Université Tunis El Manar

Institut Supérieur des Sciences Biologiques

Appliquées de Tunis
9, Av. Zouheir Essafi – 1006 Tunis
Tél : 71 573 721 / Fax : 71 573 526

PFE ISSBAT
GUIDE ETUDIANT

Mise à jour : avril 2010

 SOMMAIRE
I. De l’accueil à la soutenance
1. Mise en place d’un PFE
2. Préparation à la soutenance du mémoire
3. La soutenance du mémoire
4. Validation du PFE
5- Quelques dates*
II. LE MANUSCRIT
1. Présentation générale
2. Composition générale
3. Caractéristiques de la saisie du texte
4. Quelques précisions
a) Tableaux
b) Figures
c) Texte
d) Pagination

III. QUELQUES informations SUR LA REDACTION

Les Remerciements

Le sommaire

L’Introduction / Avant propos

L’étude bibliographique

Les objectifs

Matériel et Méthodes
- Le matériel biologique :
- Les appareils scientifiques utilisés
- Les méthodes

Résultats

La Discussion générale

La Conclusion et les Perspectives

Les Références bibliographiques

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 I- DE L‘ACCUEIL A LA SOUTENANCE

1. Mise en place d’un PFE

 La recherche d’un sujet doit se faire dès le début de l’année universitaire (obtention
d’un accord de principe de l’encadreur).
 Le sujet de stage peut être traité en monôme ou en binôme.
 La démarche doit prendre un caractère officiel :

o Fiche de renseignement ‫إردات‬

:
Cette fiche signifie l’acceptation définitive de l’étudiant par l’institution
d’accueil.. Elle doit être signée par le responsable du stage, l’étudiant et le
tuteur de l’ISSBAT s’il y a lieu.
o Demande officielle de l’ISSBAT à l’institution d’accueil. 

Il s’agit d’une lettre écrite et signée par le directeur de l’ISSBAT

Un « tuteur » à l’ISSBAT est désigné dans les cas suivants :
o Lorsque la situation administrative l’exige.
o Lorsque l’encadreur externe le demande.

Dans le cas où l’encadreur externe est un enseignant universitaire ou chercheur, la
désignation d’un tuteur de l’ISSBAT n’est pas obligatoire.

2. Préparation à la soutenance du mémoire

A la fin du stage, l’encadreur doit signifier son accord pour la soutenance en

remplissant et signant le formulaire de soutenance (disponible à partir de fin Mai).

La commission de PFE se chargera ;
o De proposer/valider un jury de soutenance composé d’un Président, d’un
Examinateur et de l’Encadreur et/ou du Tuteur.
o D’assurer la coordination dans l’organisation de la soutenance (date et lieu)

L’étudiant (ou le binôme) doit remettre un exemplaire de son manuscrit, à chaque
membre du jury, au moins 4 jours avant la soutenance.

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 3. La soutenance du mémoire

l’exposé oral peut se faire par rétroprojection ou par « data show »

Afin d’éviter les virus et la perte d’information, seuls les supports optiques (CD ou
DVD) sont acceptés. Les supports magnétiques tels que clefs USB sont
formellement interdits.

La durée moyenne de l’exposé est de :
15 min pour un monôme et de 20-30 min pour un binôme.
 L’exposé oral sera suivi d’une discussion. Après délibération, le président du jury
communique publiquement le résultat.

4. Validation du PFE

Après la soutenance, le manuscrit doit être corrigé, dans un délai d’une semaine,
selon les recommandations des différents membres du jury.

Les corrections doivent être supervisées par l’encadreur ou le président du jury.

Le manuscrit corrigé sera approuvé (signé) par l’Encadreur / Président qui a suivi les
corrections avant de le remettre auprès de Mme Imène Kacem, au bureau d’accueil
des stagiaires (2ème étage)

Les meilleurs mémoires seront publiés sur le site web de l’ISSBAT.

Quelques dates

 Dépôt des demandes de soutenance ( formulaire 3) :

- A partir du 31 mai au 30 Juin 2010
- 2ème étage, Bureau d’accueil des stagiaires, (Mme Imène Ayari )
 Les soutenances seront programmées entre le 7 juin et le 10 juillet
 la copie finale (corrigée) doit être déposée au bureau d’accueil des

stagiares avant le 15 juillet 2010.

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 11- LE MANUSCRIT

La qualité du manuscrit est indépendante du nombre de pages. Elle dépend

de la cohérence entre les différents volets, de la clarté de la rédaction, de la
précision et de la validité des informations scientifiques données.

1- Présentation générale

La couverture (cartonnée)
- au recto : page de garde standard (téléchargeable)
- au verso : un résumé (en français/en anglais/en arabe).

Dimensions A4

2- Contenu générale

Le manuscrit doit être structuré selon le modèle suivant :

Première page : page de garde, identique à la couverture recto

Deuxième page : Dédicaces (personnelles)

Troisième page ; Remerciements
Pages suivantes dans l’ordre :

Liste des abréviations (selon le sujet traité)

Sommaire

Etude bibliographique

Objectifs du travail

Matériel et méthodes

Résultats*

Discussion*

Conclusions générales*

perspectives (si le sujet traité le permet)

Références bibliographiques

Annexes (si le sujet le nécessite)
* fusion possible, exemples : « Résultats et Discussion », « Discussion et conclusions », « Conclusion
et perspective »

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 3- Caractéristiques de la saisie du texte

• Police : Times New Roman

• Taille: 12 (éventuellement les titres en 14)
• Interligne : 1,5
• Texte justifié
• Les titres sont placés au dessous des figures (ou images) et au dessus
des tableaux

Eviter
 de placer le titre d’un nouveau paragraphe en fin de page
 de laisser à moitié vides des pages de texte (exception pour les fins de
chapitres)
 de séparer les lignes d’un tableau sur 2 pages
 de placer une figure sur une page et son titre sur la page suivante
 LES FAUTES D’ORTHOGRAPHES
 Le copié – collé

4- Quelques précisions

Tableaux :
• Le titre des tableaux est placé au dessus.
• le numéro du tableau est donné en chiffre romain (ex : tableau IV)
• Les abréviations et notes explicatives sont placées au-dessous

Figures :
• Le titre des figures est placé au dessous.
• Le numéro de la figure est en chiffre arabe (ex : fig.3)
• La légende fait suite au titre

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Texte :
Utilisez, de préférence, la voix passive au lieu de la voix active. Exemple :
 évitez « Nous avons suivi l’effet de la température sur l’activité… »,
 préférez: « L’effet de la température sur l’activité est suivi… ».

Pagination :
• La numérotation des pages du manuscrit doit être continue : de la page 1 à N.
• Une pagination spécifique en chiffres romains peut éventuellement concerner les
pages qui précèdent la page du sommaire c.a.d. : Dédicace, Avant-propos,
Remerciements, liste des abréviations.

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 QUELQUES INFORMATIONS SUR LA REDACTION

Les Remerciements : simples et sobres, les remerciements sont en priorité adressés

aux personnes impliquées dans la formation de l’étudiant (responsables de l’encadrement,
responsables de l’institution d’accueil, techniciens, doctorants…) et aux différents membres
du jury

Le sommaire porte, dans l’ordre, les titres et les sous titres des différents chapitres,
paragraphes, sous paragraphes, avec indication des pages.

L’Introduction / Avant propos : Il s’agit de situer le thème traité dans un contexte très
général éclairant le lecteur sur son importance dans un contexte global : international,
historique, archéologique, santé publique, économique etc...

L’étude bibliographique correspond à une synthèse des connaissances scientifiques
actualisées sur le thème. Elle prépare le lecteur à comprendre les différents volets abordés
dans la partie expérimentale et le mène aux objectifs du travail. Des références scientifiques
académiques doivent obligatoirement accompagner les informations scientifiques apportées.

Les objectifs du travail doivent être énoncés clairement sous forme de paragraphes
ou énumérés sous forme de tirets, préparant le lecteur à comprendre le pourquoi des
différents volets du travail expérimental abordé et les résultats attendus..

Matériel et Méthodes :
- Le matériel biologique : Ce paragraphe concerne les travaux réalisés sur des
souches bactériennes, des semences, des espèces végétales ou animales, des cultures
cellulaires etc. Pour que le matériel biologique utilisé soit identifiable, il faut donner toute
information biologique le concernant, avec photos et/ou schémas à l’appui.
Ne pas oublier d’indiquer la provenance du matériel biologique et de remercier à l’occasion
l’organisme qui vous l’a fourni.
- Les appareils scientifiques utilisés : Il est important de présenter les
équipements lourds : modèle, références, etc., ce qui permet au lecteur d’estimer le domaine
de résolution des techniques utilisées. Il n’est pas nécessaire de décrire le petit matériel de
laboratoire (pipettes, étuves, boites de pétri…).
- Les méthodes correspondent à une présentation des principes et des protocoles
des manipulations et des techniques utilisées. Le lecteur doit trouver toutes les informations
nécessaires pour reproduire l’expérience ainsi que les références des auteurs qui ont mis au
point la technique. Il est conseillé d’illustrer le texte par des schémas et des photos.

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  pour alléger le texte. présenter, si nécessaire, en annexe, le détail de
l’échantillonnage, la composition des milieux de cultures, des différents tampons et
des réactifs, les calculs statistiques etc..,

Résultats,
Ce volet comprend les principaux résultats de l’ensemble des expériences réalisées.
La présentation des résultats sous forme de graphiques ou de tableaux doit suivre un
texte et doit être accompagnée d’une interprétation.
La présentation des résultats doit suivre un fil conducteur correspondant à une
succession d’arguments scientifiques apportés par les expériences réalisées et menant
à une conclusion bien définie ou à des hypothèses

La Discussion générale concerne l’ensemble des résultats obtenus à la lumière des
résultats antérieurs connus avec citation de références bibliographiques.

La Conclusion, ne doit pas dépasser une page. Elle reprend brièvemen,t les objectifs
des travaux, les méthodes employées et les principaux résultats obtenus. On peut y
associer les Perspectives s’il s’agit d’un travail de recherche ou d’innovation

Les Références bibliographiques : ne citer que les articles lus ou ouvrages consultés.
Comment les citer dans le texte ? si plusieurs auteurs, citer le 1er auteur et coll.
(Année) ex Linet et coll. (1997) Si deux auteurs les nommer les deux (année) si
plusieurs citation les classer par ordre chronologique
Comment établir sa liste de réf bibliographiques :
. Les références peuvent être citées par ordre alphabétique ou par ordre de parution
dans le manuscrit.
Exemples de références
- Article de périodique classique
Linet MS, Hatch EE, Kleinerman RA, Robinson LL, Kaune WT, Friedman DR, Residential
exposure to magnetic fields and acute lymphoblastic leukemia in children. New Engl J Med
1997; 337:1–7.
- Ouvrage en français
Coulaud J, Pocidalo J, Vachon F, Vildé J, éd. Organisation des soins hospitaliers et nouvelles
pathologies infectieuses. Paris: Arnette; 1992.
- Ouvrage en anglais
Felig P, Baxter J, Frohman L, eds. Endocrinology and metabolism. NewYork: McGraw Hill;
1995.
- Chapitre d’ouvrage

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Matthews DE, Battezzati A. Substrate kinetics and catabolic hormones. In: Kinney JM,
Tucker HN, eds. Organ metabolism and nutrition. NewYork: Raven Press; 1994. p. 1–22

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