Matière : Théorie du signal
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Apprendre les notions de base ainsi que les
outils mathématiques relatifs à la théorie du
signal.

Libellé de l’UE : Informatique 3 (MATLAB)
Semestre : S3

ses matières
TD :
TP : 1h30

ses matières
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières L’objectif général de ce cours est de donner les

concepts de base de la programmation en
Matlab, outil très utilisé dans la formation en
électronique et également dans les projets de fin
d’études.

Libellé de l’UE : TP Electricité générale
Semestre : S3

ses matières
TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Electricité générale Crédits : 2

ses matières
Matière : TP Electricité générale
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Mise en pratique des théories apprises en

cours concernant les bases de l’électricité et
des circuits électriques

Libellé de l’UE : TP Electrotechnique / TP Théorie du signal
Semestre : S3

ses matières
TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Electricité générale / TP Théorie du

ses matières signal Crédits : 2
Matière : TP Electricité générale / TP Théorie

du signal
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières * Travaux pratiques d’électrotechnique
* Travaux pratiques de théorie de signal

Libellé de l’UE : TP Electronique Numérique
Semestre : S3

ses matières
TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Electronique Numérique Crédits : 2

ses matières
Matière : TP Electronique Numérique
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Mise en œuvre par les travaux pratiques des
notions élémentaires de la conception de
circuits numériques combinatoires et
séquentiels.

Libellé de l’UE : Systèmes de communications
Semestre : S3

ses matières
TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Systèmes de communications Crédits : 1

ses matières
Matière : Systèmes de communications
Crédits : 1
Coefficient : 1
Description des matières L’objectif de cette unité est de familiariser les

étudiants aux différente systèmes de
communications analogique et numérique ainsi
que leurs domaines d'applications..

Libellé de l’UE : Anglais technique
Semestre : S3

ses matières
TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Anglais technique Crédits : 2

ses matières
Matière : Anglais technique
Crédits : 2
Coefficient : 2
Description des matières Apprendre aux étudiants l’anglais technique,

indispensable pour la lecture de la
documentation et des brochures techniques.

Libellé de l’UE : Electronique fondamentale 1
Semestre : S4

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Electronique fondamentale 1 Crédits : 6

ses matières
Matière : Electronique fondamentale 1
Crédits : 6
Coefficient : 3
Description des matières Etudier la physique des semi-conducteurs ainsi

que les composants élémentaires en
électronique : la diode et le transistor, leur
description, caractéristiques et montages de
base.

Libellé de l’UE : Systèmes à microprocesseurs
Semestre : S4

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Systèmes à microprocesseur Crédits : 6

ses matières
Matière : Systèmes à microprocesseur
Crédits : 6
Coefficient : 3
Description des matières Apprendre aux étudiants les notions de structure

et d’architecture des ordinateurs. Etude des
différentes composantes d’un ordinateur. Etude
de l’architecture interne et de la programmation
en assembleur d’un microprocesseur.

Libellé de l’UE : Méthodes numériques
Semestre : S4

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Méthodes numériques Crédits : 3

ses matières
Matière : Méthodes numériques
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Familiarisation avec les méthodes numériques

et leurs applications dans le domaine des
calculs mathématiques.

Libellé de l’UE : Mesures Electriques
Semestre : S4

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Mesures Electriques Crédits : 3

ses matières
Matière : Mesures Electriques
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Apprendre les différentes techniques des

mesures électriques et électroniques, montages
de base et appareils de mesure.

Libellé de l’UE : Capteurs, Actionneurs & MEMS
Semestre : S4

ses matières
TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Capteurs, Actionneurs & MEMS

Matière : Capteurs, Actionneurs & MEMS
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Cette unité permettra d’étudier les principes

de conversion de phénomènes physiques
en signaux électriques, les caractéristiques
des capteurs, ainsi que les différents types
d’actionneurs. Elle contient également une
introduction aux capteurs intelligents et aux
MEMS

Libellé de l’UE : TP Electronique fondamentale 1
Semestre : S4

ses matières
TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Electronique fondamentale 1

Matière : TP Electronique fondamentale 1
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Travaux pratiques et applications des

composants semi-conducteurs et composants
élémentaires en électronique. Montages de
base des diodes et transistors.

Libellé de l’UE : TP Systèmes à microprocesseur
Semestre : S4

ses matières
TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Systèmes à microprocesseur

Matière : TP Systèmes à microprocesseur
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Travaux pratiques, et étude de l’architecture des

ordinateurs et des microprocesseurs.
Applications et exemples de programmation en
assembleur.

Libellé de l’UE : TP Méthodes numériques / TP Mesures électriques
Semestre : S4

ses matières
TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Méthodes numériques / TP Mesures

ses matières électriques Crédits : 2
Matière : TP Méthodes numériques / TP

Mesures électriques
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Programmation des différentes méthodes

numériques en vue de leurs applications dans le
domaine des calculs mathématiques en utilisant
un langage de programmation scientifique
(Matlab et/ou langage C).

Libellé de l’UE : Réseaux informatiques
Semestre : S4

ses matières
TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Réseaux informatiques Crédits : 2

ses matières
Matière : Réseaux informatiques
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières L'objectif de ce cours est d’initier les étudiants,

aux connaissances de base sur les réseaux
informatiques en général, et d'étudier en
particulier les réseaux TCP/IP et leurs
protocoles.

Libellé de l’UE : Techniques d'expression et de communication
Semestre : S4

ses matières
TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Techniques d'expression et de

ses matières communication Crédits : 1
Matière : Techniques d'expression et de

communication
Crédits : 1
Coefficient : 1
Description des matières Apprendre aux étudiants les bases de la

communication en milieu universitaire :
rédaction de rapports et mémoires, exposés
scientifiques, ainsi qu’en milieu professionnel :
rapports, exposés et organisation et gestion de
réunions.

Libellé de l’UE : Electronique fondamentale 2
Semestre : S5

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Electronique fondamentale 2 Crédits : 6

ses matières
Matière : Electronique fondamentale 2
Crédits : 6
Coefficient : 3
Description des matières Etude des caractéristiques des transistors MOS

et de leurs montages de base, des
amplificateurs différentiels et opérationnels, les
propriétés de la contre réaction, les oscillateurs
sinusoïdaux.

Libellé de l’UE : Asservissements linéaires continus
Semestre : S5

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Asservissements linéaires continus

ses matières
Crédits : 6
Matière : Asservissements linéaires continus
Crédits : 6
Coefficient : 3
Description des matières Modéliser un système continu linéaire par des

équations différentielles puis formuler une
fonction de transfert et enfin la représenter par
schéma blocs. Calculer et visualiser les
réponses temporelles et fréquentielles du
système d’ordre1, 2 et d’ordre supérieur.
Analyser ce système par rapport à certains
critères, notamment la stabilité, la réponse
transitoire, et l’erreur statique. Corriger certains
systèmes suivant un cahier de charge en
concevant des correcteurs à base
d’amplificateurs opérationnels.

Libellé de l’UE : Microcontrôleurs
Semestre : S5

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Microcontrôleurs Crédits : 3

ses matières
Matière : Microcontrôleurs
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Etude de l'interfaçage et de la programmation

des microcontrôleurs de MICROCHIP et de
ATMEL. L'étudiant apprendra l'architecture
interne et l’utilisation des différents
périphériques, et les techniques de
programmation en assembleur et en langage C.

Libellé de l’UE : Traitement du signal
Semestre : S5

ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Traitement du signal Crédits : 3

ses matières
Matière : Traitement du signal
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Cette unité d'enseignement permet d'acquérir

les notions de base des traitements de signaux
analogiques et numériques.

Libellé de l’UE : TP Electronique fondamentale 2
Semestre : S5

ses matières
TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Electronique fondamentale 2

Matière : TP Electronique fondamentale 2
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Travaux pratiques, montages et applications

des transistors MOS, des amplificateurs
différentiels et des amplificateurs opérationnels.

Libellé de l’UE : TP Microcontrôleurs
Semestre : S5

ses matières
TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Microcontrôleurs Crédits : 2

ses matières
Matière : TP Microcontrôleurs
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Travaux pratiques et mise en œuvre des

connaissances théoriques acquises des
microcontrôleurs, et maîtrise des techniques de
l’interfaçage et de programmation en
assembleur et en langage C.

Libellé de l’UE : TP Asservissements linéaires / TP Traitement du Signal
Semestre : S5

ses matières
TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Asservissements linéaires / TP

ses matières Traitement du Signal Crédits : 2
Matière : TP Asservissements linéaires / TP

Traitement du Signal
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Asservissements :

Simuler des systèmes asservis. Manipuler des
logiciels d’automatique CAO pour visualiser les
réponses temporelles et fréquentielles pour
analyser les systèmes vis-à-vis de la stabilité et
la précision. Faire la régulation de position et de
vitesse d’un moteur à courant continu avec
correction P, PI et PID. Et travaux pratiques
concernant les différents convertisseurs étudiés
en cours.
Traitement de signal :
consolider les connaissances acquises pendant
le cours par des travaux pratiques basés sur des
systèmes réels et des systèmes simulés sous
Matlab, de traitement de signaux analogiques et
numériques.

Libellé de l’UE : Travaux d’avant-projet
Semestre : S5

ses matières
TD :
TP : 3h00
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Travaux d’avant-projet Crédits : 3

ses matières
Matière : Travaux d’avant-projet
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Familiarisation avec les logiciels de conception

et de simulation des circuits électroniques.
Etude et réalisation de maquettes électroniques,
présentation d’exposés et rédaction de rapports.

Libellé de l’UE : Systèmes embarqués pour l'automobile
Semestre : S5

ses matières
TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Systèmes embarqués pour l'automobile

ses matières
Crédits : 1
Matière : Systèmes embarqués pour

l'automobile
Crédits : 1
Coefficient : 1
Description des matières Etudier les fondements nécessaires pour le

développement et la conception des
applications de l’électronique embarquée au
service de l’automobile qui est une discipline à
part entière visant à maitriser de façon optimale
la circulation et la sécurité d’un véhicule.

Libellé de l’UE : Gestion des entreprises & Gestion de projets
Semestre : S5

ses matières
TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Gestion des entreprises & Gestion de

ses matières projets Crédits : 2
Matière : Gestion des entreprises & Gestion de

projets
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Etude des principes de base de la création et

des règles de gestion d’entreprises
économiques. Etude des règles et méthodes de
gestion des projets.

Libellé de l’UE : Projet de fin d’études
Semestre : S6

ses matières
TD :
TP :
Autres : 12h00
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Projet de fin d’études Crédits : 30

ses matières
Matière : Projet de fin d’études
Crédits : 30
Coefficient : 15
Mode d'évaluation (continu ou examen) Rédaction d’un mémoire et soutenance devant

un jury, sanctionnées par une évaluation (note
de l’unité) et une mention.
Description des matières Le projet peut se faire au sein du département,

dans une structure de recherche affiliée à
l’université ou dans un établissement ou une
institution publique ou privée.

V.4 - Programme détaillé par matière

Intitulé de la matière : Analyse
Semestre: S1
Enseignant responsable de l’UE:
Enseignant responsable de la matière:
Objectifs de l’enseignement
Apprendre les outils mathématiques de base, particulièrement ceux nécessaires durant la

formation en électronique
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises

pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Contenu de la matière :
Chapitre 1 : Les fonctions réelles à une variable réelle (05 semaines)

1.1 Limite, continuité d’une fonction
1.2 Dérivée et différentiable d’une fonction
1.3 Application aux fonctions élémentaires :
1.3.1 Fonction puissance
1.3.2 Fonction logarithmique
1.3.3 Fonction exponentielle
1.3.4 Fonction hyperbolique
1.3.5 Fonction trigonométrique
1.3.6 Fonction inverse
Chapitre 2 : Développement limité (01 semaines)

2.1 Formule de Taylor
2.2 Développement limité
2.3 Applications.
Chapitre 3 : Les Intégrales (4 semaines)

3.1 Intégrale indéfinie, propriétés
3.2 Intégration des fonctions rationnelles
3.3 Intégration des fonctions exponentielles et trigonométriques
3.4 Intégration des polynômes
3.5 Intégration définie
3.6 Intégrale impropres
Chapitre 4 : Les équations différentielles (2 semaines)

4.1 Les équations différentielles ordinaires
4.2 Les équations différentielles d’ordre 1
4.3 Les équations différentielles d’ordre 2
4.4 Les équations différentielles ordinaires du second ordre à coefficient constant

Chapitre 5 : Séries et suites numériques (3 semaines)
5.1 Suites numériques bornées et opérations
5.2 Convergence des suites
5.3 Séries numériques et convergence
5.4 Séries alternés
5.5 Fonction définie par une série
5.6 Séries de Fourier
Mode d’évaluation :
Contrôle Continu 40%, Examen final 60%
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :

Intitulé de la matière: Algèbre
Semestre: S1
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Apprendre les outils mathématiques de base, particulièrement ceux qui seront nécessaires
durant la formation en électronique.

Chapitre 1 : Méthodes du raisonnement mathématiques (02 semaines)

1.4 Raisonnement direct
1.5 Raisonnement par contraposition
1.6 Raisonnement par l’absurde
1.7 Raisonnement par contre-exemple
1.8 Raisonnement par récurrence
Chapitre 2 : Les ensembles, les relations et les applications (03 semaines)

2.4 Théorie des ensembles
2.5 Relation d’ordre, relation d’équivalence
2.6 Application injective, surjective, bijective : définition d’une application, image directe,
image réciproque, caractéristique d’une application.
Chapitre 3 : Le corps C des nombres complexe (3 semaines)

8.1 Construction et axiomes
8.2 Règles élémentaires de calcul
8.3 Représentation trigonométrique
8.4 Représentation exponentielle
Chapitre 4 : Algèbre linéaires (2 semaines)

9.1 Lois et composition interne
9.2 Espace vectoriel, base, dimension
9.3 Application linéaire, noyau, image, rang
Chapitre 5 : Matrices et déterminants (3 semaines)

10.1 Les matrices (Définition, opérations)
10.2 Matrice associée et application linéaire
10.3 Application linéaire associée à une matrice
10.4 Changement de base, matrice de passage.

Chapitre 6 : Systèmes d’équations linéaires (2 semaines)
11.1 Généralités
11.2 Etude de l’ensemble des solutions
11.3 Les méthodes de résolutions d’un système linéaire
• Résolution par la méthode de Cramer
• Résolution par la méthode de la matrice inverse
• Résolution par la méthode de Gauss
Contrôle Continu 40%, Examen final 60%

Intitulé de la matière : Physique 1 (Mécanique)
Semestre : S1
Enseignant responsable de l’UE :
Enseignant responsable de la matière :
A l’issue de cette UE, l’étudiant doit connaître les concepts essentiels de la mécanique du point
matériel. Il doit savoir les appliquer à des problèmes concrets dans le domaine des sciences
physiques.
Connaissances préalables recommandées
Avoir des bases en mathématiques : intégration, dérivation, vecteurs.
Chapitre I. Vecteurs et analyse dimensionnelle :

1. Grandeur scalaire- grandeur vectorielle.
2. Vecteur.
3. Operations élémentaires sur les vecteurs.
4. Système de coordonnées cartésiennes.
5. Système de coordonnées cartésiennes.
6. Produit scalaire.
7. Produit vectoriel.
Chapitre II. Cinématique :
1. Introduction : système de référence, notion de points matériel et trajectoire.
2. Mouvement rectiligne.
3. Mouvement dans l’espace.
Chapitre III. Dynamique :
1. Concept de Force.
2. Principe d’inertie.
3. La quantité de mouvement.
4. Les lois de Newton.
5. Moment cinétique d’une particule.
6. Prévision des mouvements des corps - loi de force.
Chapitre IV. Travail et énergie :
1. Travail d'une force
2. Energie Cinétique
3. Energie potentiel – Exemples d'énergie potentielle (pesanteur, gravitationnelle, élastique)
4. Forces conservatives et non conservatives - Théorème de l'énergie totale.
Continu 40%, Examen 60%.
1. Introduction à la mécanique, J.L. Caubarrere, H. Djellouah, J. Fourny, F.Z. Khelladi :

2. Mécanique Physique Tome 1, R. Resnick, D. Halliday
3. Physique générale Tome 1-Mécanique et Thermodynamique, M. Alonso, E.J. Finn :
4. Cours de physique de Berkeley Tome 1 – Mécanique, M.A. Ruderman, W.D. Knight, C.
Kittel :
5. Mécanique-Cours et Exercices, M.S. Maalem : Mécanique-Cours et Exercices.
6. Physique 1 : Mécanique du point matériel, Lamria Benallègue, Mohamed Debiane,
Azedinne Gourari, Ammar Mahamdia. Faculté de Physique USTHB. Alger.
Introduction à la mécanique classique, Cours ESAIP

Intitulé de la matière : Chimie (Structure de la matière)
Semestre : S1
Objectifs de l’enseignement :
Cette unité permettra aux étudiants d’apprendre de quoi est constituée la matière (molécule,
atome, neutron, proton, électron…), sa relation avec l’énergie (énergie interne, enthalpie,
travail…), ainsi que les transferts de chaleur.
Connaissances préalables recommandées :
Les notions de base sur la constitution de la matière, et les mesures et calcules des grandeurs
physico chimiques (température, travail, énergie interne…..)
Structure de la matière et thermodynamique
Chapitre1 : Notions fondamentales.
1- Etats et caractéristiques macroscopiques des états de la matière.

2- Aspect qualitatif de la matière.
3- Aspect quantitatif de la matière.
4- Lois des solutions diluées.
Chapitre 2 : Principaux constituants de la matière.
1- Expérience de Faraday.
2- Mise en évidence des constituants de la matière et donc de l’atome (électron, proton,
neutron).
3- Modèle planétaire de Rutherford.
4- Présentation et caractéristique de l’atome.
5- Isotopie et abondance relative des différents isotopes.
6- Séparation des isotopes et détermination de masse atomique et de la masse moyenne
d’un atome : spectrométrie de masse, spectrographe de Bainbridge.
7- Energie de liaison et cohésion des noyaux.
Chapitre 3 : Radioactivité - réactions nucléaires.
1- Radioactivité naturelle.
2- Radioactivité artificielle.
3- Cinétique de la désintégration radioactive.
4- Applications et dangers de la radioactivité.
Chapitre 4 : Structure électronique de l’atome.
1- Dualité onde-corpuscule.
2- Interaction entre la lumière de la matière.
3- Modèle atomique de Bohr : atome d’hydrogène.
4- L’atome d’hydrogène en mécanique ondulatoire.

Chapitre 5 : La classification périodique des éléments.
1- Classification périodique de de D. Mendeleïv

2- Tableau périodique.
3- Evolution et périodicité des propriétés physico-chimiques des éléments.
Chapitre 6 : Premier principe de la thermodynamique.
1- Le premier principe de la thermodynamique.

2- Application aux réactions chimiques.

Intitulé de la matière : Informatique 1
Semestre : S1
- Maîtrise de la représentation des données dans un ordinateur.
- Connaître l'architecture et le fonctionnement d'un ordinateur.
- Maitriser les bases de l’algorithmique
Informatique 1 :
• Représentation des nombres dans un ordinateur

◦ Base d’un système de numération
◦ Changements de base
◦ Opérations arithmétiques en binaire
◦ Représentation des nombres binaires signés
◦ Représentations normalisées des nombres réels
◦ Autres codes numériques
• Architecture des Ordinateurs
◦ Introduction aux ordinateurs.
◦ Éléments de base d’un ordinateur.
◦ Présentation générale d’un Ordinateur.
◦ Représentation de l'information. Arithmétique en binaire
▪ Représentation des nombres et des caractères
▪ Arithmétique en binaire
◦ Fonctionnement global d'un ordinateur
▪ Exécution d'une instruction
▪ Exécution des programmes
◦ Notions sur la structure des programmes.
• Algorithmique
◦ Notion de programme
◦ Notions de base en algorithmique
◦ Types de données et lien avec la machine
◦ Notion de sous-programmes
◦ Nommage des variables, assertions, documentation ...,
◦ Structures algorithmiques fondamentales: .
◦ Algorithmes fondamentaux de recherche recherche d’un élément, parcours, tri, ...
Continu : 40 %, Examen : 60 %

[1] Architecture des ordinateurs, notes de cours, Michel CRUCIANU, Université de Paris-Sud
[2] Architecture et technologie des ordinateurs, Paoló Zanella, Yves Ligier, Emmanuel Lazard,
Dunod 2013
[3] Algorithmique - Techniques fondamentales de programmation, de Olivier ROLLET &
Sébastien ROHAUT, eni Edition, 2015

Intitulé de la matière : TP Physique 1
Semestre : S1
A l’issue de cette UE de TP, l’étudiant apprendra les concepts essentiels de la mécanique du

point matériel. Il saura les appliquer à des problèmes concrets dans le domaine des sciences
physiques.
Avoir des bases en mathématiques : intégration, dérivation, vecteurs.
Liste des travaux pratiques :
TP 1 : Etude de la chute libre.
TP 2 : Vérification des lois de Newton.
TP 3 : Etude d’un ressort.
TP 4 : Etude d’un pendule simple.
TP 5 : Etude des collisions.
TP 6 : Moment d'inertie.
Continu 100%

Intitulé de la matière : TP Chimie
Semestre : S1
Cette unité permettra la mise en œuvre des notions acquises en cours de chimie générale.
Les notions de base sur la constitution de la matière, et les mesures et calculs des grandeurs
physico chimiques (température, travail, énergie interne…..)
Liste de travaux pratiques :
1. Préparation des solutions.
2. Dosage acido-basique par des indicateurs.
3. Dosage d’oxydo-réduction.
4. Calorimétrie et capacité thermique d’un vase calorimétrique
5. Chaleur spécifique massique des solides
6. Détermination de l’enthalpie de dissolution des sels
Continu 100%

Intitulé de la matière : Les métiers en sciences de l’ingénieur
Semestre : S1
L’objectif de cet enseignement est de permettre aux étudiants de découvrir les métiers dans des
domaines divers. Le spécialiste en électronique étant éventuellement appelé à collaborer ou à
développer des solutions dans divers domaines, il doit donc avoir un minimum de connaissance
sur ces spécialités afin de réussir.
Faire découvrir aux étudiants des métiers tels ceux dans les domaines de l’informatique, la
chimie, la physique, la biologie, l’architecture et le bâtiment et même les multitudes de spécialités
en électronique.
Examen 100%

Intitulé de la matière : Langues étrangères 1 (Français)
Semestre : S1
Permettre à l’étudiant d’acquérir un outil linguistique puissant que représente ce moyen

technique qui va lui faciliter de faire les recherches bibliographiques les plus pertinentes et qui
sont disponibles surtout dans cette langue. De plus les aptitudes acquises à l’issue de ces
enseignements permettront aussi d’obtenir des compétences pour évoluer dans un monde dans
lequel la langue française est importante.
Examen 100%

Intitulé de la matière : Analyse multi variable
Semestre: S2
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Apprendre les outils mathématiques de base, particulièrement ceux qui seront nécessaires
durant la formation en électronique.

Analyse I et Algèbre I
Chapitre 1 : Les fonctions à plusieurs variables (02 semaines)

11.4 Limite, continuité et dérivées partielles d’une fonction
11.5 Dérivée et différentiabilité
Chapitre 2 : Intégrales multiples (03 semaines)
2.1 Rappels sur l’intégrale de Riemann et sur le calcul de primitives

2.2 Intégrales doubles et triples
2.3 Application au calcul d’aires, de volume.
Chapitre 3 : Fonction d’une variable complexe (3 semaines)

3.1 Les nombres complexes
3.2 Fonction d’une variable complexe
3.3 Limite d’une fonction d’une variable complexe
3.4 Dérivabilité d’une fonction d’une variable complexe
3.5 Intégration des fonctions de variable complexe
3.6 Intégrale de Cauchy
3.7 Théorème de résidus
3.8 Application au calcul des résidus
Chapitre 4 : Transformation de Fourrier (2 semaines)

4.1 Définitions et propriétés
4.2 Application à la résolution d’équations différentielles
Chapitre 5 : Transformation de Laplace (2 semaines)

5.1 Définitions et propriétés
5.2 Application à la résolution d’équations différentielles

Chapitre 6 : Analyse vectorielle (3 semaines)
6.1 Champs scalaire et vectoriel
6.2 Circulation et flux d’un champ vectoriel
6.3 Gradient et potentiel scalaire
6.4 Rotationnel, Divergence et Laplacien
6.5 Opérateurs en coordonnées cylindriques et sphériques
Continu 40%, Examen 60%

Intitulé de la matière : Probabilités et Statistiques
Semestre : S2
Cette unité permet aux étudiants de voir les notions essentielles de la probabilité et de la
statistique, à savoir : les séries statistiques à une et à deux variable, les probabilités sur un
univers fini et les variables aléatoires.

Bases Mathématiques 1 et Mathématiques 2
Chapitre 1 : définitions de base (01 semaine)
1-1 Notions de population, d’échantillon, variables, modalités
1-2 Différents types de variables statiques : qualitatives, quantitatives, discrètes, continues
Chapitre 2 : Séries statistiques à une variable (03 semaines)
1-1 Effectif, Fréquence, Pourcentage.
1-2 Effectif cumul, Fréquence cumulée.
1-3 Représentations graphiques : diagramme à bande, diagramme circulaire, diagramme en
bâton, Polygone des effectifs ( et des fréquences), Histogramme, Courbes cumutatives.
1-4 Caractéristiques de position.
1-5 Caractèristiques de dispersion : étendue, variance et écart-type, coefficient de variation.
1-6 Caractéristiques de forme.
Chapitre 3 : Séries statistiques à deux variables (03 semaines)
1-1 Tableaux de données (tableau de contingence). Nuage de points
1-2 Distributions marginales et conditionnelles. Covariance.
1-3 Coefficient de corrélation linéaire. Droite de rgression et droite de Mayer.
1-4 Courbes de de régression, couloir de régression et rapport de corrélation.
1-5 Ajustement fontionnel.
Chapitre 4 : Analyse combinatoire (01 semaines)
1-1 Arrangemnets.
1-2 Combinaisons
1-3 Permutations
Chapitre 5 : Introduction aux probabilités (02 semaines)
1-1 Algèbre des évènements
1-2 Dfinitions
1-3 AEspaces probabilisés
1-4 Théorèmes généraux de probabilités
Chapitre 6 : Conditionnement et indépendance (01 semaine)
6-1 Conditionnement,
6-2 Indépendance,
6-3 Formule de Bayes.
Chapitre 7 : Variables aléatoires (01 semaines)
7-1 Définitions et propriètés,

7-2 Fonction de répartition,
7-3 Espérance mathématique,
7-4 Covariance et moments.
Chapitre 8 : Lois de probabilité discrètes usuelles (01 semaines)
Bernoulli, binomminale, Poisson,…
Chapitre 9 : Lois de probabilité continues usuelles (02 semaine)
Uniforme, Normale, Exponentielle,….
Continu 40 %, Examen 60%
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc.)

Intitulé de la matière : Vibrations et Ondes
Semestre : S2
Initier l’étudiant aux phénomènes de vibrations mécaniques restreintes aux oscillations de

faible amplitude pour 1 ou 2 degrés de liberté ainsi que l’étude de la propagation des ondes
mécaniques
Mathématiques 2, Physique 1 et Physique 2
Chapitre 1 : Introduction aux équations de Lagrange 2 semaines
1.1 Equations de Lagrange pour une particule

1.1.1 Equations de Lagrange
1.1.2 Cas des systèmes conservatifs
1.1.3 Cas des forces de frottement dépendant de la vitesse
1.1.4 Cas d’une force extérieure dépendant du temps
1.2 Système à plusieurs degrés de liberté.
Chapitre 2 : Oscillations libres des systèmes à un degré de liberté 2 semaines
2.1 Oscillations non amorties

2.2 Oscillations libres des systèmes amortis
Chapitre 3 : Oscillations forcées des systèmes à un degré de liberté 1 semaine
3.1 Équation différentielle

3.2 Système masse-ressort-amortisseur
3.3 Solution de l’équation différentielle
3.3.1 Excitation harmonique
3.3.2 Excitation périodique
3.4 Impédance mécanique
Chapitre 4 : Oscillations libres des systèmes à deux degrés de liberté 1 semaine
4.1 Introduction
4.2 Systèmes à deux degrés de liberté
Chapitre 5 : Oscillations forcées des systèmes à deux degrés de liberté 2 semaines

5.1 Equations de Lagrange
5.2 Système masses-ressorts-amortisseurs
5.3 Impédance
5.4 Applications
5.5 Généralisation aux systèmes à n degrés de liberté
Chapitre 6 : Phénomènes de propagation à une dimension 2 semaines
6.1 Généralités et définitions de base

6.2 Equation de propagation
6.3 Solution de l’équation de propagation
6.4 Onde progressive sinusoïdale
6.5 Superposition de deux ondes progressives sinusoïdales
Chapitre 7 : Cordes vibrantes 2 semaines
7.1 Equation des ondes

7.2 Ondes progressives harmoniques
7.3 Oscillations libres d’une corde de longueur finie
7.4 Réflexion et transmission
Chapitre 8 : Ondes acoustiques dans les fluides 1 semaine
8.1 Equation d’onde

8.2 Vitesse du son
8.3 Onde progressive sinusoïdale
8.4 Réflexion-Transmission
Chapitre 9 : Ondes électromagnétiques 2 semaines
9.1 Equation d’onde

9.2 Réflexion-Transmission
9.3 Différents types d’ondes électromagnétiques
Continu 40 %, Examen 60 %.
Références bibliographiques:
1. T. Becherrawy ; Vibrations, ondes et optique ; Hermes science Lavoisier, 2007

2. T. Becherrawy ; Vibrations, ondes et optique ; Hermes science Lavoisier, 2010
3. J. Brac ; Propagation d’ondes acoustiques et élastiques ; Hermès science publ.
Lavoisier, 2003.
J. Bruneaux ; Vibrations, ondes ; Ellipses, 2008.

Intitulé de la matière : Electrostatique
Semestre : S2
A l’issue de cette UE, l’étudiant doit connaitre les notions de base d’électrostatique,
électrocinétique et du magnétisme ainsi de savoir effectuer l’étude des circuits électriques. Ce
qui lui permet de suivre une formation approfondie en électronique.
L’étudiant doit avoir des connaissances préalables en mathématiques notamment les intégrales,
dérivées et calcul vectoriel.
Introduction (Rappels mathématiques) :

1- Eléments de longueur, de surface, de volume dans des systèmes de coordonnées
cartésiennes, cylindriques, sphériques.
2- Dérivées et intégrales multiples.
Chapitre I. Electrostatique :
1. Principaux phénomènes de l’électrostatique.
2. Le champ électrostatique
3. Lois fondamentales de l’électrostatique.
4. Conducteurs en équilibre.
5. Les condensateurs.
Chapitre II. Electrocinétique :
1- Courant et résistance électriques.
2- L’énergie électrique.
3- Application de la loi d’Ohm.
4- Générateurs et récepteurs.
5- Effets calorifiques du courant.
6- Les Circuits électriques.
Chapitre III. Electromagnétisme :
1- Champ et Flux magnétiques.
2- Champs magnétiques des courants.
3- Aimantation.
4- Action des champs magnétiques sur les courants.
5- Les phénomènes d’induction.
6- Auto-induction, Induction mutuelle.
Livres :
1- Electricité industrielle : les phénomènes et leurs lois. M.BELLIER, A. GALICHON , F.
LUCAS
2- Electricité générale : Analyse et synthèse des circuits, Tahar Neffati
3- Cours de physique : Electromagnétisme Tome 1, Daniel Cordier
4- La physique en FAC : Electrostatique et électrocinétique, cours et exercices corrigés,
ÉMILE AMZALLAG - JOSEPH CIPRIANI - JOCELYNE BEN AÏM - NORBERT PICCIOLI.
5- Physique - Volume 2 - Électricité et magnétisme, Harris Benson, Marc Séguin, Benoît
Villeneuve, Bernard Marcheterre,Mathieu Lachance.
Polycopiés :
Cours d’électrostatique – Electrocinétique, Jonathan Ferreira, Université Joseph Fourier.

Intitulé de la matière : Informatique 2
Semestre : S2
- Procurer une connaissance moderne de la programmation afin qu’un étudiant puisse

solutionner des problèmes reliés à sa discipline.
- Maîtriser les notions de base de la programmation modulaire
- Maîtriser le lien entre l'algorithmique, la programmation, les outils de développement et le

matériel informatique.
Informatique 1 : Architecture des ordinateurs et algorithmique
Informatique 1 :
1. introduction
◦ Langage de programmation portable ...
◦ efficience et compréhensibilité :
◦ portabilité et bibliothèques de fonctions
2. notions de base
◦ Les composantes d'un programme en C
▪ Les fonctions
▪ La fonction main
▪ Les variables
▪ Les identificateurs
▪ Les commentaires
3. types de base, opérateurs et expressions
◦ Les types simples
◦ La déclaration des variables simples
◦ Les opérateurs
◦ Les expressions et les instructions
◦ Les priorités des opérateurs
◦ Les conversions de type
4. lire et écrire des données
◦ Écriture formatée de données
◦ Lecture formatée de données
5. la structure alternative
6. la structure repetitive
7. les tableaux
▪ Déclaration et mémorisation
▪ Initialisation et réservation automatique
▪ Accès aux composantes
▪ Affichage et affectation
8. les chaînes de caractères
◦ Déclaration et mémorisation
◦ Les chaînes de caractères constantes
◦ Initialisation de chaînes de caractères
◦ Accès aux éléments d'une chaîne
9. les pointeurs
◦ Les pointeurs
▪ Les opérateurs de base
▪ Les opérations élémentaires sur pointeurs
◦ Pointeurs et tableaux
10. les fonctions
◦ Modularisation de programmes
▪ La modularité et ses avantages
▪ Exemples de modularisation en C
◦ La notion de blocs et la portée des identificateurs
▪ Variables locales
▪ Variables globales
◦ Déclaration et définition de fonctions
▪ Définition d'une fonction
▪ Déclaration d'une fonction
▪ Discussion d'un exemple
◦ Renvoie de résultat
◦ Paramètres d'une fonction
▪ Généralités
▪ Passage des paramètres par valeur
▪ Passage de l'adresse d'une variable
▪ Passage de l'adresse d'un tableau à une dimension
▪ Passage de l'adresse d'un tableau à deux dimensions
[1] C en action « Solutions et exemples pour les programmeurs en C », Yves Mettier, ENI,
2009
[2] Méthodologie de la programmation en C « Norme C 99 - API POSIX », Achille Braquelaire,
Dunod 2005
[3] Le langage C - 2e éd - Norme ANSI, Brian W. Kernighan et de Dennis M. Ritchie, Dunod,
2014

Intitulé de la matière : TP Electrostatique
Semestre : S2
A l’issue de cette UE, l’étudiant doit connaitre les notions de base d’électrostatique,
électrocinétique et du magnétisme ainsi de savoir effectuer l’étude des circuits électriques. Ce
qui lui permet de suivre une formation approfondie en électronique.
L’étudiant doit avoir des connaissances préalables en mathématiques notamment les intégrales,
dérivées et calcul vectoriel.
TP 1 : Les surfaces équipotentielles en électrostatique.
TP 2 : Association et Mesure de résistances.
TP 3 : Association et Mesure de capacités.
TP 4 : Les lois de Kirchhoff.
TP 5 : Générateur de Thévenin.
TP 6 : Phénomènes d’induction électromagnétique
Continu 100%

Intitulé de la matière : TP Vibrations et Ondes
Semestre : S2
Les objectifs assignés par ce programme portent sur l’initiation des étudiants à mettre en pratique
les connaissances reçues sur les phénomènes de vibrations mécaniques restreintes aux
oscillations de faible amplitude pour 1 ou 2 degrés de liberté ainsi que l’étude de la propagation
des ondes mécaniques
Vibrations et ondes, Mathématiques 2, Physique 1, Physique 2.
TP.1 Masse –ressort
TP.2 Pendule simple
TP.3 Pendule de torsion
TP.4 Etude des oscillations électriques
TP.5 Circuit électrique oscillant en régime libre et forcé
TP.6 Pendules couplés
TP.7 Corde vibrante
TP.8 Poulie à gorge selon Hoffmann
TP.9 Le haut parleur
TP.10 Le pendule de Pohl
Continu 100%

Intitulé de la matière : NTIC
Semestre : S2
L’enseignement de cette matière doit permettre aux étudiants de mieux appréhender les
outils donnant accès à l’information scientifique et technique, la valorisation de leurs
travaux, l’enseignement à distance et le travail collaboratif.
- Evolution des technologies de l’information
- Application des TIC dans le cadre des activités Scientifiques
- Création de sites WEB
- Téléphonie sur Internet
- Présentation d’une plate-forme collaborative
- Présentation d’une plate-forme de télé-enseignement
- Présentation d’une plate-forme de télésurveillance
- Présentation d’une plate-forme de télémédecine
Examen 100%

Intitulé de la matière : Langues étrangères 2 (Français / Anglais)
Semestre : S2
Permettre à l’étudiant d’acquérir un outil linguistique (Français / Anglais) qui va lui faciliter de
suivre aisément ses études et de faire des recherches bibliographiques.
- Expressions orale et écrite.
- Vocabulaire
Examen 100%

Intitulé de la matière : Electricité Générale
Semestre : S3
Enseigner aux étudiants les bases de l’électricité et des circuits électriques.
Connaissances en mathématiques.
Chapitre 1 : Notions de Base sur les circuits (03 semaines)

1 Grandeurs électriques
2 Formes d’ondes et signaux lectriques
3 Relation tension – courant
4 Définitions et classifications
4.1.1 Dipôle passif
4.1.2 Dipôle actif
4.1.3 Source de tension parfaite
4.1.4 Source de courant parfaite
4.1.5 Sources réelles
4.1.6 Dipôle linéaire
Chapitre 2 : Les réseaux linéaires en régimes statique (03 semaines)

1. Définitions
2. Lois de kirchhoff
3. Association de dipôles
4. Principaux théorèmes
5. Méthodes d’analyses
6. Puissance et energie
Chapitre 3 : Analyse harmonique (03 semaines)

4 Représentation d’un signal sinusoidale
5 Généralisation de la loi d’ohm, impédance et admittance complexe
6 Circuits RC, Rl et RLC en régime sinusoidale
7 Résonance électrique
8 Puissance et énergie
9 Puissance et energie
Chapitre 4 : Quadripôles électriques et fonctions de transfert (03 semaines)

4 Définitions
5 Représentation matricielle
6 Associations de quadripôles
7 Quadripôles en charge

8 Fonction de transfert
Chapitre 5 : Les réseaux linéaires en régime quelconque (03 semaines)

1 Résolution des équations différentielles
2 Utilisation de la transformation de laplace
3 Transformation inverse
4 Méthodes de calcul
1. P. Horowitz, Traité de l’électronique Analogique et Numérique, Tomes 1 et 2, Publitronic-

Elektor, 1996.
2. M. Ouhrouche, Circuits électrique, presses internationale Polytechnique, 2009.
3. Neffati, Electricité générale, Dunod, 2004.
4. D. Dixneuf, Principes des circuits électriques, Dunod, 2007.

Intitulé de la matière : Electrotechnique
Semestre : S3
Connaître les principes de base de l’électrotechnique. Comprendre le principe de fonctionnement

des transformateurs et des machines électriques
Notions d’électricité générale
Chapitre 1 : Rappels mathématiques sur les nombres complexes (01 semaine)

1 Généralites ( Forme cartésienne, conjugués, Module)
2 Opérations arithmétiques sur les nombres complexes
3 Reprséntation des nombres complexes (Géométrique, trigonométrique, exponentielle)
4 Formule de moivre
5 Application trigonométrique des formules d’Euler
6 Application à l’électricité des nombres complexes
Chapitre 2 : Rappels sur les lois fondamentales de l’électricité (02 semaines)

1 Régime continu : dipôle électrique, association de diplôles R.C.L
2 Régime harmonique : représentation des grandeurs sinusoïdales, valeurs moyennes et
valeurs efficace, représentation de Frensel, notation complexe, impédances, puissance en
régime sinusoïdale (instantanée, active, réactive, apparente), Théorème de Boucherot.
3 Régime transitoire : circuit RL, circuit RC, circuit RLC, charge et décharge d’un condensateur.
Chapitre 3 : Circuits et puissance électrique (03 semaines)

1 Circuits monophasés et puissances électrique
2 Systèmes triphasés : Equilibré et déséquilibré
3 Puissance électrique d’un systèmes triphasés
Chapitre 4 : Circuits magnétiques (03 semaines)

1 Circuits magnétiques en régime alternatif sinusoïdal
2 Inductances propre et mutuelle
3 Analogie électrique magntique
Chapitre 5 : Transformateurs (03 semaines)

1 Transformateur monophasé idéal
2 Transformateur monophasé réel
3 Autres transformteurs (isolement, à impulsion, autotransformateur)
4 Transformtaurs triphasés

Chapitre 6 : Introduction aux machines électriques (03 semaines)
1 Généralités sur les machines electriques.
2 Principe de fonctionnement du génrateur et moteur
3 Bilan de puissance
Continu 40 %, Examen 60%
1. J.P Perez, Electromagnétisme fondements et Application, 3ème Edition, 1997.

2. A. Fouillé, Electrotechnique à l’Usage des Ingénieurs, 10ème Edition, 1980.
3. C. François, Génie électrique, Ellipses, 2004.
4. L. Lasne, Electrotechnique, Dunod, 2008.
5. J. Edminister, Théorie et application des circuits électriques, McGraw Hill, 1972.
6. D. Hong, Circuits et mesures électriques, Dunod, 2009.
7. M. Kostenko, Machines Electriques, Tome 1, Tome 2, Edition MIR, Moscou, 1979.
8. M. jufer, Electromécanique, Presses polytechniques et universitaires romandes- Lausanne,
2004.
9. A. Fitzgerald, Electric Machinery, McGraw Hill Higher Education, 2003.
10. J. Lesenne, Introduction à l’électrotechnique approfondie. Technique et documentation,
1981.
11. P. Maye, Moteurs électriques industriels, Dunod, 2005
12. S. Nassar, Circuits électriques, Maxi Schaum.

Intitulé de la matière : Electronique Numérique
Semestre : S3
Apprendre aux étudiants les notions élémentaires de la conception de circuits numériques

combinatoires et séquentiels.
Introduction
Chapitre 1. Logique combinatoire et algèbre de Boole (3 semaines)
1- Introduction
2. Les opérateurs logiques de base
3. application à un réseau électrique
4. Description en langage VHDL des opérateurs logiques de base
5. Lois fondamentales de l’algèbre de Boole
6. Evaluation d’une fonction logique
7. Les autres portes logiques
8. Caractéristiques et paramètres de portes logiques
Chapitre 2. Représentation, simplification et implantation des fonctions logiques
(3 semaines)
1- Ecritures canoniques d’une fonction logique
2. Simplification des fonctions par la méthode de la table de Karnaugh
3. Simplification par la méthode de Quine MC Cluskey
Chapitre 3. Synthèse et description VHDL des systèmes combinatoires (2 semaines)
1- Introduction
2 - Le décodeur
3- L’encodeur
4. Le multiplexeur
5. Le démultiplexeur
6. Le comparateur
7. Les additionneurs
8. Les soustracteurs
Chapitre 4. Logique séquentielle (2 semaines)
1- Introduction
2- Les bascules (Avec description VHDL)
3- Caractéristiques et paramètres des bascules
4. Les registres à décalage (Avec description VHDL)
5. Les compteurs (Avec description VHDL)
5.1 Les compteurs asynchrones
5.2 Les compteurs synchrones
Chapitre 5. Synthèse des systèmes séquentiels synchrones (2 semaines)

Chapitre 6. Synthèse des systèmes séquentiels asynchrones (3 semaines)

1. Letocha ; Introduction aux circuits logiques ; Mc-Graw Hill.
2. J.M. Bernard, J. Hugon ; De la logique câblée aux microprocesseurs, Tomes 1 à 4 ; Eyrolles.
3. R. Delsol ; Electronique numérique, Tomes 1 et 2 ; Edition Berti.
4. P. Cabanis ; Electronique digitale ; Edition Dunod.
5. M. Gindre ; Logique séquentielle ; Edition Ediscience.
6. J. P. Vabre et J. C. Lafont ; Cours et problèmes d'électronique numérique ; Ellipses, 1998.
7. R. Katz ; Contemporary Logic Design ; 2nd ed. ; Prentice Hall, 2005.
8. M. Aumiaux ; L’emploi des microprocesseurs ; Masson, Paris, 1982.
9. M. Aumiaux ; Les systèmes à microprocesseurs ; Masson, Paris, 1982.
10. R.L. Tokheim ; Les microprocesseurs, Tomes 1 et 2 ; série Schaum, McGraw Hill.
11. J.C. Buisson ; Concevoir son microprocesseur, structure des systèmes logiques ; Ellipses,
2006.
12. A. Tanenbaum ; Architecture de l'ordinateur ; Dunod.
13. P. Zanella, Y. Ligier, E. Lazard ; Architecture et technologie des ordinateurs ; Dunod.
14. J.M. Trio ; Microprocesseurs 8086-8088 : Architecture et programmation, Coprocesseur de
calcul 8087, Eyrolles.
15. H. Lilen ; Cours fondamental des microprocesseurs ; Dunod, 1993.
16. J.C. Buisson ; Concevoir son microprocesseur : Structure des systèmes logiques ; Ellipses,
2006.

Intitulé de la matière : Théorie du signal
Semestre : S3
Acquérir les notions de base sur les outils mathématiques utilisés en traitement du signal.
Chapitre 1 : Généralités sur les signaux (2 Semaines)
Objectifs du traitement du signal. Domaines d’utilisation. Classification des signaux

(morphologique, spectrale, …etc.). Signaux déterministes (périodiques et non-périodiques) et
signaux aléatoires (une idée générale sur les processus stationnaires et non stationnaires).
Causalité. Notions de puissance et d’énergie. Fonctions de base en traitement du signal (Idée
générale sur: la mesure, le filtrage, le lissage, la modulation, la détection …etc.). Exemples de
signaux de base (impulsion rectangulaire, triangulaire, rampe, échelon, signe, Dirac …etc.).
Chapitre 2 : Analyse de Fourier (3 Semaines)
Introduction, Rappels mathématiques (produit scalaire, distance Euclidienne, combinaison

linéaire, base orthogonale …etc.). Approximation des signaux par une combinaison linéaire de
fonctions orthogonales. Séries de Fourier, Transformée de Fourier, Propriétés. Théorème de
Parseval. Spectre de Fourier des signaux périodiques (spectre discret) et non périodiques
(spectre continu).
Chapitre 3 : Transformée de Laplace (2 Semaines)
Définition. Propriétés de la Transformee de Laplace. Relation signal/système. Application aux

systèmes linéaires et invariants par translation ou SLIT (Analyse temporelle et fréquentielle).
Chapitre 4 : Produit de Convolution & fonction de corrélation (2 Semaines)
Formulation du produit de convolution, Propriétés du produit de convolution, Produit de

convolution et impulsion de Dirac, Intercorrélation entre les signaux, Autocorrélation, Propriétés
de la fonction de corrélation. Densité spectrale d’énergie et densité spectrale de puissance.
Théorème de Wiener-Khintchine. Cas des signaux périodiques.
Chapitre 4. Echantillonnage des signaux (3 Semaines)
Echantillonnage : Principes et définition (théorique, moyenneur, bloqueur etc.). Filtre

antirepliement. Condition de Shannon. Restitution du signal analogique et filtre interpolateur.
Quantifications, bruits de quantification. Exemples de Conversion Analogique-Numérique et
Conversion Numérique-Analogique.

Chapitre 5. Transformées Discrètes (3 Semaines)
Définition de la TFTD (Transformée de Fourier a Temps Discret), TFD (Transformée de Fourier

Discrète), TFD inverse, Relation entre la transformée de Fourier et la TFD, Fenêtres de
pondération, Propriétés de la TFD et convolution circulaire, Algorithmes rapides de la TFD (FFT).
Transformée en Z.
1. S. Haykin, “Signals and systems“, John Wiley & Sons, 2nd ed., 2003.
2. A.V. Oppenheim,“Signals and systems“, Prentice-Hall, 2004.
3. F. de Coulon, “Théorie et traitement des signaux“, Edition PPUR.
4.F. Cottet, “Traitement des signaux et acquisition de données, Cours et exercices résolus“,
Dunod.
5. B. Picinbono, “Théorie des signaux et des systèmes avec problèmes résolus“, Edition Bordas.
6. M. Benidir, “Théorie et Traitement du signal, tome 1 : Représentation des signaux et des
systèmes -
Cours et exercices corriges’’, Dunod, 2004.
7. M. Benidir, “Theorie et Traitement du signal, tome 2 : Méthodes de base pour l’analyse et le
traitementdu signal - Cours et exercices corriges’’, Dunod, 2004.

Intitulé de la matière : Informatique 3 (MATLAB)
Semestre : S3
Apprendre à l’étudiant la programmation en utilisant des logiciels faciles d’accès particulièrement

Matlab. Cette matière sera un outil pour la réalisation des TP de théorie de signal, de traitement
de signal et de méthodes numériques.
Les bases de la programmation acquises en informatique 1 et 2
TP 1: Présentation de l’environnement de programmation Matlab (1 semaine)
TP 2: Fichiers script et Types de données et de variables (2 semaines)
TP 3 : Lecture, affichage et sauvegarde des données (2 semaines)
TP 4 : Vecteurs et matrices (2 semaines)
TP 5 : Instructions de contrôle (for, While, if, switch) (2 semaines)
TP 6: Fichiers de fonction (2 semaines)
TP 7 : Graphisme (Gestion des fenêtres graphiques, plot (2 semaines)
TP 8 : Utilisation de toolbox (2 semaines)
Contrôle continu : 100 %.

Intitulé de la matière : TP Electricité Générale
Semestre : S3
Mise en pratique de la théorie vue en cours concernant les bases de l’électricité et des circuits
électriques.
TP1 : Etude des circuits RC et RL en régime non sinusoïdale (2 semaines)
TP2 : Etude des circuits du premier ordre en régime sinusoïdale (2 semaines)
TP3 : Etude des circuits du deuxième ordre en régime sinusoïdale (2 semaines)
TP 4 : Analyse harmonique (2 semaines)
TP 5 : Application des théorèmes généraux (2 semaines)
TP 6 : Filtres passe bas, passe haut et passe bande (2 semaines)
Continu 100%

Intitulé de la matière : TP Electrotechnique
Semestre : S3
Application des principes de base de l’électrotechnique, applications de base des

transformateurs et des moteurs électriques
Notions d’électricité générale
TP 1 : Familiarisation avec les équipements de TP (01 semaine)

TP 2 : Circuits et montages de base (02 semaines)
TP 3 : Mesures des caractéristiques élctriques (02 semaines)
TP 4 : Les circuits magnétiques (02 semaines)
TP 5 : Les transformateurs (02 semaines)
TP 6 : Les moteurs électriques (02 semaines)
Continu 100%

Intitulé de la matière : TP Théorie du signal
Semestre : S3
Application des notions de base sur les outils mathématiques utilisés en traitement du signal.
TP1 : Prise en main de Matlab, Rappels sur les commandes usuelles :
• Aide (help de Matlab), Variables, Operations de base, Chaine de caractères, Affichage,

Entrée/sortie, Fichiers (script/fonction), …
Mise à niveau pour l’exploitation des boites à outils de Matlab [Toolbox /Matlab, signal et
Simulink].
TP2 : Génération et affichage de signaux
• Sinusoïdaux, à impulsion, échelon, porte rectangulaire, carrée, triangulaire, dents de scie,

signal Sinus cardinal ;
TP3 : Analyse de Fourier
• Série de Fourier sur banc didactique de traitement de signal ;

• Transformée de Fourier par analyseur de spectre.
TP4 : Systèmes
• Produit de Convolution & fonction de corrélation ;

• Applications de la transformée de Laplace, Toolbox « symbolique », manipuler des
équations, trouver des solutions sous forme d’équations, Laplace et Laplace inverse,
Affichage d’une transformée de Laplace, Affichage des pôles et des zéros.
TP5 : Calcul Numérique des signaux et des systèmes
• Etude de l’échantillonnage (Régulier, Moyenneur, …etc.),

• Transformée de Fourier rapide directe et inverse (FFT, IFFT), Convolution circulaires,
• Applications de la transformée en Z, Toolbox « symbolique », manipuler des équations,
trouver des solutions sous forme d’équations, TZ et TZ inverse, Affichage des pôles et des
zéros.
Continu 100%

Intitulé de la matière : TP Electronique Numérique
Semestre : S3
Mise en œuvre par les travaux pratiques des notions élémentaires de la conception de circuits
numériques combinatoires et séquentiels.
Listes des travaux pratiques :
- TP0 : Les familles des composants logiques ; Familiarisation avec les kits de TP
- TP1 : Familiarisation avec le logiciel de CAO schématique (MAX plus)
- TP2 : Les portes logiques (en CAO)
- TP3 : Fonctions logiques combinatoires (composants hardware)
- TP4 : Codeurs, Décodeurs (en CAO)
- TP5 : Multiplexeurs et démultiplexeurs (composants hardware)
- TP6 : Comparateurs (en CAO)
- TP7 : Les bascules (en CAO)
- TP8 : Les registres à décalage (composants hardware)
- TP9 : Les compteurs (en CAO)
- TP10 : Les systèmes asynchrones (composants hardware)
- TP11 : Les systèmes asynchrones (en CAO)
Continu 100%

Intitulé de la matière : Systèmes de communications
Semestre : S3
Initier les étudiants aux différents concepts et aux applications des Télécommunications.
Mathématiques, Physique, Théorie du Signal et Traitement du signal.
Chapitre 1 : (3 semaines)
- Spectres Electromagnétiques.
- Classification des Télécommunications.
- Applications des Télécommunications.
- Techniques de Radiodiffusion.
- Modulations AM, FM, PM.
- Emetteurs et Récepteurs.
-Techniques de Télécommunications Fixes.
- Réseau de Téléphonie Commuté (RTC).
- Réseau de Téléphonie a intégrations de services (RNIS).
- Techniques de Télécommunications Mobiles.
- La 2eme Génération (GSM, GPRS)
- La 3eme Génération (UMTS, WCDMA).
- Transmission de Télévision N et B.
- Transmission de Télévision Couleurs.
- Transmission de Télévision Numérique.
- Télévision Haute définition.
- Transmissions par Satellites.
- Positionnement par Satellite (GPS, Galileo).
-Communications numériques.
Examen : 100%

1. Aurélien Géron. WiFi professionnel. La norme 802.11, le déploiement, la sécurité. Dunod
23/09/2009
2. Pujolle, “ Les Réseaux ”, Ed Eyrolle, 8ème édition, 2014.
3. Jean Herben. ‘’La télévision en couleurs PAL et SECAM De l'analogique au numérique’’.
Editeur : Dunod 2003
4. Hervé Benoît. ‘’La télévision numérique Satellite, câble, TNT, ADSL, TV mobile’’. Editeur :
Dunod 2010
5. G. Baudoin, « Radiocommunications Numériques T1: Principes, Modélisation et Simulation,»
Dunod, Paris, 2007
6. S. TABBANE, Réseaux Mobiles, Hermès science publications, 1997.

Intitulé de la matière : Anglais technique
Semestre : S3
Initier l’étudiant au vocabulaire technique. Renforcer ses connaissances de la langue. L’aider à

comprendre et à synthétiser un document technique. Lui permettre de comprendre une conversation
en anglais tenue dans un cadre scientifique.
Connaissances préalables recommandées:
Vocabulaire et grammaire de base en anglais
Contenu de la matière:
- Compréhension écrite : Lecture et analyse de textes relatifs à la spécialité.
- Compréhension orale : A partir de documents vidéo authentiques de vulgarisation scientifiques,

prise de notes, résumé et présentation du document.
- Expression orale : Exposé d'un sujet scientifique ou technique, élaboration et échange de messages
oraux (idées et données), Communication téléphonique, Expression gestuelle.
- Expression écrite : Extraction des idées d’un document scientifique, Ecriture d’un message
scientifique, Echange d’information par écrit, rédaction de CV, lettres de demandes de stages ou
d'emplois.
Recommandation : Il est vivement recommandé au responsable de la matière de présenter et

expliquer à la fin de chaque séance (au plus) une dizaine de mots techniques de la spécialité dans
les trois langues (si possible) anglais, français et arabe.
Mode d’évaluation:
Examen 100%.
Références bibliographiques :
1. P.T. Danison, Guide pratique pour rédiger en anglais: usages et règles, conseils pratiques,
Editions d'Organisation 2007
2. A. Chamberlain, R. Steele, Guide pratique de la communication: anglais, Didier 1992
3. R. Ernst, Dictionnaire des techniques et sciences appliquées: français-anglais, Dunod 2002.
4. J. Comfort, S. Hick, and A. Savage, Basic Technical English, Oxford University Press, 1980
5. E. H. Glendinning and N. Glendinning, Oxford English for Electrical and Mechanical
Engineering, Oxford University Press 1995
6. T. N. Huckin, and A. L. Olsen, Technical writing and professional communication for
nonnative speakers of English, Mc Graw-Hill 1991
7. J. Orasanu, Reading Comprehension from Research to Practice, Erlbaum Associates 1986

Intitulé de la matière : Electronique fondamentale 1
Semestre : S4
Etudier la physique des semi-conducteurs ainsi que les composants élémentaires en électronique :
la diode et le transistor, leur description, caractéristiques et montages de base.
CHAPITRE 1 : GENERALITES SUR LES SEMI-CONDUCTEURS (4 semaines)

I. Semi-conducteurs purs.
I.1 Définition.
I.2 Action de la température.
I.3 Etude des porteurs de charge mobile.
I.4 Phénomène de recombinaison.
I.5 Mobilité des électrons libres et des trous.
I.6 Résistivité d’un semi-conducteur pur.
II Semi-conducteurs dopés.
II.1 Semi-conducteurs dopés N.
II.2 Les semi-conducteurs dopés P.
II.3 Résistivité d’un semi-conducteur dopé.
CHAPITRE 2 : LA JONCTION PN. (4 semaines)
I. Jonction PN en circuit ouvert.
I.1 Diffusion des porteurs majoritaires.
I.2 Zone de transition et champ électrostatique.
I.3 Courant de diffusion dû aux majoritaires.
I.4 Courant de saturation du aux minoritaires.
I.5 Jonction PN à l’équilibre.
II. Action d’un générateur extérieur.
II.1 Polarisation en sens direct.
II.2 polarisation en sens inverse.
II.3 Conclusion.
III. Caractéristiques d’une diode à jonction.
III.1 Sens direct
III.2 Sens inverse
III.3 Equation de la caractéristique I(V) d’une diode à jonction
IV. Applications des diodes à jonction.
IV.1 La diode en régime de redressement.
IV.2 La diode Zener.
CHAPITRE 3 : LE TRANSISTOR BIPOLAIRE (7 semaines)
I. Constitution du transistor bipolaire

II. Principe de fonctionnement.
II.1 Diffusion des électrons à travers la base.
II.2 Courants d’émetteur, de collecteur et de base.
II.3 L’effet transistor.
III. Caractéristique statique d’un transistor bipolaire.
III.1 Capacité statique d’entrée.
III.2 Capacité statique de sortie.
III.3 Réseau de caractéristiques.
IV. Fonctionnement d’un montage à transistor bipolaire.
IV.1 Droite de commande statique.
IV.2 Droite de charge statique.
IV.3 Puissance électrique consommée par le transistor.
V. Transistor bipolaire en régime de commutation.
V.1 Transistor bloqué, transistor saturé.
V.2 Régime par tout ou rien.
V.3 Application du régime de commutation.
VI. Modèle équivalent du transistor bipolaire.
VI.1 Introduction.
VI.2 Equation de fonctionnement d’un transistor bipolaire.
VI.2.1 Transistor en régime statique.
VI.2.2 Transistor en régime dynamique.
VI.3 Modèle équivalent
VII Amplification à transistor bipolaire.
VII.1 Introduction.
VII.2 Montage en émetteur commun.
VII.3 Montage en collecteur commun
VIII.4. Montage en base commune
VIII. Influence des capacités sur la réponse en fréquence d’un amplificateur.
VIII.1 Gain d’un amplificateur
VIII.2 Courbe de réponse en fréquence
IX. Association d’étages amplificateurs
IX.1 Performances de la chaine d’amplification
XI.2 Amplification à deux étages

1. A. Malvino, Principes d’Electronique, 6ème Edition, 2002.
2. T. Floyd, Electronique Composants et Systèmes d’Application, 5ème Edition, Dunod, 2000.
3. F. Milsant, Cours d’électronique (et problèmes), Tome 1 à 5, Eyrolles.
4. M. Kaufman, Electronique : les composants, Tome 1, McGraw Hill, 1982..
5. P. Horowitz, Traité de l’électronique Analogique et Numérique, Publitronic-Elektor, 1996.
9. Y. Hamada Circuits électroniques, OPU, 1993.
10. I. Jelinski, Toute l’Electronique en exercices, Vuibert, 2000.

Intitulé de la matière : Systèmes à microprocesseurs
Semestre : S4
Apprendre aux étudiants les notions de structure et d’architecture des ordinateurs. Etude des
différentes composantes d’un ordinateur. Etude de l’architecture interne et de la programmation en
assembleur d’un microprocesseur.
Numération, logique combinatoire et logique séquentielle.
Chapitre 1 : Rappels (1 semaine)

1. Représentation des nombres
2. Les mémoires
Chapitre 2 : Architecture des ordinateurs (3 semaines)

1. Introduction
2. Architectures de base
Architecture de Von Neumann
Architecture de Harvard
3. Blocs fonctionnels
4. Principe de fonctionnement
4.1 La mémoire centrale :
4.2 L’unité centrale de traitement (UCT) CPU ou processeur :
4.3 L’unité d’entrées sorties (unité d’échange) :
4.4 Les bus :
5- Jeu d’instructions
5.1 Définition
5.2 Notion d’architecture RISC et CISC
5.3 Niveaux de programmation
Chapitre 3 : Le microprocesseur Intel 8086 (6 semaines)

1. Introduction
2. Organisation externe
3. Organisation interne
4. Gestion de la mémoire
5. Le jeu d’instruction et les modes d’adressage du 8086
5.1 Format de base des instructions
5.2 Les modes d’adressage
Chapitre 4 : Les interfaces d’entrées/sorties (3 semaines)

1. Définitions
2. Adressage des ports d’E/S
3. Gestion des ports d’E/S par le 8086
4. Les interruptions
5. Le contrôleur programmable d’interruptions 8259
6. L’interface parallèle 8255 (PPI : Programmable Peripheral Interface)
7. L’interface sérielle 8250
8. Le Timer 8254 (Pit Programmable Interval Timer)
Chapitre 5 : Introduction aux microcontrôleurs (2 semaines)

1. Définition
2. Etude du microcontrôleur Intel 8051
- Tanenbaum. Architecture de l'ordinateur. Dunod

- P. Zanella, Y. Ligier, E. Lazard. Architecture et technologie des ordinateurs. Dunod
- Trio Jean-Michel. Microprocesseurs 8086-8088. Architecture et programmation.
Coprocesseur de calcul 8087. Eyrolles
- Michel Aumiaux. Microprocesseurs 16 bits. Elsevier Masson
Fontaine. Le Microprocesseur 16 Bits 8086-8088. Masson

Intitulé de la matière : Méthodes numériques
Semestre : S4
Familiarisation avec les méthodes numériques et leurs applications dans le domaine des calculs
mathématiques.

Mathématiques 1, Mathématiques 2, Informatique1 et informatique 2
Chapitre 1 : Résolution des équations non linéaires f(x)=0 3 semaines
1. Introduction sur les erreurs de calcul et les approximations,
2. Introduction sur les méthodes de résolution des équations non linéaires,
3. Méthode de bissection,
4. Méthode des approximations successives (point fixe),
5. Méthode de Newton-Raphson.
Chapitre 2 : Interpolation polynomiale 2 semaines
1. Introduction générale,
2. Polynôme de Lagrange,
3. Polynômes de Newton.
Chapitre 3 : Approximation de fonction : 2 semaines
1. Méthode d’approximation et moyenne quadratique.
2. Systèmes orthogonaux ou pseudo-Orthogonaux. Approximation par des polynômes orthogonaux,
3. Approximation trigonométrique.
Chapitre 4 : Intégration numérique 2 semaines
2. Méthode du trapèze,
3. Méthode de Simpson,
4. Formules de quadrature.
Chapitre 5 : Résolution des équations différentielles ordinaires (problème de la condition
initiale ou de Cauchy). 2 semaines
2. Méthode d’Euler,
3. Méthode d’Euler améliorée,
4. Méthode de Runge-Kutta.
Chapitre 6 : Méthode de résolution directe des systèmes d’équations linéaires
2 semaines
1. Introduction et définitions,
2. Méthode de Gauss et pivotation,
3. Méthode de factorisation LU,
4. Méthode de factorisation de ChoeleskiMMt,
5. Algorithme de Thomas (TDMA) pour les systèmes tri diagonales.

Chapitre 7 : Méthode de résolution approximative des systèmes d’équations linaires
2 semaines
1. Introduction et définitions,
2. Méthode de Jacobi,
3. Méthode de Gauss-Seidel,
4. Utilisation de la relaxation.
Continu 40 % ; Examen 60 %
1. C. Brezinski, Introduction à la pratique du calcul numérique, Dunod, Paris 1988.

2. G. Allaire et S.M. Kaber, Algèbre linéaire numérique, Ellipses, 2002.
3. G. Allaire et S.M. Kaber, Introduction à Scilab. Exercices pratiques corrigés d'algèbre
linéaire, Ellipses, 2002.
4. G. Christol, A. Cot et C.-M. Marle, Calcul différentiel, Ellipses, 1996.
5. M. Crouzeix et A.-L. Mignot, Analyse numérique des équations différentielles, Masson,
1983.
6. S. Delabrière et M. Postel, Méthodes d'approximation. Équations différentielles.
Applications Scilab, Ellipses, 2004.
7. J.-P. Demailly, Analyse numérique et équations différentielles. Presses Universitaires de
Grenoble, 1996.
8. E. Hairer, S. P. Norsett et G. Wanner, Solving Ordinary Differential Equations, Springer,
1993.
9. P. G. Ciarlet, Introduction à l’analyse numérique matricielle et à l’optimisation,
Masson, Paris, 1982.

Intitulé de la matière : Mesures électriques
Semestre : S4
Initier l'étudiant aux techniques de mesure des grandeurs électriques et électroniques. Le
familiariser à l’utilisation des appareils de mesures analogiques et numériques.

- Electricité Générale
- Lois fondamentales de la physique
Chapitre 1 : Notions fondamentales sur la mesure (3 semaines)
Définition et but d’une mesure, Principe d’une mesure, Mesurage d’une grandeur, les étalons, Les
grandeurs électriques et unités de mesure, Equations aux dimensions, Caractéristiques usuelles
des signaux (valeurs instantanée, moyenne et efficace), Gamme des courants utilisés en
électronique et électrotechnique (tension, courant, puissance), Caractéristiques de la mesure
(précision, résolution, fidélité, …), Erreurs de mesure : Incertitude absolue, Incertitude relative,
Règles de calcul d’incertitudes, présentation d’un résultat de mesure.
Chapitre 2 : Construction d’un appareil de mesure (1 semaine)
Introduction sur la construction d’un appareil de mesure. Qualité d’un appareil de mesure,
Caractéristiques d’étalonnage, Erreur et classe de précision.
Chapitre 3 : Classification des appareils de mesure électrique et électroniques (3 semaines)
Suivant leur application, Suivant leur principe de fonctionnement, D’après la nature du courant à
mesurer, Principaux éléments des appareils
Les différents types d’appareils de mesure : Passer en revue et expliquer de façon brève l’utilité,
les spécificités et l’utilisation de chacun de ces appareils : Ampèremètre, Voltmètre, Ohmmètre,
Wattmètre, Capacimètre, Fréquencemètre, Periodemètre, Q-mètre, Testeurs de diodes et
transistors, Générateurs de fonctions, Générateurs de signaux (rectangulaires, en dents de scie, à
fréquence variable), Sonde logique, Analyseur logique, Analyseur de spectres, …
Chapitre 4 : Principes de fonctionnement des appareils de mesure (4 semaines)
Généralités sur les appareils de mesure. Appareils de mesures analogiques : Les appareils à
déviation en courant continu. Les appareils de mesure en courant alternatif (Constitution,
Spécifications des instruments, Précision de mesure). Appareils de mesures numériques :
Conversion analogique numérique et numérique analogique, La chaîne d'acquisition de données,
Les capteurs, L’affichage numérique, Résolution des appareils numériques.
Principe de fonctionnement de l’oscilloscope cathodique (base de temps, déclenchement

(Triggering), amplificateur vertical, amplificateur horizontal), Oscilloscope numérique.
Chapitre 5 : Méthodes de mesures électriques (3 semaines)
Mesure des tensions et des courants, Méthode d’opposition, Méthodes de mesure des
résistances, Méthodes de mesures des impédances, Méthodes de mesure des déphasages,
Méthodes de mesure des fréquences, Méthodes de mesure des puissances en continu et en
alternatif.
Chapitre 6 : La mesure dans l’industrie (1 semaine)
Les problèmes de la mesure dans le milieu de l’industrie. Implantation du matériel et

environnement. Choix des appareils utilisés dans l’industrie.
Contrôle continu : 40 % ; Examen final : 60 %.
1- M. Cerr ; Instrumentation industrielle : T.1 ; Edition Tec et Doc.

2- M. Cerr ; Instrumentation industrielle : T.2 ; Edition Tec et Doc.
3- P. Oguic ; Mesures et PC ; Edition ETSF.
4- D. Hong ; Circuits et mesures électriques ; Dunod ; 2009.
5- W. Bolton ; Electrical and electronic measurement and testing ; 1992.
6- A. Fabre ; Mesures électriques et électroniques ; OPU ; 1996.
7- G. Asch ; Les capteurs en instrumentation industrielle ; édition DUNOD, 2010.
8- L. Thompson ; Electrical measurements and calibration: Fundamentals and applications,
Instrument Society of America, 1994.
9- J. P. Bentley ; Principles of measurement systems ; Pearson education ; 2005.
10- J. Niard ; Mesures électriques ; Nathan ; 1981.
11- P. Beauvilain ; Mesures Electriques et Electroniques.
Continu 40 % ; Examen 60 %

Intitulé de la matière : Capteurs et actionneurs & MEMS
Semestre : S4
Enseigner aux étudiants

- Les principes de conversion de phénomènes physiques en signaux électriques.
- Etablir et exploiter les caractéristiques des capteurs
- Effectuer les mesures
- Etude de différents types d’actionneurs
Circuits électriques, mesures électriques
Chapitre I : Principes généraux (2 semaines)
1 Définitions et caractéristiques générales

2 Capteurs actifs
3 Capteurs passifs
4 Corps d’épreuve.
5 Capteurs composites et grandeurs d’influence
6 La chaîne de mesure
7 Capteurs intégrés
8 Capteurs Intelligents
Chapitre II : Capteurs de proximités (2 semaines)
1 Introduction
2 Détecteurs de position mécaniques
3 Détecteurs de proximité inductifs
4 Détecteurs de proximité capacitifs
5 Détecteur de proximité photo-électrique
Chapitre III : Capteurs de température (2 semaines)
1 Généralités
2 Les échelles de température
3 Principales caractéristiques d'un capteur de température.
4 Différents types de thermomètres à dilatation
5 Thermomètres électriques
6 Thermomètres à résistance et à thermistance
7 Montages de mesure
8 Thermocouples

Chapitre IV : Capteurs de pression (2 semaines)
1 Introduction
2 Principe de Pascal
3 Manomètre à section uniforme
4 Manomètres à réservoir
5 Tube de Bourdon
6 Capsule anéroïde
7 Manomètre à membrane
Chapitre V : Actionneurs (3 semaines)
1 Définitions
2 Différents type d'actionneurs
3 Différents types de vérins
1. Le vérin pneumatique
2. Caractéristiques d'un vérin
Chapitre VI : Capteurs intelligents (2 semaines)
1. Définitions
2. Structure interne d'un capteur intelligent
2.1 Circuits de conditionnement
2.2 Organe de traitement des données
2.3 Interface de communication
3. Réseaux de capteurs
Chapitre VII : Capteurs à base de MEMS (2 semaines)
1. Définitions et technologies MEMS.

2. Capteurs de grandeurs mécaniques
Accélération, vitesse, force, position et déplacement
3. Capteurs de grandeurs fluidiques
Pression, vitesse, débit
4. Capteurs de grandeurs thermiques
5. Les MEMS Optiques (MOEMS)
6. Les BioMEMS
Travaux Pratiques :
Listes des travaux pratiques :

• TP Capteurs de proximité inductif ;
• TP Capteurs de proximité capacitif ;
• TP Capteurs de proximité photoélectrique ;
• TP Capteurs de proximité ultra-sonique ;
• TP Capteur de température passif ;
• TP Capteur de température actif.
40% Continu, 60% Examen

1. Georges Asch et collaborateurs : Les capteurs en instrumentation industrielle. " Ed. Dunod.
2. Michel GROUT : "Instrumentation industrielle - Spécification et installation des capteurs et
des vannes de régulation" Ed. Dunod (2002)
3. Georges Asch et al : " Acquisition de données : Du capteur à l'ordinateur " Ed. Dunod.
4. J. G. Webster, Measurement, Instrumentation and Sensors Handbook, Taylor & Francis Ltd
5. J. G. Webster et al: " The measurement, instrumentation and sensors ".
6. Fraden J., Handbook of modern sensors: physics, designs and applications, Springer.
7. G. Lacroix, Les actionneurs électriques pour la robotique et les asservissements, Lavoisier.

Intitulé de la matière : TP Electronique fondamentale 1
Semestre : S4
Fonctions et montages électroniques à bases de diodes et de transistors
- TP 01 : Caractéristiques d'une diode
- TP 02 : Redressement, filtrage
- TP 03 : Diode Zener.
- TP 04 : Caractéristique statique d’un transistor monté en émetteur commun
- TP 05 : Amplificateur à transistor monté en émetteur commun
100% Continu

Intitulé de la matière : TP Systèmes à microprocesseur
Semestre : S4
Travaux pratiques des notions de structure et d’architecture des ordinateurs, et de

microprocesseurs, programmation en assembleur.
Numération, logique combinatoire et logique séquentielle.
Partie 1 : Fonctionnement des mémoires

- Adressage des mémoires
- Lecture et écriture des mémoires RAM
- Interfaçage
Partie 2 : Architecture d’un microprocesseur 4 bits
- Montage du processeur
- Etude des signaux
- Exécution des instructions
Partie 3 : Microprocesseur 16 bits (8086)
TP 1 (1 séance) TP Démonstratif sur le kit de microprocesseur 8086
Etude de l’architecture du kit à microprocesseur: Description des différents éléments. Identification

des différents composants :
- Microprocesseur
- Mémoire (ROM, RAM …)
- Interfaces d’entrées/sorties disponibles
- Circuits d’entrées/sorties sur le kit
- Test des connaissances acquises lors de la séance de TP
TP 2 (2 séances) : TP de description du kit 8086
Prise en main du kit de TP 8086 (Suivre les instructions contenues dans le descriptif kit8086.pdf) :
1ère Séance
- Description des touches du clavier
- Fonctions effectuées par chaque touche du clavier
- Accès à la mémoire (lecture et écriture)
- Accès aux registres (lecture et écriture)
2ème Séance
- Introduction d’un programme en mémoire
- Exécution d’un programme

- Exécution d’un programme en mode trace (pas à pas)
- Vérification des résultats d’un programme
TP 3 (2 séances) : TP Partie N° 1
- Suivre le document TP Partie 1.pdf (Applications sur le kit de TP)

- Test des connaissances acquises
TP 4 (4 séances) : TP Partie N° 2
- Suivre le document TP Partie 2.pdf (Applications sur l’émulateur software)

- Test de connaissances acquises
100% Continu

Intitulé de la matière : TP Méthodes Numériques
Semestre : S4
Programmation des différentes méthodes numériques en vue de leurs applications dans le domaine
des calculs mathématiques en utilisant un langage de programmation scientifique (matlab …).
Méthode numérique, Informatique 1 et informatique 2.
TP 1 : Rappels Matlab 2 semaines

1. Calculer avec MATLAB
2. Graphisme
TP 2 : Résolution d’équations non linéaires 1 semaines
1.Méthode de la bissection
2. Méthode des points fixes,
3. Méthode de Newton-Raphson
TP 3 : Interpolation et approximation 1 semaines
1. Interpolation de Newton,
2. Approximation de Tchebychev
TP 4 : Intégrations numériques 2 semaines
1.Méthode de Rectangle,
2. Méthode de Trapezes,
3. Méthode de Simpson
TP 5 : Equations différentielles 2 semaines
1.Méthode d’Euler,
2. Méthodes de Runge-Kutta
TP 6 : Systèmes d’équations linéaires 3 semaines
1.Méthode de Gauss- Jordon,
2. Décomposition de Crout et factorisation LU,
3. Méthode de Jacobi,
4. Méthode de Gauss-Seidel
Continu 100 %

Intitulé de la matière : TP Mesures électriques
Semestre : S4
Travaux pratiques des techniques de mesure de grandeurs électriques
Théorie sur les mesures électriques
TP I 2 semaines
Erreurs, classes de précision
TP II 2 semaines
1. Voltmètre
2. Ampèremètre
TP III 2 semaines
Mesure de résistances
Mesure de capacités
Mesure d’Inductances
TP IV 2 semaine
Ponts de mesure
TP V 2 semaines
Méthode de résonnance et de battements
TP VI 2 semaines
Le Q-mètre et ses applications
TP VII 2 semaines
Mesure de puissance
Continu 100 %

Intitulé de la matière : Réseaux informatiques
Semestre : S4
L'objectif de ce cours est donné aux étudiants, des connaissances de base sur les réseaux en
général, puis passent à l'étude des réseaux TCP/IP et leurs protocoles.
Transmission des données, Modulations et codages des données

PARTIE I : PRINCIPES DES RESEAUX NUMERIQUES (08 semaines)

1-Réseaux numériques
2- Classification des réseaux (Taille, Topologies, …)
3- Modèle De référence OSI
4- La couche Physique
• Transmission en bande de base
• Transmission modulée
• Multiplexage
• Support de transmission
5- La couche Liaison
• Détection et correction d’erreurs
• Code Hamming, Code CRC
• Protocoles de liaisons : BSC, HDLC
6- La couche Réseau
• Contrôle de flux
• Routage
• Protocole de niveau Réseau : X25, V8
7-La couche Transport
• Qualité de service
• Service de transport de données
• Les protocoles de la couche transport en mode connecté
8- Les couches hautes
• La couche session
• La couche présentation
• La couche application
PARTIE II : LE RESEAU INTERNET (07 semaines)

1-Historique
2- Architecture d’une pile TCP/IP
3- Adressage
4- La couche liens d’internet
• Réseau Ethernet
• Liaison SLIP, liaison PPP
• Les protocoles ARP ET RARP
5- La couche réseau d’internet, protocole IP
• Le datagramme IP
• Fragmentation
• Routage IP
• Gestion des erreurs
6- La couche Transport
• Protocole TCP
• Protocole UDP
7-La couche Application
• Protocole de démarrage BOOTP
• Connexion à distance : Telnet, Rlogin
• Partage des fichiers en réseau NFS
• Transfert des fichiers FTP
• Courier électronique
• Protocole de transfert hypertexte Http
Examen 100%.
Références :
1. Guy Pujolle. Les réseaux. Editions Eyrolles 2008.

2. D. Dromard, D. Seret. Architecture des réseaux. Editions Pearson 2009.
3. Patrice Polin. Les réseaux, principes fondamentaux. Edition Hermès.
4. Douglas Comer. TCP/IP, architectures, protocoles et applications. Editions Interéditions.
5. D Présent, S.Lohier. Transmissions et Réseaux, cours et exercices corrigés. Editions
Dunod.
6. Kaveh Pahlavan, Prashant Krishnamurthy. Networking Fundamentals. Editions Wiley 2009

Intitulé de la matière : Techniques d'expression et de communication
Semestre : S4
Apprendre aux étudiants les bases de la communication en milieu universitaire et en milieu
professionnel.
Introduction à la communication
Chapitre I. Le discours 2 semaines
I. Introduction
II. Les registres d’expression
III. Le premier contact
IV. Pour être persuasif :
V. Réussir un discours :
Chapitre II. Le rapport scientifique 3 semaines
I. Introduction
II. Le résumé
III. La table des matières
IV. L'introduction
V. Le développement
VI. Les notes de bas de page
VII. Les tables, figures, équations et illustrations
VIII. La conclusion
IX. Les références bibliographiques
X. Les annexes
XI. L'index
Chapitre III. L’exposé scientifique 2 semaines
I. La préparation d’un exposé
II. L'exposé lui même
Chapitre IV. Convaincre et persuader 2 semaines
I. Les outils
II. Les qualités
III. L’argumentation
IV. Les règles de la discussion
Chapitre V. La communication en milieu professionnel 2 semaines
Partie 1. Animer une équipe (le management) 2 semaines
I. Définition du management
II. L’attitude
III. L’animateur d’équipe : facteurs de reconnaissance
IV. Rôle du leader
V. Fonctions du leader
Partie 2. Animer une réunion 2 semaines
I. Objectifs
II. Comment
III. Idées clés
IV. Gérer les situations de blocage
Examen 100%.
- Benjamin Grange, Réussir une présentation, Eyrolles, 2009

- Colette Bizouard, Vivre la communication, l'essentiel, 2008
- René Charles et Christine Williame, La communication orale, Nathan, 2009
- Jean-Luc Lebrun, Guide pratique de rédaction scientifique, EDP Sciences, 2007

Intitulé de la matière : Electronique fondamentale 2
Semestre : S5
Les étudiants sont amenés à appréhender les caractéristiques des transistors à effet de champs et
les amplificateurs différentiels et opérationnels, les propriétés de la contre réaction, les oscillateurs
sinusoïdaux.
Electronique fondamentale et électricité générale.
Le transistor à effet de champ (MOS-FET) 3 semaines

1. Constitution.
2. Polarisation du transistor.
3. Réseau de caractéristiques.
3.1 Réseau de sortie.
3.2 Réseau de transfert
4. Point de fonctionnement.
4.1 Droite d’attaque.
4.2 Droite de charge.
5. Modèle équivalent du transistor à effet de champ.
5.1 Circuit d’entrée.
5.2 Circuit de sortie.
6. Différents types de montages.
6.1 Montage à source commune.
6.2 Montage à drain commun.
6.3 Montage à grille commune.
Quadripôle amplificateur 2 semaines
1. Définition d'un amplificateur
2. Rôle d'un amplificateur
3. Les types d’amplifications
4. Gains d'un amplificateur
5. Courbe de réponse d'un amplificateur
6. Classification des amplificateurs selon leurs fréquences de fonctionnement
Amplificateur différentiel (AD) 3 semaines
1. Rôle
2. Description d'un Amplificateur différentiel
3. Structures des Amplificateur différentiel
4. Régime de polarisations (statique)
5. Régime dynamique
6. Les différents modes d'un AD (Mode différentiel, Mode commun, Mode quelconque)

7. Tension de sortie
8. Modèle du montage en régime de petits signaux
9. Rapport (ou taux) de réjection en mode commun
Amplificateur opérationnel 4 semaines
1. Description d'un amplificateur opérationnel
2. AO idéal
3. Circuits de base
4. Amplificateur inverseur
5. Amplificateur sommateur
6. Amplificateur non-inverseur
7. Amplificateur suiveur
8. Circuits de base dépendants de la fréquence
9. Intégrateur
10. Dérivateur
11. Filtre passe-bas
12. Filtre passe-haut
13. Filtre passe-bande
Oscillateurs sinusoïdaux 3 semaines

1. A. Malvino, Principes d’Electronique, 6ème Edition, 2002.
2. T. Floyd, Electronique Composants et Systèmes d’Application, 5ème Edition, Dunod, 2000.
3. F. Milsant, Cours d’électronique (et problèmes), Tome 1 à 5, Eyrolles.
4. M. Kaufman, Electronique : les composants, Tome 1, McGraw Hill, 1982..
5. P. Horowitz, Traité de l’électronique Analogique et Numérique, Tomes 1 et 2, Publitronic-Elektor,
1996.
9. Y. Hamada Circuits électroniques, OPU, 1993.
10. I. Jelinski, Toute l’Electronique en exercices, Vuibert, 2000.

Intitulé de la matière : Asservissements linéaires continus
Semestre : S5
- Modéliser un système continu linéaire par des équations différentielles puis formuler une fonction
de transfert et enfin la représenter par schéma blocs.
- Calculer et visualiser les réponses temporelles et fréquentielles du système d’ordre1, 2 et d’ordre

supérieur.
- Analyser ce système par rapport à certains critères, notamment la stabilité, la réponse transitoire,
et l’erreur statique.
- Corriger certains systèmes suivant un cahier de charge en concevant des correcteurs à base
d’amplificateurs opérationnels.

- Outils mathématiques : équations différentielles, transformée de Laplace, nombres
complexes et algèbre linéaire.
- Bases en capteurs et actionneurs
Chapitre 1 : Introduction à l’asservissement (1 semaine)

- Définition
- Notion de système
- Structure d’un système asservi
- Classification des systèmes asservis
Chapitre 2 : Transformée de Laplace (1 semaine)

- Définition
- Propriétés de la transformée de Laplace
- Transformée de Laplace inverse
Chapitre 3 : Modélisation des systèmes linéaires, continus et invariants (1 semaine)

- Définitions
- Différents types de représentation
- Relation de passage d’une représentation à l’autre
Chapitre 4 : Représentation des réponses temporelles des différents systèmes (2 semaines)
Chapitre 5 : Représentation des réponses fréquentielles des différents systèmes

(diagramme de Bode et Nyquist) (2 semaines)
- Comportement à une sollicitation sinusoïdale
- Fonction de transfert complexe
- Lieux de transfert
- Diagramme de Bode et Nyquist des systèmes

Chapitre 6 : Lieu des racines et des pôles (Lieu d'Evans) (2 semaines)
- Propriétés de base du lieu des racines
- Règles de tracé du lieu d'Evans
- Sensibilité du lieu d'Evans aux variations des Configurations pôles zeros
- Simplification d'un pôle de G(p) par un zéro de H(p)
- Quelques aspects importants de la construction du lieu des racines
Chapitre 7 : Stabilité des systèmes (2 semaines)

- Conditions générale de stabilité
- Position des pôles et stabilité des systèmes
- Stabilité en BO et stabilité en BF
- Critères algébrique de stabilité (critère de Routh)
- Critères graphiques se stabilité (Bode, Nyquist et Evans)
- Marges de stabilité
- Degré de stabilité optimal
Chapitre 8 : Précision des systèmes (1 semaine)

- Etude de la précision
- Erreur statique et erreur dynamique
Chapitre 9 : Correction des systèmes (3 semaines)

- Cahier de charge
- Principaux réseaux correcteurs (TOR, P , PI, PD, PID)
- Réalisations des correcteurs à base d’amplificateurs opérationnels

1. Codron, Pascal, and Sandrine Le Ballois. Automatique: Systèmes linéaires et continus. Dunod,
1998.
2. Granjon, Yves. Automatique-Systèmes linéaires, non linéaires, temps continu, temps discret,
représentation d'état: Cours et exercices corrigés. Dunod, 2010.
3. Sueur, Christophe, Philippe Vanheeghe, and Pierre Borne. Automatique des systèmes continus:
éléments de cours et exercices résolus. Editions OPHRYS, 1997.
4. Borne, Pierre, et al. Analyse et régulation des processus industriels. Technip, 1993.
5. Boillot, Élisabeth. Asservissements et régulations continus. Vol. 2. Editions Technip, 2002.
6. Modern Control Engineering. K. Ogata. Third Edition. Prentice-Hall inc. 1997.
7. Advanced control engineering. Roland S. Burns. Butterworth-Heinemann; 1 edition (November 21, 2001)

Intitulé de la matière : Microcontrôleurs
Semestre : S5
Maîtriser la programmation et l'interfaçage des microcontrôleurs de MICROCHIP et des

microcontrôleurs ARM. L'étudiant apprendra l'architecture interne et l’utilisation des différents
périphériques, et la maîtrise des techniques de programmation en assembleur et en langage C.
Architecture des ordinateurs, microprocesseurs, traitement de signal.
Chapitre 1 : Du microprocesseur au microcontrôleur (1 semaine)
Partie 1 les microcontrôleurs PIC 16F877

Chapitre 2 : les microcontroleurs PIC16f877 (2 semaine)
Les microcontroleurs PIC
Les applications des PIC
Signaux d’entrées - sorties
Structure Interne d’un PIC 16F877
Organisation de la mémoire RAM du PIC16F877
Chapitre 3 : Programmation et jeu d’instructions (2 semaine)

Création d’un programme
Jeu d’instructions
Calcul du temps d’exécution d’une instruction
Les différents modes d’adressage
Format des instructions
Chapitre 4 : les interruptions du PIC 16F877 (2 semaine)

Définition d’une interruption
La structure de base d’un sous-programme d’interruption
Exemple d’utilisation d’interruption (INTexterne, timer0,…)
Chapitre 5 : la liaison SPI du module MSSP (1 semaine)

Mécanisme général de fonctionnement
Programmation des lignes d’interface
Chapitre 6 : Utilisation de l’EEPROM (1 semaine)

Mise en œuvre
Lecture dans l’EEPROM
Ecriture dans l’EEPROM

Chapitre 7 Le convertisseur Analogique Numérique du PIC16F877 (1 semaine)
La conversion analogique/numérique et les interruptions
Partie 2 les microcontrôleurs STM32

Chapitre 8 : la famille STM32 (1 semaine)
ARM Cortex-M
La famille STM32
Schéma fonctionnel
Format de la mémoire
Les Exceptions et les Interruptions
Chapitre 9 : les interruptions du microcontrôleur STM32 (2 semaine)

Origine d’une interruption
Registres Spéciaux liés aux interruptions
Déroulement d’une interruption
Les priorités
Les vecteurs d’interruption
Fonctionnement des interruptions
Chapitre 10 : Exemples de périphériques (2 semaine)

Les timers
Convertisseur Analogique Numérique
USART
L’interface I2C, la liaison SPI…
Références :
1. Les Microcontrôleurs Pic, Christian Tavernier
2. Site internet et documentation de MICROCHIP
3. Les microcontrôleurs ARM STM32 (Site internet et documentation du fabriquant)

Intitulé de la matière : Traitement du signal
Semestre : S5
Acquisition de notions de base permettant de comprendre et d’appliquer des méthodes de traitement

de signal concernant les signaux aléatoires et les filtres numériques.
Base en mathématiques.
Chapitre 1. Processus aléatoires (3 Semaines)
Notions sur les Variables aléatoires (discrètes et continues, densité de probabilité, espérance
mathématique, variance, écart type, etc.), Caractéristiques des processus aléatoires : moyenne,
fonctions d’autocorrélation, inter-corrélation, stationnarité au sens large et au sens strict, ergodisme,
densité spectrale de puissance. Processus particuliers (Processus de Gauss, Processus de
Poisson, Signal télégraphiste, séquences pseudo-aléatoires). Les bruits (bruit thermique, bruit de
grenaille, etc.)
Chapitre 3. Analyse et synthèse des filtres analogiques (3 Semaines)
Analyse temporelle et fréquentielle des filtres analogiques. Pôles, zéros, plan p et Stabilité des filtres
analogiques. Filtres passifs et actifs, Filtres passe bas du premier et second ordre, Filtres passe
haut du premier et second ordre, Filtres passe bande. Autres filtres analogiques (Butterworth,
Tchebychev I et II, Elliptiques, etc.)
Chapitre 4. Les filtres numériques (3 Semaines)
Structures des filtres numériques RIF & RII, Fonction aux différences, fonctions de transfert en z,
Réponse en fréquence, Réponse impulsionnelle et coefficients, notions de pôles et de zéros,
stabilité et implémentation des filtres numériques (RIF et RII), Comparaison RIF et RII, Filtres RIF à
phase linéaire (les quatre cas), Synthèse par la méthode des fenêtres, Synthèse RII par les
méthodes des transformations bilinéaire, Exemples de structures des filtres RII, Filtre numérique à
minimum de phase (filtre et son inverse sont stables), Avantages et inconvénients.
Chapitre 5: Analyse spectrale paramétrique et filtrage numérique adaptatif (3 semaines)
Méthodes paramétriques, - Modèle AR (Lévinson, Yulewalker, Burg, Pisarenko, Music …), Modèle
ARMA, Algorithme du gradient stochastique LMS, Algorithme des moindres carrés récursifs RLS.
Chapitre 6 : Analyse temps-fréquence et temps-échelle (3 semaines)

Dualité temps-fréquence, Transformée de Fourier à court terme, Ondelettes continues, discrètes et
ondelettes dyadiques, Analyse multi-résolution et bases d’ondelettes, Transformée de Wigner-Ville,
Analyse Temps-Echelle.
1. S. Haykin, “Signals and systems“, John Wiley & Sons, 2nd ed., 2003.
2. A.V. Oppenheim, “Signals and systems“, Prentice-Hall, 2004.
3. F. de Coulon, “Theorie et traitement des signaux“, Edition PPUR.
4. F. Cottet, “Traitement des signaux et acquisition de données, Cours et exercices résolus“, Dunod.
5. B. Picinbono, “Théorie des signaux et des systèmes avec problemes résolus“, Edition Bordas.
6. M. Benidir, “Théorie et Traitement du signal, tome 1 : Représentation des signaux et des systèmes
- Cours et exercices corriges’’, Dunod, 2004.
7. M. Benidir, “Théorie et Traitement du signal, tome 2 : Méthodes de base pour l’analyse et le
traitement du signal - Cours et exercices corriges’’, Dunod, 2004.
8. Mori Yvon, “Signaux aléatoires et processus stochastiques“, Lavoisier, 2014.
9. N. Hermann, “Probabilités de l'ingénieur : variables aléatoires et simulations Bouleau“, 2002.
10. M. Kunt, “Traitement Numérique des Signaux“, Dunod, Paris, 1981.
11. J. M Brossier, “Signal et Communications Numériques, Collection Traitement de Signal“,
Hermès, Paris, 1997.
12. M. Bellanger, “Traitement numérique du signal : Théorie et pratique“, 8e édition, Dunod, 2006.

Intitulé de la matière : TP Electronique fondamentale 2
Semestre : S5
Travaux pratiques où les étudiants seront amenés à appréhender les caractéristiques des transistors
à effet de champs, les amplificateurs différentiels et opérationnels, les propriétés de la contre
réaction, et les oscillateurs sinusoïdaux.
- TP 1 : Transistors à effet de champ
- TP 2 : Transistors MOS
- TP 3 : Amplificateurs de puissance
- TP 4 : Contre réaction (CR)
- TP 5 : Amplificateurs différentiels
- TP 6 : Oscillateurs sinusoïdaux
100% Continu

Intitulé de la matière : TP Microcontrôleurs
Semestre : S5
L'étudiant mettra en œuvre les connaissances théoriques acquises des microcontrôleurs, et il

maîtrisera les techniques de programmation en assembleur et en langage C.
Microprocesseurs, langage assembleur et langage C
- TP1 : Utilisation du logiciel MPLAB et Proteus

- TP2 : Commande d’un moteur pas a pas
- TP3 : Un compteur numérique (00 à 99) (en utilisant les afficheurs 7 segments)
- TP4 : Gestion des feux tricolores
- TP5 : Décodage d’un clavier (utilisation de l’EEPROM)
- TP6 : Communication entre deux pic (la liaison SPI du module MSSP)
- TP7 : Familiarisation avec le logiciel de développement pour les microcontrôleurs STM32
- TP8 : Gestion des feux tricolores
- TP9 : Commande d’un moteur pas à pas
- TP10 : Un compteur numérique avec afficheurs 7 segments
Continu 100 %

Intitulé de la matière : TP Asservissements linéaires continus
Semestre : S5
- Simuler des systèmes asservis.

- Savoir utiliser des logiciels d’automatique CAO pour visualiser les réponses temporelles et
fréquentielles pour enfin analyser les systèmes vis-à-vis de la stabilité et la précision.
- Faire la régulation de position et de vitesse d’un moteur à courant continu avec correction P, PI
et PID.
Langages de programmation.
TP 1 : Découverte de Matlab par l’exemple

TP 2 : Résolution des équations différentielles et représentation des systèmes par fonctions de
transfert et schémas blocs
TP 3 : Analyse temporelle des systèmes linéaires du premier ordre et second ordre sous Matlab et
Simulink
TP 4 : Analyse fréquentielle des systèmes (Bode) sous Matlab et Simulink
TP 5 : Stabilité et précision des systèmes asservis.
TP 6 : Régulation PID de position du moteur à courant continu
TP 7 : Conception des correcteurs avec le logiciel Winfact
TP 8 : Correction tachymétrique
Continu 100%

Intitulé de la matière : TP Traitement de signal
Semestre : S5
Cette matière permet de consolider les connaissances acquises pendant le cours de la matière
« traitement du signal », par des séances pratiques basées sur des systèmes réels (labo de
traitement du signal) et des systèmes simulés sous Matlab, pour mieux assimiler les notions de base
du traitement de signaux analogiques et numériques.
Théorie du signal.
TP1 : Simulation des variables aléatoires (Différentes lois), génération d’un signal aléatoire, calcul
de la fonction d’auto-corrélation et d’inter-corrélation, calcul de la densité spectrale de puissance,
TP2 : Conception des filtres analogiques (Butterworth, Tchebychev), Filtrage analogique des
signaux aléatoires.
TP3 : Synthèse et application d’un filtre RIF (passe-bas/passe-bande) par la méthode des fenêtres
(Hanning, Hamming, Bessel, Blackman…etc.). Analyse, Synthèse par transformation bilinéaire (cas
des filtres de Butterworth et Tchebychev) et implémentation d’un filtre numérique RII.
TP4 : Analyse spectrale paramétrique AR et/ou ARMA de signaux sonores (exemple de signaux
non-Stationnaires).
TP5 : Elimination d’une interférence 50Hz par l’algorithme du gradient LMS.
TP6 : Débruitage d’un signal par la transformée en ondelette discrète DWT.
Continu 100%

Intitulé de la matière : Travaux d’avant-projet
Semestre : S5
Familiariser l’étudiant avec :

- Les logiciels de conception et de simulation des circuits électroniques.
- L’étude et la réalisation de maquettes électroniques
- La présentation des exposés et la rédaction de rapports.

Composants et montages élémentaires en électronique
- Installation du logiciel de simulation (proteus et/ou OrCad).

- Interface graphique du logiciel.
- Saisie du schéma électrique.
- Simulation du schéma électrique.
- Logiciel de conception des circuits imprimés,
- Les règles et normes relatives à la conception et à la réalisation des circuits imprimés,
- Les étapes de réalisation d’un circuit imprimé,
- Réalisation d’un mini projet,
- Exposé du travail réalisé.
Continu 100%
Références :
- Carl Conrad, Simulation de circuits électroniques avec PSpice, eyrolles.
- Pascal Mayeux, Apprendre l'électronique par l'expérimentation et la simulation.
- Patrick Gueulle, CIRCUITS IMPRIMÉS Conception, Réalisation, DUNOD.
- JEAN ALARY, CIRCUITS IMPRIMÉS EN PRATIQUE, ETSF.
- McGraw Hill Printed Circuits Handbook Kraig Mitzner
- Complete PCB design using OrCad capture and layout

Intitulé de la matière : Systèmes embarqués pour l'automobile
Semestre : S5
Cette matière a pour objectif de donner aux étudiants les fondements nécessaires pour savoir
développer et concevoir des applications de l’électronique embarquée au service de l’automobile
qui est une discipline à part entière visant à maitriser de façon optimale la circulation et la sécurité
d’un véhicule.
Chapitre 1 : Introduction aux systèmes embarqués
Chapitre 2 : Capteurs embarqués
Capteurs de vitesse et de débit, Capteurs d'accélération, Capteurs de température, Capteurs de

pression, Capteurs de proximité, Capteurs gyroscopique.
Chapitre 3 : Actionneurs embarqués
Actionneur hydraulique, Actionneur pour Air Bag, Système de climatisation, Système de freinage.
Chapitre 4 : Architecture du système véhicule
Calculateur électronique, Bus de communication CAN, Réseaux capteurs/Actionneurs.
Chapitre 5 : Systèmes embarqués dans l’automobile
Systèmes des capteurs embarqués, Système anti-blocage des roues (ABS), Système anti-patinage
des roues (ASR), Régulation électronique du comportement dynamique (ESP), Mesure de la vitesse
de rotations des roues (codeur) et de la vitesse du véhicule (effet Doppler).
Chapitre 6 : Architecture type d'un modèle de véhicule fabriqué en Algérie
Examen : 100 %
1. S. Daly, Automotive Air Conditioning and Climate Control Systems, Elsevier, 2006.
2. J. Fenton Advances in Vehicle Design, Mechanical Engineering Publications Ltd, 1999.
3. B. Hollembeak, Today's Technician: Automotive Electricity and Electronics Classroom and Shop
Manual Pack, 5th edition, Delmar, 2010.

4. N. Zaman, Automotive Electronics Design Fundamentals, Springer, 2015.
5. G. Asch, Acquisition de données : du capteur à l’ordinateur, Dunod, 2003.
6. G. Asch et al. Acquisition de données, 3e édition, Dunod, 2011.
7. M. Bayart, B. Conrard, A. Chovin, M. Robert, Capteurs et actionneurs intelligents, 2005.
8. P. Dassonvalle, Les Capteurs : Exercices et problèmes corrigés, Dunod, 2005.
9. R. Frank, Understanding Smart Sensors (Artech House sensors library), 2nd edition.
10. F. Boudoin, M. Lavabre, Capteurs : principales utilisations, Edition Casteilla, 2007. 11. J. G.
Webster, Measurement, Instrumentation and Sensors Handbook, Taylor & Francis Ltd

Intitulé de la matière : Gestion des Entreprises & Gestion de projets
Semestre : S5
Enseigner à l’étudiant les principes de base de la création et les règles de gestion d’entreprises
économiques ainsi que la gestion et le management de projets.
Partie 1 : Gestion d’entreprise

I) Introduction à l’entreprise (3 semaines)
A) Qu’est-ce qu’une entreprise (Définition, organisation, le service RH, raison d’exister d’une
entreprise …)
B) Les différents types d’entreprise (Multinationale, Grande Entreprise, Moyen
Entreprise, Petite Entreprise …)
C) Initiation à l’Economie
1) Définition de l’Economie et les différents niveaux (macroéconomie, microéconomie…)
2) La place de l’entreprise dans l’économie
II) Classifications des entreprises (4 semaines)
A) Classification juridiques des entreprises
1) A qui appartiennent les entreprises
I. Les entreprises individuelles
II. Les entreprises sociétaires privées
III. Les entreprises du secteur public et semi-public
2) Présentations macroscopique des différents statuts des entreprises en Algérie
I. Individuelle
II. SARL
III. EURL
IV. SNC etc…
B) Classification économique des entreprises
1) Classification selon la taille de l’entreprise
2) Classifications selon le domaine de l’activité de l’entreprise
a. - La classification de COLIN CLARK
b. - La classification par secteur et par branche
c. - La classification fondamentale
Partie 2 : base du management de projet
I) Introduction au projet (4 semaines)
A) Définition d’un projet
1) Qu’est-ce qu’un projet et dans quel but ?
2) Contenu d’un projet (tache, jalon, livrable, planning, deadline etc.…)
B) Planning et gestion de risque
1) Qu’est-ce qu’un planning (définition et exemple de planning)
2) Introduction à la gestion des risques projet

I. Définition d’un risque projet
II. Gestion d’un risque et plan d’action
II) Management de projet (4 semaines)
A) Définition
1) Qu’est-ce qu’un manager ?
2) Comment manager son projet et gérer ses ressources
B) Appel d’offre au sein d’un projet
1) Qu’est-ce qu’un appel d’offre
2) Comment faire un appel d’offre
I. les différentes étapes d’un appel d’offre
a. organisation
b. documentations (RFI, CDC, RFQ...)
3) Choix Fournisseur ou solution en projet, La méthode QCDP
I. Qu’est-ce qu’un QCDP
II. Méthode QCDP et application
Examen 100%

Intitulé de la matière : Projet de fin d’études
Semestre : S6
Le stage dans le cadre du projet de fin d’études de Licence est obligatoire au cours du 6ème
semestre. Le stage peut se faire dans une structure de recherche affiliée à l’université ou à un
établissement ou institution public, semi-public ou privé ou dans une institution dans le domaine de
formation de la filière.
Projet de fin d’études
Mémoire, soutenance devant un jury et une note.

VI. PRÉSENTATION DU PARCOURS DE MASTER
Le parcours de master doit être structuré autour des quatre composantes de la formation comme
suit :
- Socle scientifique de base - 20% du cursus global
- Enseignements de spécialité - 50% du cursus global
- Enseignements des disciplines connexes des sciences de l’ingénieur - 10% du cursus global.
- Enseignements des disciplines d’ouverture - 20 % du cursus global (expression écrite et

orale, compétences multi disciplinaires, techniques entrepreneuriales, droit, gestion des
entreprises …°)
VI.1. Fiche d’organisation semestrielle des enseignements

1- Semestre 1 :

UE fondamentales
Processeurs de Traitement de Signal 40% 60%

UEF4.1.1 90h00 3h00 1h30 1h30 3 6
DSP
Asservissements linéaires 40% 60%
UEF4.1.2 90h00 3h00 1h30 1h30 2 4
échantillonnés
40% 60%
UEF4.1.3 Fonctions de l’Electronique 67h30 1h30 1h30 1h30 2 4
40% 60%
UEF4.1.4 Réseaux Locaux Industriels 67h30 1h30 1h30 1h30 2 4
UE méthodologie
40% 60%
UEM4.1.1 Programmation Orientée Objet C++ 67h30 1h30 1h30 1h30 2 3
TP Processeurs de Traitement de 100%

UEM4.1.2 45h00 1h30 1h30 1 2
Signal DSP
TP Asservissements linéaires 100%
UEM4.1.3 45h00 1h30 1h30 1 2
échantillonnés
TP Fonctions de l’Electronique / TP 100%
UEM4.1.4 45h00 1h30 1h30 1 2
Réseaux Locaux Industriels
UE découverte
100%
UED4.1.1 Réseaux en Télécommunications 45h00 3h00 1h30 2 2
UE transversales
Sécurité Industrielle et protection de 100%

UET4.1.1 45h00 1h30 1h30 1 1
l’environnement

2- Semestre 2 :
15sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
40% 60%
UEF4.2.1 Electronique de Puissance 90h00 3h00 1h30 1h30 3 6
Conception d’architectures de 40% 60%

UEF4.2.2 67h30 1h30 1h30 1h30 2 4
Processeurs
Systèmes de communications 40% 60%
UEF4.2.3 67h30 1h30 1h30 1h30 2 4
numériques
40% 60%
UEF4.2.4 Acquisition de données & CAO 67h30 1h30 1h30 1h30 2 4
UE méthodologie
40% 60%
UEM4.2.1 Programmation JAVA 67h30 1h30 1h30 1h30 2 3
100%
UEM4.2.2 TP Electronique de Puissance 45h00 1h30 1h30 1 2
TP Conception d’architectures de 100%

UEM4.2.3 45h00 1h30 1h30 1 2
Processeurs
TP Systèmes de communications 100%
UEM4.2.4 numériques / TP Acquisition de 45h00 1h30 1h30 1 2
données & CAO
UE Découverte
Technologie de Fabrication des Circuits 100%

UED4.2.1 45h00 1h30 1h30 1 1
Intégrés
UE transversales
100%
UET4.2.1 Anglais Technique 45h00 3h00 1h30 2 2

3- Semestre 3 :
UE fondamentales
Systèmes temps réel et Systèmes 40% 60%
UEF5.1.1 90h00 3h00 1h30 1h30 3 6
embarqués
40% 60%
UEF5.1.2 Automates programmables 67h30 1h30 1h30 1h30 2 4
40% 60%
UEF5.1.3 Robotique 67h30 1h30 1h30 1h30 2 4
40% 60%
UEF5.1.4 Techniques de commandes 67h30 1h30 1h30 1h30 2 4
UE méthodologie
100%
UEM5.1.1 Stage en entreprise 82h30 1h30 4h00 2 3
TP Systèmes temps réel et Systèmes 100%

UEM5.1.2 45h00 1h30 1h30 1 2
embarqués
100%
UEM5.1.3 TP Automates programmables 45h00 1h30 1h30 1 2
TP Robotique / TP Techniques de 100%
UEM5.1.4 45h00 1h30 1h30 1 2
commande
UE découverte
Electronique des technologies 100%
UEM5.1.1 45h00 3h00 1h30 2 2
mobiles
UE transversale
Ethique, déontologie et propriété 100%

UED5.1.1 45h00 1h30 1h30 1 1
intellectuelle

4- Semestre 4 :
Le stage d’initiation à la recherche ou le stage professionnel est obligatoire au cours du 4ème semestre et
représentent 25% du volume horaire global de la filière. Il est équivalent à 6 modules ; soit un semestre. Le
stage peut se faire dans une structure de recherche affiliée à l’université ou à un établissement ou institution
public, semi-public ou privé ou dans une institution dans le domaine de formation de la filière
Il fait l’objet d’un mémoire et d’une soutenance devant un jury et d’une note. Le jury de soutenance est composé
d’au moins trois intervenants dans la filière dont l’encadrant du stage.
Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.
VHS Coeff. Crédits
UEF5.2.1 Travail Personnel 300 9 18
UEM5.2.1 Stage en entreprise 90 5 9
UET5.2.1 Séminaires 60 3 3
Total Semestre 4 450h00 17 30

VI.2 Récapitulatif global du parcours Master:
UE
UEF UEM UED UET Total
VH
Cours 360h 67h30 112h30 90h 630h
TD 270h00 0 0 0 270h00
TP 0 247h30 0 0 247h30
Travail personnel (pour les

4 semestres) 540h00 307h30 22h30 22h30 712h30
Autre (stage et séminaires

du 4ème semestre) 180h 0 0 0 180h
Total 1350h 622h30 135h 112h30 1897h30
Crédits 72 36 5 7 120
% en crédits pour chaque

UE 60,00 30,00 4,17 5,83 100,00
Note :
- Le projet de fin d’études (travail personnel) du 4ème semestre est considéré comme unité
fondamentale, le stage en entreprise est une unité méthodologique, et les séminaires sont une unité
transversale.
- La case « Autre » pour les 3 premiers semestres est celle du travail personnel.

VI.3 – Fiches d’organisation des unités d’enseignement

Libellé de l’UE : Processeurs de Traitement de Signal DSP
Semestre : S1
Répartition du volume horaire global de Cours : 3h00

l’UE et de ses matières
TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Processeurs de Traitement de Signal DSP

ses matières
Crédits : 6
Matière 1 : Processeurs de Traitement de

Signal DSP
Crédits : 6
Coefficient : 3
Description des matières Etudier l’architecture interne d'un processeur

DSP. Apprendre à développer des applications
de traitement de signal et l'implémentation
d'algorithmes sur une plateforme à base de
processeurs DSP.

Libellé de l’UE : Asservissements linéaires échantillonnés
Semestre : S1

TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Asservissements linéaires échantillonnés

ses matières
Crédits : 4
Matière 1 : Asservissements linéaires

échantillonnés
Crédits : 4
Coefficient : 2
Description des matières - Modélisation des signaux et des systèmes

échantillonnés (Principes fondamentaux de
l’échantillonnage des signaux, Transformée en
z, Fonction de transfert en z. etc).
- Stabilité et performances des systèmes
échantillonnés asservis.
- Correction des systèmes échantillonnés
asservis.

Libellé de l’UE : Fonctions de l’Electronique
Semestre : S1

TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Fonctions de l’Electronique

ses matières
Crédits : 4
Matière 1 : Fonctions de l’Electronique
Crédits : 4
Coefficient : 2
Description des matières Etude des fonctions principales de l’électronique

telles que l’amplificateur différentiel, les
oscillateurs, les générateurs de fonctions, les
convertisseurs Analogique-Numérique (AN) et
Numérique-Analogique (NA) ainsi que la
synthèse des filtres actifs.

Libellé de l’UE : Réseaux Locaux Industriels
Semestre : S1

TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Réseaux Locaux Industriels

ses matières
Crédits : 4
Matière 1 : Réseaux Locaux Industriels
Crédits : 4
Coefficient : 2
Description des matières Introduction aux bus locaux industriels et bus de

terrain.
Notions de transmission de données

numériques, et différents types de réseaux
industriel existants.
Etude des différentes topologies, avantages et

inconvénients vis-à-vis d’une installation
industrielle donnée.

Libellé de l’UE : Programmation Orientée Objet C++
Semestre : S1

TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Programmation Orientée Objet C++

ses matières
Crédits : 3
Matière 1 : Programmation Orientée Objet C++
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Apprendre à l’étudiant les fondements de base

de la programmation orientée objets ainsi que la
maitrise des techniques de conception des
programmes avancés en langage C++.

Libellé de l’UE : TP Processeurs de Traitement de Signal DSP
Semestre : S1
Répartition du volume horaire global de Cours :

TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Processeurs de Traitement de Signal

ses matières DSP
Crédits : 2
Matière 1 : TP Processeurs de Traitement de

Signal DSP
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Mettre en pratique les connaissances

théoriques acquises durant le cours sur la
programmation des processeurs de traitement
numérique du signal.

Libellé de l’UE : TP Asservissements linéaires échantillonnés
Semestre : S1

TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Asservissements linéaires

ses matières échantillonnés
Crédits : 2
Matière 1 : TP Asservissements linéaires

échantillonnés
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Mettre en pratique les connaissances

théoriques apprises dans le cours des systèmes
asservis échantillonnés.

Libellé de l’UE : TP Fonctions de l’Electronique / TP Réseaux Locaux
Industriels
Semestre : S1

TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Fonctions de l’Electronique / TP

ses matières Réseaux Locaux Industriels
Crédits : 2
Matière 1 : TP Fonctions de l’Electronique / TP

Réseaux Locaux Industriels
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières - Applications et montages de fonctions

élémentaires en électronique.
- Etude pratique et manipulation d’exemples de

bus locaux industriels

Libellé de l’UE : Réseaux en Télécommunications
Semestre : S1

TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Réseaux en Télécommunications

ses matières
Crédits : 2
Matière 1 : Réseaux en Télécommunications
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Cette unité a pour objectif d’introduire les

étudiants au domaine des télécommunications
et d’apprendre les bases d’un type particulier de
réseaux, celui des réseaux en
télécommunications.

Libellé de l’UE : Sécurité Industrielle et protection de l’environnement
Semestre : S1

TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Sécurité Industrielle et protection de

ses matières l’environnement
Crédits : 1
Matière 1 : Technologies Multimédia
Crédits : 1
Coefficient : 1
Description des matières Développer des connaissances sur les

systèmes de sécurité industrielle, afin de
permettre aux étudiants de comprendre les
différents types de risques et dangers, et ainsi
d’être capables de choisir les appareils de
protection afin de travailler dans les meilleures
conditions de sécurité et de protection de
l’environnement.

Libellé de l’UE : Electronique de Puissance
Semestre : S2

TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Electronique de Puissance

ses matières
Crédits : 6
Matière 1 : Electronique de Puissance
Crédits : 6
Coefficient : 3
Description des matières Etudier les types de convertisseurs statiques.

Connaître le comportement des interrupteurs
commandés ou non commandés. Etudier
quelques applications industrielles des
convertisseurs statiques.

Libellé de l’UE : Conception d’Architectures de Processeurs
Semestre : S2

TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Conception d’Architectures de

ses matières Processeurs
Crédits : 4
Matière 1 : Conception d’Architectures de

Processeurs
Crédits : 4
Coefficient : 2
Description des matières Initiation à la conception et à l’implémentation de

techniques numériques avancées dans les
architectures de processeurs.

Libellé de l’UE : Systèmes de communications numériques
Semestre : S2

TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Systèmes de communications numériques

ses matières
Crédits : 4
Matière 1 : Systèmes de communications

numériques
Crédits : 4
Coefficient : 2
Description des matières Présentation des méthodes de communications

numériques permettant le traitement de
systèmes de télécommunication variés. Etude
des techniques de modulation ainsi que la
gestion de l'interférence entre symboles, la
théorie de l'estimation appliquée aux
communications avec les problématiques
d'estimation du canal et de synchronisation ainsi
que les techniques d'accès multiple.

Libellé de l’UE : Acquisition de données & CAO
Semestre : S2

TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE :

ses matières
Crédits : 4
Matière 1 : Techniques de maintenance dans

l’industrie
Crédits : 4
Coefficient : 2
Description des matières Etude de systèmes à base d’ordinateurs

permettant l’acquisition et la mesure de signaux
électroniques. Etude d’un environnement
particulier d’acquisition et de CAO.

Libellé de l’UE : Programmation JAVA
Semestre : S2

TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Programmation JAVA

ses matières
Crédits : 3
Matière 1 : Programmation JAVA
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Etudier les notions de base de la programmation

objet en JAVA. Maitriser les outils de base d’un
langage qui est actuellement très utilisé dans de
nombreuses applications.

Libellé de l’UE : TP Electronique de Puissance
Semestre : S2

TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Electronique de Puissance

ses matières
Crédits : 2
Matière 1 : TP Electronique de Puissance
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Réalisation pratique des quatre types de

convertisseurs statiques.

Libellé de l’UE : TP Conception d’architectures de Processeurs
Semestre : S2

TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Conception d’architectures de

ses matières Processeurs
Crédits : 4
Matière 1 : TP Conception d’architectures de

Processeurs
Crédits : 4
Coefficient : 2
Mode d'évaluation (continu ou examen) Continu 100%
Description des matières Complément du cours qui permet de mettre en

œuvre les différentes techniques étudiées en
cours. Il s’agit de mettre en pratique sous un
environnement de développement toutes ces
techniques.

Libellé de l’UE : TP
Systèmes de communications numériques / TP
Acquisition de données & CAO
Semestre : S2

TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Systèmes de communications

ses matières numériques
Crédits : 2
Matière 1 : TP Systèmes de communications

numériques / TP Acquisition de données &
CAO
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières - Application des connaissances acquises en

cours. Mise en pratique de quelques techniques
de communications numériques.
- Travaux pratiques d’un système de CAO et

d’acquisition de données

Libellé de l’UE : Technologie de Fabrication des Circuits Intégrés
Semestre : S2

TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Technologie de Fabrication des Circuits

ses matières Intégrés
Crédits : 1
Matière 1 : Technologie de Fabrication des

Circuits Intégrés
Crédits : 1
Coefficient : 1
Description des matières Le but de cette matière est d’expliquer de

manière très simplifiée les procédés utilisés
classiquement pour fabriquer les composants
intégrés passifs et actifs et d’indiquer les
caractéristiques essentielles des différentes
technologies et familles logiques

Libellé de l’UE : Anglais Technique
Semestre : S2

TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Anglais Technique

ses matières
Crédits : 2
Matière 1 : Anglais Technique
Crédits : 2
Coefficient : 2
Description des matières Initier l’étudiant au vocabulaire technique.

Renforcer ses connaissances de la langue.
L’aider à comprendre et à synthétiser un
document technique. Lui permettre de
comprendre une conversation en anglais tenue
dans un cadre scientifique.

Libellé de l’UE : Systèmes temps réel et Systèmes embarqués
Semestre : S3

TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Systèmes temps réel et Systèmes

ses matières embarqués
Crédits : 6
Matière 1 : Systèmes temps réel et Systèmes

embarqués
Crédits : 6
Coefficient : 3
Description des matières Etude des méthodes de conception de

systèmes embarqués et de systèmes temps
réel. Ces méthodes permettent de tenir
considération des situations les plus
défavorables afin de pouvoir aboutir à des
systèmes répondant aux critères
d’encombrement, d’optimisation et de respect
du milieu et des contraintes temporelles.

Libellé de l’UE : Automates programmables
Semestre : S3

TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Electronique de Puissance

ses matières
Crédits : 4
Matière 1 : Electronique de Puissance
Crédits : 4
Coefficient : 2
Description des matières - Etudier les automates programmables

industriels (API).
- Traduire un cahier de charges d’un processus

industriel.
-Manipuler les langages de programmation

spécifiques aux API, tel le GRAFCET.
- Faire le choix adéquat de l’API selon la tâche

industrielle à automatiser

Libellé de l’UE : Robotique
Semestre : S3

TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Robotique

ses matières
Crédits : 4
Matière 1 : Robotique
Crédits : 4
Coefficient : 2
Description des matières Introduction à la robotique et étude des

techniques permettant de proposer une solution
quand il s’agit de robotiser une tâche
industrielle.

Libellé de l’UE : Techniques de commandes
Semestre : S3

TD : 1h30
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Techniques de Commandes

ses matières
Crédits : 4
Matière 1 : Techniques de Commandes
Crédits : 4
Coefficient : 2
Description des matières Etudier la technique de commande optimale et

les nouvelles techniques intelligentes. Présenter
les méthodes et outils nécessaires à l’intégration
de la logique floue, réseaux de neurones et les
algorithmes génétiques dans les schémas
d’identification et de commande optimale des
processus industriels.

Libellé de l’UE : Stage en entreprise
Semestre : S3

TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Stage en entreprise

ses matières
Crédits : 3
Matière 1 : Stage en entreprise
Crédits : 3
Coefficient : 2
Description des matières Permettre aux étudiants d’effectuer des stages

d’imprégnation en milieu industriel, afin de
préparer au mieux leur stage et projet de fin
d’études.

Libellé de l’UE : TP Systèmes temps réel et Systèmes embarqués
Semestre : S3

TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Systèmes temps réel et Systèmes

ses matières embarqués
Crédits : 2
Matière 1 : TP Systèmes temps réel et

Systèmes embarqués
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières - Applications pratiques de systèmes

embarqués basés sur un microcontrôleur.
- Mise en œuvre de techniques étudiées en

cours concernant la programmation des
systèmes dits temps réel.

Libellé de l’UE : TP Automates programmables
Semestre : S3

TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Automates programmables

ses matières
Crédits : 2
Matière 1 : TP Automates programmables /

Acquisition de données & CAO
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Application et programmation d’un type d’API

Libellé de l’UE : TP Robotique / TP Techniques de commande
Semestre : S3

TD :
TP : 1h30
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : TP Robotique / TP Techniques de

ses matières commande
Crédits : 4
Matière 1 : TP Robotique / TP Techniques de

commande
Crédits : 4
Coefficient : 2
Mode d'évaluation (continu ou examen) Continu 100%
Description des matières - Travaux pratiques des techniques apprises en

cours de robotique.
- Application sous un environnement logiciel de

simulation des nouvelles techniques de
commande.

Libellé de l’UE : Electronique des technologies mobiles
Semestre : S3

TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Electronique des technologies mobiles

ses matières
Crédits : 2
Matière 1 : Electronique des technologies

mobiles
Crédits : 2
Coefficient : 2
Description des matières Acquisition d’un savoir-faire pour la conception

de modules d’émission et de réception pour les
télécommunications mobiles.

Libellé de l’UE : Ethique, déontologie et propriété intellectuelle
Semestre : S3

TD :
TP :
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE : Ethique, déontologie et propriété

ses matières intellectuelle
Crédits : 1
Matière 1 : Ethique, déontologie et propriété

intellectuelle
Crédits : 1
Coefficient : 1
Description des matières Développer la sensibilisation aux principes

éthiques.
Initier aux règles qui régissent la vie à

l’université (droits et obligations vis-à-vis de la
communauté universitaire) et dans le monde du
travail.
Sensibiliser au respect et à la valorisation de la

propriété intellectuelle, et expliquer les risques
des maux moraux telle que la corruption et la
manière de les combattre.

Libellé de l’UE : Projet de fin d’études
Semestre : S4

TD :
TP :
Autres : 12h00
Crédits et coefficients affectés à l’UE et à UE :

ses matières
Crédits : 30
Matière 1 : Projet de fin d’études
Crédits : 30
Coefficient : 15
Mode d'évaluation (continu ou examen) Mémoire, soutenance devant un jury et une

note.
Description des matières Le stage peut se faire dans une structure de

recherche affiliée à l’université ou à un
établissement ou institution public, semi-public
ou privé ou dans une institution dans le domaine
de formation de la filière

VI.4 - Programme détaillé par matière
(1 fiche détaillée par matière)

Intitulé du Master : Industries Electroniques
Intitulé de la matière : Processeurs de Traitement de Signal DSP

Semestre: S1
• Découvrir l'architecture interne d'un processeur DSP

• Maîtriser l'environnement de développement sur une plateforme à base de DSP
• Maitriser le flot de conception et d’implémentation d’un algorithme de traitement numérique
du signal sur une plateforme DSP
• Systèmes à microprocesseurs
• Traitement numérique du signal (TNS).
• Programmation en langage assembleur et en langage C.
• Chapitre 1 : Généralités sur les processeurs DSP (1 semaine)
Définitions sur le DSP, domaines d’application, différentes familles, classification, alternatives
• Chapitre 2 : Numérisation des signaux et représentations des nombres (2 semaines)
Numérisation des signaux, types de quantifications, erreurs de quantifications et précision, formats

de représentation des nombres entiers et des nombres réels (virgule fixe et virgule flottante).
• Chapitre 3 : Architecture DSP Blackfin (2 semaines)
Introduction à l’architecture MSA, architecture interne Blackfin ADSP-BF5xx, pipeline, cartographie

mémoire, unités de traitement, registres, registres de contrôle, périphériques communs
• Chapitre 4 : Programmation DSP Blackfin (2 semaines)
Présentation du jeu d'instructions, environnement de développement Visual DSP++, flot de

développement, programmation en C et/ou assembleur, techniques d’optimisation du code
• Chapitre 5 : Gestion mémoire DSP Blackfin (2 semaines)
Concept de la mémoire cache, mémoire cache programme, mémoire cache données, technique de
transfert par blocs, mémoire DMA
• Chapitre 6 : Implémentation d’algorithmes de TNS sur DSP (2 semaines)
Problèmes de contraintes temps-réel, adéquation algorithme-architecture, filtrage RIF et RII. Buffers

à décalage et circulaire, Implémentation de la FFT

• Woon-Seng Gan, Sen M. Kuo, Embedded Signal Processing with the Micro Signal
Architecture, Wiley, 2007
• S. M. Kuo, B. H. Lee, and W. S.Tian, Real-Time Digital Signal Processing, 2nd Edition,
Chichester: Wiley 2006.
• S. K. Mitra, Digital Signal Processing: A Computer-Based Approach, 2nd Ed., New York,
NY:McGraw-Hill, 2001.
• M. Pinard, Les DSP, famille ADSP 218X: Principes et applications, Dunod, 2000.
• B. Bouchez, Applications audio-numériques des DSP: théorie et pratique du traitement
numérique du son, Publitronic, 2003.
• P. Laspsley , J. Bier , A. Shoham, E. A. Lee, DSP Fundamentals: Architecture and Features,
Berkley Design Technology, Inc, 1994.
• Oktay Alkin, Digital Signal Processing: A Laboratory Approach using. PC-DSP, Prentice Hall.
• Analog Devices Inc., ADSP-BF537: Blackfin Embedded Processor DataSheet, Rev. 0, April
2006.
• Analog Devices Inc., ADSP-BF537 EZ-KIT Lite Evaluation System Manual, Rev 1.1, Aug.
2005.
• Analog Devices Inc., Getting Started with Blackfin Processors, Rev 2.0, Sept. 2005.
• Analog Devices Inc., Getting Started with ADSP-BF537 EZ-KIT Lite, Rev1.0, Jan. 2005.
• Analog Devices Inc., VisualDSP++ 4.0 User’s Guide, Rev 1.0, Jan. 2005.
• Analog Devices Inc., VisualDSP++ 4.0 Getting Started Guide, Rev 1.0, Jan. 2005.
• Analog Devices Inc., ADSP-BF537 Blackfin Processor Hardware Reference, Rev 2.0, Dec.
2005.
• IEEE, IEEE standard for binary floating-point arithmetic, IEEE Standard 754-1985, pp. 1–17,
1985.

Intitulé de la matière : Asservissements linéaires échantillonnés

Semestre : S1
Introduire les propriétés et les représentations des systèmes dynamiques linéaires à temps discret.
Donner les éléments fondamentaux de la commande des systèmes linéaires représentés sous
forme de fonction de transfert en Z. Présenter les différentes méthodes de synthèse de correcteurs
à temps discrets.
L’étudiant doit comprendre à l’avance la théorie des Systèmes asservis continus (analyse
temporelle et fréquentielle de système, représentation graphique et d’état des systèmes continus, et
synthèse de correcteur).
CHAPITRE 1 (5 semaines)
MODÉLISATION DES SIGNAUX ET DES SYSTÈMES ÉCHANTILLONNÉS
1.1 Introduction
1.2 Principes fondamentaux de l’échantillonnage des signaux
1.2.1 Spectre d’un signal échantillonné
1.2.2 Théorème de Shannon
1.3 Exemples de signaux échantillonnés simples
1.4 Transformée en z des signaux échantillonnés
1.4.2 Intérêt de la transformée en z
1.4.3 Propriétés de la transformée en z
1.4.4 Transformée en z de signaux usuels
1.5 Fonction de transfert en z
1.5.1 Relations entre échantillons de sortie et échantillons d’entrée
1.5.2 Définition de la fonction de transfert en z
1.5.3 Exemples de fonctions de transfert en z
1.6 Transformée de Fourier à temps discret
1.6.1 Définition
1.6.2 Exemple
1.7 Comportement fréquentiel des systèmes échantillonnés
1.7.1 Principes généraux
1.7.2 Exemple
1.8 Relations entre les modèles à temps continu et à temps discret
1.8.1 Problématique
1.8.2 Équivalence à la dérivation
1.8.3 Équivalence à l’intégration
1.8.4 Équivalence à la réponse impulsionnelle. Équivalence modale

STABILITÉ ET PERFORMANCES DES SYSTÈMES ÉCHANTILLONNÉS ASSERVIS
2.1 Mise en équation des asservissements échantillonnés
2.1.1 Fonction de transfert en boucle fermée
2.1.2 Relation temps continu – temps discret en boucle fermée
2.2 Stabilité des asservissements échantillonnés
2.2.1 Critère algébrique de Jury
2.2.2 Utilisation du critère de Routh
2.2.3 Influence de la fréquence d’échantillonnage sur la stabilité
2.3 Asservissements continus commandés ou corrigés en temps discret
2.3.1 Interfaçage entre un système discret et un système continu
2.3.2 Première méthode d’étude simple : recherche d’un système à temps continu équivalent
2.3.3 Deuxième méthode d’étude simple : recherche d’un système à temps discret équivalent
2.4 Précision des asservissements échantillonnés
2.4.1 Erreurs de position et de vitesse
2.4.2 Précision d’un système échantillonné du premier ordre
2.5 Performances dynamiques d’un système échantillonné
2.5.1 Fonction de transfert échantillonnée équivalente à un système du second ordre
2.5.2 Prévision des performances dynamiques
CORRECTION DES SYSTÈMES ÉCHANTILLONNÉS ASSERVIS
3.1 Principes généraux
3.1.1 Rappel du cahier des charges d’un asservissement
3.1.2 Rôle du correcteur
3.1.3 Correction numérique d’un système à temps continu
3.1.4 Problèmes spécifiques liés aux correcteurs numériques
3.2 Tentatives d’actions correctives simples
3.2.1 Amélioration de la précision
3.2.2 Compensation de la perte de stabilité par placement des pôles
3.2.3 Action dérivée
3.3 Synthèse d’un correcteur numérique par discrétisation d’un correcteur continu
3.3.1 Principe
3.3.2 Exemple
3.4 Synthèse d’un correcteur numérique par méthode polynomiale
3.4.1 Principe
3.4.2 Exemple
Continu 40% ; Examen 60%
1. J.R. Ragazzini, G. F. Franklin, Les systèmes asservis échantillonnés, Dunod 1962.

2. Daniel Viault, Yves Quenec'hdu, Systèmes asservis échantillonnés, ESE 1977.
3. Christophe Sueur, Philippe Vanheeeghe, Pierre Borne Automatique des systèmes échantillonnés
: éléments de cours et exercices résolus, Technip 5 décembre 2000.
4. P. Borne. G.D.Tanguv. J. P. Richard. F. Rotella, I. Zambetalcis, Analyse et régulation de

processus industriels-régulation numérique, Tome 2-Editions Technip 1993.

5. Emmanuel Godoy, Eric Ostertag, Commande numérique des systèmes : Approches fréquentielle
et polynomiale, Ellipses Marketing 2004.
6. Yves Granjon, AUTOMATIQUE Systèmes linéaires, non linéaires, à temps continu, à temps discret,
représentation d'état, Dunod, Paris, 2001, 2010.

Intitulé de la matière : Fonctions de l’Electronique

Semestre : S1
Cette unité présente les fonctions principales de l’électronique telles que l’amplificateur différentiel,
les oscillateurs, les générateurs de fonctions, les convertisseurs Analogique-Numérique (AN) et
Numérique-Analogique (NA) ainsi que la synthèse des filtres actifs.

Electronique et électricité fondamentale.
Chapitre 1 (1 Semaine)
Rappels sur les amplificateurs différentiels
- Amplificateurs différentiels à base de transistor bipolaire.
- Amplificateurs différentiels à base de transistor à effet de champs.
- Réponse fréquentielle des amplificateurs différentiels.
Chapitre 2 (2 Semaines)
Oscillateurs à réaction
- Oscillateurs basses fréquences.
- Oscillateurs hautes fréquences.
- Oscillateur à base de quartz.
- Oscillateur contrôlé en tension.
Oscillateurs à relaxation
- Oscillateur monostable.
- Oscillateur bistable.
- Oscillateur astable.
-Générateurs de fonctions
Les convertisseurs AN et NA
- Echantillonnage et quantification.
- Convertisseurs AN.
- Convertisseurs NA.
Analyse et synthèse des filtres actifs
- Fonctions de transferts
- Réponse fréquentielle
- Gabarit.
- Méthode de synthèse
- Réponse de type Butterworth, Chebyshev…
La modulation et démodulation d'amplitude

- Généralités,
- Définition et nécessité de modulation,
- Principe, paramètres (indice de modulation), surmodulation,
- Différents types de modulation d’amplitude
- Démodulation par détection d’enveloppe, la démodulation synchrone ou cohérente, démodulation
et bruit.
Les modulations et démodulations angulaires et démodulation de fréquence et de phase
- Principe et paramètres de la modulation de fréquence
- Démodulations FM
- Analogie avec la modulation de phase ou PM,
- Relation entre la modulation de fréquence et de phase, comparaisons entre modulations
Références :
[1] Electronique J.P.Perez.
[2] Filtrage analogique-numérique, M.Djeddi.
[3] Cours d’électronique, oscillateurs, signaux, Francis Milsant
[4] Les oscillateurs en électronique Électronique - De la piézoélectricité aux oscillateurs à quartz,

Cours, travaux pratiques et exercices résolus, Gérard COUTURIER
[5] Traité de l'électronique analogique et numérique, Techniques analogiques, Paul HOROWITZ.

Intitulé de la matière : Réseaux Locaux Industriels

Semestre : S1
Permettre à l’étudiant de se familiariser avec les notions de transmission de données numériques,

plus particulièrement les différents types de réseaux existants dans le monde industriel. L’accent
sera mis sur la compréhension des différentes topologies avec leurs avantages et inconvénients
vis-à-vis d’une installation industrielle donnée.
Réseaux informatiques locaux.
Chapitre 1 : Généralités sur les bus de terrain (4 semaines)

- Définition d’un bus de terrain,
- Avantages et inconvénients, Historique : La boucle de courant 4-20 mA,
- La normalisation des bus de terrain,
- La pyramide CIM,
- Les modèle OSI, TCP/IP et les réseaux de terrains,
- Les différents réseaux de terrain (WorldFIP, INTERBUS, ASi, CAN, LonWorks, Profibus, Ethernet,
Autres réseaux de terrain)
Chapitre 2 : Le bus 485 Modbus (2 semaines)

- Rappel sur la norme RS232,
- La liaison RS485,
- Le protocole Modbus, Adressage et trame Modbus
Chapitre 3 : CAN ou Computer Area Network (3 semaines)

- Vue globale sur CAN,
- Modèles CAN OSI, Trames de données CAN et caractéristiques,
- Méthodes d’accès et principe d’arbitrage, Débits, Hardware du CAN,
- Comparaison entre CAN et la norme Ethernet 802.3, CANopen
Chapitre 4 : Profibus (3 semaines)

- Vue globale sur Profibus et caractéristiques,
- Les trois types de Profibus (DP, FMS et PA),
- Mode d’accès, Ethernet Industriel et Profinet, Débits
Chapitre 5: Aperçu sur les réseaux industriels sans fils (3 semaines)

- Technologies, protocoles et architectures des réseaux industriels sans fils (WLAN 802.11, Bluetooth,
Protocoles HART, Wireless Profibus, Bluetooth, ZigBee, …),
- Sécurité des réseaux de communication industriels sans fil.
Continu: 40% ; Examen: 60%.

1. G. Pujolle, Les réseaux, Eyrolles, avril 1995.

2. J-P., Thomesse, Les réseaux Locaux industriels, Eyrolles, 1994.
3. P. Vrignat, Réseaux locaux industriels - Cours et travaux pratiques, Gaëtan Morin, 1999.
4. P. Rolin, G. Martineau, L. Toutain, A. Leroy, Les réseaux, principes fondamentaux, Hermes,
1996.
5. J-L. Montagnier, Pratique des réseaux d'entreprise - Du câblage à l'administration - Du réseau local
aux réseaux télécom, Eyrolles, 1996.

Intitulé de la matière : Programmation Orientée Objet C++

Semestre : S1
Apprendre à l’étudiant les fondements de base de la programmation orientée objets ainsi que la
maitrise des techniques de conception des programmes avancés en langage C++.
Programmation en langage C.
Chapitre 1. Introduction à la programmation orientée objets (POO) (2 semaines)
Principe de la POO, Définition et Mise en route du langage C++, Le noyau C du langage C++.
Chapitre 2. Notions de base (2 semaines)
Les structures de contrôle, Les fonctions, Les tableaux, La récursivité, Les fichiers, Pointeurs,
Pointeurs et références, Pointeurs et tableaux, L'allocation dynamique.
Chapitre 3. Classes et objets (3 semaines)
Déclaration de classe, Variables et méthodes d'instance, Définition des méthodes, Droits d'accès et
encapsulation, Séparations prototypes et définitions, Constructeur et destructeur, Les méthodes
constantes, Association des classes entre elles, Classes et pointeurs.
Chapitre 4. Héritage et polymorphisme (3 semaines)
Héritage, Règles d'héritage, Chaînage des constructeurs, Classes de base, Préprocesseur et

directives de compilation, Polymorphisme, Règles à suivre, Méthodes et classes abstraites,
Interfaces, Traitements uniformes, Tableaux dynamiques, Chaînage des méthodes, Implémentation
des méthodes virtuelles, Classes imbriquées.
Chapitre 5. Les conteneurs, itérateurs et foncteurs (3 semaines)
Les séquences et leurs adaptateurs, Les tables associatives, Choix du bon conteneur, Itérateurs :
des pointeurs boostés, La pleine puissance des list et map, Foncteur : la version objet des
fonctions, Fusion des deux concepts.
Chapitre 6. Notions avancées (2 semaines)
La gestion des exceptions, Les exceptions standard, Les assertions, Les fonctions templates, La
spécialisation, Les classes templates.

Travaux Pratiques de Programmation orientée objet en C++
TP1 : Maitrise d’un compilateur C++
TP2 : Programmation C++
TP3 : Classes et objets
TP4 : Héritage et polymorphisme
TP5 : Gestion mémoire
TP6 : Templates
Continu 40% ; Examen 60%.
1. Bjarne Stroustrup (auteur du C++), Le langage C++, Pearson. 2. Claude Delannoy, Programmer
en langage C++, 2000. 3. Bjarne Stroustrup, Le Langage C++, Édition (2000) ou Pearson Education
France (2007). 4. P.N. Lapointe, Pont entre C et C++ (2ème Édition), Vuibert, Edition 2001.

Intitulé de la matière : TP Processeurs de Traitement de Signal DSP

Semestre : S1
Mettre en pratique les connaissances théoriques acquises durant les séances de cours et de TD.
• Systèmes à microprocesseurs / Traitement numérique du signal (TNS).

• Programmation en langage assembleur et en langage C.
Il est permis de rajouter ou remplacer quelques TPs de la liste jointe par d’autres TPs en relation
avec la matière
• TP1: Prise en main de l’environnement de développement et de la carte d’évaluation

• TP2: Programmation du DSP Blackfin
• TP3: Techniques d’optimisations du code
• TP4: Génération de signaux
• TP5: Implémentation de filtres numériques
Continu 100%
• Analog Devices Inc., ADSP-BF537 Blackfin Processor Hardware Reference, Rev 2.0, 2005.
• Analog Devices Inc., Blackfin Processor Instruction Set Reference,Rev 3.0, 2004.
• Analog Devices Inc., Getting Started with Blackfin Processors, Rev 2.0, 2005.
• Analog Devices Inc., Getting Started with ADSP-BF537 EZ-KIT Lite, Rev1.0, 2005.
• Analog Devices Inc., VisualDSP++ 4.0 Getting Started Guide, Rev 1.0, 2005.

Intitulé de la matière : TP Asservissements linéaires échantillonnés

Semestre : S1
Mettre en pratique les connaissances théoriques apprises dans le cours des systèmes asservis
numériques.
Théorie des systèmes asservis
TP1 : Modélisation d’un système physique avec Simulink/Matlab :

Modélisation d’une machine à courant continu (ou bien d’une machine synchrone à aimants
permanents, un processus chimique, etc.).
Linéarisation par un modèle discret (utilisation des commandes Matlab dlinmod, trim, etc.),
Comparaison des réponses temporelles modèle/système pour différentes excitations en utilisant
les blocs de Simulink/Matlab.
TP2 : Analyse d’un système échantillonné :
Application de quelques transformations sur le modèle du TP1 (utilisation des commandes :
canon, bilin, c2dm, d2cm ssdata, tfdata, ss2ss, etc.).
Examen de la contrôlabilité et l’observabilité (commandes ctrb, obsv)
TP3 : Synthèse des lois de commande :
Synthèse des lois de commande à partir de la représentation d’état du système physique de TP1
(commandes : dreg, dlqr, etc.). Examen des réponses fréquentielles du système corrigé
(commandes : dbode, dnyquist, dsigma, etc.).
TP4 : Implémentation des contrôleurs échantillonnés :
Utilisation de Simulink pour implémenter les lois de commande (par retour d’états, par retour de
sortie) ou des contrôleurs échantillonnés (PID numérique, RST, etc.).
Examen des réponses temporelles du système bouclé pour différentes entrées de la consigne,
de la perturbation et du bruit de mesure.
Continu 100%
1. L. Maret, Régulation Automatique, 1987.

2. Dorf & Bishop, Modern Control Systems, Addison-Wesley, 1995
3. J. L Abatut, Systèmes et Asservissement Linéaires Echantillonnés, Edition Dunod
4. J. Ragot, M. Roesch, Exercices et Problèmes d’Automatique, Edition Masson.
5. T.J. Katsuhiko, Modern Control Engineering, 5th Edition, Prentice Hall.
6. H. Buhler, Réglages Echantillonnés Tome 1, Edition Dunod.
7. Th. Kailath, Linear Systems, Prentice-Hall, 1980.

Intitulé de la matière : TP Fonctions de l’Electronique

Semestre : S1
Mettre en pratique les connaissances théoriques apprises dans les cours.
- TP oscillateur à pont de Wien.

- TP oscillateur RC à ligne de retard.
- TP oscillateur de type Colpitts.
- TP oscillateur à quartz.
- TP monostable NE 555
- TP bistable NE 555
- TP astable NE 555
- TP filtrage actif (passe-bas et passe-bande)
Continu 100%

Intitulé de la matière : TP Réseaux Locaux Industriels

Semestre : S1
Mettre en pratique les connaissances théoriques apprises dans les cours.
- TP1 : Implémentation et mise en œuvre sur RS232, RS485, Ethernet

- TP2 : Transmission d’une trame de données sur un bus CAN
- TP3 : Transmission d’une trame de données via une connexion sans fils
- TP4 : Elaboration d’un réseau local sans fils
- TP5 : Echange données via réseau Ethernet
- TP6 : Etude d'un exemple de réseau industriel
Continu 100%

Intitulé de la matière : Réseaux en Télécommunications

Semestre : S1
Cette unité a pour objectif d’introduire les étudiants au domaine des télécommunications et
d’apprendre les bases d’un type particulier de réseaux, celui des réseaux en télécommunications.
- Réseaux numériques
- Systèmes de télécommunication
Chapitre1 : (02 semaines)

Représentation de l’information dans les systèmes de transmission
1.1 Généralités
1.2 Représentation de l’information
1.3 Notion de qualité de service
Les Support de transmission
2.1 Généralités
2.2 Caractéristiques des supports
2.3 Les supports guidés.
2.4 Les équipements de transmission
Concepts fondamentaux des réseaux
3.1 Classification des réseaux
3.2 Topologie
3.3 Les réseaux à commutation de circuit et paquet
Architecture protocolaire
4.1 Concepts de base
4.2 Organisation du modèle de référence
4.3 Etude succincte des couches
4.4 Introduction au TCP/IP
Introduction à la téléphonie
5.1 Réseaux téléphonique commuté RTC
5.2 Notion de signalisation
5.3 Le réseau RNIS
5.4 La téléphonie et la mobilité
5.5 Services et réseaux innovants
5.6 Services et réseaux Intelligent
5.7 Architecture et protocoles des réseaux haut débit (ATM, MPLS, Ethernet,…)

5.8 Réseaux d’entreprises
5.9 Services avancés sur IP (Téléphonie, Multimédia)
Examen 100%
1. Architectures des réseaux hauts débit, k.l THAI, V. VEQUE, S. ZNATY ; Edition Hermès (1995)
2. Les réseaux, principes fondamentaux ; P. ROLIN, G. MARTINEAU, A.LEROY ; Edition Hermès
(1997).
3. Les Réseaux ; G.PUJOLLE ; Edition Eyrolles (2005).
4. Réseau et Télécom ; C.SERVIN ; Edition Dunod (2006)
5. Telecommunication System Engineering ; R.L. FREMAN, Edition John Wiley & Sons (2004) .

Intitulé de la matière : Sécurité Industrielle et protection de

l’environnement
Semestre : S1
Développer des connaissances sur les systèmes de sécurité industrielle, afin de permettre aux
étudiants de comprendre les différents types de risques et dangers, et ainsi d’être capables de choisir
les appareils de protection afin de travailler dans les meilleures conditions de sécurité et de protection
de l’environnement.
Circuit électrique, appareillage et instrumentation.
Chapitre 1 : Généralité (2 semaines)

1. Définitions (danger et risque) ;
2. Principales manifestations de l’accident industriel
3. Les types de dangers
4. Les risques d’origine technologique et naturelle
5. Les éléments d’un plan d’intervention d’urgence
Chapitre 2 : Analyse des dangers professionnels (4 semaines)
1. Définitions
2. Les facteurs influant sur le choix de la tâche à analyser
3. Identification des dangers
4. La prévention des accidents
5. Les méthodes et outils
Chapitre 3 : Les principaux types de risque industriels (2 semaines)
1. Risques chimiques
2. Risques électriques
3. Risques mécaniques
4. Risques incendies
5. Risques liés à des rayonnements et à l’environnement actif
Chapitre 4 : Equipement de protection individuel (3 semaines)
1. Généralité
2. Casques et chaussures de sécurité et de travail
3. Protection contre le bruit
4. Protection des yeux et des mains
5. Ergonomie
Chapitre 5 : Généralité sur la protection industrielle (4 semaines)
1. Généralité
2. Classification des appareils de protection
3. Protection des moteurs électriques

4. Protection des transformateurs.
5. Protection collective et individuelle
Examen 100 %
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc.).
- Emploi des relais pour la protection des installations ; J.F.D. Beaufort, 1972
- Protection et environnement, Michel Pierre Villoz; Technique et ingenieur, 2006
- Risques professionnelle ; Nichon Margossian, Technique et ingénieur, 2006
- La maintenance et la sécurité industrielle dans l’entreprise ; R. Chaib, Dar el Houda, alger, 2007

Intitulé de la matière : Electronique de Puissance

Semestre : S2
Acquérir des connaissances sur les convertisseurs statiques et étudier les quatre types de
convertisseurs statiques. Connaître le comportement des interrupteurs commandés ou non
commandés, et quelques applications industrielles des convertisseurs statiques.
Electricité générale, électronique fondamentale
Chapitre1 : Généralités (3 semaines)

• Semi-conducteur de puissance ;
• Étude du thyristor et diode de puissance ;
• Étude des transistors bipolaire de puissance.
Chapitre 2 : Les convertisseurs AC/DC (Les redresseurs) (3 semaines)
• Les redresseurs non commandés : monophasés et triphasés avec charge R, RL sans et avec
diode à roue libre ;
• Les redresseurs commandés : monophasés et triphasés avec charge R, RL sans et avec
diode à roue libre.
Chapitre 3 : Les convertisseurs DC/DC (Les Hacheurs) (3 semaines)
• Les Hacheurs en sériés avec charge R, RL, LC, RC et RLC ;
• Les Hacheurs en parallèles avec R, RC, L, LC et RLC.
Chapitre 4 : Les convertisseurs AC/AC (Les Gradateur) (3 semaines)
• Les Gradateur monophasées avec charge R, RL et RLC ;
• Les gradateurs triphasés unidirectionnel et bidirectionnel.
Chapitre 5 : Les onduleurs DC/AC (3 semaines)
• Les onduleurs monophasés avec charge R et RL en demi pont et en pont ;
• Les onduleurs triphasés.
1. Aide-Mémoire Électricité - Électronique de commande et de puissance – Électrotechnique

2. Pierre Agati, Guy Chateigner, Daniel Bouix, Michel Boes, et al. Dunod 2006.
3. Electronique de puissance, Structures, fonctions de base, principales applications,
4. Guy Séguier, Philippe Delarue, Francis Labrique. Dunod 2011.
5. Electronique de puissance Cours, études de cas et exercices corrigés. Luc Lasne, Dunod
2011.
Électronique de puissance – Convertisseurs, Cours et exercices corrigés. Jacques Laroche. Dunod
2005.
Intitulé de la matière : Conception d’architectures de Processeurs

Semestre : S2
Initiation à la conception et à l’implémentation de techniques numériques avancées dans les

architectures de processeurs.
Logique combinatoire, logique séquentielle, microprocesseurs.
Chapitre 1 : Introduction au VHDL (2 semaines)

1. Flot de conception.
2. Unités de conception
3. Instructions concurrentes
4. Les signaux
5. Les processus
6. Instructions séquentielles
7. Description Structurelle
Chapitre 2 : Notions de base de l’architectures des processeurs (3 semaines)

1. Notions de machines multi-couches
2. Classification des architectures : (CISC, RISC, VLIW)
3. Eléments d’une architecture ISA
4. Séquenceur (cablé ou micro-programmé)
5. Modèles d'accès mémoire
6. Optimisation et augmentation des performances des processeurs
7. Pipeline simple (fictif)
8. Parallélisation (calcul vectoriel, multi-core)
Chapitre 3 : Processeur RISC (MIPS 3000) : architecture ISA (2 semaines)

1. Introduction
2. Registres visibles au logiciel
3. Adressage mémoire
4. Jeu d’instruction
5. Types et formats d’instructions
6. Exceptions et interruptions
Chapitre 4 : Conception d’un Processeur MIPS à cycle unique (5 semaines)

1. Jeu d’instruction supporté
2. schéma simplifié et blocs de construction
3. Circuit pour l’incrémentation de PC et la recherche de l’instruction (instruction fetch)

4. Chemin de données (Datapath)
5. Conception de l’unité de contrôle
6. Conception de L’unité Arithmétique et Logique – ALU.
7. Conception du banc de registre « Register File »
Chapitre 5 : Conception du Processeur MIPS à Pipeline (4 semaines)

1. Pipeline à 5 étages : schéma global
2. Fonctionnement de chaque étage : schéma
3. Signaux de contrôle pour le pipeline
4. Pipeline à 5 étages : schéma avec signaux de contrôle, unité de détection des aléas et forwarding
Références bibliographiques
1. Computer Organization and Design: The Hardware/ Software Interface, David A. Patterson
and John L. Hennesy, Fifth Edition 2013, Morgan Kaufmann
2. Architecture de l'ordinateur, Andrew S. Tanenbaum, 5eme Edition 2005, Pearson
3. VHDL: programming by example. Douglas L. Perry., 4 th edition, 2004, Mc Graw Hill

Intitulé de la matière : Systèmes de communications numériques

Semestre : S2
Présentation des méthodes de communications numériques permettant le traitement de systèmes de

télécommunication variées (sans fil, sur support ou par satellite). Dans cette unité l’étudiant acquerra
des connaissances sur les techniques de modulation ainsi que la gestion de l'interférence entre
symboles, la théorie de l'estimation appliquée aux communications avec les problématiques
d'estimation du canal et de synchronisation et les techniques d'accès multiple.
Chapitre 1. Transmission numérique en bande de base (3 Semaines)
Eléments d’une chaîne de transmission numérique, modulation en bande de base. Codes en ligne
(Conversion bits/symboles et Mise en forme), Code NRZ Bipolaire, Code NRZ unipolaire, Code RZ
unipolaire, Code Biphase/Manchester, Code HDB3 (Haute Densité Bipolaire d’ordre 3), Codes en
lignes M-aires (Codes NRZ M-aires), Densité spectrale de puissance des codes en ligne, Critères
de choix d’un code en ligne, Récupération du rythme au niveau du récepteur.
Chapitre 2. Canaux AWGN (2 Semaines)
Architecture générale d’un canal de transmission et les différents types de canaux, Le bruit et son
effet sur les communications numériques, Effet du canal sur le débit d’une transmission numérique,
Impact du bruit sur un signal numérique modulé, Critères de mesure de la qualité d’une
transmission numérique, Notion d’enveloppe complexe.
Chapitre 3. Modulations numériques à bande étroite (3 Semaines)
Rappels sur les modulations analogiques, Modulation à déplacement d’amplitude (ASK), Modulation
OOK, Modulations M-ASK symétriques, Réalisation physique et performances, Modulation à
déplacement de phase (PSK), Constellations, Modulations M-PSK, Réalisation physique et
performances, Modulation à deux porteuses en quadratique (QAM), Réalisation physique et
performances, Modulation à déplacement de fréquence (FSK), Modulation MSK, Réalisation
physique et performances d’une FSK binaire.
Chapitre 4. Récepteur optimal (2 Semaines)
Détection et Décision - Critère de Maximum de Vraisemblance : Seuils de décisions, Erreurs de

décisions, Probabilités conditionnelles selon les hypothèses d’émission des signaux, Régions de
décisions selon les hypothèses d’émission, Rapport de vraisemblance, Probabilité d’erreur, Détection
optimale.

Chapitre 5. Transmission sur un canal à bande limitée (3 Semaines)
Effet du Canal sur la forme d’onde du code en ligne, Caractéristiques de l’Interférence entre
symboles, Diagramme de l’œil, Condition d’absence d’interférence entre symboles, Critère de
Nyquist, filtre en cosinus surélevé, Performances en termes de probabilité d’erreur d’un système M-
aire avec filtrage de Nyquist, Répartition du filtrage entre l’émission et la réception.
Chapitre 7 : Égalisation du canal & OFDM (1 semaine)
Équations normales, Algorithme de moindre carré, Algorithme de gradient, Égaliseur DFE, Filtrage
adaptatif. Modulations Multiporteuses OFDM : Porteuses orthogonales, Modulation/Démodulation
OFDM, Implantation par IFFT/FFT, Occupation spectrale, Intervalle de garde, Efficacité spectrale.
Chapitre 8. Techniques d’accès multiple (1

semaine)
Les méthodes de partage d’un support : FDMA, TDMA, CDMA, Principe, Intérêt CDMA. Techniques
d’étalement de spectre, Caractéristiques principales d’un système CDMA, Étalement à Séquence
Directe : DSSS (Direct Sequence Spread Spectrum), Séquences pseudo-aléatoires, Séquences de
Walsh Hadamard, Séquences de Gold, Séquences de Kasami, …etc.
Continu : 40%, Examen : 60%.
1) Proakis, “Digital Communications“, Ed. Mac Graw Hill, 1995.

2) Mori Yvon, “Signaux aléatoires et processus stochastiques“, Lavoisier, 2014
3) Hsu, Hwei P. Analog and Digital Communications (Schaum's Outlines) 2nd Edition, Mc Graw Hill.
2003.
4) Glavieux, M. Joindot,“Communications Numériques“,Masson, 1996.
5) Glavieux, M. Joindot,“Introduction aux communications numériques“, Collection: Sciences Sup,
Dunod , 2007 ;
6) P. Comon,“Communications numériques - Cours et exercices à l'usage de l'élève ingénieur“,

Intitulé de la matière : Acquisition de données & CAO

Semestre : S2
Maîtrise de la programmation graphique du LabView, outil d'acquisition de données et de mesure,

largement utilisé pour le développement d’applications de contrôle et de commande des instruments
et d'automatisation de processus de test et de mesure dans le milieu industriel.
Connaissances des concepts algorithmiques de programmation et les notions de bases de la

programmation objet.
Introduction à LabVIEW (1 semaine)

- Programmation en G (programmation graphique)
- Instruments Virtuels (VIs)
Création, Modification, mise au point d'un instrument virtuel (1 semaine)
- Palette d'outils
- Palette de commandes
- Palette de fonctions
Structures de données (1 semaine)
- Tableau, Graphes, Waveform et clusters.
Structures de contrôle d'exécution (1 semaine)
- Structures de boucles (boucle For, boucle While)
- Structures Condition et Séquence
Chaines et Entrées/Sorties sur fichier (1 semaine)
- Commandes et indicateurs de type chaines, manipulation de chaines,
- Ecriture,
Programmation Multithread (2 semaines)
- Introduction au multithreading sous LabView (avantages et contraintes)
Programmation orientée objet (2 semaines)
- Modèles à objets (classe, encapsulation, héritage)
- Polymorphisme,
- Création d'objets (propriétés, méthodes)
- Hiérarchisation des classes
Simulation d'un périphérique DAQ (2 semaines)
- Mesure d'entrée analogique
- Génération de sortie analogique
- Utilisation d'E/S numériques
Utilisation d’Interfaces. (2 semaines)
- Utilisation du kit ELVIS
- Utilisation de la carte GPIB

- Utilisation du port de communication sérielle
Labview FPGA (2 semaines)
- LabView et les FPGA,
- Utilisation des voies numériques
Continu 40 %, Examen 60 %
Manuels et documentation LabView - National Instruments -

Intitulé de la matière : Programmation JAVA

Semestre : S2
Cette matière permet à l’étudiant d’accéder à un niveau appréciable en programmation Java qui lui
permet de développer des applications en utilisant ce langage qui est devenu de plus en plus utilisé
dans de nombreux domaines.
Programmation objet et langage C.
Chapitre 1. Introduction à Java (1 semaine)
Le concept de Machine Virtuelle, spécificités par rapports à C++ et C#
Chapitre 2. Notions de base (3 semaines)
Les types primitifs de variables: Java langage fortement typé, Les structures de contrôle if, for,
while, Les tableaux de types primitifs, Les fonctions arithmétiques intégrées, opérateurs de base
Chapitre 3. Classes et objets (3 semaines)
Déclaration de classe, Variables et méthodes d'instance, Définition des méthodes, Droits d'accès et
encapsulation, Constructeur et destructeur, Accesseurs, Tableaux d’objets
Chapitre 4. Rappels Héritage et polymorphisme (2 semaines)
Héritage, Polymorphisme, Méthodes et classes abstraites, Interfaces, Surcharge, Modificateurs de

méthodes.
Chapitre 5. Les structures de données génériques intégrées de Java (3 semaines)
Les Collections : Interfaces et implémentations, set, list, map, queue. Algorithmes sur les collections
: Remplissage, Lecture, Tri, Mélange, etc. Parcours d’une collection : Itérateurs, Opérations
massives
Chapitre 6. Les API graphiques (2 semaines)
Librairies de l’API standard, JNI Codes natifs, Les librairies AWT et SWINGX.
TP Langage Java
TP1 : Premiers pas avec Java Eclipse
TP2 : Java Types, Variables, Opérateurs, et Méthodes

TP3 : Eléments de Programmation en Java if, for, while
TP4 : Les bibliothèques de base java.lang.* et java.util.*
TP5 : Programmation et test des implémentations Set, List et Map
TP6 : Programmation de graphiques simples et des outils Windows : API awt et swing
1. Harvey Deitel, Java: How to Program, 9th Edition, Prentice Hall.

2. Robert Sedgewick and Kevin Wayne, Introduction to Programming in Java: An Interdisciplinary
Approach, Addison Wesley, 2007
3. Claude Delannoy, Programmer en Java, Editions Eyrolles
4. J. Hunter, Java servlets, O'Reilly
5. P. Niemeyer, J. Knudsen, Introduction à Java, Ed. O’Reilly

Intitulé de la matière : TP Electronique de Puissance

Semestre : S2
Travaux pratiques et applications des différents types de convertisseurs étudiés en cours
TP 1 : Redresseur monophasé non commandé

TP 2 : Redresseur monophasé commandé
TP 3 : Redresseur triphasé non commandé
TP 4 : Redresseur triphasé commandé
TP 5 : Les Hacheurs
TP 6 : Les Gradateurs
Continu 100%

Intitulé de la matière : TP Conception d’architectures de Processeurs

Semestre : S2
Applications et conception des techniques abordées en cours de conception d’architectures.
TP01 : Prise en main du logiciel de CAO

1. Création et organisation d’un projet
2. Préparation d’une simulation
3. Création des stimuli
4. Vérification des waveforms
TP02 : les Unités de Conception :
1. Package
2. Configuration
3. Entité/architecture
TP03: Description structurelle : conception d’une ALU 32-bits
1. Additionneur/soustracteur complet 1-bit
2. Multiplexeur 2 à 1
3. Multiplexeur 4 à 1
4. ALU 1-bit
5. ALU 32-bit
TP04: Description du banc d’essai (Test Bench) :
TP05: Description structurelle : conception du banc de registre
1. Bascule D
2. Registre N-bits
3. Décodeur N à 1
4. Multiplexeur Nx32 à 1
5. Banc de registre 32 bits
TP06 : Description d’une machine d’état (state machine) : l’unité de contrôle
1. Unité de contrôle de l’ALU 32-bits
2. Unité de contrôle principale
TP07: Instanciation de composants technologiques :
1. Instanciation d’un core xilinx mémoire
TP08: Description structurelle : assemblage (processeur MIPS)
Continu 100%.

Intitulé de la matière : TP Systèmes de communications numériques

Semestre : S2
Mise en pratiques des notions et techniques étudiées en cours.
TP1: Modulation/démodulation en bande de base
Codage en ligne (différents codes comme par exemple NRZ, Biphase, Miller, Bipolaire, … etc.),
Démodulation en bande de base.
TP2 : Transmission en bande de base en présence de bruit blanc gaussien
Conversion bits/symboles, Filtre de mise en forme, canal AWGN, filtre de réception, échantillonnage,
décision et décodage.
TP3 : Modulation/démodulation numérique de type PAM (ASK), FSK, PSK, et QAM sur canal
bande infinie.
Mettre en œuvre, étudier, analyser et comprendre les techniques de modulation/démodulation

numérique de type PAM (ASK), FSK, PSK, et QAM. Mesurer les paramètres pertinents comme BER.
TP4 : Modulation/démodulation numérique de type BPSK, QPSK et MPSK sur canal bande
limitée.
Mettre en œuvre, étudier, analyser et comprendre les techniques de modulation/démodulation

numérique comme BPSK, QPSK, M-PSK et M-QAM. Mesurer les paramètres pertinents comme BER,
Diagramme de l’œil et Constellation.
TP5. Réalisation d’une chaîne de transmission OFDM sous Simulink.
TP6. Réalisation d’une chaîne de transmission CDMA sous Simulink
Continu 100%

Intitulé de la matière : TP Acquisition de données & CAO

Semestre : S2
- Installer, programmer et utiliser un API. Analyse et respect des contraintes technologiques et

sécuritaires liées à l’interfaçage des différents éléments industriels avec un API. Edition et débogage
des programmes et correction des erreurs détectées.
- Travaux pratiques et applications des concepts théoriques abordés en cours.
Acquisition de données et communication avec des instruments

- Instruments virtuels (VIs) d'acquisition de données (DAQ),
- DAQ assistant (Taches et voies virtuelles)
- Entrées et sorties analogiques
- Compteurs et entrées /sorties numériques
Contrôle d'instruments
- Configuration et communication GPIB,
- Communication avec les instruments,
- Pilotage d'appareils par port USB,
Communication entre applications distantes
- Visualisation et contrôle,
- Application partagées
Continu 100%

Intitulé de la matière : Technologie de Fabrication des Circuits Intégrés

Semestre : S2
Le but de cette matière est d’expliquer de manière très simplifiée les procédés utilisés classiquement
pour fabriquer les composants intégrés passifs et actifs et d’indiquer les caractéristiques essentielles
des différentes technologies et familles logiques.
Aucune
Chapitre 1: Introduction à la technologie des semi-conducteurs (3 semaines)
Bref rappel de l’historique des circuits intégrés (le 1e transistor, le 1e circuit intégré, Loi de Moore).
Evolution des technologies des CI et leurs caractéristiques (Technologies SSI, MSI, LSI, VLSI,
ULSI). Salle blanche. Effet de la contamination. Les plus importants fabricants de CI dans le monde.
Statistiques économiques. Rappels sur les matériaux et les semi-conducteurs (Métal, Isolant, SC,
Silicium intrinsèque, Si dopé type n, Si dopé type p). Description schématique des étapes
technologiques (cycle complet de fabrication d’un circuit intégré).
Chapitre 2: Purification du silicium et Fabrication du cristal (1 semaine)
Préparation et purification du matériau semi-conducteur. Tirage et croissance du cristal (Techniques

de Czochralski, fusion de zone, …). Découpage des plaquettes de Si (wafers).
Chapitre 3: Les techniques de dépôt (4 semaines)
Les Procédés d’apport de matériaux : Evaporation. Epitaxie par jets moléculaires (MBE). Dépôt par
‘’sputtering’’ (Implantation ionique). Dépôt en phase vapeur (CVD). Croissance thermique.
Différents types de dépôts : dépôt des matériaux semi-conducteurs (dopage), dépôts d’isolants
(oxydation), dépôts de conducteurs (métallisation)
Procédés de dopage : Phénomène de diffusion. Procédés de diffusion (sources gazeuses, liquides,
solides). Profil de concentration. Valeurs typiques des coefficients de diffusion de quelques dopants
(Bore, Phosphore, Arsenic, Antimoine). Définition de l’implantation ionique. Avantages et
inconvénients. Profil de concentration.
Oxydation : Principe de l’oxydation. Oxydation thermique. Technique d’oxydation rapide. Oxydation
anodique. Oxydation Plasma.
Métallisation : couches minces (Si polycristallin, siliciure, aluminium, titanium, cuivre, …)
Chapitre 4 : La photolithographie et les techniques de gravure (3 semaines)

Les procédés de retrait de matériaux : gravure chimique, gravure sèche. Gravure de Si, Gravure de
l’oxyde de Si, Gravure du nitrure de silicium, Gravure du métal.
Photolithogravure : Principe. Masquage. Résines positive et négative. Insolation. Nouvelles

techniques de lithogravure (Lithographie par rayons x, Lithographie par jet d’électrons, …)
Chapitre 5 : Assemblage et test des composants (1 semaine)
Test électrique des composants, Assemblage et isolation électrique des composants, Encapsulation
(ou Packaging) : boitiers TO, DIL, boitiers PGA, boitiers plats, …, Productivité des composants.
Chapitre 6 : Exemples de fabrication des composants passifs et actifs (3 semaines)
Fabrication des composants passifs : Fabrication d’une résistance. Fabrication d’une capacité
Fabrication des composants actifs : Fabrication d’une diode. Fabrication d’un transistor bipolaire.
Fabrication d’un transistor MOS. Fabrication d’un circuit intégré (porte logique)
Examen 100 %.
1- O. Bonnaud, Technologie microélectronique, Ellipses, 2008.

2- H. Xiao, Introduction to Semiconductor Manufacturing Technology, SPIE, 2012.
3- A. Berezine, Technologie et construction des circuits intégrés, Edition Mir, 1986.
4- H. Mathieu, Physique des semiconducteurs et des composants électroniques, Dunod, 2009.
5- P. De Halleux, ASIC circuits intégrés spécifiques, Editions Radio, 1988.
6- C. Piguet, Conception des circuits ASIC numériques CMOS, Edition Dunod, 1990.
7- A. Sedra, Microelectronic Circuits, Oxford University Press, 2004.
8- F. Milsant, Cours d’électronique, Tome 3, Eyrolles, 1984.
9- G. May, Fundamentals of semiconductor fabrication, Edition Wiley & Sons Publication
10- G. May, Fundamentals of semiconductor manufacturing and process control, Edition Wiley &
Sons Publication
11- G. Schwartz, Handbook of semiconductor interconnection technology

Intitulé de la matière : Anglais Technique

Semestre : S2
Initier l’étudiant au vocabulaire technique. Renforcer ses connaissances de la langue. L’aider à

comprendre et à synthétiser un document technique. Lui permettre de comprendre une conversation
en anglais tenue dans un cadre scientifique.
Vocabulaire et grammaire de base en anglais
- Compréhension écrite : Lecture et analyse de textes relatifs à la spécialité.
- Compréhension orale : A partir de documents vidéo authentiques de vulgarisation scientifiques,

prise de notes, résumé et présentation du document.
- Expression orale : Exposé d'un sujet scientifique ou technique, élaboration et échange de

messages oraux (idées et données), Communication téléphonique, Expression gestuelle.
- Expression écrite : Extraction des idées d’un document scientifique, Ecriture d’un message
scientifique, Echange d’information par écrit, rédaction de CV, lettres de demandes de stages ou
d'emplois.
Recommandation : Il est vivement recommandé au responsable de la matière de présenter et

expliquer à la fin de chaque séance (au plus) une dizaine de mots techniques de la spécialité dans
les trois langues (si possible) anglais, français et arabe.
Examen 100%.
1. P.T. Danison, Guide pratique pour rédiger en anglais: usages et règles, conseils pratiques,
Editions d'Organisation 2007
2. A. Chamberlain, R. Steele, Guide pratique de la communication: anglais, Didier 1992
3. R. Ernst, Dictionnaire des techniques et sciences appliquées: français-anglais, Dunod 2002.
4. J. Comfort, S. Hick, and A. Savage, Basic Technical English, Oxford University Press, 1980
5. E. H. Glendinning and N. Glendinning, Oxford English for Electrical and Mechanical
Engineering, Oxford University Press 1995
6. T. N. Huckin, and A. L. Olsen, Technical writing and professional communication for
nonnative speakers of English, Mc Graw-Hill 1991
7. J. Orasanu, Reading Comprehension from Research to Practice, Erlbaum Associates 1986

Intitulé de la matière : Systèmes temps réel et Systèmes embarqués

Semestre : S3
Etudier les fondements des architectures et les caractéristiques des systèmes embarqués. Présenter
la définition et les spécifications des systèmes temps réel ainsi que les techniques de programmation.
Notions de programmation système. Conception des systèmes à microprocesseurs.
Problématiques des systèmes embarqués et des systèmes temps réel
Notions des systèmes embarqués critiques, systèmes embarqués temps réel. Sources de contraintes
de temps dans un système embarqué. Conséquences de dégradation du fonctionnement. Définition
d’un système temps réel. Contraintes temps réel. Spécifications. Classification des systèmes temps-
réel. Caractéristiques, Structure d’un système de commande.
Généralités sur les systèmes embarqués temps réel
Rappels sur les microprocesseurs, microcontrôleurs, FPGA, DSP, ….

Rappels sur les architectures CISC, RISC, SSI, MSI, LSI, VLSI, ULSI, …
Définition, Spécifications, caractéristiques, utilisations, réalisations des systèmes embarqués.
Rappels sur l'architecture d'un ordinateur. Place du système d'exploitation dans l'ordinateur.
Gestion des tâches. Ordonnancement et temps réel
Définition des types de tâches (graphe des états des tâches gérées par un noyau temps réel).
Opérations sur les processus (Création, Destruction, Suspension, ...). Gestions des tâches (partage
du processus, algorithmes d'ordonnancement préemptif et non préemptif, définition de quelques
algorithmes d'ordonnancement : FCFS, SJF, …), Bloc de Contrôle des processus PCB, …
Gestion de la mémoire
Gestion de mémoire virtuelle (pagination, segmentation, cache). Gestion de la mémoire physique

(Définition, adressage, politiques (algorithmes) d'allocation, (FF, BF, WF, …)

Gestion du parallélisme et communication entre processus
Compétition, coopération, synchronisation basée sur les sections et ressources critiques, et exclusion
mutuelle.
Présentation du Sémaphore, des moniteurs, …
Exemple de problème de synchronisation classique (Problème producteur-consommateur).
Communication entre processus (Tubes, tubes nommés, ...)
Programmation temps réel
Introduction à la Programmation concurrente : Gestion des aspects multitâches, Exclusion mutuelle,

Synchronisation, Communication … Programmation temps réel (Langage temps réel : OSA, JAVA2
temps réel, ADA, Modula2, …). Exemples d’applications.
1. Jean-André Biancolin, Temps réel: spécification et conception des systèmes temps réel, Hermès
Science Publications, 1995.
2. Q. Li and C. Yao, Real-Time Concepts for Embedded Systems, CMP Books, 2003.
3. D. E. Simon, an Embedded Software Primer, Addison-Wesley Professional, 1999.
4. A. S. Berger Embedded Systems Design: An Introduction to Processes, Tools and Techniques,
CMP Books, 2001
5. http://www.embedded.com/education-training/courses
6. H. Son Sang, Advances in Real-Time Systems, Prentice Hall.
7. J. W. S. Liu, Real-Time Systems, Prentice Hall, 2000.
8. D. Abbott, Linux for embedded and Real-Time systems, 2003, Architectural Press.
9. Nicolas Navet, Systèmes temps réel : Ordonnancement, réseaux et qualité de service, Hermès –
Lavoisier, Volume 2, 2006.
10. Alan C. Shaw, Real-time systems and software, John Willey & Sons, Inc., 2001.
11. Nimal Nissanke, Real-Time Systems, Prentice Hall.
12. G.Bollela et al., The Real-Time Specification for Java, Ed. Addison-Wesley.
13. Cottet Francis, Joèlle Delacroix, Ordonnancement temps réel: Cours et exercices corrigés,
Hermès Science Publications, 2000.
14. A. Darseoil, P. Pillot, Le Temps Réel en Milieu Industriel, Dunod 1991.

Intitulé de la matière : Automates programmables

Semestre : S3
Ce cours permet à l’étudiant de comprendre l’organisation matérielle et logicielle des API, de choisir
un API et les composants associés selon l’application souhaitée et d’utiliser un langage de
programmation adapté pour l’API.
Logique combinatoire et séquentielle, Microprocesseurs, Microcontrôleurs, Capteurs, Réseaux et

communications industriels.
Chapitre 1 : API : Automates Programmables Industriels (3 semaines)

Définition d'un API, Architecture interne et externe d'un API et caractéristiques. Choix de l'API.
Types des Entrées/Sorties d'un API et ses caractéristiques.
Chapitre 2 : Matérialisation de processus industriels par les API (3 semaines)

Définition d'un système automatisé. Les parties essentielles d’un système automatisé (PO, PC,
HMI, Interfaçage). Principe de fonctionnement d'un API et d'un système automatisé ordres-
informations. Câblage. Notions capteur-actionneur, réseaux industriels, …
Chapitre 3 : Programmation de l'API (7 semaines)

Introduction au Grafcet. Introduction aux langages : LD, IL, FBD, SFC, SCL. Application :
définition des parties PO-PC, élaboration du grafcet, programmation en Ladder. Exercices
d’application.
Chapitre 4 : Télégestion - Télésurveillance (2 semaines)

Introduction aux Réseaux Industriels et au système SCADA
1. Frank D. Petruzella, Programmable Logic Controllers, 4th edition, Ed. Mc Graw Hill 2004.
2. William Bolton, Les automates programmables industriels, Editions Dunod, l’Usine Nouvelle,
2010.
3. Ian G. Warnock, Programmable Controllers: Operation and Application, Prentice Hall.
4. Gilles Michel, Architecture et applications des automates programmables industriels, Dunod.
5. G. Michel, Automates Programmables industriels, Dunod, 1979.
6. S. Thelliez et J.M.Toullote, Grafcet et logique industrielle programmée, Eyrolles, 1980.
7. J.C Bossy, P. Brard, P. Faugère, C. Merlaud, Le Grafce : sa pratique et ses applications,
Educalivre Ed. Casteilla, 1995.
8. Henri Ney, Eléments d'automatismes, Collection Electrotechnique et normalisation, Edition
Nathan, 1996.
9. M. Diaz, Les Réseaux de Pétri - Modèles fondamentaux. Traité IC2 - Série Informatique et
Systèmes d'Information, Hermès Science 2001
10. A. Choquet-Geniet, Les réseaux de Pétri – Un outil de modélisation, Dunod, 2006.
11. P. Ladet, Outils de modélisation des automatismes séquentiels, Les réseaux de Pétri, Techniques
de l’ingénieur, 1990.

Intitulé de la matière : Robotique

Semestre : S3
Amener l’étudiant à se familiariser avec la robotique en premier lieu. A la fin de ce cours, l’étudiant
sera en mesure de proposer une solution s’agissant de robotiser une tâche industrielle.
Notions sur l’algèbre linéaire et les équations différentielles, notions sur l’asservissement, notions
sur la mécanique de base.
Chapitre 1 : Généralités et architectures des robots (1 semaine)
1 Définition et Historique
2 Architecture Générale
3 Notion de degrés de liberté (DDL)
3-1 Degrés de liberté d’un solide
3-2 Degrés de liberté d’un robot
4 Constituants mécaniques d’un robot
5 Caractéristiques d’un robot
Chapitre 2 : Matrices de transformations homogènes (2 semaines)
1 Introduction
2 Changement de repère
3 Transformations homogènes
Chapitre 3 : Modélisations de robots manipulateurs (4 semaines)
1 Introduction
2 Description de la structure géométrique d’un robot
3 Modèle géométrique direct (MGD)
4 Modèle géométrique inverse (MGI)
5 Modèles cinématiques direct et inverse d’un robot
6 Modèles dynamiques direct et inverse d’un robot
Chapitre 4 : Commande de robots manipulateurs (4 semaines)
1 Introduction
2 Commande proportionnelle, intégrale et dérivée (PID)
3 Commandes dynamiques
4 Commande en effort
Chapitre 5 : Génération de trajectoire (4 semaines)
1 Définir des trajectoires

2 Définir des trajectoires pour le robot par l’opérateur humain

3 Eléments sur le problème de la génération de trajectoire
4 Génération d’une courbe passant par plusieurs points
1. H. Asada, J.J.E. Slotine, Robot Analysis and Control, a Wiley Interscience Publication, 1986.
2. J.J. Craig, Introduction to Robotics, Mechanics and Control, Addison-Wesley, 1989.

Intitulé de la matière : Techniques de commandes

Semestre : S3
Présenter les méthodes et outils nécessaires à l’intégration de la logique floue, réseaux de neurones
et les algorithmes génétiques dans les schémas d’identification et de commande optimale des
processus industriels.
- Systèmes asservis linéaires

- Systèmes échantillonnées
Chapitre 1 : Commande optimale (04 semaines)

1.1 Introduction et outils mathématiques
1.2 Commande en temps minimal
1.3 Commande Linéaire Quadratique
1.4 Commande Linéaires Quadratique Gaussienne
Chapitre 2 : Commande par logique floue (4 semaines)

2.1 Introduction à la théorie des ensembles flous
2.2 Raisonnement floue
2.3 Modélisation floue des systèmes.
2.4 Commande flou
Chapitre 3 : Commande et identification par les réseaux de neurones artificiels (4 semaines)

3.1 Introduction sur les réseaux de neurones
3.2 Modalisations (Fonction d’activation, perceptron, techniques d’apprentissage)
3.3 Représentation trigonométrique
3.4 Réseaux multicouches
3.5 Identification et commande des systèmes par les réseaux de neurones.
Chapitre4 : Optimisation des commandes floue par les Algorithmes Génétiques (3 semaines)
4.1 Algorithme génétique adopte pour l’optimisation
4.2 Représentation des solutions (codage)
4.3 Opérateurs génétiques

- ABOU-KANDIL Hisham, La commande optimale des systèmes dynamiques, Lavoisier,
2004.
- Michel Dion, Dumitru Popescu, Commande optimale - Conception optimisée des systèmes,
Diderot Editeur Arts Sciences, 1996.
- Isabelle Borne, Introduction à la commande floue, Technip, 1998.
- Louis Gacogne, Eléments de logique floue, Hermès - Lavoisier, 1997.
- P. Borne, M. Benrejeb, J. Haggège, Les réseaux de neurons: Présentation et applications,
Technip, Collection : Méthodes et pratiques de l'ingénieur, 2007.
- Gérard Dreyfus, Manuel Samuelides, Jean-Marc Martinez, Mirta B. Gordon, Fouad
Badran, Sylvie Thiria, Laurent Hérault, Réseaux de neurones : Méthodologie et
applications, Eyrolles(2e édition), 2004 .
- Alain Faure, Classification et commande par réseaux de neurones, Hermès – Lavoisier,
2006.

Intitulé de la matière : Stages en entreprises
Semestre : S3
Permettre aux étudiants d’effectuer des stages d’imprégnation en milieu industriel, afin de préparer
au mieux leur stage et projet de fin d’études.
Aucune
Découvrir en plusieurs demi-journées des entreprises industrielles ayant diverses raisons sociales.
Les sorties devront être suivies de rencontres avec un enseignant tuteur pour un exposé post-visite.
Ceci qui permettra de faire profiter les étudiants de ces sorties pour mieux préparer leur stage et
projet de fin d’études et même faciliter leur intégration dans le milieu professionnel une fois leurs
études achevées.

Intitulé de la matière : TP Systèmes temps réel et Systèmes embarqués

Semestre : S3
Faire comprendre aux étudiants les aspects pratiques des systèmes embarqués et temps réel.
Conception d’un système embarqué dédié à l’automobile.
Programmation en C, Commandes DOS.
A. TP systèmes embarqués :
Exemple d’application : Conception d'un système de condamnation centrale d’une automobile
Etape initiale : Elaborer un programme qui permet de faire ouvrir et fermer, au moyen d’une
commande infrarouge ou radio fréquence, les quatre portes d’une voiture en utilisant la commande
TOR avec l’allumage (ou clignotement) de LEDs rouges et l’émission de bips sonores de durées
variables.
Notes :
- Prendre en considération la fermeture réelle des portes (en utilisant des butées (bouton
poussoir).
- Prévoir le cas de l’ouverture des portes par erreur (action par accident de la commande
infrarouge) sans l’ouverture effective de la porte. Condamnation automatique après un
certain délai.
- Prévoir le cas d’une porte mal fermée tandis que la voiture est en mouvement. Alerter le
chauffeur : bip sonore, affichage sur le tableau de bord, …
- Cryptage du signal de commande
B. TP systèmes temps réel
TP 01. Commandes de base de MS-DOS, Ecriture et exécution d’un script batch DOS. Modification
de fichier et lancement de commandes.
TP 02. Initiation aux commandes Linux : Gestion des processus, gestion de la mémoire sous Linux
TP 03. Traitement d’un exemple simple (cas sémaphore) en utilisant un des langages temps réel.
Continu 100%.

Intitulé de la matière : TP Automates programmables

Semestre : S3
- Installer, programmer et utiliser un API. Analyse et respect des contraintes technologiques et

sécuritaires liées à l’interfaçage des différents éléments industriels avec un API. Edition et débogage
des programmes et correction des erreurs détectées.
- Travaux pratiques et applications des concepts théoriques abordés en cours.
TP00 : Prise en main de l’environnement API : Simulation d'un système automatisé, Revue des
différents logiciels. Introduction au logiciel Step7 de Siemens
TP01 : Mise en œuvre d'un API : Configuration Hardware. Initiation à la programmation en Ladder
(Marche-Arrêt d'un actionneur avec maintien). Utilisation des entrées/sorties TOR : Utilisation des
relais, contacteur, … (faire éventuellement les câblages nécessaires).
TP02 : Mise à l'échelle des entrées/sorties analogiques : Mesure du signal à l’entrée d’un capteur
(faire éventuellement les câblages nécessaires). Utilisation de quelques blocs usuels : Opérations
arithmétiques, temporisateurs, Génération d'un signal triangulaire, …
TP03 : Contrôle du niveau d'un réservoir. Utilisation des blocs spéciaux (interruptions)
Exemples d’applications : Réaliser au moins 2 TPs parmi la liste des TPs suivantes
TP04 : Contrôle d'un vérin pneumatique

TP05 : Contrôle de feux de signalisation tricolores pour une simple intersection
TP06 : Contrôle d'une unité de remplissage et de transfert de bouteilles
TP07 : Contrôle d’une perceuse automatisée
TP08 : Transfert et tri de pièces de différentes dimensions
TP09 : Contrôle d'une unité de matriçage
TP10 : Contrôle d'une unité de Fabrication de Médicaments
TP11 : Contrôle d'un Four Tunnel
Continu 100%

Intitulé de la matière : TP Robotique

Semestre : S3
Travaux pratiques et applications des notion et techniques vues en cours.
TP01 : Commande classique : PD, PI, PID.
TP02 : Commande dynamique : commande linéarisante.
TP03 : Commande hybride force/position
TP04 : Commande robuste
Continu 100%.

Intitulé de la matière : TP Techniques de commande

Semestre : S3
Travaux pratiques et applications des notion et techniques vues en cours.
TP 01 : Commande optimale
TP 02 : Commande par logique floue
TP 03 : Commande et identification par les réseaux de neurones artificiels
TP 04 : Optimisation des commandes floue par les Algorithmes Génétiques
Continu 100%.

Intitulé de la matière : Electronique des technologies mobiles

Semestre : S3
Acquisition d’un savoir-faire pour la conception de modules d’émission et de réception pour les
télécommunications mobiles.
Chapitre 1. Rappels sur les communications (2 semaines)
Modulation, Démodulation, Signaux Analogiques (AM, BUL, PLUPR, PM, FM), Signaux Numériques
ASK, PSK, MSK, GMSK, FSK…etc.
Chapitre 2. Notions de bases de la conception des systèmes de communication (3 semaines)
Amplificateurs, Oscillateurs, Mélangeurs, PLL, SNR, bruit, Facteur de bruit, Température de bruit,
point de compression, Distorsion d’intermodulation.
Chapitre 3. Architectures des Emetteurs et des Récepteurs (3 semaines)
Structure à un seul changement de fréquence, structure à deux changements de fréquences.
Chapitre 4. Rappels sur les antennes et propagation (2 semaines)
Bilan de liaison, caractéristiques des antennes, Antennes pour les systèmes mobiles, Propagation
des ondes, …etc.
Chapitre 5. Caractéristiques d'un Système (3 semaines)
Liaisons analogiques et numériques, Liaisons simplex, half-duplex et Architecture d'un système

radio. Spécifications d'un système radio…etc).
Chapitre6. Conception d’une chaine de communication complète (2 semaines)
[1] Louis Reynier, « Télécommunications, radiocommunications Liaisons hertziennes, antennes,

équipements - Cours, exercices corrigés, études de systèmes ». Ellipses 312 p. 2014 .
[2] Martine Villegas. « Radiocommunications numériques - Conception de circuits intégrés RF et

micro-ondes » - Volume 2. Dunod. 2007

Intitulé de la matière : Ethique, déontologie et propriété intellectuelle

Semestre : S3
Développer la sensibilisation des étudiants aux principes éthiques. Les initier aux règles qui régissent
la vie à l’université (leurs droits et obligations vis-à-vis de la communauté universitaire) et dans le
monde du travail. Les sensibiliser au respect et à la valorisation de la propriété intellectuelle. Leur
expliquer les risques des maux moraux telle que la corruption et à la manière de les combattre.
Aucune
A- Ethique et déontologie
I. Notions d’Ethique et de Déontologie (3 semaines)
1. Introduction
1-1 Définitions : Morale, éthique, déontologie
1-2 Distinction entre éthique et déontologie
2. Charte de l’éthique et de la déontologie du MESRS : Intégrité et honnêteté. Liberté
académique. Respect mutuel. Exigence de vérité scientifique, Objectivité et esprit critique.
Equité. Droits et obligations de l’étudiant, de l’enseignant, du personnel administratif et
technique.
3. Ethique et déontologie dans le monde du travail
Confidentialité juridique en entreprise. Fidélité à l’entreprise. Responsabilité au sein de
l’entreprise, Conflits d'intérêt. Intégrité (corruption dans le travail, ses formes, ses
conséquences, modes de lutte et sanctions contre la corruption)
II. Recherche intègre et responsable (3 semaines)
1. Respect des principes de l’éthique dans l’enseignement et la recherche

2. Responsabilités dans le travail d’équipe : Egalité professionnelle de traitement. Conduite
contre les discriminations. La recherche de l'intérêt général. Conduites inappropriées dans le
cadre du travail collectif
3. Adopter une conduite responsable et combattre les dérives : Adopter une conduite
responsable dans la recherche. Fraude scientifique. Conduite contre la fraude. Le plagiat
(définition du plagiat, différentes formes de plagiat, procédures pour éviter le plagiat
involontaire, détection du plagiat, sanctions contre les plagiaires, …). Falsification et fabrication
de données.
B- Propriété intellectuelle
I- Fondamentaux de la propriété intellectuelle (1 semaine)
1- Propriété industrielle. Propriété littéraire et artistique.

2- Règles de citation des références (ouvrages, articles scientifiques, communications dans un
congrès, thèses, mémoires, …)
II- Droit d'auteur (5 semaines)
1- Droit d’auteur dans l’environnement numérique

Introduction. Protection des créations des logiciels. Protection des créations des Bases de
données. Protection des données personnelles. Cas spécifique des logiciels libres
2- Droit d’auteur dans l’internet et le commerce électronique
Droit des noms de domaine. Propriété intellectuelle sur internet. Droit du site de commerce
électronique. Propriété intellectuelle et réseaux sociaux.
3- Brevet
Définition. Utilité d’un brevet. Conditions de brevetabilité. Dépôt d'une demande de brevet en
Algérie et dans le monde. Droits et revendications dans un brevet.
4- Marques, dessins et modèles
Définition. Droit des Marques. Droit des dessins et modèles. Appellation d’origine. Le secret. La
contrefaçon.
5. Droit des Indications géographiques
Définitions. Protection des Indications Géographique en Algérie. Traités internationaux sur les
indications géographiques.
III- Protection et valorisation de la propriété intellectuelle (3 semaines)
Modes de protection de la propriété intellectuelle. Violation des droits et outil juridique.

Valorisation de la propriété intellectuelle. Protection de la propriété intellectuelle en Algérie.
Examen 100 %
1. Le site de l’Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle www.wipo.int

2. Charte d’éthique et de déontologie universitaires,
https://www.mesrs.dz/documents/12221/26200/Charte+fran__ais+d__f.pdf/50d6de61-aabd-4829-
84b3-8302b790bdce
3. Arrêtés N°933 du 28 Juillet 2016 fixant les règles relatives à la prévention et la lutte contre le plagiat
4. L'abc du droit d'auteur, organisation des nations unies pour l’éducation, la science et la culture
(UNESCO)
5. E. Prairat, De la déontologie enseignante. Paris, PUF, 2009.
6. Racine L., Legault G. A., Bégin, L., Éthique et ingénierie, Montréal, McGraw Hill, 1991.
7. Siroux, D., Déontologie : Dictionnaire d’éthique et de philosophie morale, Paris, Quadrige, 2004, p.
474-477.
8. Medina Y., La déontologie, ce qui va changer dans l'entreprise, éditions d'Organisation, 2003.
9. Didier Ch., Penser l'éthique des ingénieurs, Presses Universitaires de France, 2008.
10. Gavarini L. et Ottavi D., Éditorial. de l’éthique professionnelle en formation et en recherche,
Recherche et formation, 52 | 2006, 5-11.
11. Caré C., Morale, éthique, déontologie. Administration et éducation, 2e trimestre 2002, n°94.
12. Jacquet-Francillon, François. Notion : déontologie professionnelle. Le télémaque, mai 2000, n°17
13. Carr, D. Professionalism and Ethics in Teaching. New York, NY Routledge. 2000.
14. Galloux, J.C., Droit de la propriété industrielle. Dalloz 2003.
15. Wagret F. et J-M., Brevet d'invention, marques et propriété industrielle. PUF 2001
16. Dekermadec, Y., Innover grâce au brevet: une révolution avec internet. Insep 1999
17. AEUTBM. L'ingénieur au coeur de l'innovation. Université de technologie Belfort-Montbéliard

18. Fanny Rinck et léda Mansour, littératie à l’ère du numérique : le copier-coller chez les étudiants,
Université grenoble 3 et Université paris-Ouest Nanterre la défense Nanterre, France
19. Didier DUGUEST IEMN, Citer ses sources, IAE Nantes 2008
20. Les logiciels de détection de similitudes : une solution au plagiat électronique? Rapport du Groupe
de travail sur le plagiat électronique présenté au Sous-comité sur la pédagogie et les TIC de la
CREPUQ
21. Emanuela Chiriac, Monique Filiatrault et André Régimbald, Guide de l’étudiant: l’intégrité
intellectuelle plagiat, tricherie et fraude… les éviter et, surtout, comment bien citer ses sources, 2014.
22. Publication de l'université de Montréal, Stratégies de prévention du plagiat, Intégrité, fraude et
plagiat, 2010.
23. Pierrick Malissard, La propriété intellectuelle : origine et évolution, 2010.
24. http://www.app.asso.fr/
25. http://ressources.univ-rennes2.fr/propriete-intellectuelle/cours-2-54.html

Intitulé de la matière : Projet de fin d’études
Semestre : S4
Le stage peut se faire dans une structure de recherche affiliée à l’université ou à un établissement ou
institution public, semi-public ou privé ou dans une institution dans le domaine de formation de la
filière
Aucune
Projet de fin d’études
Mémoire, soutenance devant un jury et une note.

VII ACCORDS OU CONVENTIONS
(Préciser dans la convention l’apport du partenaire dans la formation en terme d'expertise, moyens
matériels, stage, recrutement, etc….. )

VIII CURRICULUM VITAE DES COORDONATEURS

CURRICULUM VITAE
Nom et prénom : ROUABAH Khaled
Date et lieu de naissance : 29-04-1974
Situation familiale : Marié, père de quatre enfants
Fonction : Enseignant Chercheur
Grade : Maitre de conférences classe « A »
Lieu : Université de Bordj Bou Arréridj
Adresse : 06, Rue du Stade Bordj Bou Arréridj
Téléphone fixe : 035673114
Téléphone mobile : 0559377882
E-mail : khald_rouabah@yahoo.fr
Domaines d’intérêt : Signal Processing, Radionavigation, DSP, Wireless Communication, Satellite

Telecommunications, Antennas and propagations.
Langues étudiées : Arabe, Français, Anglais.
1. DIPLOMES
▪ Habilitation Universitaire (HDR - Electronique, Avril 2013)
- Filière : Electronique
- Date de soutenance : 22-04-2013
- Mention : Très honorable
- Lieu : Université de M’sila
▪ Doctorat en Sciences (Electronique, Juin 2010)
- Date de soutenance : 15-06-2010
- Mention : Très honorable
- Lieu : Université de Sétif
▪ Magister en Electronique (Communication, Octobre 2005)
- Spécialité : Communication
- Date de soutenance : Octobre 2005
- Mention : Bien
▪ Grade de Mastère en Réseaux & Télécommunications (Juin 2001)
- Spécialité : Réseaux & Télécommunications
- Date de soutenance : Juin 2001

- Mention : A/Bien
- Lieu : Ecole Nationale Supérieure de l’Aéronautique et de l’Espace de
Toulouse.
▪ Ingénieur d’état en Electronique (Communication, Juin 1999)
- Spécialité : Communication
- Date de soutenance : Juin 1998
- Mention : Très Bien
▪ Baccalauréat 1 (Série Sciences, 1993).
▪ Baccalauréat 2 (Série Sciences, 1992).
2. EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE
2.1. Enseignement
▪ Traitement Numérique des Signaux
▪ Processus Aléatoires
▪ Traitement de Signal
▪ DSP Architecture et Programmation.
▪ Télécommunications
▪ DSP & Microcontrôleur
▪ Antennes & Propagation »
▪ Electromagnétisme 1 »
▪ Systèmes de Communications
2.2. Encadrement
1) Plus de 25 mémoires de Master ;
b) Sept mémoires d’Ingénieur ;
c) Un mémoire de Magister ;
d) Co-encadreur de quatre thèses de doctorat.
3. RECHERCHE
A) Projets et laboratoires de recherche
1- Chef de projet PNR « Analyse de procédés de traitement du signal pour l'acquisition et la
Poursuite des Nouveaux Signaux MBOC et GMSK-C de Navigation GPS/Galileo».
2- Membre du CNEPRU. "Elaboration d'un Système d'Identification Biométrique Temps Réel".
3- Chef d'équipe " Signal pour Communication, Géolocalisation, Traitement Parallèle &
Implémentation Hardware " dans le laboratoire ETA (Laboratoire Electronique des
Télécommunications Avancées de l'université de Bordj Bou Arréridj).
B) Publications Internationales
1. K. Rouabah and D. Chikouche, “GPS/Galileo Multipath detection and mitigation using closed-form
solutions,” Mathematical Problems in Engineering, vol. 2009, Article ID 106870, 20 pages, 2009.
2. K. Rouabah, D. Chikouche, and Ali Khalfa. "Application of the BA-POC Scheme for Multipath
Mitigation in GPS/Galileo Receivers." ICGST International Journal on Computer Network and Internet Research,
CNIR 9, no. 2. pp. 71-76. 2009
3. K. Rouabah, D. Chikouche, F. Bouttout, R. Harba, and P. Ravier, “GPS/galileo multipath mitigation
using the first side peak of double delta correlator,” Wireless Personal Communications, vol. 60, no. 2, pp. 321–
333, 2010.

4. S. Zitouni., K. Rouabah, S. ATIA and D. Chikouche, "Comments on, A General Model of Multipath
Error for Coherently Tracked BOC Modulated Signals", Wireless Personal Communications, Springer, Online
first, 11 pages, 2012.
5. K. Rouabah, M. Flissi, S. Attia, and D. Chikouche, “Unambiguous Multipath Mitigation Technique for
BOC(n,n) and MBOC-Modulated GNSS Signals,” International Journal of Antennas and Propagation, vol. 2012,
Article ID 895390, 13 pages, 2012. doi:10.1155/2012/895390.
6. M. Flissi, K. Rouabah, D. Chikouche, A. Mayouf and S. Atia, “Performance of new BOC-AW-modulated
signals for GNSS system", EURASIP Journal on Wireless Communications and Networking, vol. 2013, pp. 1-18,
2013.
7. K. Rouabah, S. Chebir, S. Atia, M. Flissi and D. Chikouche, "Mathematical Model of Non-Coherent-
DLL Discriminator Output and Multipath Envelope Error for BOC(α,β) Modulated Signals," Positioning, Vol. 4
No. 1, 2013, pp. 65-79. doi: 10.4236/pos.2013.41008.
8. S. Attia, K. Rouabah, D. Chikouche and M. Flissi. “Side peak cancellation method for sine-BOC(m,n)-
modulated GNSS signals”. EURASIP J. Wireless Communication and Networking. (2014) (14). 2014.
9. S. Zitouni, D. Chikouche, K. Rouabah and K. Mokrani. “Analytical Models of Correlation Functions,
DLL Discriminator Outputs and Multipath Envelope Errors for CosBOC(m,n) Modulated Signals in Coherent and
Non-coherent Configurations”. Wireless Personal Communications. Online first. DOI.10.1007/s11277-014-2259-
0. 2014.
C) Communications Internationales
1. Khaled ROUABAH, Djamel Chikouche. "Elimination des Erreurs des Multitrajets sur la Mesure de Code
dans les Récepteurs GPS par différentes Structures de Boucle DLL." International Conference on Control,
Modelling and Diagnosis ICCMD'06. Annaba, Algeria, 22-24 Mai, 2006.
2. Khaled ROUABAH, Djamel Chikouche « Etude Comparative des performances de la structure Multi – DLL
avec les structures MEDLL et MRDLL ». 3rd International Symposium on Image/Video Communications
over fixed and mobile networks, Yasmine-Hammamet, Tunisia, September 13-15, 2006.
3. Khaled ROUABAH, Djamel Chikouche, et Salim Attia. «Evaluation des Erreurs de Poursuite de Code dans
les Récepteurs C/A – GPS et BOC(1,1) – GALILEO en Présence des Multitrajets.» 4th International
Conference: Sciences of Electronic, Technologies of Information and Telecommunications. Hammamet
Tunisia: IEEE, 25-29 March 2007.
4. Khaled ROUABAH, Djamel Chikouche. "Utilisation de la Transformée de Fourier FFT pour la Détection
des Multitrajets dans les Récepteurs de Navigation C/A GPS." 4th International Conference on Computer
Integrated Manufacturing CIP’2007 . Sétif, Algérie, 03-04 November 2007.
5. Khaled ROUABAH, Djamel Chikouche. "Efficient Multipath Mitigation in Galileo Receiver." Séminaire
sur les Systèmes Numériques Embarqués. SSNE'2008. Bordj Elbahri, Algérie: EMP, 5-6 Mai 2008.
6. D. Chikouche and K. Rouabah. "Application of the Virtual Multipath Mitigation Technique for the
Detection of the Line Of Sight (LOS) Delay in Binary Offset Carrier BOC(1,1)-Galileo Receiver" Second
International Conference on Systems and Information Processing. ICSIP'2011. Guelma, Algeria. 4 pages,
May 15-17, 2011.
7. K. Rouabah, M. Flissi, S. Attia, S. Medjedoub and D. Chikouche. " GNSS Multipath Mitigation using
FiniteDifference- Derivatives with Five-Point Stencil " 6th International Conference: Sciences of
Electronic, Technologies of Information and Telecommunications. SETIT2012. Hammamet Tunisia. 6
pages, 2012.
D) Expertise et membre dans les comités de lecture
1- Expert dans le journal "Wireless Personal Communications Springer".

2- Expert dans le journal "Wireless Communications and Mobile Computing Willey ".
3- Expert dans le journal "Journal of Computer Networks and Communications Hindawi ".
4- Expert dans le journal " Radar, Sonar and Navigation IET (IEE)".
5- Membre du comité de scientifique de la conférence internationale ICAI09.
6- Membre du comité scientifique de la conférence nationale CNT’2012.
7- Président du comité scientifique de la conférence nationale C7COM 2014.
8- Membre du comité d’organisation de la conférence internationale INCOSOLE2015.
9- Membre du comité scientifique de la conférence nationale NCENT’2015.

4. TACHES ADMINISTRATIVES
1- Chef de Spécialité Télécommunications, Université de Bordj Bou Arréridj. Du 1er
septembre 2008 au 1er octobre 2010.
2- Chef de Spécialité Réseaux et Technologies des Télécommunications, Université de
Bordj Bou Arréridj. Du 1er septembre 2008 au 1er octobre 2010.
3- Chef de Département d’Electronique, Université de Bordj Bou Arréridj. du 01 Octobre
2010 au 30 octobre 2013.
4- Membre du Comité Scientifique du département d’Electronique, Université de Bordj
Bou Arréridj de Septembre 2012 jusqu'à nos jours.
5- Membre du Conseil Scientifique de la Faculté des Sciences et de la Technologie,
Université de Bordj Bou Arréridj de Septembre 2007 jusqu'à nos jours.
6- Président du comité scientifique du département d’Electronique de la Faculté des
Sciences et de la Technologie, Université de Bordj Bou Arréridj d’Octobre 2014 jusqu'à
nos jours

AVIS ET VISAS
Le responsable de l'offre de formation* : Dr. ROUABAH Khaled
Etablissement : UNIVERSITE DE BORDJ Département : ELECTRONIQUE
BOU ARRERIDJ
Prénom et Nom : Khaled ROUABAH Grade : MCA Spécialité : ELECTRONIQUE
Tél. : 035862243 Fax : 035862243 E. Mail : khaled_rouabah@yahoo.fr
Date et signature : 04/05/2015
Le Chef de département d’attache de l'offre de formation
Motivations :
- Importance stratégique de la filière.

-Création d’emplois pour les futurs diplômés.
-Assurance qualité accrue de la formation.
-Staff enseignant important et de haut niveau.
-Présence d’industriels motivés pour un partenariat durable.
-Equipements et laboratoires disponibles pour soutenir cette formation.
-Grandes perspectives de réussite de cette formation surtout en termes d’employabilité
 Avis Favorable
Date, signature et cachet du Chef de département :
AVIS ET VISAS

Le Conseil Scientifique de l’institut national
Avis du Conseil Scientifique de la faculté / Institut, exprimé par son président.
Avis Favorable
Date, signature et cachet du Chef de l’établissement :
Directeur d'institut d’attache de l'offre de formation
L’avis exprimé par Le Directeur d'institut.
 Avis Favorable
Date, signature et cachet du Doyen / Directeur d’institut :
Le Président de l’université
Avis du Chef d'établissement.
Avis Favorable
Motivations : Opportunité d’ouverture de cette filière pour permettre de répondre aux besoins
pressants des industriels dans le domaine de l’Electronique en vue de prendre en charge leurs
problèmes techniques et d’assurer ainsi une autonomie et une indépendance dans le cadre du
transfert de technologie opéré avec leurs partenaires étrangers. Cette indépendance assurera une
plus-value économique et industrielle qui sera profitable à la région et pour tout le pays.
Date, signature et cachet du Président de l’université :

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‫الجمهوريــة الجزائريــة الديمقراطيــة الشعبيـــة‬

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

MASTER A CURSUS INTEGRE DE

Domaine Filière Spécialité

Sciences et Techniques Electronique Industries Electroniques

Responsable de l'offre de formation :

Titre, Nom & Prénom Dr. ROUABAH Khaled

Proposition de Canevas Cursus Master Intégré 1

I.2. Coordonnateurs : ................................................................................................................................................ 3

I.3. Partenaires extérieurs : ...................................................................................................................................... 4

II. Contexte et objectifs de la formation....................................................................................................................... 5

II.2. Objectifs de la formation ................................................................................................................................... 5

II.3. Conditions d’accès ............................................................................................................................................. 5

II.4. Effectifs prévus .................................................................................................................................................. 6

III. Moyens .................................................................................................................................................................... 6

III.2. Moyens matériels et logistique ........................................................................................................................ 9

Laboratoires Pédagogiques et Equipements ............................................................................................................ 9

IV. Partenariat et coopération ...................................................................................................................................... 9

IV.2. Partenariat socio -professionnel ...................................................................................................................... 9

V. Présentation du parcours de Licence ..................................................................................................................... 10

V.2 Récapitulatif global du parcours licence : ........................................................................................................ 17

V.3 – Fiches d’organisation des unités d’enseignement ........................................................................................ 18

V.4 - Programme détaillé par matière .................................................................................................................... 63

VI. Présentation du parcours de Master .................................................................................................................. 146

VI.2 Récapitulatif global du parcours Master: ...................................................................................................... 151

VI.3 – Fiches d’organisation des unités d’enseignement ..................................................................................... 152

VI.4 - Programme détaillé par matière ................................................................................................................. 184

VII Accords ou conventions ...................................................................................................................................... 238

Proposition de Canevas Cursus Master Intégré 2

Intitulé : INDUSTRIES ELECTRONIQUES

Options de la formation, le cas échéant :

I.1. Localisation de la formation :

- Responsable de la filière de formation

- Responsable de l'équipe de spécialité

Proposition de Canevas Cursus Master Intégré 3

- Entreprises et autres partenaires socio-économiques :

Proposition de Canevas Cursus Master Intégré 4

II.2. Objectifs de la formation

II.3. Conditions d’accès

Proposition de Canevas Cursus Master Intégré 5

II.4. Effectifs prévus

II.5. Articulation de la filière avec les formations dispensées au

Laboratoire de recherche de Emargement

Tarek ABED Electronique Electronique MAA ETA

Abedlkrim BOUSSAHOUL Electronique Electronique MAA ETA

Zitouni MESSAI Electronique Electronique MCB LOC U. Sétif

Salaheddine MEZAACHE Electronique Electronique MCB ETA

Salih AIDEL Electronique Electronique PROF ETA

Mustapha SARRA Electronique Electronique MCA ETA

Khaled ROUABAH Electronique Electronique PROF ETA

Djamel DJELLAL Electronique Electronique MAA

Proposition de Canevas Cursus Master Intégré 6

Asma LAOUAMRI Electronique Electronique MAA ETA

Abdenour HACINE-GHARBI Electronique Electronique MCB LMSE

Fahima FARES Electronique Electronique MCB

Mustapha FLISSI Electronique Electronique MCB ETA

Fahima KHALED Electronique Electronique MCB

Nacira DIFFELLAH Electronique Electronique MAA ETA

Latifa HACINI Electronique Electronique MCB

Fouzia HAMADACHE Electronique Electronique MAA ETA

Abdelouahab DJEMOUAI Electronique Electronique MCB

Sabrina MEGUELLATI Electronique Electronique MAA ETA